關(guān)于高中的作文(通用48篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的高中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
不論是夏天還是冬天,門外的山茶花都開的如此絢麗,即使時(shí)間一再改變,它也終究不變。它一如既往的炫目,闖入我的眼簾。它如此的平凡,甚至沒有人會(huì)在意它的存在。的確,它沒有玫瑰的芬芳艷麗,也沒有蘭花的淡雅幽香,但是我曾經(jīng)竟然如此喜愛這叢山茶花。
記得初春的午后,剛剛飄完雨,地上濕濕的,我剛走出門,就看到了那一株開得正燦爛的山茶花:粉紅的花瓣上還淌著露珠。剎那間,我看呆了,迫不及待的希望把它們摘下來(lái)。從小就沒有摘花習(xí)慣的我被強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使著,旋即轉(zhuǎn)身沖進(jìn)家門,翻箱倒柜找出了一個(gè)小玻璃盆子,想用它盛山茶花的花瓣。
風(fēng)風(fēng)火火地沖出家門,眼前是盛開的山茶花,我輕輕蹲下來(lái),小心撫摸著花瓣,越看越喜歡,再也忍不住了,用手猛地一抽,本想就摘一片花瓣,可沒想到隨著一片花瓣被扯下來(lái),所有的花瓣都隨之掉落,又試著摘了另外幾朵,同樣如此,花瓣們片片相連,就算被人摘了一片也緊緊連在一起。我大吃一驚,傻傻地捧著那幾朵脫離了枝卻依然連在一起的山茶花,心痛不已,雖然它們很不起眼,不夠美,不夠香,不夠獨(dú)特,那有什么關(guān)系呢?它具有的是別的花沒有的,那種就算是人類也缺乏的團(tuán)結(jié)一致,同生共死的精神。
不知道是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的,山茶花枯萎后不會(huì)隨著風(fēng)兒飄落,而是緊緊貼在樹上。當(dāng)時(shí)我一直在想,為什么山茶花盛開之后顏色會(huì)變黑,現(xiàn)在我明白了,它們是為了一直在一起,永不分開。
寒假出去玩時(shí),見到了一個(gè)小學(xué)時(shí)十分要好的同學(xué),小學(xué)時(shí)我們兩幾乎是無(wú)話不說,可是當(dāng)時(shí)他看見了我卻一句話也沒有說出來(lái),甚至我們倆人連招呼都沒有打,只是各自瞄了對(duì)方一眼,卻又離開了,好像比陌生人還要陌生。我很傷心,我們竟然連山茶花都不如。
我很是羨慕山茶花,它們生死都能擁抱在一起。我想:以后我再也不采山茶花了,既怕勾起過多的回憶,又怕有太多的情緒會(huì)噴發(fā)出來(lái)——一株山茶花竟然會(huì)存在著連人也沒有的品質(zhì)。
高中的作文 篇2
好朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;教師之間是姐妹;父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。
我的母親對(duì)我很嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲母親的關(guān)心,但我卻遭受母親的訓(xùn)斥和冷落。而父親對(duì)我很好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺得自己很可憐,遭受這樣的待遇很不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈!芭--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤,我的小命保住了。但長(zhǎng)時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也無(wú)能為力。
當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見到了一個(gè)身影,婀娜的身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的母親!
因此我得到了一個(gè)啟示,母親并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而父親卻與母親不同,我對(duì)父親的好而開心,但我忽略了母親對(duì)我的愛,在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而母親自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。
我現(xiàn)在終于知道了,1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我母親說:“我是開心之神!蔽蚁耄铱赡苁恰伴_心之神”父親是“翱翔之神”母親一定是“慈愛之神。”因?yàn)槲沂羌依锏摹伴_心果”,父親為我撐起一片天,母親把我視如“金鉆!
我愛你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來(lái)。我愛您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!
高中的作文 篇3
生活中的燈光,照亮了黑夜中的路,使人不至于迷途、失足。
思想上的明燈,也能照亮人的心理世界,照亮人的思想觀念,照亮人的精神境界。
古今中外的格言、警句,是人類思想沉淀的精華,是一盞盞耀眼奪目的思想明燈,千百年來(lái)曾經(jīng)照亮了無(wú)數(shù)人前進(jìn)的道路,激勵(lì)人們克服困難,戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)理想。范仲淹的名言"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",喚醒了多少人憂國(guó)憂民的良知?周總理的名言"為中華之崛起而讀書",激發(fā)了多少人樹立起振興中華的雄心壯志?"發(fā)明大王"愛迪生的名言"天才是99%的汗水加1%的靈感",使多少人認(rèn)識(shí)到了勤奮的價(jià)值?這些眾所周知的事實(shí),足以說明格言、警句的魅力和動(dòng)力。
在教育學(xué)生自主管理方面,我注意引導(dǎo)學(xué)生用格言、警句約束自己的思想,主要方式是座右銘和"每日格言"。座右銘是古人留下的自我教育的有效方法,我要求學(xué)生針對(duì)自己思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的缺點(diǎn)或弱點(diǎn),寫一句格言、警句作為座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不斷改正缺點(diǎn)。方霞同學(xué)有粗心大意和不專心的缺點(diǎn),她的座右銘是:"精神貫注其中,事情必定成功!"趙蘇同學(xué)平時(shí)貪玩、隨意,不能吃苦,成績(jī)下降,他的座右銘是:"冰凍三尺,非一日之寒。"魏偉同學(xué)的座右銘是:"自信+努力=成材。"因?yàn)樗孕庞杏啵Σ蛔,這個(gè)座右銘切中了本人的要害。滕昭君同學(xué)的座右銘是華羅庚的名言:"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"勤奮、辛苦正好可以彌補(bǔ)她學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,上課反應(yīng)比較慢的弱點(diǎn)。座右銘是自己為自己開的一劑良藥,可以醫(yī)治他們思想、心靈上的疾病。高一第一學(xué)期,我們班的座右銘是寫在用硬紙做的三棱體上,擺在座位上的。但慢慢的,有些同學(xué)忘記拿出來(lái),有些同學(xué)弄丟了,參差不齊,流于形式。從第二學(xué)期開始,我就要求同學(xué)們將座右銘寫在課本的扉頁(yè)上,每天翻書都會(huì)看到。
至于"每日格言",是在教室后面的黑板上開辟的一個(gè)專欄。全班輪流,每天由一名同學(xué)書寫一句格言。班上買了一套三本《格言警句大全》,由王蓉同學(xué)專門負(fù)責(zé)。我要求同學(xué)們寫的格言自己感受深,能針對(duì)班級(jí)實(shí)際,容易背誦。我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)底子薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,我常鼓勵(lì)他們笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。好幾個(gè)同學(xué)寫了狄更斯的名言:"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"一次考試后,一位同學(xué)寫了巴爾扎克的名言:"我失敗了,但我并不服輸,我的勇氣還在。懜裱缘耐瑢W(xué)固然對(duì)所寫的內(nèi)容有較深的感觸,其他同學(xué)每天讀一句格言,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,自然會(huì)受到良好的影響。
我們班能形成現(xiàn)在比較穩(wěn)定的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),也離不開格言、警句的自我教育作用。當(dāng)然由于認(rèn)識(shí)水平的限制,有些同學(xué)寫的格言顯得片面、消極,我就及時(shí)給他們指正。有一次"每日格言"寫的是:"學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。"我就向他們分析,如果因?yàn)樾W(xué)、初中沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致中考不理想,用這句話激勵(lì)自己現(xiàn)在拼搏高考還來(lái)得及,那是不錯(cuò)的。但是如果以這句話為借口,認(rèn)為高三再學(xué)習(xí)也不晚,甚至中老年學(xué)習(xí)也不晚,那就危險(xiǎn)了。我希望是前者。有四名同學(xué)的座右銘是"天生我材必有用",或者"走自己的路,讓別人說去吧",他們可能是追求個(gè)性,但我認(rèn)為不妥。我向他們介紹了李白、但丁、馬克思寫作或者引用這句話的背景,指出,作為正在探索人生道路的青少年,用這些話作座右銘,就會(huì)我行我素,自以為是,固步自封,拒絕進(jìn)步,拒絕家長(zhǎng)、老師的教育,拒絕同學(xué)、朋友的忠告。然后我?guī)退麄兏膿Q了座右銘。
格言、警句不是萬(wàn)能的靈丹妙藥,不可能一下子將同學(xué)們心理上的病癥祛除干凈。但在學(xué)生的心靈上點(diǎn)燃一盞盞思想的明燈,對(duì)他們?cè)竭^人生的急流險(xiǎn)灘通,向光明的彼岸,無(wú)疑會(huì)有一定的幫助。
高中的作文 篇4
世界需要誰(shuí)呢?誰(shuí)都不需要。
世界需要什么呢?什么都不要。
沒了誰(shuí),地球都一樣轉(zhuǎn);無(wú)論什么消失了,也別指望時(shí)間停下一秒。
哪怕天塌下來(lái),不過沒了天;地裂開了,不過沒了地;小行星撞地球了,不過生靈涂炭,又與這世界何干?
人不該把自己需要的,看成是世界需要的。世界是什么?世界就是上帝,就是公理,就是天,就是道。也不知道是誰(shuí)說的“天若有情天亦老”,“天”又怎么會(huì)有情呢?這是多么沒有意義的假設(shè)。人這根葦草,又如何去猜度世界的心思?
