快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)1
有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門,只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),花兒也露出來(lái)燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說(shuō),小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫著六一快樂(lè),教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來(lái),那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。
這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái),主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。
接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?鞓(lè)的六一兒童節(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)2
一天早晨,太陽(yáng)公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說(shuō)邊走
過(guò)來(lái)。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說(shuō)。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來(lái),走向客廳。
到了學(xué)校,我見時(shí)間還早,便從書包里拿出《塔克的郊外》,開始讀起來(lái)。
叮-叮-叮上課鈴聲響了起來(lái)。我趕緊拿出語(yǔ)文課本,開始上課。
第二節(jié)課下課的時(shí)候,我看見門外人山人海,就擠過(guò)去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具
我奇怪了:今天怎么會(huì)有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問(wèn)她:今天為什么會(huì)有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,說(shuō)道:今天是六一兒童節(jié)啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說(shuō)。我干嘛騙你!太好了!我大叫道。這時(shí),我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過(guò)去,咦,這是什么?我指著神秘的大箱子問(wèn)?隙ㄊ堑案饣蛘咄婢呗锱,確定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái),我立刻跑回教室,拿出語(yǔ)文課本,準(zhǔn)備老師的到來(lái)。
不料,老師竟然沒(méi)上課!老師好像是在自言自語(yǔ):蛋糕好像還沒(méi)寄過(guò)來(lái),先開個(gè)班會(huì)吧。就這樣,我們開了一個(gè)班會(huì)。
不一會(huì)兒,保安叔叔就把蛋糕搬過(guò)來(lái)了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時(shí)候,我早站起來(lái),做出跑步前的動(dòng)作,準(zhǔn)備搶跑,當(dāng)老師叫到我們組時(shí),我便像箭一樣沖了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準(zhǔn)備開吃。
剛打開蛋糕,香氣便撲鼻而來(lái)。嘗一口,啊,甜甜的味道讓我欲罷不能,真好吃啊!
過(guò)一會(huì)兒,老師又拿出養(yǎng)樂(lè)多,我立刻被吸引了。不一會(huì)兒,我手捧養(yǎng)樂(lè)多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的紙,喝了起來(lái),我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!
老師還給我們準(zhǔn)備了水果、玩具等。今天好開心。
下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的是席夢(mèng)思和慕思。席夢(mèng)思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因?yàn)檎劭哿Χ缺容^大,媽媽真是左右為難。
接下來(lái),媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。
看著看著,回家的時(shí)間已經(jīng)到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒(méi)辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。
今天六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)3
盼望著,盼望著。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了,楊梅紅起來(lái)了,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于被我盼來(lái)了。
一早,我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠](méi)有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣活動(dòng)。
“吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會(huì)用,于是我們請(qǐng)教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡(jiǎn)單,真正搭起來(lái),還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動(dòng)不動(dòng)。耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。
吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng),下午的義賣活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)鐘,義賣開始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買;有的班看到路過(guò)的同學(xué),一個(gè)都不放過(guò);還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價(jià),最后減的自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。
我是本班的售貨員,還沒(méi)等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書,問(wèn)我:“這本15元的書能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話,12元賣你。”同學(xué)還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來(lái)賣了10元,但因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要買,價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買走了。
這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)4
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組!边@時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
快樂(lè)的“六一”
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)5
前些天的班會(huì)課上,老師說(shuō):“六一節(jié)快要到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞!崩蠋熯呎f(shuō),我在下面小聲地嘀咕:怎么沒(méi)有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說(shuō):“對(duì)了,還有乒乓球比賽。”我一聽,高興極了,真是說(shuō)曹操,曹操到,真是天助我也!
