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描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文1
掐指一算,我已經(jīng)度過(guò)了十二載的春秋,在這雖短暫的歲月里,我也經(jīng)歷過(guò)不少的困難和挫折的考驗(yàn),這些考驗(yàn)也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀,讓我變得日漸成熟。就比如接下來(lái)我要講述的這件事情,從中讓我受到的教育,便可窺豹一斑。
在我十歲的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天,父母都上班去了,家里只剩下我一個(gè)人了,這可把我給高興壞了,在家里上躥下跳的,就像開(kāi)了鎖的猴子一樣。哈哈,此刻爸爸媽媽不在家,我想干什么就干什么,我的地盤(pán)我做主。
正這樣思忖著,我轉(zhuǎn)頭間無(wú)意瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上大開(kāi)的窗戶(hù),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)在陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)上看樓下的風(fēng)景很過(guò)癮,反正此刻家里沒(méi)有人,我為什么不試試看呢?
說(shuō)干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶(hù),半蹲在窗沿上,雙手抓住翻護(hù)欄,準(zhǔn)備翻過(guò)去。但是這時(shí),我的腳底一滑,沒(méi)有踩穩(wěn)窗沿,就徑直撲到了窗外,趴在翻護(hù)欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了,沒(méi)想到事情竟然會(huì)變成這個(gè)樣貌。我低頭往下一看,嗬,好家伙,熙熙攘攘的人群,黑壓壓地?cái)D成一片,再看看自己,一條腿耷拉在窗外,還爬得那么高,我連想哭的感覺(jué)都有了。
算了算了,不管它了,我必須會(huì)爬出來(lái)的`,我在心里這樣安慰自己。之后深吸一口氣,雙手緊握住欄桿,斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛,我在心里暗暗給自己打氣:要鎮(zhèn)靜,不要害怕。這樣想著,我將身體努力向前匍匐著,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。雖然動(dòng)作很慢,可我十分高興,因?yàn)槲伊⒖叹鸵撾x困境了,也全然不顧被劃破的小腿和手臂,努力地前進(jìn)著。
當(dāng)我的身體已經(jīng)快爬進(jìn)窗里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中,我又急又氣,卻死活把小腿拔不出來(lái)。想了半天,我又向后退了一些,然后用手緊緊扒住窗沿,猛地向前一沖,我的右小腿最后被解救了出來(lái)。
我連滾帶爬地跳下窗,坐在地板上,抱著傷痕累累的右腿時(shí),我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)克服困難很簡(jiǎn)單,只要自己心中堅(jiān)持執(zhí)念,就必須會(huì)成功的。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文2
挫折是什么?其實(shí)挫折就預(yù)示著成功,當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折,成功的大門(mén)就會(huì)為你打開(kāi),
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,但人與人的面對(duì)方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻,有的人面對(duì)挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然,他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功,不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。正如巴爾扎克說(shuō)的:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,它會(huì)讓你站的`更高!