有太多的東西,人和世界看法不同。人無(wú)法忍受慘絕人寰的大屠殺,無(wú)法理解好人沒好報(bào),禍害遺千年的不合理,無(wú)法接受人生而不平等的無(wú)奈現(xiàn)實(shí)……呵,這不過是人拿自己的價(jià)值觀去評(píng)判罷了。人反對(duì),而世界贊成,那么錯(cuò)的一定是人。世界運(yùn)轉(zhuǎn),沒有善惡,沒有好惡,存在的就合理,合理的就可以存在。所以世界一定是對(duì)的,錯(cuò)的也是對(duì)的。而這其中真正的矛盾點(diǎn)就在于,在世界看來(lái)的“合理”,合的是天理,是規(guī)則,而不是人所謂的因果報(bào)應(yīng)。
這樣說來(lái),世界唯一需要的,該就是規(guī)則了。即便世界本身被毀去了,只要規(guī)則仍在,無(wú)盡的時(shí)空下,照樣會(huì)重新衍生出另一個(gè)世界。反過來(lái)說,一旦規(guī)則有殘缺,這個(gè)缺口也會(huì)隨時(shí)間流逝越變?cè)酱,直到整個(gè)世界崩潰。
所以說,世界需要規(guī)則,也只需要規(guī)則。世界里的一切事物,都是規(guī)則的體現(xiàn)。值得一提的是,世界上的事物,從來(lái)不能同時(shí)體現(xiàn)所有規(guī)則。被體現(xiàn)的規(guī)則或者說規(guī)則的投影,任何時(shí)空下,都在變化,都不全面。大衍之?dāng)?shù)五十,其用四十有九。說的就是這個(gè)情況。
正是由于這種片面性,世界需要的這個(gè)“你”,實(shí)在是難以準(zhǔn)確描述了!澳恪睙o(wú)疑就是規(guī)則,但究竟是完整的規(guī)則,還是不完整的規(guī)則?時(shí)空無(wú)限,規(guī)則也無(wú)限,那么在時(shí)空的盡頭,世界需要的規(guī)則未必就完整?扇羰沁x取的規(guī)則不完整,那就可能在這兩個(gè)無(wú)限的任何一個(gè)點(diǎn)上出現(xiàn)漏洞。
而人,本身就是規(guī)則的一部分體現(xiàn)。人當(dāng)然可以對(duì)規(guī)則有所了解,但是看到或者看不到,都在規(guī)則里,規(guī)則的軌跡,無(wú)論完整與否,終究無(wú)從阻擋。
高中的作文 篇5
每個(gè)人都有過難忘的成長(zhǎng)記憶,我們從幼小無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成人。孩子那時(shí)父母對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,又付出了那么多。世界上沒有什么愛能比父母給的愛溫暖真心?捎幸恍└改负苣鐞酆⒆由率稚系幕〞(huì)枯萎,到大時(shí)才有了不良少年農(nóng)村的花為什么會(huì)開的如此美,因?yàn)樗麄儚男【途徒?jīng)歷過風(fēng)吹雨打才開的如此美。
在一個(gè)地方,有一對(duì)母女感情很不好14歲的女孩認(rèn)為母親讓她在人群里丟臉、母親辛苦的工作可就是讓女孩高興不起來(lái)。
有一次母女去滑雪,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)失蹤了在白茫茫的雪里,因?yàn)樗齻兇┿y色衣服所以飛機(jī)很難發(fā)現(xiàn),女孩和母親走了好久女孩暈過去了母親拿刀割自己的手脈,女孩醒來(lái)醫(yī)生告訴她,她的母親為了救她割脈用血染紅了一片雪地。飛機(jī)才看見聽到這女孩流淚了。
父母的愛是最偉大的。
高中的作文 篇6
微信朋友圈,是一個(gè)很好的分享愛好之人的聚集地。我國(guó)也不乏各類佳節(jié),正如剛剛過去的母親節(jié),微信就很好地發(fā)揮了它的作用,一時(shí)間,微信朋友圈滿屏都是各種對(duì)母親的祝福。這只是當(dāng)今現(xiàn)象的一個(gè)縮影,其實(shí)近年來(lái),網(wǎng)上送祝福變得越來(lái)越火熱,在外工作的子女、多年不聯(lián)系的遠(yuǎn)親,就算隔著千山萬(wàn)水,一根根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線也能將你的祝福傳達(dá)。
但,父母想要的,真的是發(fā)在朋友圈里的多么感染人的文字,抑或是從網(wǎng)上復(fù)制來(lái)多么有文采的祝福語(yǔ)嗎?央視的一則公益廣告為我們解答了這個(gè)問題。一位年邁的母親在過年的時(shí)候忙里忙外做了一桌子菜,子女們也紛紛打電話回家,但說的卻不過是今年加班又無(wú)法回來(lái)云云。廣告中特意提到了兒子給母親年年都換一個(gè)更好的電飯煲。這里的兒子孝順嗎?當(dāng)然了,他年年給母親買更好的東西,心里自然是掛念著她的。但如果沒有人回家陪伴母親,電飯煲再好用,做出的飯菜再好吃,也不過是空的。
天下父母所求,不過是子女的陪伴。能看看你,抱抱你!俺;丶铱纯,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗!
時(shí)代總還是在變化的,過年回家,有的人一年的努力就盼著這一天,也有的人想躲著這天。畢竟工作繁忙,抽不出時(shí)間回老家,這好辦,買一個(gè)智能手機(jī)回家,不用太好,能連上網(wǎng)視頻電話就好,花幾天教會(huì)父母怎么用,從此逢年過節(jié)要回家的麻煩就被一個(gè)視頻通話搞定了。
父母?jìng)兇髦匣ㄧR,托著手機(jī),眼光從鏡片邊緣向外掃射,不甚熟練的對(duì)著這一個(gè)鐵盒,與子女說著話。視頻那頭是與朋友在高檔餐廳聚餐的子女,這頭是一桌子冷掉的飯菜。這種餐廳你一年才舍得來(lái)一次,那桌飯菜你父母也盼了一年你能吃上幾口。
小時(shí)候,老師都會(huì)布置一個(gè)給父母洗腳的作業(yè),有不少父母感嘆這是史上最溫馨的作業(yè)了,但有沒有想過,在我們的文明古國(guó),連給父母洗腳也要布置成作業(yè)強(qiáng)制孩子完成嗎?
朋友圈、視頻通話,的確是能暫解相思之情,但卻始終不能代你孝順你的父母,網(wǎng)線能傳遞親情,卻不能承載親情,心靈與心靈的碰撞,那是一條網(wǎng)線能體會(huì)到的,所以,別讓網(wǎng)線替你盡孝。
高中的作文 篇7
我自幼在懸崖峭壁上長(zhǎng)大,東臨碣石,西觀滄海,后來(lái)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我的存在,我從此便成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
他們把我當(dāng)成寶貝,說我是幾億年前的生物化石,所以耗資數(shù)萬(wàn)把我?guī)Щ亓艘粋(gè)溫暖舒適的家,每天面對(duì)眾人的嘖嘖贊嘆。
與我相比,我的那些同類們真可謂是處在水深火熱中。他們有的還呆在山上,整天風(fēng)餐露宿;有的被孩子們踢來(lái)踢去,已經(jīng)遍體鱗傷;而有的則早已被碾成了渣子,粉身碎骨了。我嘲笑他們出生卑微,都是一群一文不值的家伙。
我終日吃喝玩樂,家中常有新面孔出現(xiàn),也總有老住戶消失,我從原來(lái)的主展臺(tái)移到了次展臺(tái),然后就被丟棄在一個(gè)角落,我眼睜睜地看著別人把掌聲和贊美給了新來(lái)的那個(gè)住戶,只留給我一個(gè)冷漠的背影。
終于有一天,我被狠狠地扔到了大布袋里,那白色亮得刺眼,我開始睜開眼睛,看世界,看自己。
我聽見“轟隆隆”的聲音離我越來(lái)越近,只覺天旋地轉(zhuǎn),地動(dòng)山搖,接下來(lái)我看見了那些昔日談天說地的伙伴。
他們告訴我:“我們注定生于天地之間,毀于人類之手,我們都只不過是一塊普通的石頭!”
這就是頑石的悲哀。
高中的作文 篇8
時(shí)光飛逝,他成長(zhǎng)為一名健康、陽(yáng)光的少年。十五歲的他背負(fù)著走出山溝、去縣城讀高中、考大學(xué)的冀望。他的家庭、他的家鄉(xiāng)實(shí)在太窮了,學(xué)習(xí)深造是他唯一能夠改變命運(yùn)的途徑?上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)平平常常。恰巧,當(dāng)年縣城推出一個(gè)新的招生政策:對(duì)于體育特長(zhǎng)生,可以免費(fèi)讀高中,每年并有一百到兩百元的生活補(bǔ)貼。教育局給鄉(xiāng)中學(xué)一個(gè)名額。
按常理說,這是一個(gè)天賜的機(jī)會(huì)。坎坷的山路為他打造了一副矯健的腿,在村里、鄉(xiāng)里讀書時(shí),他千米跑總是第一,人稱“電驢子”。對(duì)總不服氣、人稱“飛毛腿”的同學(xué)亮子,每回比賽他都能輕松地領(lǐng)先他幾十秒。
可縣中學(xué)來(lái)選拔那天,他竟跑了倒數(shù)第一。
他父親大罵:“逆子!不肖之子。你學(xué)習(xí)不行,本來(lái)的長(zhǎng)項(xiàng)又落敗,怎么上高中?逆子,你氣死我了”!
沒有人知道,他是故意的。
愛心讓他改變了競(jìng)爭(zhēng)的意志。在比賽前一天,他就想好了:亮子的家境是全村最不好的,把機(jī)遇留給他吧。多病的母親需要照看,勞作的父親需要幫手。機(jī)會(huì)一定還有,我等等再說。
高中的作文 篇9
沒過多久,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨了。五月十二號(hào),忽然間心神不寧的他正在前往話吧,想給父母打個(gè)電話,問候一聲。頃刻間,大地震顫,山崩屋塌,身邊一片狼藉。他的腦海里閃過一個(gè)詞:回家!十幾個(gè)小時(shí)的跋涉、奔波,他回到了“村”里,只見到處都是亂磚碎瓦。憑著記憶,他找到了本該是家的地方——若不是斜橫著幾根椽子,那就是一片沙石丘。
沒有工具,幾個(gè)小時(shí)后,他用雙手救出了父親與母親。但在將父親托出時(shí),他自己卻被余震下來(lái)的石塊掩埋。
再次醒來(lái)時(shí),他已在臨時(shí)搭建的救護(hù)所了。母親仍在昏迷中輸液,父親用滿是血漬的手撫摸著自己。他努力地動(dòng)一動(dòng)身體,看著憔悴不堪的父親,艱難地說:“爹,兒子不孝,不能孝敬你們了”。他知道,他的身體已被壓、砸的粉碎,生命很快不屬于自己了。
父親苦澀地罵道:“逆子!不肖之子。誰(shuí)讓你救老子的?老子能保護(hù)自己!逆子,你氣死我了”!
重建家園時(shí),他父親從廢墟里翻出了兒子的日記。其中記述了他成為逆子的幾件“典型”事例。一向剛毅的父親重重地嘆了口氣,又輕輕地吐了兩個(gè)字:“逆子”。
高中的作文 篇10
隨著時(shí)間越來(lái)越臨近,將要面臨著更多的挑戰(zhàn)與更多的困境。但每個(gè)人的生活都是不一樣的,所以每個(gè)人都有共同的起點(diǎn),就是這所學(xué)校,在這學(xué)校是有著更多的而又真切的回憶,這些是我們未來(lái)面對(duì)生活最好的燈光。
校園中還記得許多難以忘懷的記憶,這些記憶也一直留存在我的腦海中無(wú)法抹掉,在剛初入校園時(shí)我還是一位懵懂的高中應(yīng)屆生,那時(shí)候的我更多的是對(duì)校園生活的憧憬。也是對(duì)校園生活充滿著無(wú)限是希望也對(duì)剛剛過完高中生活的釋放,其實(shí)在很多是時(shí)間過程中夢(mèng)想著能夠在大學(xué)生活中過,也想趕快畢業(yè)就能夠照顧父母,讓他們頤養(yǎng)天年。
在校園中就好像走進(jìn)一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)圈里可以面對(duì)各種各樣性格和來(lái)自五湖四海的同學(xué),在這些同學(xué)跟我只在剛開始的時(shí)候還有摩擦,但隨著時(shí)間的推移,我們慢慢把自己的融進(jìn)去,就能夠和他們?nèi)谇⒌纳钕氯,果然時(shí)間就是最好的催化劑,越來(lái)越多的時(shí)間里我們逐漸變得會(huì)配合每個(gè)成員同時(shí)也學(xué)會(huì)包含自己與他人,也是對(duì)自己一種獨(dú)特的認(rèn)識(shí)吧!