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲曳浅O矚g打乒乓球,雖然球技不高,但還是想?yún)⒓印?/p>
于是,我趕緊報(bào)名。報(bào)名后,就和小伙伴們一起練球,打球。我們下課練,放學(xué)練,星期天還相約在體育場(chǎng)練。就這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),球技也提高了不少。
終于到了比賽這一天。這天,太陽(yáng)公公把火辣辣的陽(yáng)光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動(dòng)就渾身冒汗。盡管天氣很熱,我和小伙伴們還是一個(gè)比一個(gè)興奮,我們像打仗的“將士”,準(zhǔn)備“殺”出一條血路,拿到第一名。
輪到我,我的心怦怦地直跳。我的第一個(gè)對(duì)手被我三下五除二地打敗了,接著我又打敗了第二個(gè),第三個(gè),一共打敗了六個(gè)對(duì)手。第七個(gè)對(duì)手上場(chǎng)了,一開局我就感到他很歷害。他不停地調(diào)球,一會(huì)往東打,一會(huì)往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動(dòng),打得我措手不及。同時(shí),我不光氣得火冒三丈,也有點(diǎn)發(fā)慌了。這樣打下去我會(huì)輸?shù)煤軕K的,這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的話:無(wú)論什么時(shí)候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。于是,我撿球的時(shí)候,來(lái)個(gè)深呼吸,鎮(zhèn)定了一下。接著進(jìn)入了新一輪的比賽。我發(fā)球,他沒(méi)接住,接著,我又贏了幾個(gè)球。正打得有盡時(shí),我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來(lái),我要為我們班爭(zhēng)一份榮譽(yù),我一定要堅(jiān)持住。周圍的同學(xué)在喊加油,老師們也都在看著我。我立馬就站了起來(lái),又接著打了。我努力著,堅(jiān)持著,我們打得不分你我,不分上下。最后,我還是被這個(gè)“將軍”給“殺”了。
賽后,我心里有點(diǎn)不甘心。我跑去向?qū)κ终?qǐng)教,請(qǐng)教時(shí)知道了他在業(yè)余班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學(xué)的,且只練習(xí)了幾個(gè)月)看來(lái),我以后要拜他為師,多學(xué)些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)
比賽結(jié)束了,雖然我只得了二等獎(jiǎng),但我依然很高興,很快樂(lè)。因?yàn)槲沂斋@了許多,知道了付出就有回報(bào),懂得了堅(jiān)持就是勝利,還懂得了比賽時(shí)得不得獎(jiǎng)并不重要,重要的是在于參與,在參與中學(xué)到知識(shí),在參與中成長(zhǎng)。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)6
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)7
兒童節(jié),我們一家去梁野山玩。梁野山坐落于閩、粵、贛結(jié)合部的武平縣境內(nèi),是聞名閩粵贛邊的旅游勝地。
我們首先來(lái)到了入口處,放眼望去,可真是人山人海。沿著小路走上階梯,“嘩—嘩—”的流水聲吸引著我歡快地往前跑,這里的水又清澈、又涼爽。不一會(huì),就來(lái)到了“綠走廊”,走廊上面有很多綠色的植物,隔一段就有刻在木板上描寫梁野山風(fēng)情的詩(shī)詞,每首意境都很優(yōu)美,恨不得都記在腦海。
走出綠走廊,我心情有點(diǎn)兒失落了,因?yàn)檫沒(méi)有看到瀑布,爸爸說(shuō):“別急,別急,心急吃不了熱豆腐。”剛轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我眼前一亮,啊,是瀑布!這瀑布猶如一條白練,又宛如仙女的衣帶飄落在山腰。我拉起哥哥向瀑布奔去,走到瀑布跟前,看了看簡(jiǎn)介,原來(lái)這是“神牛瀑”,為什么叫神牛瀑,只見旁邊有詩(shī)一首:“團(tuán)瀑巖堆流,神似一汗牛。自沫負(fù)重喘,棟書無(wú)形求!蔽以偌(xì)看瀑布,果然有詩(shī)中描寫的氣勢(shì)。
我們離開神牛瀑,走過(guò)了臥虎泉,八仙亭......一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著旁邊的花草樹木。突然,陣陣?yán)坐Q般的轟響從遠(yuǎn)處傳來(lái),循聲望去,原來(lái)是到了“通天瀑”。哥哥笑著說(shuō):“這可是孫悟空的水簾洞,咱們?nèi)デ魄瓶!蔽叶挷徽f(shuō)向通天瀑跑去,只見急劇飛奔的水花直瀉而下,像奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái),這時(shí),我不禁想起唐代詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句;走近感覺(jué)似下著毛毛雨,拍照的人擠都擠不開,我和老媽拉著老爸好不容易擠進(jìn)去自拍了一張留念。通天瀑是梁野山瀑布群中落差最大、最為壯觀的瀑布,高70多米,寬80多米,被譽(yù)為華南地區(qū)最美的瀑布。一路上還發(fā)生了許多古怪的事,比如一棵大樹從路中間冒出來(lái),害得我差點(diǎn)撞上去了,還有一根樹枝彎曲成秋千,老媽還拿著她的嬰兒面膜拍了照。
梁野山水真清、山真綠、空氣更是清新,這里千峰競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)鳴,風(fēng)景宜人、野趣盎然,令你目不暇接,流泉飛瀑,給你意外驚喜。一路游來(lái),我們看到很多清潔阿姨在辛勤工作,也有不少游客幫助撿垃圾,是呀,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓更多的人能夠看到那么美的景色。梁野山真是旅游的好去處。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)8
盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
