最美的姿態(tài)沈陽中考作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最美的姿態(tài)沈陽中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美的姿態(tài)沈陽中考作文1
她的臉上時(shí)常伴隨著自信而和藹的微笑，她的微笑如暖風(fēng)，輕拂著我的心。在我看來，她的微笑就是最美的姿態(tài)。
那天數(shù)學(xué)課，大家聽得正認(rèn)真�！翱取取蔽蚁癖皇裁礀|西勾住了喉嚨，咳嗽起來，本以為咳一兩下就好了，卻像是被施了咒，一直咳嗽個(gè)不停。
突然她的聲音停止了，手離開鼠標(biāo)，忽地站起來，向教室外走去。我以為她身體不舒服，去辦公室拿點(diǎn)藥，但此時(shí)的我只顧著咳嗽無暇想其它事，當(dāng)然也沒注意到邁著比平時(shí)步伐快很多，拿著藥瓶向我走來的她。
“沙，沙�！彼幤谄恐幸虮徽衿饋矶l(fā)出聲音。隨著聲響的結(jié)束，一個(gè)裝有幾粒圓形藥片的蓋子被送入了我的視線。我暫時(shí)忍住咳嗽，抬頭尋找蓋子的主人，卻撞上了她的目光。她正微笑著看著我，又顛了顛手中的蓋子，示意讓我把藥吃了。她的眼神嚴(yán)厲又溫柔，仿佛命令我趕緊吃了藥免得身體不舒服還影響上課；又像母親看到生病的孩子一樣充滿心疼與憐愛。映著那一抹微笑，我突然理解她平時(shí)的嚴(yán)厲，她一向?qū)ξ覀兊膰?yán)格要求。
她會(huì)仔細(xì)看每個(gè)人的作業(yè)，她不允許我們偷懶跳步；她會(huì)細(xì)致講每一道我們會(huì)做或不會(huì)做的題，縱使我們有多不愿意聽，她也會(huì)強(qiáng)制著我們認(rèn)真聽。她教會(huì)我們知識(shí)、方法，更重要的是如何做人。
直到這一刻我才知道她愛我們遠(yuǎn)比我們想象得多。
正想著，我的手被拉起來倒上了幾粒藥片。我以為她看我半天沒反應(yīng)不耐煩了，順著看去，卻還是一張充滿暖暖微笑的臉，不等我開口說句謝謝，她已轉(zhuǎn)身，又徑直走回講臺(tái)。
一陣溫暖悄悄的掠過我的心頭，我注視著她的背影，回想著剛剛的微笑，忽然覺得那是如此親切，如此美。
她的微笑是我心中的最美姿態(tài)，它給了我如此多的感動(dòng)與力量，讓我們也一起學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑，將這最美的姿態(tài)傳遞下去。
最美的姿態(tài)沈陽中考作文2
我見過波濤洶涌的`大海，見過紫禁城的皎皎明月，見過云霧繚繞的廬山，見過巍峨雄偉的泰山，可這些舉巨聞名的自然風(fēng)景的美麗，不及經(jīng)歷過風(fēng)雨后、高傲挺立身軀的小草的姿態(tài)美麗。
那是一個(gè)大雨滂沱的上午，雨如傾倒一般，直瀉而下，風(fēng)怒吼著，咆哮著，大有將萬物夷為平地之勢(shì)。
大雨終于喘息了，它如一個(gè)頑皮的孩子，哭鬧過后又平靜下來，我徐徐走過狼藉的花園，昔日美景不復(fù)存在，妖滴滴的桃花，在滂沱的大雨鞭韃下奄奄一息，粉嫩的花瓣被風(fēng)撕扯在地上，支離破碎。正如紅樓夢(mèng)中含淚葬花的林黛玉所吟的一般：“花飛花落花漫天，紅消香斷有誰憐�！毕氲竭@，我的心里不禁涌起一陣悵然，驚世紅顏，只不過是曇花一現(xiàn)而已。
而默默無聞的小草則給予了我莫大的驚喜，面對(duì)暴風(fēng)雨的鞭韃與打擊，它所呈現(xiàn)的則是另一番景象；我何曾沒看到它們受到鞭韃時(shí)的情景呢？滂沱無情的打在它們身上，碧綠的草尖上盈滿了淚珠，筆挺的脊梁被壓彎，哦，這仿佛看到它們?cè)陲L(fēng)雨中默默哭泣……
然而，在暴風(fēng)雨停息之時(shí)，小草傲然挺起身子，被大雨沖刷過嫩綠的身軀，草尖上喜極而泣的淚珠，成了我心中最美的姿態(tài)！經(jīng)歷過風(fēng)雨，桃花和小草呈現(xiàn)出的截然不同的姿態(tài)引人深思，同樣是風(fēng)雨的鞭韃，桃花褪下華麗的外表，滿目瘡夷；小草一改往日的沉默，傲然挺起身軀！那高傲的身軀成為我心中最美的風(fēng)景。
