神筆_300字
神筆_300字1
今天，我有了一支馬良的神筆我高興極了，忽然間我來到了玉樹地震那，我看見有許多人都沒地方住，于是我畫了許多房子。我又畫了許多糧食，讓玉樹地震的.人門能吃上飯。我又參加了救人，我見那個石頭下面壓了個人我用神筆把那塊石頭畫不見了一下下那個人就救出來了。突然我見一個人高原反應(yīng)了我急忙畫了氧氣及時給那個人輸了氧氣那個人終于活了起來。
我又來到了冰島，冰島那火山爆發(fā)了有許多火山灰，于是我畫了一個很大很大的盆子里面裝了許多水我拿水向火山澆去，哦！隨著一聲呼喊火山終于滅了。我又畫了下大雨火山灰散了。說好我又來到了科技不發(fā)達(dá)的農(nóng)村，我給他們畫了割草機(jī)。畫了許多抽水機(jī)以免稻子沒水。說好我又來到了云南干旱這，我走了一村就給他門畫了很大的盆子里面有許多水。我又走了一村總之所有干旱的地方我都到了。
啊如果我有一支馬良的神筆那該多好�。�
神筆_300字2
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一間小小的“粗話改變廠”，世界上各種各樣的粗話都會被吸收起來，它把這些粗話改變成一句句溫馨美麗的祝福語和問候語，讓粗話從此在這個世界上消失。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一座小小的“心情改變山”，世界上生氣難過的心情，全被吸收起來。它把這些心情洗得干干凈凈，所有的人都失去了壞脾氣，開開心心每一天。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一棵小小的“圓明園吸收樹”，被英法聯(lián)軍掠走的國寶統(tǒng)統(tǒng)都被吸收到這里，然后清洗掉上面的.臟東西，再還給中國有關(guān)方面，讓他們不再用自己國家的錢，買回理應(yīng)拿回來的東西。
假如我有一支馬良的神筆，我要讓世界上窮人的腦子變聰明，使他們有了文化，有了工作，學(xué)會用自己的智慧和勞動養(yǎng)活家人，不在去乞求別人的憐憫。
假如我有一支馬良的神筆，我要讓每一個人都有一顆大方仁慈的心，這樣，每個人都可以為希望工程奉獻(xiàn)一點物資，讓希望小學(xué)的學(xué)生們有學(xué)上，有飯吃，他們將來有了文化，就會為社會做貢獻(xiàn)，多好啊！
假如我有一支馬良的神筆……
神筆_300字3
假如我有一枝馬良的神筆，我會用這支神筆去做好多好事。
我會用這支神筆畫很多的花草樹木，讓這些樹木扎根在沙漠之中。好讓沙漠變成綠洲，這樣，沙漠里的`沙土就不會流失了，那里就可以變成一片蒼翠欲滴的森林了，鳥兒們也有了自己的家園了。
我會用這支神筆畫一種神藥。那些得了不治之癥的病人，一旦吃了我的這種藥，就立馬恢復(fù)了健康，變得開朗了，再也不用整天愁眉苦臉的生活著了。
我會用這支神筆畫一座座學(xué)校，讓那些貧困山區(qū)的小朋友也有書讀，也可以暢游在知識的海洋中，學(xué)到更多的知識，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我會用這支神筆在河中一揮，頓時，河水變得清澈了，小魚兒又能在河水中自由自在地游著。在空氣中一揮，頓時，霧霾就消失了，藍(lán)藍(lán)的天空又展現(xiàn)在人們眼前，空氣變得異常清新了。
神筆_300字4
如果我有一支馬良的神筆，我要畫很多的房子，讓那些在外流浪的人，都有房子住，讓他們幸福的生活，感受家的溫暖。然后再畫一個超冷機(jī)器，把印度那邊所有的`火山巖漿全部冷凍，這樣就不會火山噴發(fā)了，印度的居民就可以安居樂業(yè)。接著我再畫一些超功能的房子，這房子的功能就是防地震，洪水，只要洪水快來時，房子先自動警報，讓大家準(zhǔn)備好，當(dāng)洪水，地震來的時候，房子就自動的飛起來，就躲過去這次地震了。我還要畫很多很多……
不過大家想過沒有，為什么這幾年會出現(xiàn)自然災(zāi)害，因為人們亂砍亂伐，破壞大自然造成的。所以我會畫許許多多的大樹，把被人們砍掉的數(shù)木全部填滿，再畫許多的環(huán)保機(jī)器人，來保護(hù)環(huán)境，不讓人破壞。最后再畫一些的生活用品，學(xué)習(xí)用品，然后把這些全布捐給貧困山區(qū)，讓貧困山區(qū)的孩子也能上學(xué)，讓他們也能做在明亮的教室里，學(xué)習(xí)知識，變成有文化的人，長大也能為祖國效力。
神筆_300字5
在我的腦袋中總是希望有神筆，那神筆可以飛，可以跳，還可以變顏色；可以幫我們寫作業(yè)，可以幫我們畫畫，還可以帶我們飛。