高中的作文 篇11
矗立在和煦的陽(yáng)光下,感受著太陽(yáng)光給予我的金黃色的魚鱗,突然變?yōu)樽優(yōu)橐恢幻廊唆~公主,沉醉于送風(fēng)的江河,在風(fēng)里不斷擺尾。我禁不住要對(duì)地面呼喚:舞動(dòng)啊,太陽(yáng);飄流啊,風(fēng)!
啊,太陽(yáng),我深愛著的太陽(yáng)。你熱滾滾的身體宣泄著你的光和熱;你多姿多彩七色光點(diǎn)染著草青的色調(diào)、紅花的顏色、藍(lán)天的色調(diào);你極大的動(dòng)能推動(dòng)著你的性命向光明挨近!不!你的自身便是光明,你的自身便是炙熱,你的自身便是絢麗多彩!你是我光明的雙眼,你是我炙熱的性格,你是我絢麗多彩的體態(tài)。太陽(yáng),你一直在藍(lán)天白云這一演出舞臺(tái)上的每一舉手、每一投足,都一不小心深深地看在眼中,緊緊掛在心中。
啊,你定是聽見我的呼喚了吧!舞動(dòng)吧!太陽(yáng)!
啊,風(fēng),我深愛著的風(fēng)。你柔情,你俠骨,你放蕩不羈;你粗魯,你頑皮,你知書達(dá)禮;你飄揚(yáng),你翻騰,你是綠野仙蹤。你是飛舞的枯葉,你是雪白的羽翼,你是青春的腳步。你的小尾巴是蒲公英的雙肩,是期待的翅膀。你的裙角是向日葵花的暗香,是土壤的清爽。你的長(zhǎng)頭發(fā)是滾滾東流的長(zhǎng)江周記,是無(wú)窮無(wú)息的天際。你的纖纖玉指是撫弄一片片飛絮的剪刀,是渾渾浮浮的灰際。
啊,你定是聽見我的呼喚了吧!飄流。★L(fēng)!
高中的作文 篇12
讀《道德經(jīng)》的時(shí)候,看到了這一句“上善若水。”
以我從字面粗淺的理解,大概就是最好的善像水一樣。在我為自己的理解能力沾沾自喜的時(shí)候,當(dāng)看了關(guān)于這句話及相關(guān)一段的解析之后,才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。
我只從生活層面上來(lái)去理解水,它可以洗去污垢,然后又有自潔沉淀能力,還能海納百川,不僅可以因外在的形狀而改變的包容之心,同時(shí)它就是我們生命的起源。
在那些解析中,我看到了更多關(guān)于它的品德,它可以居低處,人們所不愿觸及的地方,這代表著謙卑。不爭(zhēng)卻能包容,匯集。
所以,上善若水,就是對(duì)于一個(gè)人品德的指引,學(xué)會(huì)水的柔和與包容,同時(shí)也會(huì)順勢(shì)而改變。
可以因?yàn)榄h(huán)境的炎熱,變成了水蒸氣,化為云朵,再因?yàn)閴毫χ苯訛橛辍?/p>
可以因?yàn)闇囟鹊南陆担兂闪撕,成霜,成雪?/p>
它千變?nèi)f化,卻最終都能以柔和的水的方式呈現(xiàn)。也難怪有人說,女人如水,如果一個(gè)人的性格真能做到水一般,那真的是一個(gè)大智慧之人。
水在我們的生活中是常見之物,學(xué)會(huì)觀察它,學(xué)會(huì)上善若水這話的含義,也許能幫我們解除不少的困惑。
高中的作文 篇13
自古文人無(wú)不對(duì)黑厭惡有加,認(rèn)為它代表的是黑暗,是污濁,是冷漠,它有深不見底的城府,它也有丑陋的面孔,只要稍一踏足,便被永遠(yuǎn)認(rèn)定為失去了那種“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
先寫黑色的象征意味,并交待自古人們對(duì)它的看法。
但,我并不這么認(rèn)為。
簡(jiǎn)潔,明了,直寫自己的看法。
今天我就要為他平反昭雪。
“平反昭雪”寫出作者的態(tài)度,用詞精彩。
黑,有人說他代表的是黑暗,但我要說,他代表的是認(rèn)真,是不屈,他只有單調(diào)的一種顏色,無(wú)論任何東西“攻擊”都會(huì)被他所折服,它只是不屈,它并不花心,沒有那五彩斑斕,只有那認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度。
黑,有人說他代表的是冷漠,但我要說他代表的是熱情,是濃郁,它的顏色深不見底,但那只是不希望別人洞察他的心事而已。如果你一旦愛上他,他就會(huì)為你付出一切,同時(shí)你也會(huì)被他的熱情濃郁所感染。
結(jié)構(gòu)工整。
黑,你是無(wú)畏,你是英勇,你是包容,你是不卑不亢,你是堅(jiān)貞不屈,我需要你,如同山谷中的樹苗渴求的光一般。
排比、比喻的運(yùn)用,生動(dòng)形象,充滿氣勢(shì)。
高中的作文 篇14
雅安市有三所高中,最好的是雅中,其次是一中,一中也稱田家炳中學(xué)。一中的收費(fèi)較低,有許多不同層次的學(xué)生都可以容易的進(jìn)去。
我有一個(gè)非常好的朋友,他成績(jī)很優(yōu)秀,可是家里條件不好,為了節(jié)約家里的開支就在中考時(shí)報(bào)了一中。后來(lái)以613分的優(yōu)異成績(jī)考上了一中,同時(shí)一中也免去了510分以上學(xué)生3年的學(xué)費(fèi)。得知這個(gè)消息后他很高興,三年以來(lái)的努力終于得到豐碩的果實(shí)。
他對(duì)這所高中充滿了美麗的幻想和求知的渴望,他把考大學(xué)的夢(mèng)想寄托在這里?珊髞(lái)他對(duì)這所感到無(wú)比的失望,我問他為什么,他說:“剛進(jìn)入的時(shí)候老師都比較和藹可親,和同學(xué)也談的來(lái)?珊髞(lái)老師非常偏愛學(xué)生,只對(duì)成績(jī)很好的同學(xué)細(xì)心的教導(dǎo),對(duì)其他人總是馬馬虎虎的應(yīng)付,同學(xué)之間也不在純潔,還有一些品德敗壞的學(xué)生,幾乎每個(gè)月回有班與班打群架,前不久有3個(gè)學(xué)生應(yīng)打群架受了傷,現(xiàn)在都還在醫(yī)院,有時(shí)還會(huì)有誤傷。在這樣的環(huán)境下有好多同學(xué)都無(wú)法學(xué)習(xí)!
他很后悔選擇了這所學(xué)校。為此我也為他感到難過。
高中的作文 篇15
老子曰:上善若水!水是有靈性。他亦莊亦邪:冷時(shí),凝則成冰;炙時(shí),散而成氣。她亦剛亦柔:柔時(shí)若柳藤繞樹,堅(jiān)時(shí)如水滴石穿。
他是柔弱與堅(jiān)毅的完美結(jié)合,是剛?cè)嵯酀?jì)的最佳例證!水的柔媚,不是矯揉造作,而是她的真性情。水的堅(jiān)毅亦然。她沒有形狀,依附河道,無(wú)限延伸;他沒有阻礙,遇頑石則繞行;她并不囂張,卻將一塊塊棱角分明的石頭磨成光滑的鵝卵石;他沒有顏色,晶瑩剔透,卻可以滌凈世俗的一切污濁,驅(qū)散心中的陰霾!有一次想起了老子的話:上善若水!水是有性情的。
他大氣磅礴,愿意接納一切偉大的魂靈。汨羅江畔,他接納了去屈原的高潔。滾滾烏江,它承載了項(xiàng)羽的偉岸!他恩怨分明,黛玉因水而報(bào)恩還淚,曹操因水而棄袍割須。柔媚的水啊,你到底有怎樣的魔力?
在你面前,無(wú)數(shù)文人騷客吐露衷腸;無(wú)數(shù)英雄落下脆弱的淚珠!柔且亦剛的水啊!滋潤(rùn)著土地,悄無(wú)聲息?茨菂R溪成川的水滴,蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量為著理想奔流入海,似靈動(dòng)的精靈,猶如純潔的女神,洗濯塵埃!我相信了老子的話:上善若水!
高中的作文 篇16
科技,科技,恐龍園的9、屆動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開始了。創(chuàng)意在萌發(fā),動(dòng)漫看常州。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,它一再呼喚著:“來(lái)吧!小宇宙?zhèn)!你們是?dòng)漫將來(lái)的力量!來(lái)吧,來(lái)吧……
心動(dòng)不如行動(dòng),我還是禁不住一再的魅惑,跟著老媽去了恐龍園。一到那里,哈哈,人不算多,先和后面的大恐龍來(lái)了兩張合影,看著高大恐怖,其實(shí)也蠻和善的。
越往里走人越多,也越來(lái)勁。走著走著進(jìn)了一個(gè)什么館的,忽然發(fā)現(xiàn)那里面的東西都好神奇,古靈精怪,稀奇古怪,到處都是那肥肥胖胖的倭瓜,有充滿了邪惡之氣的僵尸,有那高大的變形金剛,有我最最最喜歡的饅頭家族,有可以用一個(gè)頂點(diǎn)站立著的巨型魔方,還有那天馬行空的設(shè)計(jì)。
最被人想不通的就是那臺(tái)電視,它是臺(tái)感應(yīng)電視,只須你用力揮兩下手,它就會(huì)有鼠標(biāo)顯示出來(lái),而且里面還有一大堆好玩的游戲,我玩了一個(gè)開賽車,可能是由于不習(xí)慣沒方向盤的開車辦法,
總是輸?shù),我就吸取教?xùn),盡可能把手抓松一點(diǎn),可還是由于習(xí)慣問題,一時(shí)改不過來(lái),不過這臺(tái)電視機(jī)還是有一個(gè)非常大的壞處的,就是手一直要舉著,到后來(lái)就會(huì)感覺酸疼。
雖然腰酸背痛,但動(dòng)漫節(jié)里尋訪讓我收獲頗多,快樂多多!