世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫(yī)生說(shuō)僅剩下兩年的生命;艚鹫麄(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后,心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月,霍金坐輪椅過(guò)馬路時(shí),被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折,促使他不斷前進(jìn)。終于,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn),使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。
當(dāng)然,不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂(lè)天賦使他成為了父親的搖錢(qián)樹(shù)。貝多芬四歲時(shí)就開(kāi)始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴,七歲時(shí)就上臺(tái)演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他隱退,而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念,通過(guò)言論和作品為共和理想?yún)群,?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品,為后世的音樂(lè)發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想,被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。
無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明,挫折幾乎陪伴著人生的全部過(guò)程。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)有畏懼的心理,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。成功是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文3
人的一生中,難免會(huì)遇到挫折與失敗,但我們不能因?yàn)闊o(wú)法克服困難而自我放棄,挫折能夠使我們成長(zhǎng);挫折可以讓我們更有勇氣去面對(duì)難關(guān)。
發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候家境貧困,所以他沒(méi)有辦法接受教育,雖然如此,他仍然努力不懈、刻苦自學(xué),常在家里與工作場(chǎng)合中做許多小的實(shí)驗(yàn),“百折不撓、勇于嘗試”可以說(shuō)是愛(ài)迪生成功的兩大關(guān)鍵,他為了找出適合做燈泡的材料,耐心的做一千多次實(shí)驗(yàn),并且不斷改良制造,才終于成功。雖然在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有許多失敗和挫折,但是就因?yàn)橛羞@些挫折,才能讓他慢慢拉近與成功之間的距離,俗話(huà)說(shuō)“失敗為成功之母”,這種永不放棄的精神,就是我在這位名人身上所的到的啟示。這也提醒了我,不要被挫折打敗,累積失敗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟愦蜷_(kāi)成功的大門(mén)。
還記得我一年級(jí)在學(xué)“時(shí)鐘”這個(gè)單元時(shí),非常緊張、害怕,因?yàn)槲曳植磺宄L(zhǎng)針、短針和小時(shí)、分鐘之間的關(guān)系,我還曾經(jīng)因?yàn)榭床欢畷r(shí)鐘,數(shù)學(xué)科考了六十幾分,讓我難過(guò)不已,回家之后抱頭痛哭。這也使我知道我的`得失心很重,從此以后我很努力的改善這個(gè)缺點(diǎn),也繼續(xù)加強(qiáng)“時(shí)間”的觀念,并且認(rèn)真學(xué)會(huì)如何看懂時(shí)鐘。之后每年都遇到“時(shí)間”的數(shù)學(xué)題目,我再也不害怕了,反而成為拿手項(xiàng)目之一,數(shù)學(xué)成績(jī)也打敗了許多人!
接下來(lái)又有許多難關(guān)在等著我,我中年級(jí)時(shí)又遇到一個(gè)問(wèn)題。從一年級(jí)開(kāi)始我就去上鋼琴課,為了培養(yǎng)耐性,我練了很多古典樂(lè),但若遇到很困難的樂(lè)曲,我就會(huì)耐不住性子而不想再練,因此在這段音樂(lè)路上我停頓了下來(lái),一直想放棄,但在老師的鼓勵(lì)下,加入流行爵士樂(lè)曲的練習(xí),我還是撐下去了,我還是克服困難,繼續(xù)完成這趟學(xué)習(xí)歷程。
看過(guò)愛(ài)迪生的挫折經(jīng)歷,讓我不再畏懼面對(duì)失敗;回顧我自己記憶中的挫折故事,讓我更加成長(zhǎng)茁壯。人生中總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),無(wú)論如何都要勇往直前、達(dá)到目標(biāo)。一旦突破失敗便能為自己鋪好成功的道路,總有一天一定能輕松的踏上這夢(mèng)幻的道路。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文4
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c困難的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c困難化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與困難,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà):西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題,在困難與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟?健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與困難中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢,往昔的痛又算什?
面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文5
只有經(jīng)歷了困難,并勇敢去挑戰(zhàn),你才會(huì)成功。我毫無(wú)目的的走在街上,腦中一片混亂,這次月考真的是考得一塌糊涂,最近到底是怎么了,上課老是走神,考試成績(jī)也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現(xiàn)了父母與老師那責(zé)怪的神情,心中不由一沉,腳步也隨之慢了下來(lái),看著遠(yuǎn)方,好學(xué)生的負(fù)擔(dān)幾乎要讓我透不過(guò)氣來(lái),算了,今天主要是出來(lái)透透氣的,不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭,順便也甩掉了內(nèi)心的煩惱,繼續(xù)毫無(wú)目的的亂逛。
“哇媽媽?zhuān)!边@時(shí),一陣哭聲使我好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)兩歲左右的.小女孩坐在地上號(hào)啕大哭,腿上赫然青一片,紫一片,慘不忍睹,看的我暗暗心疼。
這時(shí),站在小女孩身邊的一位中年婦女開(kāi)口道:“孩子,別怪媽心狠,媽這也是為你好,如果你現(xiàn)在連一個(gè)小小的摔倒都不能自己站起來(lái),以后你人生的道路上肯定還會(huì)遇到許多的困難,你又要怎么去面對(duì)呢?媽不能在你身邊陪你一輩子呀,你只有學(xué)會(huì)自己站起來(lái),才會(huì)成功啊。”
