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神奇的想象作文

時(shí)間:2021-06-28 12:59:26 想象作文 我要投稿

精選神奇的想象作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的神奇的想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選神奇的想象作文10篇

神奇的想象作文 篇1

  在22世紀(jì)里,我國(guó)的發(fā)明家以最快的速度發(fā)明了我國(guó)最好的一件發(fā)明品。這件發(fā)明品是一個(gè)稀有的發(fā)明,是一棟神奇的文具房。

  這棟房子的外形是一個(gè)大書包,可以變大變小。房間是一把把尺子,進(jìn)去之后,點(diǎn)一下紅色按鈕,密碼器、警報(bào)器都會(huì)出來(lái),貼住墻,測(cè)臉、測(cè)指紋、測(cè)嘴,主人輸入好密碼,就可以進(jìn)去。但是,陌生人來(lái)了,警報(bào)器會(huì)自然響起,3秒后,警察來(lái)了,就可以把他抓走。

  進(jìn)入文具房,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漂亮的尺子電梯,一秒后,就來(lái)到了你想到達(dá)的地方。我們來(lái)到文具盒客廳,進(jìn)入里面,有一個(gè)鉛筆沙發(fā)。別看它樣子硬,坐上去,其實(shí)特別軟。這個(gè)沙發(fā)又軟又舒適,讓人想站都舍不得站起來(lái)。

  走出文具客廳,我們來(lái)到了本子宮。本子宮里有好多本本子,你想要哪本本子,一只手就會(huì)冒出來(lái)幫你拿。如果寫完了這本本子,還可以重復(fù)利用,你想本子是什么樣子、什么顏色,只要跟它說(shuō)一句就可以了。本子宮里不僅有本子,還有書法桌和電腦。

  接下來(lái)我們走到了一個(gè)既黑又長(zhǎng)的樓梯前,只要彈一下就下去了。我們來(lái)到了書房,走進(jìn)里面一定會(huì)讓你大吃一驚:一排排的書,每排至少有500本,你心里想要什么書,就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前,字想多大就多大。

  走出書房,飛天掃帚會(huì)來(lái)接送我們。我們來(lái)到了自習(xí)教室,這跟學(xué)校的教室可不一樣,只要看一下今年的書,掃一下就能記住,每個(gè)桌上都會(huì)有文具備起來(lái),如果壞了就會(huì)出現(xiàn)新的。自習(xí)教室的右邊有一張小床,躺在上面看書都不會(huì)近視。

  房子還有7個(gè)功能。如果你想出去游玩,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪子和彩虹路;如果想去太空游玩,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)火箭直接飛去;如果想去天空游玩,會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀和星星路;如果想去海底游玩,就會(huì)有一個(gè)大型保護(hù)盾和水橋。這些其實(shí)都是電腦控制的。

  我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲,把我從甜蜜的夢(mèng)中帶了出來(lái)。

神奇的想象作文 篇2

  春天,我躺在草坪上,仰望著天空。明媚的陽(yáng)光,把我照得暖乎乎的。頓時(shí),我想:天空是什么樣子的?哦,一定很神奇!

  在無(wú)邊無(wú)際的天空中,我看到一團(tuán)團(tuán)白白的東西在流動(dòng)。哦?那是什么?是冰激淋?還是小白兔?哦,站在那棵又大又高的松樹(shù)上的松鼠告訴我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有駿馬、有大樹(shù)……瞧!還有只可愛(ài)的小白兔在吃胡蘿卜呢!看!那匹雪白的駿馬正向我們奔來(lái)!哇,太神奇美妙啦!

  湛藍(lán)的蠶農(nóng),綠綠的大樹(shù),活潑的動(dòng)物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美麗的長(zhǎng)發(fā)也是那么的迷人。我和小伙伴們坐在草坪上,一起玩耍、游戲,我們真想坐在小鳥(niǎo)的背上去遨游天空。那時(shí)候,彩虹姐姐和太陽(yáng)公公一定會(huì)熱情歡迎我們,并帶著我們?nèi)⒂^、游覽,多愉快!天空那五彩繽紛的笑臉總在我們的心中徘徊。我們也想變成小鳥(niǎo),去和風(fēng)雨握手,去和太陽(yáng)彩虹聊天,歡歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  。√炜!你是多么神奇,我是多么渴望去探尋你的神奇!

神奇的想象作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一雙神奇的鞋子!

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)家里有雙新鞋,這個(gè)鞋子的樣子簡(jiǎn)直太酷了,有雙小翅膀,還有4個(gè)小輪子。我心想,老媽太棒了,又給我買了雙新鞋。當(dāng)我穿上這雙鞋子的時(shí)候,它突然抖動(dòng)了一下,發(fā)出清脆的聲音,“主人,你穿著我感覺(jué)舒服么?”我被這個(gè)聲音嚇了一跳,低頭望去,原來(lái)是腳上的鞋子在說(shuō)話……我便順口答道,感覺(jué)有點(diǎn)熱。我話音剛落,鞋子里面就瞬間涼爽了下來(lái)。出門的時(shí)候,鞋子好像能了解我的心思,知道今天時(shí)間緊張,鞋子一抖身體,我瞬間飛到天上,轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校,哦,上帝保佑,沒(méi)遲到!