高中的作文 篇17
有人喜歡春,愛她的姹紫嫣紅,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”;有人喜歡夏,愛她的驕陽(yáng)似火,愛她的千嬌百媚,“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”有人愛冬,愛她的潔白無(wú)瑕,愛她的一塵不染,“終南陰嶺秀,積雪浮云端”。
而我,卻獨(dú)終愛秋,愛它的果實(shí)累累,愛它的秋高氣爽,“古臺(tái)搖落后,秋望入鄉(xiāng)心”。
驕陽(yáng)似火的夏天過去了,秋媽媽忙著把樹木身上翠綠的外衣脫下,他也許是怕嚴(yán)冬的惡劣的天氣把那翠綠的寶貝外衣弄臟,等過了冬再穿吧!
這時(shí),如果你登高望去,你會(huì)驚奇地看見,一片片黃葉落下,向翩翩起舞的蝴蝶,像展翅高飛的鴻鷹,還有的像舞蹈演員們精盈的旋轉(zhuǎn)……黃葉落下,積得厚了,就自然形成了一套層金黃色的地毯。孩子們?cè)谏厦媾馨、跳啊,跺的地毯“吧唧吧唧”的響,孩子們(yōu)榍镌鎏砹瞬簧俚纳鷻C(jī)。秋天的田野更是別有一番情趣。你瞧,遠(yuǎn)處的柿子樹上果實(shí)累累,個(gè)個(gè)柿子都像紅紅的大燈籠,樹媽媽樂得笑彎了腰。你再瞧近處的稻子地,一株株水稻都結(jié)出了豐滿的果實(shí),水稻媽媽同樣樂得笑彎了腰。
充滿活力的夏天固然美麗,但飽含著豐收喜悅的秋更加可愛。!秋天,我愛你,愛你的果實(shí)累累,愛你的秋高氣爽!
高中的作文 篇18
……凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……
“啊呀!”凡卡痛得大叫一聲,猛地從夢(mèng)中驚醒,只見老板拿著他剛才寫信用的筆在他身上猛扎,咬牙切齒地喊道:“叫你偷東西,叫你偷東西!你這卑賤的兔崽子!”說著掰開凡卡青紫的嘴,把那一小瓶墨水全部灌了進(jìn)去。凡卡痛苦地叫著,本能地一腳踢在老板的肚子上,老板向后退了幾步,惡狠狠地揪著凡卡的頭發(fā):“你這壞小子,看我怎么收拾你!”
隨后,這間昏暗的房屋里傳出了撕心裂肺的叫喊聲和哭泣聲,還有老板的辱罵聲。天上的那輪明月似乎也顫了一顫。
漸漸地,四周安靜下來(lái),老板從那房屋里快步走了出來(lái),不一會(huì)兒便消失在夜色中,只留下凡卡倒在地板上痛苦地呻吟著。他的眼前出現(xiàn)了五彩繽紛的光芒,慢慢又浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑臉,浮現(xiàn)出阿遼娜、艾果爾、馬車夫的模樣。凡卡停止了呻吟,微笑著將手伸給爺爺,無(wú)力地說:“爺爺,爺爺,爺爺……”這時(shí),他感到自己已被什么東西托起,一直向上飛去,飛得很累很累。他累得閉上了眼睛,握著爺爺溫暖的手,微笑著永遠(yuǎn)地睡著了……
高中的作文 篇19
哭;代表著什么?哭,是一種武器,一種博取別人同情和憐愛的武器;是一種方式,一種發(fā)泄委屈與痛苦的方式。
那天。我看到別人在哭,卻突然想到了自己,印象中,我好久沒有哭過了,看到頹廢的文章時(shí),我不會(huì)哭?吹礁腥说膱(chǎng)景時(shí),我不會(huì)哭。或許,我從來(lái)就不會(huì)哭。不,我會(huì)哭,只是在何時(shí)我已遺棄了它!
小時(shí)侯,曾因被孿生妹妹欺負(fù)而哭,曾因保護(hù)妹妹不受別人欺負(fù)而哭,曾因……而哭。長(zhǎng)大了,卻沒有什么值得我哭。世界如此冷漠,人情如此淡泊,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí),哭從何來(lái),為誰(shuí)而哭?轉(zhuǎn)眼間,已踏上了命運(yùn)的帆船,卻渾然不知。慢慢表現(xiàn)出野性的我,卻永遠(yuǎn)沒有人懂。在家,我是不懂事妹妹的好榜樣,在校。我是老師眼中的好學(xué)生。朋友眼中頑皮,搞笑的伙伴。其實(shí),他們真的不了解我。或許,是我不懂我罷了。
同桌說我不是女生,有點(diǎn)野蠻,好像說的有點(diǎn)對(duì)。但這是因?yàn)榧拍,我總是無(wú)法打開心門,朋友也只是朋友。
我,有點(diǎn)寂寞,有點(diǎn)神經(jīng),喜歡漫畫,喜歡魔術(shù),喜歡不切實(shí)際的幻想,只喜歡聽jay的歌!
高中的作文 篇20
寄出去了一封信,卻根本沒有回音,也不知對(duì)方到底收到了沒有,有種石沉大海的感覺伴隨著我的,還有失落和更深的盼望……
收到信的時(shí)候我是高興的,那時(shí)我決覺得我是世界上最幸福的人,不管信將帶給我的是高興、悲傷、淚水、笑容……我愿為它付出任何代價(jià),來(lái)讓我感受那字里行間的一切……
等信的日子里,我每次經(jīng)過校門口的時(shí)候,都不由的去看那塊寫著收信人名字的黑板,可它每次帶給我的都是無(wú)窮的失望……那一次,我經(jīng)過校門口的時(shí)候,又習(xí)慣性的把頭偏了過去,可就在我打算習(xí)慣性的收回我黯淡失望的目光時(shí),看見那塊不知讓我失望了多少回的黑板上,出現(xiàn)了我那陌生的名字……高興!
我是不喜歡寫信的,因?yàn)槲壹某鲆环庑胖,?duì)我而言寄出的不僅僅是一封普通的信,同時(shí)寄出的還有我的心。
可,朋友啊,你為什么對(duì)它視而不見呢?是因?yàn)樘嗟臒⿶罍I水將你的雙眼迷茫,而我的心跳卻不足以幫你跳出生活的旋渦,還是因?yàn)槲业男乓圆辉脔r活,而是千瘡百孔,使你不忍心去窺視撫摸。能告訴我么,朋友?
我看著眼前,又沒有看眼前,就那樣坐在那而兒,可不知怎么,突然間有想哭的沖動(dòng)。
高中的作文 篇21
風(fēng)兒輕輕吹拂過我的臉,好象一絲蛛絲柔情的擦臉而過。風(fēng)兒,好象猜出了我的心思,就將我的這一切帶走,永遠(yuǎn)不再回來(lái),不再回到我的生活中,讓我解脫。
我很不喜歡傷害別人對(duì)我的愛慕,因?yàn)槲遗,怕自己也受到傷害,影響自己的情緒。我希望的是與自己認(rèn)識(shí)的人之間不出現(xiàn)矛盾或傷心。對(duì)他來(lái)說,我不能恨他,因?yàn)槲也幌矚g恨,在我生活中,沒有一個(gè)恨在我的眼前翻滾,我喜歡慣了微笑和善良。他跟我的分手,意味著我們當(dāng)然是沒有好結(jié)果的。我沒怪他的單純,很感謝他對(duì)我的暗戀。他曾經(jīng)告訴我,當(dāng)初能選擇暗戀我,就不會(huì)有這樣的結(jié)局。我想這不重要,也不需要銘記。就當(dāng)做一陣風(fēng)把這一切吹走。把我心中的戀情吹走。我不想再繼續(xù)煩惱下去,這對(duì)我很心疼。風(fēng)啊,請(qǐng)把他對(duì)我的一切吹走吧,把他給我的情書吹走吧,把我和他的美好回憶都吹走吧!讓我不再有感覺。
我不再沉默,不再傷心。我想請(qǐng)風(fēng)兒把一切都還給他,懂了以后再愛吧。我也祝福他,以朋友的方式祝福他快樂,永遠(yuǎn)。
高中的作文 篇22
一個(gè)很寬敞的房間,明亮。干凈?看笆且粡埡艽蟮臅,桌上的書高高壘起。男孩正埋首于其間。
額上擰著疙瘩,清秀的臉上掛著一雙很不相襯的眼鏡,叫人擔(dān)心會(huì)不會(huì)壓壞了鼻梁。再看看四周,依
次放著籃球足球,上方的玻璃閣還放著一架模型飛機(jī),已落滿了厚厚的塵灰。
“咚咚咚!庇腥嗽谇瞄T。進(jìn)來(lái)的是父親。
“兒子,你猜爸爸給你買了什么好東西?”
男孩抬起頭,架了架眼鏡。
“是最新的作文選!”父親迫不及待地替他回答,邊說還邊從身后抓出十來(lái)本書,“給!好好
學(xué)習(xí),不許偷懶哦!”