“只有學(xué)會(huì)自己站起來(lái),才會(huì)成功!蔽也粩嗟啬钸吨@句話(huà),心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗,對(duì),只有自己學(xué)會(huì)站起來(lái),并去擊倒困難,你才會(huì)成功。我現(xiàn)在只不過(guò)是區(qū)區(qū)的一次月考,還會(huì)有下次,下下次考試,現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)自己站起來(lái),去努力,而不是在這邊自暴自棄,這樣才會(huì)進(jìn)步。
“對(duì)了,期末考試快到了,只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,這一次一定要努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”我暗自在內(nèi)心鼓舞自己;侍觳回(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我期末成績(jī)?nèi)〉昧四甓蔚谝幻。望著年段排名表上的首位,我眼中閃爍著淚水,那是喜悅的淚水,是高興的淚水,一個(gè)月的努力終究沒(méi)有白費(fèi),終于得到了回報(bào),那是一種幸福,是一種努力付出后,取得成功的幸福。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。所以,讓我們勇敢去面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,這樣,我們才會(huì)成功。
請(qǐng)記住,當(dāng)你能正確去面對(duì)困難時(shí),它就是一種幸福。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文6
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!泵鎸(duì)兄弟的背叛和算計(jì),孫臏并沒(méi)有傷心絕望,而是直面挫折,最終看見(jiàn)了勝利的曙光。
那次“六一”,學(xué)校要求每個(gè)班都要準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項(xiàng),可是一個(gè)姐妹未免太少了呀!于是,老師把這個(gè)任務(wù)交給了我,讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)倥叛菀粋(gè)節(jié)目。再平時(shí)活靈活現(xiàn)的我,接到這個(gè)任務(wù)后,一下子就像泄了氣的皮球,各種各樣的困難迎面而來(lái)。選什么樣的劇,挑怎樣的演員等等,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,總不能向老師交白卷吧!于是,我放下我自己的事情,開(kāi)始一步一步地策劃這次演出。
首先,要解決的問(wèn)題就是演什么,真是天助我也,媽媽不知道從哪里買(mǎi)來(lái)一本白雪公主的小劇本,里面還附有頭飾。那天,我高興的幾乎睡不著覺(jué)?墒,選誰(shuí)來(lái)演呢?全班25個(gè)人,排除說(shuō)相聲的5個(gè)人,要從剩下的'20個(gè)人里,選出7個(gè)小矮人,一個(gè)公主、王子及皇后,甚至仆人。
沒(méi)想到第二天,我將這個(gè)消息帶到學(xué)校后,馬上迎來(lái)同學(xué)們的贊成,報(bào)名的人絡(luò)繹不絕,兩個(gè)問(wèn)題迎刃而解了?墒墙O腳石有又來(lái)了。7月初就要期末考試了,作業(yè)任務(wù)又越來(lái)越緊,怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢?
于是,我們?cè)僬n下放棄自己的時(shí)間用來(lái)排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對(duì),常常拖堂。人好不容易聚齊了,卻又要上課了。利用中午,回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒(méi)了信心,臺(tái)詞也背不下來(lái)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
只剩一個(gè)星期了,要想在一個(gè)星期內(nèi)練好簡(jiǎn)直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識(shí)到時(shí)間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒(méi)等我說(shuō),大家就練熟了自己的動(dòng)作,已至于老師都稱(chēng)贊我們跳得整齊。聽(tīng)了老師得表?yè)P(yáng),小演員們得心更齊了,對(duì)演出充滿(mǎn)了信心。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”面對(duì)貧苦的生活,朱元璋并未有過(guò)多怨言,而是欣然面對(duì)挫折,最終看見(jiàn)了勝利的曙光。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文7
我學(xué)習(xí)書(shū)法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣,恐怕只有我自己才能真正體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
還記得有一段時(shí)間,我常為自己的“大作”驕傲不已,練習(xí)也沒(méi)那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大,沒(méi)說(shuō)什么。一個(gè)冬日的下午,媽媽把一位在書(shū)法界頗有名氣的伯伯請(qǐng)到家來(lái)做客。
這位伯伯的'字畫(huà)是出了名的好,他很會(huì)分析別人書(shū)法中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。媽媽和他聊了一會(huì)兒,便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后,沉吟半響,說(shuō):“依霖的字寫(xiě)得流暢、自然,這是優(yōu)點(diǎn)。只是可惜筆畫(huà)粗細(xì)一般,而楷書(shū)要求橫細(xì)豎粗。”這一番話(huà),猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎(jiǎng)的我身上。我冷極了,羞愧不已,恨不得地上裂開(kāi)一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后,媽媽把我拉到一張椅子坐下,和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”,就發(fā)奮圖強(qiáng),終成一代文學(xué)家。而三國(guó)大將呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的一席話(huà),擠時(shí)間看書(shū),英勇敢為的武將成為舉手投足充滿(mǎn)儒將魅力的一代國(guó)士、東吳的中流砥柱,所以有了那句流傳千古的話(huà)語(yǔ)“士別三日,當(dāng)刮目相看”。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,這都是你們呂家的好榜樣。今天聽(tīng)了伯伯的話(huà),媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足,就要去戰(zhàn)勝它,去克服它!