人不也是一樣的嗎？在困難與挫折的打擊下，淪為碌碌無為的人，一定難成大器。在困難與挫折的打擊下，傲然挺立的身軀，吸引困難的經(jīng)驗(yàn)，定會(huì)步蟾宮折桂，走向成功。而那在困難中依舊高傲的抬頭挺胸，大踏步向前走的身姿，簡(jiǎn)直是滿目瘡痍中最美的風(fēng)景。
最美的姿態(tài)沈陽中考作文3
無論是狂風(fēng)暴雨，還是飛沙走石；無論是烈日高照，還是漫天飛雪，我總能看到窗外那顆松樹永遠(yuǎn)都是挺拔的，它那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，真美！
正如松樹那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中迎接狂風(fēng)暴雨，他看到了雨后燦爛的彩虹。在他失去雙臂之后，也曾痛苦過，失望過；但痛苦過后留給他的是堅(jiān)強(qiáng)，失望過后留給他的是希望。他在暴風(fēng)雨中接受洗禮，他在暴風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)，他在暴風(fēng)雨中看到了曙光。當(dāng)他站到中國達(dá)人秀的舞臺(tái)上，當(dāng)優(yōu)美的樂聲從他的腳下滑過，當(dāng)他沉浸在成功的喜悅之中，人們?yōu)樗麣g呼，為他喝彩——因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
劉偉，這響亮的名字，深深地烙在了人們的心中，正式因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)命運(yùn)，他欣然接受；也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)夢(mèng)想，他窮追不舍；還是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，面對(duì)成功，他穩(wěn)如泰山。堅(jiān)強(qiáng)，最美的姿態(tài)。
正如松樹那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中忍受炎熱酷暑，她終于迎來了果實(shí)累累的秋天。當(dāng)她還只是八個(gè)月大時(shí)，無情的病魔便奪去了她的一切。從此她與黑暗相伴，在無聲中行走，在無語中成長(zhǎng)。但是，她足夠地堅(jiān)強(qiáng)，她渴望精彩的人生。于是，在那個(gè)悶熱的夏天，她在流水流過掌心時(shí)，學(xué)會(huì)拼寫“水”這個(gè)單詞，在陽光下，花香中，她學(xué)會(huì)了“愛”，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，她完成了自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
從《假如給我三天光明》這本書中，我看到了海倫凱勒她那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，她克服了重重困難，在那個(gè)領(lǐng)她難忘的夏天過后，她迎來了碩果累累的秋天。
正如松樹那樣，在堅(jiān)強(qiáng)中抵御嚴(yán)寒的冬，他依然能夠感受到春的氣息。他帶著妹妹求學(xué)，一路的艱辛，只有他最清楚，他靠撿垃圾來維持生活，這其中的辛酸只有他最有感觸。面對(duì)生活的困窘，面對(duì)求學(xué)道路的艱難，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他用這最美的姿態(tài)來追逐自己的夢(mèng)想，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
洪戰(zhàn)輝，因他的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了每一個(gè)人，也因他的堅(jiān)強(qiáng)，冬天不再寒冷。
堅(jiān)強(qiáng)，是最美的姿態(tài)。
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