門被關(guān)上了。男孩望著那疊厚厚的作文選,感到一陣眩暈。他停住筆,往床上躺下。
窗外天藍(lán)如水,風(fēng)不住地?fù)磉M(jìn)屋子里,整個(gè)房間充滿著愜意。他卻依舊感到煩熱,凝重的空氣
讓他有種窒息的感覺,盡管房間很大,風(fēng)很好。
或許,那上面寫著的,是空洞。他一動(dòng)不動(dòng)地盯著天花板,這樣想著。那我呢?他苦笑了一聲,
閉上眼睛。窒息感鋪天蓋地地涌來(lái)。
高中的作文 篇23
人生是否有如長(zhǎng)詩(shī)一般凄婉美妙?亦或是恰似戲劇一般精彩紛呈?都無(wú)絕對(duì)。
不必為失去而憂愁,也不必因擁有而竊喜。命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。人,不愿在平庸中自甘墮落,也害怕在輝煌中黯然失色。平庸的人不甘寂寞,輝煌的人渴望平凡。
我不是平庸的人,更不是輝煌的人,但我希望能擺脫世俗的枷鎖,擺脫所謂的“前途無(wú)量“,那只是為了賺取金錢而喪失理性與良知的勢(shì)力者們的一個(gè)搪塞不甘平庸者的美麗謊言?v使我成績(jī)優(yōu)異,最終邁入了大學(xué)的`殿堂,然而四年之后我不過是茫茫大學(xué)生中一粒不起眼的石子,一粒只能忙碌在茫茫人海中的鋪路石。我不渴望成為鉆石,但至少也要是一顆碧玉,用來(lái)裝飾那些金碧輝煌的樓臺(tái)殿閣,成為輝煌人中的凡人,成為凡人中的輝煌人。但是塵世依舊無(wú)情,我沒有豐實(shí)的家底,也沒有優(yōu)異的成績(jī);蛟S曾幻想用筆墨來(lái)劃寫出精彩人生,但是我不會(huì)寫風(fēng)靡萬(wàn)千少年的韓式愛情小說,也不會(huì)寫字字珠璣的人生感悟,我有的只是一腔熱情和一份真情。
或許當(dāng)作家不是我的出路,但也不是我的絕路。我只想寫寫真情實(shí)感,談?wù)勆钍朗隆?/p>
高中的作文 篇24
夜來(lái)的悄無(wú)聲息,讓人有些措手不及,然而我卻無(wú)力抗拒。
獨(dú)自一人穿梭在這熟悉而又陌生的世界里,讓孤獨(dú)逐漸吞噬自己,我無(wú)力推開黑夜,去尋找我的那縷星光。我只有直面自己的宿命,接受生命背后的空虛和無(wú)意義。面對(duì)和自己擦肩而過的人群,我努力呼吸,希望感受一點(diǎn)溫存的氣息,可一切的努力都是枉然。這里沒有屬于我的空氣,也沒有我呼吸的余地。我踏上車子,極力想從這里逃離,眼前的路卻在我的視線里延伸下去,我已無(wú)力。沉悶的空氣,令我窒息。回頭望去,走過的路早已彎彎曲曲,沒有留下任何痕跡。站在原地,我不知何去何從。無(wú)助的我,對(duì)天哭泣。孰不知,我已被無(wú)情的歲月風(fēng)化的麻木不仁。欲哭無(wú)淚,欲喊無(wú)聲,茫然不知何所從,唯有等待,等待著黑夜將我拋棄……
忽地,一點(diǎn)星光在路旁亮起,幽幽的呼喚傳入我的耳際。我知道,生命還在繼續(xù),呼吸卻在瞬間停息……
意識(shí)漸漸清晰,竟發(fā)現(xiàn)我生命的那縷星光并不是那么遙不可及,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已……
匆匆前行的途中,忽略了父母的嘆息。一味的愚昧往前,竟不知自己踏上的是一條不歸路。幸好,父母的燈永遠(yuǎn)在路旁為你亮起。
高中的作文 篇25
朋友說稿費(fèi)掙了29塊錢之后吃了一份麻辣燙,就大部分花掉了,其實(shí)像寫作文這樣的小小的一種收入方式,本身就是如此,在掙錢的時(shí)候總是兩塊錢一塊錢,這樣的小錢,但是花錢的時(shí)候就容易一次花很多。
因?yàn)槲乙灿泻芏嗉媛氃谧觯瓦B我的賬本里面也是經(jīng)常記錄著各種零零碎碎的花銷。有的時(shí)候就是接到了一些很小的單子,那么也會(huì)去做下來(lái)的。
其實(shí)無(wú)論是掙錢還是花錢,都是生活的需求。也不需要太去糾結(jié)數(shù)字的小小變動(dòng),否則就有些舍本逐末的意思了,人不應(yīng)該做金錢的奴隸。
不過這也不是告訴我們不需要理財(cái),是讓我們?cè)诜牌叫膽B(tài)的同時(shí)量入為出,看一下生活中哪些支出是不必要的,哪些支出是應(yīng)該的,還有哪些支出是可以略微加大的,還有哪些是屬于沖動(dòng)消費(fèi)以后完全應(yīng)該避免的,這樣可以實(shí)現(xiàn)收支平衡的同時(shí)又有儲(chǔ)蓄。
其實(shí)就記賬本身而言,那就是一種復(fù)盤的方式,因?yàn)橥ㄟ^記賬我們可以更加明確自己的錢花到了什么地方。
不管怎么樣,麻辣燙總是很多人都喜歡的美食小吃,用稿費(fèi)來(lái)犒勞自己一下,也不是什么壞事。
有人說,這世間唯美食與愛不可辜負(fù)呢,只要錢花得值得了就夠了。
高中的作文 篇26
畢竟一個(gè)人的一生只有一次,區(qū)別只在于他有多重。
這是一個(gè)故事:一個(gè)人,小時(shí)候玩玻璃球,年輕的時(shí)候癡迷于打牌,到了中老年就癡迷于打麻將。就這樣,他虛度了一生。當(dāng)他遇見上帝時(shí),他懇求上帝再給他一次生命,上帝答應(yīng)了。那個(gè)人又重生了。但是他還是像以前一樣年輕的時(shí)候玩玻璃球,年輕的時(shí)候癡迷于打牌。他到了中老年就迷上了麻將。直到他死了,他才意識(shí)到上帝的忠告。他懊悔不已。最后,他又見到了上帝。當(dāng)他懇求上帝給他最后一次生命時(shí),上帝很生氣。那個(gè)人活該,下了地獄,再也出不來(lái)。人生有限。只能活幾年。蹉跎的歲月總是讓人感到懊悔。如果能換個(gè)角度想,以后的路還多著呢,不用因?yàn)樽咤e(cuò)路而哭。在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的事情。我不記得是誰(shuí)說的了。但是這句話真的很值得玩味。人生是一個(gè)永恒的謎,我承認(rèn),我希望我能有兩次生命,但是我怕我會(huì)像那個(gè)人一樣,生活超出了預(yù)期。人生只有一次,我們都在青春里。不知道生命的意義,不知道生命的珍貴!
學(xué)生掌握自己的生活!
高中的作文 篇27
下了火車,從縣城的火車站走出來(lái),李浩一臉茫然,三年前,母親去世,他從千里之外的它鄉(xiāng)回來(lái)參加葬禮,父親過世早,母親把他們養(yǎng)大,他在家為母親守了三天靈,就匆匆回去上班了。
這一走,就是三年,今天,他又回家來(lái)了,可家在哪里啊?以前,母親在世,他都會(huì)興沖沖地往家趕,媽媽總會(huì)在門口望著,背微駝,右手放在額前,久久地向遠(yuǎn)方張望著,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了那個(gè)身影,興奮地喊著:媽媽大步跑了過去,媽媽會(huì)高興地?fù)屵^背包,拉著他的手,向院子里走,那幸福的時(shí)刻,他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。如今,父母都不在了,他的家在哪里呢?又有誰(shuí)會(huì)在門口張望呢?又有誰(shuí)拉著他的手,朝家走去呢?他站在那里,不知所措,秋風(fēng)中,紛飛的落葉增添了一份惆悵。手機(jī)的鈴聲把他從迷茫中喚醒,他打開手機(jī),傳來(lái)弟弟的聲音:哥,啥時(shí)候到家?飯菜都做好了,就等你回家了!他的鼻子一酸,哽咽了。猛然醒了過來(lái):馬上就回家!
放下手機(jī),叫來(lái)了出租車,司機(jī)問:去哪里?他大聲回答:回家!司機(jī)也糊涂了:家在哪里啊?他一愣,隨后哈哈大笑起來(lái):師傅,你就往前開吧!前方就是!司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,車一溜煙兒朝前駛?cè),奔向了家的方向…?/p>
高中的作文 篇28
在現(xiàn)代民俗中,慶祝春節(jié)也被稱為中國(guó)新年。其實(shí)過年和過年的起源是很不一樣的。
那么“年”是怎么來(lái)的呢?民間有兩種說法:一種是古代有個(gè)兇猛的妖怪叫年,每到臘月三十就從一個(gè)村子跑到另一個(gè)村子,覓食人肉,殘害生靈。臘月三十晚上,年來(lái)到一個(gè)村子,恰巧有兩個(gè)牧羊人在爭(zhēng)牛鞭。“年”在半空中突然聽到鞭笞的聲音,嚇得他跑開了。它跳到另一個(gè)村莊,迎面看著一扇門,穿著一件鮮紅色的衣服。它不知道是什么,就轉(zhuǎn)身跑了。后來(lái)他來(lái)到一個(gè)村子,看了看一戶人家的門,看到里面的燈光很燦爛,讓他頭暈?zāi)垦,只好夾著尾巴溜了。由此,人們識(shí)別了年的弱點(diǎn),如怕噪、怕紅、怕光,并想了很多辦法加以抵制,逐漸演變成今天過年的習(xí)俗。
另一種說法是,在中國(guó)古代書法中,“年”這個(gè)詞被放在谷物部門,以顯示好天氣和好收成。因?yàn)楣任锿ǔR荒曛笠淮!澳辍弊忠隇椤澳辍钡拿Q。
中國(guó)古代民間雖然有過年的習(xí)俗,但當(dāng)時(shí)并不叫春節(jié)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的春節(jié)是指二十四節(jié)氣中的“立春”。
南北朝一般把春節(jié)稱為全春。據(jù)說是辛亥革命后,農(nóng)歷新年才正式命名為春節(jié)。當(dāng)時(shí)要改陽(yáng)歷,只好把農(nóng)歷正月初一的名字改成“春節(jié)”。
高中的作文 篇29
一個(gè)男生,是我哥以前的同桌,說他零食很多。
我看到的第一反應(yīng)是我要巧克力,謝謝。因?yàn)槲业谝谎劬涂吹搅怂锹淅锏那煽肆Α?/p>
但是我沒有留下來(lái),因?yàn)槲矣X得我還是算了吧。同時(shí)也是因?yàn)槲蚁嘈乓坏┱f出來(lái),他真的會(huì)發(fā)給自己,所以我才不想說。后來(lái)他自言自語(yǔ)說要一起玩?zhèn)游戲。結(jié)果他說的游戲我玩不了,他說他也玩不了,就瞎一起玩。我當(dāng)時(shí)在作文班,我拒絕了。
后來(lái)再看朋友的新聞,發(fā)現(xiàn)有人留言要吃飯。我還是忍不住留言說:請(qǐng)把左上角的巧克力留給我,謝謝!然后他跟我說了幾件事,發(fā)現(xiàn)我家有兩盒巧克力蛋糕,然后還有很多巧克力糖。今年的巧克力糖感覺變了。后來(lái)他真的問了細(xì)節(jié),問自己還要不要。后來(lái)我說我也吃不下。他說明天送來(lái)。
他知道我家,有一次在等車之前,他剛來(lái)我們家轉(zhuǎn)悠,就遇到了他。后來(lái)他個(gè)人認(rèn)為,大概是指具體的送貨地址。我說沒時(shí)間弄。他說有時(shí)間的時(shí)候,給我留著。其實(shí)我知道是真的。我的直覺應(yīng)該是準(zhǔn)確的吧?