為了慶六一,我們?nèi)乙恢聸Q定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學(xué)滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了目的地滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門,只見滑冰場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路,擠得水泄不通。好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當(dāng)我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí),一開始的高興勁立馬化成了灰燼飛到哪都不知道了。
我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上,像是一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)器人,不敢前進(jìn)也不敢后退,只是傻呆呆地站著。但當(dāng)我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,撲通一聲,我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)四腳朝天。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái),顫顫巍巍的身體靠護(hù)欄支撐著,想再一次往前走撲通,我又摔了個(gè)烏龜翻殼。我疼得嗷嗷直叫,手摸著快開花的屁股,心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人,可今天卻
就在這時(shí),爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):女兒,滑冰學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒?jiǎn)?剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來(lái),生氣地說(shuō);我不要學(xué)滑冰了,我不想學(xué)滑冰了,滑冰一點(diǎn)兒也不好玩!話音剛落,爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸輕輕地?fù)崮χ业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):麗晨,你怎么能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會(huì)遇到大大小小不同的困難,在這時(shí)我們就應(yīng)該頑強(qiáng)地打敗困難,不應(yīng)該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會(huì)在你的身旁不停地照耀你,你說(shuō)我講得對(duì)不對(duì)?我低著頭仔細(xì)地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對(duì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋。
接著我又重新站了起來(lái),向人生的困難去挑戰(zhàn)。撲通!撲通!我又接連摔了好幾個(gè)跟頭,但我并沒(méi)有退縮,而是大步往前走。終于,皇天不負(fù)有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開心啊,因?yàn)槲翌B強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰的一些基本動(dòng)作。
時(shí)間過(guò)得真快該回家了。
我不情愿地脫下了滑冰鞋,依依不舍地離開了滑冰場(chǎng)。
這次的六一兒童節(jié),我過(guò)得有滋有味,過(guò)得真呀真呀真快樂(lè)!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)9
今天,是星期四,就要過(guò)六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了!
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開心的,因?yàn)椋裉焓且粋(gè)特殊的日子。”
我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)。”我高興地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)。”我給楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服!
我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀。到我們下?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。”
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)10
六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。大家期待已久,因?yàn)楣?jié)日里會(huì)有五顏六色的慶典和節(jié)日禮物!
那天下午,教室里燈火通明,一片歡騰的氣氛。多熱鬧!在李老師的組織下,二(1)班全體同學(xué)進(jìn)行了拋球、搶椅子、蹲蘿卜的比賽。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫拥臅r(shí)候,都小心翼翼的走著,生怕?lián)尣坏揭巫。突然音?lè)停了,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,但大家都抱著以參與和娛樂(lè)為主的第一原則。教室里歡歌笑語(yǔ),每個(gè)孩子都露出燦爛的笑容。
第二天,我們?nèi)熒诒@麆≡号e行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中,夏千雅的舞蹈表演驚艷全場(chǎng),贏得了陣陣掌聲。因?yàn)樗谖枧_(tái)上付出了很多汗水才在舞臺(tái)上表演。我很榮幸能為大家表演《小蘋果》舞蹈。我很開心。
通過(guò)這個(gè)兒童節(jié),我了解到不付出是沒(méi)有回報(bào)的。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。只有付出,才有好的收獲。多么快樂(lè)而有收獲的“六一”!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)11
今天是“六一”節(jié)哦!
