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歡度“六一”
歡度“六一”1
今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來了,我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。
兩節(jié)課過后,我們來到大禮堂觀看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級(jí)的位置坐了下來,準(zhǔn)備看表演。
最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”,歡樂的`音樂響起,三年級(jí)的同學(xué)跳起來,她們時(shí)而揮舞著手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來,與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。
表演結(jié)束后我們來到自己的教室開展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著音樂的節(jié)奏,大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì)被淘汰出局,忽然音樂停了下來,陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂快要停下來的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來,違反了規(guī)則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。
接下來,我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款,雖然捐出的錢有多有少,但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心,祝愿她早日康復(fù)。
這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!
歡度“六一”2
陽(yáng)光燦爛的六一節(jié),我興高采烈地去了學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見同學(xué)們交頭接耳地討論著,有的說:“不知道這次班隊(duì)表演什么節(jié)目。”有的說:“好像有2個(gè)小品2個(gè)節(jié)目。”還有的說:“這次好像有很多禮品。”不論走到教室的哪個(gè)角落,都是喜氣洋洋。
等到全部同學(xué)都到齊了以后,班隊(duì)活動(dòng)開始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅,不禁驚喜的叫起來,主持人給同學(xué)們發(fā)食品,然后主持人開始讀兒童節(jié)的.來歷,之后主持人請(qǐng)兩位同學(xué)表演魔術(shù),魔術(shù)表演完了,有的同學(xué)連連稱贊,有的同學(xué)還是一頭霧水。
下一個(gè)節(jié)目是演小品和故事,第一個(gè)小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個(gè)小品的內(nèi)容是要關(guān)愛兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵(lì)人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個(gè)游戲是踩尾巴,游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利,游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后,同學(xué)們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。
歡度“六一”3
“六一”兒童節(jié)那天,我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn),得滿分;有的則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛,手里拿著一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的.耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了,我得了8分。
第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),等鼓聲停了,就搶著坐。游戲開始了,我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,鼓聲停了,幸好我動(dòng)作靈敏,及時(shí)搶到了座位……
然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條,上面寫著:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地議論著、做著。我也一邊看著,一邊絞盡腦汁地想著、填著……
慶“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。
歡度“六一”4
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今天會(huì)不會(huì)取消活動(dòng)?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
終于到了學(xué)校,呼——嚇?biāo)懒,幸好沒有下雨。
似乎過了九九八十一個(gè)小時(shí),我們班要開始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上,搶吃的啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法,如果我把每個(gè)零食都吃遍的話——是不可能的.,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個(gè)只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯?jiān)趺闯阅兀?/p>
后來,我也只買了幾個(gè)零食;亓私淌液螅乙豢跉獾匕阉辛闶橙粤。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么。不過米塑這個(gè)名字聽起來也好好吃。
哦對(duì)!還有七彩雞尾酒,這個(gè)太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難。↑S柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費(fèi)酒了。”我聽了,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧!呵呵。
歡度“六一”5
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我們都非常高興。為了慶!傲弧眱和(jié),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開重于泰山的慶祝會(huì)。
我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了,羅老師來了,她叫我們把桌子圍成一圈,中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開了帷幕,陳涵楊是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈,有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……
最引人注目的是余欽鼎帶來的跆拳道,只見他一腳踢到頭頂,大家都為他的精彩表演鼓掌,我對(duì)他的表演驚嘆不已!
陳涵楊宣布演出結(jié)束后,老師拿出一個(gè)蛋糕,告訴我們今天是劉勇志的生日。當(dāng)老師打開蛋糕盒,一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的.眼前,我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌,祝劉勇志生日快樂。然后,羅老師把蛋糕切開,劉勇志疳蛋糕分給我們吃,蛋糕的味道真美。∥乙贿B吃了兩塊。
“六一”兒童節(jié)是歡樂的,又是短暫的,我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
歡度“六一”6
等著盼著,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校讓我們?cè)诎嗉?jí)里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),要求人人參加。
這次,我,陸子涵,葉晨陽(yáng),周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的走到臺(tái)前,說道:“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過舞臺(tái),支支吾吾地說:“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時(shí),更是一陣哄堂大笑,因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>
表演時(shí),葉晨陽(yáng)經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來告訴他臺(tái)詞。快結(jié)束時(shí),徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽(yáng)演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個(gè)可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽(yáng)卻笑場(chǎng)了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。
最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的`魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請(qǐng)了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個(gè)球,徐梓天就說好,兩個(gè)球就說好了,三個(gè)球就說好了啊?上扈魈旌陀^眾離得太遠(yuǎn),沒看見,使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。
歡度“六一”7
六一節(jié)快到了,班級(jí)里洋溢著喜悅。
今天是周五,我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。
我們來到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下找到自己班級(jí)的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節(jié)目的開始。
不一會(huì),兩個(gè)小主持人走出來講了開場(chǎng)白后,激動(dòng)人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩,間隙里還進(jìn)行了十佳的頒獎(jiǎng)典禮。
節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的'歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數(shù)一個(gè)小男孩唱的《我相信》了,他一出場(chǎng)就大聲的叫了幾聲,把全場(chǎng)都震撼了,“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動(dòng)作,全場(chǎng)沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時(shí)候,把帽子猛地拋向臺(tái)下,高喊:“接!”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個(gè)舉動(dòng)震撼到了,他在臺(tái)上,接受著萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動(dòng)需要和等勇氣!我不由得對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺(tái)上做出這些舉動(dòng)簡(jiǎn)直比登天還難!