從此,每次練字前,我都要仔細(xì)揣摩字帖:這點(diǎn)要按重,撇提筆要輕,要寫(xiě)得上窄下寬,橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵(lì)自己,一遍又一遍地練呀練,手保持著同一個(gè)姿勢(shì),又累又麻,真想就此罷休。但是想到伯伯說(shuō)的話(huà),靠近椅子的屁股離開(kāi)了,距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí),可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫(xiě)得不好。我沒(méi)有泄氣,重新練習(xí)基本筆畫(huà)。因?yàn)椤叭f(wàn)丈高樓平地起”蓋大樓,就得把地基打好。
皇天不負(fù)有心人,我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎(jiǎng)狀,F(xiàn)在,只要你打開(kāi)我的榮譽(yù)冊(cè),就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)畫(huà)類(lèi)的獎(jiǎng)狀占了二分之一。
我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自大。在這場(chǎng)搏斗中,我用我的汗水贏得了勝利。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文8
遇到困難不要退縮,你一定要想辦法克服它,只有這樣,你才會(huì)成功。上天交給一個(gè)人重大的任務(wù)時(shí),它肯定要磨練這個(gè)人的意志。就像爸爸常常對(duì)我說(shuō)他喜歡的座右銘一樣:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以靜心忍性,增蓋其所不能!
我也遇到過(guò)很多困難,但我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)困難。
記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。從第一題到第七題都很簡(jiǎn)單,我也做得很順利,用不了幾分鐘就做完了。可是到了第八題的`時(shí)候,是一個(gè)思維開(kāi)放園,這道題很難。我便開(kāi)始有了一種懶惰的思想:反正老師說(shuō)了,會(huì)做的做,不會(huì)做的可以不做。我不會(huì)做,也不想做,就放在了一邊,沒(méi)有做,到了上課,老師講的時(shí)候,說(shuō)這一道題考試不會(huì)考,于是我就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),只是把答案抄了下來(lái)。由于我經(jīng)常不做這些題,到了期中考試才考了79。5分。從此,我便下定決心,無(wú)論有多么難的題我也要想方設(shè)法把它做出來(lái)。
又有一次,老師留了一道數(shù)學(xué)難題讓我們回家做。回家以后,我冥思苦想起來(lái),又在演草紙上算了一遍又一遍,到了吃飯的時(shí)候,我還在想這道題,爸爸說(shuō)吃完飯要帶我去龍亭玩。我開(kāi)始有點(diǎn)想偃旗息鼓了,因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍艿烬埻ね嬉煌?晌乙幌氲狡谥锌荚嚨姆謹(jǐn)?shù)79。5分,我又坐下來(lái)繼續(xù)思考。終于,經(jīng)過(guò)我一遍又一遍地思考和驗(yàn)算,這道題還是被我算出來(lái)了。這時(shí),我的心里有一股說(shuō)不出的喜悅。無(wú)論我們?cè)谀模加欣щy存在,它總喜歡嘲笑在困難中的我們,讓我們足以喪失信心,而后在擊垮我們?涩F(xiàn)在我們要重拾信心,來(lái)戰(zhàn)勝困難。無(wú)論我們做什么,都有困難在向我們挑戰(zhàn),但我們不能退縮。
順利不是天使,困難也不是魔鬼,它們都是我們的朋友,要陪伴我們完整的走完一生,人生不可能沒(méi)有困難,如果沒(méi)有,那這一生也是不完美的。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文9
今天是星期天,空氣清新,陽(yáng)光明媚,爸爸準(zhǔn)備教我學(xué)騎自行車(chē)。