總希望有這樣的一次：我放學(xué)回來一直在吃零食，沒做作業(yè)，想去做的'時候又被電視給吸引了，正當(dāng)我津津有味地看電視時，爸爸回來了�；貋碇缶统燥垼酝炅孙埼疫�在看電視。到我睡覺的時候，可作業(yè)還沒做完，于是我拿出神筆，拿出本子，我腦中想的什么，那筆就在本子上寫什么，做題也是一樣，不會的也會自動做。
還希望：美術(shù)老師布置的作業(yè)我不做，就拿出神筆，拿出圖畫本，我在腦中像的是我在飛翔，神筆就在圖畫本上畫下來，就連一個細(xì)節(jié)也不放過，而且畫得很生動，感覺就像真的一樣。
我還希望：我想放飛自己，可那些項目小孩子都不可以碰，于是拿出神筆，讓他變大，我坐上去，飛上天時還有保護(hù)功能，讓我不會從神筆上掉下來，還可以讓地上的人們看不見我，免得讓人羨慕。
可惜呀，這世上沒有這樣的神筆，不會幫我們做作業(yè)，也不會幫我們畫畫，更不會帶我們飛，這都是想象。
神筆_300字6
如果我會七十二變，我想變成神筆馬良，因為這樣，就可以為人們做許多事了。
假如我是神筆馬良，我要給全世界的草地畫上保護(hù)層。這個保護(hù)層是透明、透氣的，既可以讓小草曬太陽，又可以讓它吸收水分和養(yǎng)料，讓小草長得又快又茁壯。最神奇的是，保護(hù)層能阻擋人們踩壞小草。如果有個小孩快走到草地上來了，保護(hù)層就會發(fā)出微量的電波，讓小孩感到像被針扎了一下，提醒他走到草地上來了。如果有個大人走到草地上來了，保護(hù)層就會發(fā)出比小孩多一倍的電波，它會讓這個大人感覺腳有點發(fā)麻。這樣，人們就不會踩壞小草了。
假如我是神筆馬良，我要給所有的動物園畫上一片茂密的森林，在森林里，永遠(yuǎn)也看不見獵人的行蹤。熊貓在悠閑地啃著竹子；老虎吃完飯后，正在自由自在地散步；大象正在小河里戲水；小猴子在快活地蕩秋千……從此，動物們就能過上幸福、快樂、自由的`好日子。
假如我是神筆馬良，我要給山區(qū)的孩子畫一個溫暖的家，幾條寬敞的馬路，幾座美麗的學(xué)校。孩子們可以騎著或坐著校車去上學(xué)，在寬敞、明亮的教室里上課，有嶄新的桌椅……讓他們也能過上舒適的生活。
我想變成的東西還有很多很多。我希望，有一天，這些美好的愿望能成為現(xiàn)實。
神筆_300字7
假如我有一支馬良的神筆，我有很多的愿望要實現(xiàn)。
我想畫很多美食比如：烤鴨、雞腿、漢堡包。還要畫很多好玩的玩具比如：我喜歡的洋娃娃，還有威武雄壯的變形金剛及坦克。
假如我有一支馬良的神筆，我要給賣火柴的小女孩畫一個溫暖的家。讓她的奶奶復(fù)活。還要給她畫：電視機(jī)、電燈、電冰箱、電火爐。從此以后讓她和奶奶過上幸福的生活。
我還要給云南貴州等地方的貧困兒童畫一所高大美麗的.學(xué)校，教室里有電子白板、寬敞明亮的窗戶和嶄新的課桌椅。還要給非洲貧窮兒童畫上糧食，不再讓他們吃不上飯。給他們畫上醫(yī)院，讓他們能早日康復(fù)。還要畫上防護(hù)罩，不再讓他們受到炮彈的攻擊。
假如我有一支馬良的神筆，我要給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們感受到世界的快樂。我要給失去雙腿的人畫上一雙強(qiáng)壯有力的腿，讓他們在草原上快樂地奔跑。
我要給沙漠畫上森林，讓沙漠里的動物能夠快樂地的成長，再在樹上畫上果實，讓它們不再挨餓。
要是世上真有一支神筆，那該多好啊！我還要畫很多東西，去幫助更多需要幫助的人！
神筆_300字8
有一天，在我看書的時候，得到了一支神筆。聽說還是馬良用過的呢！為了證實它是不是神筆，于是我拿筆畫了個漢堡，剛畫完，就有一個漢堡從天而降。我輕輕地咬了一口，“哇！好好吃哦。”我情不自禁地叫了起來。
這個漢堡不僅好吃，每口的.味道還都不一樣呢！第一口是草莓味的，是我最喜歡的味道，第二口是蘋果味的，第三口是香蕉味的……我可高興了，不一會兒就把它消滅完了。過了幾天，我在電視上得知，8月7日那天，舟曲發(fā)生了超大泥石流，許多人都被活埋了，而且，就算有幸存者，也是無家可歸、無學(xué)可上、無食可吃、無物可用……我心里感到非常難過，心想自己能幫上什么忙就好了。當(dāng)我想到了我的那支神筆，臉色馬上就由陰轉(zhuǎn)晴。我拿起筆，畫了架飛機(jī)，我坐上飛機(jī)，很快就到了舟曲。下了飛機(jī)，我又趕緊畫了好幾雙超級大手，用他們來幫助消防隊員搬石塊；然后又畫了N多幢學(xué)校和住宅樓，好讓那里的人們再也不用在不牢固的帳篷里住宿、學(xué)習(xí)。還有……災(zāi)難結(jié)束的時候，大家都稱我是“上帝的女兒”，我高興地笑了。