四年級(jí)的何怡萱同學(xué)唱的是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺(tái)上大大方方的。
這次的六一節(jié)令我受益匪淺。
歡度“六一”8
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過去了,又到了一年一度的兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的下午,老師開展了歡慶六一的活動(dòng)。這天下午,同學(xué)們都高聲歡呼,大概是為了這一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)歡呼吧!
這天下午,本次歡慶六一有三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是讓有才藝的同學(xué)在教室中表演節(jié)目;第二個(gè)就是盡情的做一做游戲,開心開心;最后一個(gè)就是本次活動(dòng)的高潮——水果拼盤了!
首先,大家都按照依次的順序上臺(tái)表演節(jié)目,其中有歌唱、魔術(shù)、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩,無論是什么節(jié)目,當(dāng)?shù)奖硌萁Y(jié)束的那一刻,都能獲得全班同學(xué)的掌聲。
接著,那也就是我們的游戲環(huán)節(jié)了。游戲呢,就有三人兩足、搶椅子、貼鼻子以及木筷夾珠子。先從三人兩足說起吧,因?yàn)橐褍蓚(gè)人的其中一只腳綁在一起,所以常常會(huì)行動(dòng)不便。如果兩個(gè)人的配合十分不協(xié)調(diào),東倒西歪的,說不定會(huì)給全班同學(xué)們表演一個(gè)“嘴啃泥”,上來玩游戲的同學(xué)們幾乎是沒有一個(gè)是不會(huì)東倒西歪的,差一點(diǎn)點(diǎn)就真的來了個(gè)“嘴啃泥”。接著就是搶椅子了,這搶椅子嘛,總是會(huì)出現(xiàn)以下的三種囧情況:1、這歌還在唱呢,每個(gè)人都坐了下來,是太累了嗎?2、音樂都停了個(gè)三年兩載了,花兒都謝了,他們好像成了聾子了,繞來繞去,得等到周圍發(fā)出笑聲后,才猛然想起音樂停了,“砰”的一聲坐了下去。3、在大家搶椅子的時(shí)候,基本上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人搶一把椅子,其中一個(gè)人就扭著自己的大屁股把另一個(gè)人推了出去,那個(gè)人就被淘汰了。往后就是貼鼻子了,大家有時(shí)候把鼻子給貼著貼著,貼飛了;有時(shí)候變成了“眼淚”;有時(shí)候變成了“口水”;但大多數(shù)還是變成了一顆“青春痘”……當(dāng)大家看到這一幕時(shí),都情不自禁地哄堂大笑起來。
最后,這天的下午的高潮來了——水果拼盤!我們和藹可親的黃老師給我們帶來了一個(gè)大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。頓時(shí),大家都熱火朝天。不知道他們是對(duì)水果拼盤感興趣,還是對(duì)吃水果感興趣呢?我頓時(shí)一無所知。我并不知道他們是怎么拼成一個(gè)水果拼盤的`,我只知道黃老師給我下了一道任務(wù)——用黃老師給我的一個(gè)器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在這時(shí)我用了一個(gè)我榨汁的獨(dú)家秘笈(其實(shí)也好不到哪去)。就是快速地把蓋子蓋上、拔出、再蓋上、再拔出……雖然我弄不出多少西瓜汁,但我還是帶著喜悅。此時(shí)此刻,水果拼盤也已經(jīng)完工了。兩個(gè)水果拼盤,一個(gè)有著造型,一個(gè)比較復(fù)雜,不過大家并不在意水果拼盤的形狀,而是在于水果拼盤的味道。
那天下午,我們都開開心心地回家了。美中不足的是,掃地的同學(xué)可要……
歡度“六一”9
今天是6月1日兒童節(jié),我一大早就起床了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動(dòng),前一天晚上我就興奮的'翻來覆去睡不著覺,心早就飛到了學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)。于是我一吃過早點(diǎn),就早早地來到學(xué)校,盼望活動(dòng)早早開始。
上第一節(jié)課時(shí),老師發(fā)給我們一張表,表上寫著活動(dòng)內(nèi)容、班級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)格。我們拿到表,聽老師吩咐完后,就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動(dòng)。我們先來到一年級(jí)四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一(4)班門口一看,呀,人這么多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說話,終于輪到我們了。我們兩個(gè)一起比賽,我把表給老師后,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來,雙腳并攏,用腳來幫忙,我就這樣蹲著跳著前進(jìn),跳的時(shí)候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白擔(dān)心了,我順利地過了關(guān),可是樣子卻十分不雅,老師笑著說:“你跳的時(shí)候怎么像老母雞下蛋呀!”同學(xué)們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。
后來,我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲,玩得可開心了。領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),隊(duì)伍都從食堂連到了操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖,心里別提有多高興了!這個(gè)六一節(jié)可真快樂呀!