但其實(shí)我后來(lái)留言的初衷是想能不能引出哥哥。每次都被哥哥放鴿子,真的很失望。真想讓他看看以前同桌是什么樣子!守信用的人!只是,他沒有出現(xiàn)。我只是懷念哥哥出現(xiàn)的時(shí)候注定要出現(xiàn)的那一幕。
高中的作文 篇30
敬愛的人兒,有太多東西不克不及言喻的,就像是我對(duì)你的情,你是不是明白。
你和我同屬于這片星空下,同踩在這片地盤上。徹夜的天使塊被墨汁淋滿的畫板,只需黑,暗中的色彩。
那是種被孤傲填滿的收縮感,在內(nèi)心不竭眾多,壓抑著心房。
曾經(jīng)不竭遁藏的內(nèi)心的驚駭,假裝忘記統(tǒng)統(tǒng),和四周的人猖獗地打鬧,沒心沒肺地笑。
猖獗過后,卸下統(tǒng)統(tǒng)的假裝,才曉得累累的傷痕已愈演愈烈,流著膿的傷口刺痛了我的眼眸。
敬愛的人兒,你是不是明白那種痛苦悲傷,那種歪曲著的,糾結(jié)著的痛苦悲傷。
這是一段吵嘴的影象,恍若電影院里那些老舊的電影,播放著拼集而成的片段,班駁的畫面,無(wú)跡可尋的行動(dòng),沒有聲響,就如許一向反復(fù)循環(huán)著。
直到腦袋發(fā)脹,面前晃著都是吵嘴班駁的畫面,不竭騰躍呈現(xiàn)。
敬愛的人兒,你還在嗎?伴隨在我擺布,與我共同搭上芳華的末班車。
還是,你只是從空中掠過的飛鳥,那一剎時(shí),騰飛而過,在我的天下里,僅僅留下一條一目了然的弧線,消逝在天涯。
高中的作文 篇31
青春,不曾耀眼,不曾輝煌,不曾輝煌,不曾銘記。
欣賞春天的花,然后想想秋天,心有余暇,有多少艱辛,即使心是無(wú)奈的,即使花不是盛開的,然后,慢慢的,我意識(shí)到人這輩子要經(jīng)得起推敲。
有人說時(shí)間是一個(gè)治療一切的庸醫(yī),有人說青春是痛苦的,有人說時(shí)間一去不復(fù)返了,有時(shí)候,我回頭看時(shí)間,我努力尋找,我不知道是什么讓我的眼睛充滿淚水,我不知道是什么讓我如此無(wú)助。
我喜歡三毛的書。我說:“我的《雨季不再來(lái)》,我追求我的《夢(mèng)里花落知多少》。為什么我就不能追求呢?好像是來(lái)了《薩哈來(lái)沙漠》。我努力回憶為什么我在《萬(wàn)水千山走遍》的記憶中學(xué)會(huì)了太多不同的性格,成為父母的反面教材。也許,我要解釋,但為什么我不能開口?為什么?不知道怎么解釋。
記憶里,我進(jìn)入了秋天,也許,我進(jìn)入了冬天,也許我已經(jīng)死了,為什么,這么生,為什么這么怪?
回憶青春,為什么找不到自己,為什么看不到自己,為什么?噓,花要掉了。
一、梁,迷失自我。
高中的作文 篇32
說到秋,給大家印象是到處果實(shí)累累,豐收的喜悅呈現(xiàn)在人們的臉上,家家戶戶沉浸在喜悅之中,可我認(rèn)為的秋天不是這樣的。
一陣寒風(fēng)吹過,春,夏的勃勃生機(jī)立刻煙消云散,顯得異常凄涼。一枝綠葉承載孩子們的快樂與成真,瞬間一陣肅殺的風(fēng)把它們?nèi)瞪。這風(fēng)涼得呀,簡(jiǎn)直穿一百件外套都扛不住,聞一聞空氣,往日的花香早已不在,苦味令人難受。
大街上寥落空曠,讓我的內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞爆發(fā)出來(lái)。哪有什么“霜葉紅于二月花”?那歡聲笑語(yǔ)只在記憶中回蕩,那鳥語(yǔ)花香的往日時(shí)光像一只手揪著我的頭死活不松手,更讓我心煩意亂。
“為什么不珍惜春天!為什么!為什么!”
秋雨淅瀝瀝,又想起各種令人煩躁的事,更增幾分寒意。秋雨給我只有苦澀。
沒有珍惜春的美好,你就直面秋的痛苦與蕭瑟吧!在大千世界里,不學(xué)會(huì)珍惜,最終會(huì)落得一個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。
每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷春夏的美好時(shí)候,要一分一秒的珍惜,別把大好時(shí)光浪費(fèi)。生命中的“春天”,請(qǐng)別讓他像流水一樣流逝,你才會(huì)有秋的收獲,否則你要經(jīng)歷秋、冬的肅殺,但你無(wú)需驚恐該面對(duì)的你還得面對(duì)。
秋天有時(shí)候也是杯咖啡,細(xì)品能品出人!生百味。珍惜當(dāng)下,面對(duì)未來(lái)。
高中的作文 篇33
燥熱的夏天漸漸走了,那涼爽的秋天漸漸近了。
老家的山,在秋風(fēng)的輕拂下散發(fā)出淡淡的果香,哦,那果子成熟了。樹葉褪去青紗,換上了金紅色的羽衣,羽毛隨風(fēng)飄落,一只只黃蝴蝶悠然地飛舞。那景象,不似落櫻那般繽紛華麗,也不似落雪那般樸素平凡。那艷目的紅,夾著一絲棕黃,不明不素,那清新自然撲面而來(lái),踩著紅地毯,沐在紅雨中,自有那樣一番風(fēng)味。
秋如畫,瓜果水墨,稻麥白描,十里紅楓重彩,八月桂花國(guó)畫。五顏六色,各展其姿。不似春天“吹面不寒楊柳風(fēng)”,花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著。卻以他那豐收的色彩感染了所有人,桂花香、果香、稻香、米香,成為了秋畫中最特別的色彩。
桂樹、果樹、楓樹,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)相開出黃燦燦的花朵,結(jié)出了香噴噴的果實(shí),換上紅彤彤的葉子。樹下成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶交錯(cuò)舞蹈著,左一個(gè)右一個(gè)的觀賞著花朵和果實(shí),還不時(shí)地臥在花中,享受著這一刻的寧?kù)o。
秋,漸涼,如畫,不及春之盎然,不及夏之花繁,不及東之樸素。卻瓜果飄香,自成一派。
高中的作文 篇34
秋天到了,秋風(fēng)一陣陣的,一片片落葉飄了下來(lái)。
落葉像一只鳥兒,迎風(fēng)舞蹈,落葉是一袋肥料,供養(yǎng)著土地,落葉像一條小船,在小河上飄蕩,落葉是一種精神,把一生奉獻(xiàn)給他人。
秋天里,我來(lái)到公園內(nèi),來(lái)觀賞賞秋的落葉。
一條隱藏的小溪旁,一棵大樹上落下幾十片落葉。
這些落葉猶如一只遠(yuǎn)征的艦隊(duì),慢慢向遠(yuǎn)去遠(yuǎn)處飄去,我被他們吸引住了,看著這只微觀世界的“龐大艦隊(duì)”?粗粗,周圍的世界變了,變成了一個(gè)指揮塔。喲!我竟跑進(jìn)了落葉艦隊(duì)里。不過我好像是這艘艦隊(duì)的艦長(zhǎng),這艘“戰(zhàn)艦”非常大,吸收大楓葉戰(zhàn)艦。
我在前方發(fā)現(xiàn)了一些“獨(dú)木戰(zhàn)艦”,那一根根樹枝就是“敵人”的戰(zhàn)船,周圍黑洞洞的,像伸手不見五指的小黑屋,又像黑色天空在手中的倒影。我一看,這上面就是一塊塊大木板,擋住了陽(yáng)光。旁邊是“石壁”,上面還爬著許多怪物。
這時(shí),我們雙方交火了,一陣秋風(fēng)吹過,我們的落葉船馬上就要飄到“獨(dú)木戰(zhàn)船”旁。就在這時(shí),我突然一撲,差點(diǎn)摔在木板上,掉進(jìn)小溪里,這才讓我想起來(lái),我是在公園里。
我愛落葉,愛這金黃的秋天。
高中的作文 篇35
幸福就在于有益人類的勞動(dòng)中;快樂就在于有益人類的勞動(dòng)中。人類所有的良好品質(zhì)都為勞動(dòng)而生,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是快樂的勸學(xué),勞動(dòng)是有益的。一位名人說過“人生,是一座天平,一端是結(jié)局,一端是付出的勞動(dòng)”。沒有付出就沒有收獲。
洗碗是一件微不足道的家務(wù)事,可這就是我的勞動(dòng)開端。記得四歲的一天吃過晚飯,由于我看到父母很勞累勸學(xué),就主動(dòng)幫他們洗碗。把碗泡進(jìn)池子里,滴上幾滴洗潔精,然后拿出洗碗刷------滴了洗潔精的碗光溜溜的,用小手端一個(gè)光溜溜的大碗,還是要有幾分技巧的,稍不留神,就“咣”一聲,不但把碗打破了我心柔軟卻有力量作文散文,說不準(zhǔn)自己的小手也會(huì)被劃破呢!。第一個(gè)碗洗得不算太干凈,由于沒有洗過,好幾次差點(diǎn)就把碗捽碎了,第二個(gè)碗由于有了第一個(gè)碗的勸學(xué)經(jīng)驗(yàn),就順暢多了,后面的碗對(duì)我來(lái)說就是個(gè)小意思。碗終于洗好了,我得意急了,就連忙叫媽媽來(lái)看,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的。雖然弄濕了衣,但我的付出有了回報(bào),我嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
從此,我常幫媽媽做家務(wù),因?yàn)槲抑懒宋业膭趧?dòng)沒有徒勞,有了豐實(shí)的果子,我的收獲要比我付出的勞動(dòng)多的多。
高中的作文 篇36
一個(gè)人的心情真的會(huì)在不經(jīng)意間展現(xiàn)出來(lái)的,雖然是這么多年來(lái)自己極力表現(xiàn)出自己對(duì)現(xiàn)在的日子和自己挑選的人特別的滿足,日子也的確過得一直知足常樂。
但是在不經(jīng)意間,每逢評(píng)論一些論題的時(shí)侯,總是會(huì)不由得去作比照,也總是要不由得對(duì)號(hào)入座。
日子中咱們常常說的是,評(píng)論別人的問題,就事論事就可以了,沒必要去對(duì)號(hào)入座。
可現(xiàn)實(shí)受騙一個(gè)人心中的心情不由己向外流露的時(shí)侯,總是會(huì)不由得對(duì)號(hào)入座。