今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂(lè)的六一節(jié),今天的快樂(lè)屬于我們!
NO.1 快樂(lè)半天假
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。
接著老師說(shuō)道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭,感覺(jué)天空是那樣的藍(lán),幾只小鳥飛過(guò),在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!
快樂(lè)六一,快樂(lè)假期。
NO.2 快樂(lè)賣手鏈
下午是屬于我們自己的自由時(shí)間。
我和小雪一起來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng),也不光是玩耍,還有一項(xiàng)重要活動(dòng)——賣手鏈。再過(guò)幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗(yàn)生活。
我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)這樣的生活,感覺(jué)很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵(lì)我們:“沒(méi)關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功。”
經(jīng)過(guò)我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。
快樂(lè)六一,快樂(lè)體驗(yàn)!
NO.3 快樂(lè)看動(dòng)畫
晚上,我們一起來(lái)到了俱樂(lè)部觀看動(dòng)畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級(jí)喜歡。影片中,喜羊羊?yàn)榱苏仍虑,就和灰太狼?lián)合起來(lái),經(jīng)過(guò)了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。
當(dāng)然灰太狼還是不會(huì)改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對(duì)手,灰太狼的經(jīng)典臺(tái)詞響起:我一定會(huì)回來(lái)的——響起,電影院的笑聲壓過(guò)了它的喊聲……
快樂(lè)六一,快樂(lè)動(dòng)畫!
今天是快樂(lè)的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂(lè)!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)12
今天便是我們的節(jié)日_六一,在這歡樂(lè)的日子里,我迫不及待地想來(lái)到學(xué)校,與老師,同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。
在到學(xué)校以前,就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節(jié)日快樂(lè)了,在他們說(shuō)“祝你六一節(jié)快樂(lè),寶寶”的同時(shí),要知道我的心里多么甜蜜幸福。‘(dāng)然在學(xué)校里,收到的祝福也是不少的,一到學(xué)校,我們就互相祝賀,就是平時(shí)嚴(yán)肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂(lè)的笑容!
上午的兩節(jié)課終于上完了,我卻感到就象過(guò)了兩年,真是度“課”如年!終于到了游戲時(shí)間了,我們先寫了成長(zhǎng)宣言和長(zhǎng)大就想做什么,同學(xué)們寫得五花八門,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)空軍!真是志向遠(yuǎn)大!林老師還給了我們很多零食當(dāng)獎(jiǎng)品呢!游戲就這么開始了。
先是男生比賽,真不知道林老師怎么會(huì)想出這么個(gè)“游戲”來(lái):讓班里六個(gè)穿著有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺(tái)邊,把鞋子脫下來(lái)。看到這里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來(lái)她是要考考我們的動(dòng)手能力,讓我們比系鞋帶的速度。∶拷M六個(gè)人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎(jiǎng),剩下的只能得參與獎(jiǎng)了。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎(jiǎng)品了。圍觀的人越來(lái)越多。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了個(gè)不為人知的秘密:我們班居然還有幾個(gè)男生還不會(huì)系鞋帶!唉!這些人啊,動(dòng)手能力也太弱了!估計(jì)他們?cè)诩业臅r(shí)候,這些事都是家里人幫他們做的。
就在女生笑男生的時(shí)候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰(shuí)都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會(huì)犯難的!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺(tái)前面去,為那些長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮,我心里是那個(gè)嫉妒!到了最后,只剩我和楊思辰兩個(gè)人了,我們都不扎辮子的,也束手無(wú)策的走了上去,無(wú)奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場(chǎng)景,好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過(guò)去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來(lái),就完成了。我按照這個(gè)方法去做,終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬,短短的小辮子。可那一邊楊思辰還沒(méi)好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏過(guò)一個(gè)人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品真是來(lái)之不易!
下午,我們還進(jìn)行了很多的.活動(dòng),真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)13
轉(zhuǎn)眼又是一年的六一兒童節(jié),這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié),與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想:難道是我們準(zhǔn)備的驚喜太多,讓老天爺喜極而泣了嗎?