歡度“六一”10
步入六月,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶;顒(dòng)。
這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽啊,由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí),向我們迎面走來的是五、六年級(jí)代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對(duì)美好明天的向往。
接下來就是四年級(jí)代表隊(duì),他們充滿了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄,報(bào)效祖國(guó)”,一句簡(jiǎn)單的口號(hào),包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的.入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
歡度“六一”11
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀,倡導(dǎo)陪伴!
室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛的'廳長(zhǎng)伯伯一行人來到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈(zèng)書儀式終于開始了,浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升?傮w來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。
我以后會(huì)多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因?yàn)槲沂且粋(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!
歡度“六一”12
“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說:“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用 。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。
接著,中午的'拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。
今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技!
我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
歡度“六一”13
在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們終于盼來了這一天。今天,就是六一國(guó)際兒童節(jié)暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。
一大早,校園里就熱鬧非凡,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。
終于到了下午,我們班辦的聯(lián)歡會(huì)開始了!同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說完了開場(chǎng)白,第一個(gè)節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結(jié)束了,臺(tái)下同學(xué)們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂器達(dá)人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也響起了熱烈的掌聲。因?yàn)樗麄儌z出色的.表演,老師給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。隨后,丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)!她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒有問題,再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中,用力一拉,頓時(shí),我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無損的分開的鐵環(huán)會(huì)套在一起呢?后來有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺(tái)下的同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲!最后,那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來給大家分享!
雖然,快樂的時(shí)光總是那么短暫,但我們還是非常開心!在這陽(yáng)光明媚的一天里,我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號(hào)!
歡度“六一”14
我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學(xué)校。
最令我印象深刻的就是下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個(gè)易拉罐上臺(tái),狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個(gè)易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級(jí)的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個(gè)易拉罐。邵老師連說了好幾個(gè)詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。
酈歐源的唱的'《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺(tái)上唱得力量不是特別足,于是我們幾個(gè)男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最后,我們每個(gè)男生都對(duì)酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學(xué)校去你一定要表現(xiàn)地更好,加油。”說完,我們來了一個(gè)深深的擁抱。
最后,我們進(jìn)行了禮物大交換,我抽到的是9號(hào),是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號(hào),我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。
這一次的六一兒童節(jié),我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。
歡度“六一”15
盼星星盼月亮,盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天,我興奮地來到學(xué)校,活像一只剛被放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”,我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說童聲是天籟之音,果不其然,今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》;有氣勢(shì)威武的《游擊隊(duì)歌》;還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。
終于輪到我們班表演了,我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂會(huì)》,隨著緩緩的音樂,我仿佛置身于春風(fēng)春雨中,伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來,像一只可愛的天鵝在藍(lán)天白云中翱翔,直到耳旁突然傳來“哈哈”的大笑聲,我才知道我們的'演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了,可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩,最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)呢!歌唱結(jié)束后,我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目——運(yùn)球比賽。不知怎么回事,今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,就連平常較差的個(gè)別女同學(xué),也自信滿滿的。
比賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一幅“場(chǎng)上運(yùn)球手鉚足干勁使出混身解數(shù),場(chǎng)下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級(jí)第二名的運(yùn)球比賽結(jié)束了本次的活動(dòng)。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,歡歌笑語中度過了一個(gè)開心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長(zhǎng)記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。
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