- 相關(guān)推薦
奧數(shù)課見聞作文
快樂(lè)的暑假到了，爸爸為了讓我學(xué)一些奧數(shù)知識(shí)，決定在暑假里給我報(bào)個(gè)奧數(shù)班。今天下午2：30分，奧數(shù)課終于開課了。我滿懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了金國(guó)大廈九樓上課的地方。到了那里，工作人員只讓學(xué)生進(jìn)去，家長(zhǎng)留在外面。我提著書包，自己一個(gè)人進(jìn)去了。進(jìn)了教室，我坐在了第一排，班里邊才來(lái)了十幾個(gè)人，大多數(shù)都是男生，只有五個(gè)女生。這時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，她高高的個(gè)子，扎著一個(gè)馬尾辮，和藹可親。
開始上課了，老師先讓同學(xué)講了一個(gè)小笑話，一個(gè)男孩子大膽地走上了講臺(tái)，給我們講了一個(gè)好玩又好笑的笑話，課堂里的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。由于是初次見面，老師很想知道我們都叫什么，于是，老師讓我們一個(gè)挨著一個(gè)把自己的名字寫在小紙條上。輪到我寫的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)名字單上有個(gè)同學(xué)把自己的名字寫成了“牛媽人”，我讓老師看，老師笑了。經(jīng)過(guò)問(wèn)那個(gè)同學(xué)才知道，原來(lái)他姓馬，老師就用他的名字引出來(lái)了一道數(shù)學(xué)問(wèn)題：那就是“已知小馬和老師一共42歲，老師比小馬大24歲，問(wèn)小馬和老師各多少歲？”我坐在那兒想了半天，也沒有想出結(jié)果來(lái)。老師見只有幾個(gè)同學(xué)想出來(lái)了，就開始講解這道題，通過(guò)老師的講解，這道題的方法，我們很快就理解了。老師又給我們出了一道同樣類型的題，讓我們動(dòng)腦筋獨(dú)立思考。我寫的有點(diǎn)慢，但做出來(lái)的全都對(duì)了，老師還給我批了一個(gè)優(yōu)。
課間休息的時(shí)候，有的同學(xué)還沒有寫完老師布置的那道題，我就勸她去問(wèn)問(wèn)老師。她問(wèn)過(guò)老師以后，也懂了，我們倆開始玩起來(lái)，我也就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，嘻嘻！我現(xiàn)在連她的名字也不知道呢！這節(jié)奧數(shù)課其實(shí)只是我們奧數(shù)班一個(gè)小小的熱身而已，書還沒有發(fā)呢！放學(xué)的時(shí)候，老師還布置了一道小題：甲乙一共有120元錢，其中甲比乙少36元，問(wèn)甲和乙各有多少元？要求用線段圖，分三種方法解答。
小朋友們，你會(huì)解答嗎？
博學(xué)嚴(yán)厲的奧數(shù)老師
我的奧數(shù)老師李老師，高高瘦瘦的，戴個(gè)眼鏡，看上去很博學(xué)。
事實(shí)，也的確如此，各種各樣的數(shù)學(xué)難題都難不倒他，但同時(shí)對(duì)我們也非常嚴(yán)厲 。有一天下課，教室里非常亂，同學(xué)們都在嬉戲打鬧，直到上課鈴響了也沒有停下來(lái)，正好李老師走進(jìn)了教室，見此情景，拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠地敲了一下，頓時(shí)教室很快安靜了下來(lái)，李老師又給我們說(shuō)了一遍課堂紀(jì)律，說(shuō)如果再違反就罰寫作業(yè)，嚇得同學(xué)們大不敢出聲了。
這就是我們的李老師，既博學(xué)又嚴(yán)厲。有時(shí)像朋友一樣，我們大家都喜歡他。
奧數(shù)課上的球賽
那天傍晚暮色籠罩了大地。路邊的夜來(lái)香開放了。我笑著走在回家的路上，我笑是因?yàn)閵W數(shù)課上的那場(chǎng)球賽。
我上的奧數(shù)班只有兩個(gè)學(xué)生。老師一說(shuō)下課休息，那位男同學(xué)就一直說(shuō)：“黑化肥發(fā)黑,灰化肥發(fā)灰……”他說(shuō)的含糊不清，我在一旁笑個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)老師聽煩了說(shuō)：“在灰化肥的，我拿抹布扔你�！蹦莻�(gè)男同學(xué)拿著老師的乒乓球說(shuō)：“我先扔你�！闭f(shuō)罷他真的扔了過(guò)去。雖然沒扔到，但把老師惹惱了。老師撿起球扔向他，球賽就是這樣開始的。
過(guò)了一會(huì)兒，我想到了好玩的事，大聲說(shuō)到:“現(xiàn)在直播球賽，老師是一號(hào)，同學(xué)是二號(hào)。球賽開始了!一號(hào)一上場(chǎng)就‘百發(fā)百中’。看啊！一號(hào)把二號(hào)逼到死角。二號(hào)拿起袋子做保護(hù)。一號(hào)假裝離去，突然給二號(hào)一記“爆栗”，可惜沒扔到二號(hào)。二號(hào)撿起球來(lái)向一號(hào)追去。一號(hào)被迫躲到門外�？矗T開了!嗬，沒人。原來(lái)一號(hào)躲起來(lái)了，二號(hào)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)“嗖”的一聲扔出去，但沒扔到。一號(hào)撿起球卷土重來(lái)……”
老師是最后的贏家，但這并不重要。重要的是這短短的五分鐘給我留下了快樂(lè)的回憶。
夕陽(yáng)西下，我回到了家。多么快樂(lè)的兩小時(shí)啊！
【奧數(shù)課見聞作文】相關(guān)文章：
奧本見聞錄作文09-16
奧數(shù)老師作文06-21
奧數(shù)培訓(xùn)_650字08-25
我的奧數(shù)老師作文07-08
巧克力味的奧數(shù)作文700字08-20
奧數(shù)卷的故事900字10-31
難忘的奧數(shù)競(jìng)賽作文-六年級(jí)作文05-29
青奧的作文07-12
迎青奧作文08-08