那天清晨,媽媽推開了門,叫醒了正在熟睡中的我,雖然我很不情愿起床,但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng),心里還是特別激動(dòng),我趕緊起床,穿上媽媽早早為我準(zhǔn)備的表演服。洗漱后,媽媽還給我化了美美的妝,讓我最尷尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“畫得一點(diǎn)都不好看,大家肯定都會(huì)嘲笑我的!奔系臅r(shí)間快到了,我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室,我驚呆了,哪里來(lái)的小仙女!那么好看,她們頭上戴著藍(lán)色小花,身穿粉色的民族衣裙,額頭上還貼著紅色的小花圖案,特別引人注目!媽媽帶著我從她們身邊走過(guò),來(lái)到了幫我化妝的家長(zhǎng)面前?赡苁俏颐济脑颍屛易兊貌惶孕帕,媽媽似乎也看出我的小心思,讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì)兒,大家都化好了,靜靜地在教室里等待,但我們內(nèi)心還是很激動(dòng)。遺憾的是因?yàn)樵缟嫌晏螅覀兊谋硌萃七t了。
滴答滴答,嘩啦啦,嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏,就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩,迫不及待地想看我們的表演。下午,我們被帶到了大禮堂,那里的舞臺(tái)很大,臺(tái)下有許多座位。同學(xué)們,隨著家長(zhǎng)們有序地入場(chǎng)就座,一場(chǎng)盛大的表演即將開始啦!
首先是我校最有特色的民族樂(lè)隊(duì),那聲音氣勢(shì)如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè)器配合的如此協(xié)調(diào),猶如天籟一般,讓我久久不能平靜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們的表演是《小星星》笛奏,每個(gè)人都自信滿滿,享受著舞臺(tái)帶給我們的快樂(lè),伴隨著臺(tái)下的掌聲,我們的表演結(jié)束了,大家臉上都露出了燦爛的笑容,我們排著隊(duì)伍又回到了座位,繼續(xù)觀看接下來(lái)的表演,每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩,大家都很開心!不知不覺(jué),在大家的掌聲中,我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎(jiǎng),我開始緊張了,不知道我們的表演能不能打動(dòng)專業(yè)的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。突然,我聽到了二(1)班的名字,我們拿了年級(jí)第一名,同學(xué)們高興極了!那么久的排練,終于得到了最想要的結(jié)果,這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我愛(ài)我們這個(gè)大家庭,也愛(ài)我的媽媽!媽媽說(shuō):“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那顆星!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)14
六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!
演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。
回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!
歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)15
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
這是一個(gè)艷陽(yáng)天,蔚藍(lán)的天空上懶懶的飄過(guò)幾絲白云,一縷微風(fēng)輕輕地拂過(guò),仿佛也是無(wú)精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜!瓣(yáng)陽(yáng),就這里了!蔽铱戳讼滤闹,停了下來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過(guò)風(fēng)箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽得暈頭轉(zhuǎn)向:我怎么可能在放線的時(shí)候又收線,在奔跑時(shí)又轉(zhuǎn)身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉(zhuǎn)身,卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風(fēng)箏落到了地上,我連忙奔過(guò)去,看著“四腳朝天”的風(fēng)箏,眉毛都皺成一團(tuán)了,嘴緊緊地抿著。陽(yáng)陽(yáng)低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對(duì)不起!蔽衣犃诵睦锩軜O了:是退一步海闊天空,還是進(jìn)一步斤斤計(jì)較呢?望望依然平靜的藍(lán)天,和那雖然飄落卻依然生機(jī)勃勃的風(fēng)箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數(shù)——風(fēng)箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會(huì)再回來(lái)。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來(lái):“沒(méi)關(guān)系,落了就落了,我們?cè)侔阉牌饋?lái)不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說(shuō)!安贿^(guò)——”我拉長(zhǎng)了聲音,眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來(lái)放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風(fēng)箏飄了起來(lái),漸漸的,越升越高。
此時(shí)的藍(lán)天下,各種無(wú)顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過(guò)的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語(yǔ):“bey,六一!”
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