來(lái)到廣場(chǎng),我就迫不及待地跨上自行車(chē)準(zhǔn)備騎著跑?梢幌驄蓱T著我的爸爸,生怕我摔下來(lái),磕著碰著了,所以一開(kāi)始不是扶著自行車(chē)的把手,就是扶著自行車(chē)的后座,左跑跑,右跑跑,一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的。終于,爸爸累得不行,走到樹(shù)蔭下坐了下來(lái),喘著氣對(duì)我說(shuō):“兒子,你自己先試著騎吧,我實(shí)在太累了,需要休息一下”。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我緊張的`心情就像是十五只吊桶打水--七上八下的,但為了學(xué)會(huì)騎車(chē)我就把心一橫,心里想“不就是學(xué)騎自行車(chē)嗎!管他三七二十一的,摔就摔著吧!痹谶@種念頭的驅(qū)使下,我自己開(kāi)始試著騎上自行車(chē)。
然而,自行車(chē)就像是一個(gè)搗蛋鬼似的,處處跟我作對(duì),我騎上自行車(chē)沒(méi)跑多遠(yuǎn),就從自行車(chē)上狠狠地摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。我忍著疼痛爬了起來(lái),又騎上去,重新學(xué)了起來(lái),可是我還是沒(méi)騎多遠(yuǎn),就又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。一次又一次,不知摔了多少次。終于,我再也控制不住憤怒的情緒,一把把自行車(chē)摔倒在地,氣急敗壞地跺著腳,邊跺邊大聲地叫著“這是什么破自行車(chē)!騎上去就摔下來(lái),真是氣死我啦!”
這時(shí),目睹全過(guò)程的爸爸終于開(kāi)口了,安慰我說(shuō):“兒子,做事貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功。你想想哪個(gè)成功人士不是堅(jiān)持了才成功的呢??jī)鹤,相信自己,只要你?jiān)持了,就一定能成功的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟,是啊,只有堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
于是,我又把自行車(chē)扶了起來(lái),吸取先前的教訓(xùn)。雖然我又摔了不知多少次,但我邊摔邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),畢竟“失敗是成功之母”嘛,終于“功夫不負(fù)有心人”,在我不斷的努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。“耶!我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!蔽腋吲d得手舞足蹈。
通過(guò)這件事,我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難后是多么的開(kāi)心和自豪。也明白了,在面對(duì)困難的時(shí)候,我要勇往直前,堅(jiān)持不懈,并且多動(dòng)動(dòng)腦筋,想辦法解決困難,只有這樣,才能走向成功的道理。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到了許許多多的困難與挫折,但是他們都被我一一克服了,這些雖然都已是往事了,可它們卻使我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心。
那天放學(xué)回家,媽媽不在家里,我的肚子里早已開(kāi)始唱空城計(jì)了,我心想:“吃點(diǎn)什么呢?干脆煎雞蛋吧!庇谑,我便哼著小曲,小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又從櫥柜里拿出一個(gè)大碗,把雞蛋在碗邊輕輕一敲,“咔”的一聲,蛋殼破了,我把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,蛋黃像瑪瑙一樣晶瑩剔透。我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻,“啪啪啪”的攪拌聲像音樂(lè)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng),蛋黃像個(gè)調(diào)皮的孩子,在不停地翻跟頭。我把煤氣總閥打開(kāi),把煤氣爐的開(kāi)關(guān)輕輕往里一推,順時(shí)針一擰,“噗”著火了,火焰高興地跳起了舞蹈。我趕緊把油倒進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,油就“噼里啪啦”地向四周飛濺,我像只小老鼠一樣,連忙竄到一邊,生怕油濺到我的'臉上,我的臉變成“芝麻餅”。我害怕極了,趕緊把煤氣總閥擰住,把煤氣爐關(guān)掉,跑到客廳里,垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上,心想:“這么個(gè)小事就把我難倒了?”