“喂喂，你的白日夢做夠了沒！”媽媽生氣地叫道。原來，這只是一場夢！不過，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，舟曲一定會好起來的。
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假如我有一支神筆，我要為終年干旱缺水的沙漠畫上許多大河和許許多多的花草樹木，美麗的小鳥在林間“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，讓一片寂靜的沙漠頓時成為一個鳥語花香的“人間天堂”。
假如我有一支神筆，我要為全中國，不，全世界的窮孩子畫上幾座既寬敞又美麗的“識樂園”。這里面有齊全的'學(xué)習(xí)用品，有吃的、有玩的，各種物品應(yīng)有盡有。許多機(jī)器人老師為同學(xué)們上各門功課，這里的一切都是免費的。從此，那些貧窮孩子都過上了幸福安詳?shù)娜兆印?/p>
假如我有一支神筆，我要畫一個超級吸毒器，它能把周圍那對人有害的病菌吸光，讓人們從此遠(yuǎn)離痛苦的病魔，健康地生活著。
我的心中還有許多異想天開的夢想，雖然現(xiàn)在無法實現(xiàn)，但是我堅信，這些美好的愿望在不久的將來一定會變成現(xiàn)實。
神筆_300字10
當(dāng)我看見電視上的馬良有一支神筆，我就想：假如我也有那樣的一支神筆，那該多好啊！
假如有一支神筆，我會給自己畫上一對有力的翅膀，飛到天空中，看看孩子們都在干些什么。
我看見山區(qū)里的.孩子們，每天天沒亮就趕路去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，實在是太危險了，我拿起神筆，畫出一幢幢嶄新的學(xué)校，讓他們不用再走那么遠(yuǎn)的山路。光有學(xué)校沒有用，還要有老師呀！我又拿起神筆，畫了許多有學(xué)問的老師，上學(xué)是免費的喲！
我看見一些醫(yī)院里，許多孩子一出生就沒了父母，非常可憐，我拿起神筆，給他們畫出爸爸、媽媽，還要畫出一棟棟不怕臺風(fēng)的高樓大廈，讓他們重新?lián)碛幸粋�溫暖的家。
我看見大街上有很乞討的人，我拿起神筆，畫出許多的食物，他們想吃什么，我就畫什么，讓他們再也不用面臨風(fēng)吹雨打，忍受寒冷和饑餓。
假如我有一支神筆，我要為祖國的人民作出貢獻(xiàn)。
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假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆，給自己畫一本伸縮字典，伸縮字典上有兩個按鈕，一個是能變大的按鈕，一個是變小的按鈕。出門的時候，可以把字典變小放在口袋里，在外面遇到不認(rèn)識的'字可以把字典變大，就可以查字了。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆畫許多智能機(jī)器人，讓機(jī)器人走進(jìn)千家萬戶，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽輕輕松松地過日子。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆畫上許多無人駕駛的坦克，這些坦克是電腦控制的，讓我們的國家馬上擁有強(qiáng)大的軍隊，敵人就不敢來侵犯我們。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆在沙漠里畫上許多高大樹木，畫上許多鮮艷的花朵，再畫上碧綠的小草，讓沙漠變成綠洲，這樣空氣變得更清新，我們就不用擔(dān)心沙塵暴的侵?jǐn)_。
假如我有一支神筆……
神筆_300字12
假如我有一枝馬良的神筆，
我要為干旱的土地添上甘甜的雨露。
讓那些禾苗長成無數(shù)的'米糧，
農(nóng)民們再也不會望著干枯的莊稼，
心含悲傷，低頭嘆息。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要為缺衣少食的孩子們畫些美麗的衣裳。
讓他們在冬天里也一樣在一起嬉戲，
不會觸著寒冷的白雪
縮手縮腳，冷得發(fā)抖。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給那些失明的孩子畫一雙亮眼睛。