比如評(píng)論到閨蜜生二胎,面對(duì)的一些現(xiàn)實(shí)問題的時(shí)侯,自己也的確是怒發(fā)沖冠的說了很多,然后也就再說,當(dāng)自己遇到這個(gè)問題的時(shí)侯,同樣會(huì)有所顧忌。
也就說的心中的一些不滿的話。后來(lái)想一下說這樣的話的確沒有一點(diǎn)的含義,畢竟這只是閨蜜的事情,生或許不生一樣和自己關(guān)系不是特別的大。
但是總是控住不住自己的心情,也總是不由得要對(duì)號(hào)入座,感覺這個(gè)問題真的是會(huì)給人帶來(lái)很大的負(fù)面心情。
因而也就盡量的告訴自己說,在評(píng)論別人問題的時(shí)侯可以盡量做到就事論事,不去對(duì)號(hào)入座。就是在評(píng)論一些問題的時(shí)侯也可以做到比較調(diào)和的去評(píng)論問題。
高中的作文 篇37
我喜歡幻想。在我的想象中,我的心在閃爍的星星之間飛翔,沒有羈絆和障礙。一切都那么和諧。我喜歡幻想。在那里,我實(shí)現(xiàn)了我所有的愿望。我游仙,與嫦娥蕩漾,每一寸光陰,都把我內(nèi)心的喜悅完全打散。每次笑了,我就把他收起來(lái)。
在幻想中,你可以飛躍長(zhǎng)城,騎著白云,橫掃金頂。你可以和上帝坐在一起,玩游戲,喝酒,進(jìn)行日常對(duì)話。那個(gè)天堂不再遙不可及,那個(gè)美好將永遠(yuǎn)伴隨著你。你可以變老,也可以瞬間死亡。你可以做任何可笑的事情。再丑也可以說,除了你自己,沒人會(huì)追究你的責(zé)任。
到那時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)到主宰自己和命運(yùn)的清爽和神圣。
我經(jīng)常坐在床上看天花板,那是一種對(duì)自由的幻想。那時(shí)候我是最幸福的,不用擔(dān)心事情。有人說:一個(gè)世界可以在沙子里看到,所以我可以從天花板上看到更多的世界。這個(gè)世界上沒有名利之爭(zhēng),也沒有丑惡之事。這個(gè)世界比天堂更精彩,更令人向往。天堂還是有約束的,只是沒有。這是宇宙的集合。
我一直在幻想,所以在現(xiàn)實(shí)中過得很幸福,但幻想只是幻想,一切都是虛無(wú),只要你停止思考,一切都會(huì)毀滅。
高中的作文 篇38
我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,他們的身高差不多。這兩個(gè)人的身材都非常高的,所以體重也相應(yīng)地中一些,一開始的時(shí)候兩個(gè)人都是體重基數(shù)很大。
后來(lái)其中的一個(gè)人就開始努力減肥,我們就叫他運(yùn)動(dòng)愛好者,兩個(gè)月里每天都在運(yùn)動(dòng),幾乎都沒怎么休息的。
另一個(gè)人就不一樣了,在這里我們就管他叫小莫,他就從來(lái)沒有容易減肥,一直就是處在一種好吃懶做的狀態(tài),每天吃各種快餐垃圾食品。
也不記得是過了多久,只知道時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)就是我們看不見就摸不著,卻可以感受到那輕盈的腳步,仿佛是在赴一場(chǎng)前世的約會(huì)。
后來(lái)的某一天再遇到那個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人的時(shí)候,他的體重就已經(jīng)從最開始的二百降到了180多斤。
可相比之下那個(gè)叫小莫的人最開始其實(shí)體重要輕一些,大概在一百七八十斤現(xiàn)在卻變成了206斤。
這就是人是否能夠控制自己欲望的差別,如果說他們都在努力減肥,那我相信兩個(gè)人都能瘦下來(lái),但是現(xiàn)在就只有一個(gè)人減肥,另一個(gè)人一直在放縱自己,就導(dǎo)致了兩個(gè)人有非常大的差距。
人與人之間的差距除了一些先天的因素,也有一定程度就是這樣導(dǎo)致。不過我們不希望有這樣的差距,我們就應(yīng)該在合適的方向上努力,這樣才能縮小差距。
高中的作文 篇39
今天風(fēng)和日麗,室友決定帶小貓去寵物醫(yī)院驅(qū)蟲了,其實(shí)驅(qū)蟲只是一件小事,可能有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)貓人自己就能干成。只是我們兩個(gè)都是第一次沒有經(jīng)驗(yàn),害怕出了什么差錯(cuò),還是覺得娶寵物醫(yī)院。
其實(shí)寵物醫(yī)院離我們住的地方并不是很遠(yuǎn),所以我們決定打車去。小貓很少出門,在車?yán)锏呢埌镞是有些緊張,偶爾會(huì)小聲的叫兩聲,我和朋友就一起安撫它,它的情緒就會(huì)好很多。大概十幾分鐘之后,司機(jī)就送我們?nèi)サ搅藢櫸镝t(yī)院。這個(gè)時(shí)候?qū)櫸镝t(yī)院里的人并不多,我和朋友剛過去就受到了接待。我們向漂亮的小姐姐說明了我們的需求,漂亮小姐姐就帶著貓咪去稱體重了。小貓咪現(xiàn)在大概三個(gè)月左右大,所以體重并不是很重,大概只有三斤左右,現(xiàn)在還太小了,所以驅(qū)蟲的藥需要格外注意。最后在小姐姐的推薦之下,我們選擇了一個(gè)價(jià)位稍微比較貴的進(jìn)口藥。然后醫(yī)生小哥哥就帶著小貓去驅(qū)蟲了,我和朋友比較好奇,就也跟進(jìn)去看了。
小貓咪到了新的環(huán)境,看得出來(lái)還是蠻緊張的,但是那個(gè)醫(yī)生小哥哥看起來(lái)比較溫柔,細(xì)心,也很有經(jīng)驗(yàn),貓咪在他的懷里反而也沒有那么緊張。最后小哥哥很快速的完成了驅(qū)蟲,又幫小貓咪剪了剪指甲,洗了洗耳道。最后花了將近一百元。
高中的作文 篇40
經(jīng)常聽到一句話,叫做:人貴有自知之明。
經(jīng)歷過一些事情之后,學(xué)會(huì)反思,會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候自己的目光還是很短淺,簡(jiǎn)稱短見。
面對(duì)一些困難和困擾,只會(huì)看到眼前的得失利益,卻不得從長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向去看,去了解,以至于有時(shí)候總會(huì)有一些小脾氣,甚至?xí)l(fā)一些沒有必要的牢騷。
還好事后學(xué)會(huì)自我反省,想到那一些抱怨只是在自己熟悉的親人朋友面前說說,但也是非常不妥當(dāng)?shù)。要是讓?dāng)事人了解到自己那短淺的只識(shí),怎么好再把關(guān)鍵的任務(wù),緊要的事情安排讓幫忙處理呢?
這應(yīng)該也算是關(guān)乎人品了吧。
一個(gè)人的見識(shí)的長(zhǎng)短,真的很重要。太過于拘泥于眼前的蠅頭小利,反而會(huì)忘記抬頭看見那遠(yuǎn)方的飛鳥。
有時(shí)候也有豁達(dá)的時(shí)候,也許看起來(lái)是有吃了點(diǎn)小虧,但總體來(lái)看,還是有所收獲的,不僅僅是金錢上的,也有信任感,以及另外一些用金錢利益無(wú)法直接衡量的。
所以,還是學(xué)會(huì)更長(zhǎng)遠(yuǎn)地看待事情,少一些窄短的見識(shí),也許我們會(huì)收獲到更多讓自己意想不到的結(jié)果。
高中的作文 篇41
天色漸晚,灰色陰涼的氣息在哪孤獨(dú)的樹葉雜草之間徘徊。一次次搖擺間夾著一絲陰風(fēng)吹襲!這時(shí)候路人已歸宿,又有誰(shuí)能看的到它們?cè)诳奁,遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)了一曲離殤,如今的你又在誰(shuí)的身旁!想著想著想著太多眼淚一滴都不剩,殘念以在腦海浮現(xiàn),十月一號(hào)開始降溫。
一個(gè)人承擔(dān)著寒冷“享受著不同的溫差’臥在床頭默默沉睡過去;當(dāng)自己忽然間醒來(lái)的時(shí)候,卻以為能見到今天的太陽(yáng)!拿起手機(jī)“發(fā)現(xiàn)才凌晨02:30分!眼眶中夾著濕潤(rùn)的淚水,夢(mèng)中發(fā)生什么一點(diǎn)也感覺不到”似乎覺得應(yīng)該把未完成的日記續(xù)寫后更新!心情是人最好的筆墨:凌晨一片安靜!但又聽到風(fēng)婆婆在荒涼的街道小路間輕撫而過:只有樹與它擦肩!樹用盡全力搖擺著軀干,表示相送“只道離別‘人又何須感傷,唯有綿綿細(xì)雨落在樹葉上,滴落而下才知道它們?cè)诹鳒I。清晨;天氣依然很陰沉!樹梢上的小鳥還是這么早覓食!
湖邊栽種了一棵梨樹;滿枝花開!這就是梨花嗎?旁邊的湖水倒影也全是花瓣的影子“忽然天空下起了毛毛細(xì)雨;有點(diǎn)冷冷清清!梨花雨涼;你又在何方!一個(gè)人獨(dú)自前行”所有的夢(mèng)都成空,過眼云煙看不懂,潛意識(shí)還在,說不定哪天能在耳邊聽見你的聲音“就不會(huì)在依賴熟悉的夢(mèng)。
高中的作文 篇42
他們,曾在月下,許下海誓山盟;他們,曾在花下,憧憬共同的生活。本來(lái),這一切應(yīng)是甜蜜而美好的。
他,相貌俊朗,身高九尺,持一柄方天畫戟,胯下赤兔神駒。虎牢關(guān)前,他單槍匹馬大戰(zhàn)群雄,能全身而退,他的威名,令敵將聞風(fēng)喪膽!
她,肌膚勝雪,櫻桃小口,一雙星眸,一頭烏木般的長(zhǎng)發(fā),裊娜的身段,跳一曲絕世傾城的舞蹈,明月見了她亦失去了顏色,躲起來(lái)偷偷張望。
本來(lái),這一切應(yīng)是甜蜜而美好的。
他為了她,甘愿拋下畫戟,舍棄財(cái)富,隨她一起,粗茶淡飯,閑房荒野。她為了他,愿緊隨其左右,征戰(zhàn)南北,金戈鐵馬。
如今,她卻把自己送與他人!