我不服氣,又走進(jìn)廚房,去打煤氣灶,老天好像故意和我作對(duì),煤氣灶又不著火了,正當(dāng)我不知怎么辦時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),拿出火機(jī)把一張紙點(diǎn)燃,再把煤氣爐引著。這時(shí),火焰歡快地舔著鍋底,好像在向我表示祝賀。過(guò)了一會(huì)兒,油又“噼里啪啦”地向四周飛濺起來(lái),我的身子慢慢向后仰,等油不響時(shí),我才小心翼翼地走到鍋邊,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,雞蛋像吹泡泡一樣慢慢漲了起來(lái),就像一朵黃黃的太陽(yáng)花,又像發(fā)給我的一朵大獎(jiǎng)花,好像在夸我:“你成功了!你好厲害!”我高興得心里像吃了蜜一樣甜,我終于把雞蛋煎好了。
通過(guò)那次煎雞蛋,我懂得了:我們無(wú)論遇到什么困難,都不能氣餒,要機(jī)智勇敢地去挑戰(zhàn)它。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文11
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
玫瑰園中土壤肥沃,為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長(zhǎng)著一枚黑玫瑰,它黑不溜秋,丑陋極了,其它的玫瑰都看不起它,黑玫瑰雖然很委屈,但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養(yǎng)料,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),假如沒(méi)有它的堅(jiān)持,直面挫折,也不會(huì)有后面它被植物學(xué)家花重金買(mǎi)走,也就實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。
"天將降大任于是人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"朱元璋自幼家境貧困,因拖欠稅款而到處躲債,逃到一個(gè)地方做佃戶(hù),每天為地主放牛。青年時(shí)期,家人大部分都因旱災(zāi)喪失了性命,僅剩下長(zhǎng)嫂和一個(gè)哥哥,為了安葬死去的親人,嫂子和哥哥把它送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格,最終奪得天下,成為明朝開(kāi)國(guó)皇帝,面對(duì)貧困的生活,朱元璋并未有過(guò)多怨言,而是欣然面對(duì)挫折,最終看見(jiàn)了勝利的`?光。
面對(duì)挫折,我們應(yīng)直面挫折,戰(zhàn)勝困難,不應(yīng)該沉迷于痛苦失意的陰影中,不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失方向。
劉備關(guān)羽張飛本是陌路人,三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義,對(duì)天盟誓結(jié)為兄弟,在討伐呈國(guó)時(shí),關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對(duì)二弟的痛苦,無(wú)法釋?xiě)选T谌绱舜驌粝,做出錯(cuò)誤決定,傾全國(guó)之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗,自逃到白帝城,把兒子托付給諸葛亮。
。⑻雇驹谇埃擞趾伪匾?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?"魯迅如是說(shuō),所以我們要從挫折中走出來(lái),面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它!
在成長(zhǎng)的道路中,可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,一路順風(fēng),也可能是風(fēng)雨不期而至,充滿(mǎn)坎坷,只要努力尋找出路,積極奮起上進(jìn),不停止那顆博斗的心,只要不懈追求,成功的署光一定會(huì)在面前等你。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文12
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,總是考七八十分。每次考完,總有幾個(gè)同學(xué)笑話(huà)我,回家又被爸爸說(shuō)一頓。我多么想在期末考上拿一個(gè)九十分啊!