他們再也不會成天擔(dān)心自己會撞到某個人，
而是聚在一起
說說笑笑，打打鬧鬧。
假如我有一枝馬良的神筆，
我一定要給骯臟的城市畫上許多花草樹木。
人們不會再因汽車尾氣直捂口鼻，
而是一個個愉快地走在街上，
身心放松，放聲歌唱。
神筆_300字13
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一片茂密的森林，讓動物們快樂的成長。夏天，小動物們可以在樹下乘涼；秋天，可以吃樹上的果子，還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天，可以在樹洞里冬眠，躲避嚴(yán)寒。當(dāng)洪水沖進(jìn)來時，這片森林會用那粗壯的樹根，與洪水拼命，防止水土流失，保護(hù)我們美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個暖暖的太陽，讓鳥兒不再飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬，而是永遠(yuǎn)留在我們北方，每天曬著太陽，快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩里，而是出來走走，看著冬天的美景，享受著暖暖的陽光。
假如我有一支馬良的神筆，我會給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛，讓他們不再生活在黑暗里，每天和我們一樣，都能看到這美麗的.世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫一件件衣服和一箱箱食物，送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
要是我真的有一支馬良的神筆，那該有多好，我會幫人們實現(xiàn)很多夢想。
神筆_300字14
如果我能和神筆馬良過一天，我必須會和他一齊去幫忙窮人。那該多好呀！
就在一個晚上，一場夢把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對我說：“今日我們?nèi)ジ尚┦裁矗恳晃覀內(nèi)兔ΩF人吧！”我立刻點了點頭說：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個偏僻的小村莊。那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的，水也不是十分充足，小溪立刻就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的.房子畫得干干凈凈的，又把小溪添上了水，稻谷、果實都畫上了，窮人們個個狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點了點頭，卻并沒有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們。”
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時明白了，這是一場夢。如果我真的能遇見馬良，我必須會和馬良一齊去幫忙窮人的。
神筆_300字15
假如我有一支馬良的神筆，我會給大地上所有的沙漠和所有荒蕪的地方多畫幾筆綠色――生命之光。讓這些地方都變成郁郁蔥蔥的樹林，讓更多的'小動物在樹林里居住和玩耍。
假如我有一支馬良的神筆，我會給世界上所有的殘疾人多畫幾筆紅色――希望之光。讓他們有勇氣面對殘酷的現(xiàn)實，有勇氣做自己想做的事。不讓他們因為身體的殘疾而痛苦，不因自己的不健全而失去生活的信心。
假如我有一支馬良的神筆，我會給世間生活貧困的人們多畫幾筆金色――富有之光。讓他們憑著自己辛勤的勞作也能過上富裕的生活，擁有一個幸福而溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆，我會給世界上所有的家庭畫上溫馨的粉色――和睦之光。讓每一個家庭都和和睦睦，快快樂樂地生活，讓每一個孩子都沐浴在父母的愛河中茁壯成長。
假如我有一支馬良的神筆，我會給世上那些不慎失足的人多畫幾筆黑色――贖罪之光。讓他們從內(nèi)心深處認(rèn)識到自己的罪過，從而改過自新，重塑人生。
假如我有一支馬良的神筆，我會……
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