她坐在石階上,玉手托腮,眉目緊縮,心中滿滿都是他。
那人,又老,又丑,松弛的肥肉之下難掩貪婪之色。他飲人血,吃人肉,朝上眾臣,推推諾諾,雖有怨念,無(wú)人敢言。天下社稷,危弱累卵,天下蒼生,朝不保夕。如此世道,她雖是柔弱女子亦不能不管!
她突然松開了緊縮的眉,雙手用力一撐,托起整個(gè)身子,她堅(jiān)定地走下石階,走出這一片思念……
高中的作文 篇43
枯藤老樹留不住斷腸思鄉(xiāng),小橋流水人家?佯人世冷暖。秋葉蕭蕭,零落,旋,枯敗,卻無(wú)法在繁冗的人世間留下一絲足跡;秋風(fēng)烈烈,融酒,對(duì)飲,酣暢,卻只有一時(shí)的盡興罷了,落不下一點(diǎn)原來(lái)的芳香氣華了;秋月凄凄,獨(dú)酌,歡飲,達(dá)旦,卻只是人們寄托鄉(xiāng)思的載物,沒有誰(shuí)在乎她撒下的點(diǎn)點(diǎn)悲涼;可悲可悲!
酒入愁腸,化作相思淚,豈止是酒化作絲絲愁苦甘露,那人世間的酸甜苦辣早已匯入酒中,可能這其中的奧妙只有喝酒的人才能真心品味到其中的玄機(jī)。秋風(fēng)凜冽,烈于酒,呼嘯山莊而過,凡世紅塵恐怕早已零落成泥,期待來(lái)年的又一次綻放!感謝上蒼,感謝萬(wàn)物,年復(fù)一年,讓我能感受到這絢麗多彩的季節(jié)變換,起承合。
夜晚孤燈明顯,小船月下泛野,蘆葦叢隨風(fēng)飄蕩,月光散在澄澈的水面,波光粼粼,耀眼的的光芒讓漆黑的夜晚不再寂寥。看,遠(yuǎn)方有人來(lái)啦,大家都來(lái)啦,老老少少,提攜傴僂,說說笑笑,忘卻人世煩惱,與親人枕石溪畔,人群熙攘,人世間的美好我在這里深深體會(huì)到。冒著凜冽秋風(fēng),卻看不到人們臉上絲毫的疲憊,人人歡喜?當(dāng),真可謂天上人間。
高中的作文 篇44
早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),迎著那美好的陽(yáng)光去上學(xué)。
最幸福的就是下課了,我身為老大,就要帶著一群“小嘍羅”找樂子。哈哈,在車棚里有許多的板凳,我突發(fā)奇想,終于找到了好玩的。板凳中間有許多的窟窿,能容下很多的人。我們以抽簽的方式,選擇誰(shuí)到哪個(gè)入口,誰(shuí)先鉆出板凳鎮(zhèn)誰(shuí)就贏了,最后的人要接受懲罰,當(dāng)然是老大賞他的了。
我抽到了3號(hào),在膽小如鼠的齊欽楠的號(hào)聲下,我們的比賽拉開了序幕。程(hào)洞又窄又小,真是費(fèi)力氣,但是我身體靈活,這點(diǎn)困難怎么能擋住我老大呢?老大這稱號(hào)可不是隨便得來(lái)的。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)身影在動(dòng),是什么?我有點(diǎn)害怕了,想往回走。不行,怎么能輕易退縮?這樣不是太沒面子了,而且世界根本沒有鬼,我放膽向前走,原來(lái)是個(gè)人,我們走到一起去了,哈哈,好戲開始嘍!我上前追上他,和他在賽道上一擠起來(lái)。我不小心摔倒了,他趁勢(shì)追過了我,我憤憤地說“我可不是浪得虛名的!“我爬起來(lái),飛快的追上了對(duì)手,從縫隙中鉆了過去,得到了第一的寶座,贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,各個(gè)選手也依次到達(dá)了終點(diǎn)。
高中的作文 篇45
哥哥對(duì)我說:“你的思想與眾不同,或許我們很相像!边@一點(diǎn),我認(rèn)真的考慮了一下,覺得哥哥說的很正確,忽然間就感到很欣慰,畢竟世上還有了解我的人。
可以說,哥哥和我的思想都是半陰暗半明媚的,在不悲不喜的時(shí)候,就處于陰暗和明媚的分界線上,保持中立。一旦有我們無(wú)法忍受或者說無(wú)法承受的事情發(fā)生的話,我們的思想就會(huì)立馬換成灰暗的顏色,然后就表現(xiàn)出了我們比較消沉,比較墮落的一面,對(duì)所有的事情漠不關(guān)心,不感興趣,對(duì)所做的事情感到無(wú)聊,也提不起精神,眼眸也總是暗淡無(wú)光,少了神采。
或許可以這樣說,當(dāng)我們處于陰暗的思想狀態(tài)下的時(shí)候,一般都是很消極的,沒有了平日的上進(jìn)心,沒有了所謂的動(dòng)力,沒有了目標(biāo)和追求,就像天上的浮云一樣,隨風(fēng)飄來(lái)飄去,沒有自己的目的地,仿佛一切的一切都與自己毫無(wú)聯(lián)系,心是淡漠的,思想是空虛的,人是絕望的。如果在這種情況下,給我們兩種選擇,一個(gè)是活著,一個(gè)是死去,我們定會(huì)毫不猶豫的選擇后者,因?yàn)槲覀儠?huì)覺得生命的意義莫不是順心順意,如果這個(gè)要求都達(dá)不到的話,我們寧可迅速的奔赴死亡,去尋求靈魂的解脫,而不是在塵世上過著茍且偷生的日子。
高中的作文 篇46
窗外起風(fēng)了,清晰的涼意淡淡涌入胸口安分蔓延著,吹散思緒的時(shí)光像被掏空內(nèi)容的秋風(fēng)越來(lái)越說不清溫度與方向。我盯著空曠的街道,有什么軟弱的東西被忽然翻碎,到底是什么,居然不想去明白。
她就在那時(shí)邁過了角,突兀地出現(xiàn)在我昏暗的視野,落葉被風(fēng)高高卷起,纏住她冰涼的裙擺。直至雨珠放肆,安靜著搖曳世界的色彩;光線錯(cuò)了位,披上紅傘一起被她丟落。我震驚地站起身,眼已離不開她停留的路口。
明明是一樣普通的少年,她卻可以無(wú)所顧忌地張開雙手去擁抱漫天滂沱的飛雨,我打開窗,有撕裂風(fēng)雨般的沖動(dòng)瞬間毀滅了耳邊可以丟棄的所有聲響,當(dāng)?shù)却寺淙爰s定之時(shí),靜寂的時(shí)鐘便會(huì)敲響命運(yùn)的余音,風(fēng)越發(fā)暴躁,無(wú)情拉扯她蒼白的衣領(lǐng),她依舊無(wú)聲試探著天空的底線,距離割斷了我想呼喊的欲望,淚水慌張地從眼角摔落,在空氣的呢喃里輕輕碎成一鏡哀傷。快速抓起雨傘跑過大廳,在踏出大門的那一刻我才驚覺自己的遲鈍。是她嘴角牽絆了太多我從未接觸過的感動(dòng),而那抹微笑正是這場(chǎng)雨下最不真實(shí)的存在。
高中的作文 篇47
這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨!
呵,你夜的嘆息似的漸近的足音我聽得清本是林葉和夜風(fēng)私語(yǔ),麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲!告訴我用你銀鈴的歌聲告訴我,你是不是預(yù)言中的年青的神你一定來(lái)自那溫郁的南方!告訴我那里的月色,那里的日光!告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花,燕子是怎樣癡戀著綠楊!我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里,那溫暖我似乎記得,又似乎遺忘。請(qǐng)停下你疲勞的奔波,進(jìn)來(lái),這里有虎皮的褥你坐!讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉聽我低低地唱起我自己的歌!那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng),火光一樣將我的一生訴說。不要前行!前面是無(wú)邊的森林:古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑紋,半生半死的藤蟒一樣交纏著,密葉里漏不下一顆星星。你將怯怯地不敢放下第二步,當(dāng)你聽見了第一步空寥的口聲。一定要走嗎請(qǐng)等我和你同行!我的腳步知道每一條熟悉的路徑,我可以不停地唱著忘倦的歌,再給你,再給你手的溫存!當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們,你可以不轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛!我激動(dòng)的歌聲你竟不聽,你的腳竟不為我的顫抖暫停!像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里,消失了,消失了你驕傲的足音!
呵,你終于如預(yù)言中所說的無(wú)語(yǔ)而來(lái),無(wú)語(yǔ)而去了嗎,年青的神。
高中的作文 篇48
花兒開在草地邊緣,靜靜地釋放淺淺淡淡的香。
粉紅、嫩黃的嬌艷,舒適而恬美,寶石般點(diǎn)綴在綠色叢中,清純、高貴從此誕生,并由眼前一路伸展到遠(yuǎn)方。不是春天,也過了“蟬噪林愈靜”的季節(jié),可風(fēng),柔和依舊,風(fēng)帶來(lái)的溫暖依舊,在青青草地上徘徊的腳步依舊。一灣湖水在草地與花的邊界纏綿繞過,微微泛著的波瀾象思念,久遠(yuǎn)而且綿長(zhǎng),似乎曾歷經(jīng)滄桑與風(fēng)雨。而陽(yáng)光,則花蕊般撒落,繽紛絢麗,象星光下滿地的落寞與惆悵。沒有賞花人,行跡匆匆的,是天上的流云和過往的光陰。它們自在的來(lái)去,顯然沒有英雄遲暮的擔(dān)心。蜜蜂與蝴蝶是唯一讀懂季節(jié)的學(xué)者,它們是園丁,卻努力保留詩(shī)人的誠(chéng)實(shí)與勤奮,這注定了它們不可能有太多的知音,它們的事業(yè)注定無(wú)人繼承。腳下的土地和路旁的石子,仿佛已看慣了紅塵與風(fēng)月,對(duì)周圍的事物不再興趣,用沉默彰顯道行的高深。只有幾只剛剛長(zhǎng)滿羽毛的小鳥,在樹和花的縫隙中來(lái)回騰躍,自己享受翱翔帶來(lái)的樂趣;▋簾o(wú)語(yǔ),花下堅(jiān)挺的綠無(wú)語(yǔ),淺淺淡淡的香無(wú)語(yǔ)。
這是一個(gè)不好判斷的日子,我從開著粉紅、嫩黃花色的草地邊路過,身上披著溫暖的陽(yáng)光,心里想著花兒的淡定與從容。這條路,我曾無(wú)數(shù)次走過!
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