臨近期末考試一星期,我很刻苦地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每天都打印很多資料和試卷來(lái)看或做。可是盡管這樣,我都拿不到90分以上,于是我一直做,一直做,可就是拿不到90分以上。我苦思冥想,怎么才能粉碎這個(gè)“障礙”呢?有了!我可以用一下家教機(jī)來(lái)復(fù)習(xí)。
我在“好題精練”那練了一下,有效果!于是我一直練,練了將近300道題,我終于把考卷做上了九十分?晌倚睦镞是沒(méi)底,我接著做,做了幾道,煩了,就看書(shū)。
到考試那天,我來(lái)到考場(chǎng),懷著不安的心情閱卷,發(fā)現(xiàn)原來(lái)題那么簡(jiǎn)單,都是在“好題精練”里出現(xiàn)過(guò)的'。我寫(xiě)完了試卷,又檢查了幾遍,沒(méi)有問(wèn)題了,就交卷了。
到了發(fā)卷的那一天,我來(lái)到教室,當(dāng)老師說(shuō)“請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取自己的高分試卷”時(shí),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同桌推了我一把,讓我上去,我走上臺(tái),領(lǐng)取我的試卷,同學(xué)們?yōu)槲覀児恼啤?/p>
這件事告訴我,遇到“障礙”要把它粉碎。
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文13
困難并不可怕,只要有信心和堅(jiān)定的信念,再高的山、再硬的石頭,我也會(huì)努力地去克服。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們快速地跑到自己的位置上坐好。老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,這節(jié)課上體活課,請(qǐng)同學(xué)們收拾好書(shū)包,下去站隊(duì)。”教室里頓時(shí)傳出了一陣陣吶喊聲:“老師萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲!”便背上書(shū)包沖到操場(chǎng)上。老師講了一些安全事項(xiàng),就讓我們自由活動(dòng)了,我們像一群歡快的小鳥(niǎo),直奔每個(gè)人心中的目的地。我看到老師用好幾根跳繩并成一根長(zhǎng)繩子,并召集同學(xué)一起過(guò)來(lái)玩。我大步流星地跑了過(guò)來(lái),看到同學(xué)們輕巧地身影,我不禁也越越欲試,終于輪到我了,可我卻打了盹兒,畢竟是第一次跳長(zhǎng)繩,有些膽怯,看著繩子一次次地打在地面上,發(fā)出清脆的聲音,我心想:"要是繩子抽到我怎么辦?”越想越害怕。語(yǔ)文老師焦急地說(shuō):“之涵,快上啊!”我小聲地說(shuō):“我不敢跳!睕](méi)辦法,老師讓其他同學(xué)替她,她來(lái)告訴我怎么跳,讓我站在搖的同學(xué)身邊,等繩子高了,老師給我推到繩子里,我跳了一下,跑到隊(duì)伍后,又輪到我了,我又有些緊張,語(yǔ)文老師看出了我心思,對(duì)我說(shuō):“之涵,這次我不能幫助你,你要自己跳。我給自己加油,并在心里想著跟老師一起跳的情形,我鼓足勇氣,看繩子高的`時(shí)候,我沖了進(jìn)去,到了繩子落地時(shí)候,我卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),慢了半拍,被繩子拌了一下,可是我并不氣餒,并安慰自己,一定要戰(zhàn)勝困難,失敗乃是成功之母。我充滿(mǎn)信心地又試了一下,我跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏,跳了進(jìn)去,一、二、三太棒了,我竟然連續(xù)跳了三個(gè)。我成功了,我嘗到了跳繩的甜頭,原來(lái)跳繩的感覺(jué)真的不錯(cuò)!
看來(lái),有些事情并不像想象中的那么困難,只有多接觸,就能成功。我戰(zhàn)勝了跳長(zhǎng)繩,更戰(zhàn)勝了自己!
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文14
生活中,困難無(wú)處不在,只要有耐心,就一定能戰(zhàn)勝它。
有一次,我被老師推薦去參加“全國(guó)少年兒童畫(huà)畫(huà)大賽”。我興奮極了,可是,我要一塊金牌,我的畫(huà)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!怎么辦呢?請(qǐng)教老師,還是在自家練習(xí)?
思考了一天,決定在自家練習(xí)。我走在外公房間,抽出一張3B紙,用鉛筆打起稿來(lái)。左弄右弄,一張稿子出來(lái)了,拿起構(gòu)線(xiàn)筆,沿著鉛筆印描了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,我猛的發(fā)現(xiàn),我有一處描錯(cuò)了,怎么辦,怎么辦,怎么想都想不到出好法子,我急了,拾起畫(huà)往地上一扔,“不畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)還真麻煩!”媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“女兒,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),要堅(jiān)持才能獲得那枚你夢(mèng)寐以求的金牌。”是啊,媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),只要堅(jiān)持、努力,就會(huì)獲得那枚金牌,不行,看來(lái)我得再畫(huà)一張。在距離比賽的幾個(gè)小時(shí)里,我為比賽做好了精心的準(zhǔn)備。
下午,我搭著媽媽的車(chē),來(lái)到少年宮門(mén)前,我的心跳得越來(lái)越快,比兔子還要快。走進(jìn)去找了個(gè)位置坐了下來(lái),拿起了鉛筆,在雪白的白紙上,畫(huà)了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了,離發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)間漸漸拉近,老師把我的.畫(huà)收了上去,當(dāng)老師們埋頭觀賞我們的畫(huà)時(shí),我的心蹦蹦直跳。四點(diǎn),四點(diǎn)一刻,四點(diǎn)半,講臺(tái)上始終沒(méi)有校長(zhǎng)的人影。接近五點(diǎn)的時(shí)候,終于校長(zhǎng)走上講臺(tái)了,他拿著稿紙,念著:“譚琰暉同學(xué)獲得‘全國(guó)少年兒童畫(huà)畫(huà)大賽’一等獎(jiǎng)……”“啊!我竟然獲得了一等獎(jiǎng)!”心里高興地高呼,我連蹦帶跑,腳有點(diǎn)麻木。在走上講臺(tái)的那一刻,每一個(gè)人都用羨慕的眼光看著我,我為自己取得成功無(wú)比驕傲。走上講臺(tái)接過(guò)獎(jiǎng)和金牌,我感到無(wú)比溫暖、親切。望著那張蓋有紅印章的獎(jiǎng),一種從未有過(guò)的快樂(lè)涌上心頭,啊!我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)獲了獎(jiǎng)是件光榮之事。于是我笑了,笑得那么舒心,那么甜……
一次畫(huà)畫(huà)比賽不但讓我嘗到了成功的快樂(lè),還讓我感悟到:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝挥杏掠谙蚶щy挑戰(zhàn),才能走向成功!
描述以戰(zhàn)勝困難為題目的話(huà)題作文15
戰(zhàn)勝困難,在我們豐富多彩的人生里,總是會(huì)經(jīng)歷許多的難關(guān),然后不斷的進(jìn)步,不斷的向前進(jìn)著,不斷的戰(zhàn)勝困難,走向成功。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定。記得是我8歲時(shí)的誰(shuí)人寒假,我初學(xué)溜冰,因?yàn)槟陻?shù)小,沒(méi)有勁又沒(méi)有把握方式,老是剛站起來(lái)就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒八九次。三全國(guó)來(lái),腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得險(xiǎn)些失去知覺(jué)。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)溜冰失去了信念,心想:才三天就這樣了,往后我還怎么過(guò)呀!學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了。爽性不學(xué)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)滑冰太堅(jiān)苦了我不想學(xué)了!薄昂⒆,有句古話(huà)說(shuō)得好‘只要工夫深鐵杵磨成針!兄Z媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰。”我重重的點(diǎn)了頷首。一個(gè)禮拜后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。固然我想放棄,可是我承諾媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰,以是只有忍著僵持著。顛末一個(gè)月的操練,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰,我擁有了伶俐。那是3年級(jí)放學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開(kāi)始了“攻關(guān)”。這個(gè)要領(lǐng)不可,可以換另一種。我使出混身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”,我求教爸爸,終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的題目也都迎刃而解了。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰,我松手去拼搏。象棋8級(jí)測(cè)驗(yàn)就要到了,我甚是求助,天天操練幾個(gè)小時(shí),還認(rèn)為不足。直到考級(jí)前一天,我放松了,一天都很求助,但就是沒(méi)有操練。考級(jí)時(shí),我面臨敵手,神色反而不求助了:都到這一步了,松手一搏吧!我深吸了一口吻,穩(wěn)住心神,動(dòng)起了我滿(mǎn)身的.腦細(xì)胞,最后終于通過(guò)了。
戰(zhàn)勝困難,我收獲了堅(jiān)定,我收獲了拼搏,這些都讓我知道如何去更好的面對(duì)困難,如何能更好的走向我們的成功,走向我們的人生。
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