  從此鞋子就成了我的好伙伴,轉(zhuǎn)眼到了暑假。我突發(fā)奇想想去看看美國(guó)讀書的姐姐,我實(shí)在太想念她了!我就給鞋子說(shuō),帶我給到美國(guó)吧,鞋子猶豫了一下,說(shuō):“可能會(huì)有點(diǎn)久哦,您真的要去嗎?我毫不猶豫,說(shuō):“是的”!話音剛落,鞋子帶我騰空而起。緊緊十分鐘不到,我發(fā)現(xiàn)我已然站在了紐約的街頭,身邊穿梭著各色各樣皮膚的外國(guó)人!我驚訝的說(shuō):“哦,我的天啊”這是你說(shuō)的有點(diǎn)久嗎?這簡(jiǎn)直是光的速度啊……”正當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影拍了拍我肩膀,是姐姐。

  這就是我神奇的鞋子,怎么樣,酷斃了吧,它帶我游走各地,看遍了祖國(guó)的大好河山!我想說(shuō),我愛(ài)你神奇的鞋子!

神奇的想象作文 篇4

  嘿,大家好!我今天和大家來(lái)談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>

  我心目中的教室可神奇了,教室里的每一個(gè)課桌都有一個(gè)小的專門放東西的箱子,課桌上還有一個(gè)大箱子是專門用來(lái)放鍋的箱子,鍋是用來(lái)做飯的,這個(gè)鍋不用火只用電池非常安全,旁邊有兩個(gè)機(jī)械手臂,它是用來(lái)干各種各樣的.事情的。

  手臂可以做飯給我們吃,這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來(lái),這樣你不用再把手伸進(jìn)書包拿書了。課桌上還有一個(gè)播音器,只要你上課一走神,播音器就會(huì)立馬感應(yīng)到,它就會(huì)提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè),老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器,播音器就會(huì)在放學(xué)了之前給你說(shuō)作業(yè)。上課的時(shí)候只要老師出一道問(wèn)題,老師輕輕叫一聲你的名字,播音器就會(huì)說(shuō)“老師叫你了”。

  放學(xué)的時(shí)候老師讓放椅子手臂就會(huì)自動(dòng)把椅子放在桌子上。機(jī)械手臂可以干的事情非常非常多,沒(méi)有事情能難倒它的,機(jī)械手臂非常非常厲害,桌子上還有五個(gè)按鍵,第一個(gè)按鍵可以變出一張床來(lái),第二個(gè)按鍵可以幫你收拾課桌,第三個(gè)按鍵可以幫你做甜食,第四個(gè)按鍵可以在下課的時(shí)候幫你按摩,第五個(gè)按鍵可以在你上課的時(shí)候如果忘記帶書或筆,按一下第五個(gè)按鍵就可以讓你機(jī)械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時(shí)候手臂就從小箱子里把計(jì)算器和小棒拿出來(lái)。如果上課的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)黑,你就告訴播音器,播音器就會(huì)讓機(jī)械手臂幫你把燈拿出來(lái)。如果你在告訴播音器把燈拿出來(lái)的時(shí)候被老師叫起來(lái)了,播音器會(huì)說(shuō):“老師他是在要燈,沒(méi)有說(shuō)話”老師就會(huì)明白。

  這就是我心目中的神奇教室。

神奇的想象作文 篇5

  果果,作業(yè)寫完了嗎? 你聽(tīng),媽媽又在叫我了。

  唉,我要是一棵樹(shù)就好了,我想。咦?身體怎么這么癢?低頭一看,我的身上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,哈,我竟然變成了一棵神奇的樹(shù)!

  我的身上長(zhǎng)滿了各種各樣的漂亮的小房子,讓許多無(wú)家可歸的小動(dòng)物,在我的頭頂安了家。看著他們幸福的樣子,我高興極了!

  我的身體可以隨意變成我想要的形狀,如果你累了,我可以變成一把椅子讓你休息,如果你冷了,我會(huì)變成一根火柴生活為你取暖,如果你想玩耍,我會(huì)立馬變成一座游樂(lè)場(chǎng),讓你盡情暢玩怎么樣,很不錯(cuò)吧!

  我是一棵會(huì)走路的樹(shù),我會(huì)去花園,在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材,讓它們羨慕不已,我會(huì)去海邊,體驗(yàn)在海中沖浪的感覺(jué),我會(huì)去公園,和人們一起跳廣場(chǎng)舞

  我就有一種神奇的能力,如果有人破壞森林,我的身體會(huì)發(fā)出瑩綠色的光。這時(shí),森林會(huì)恢復(fù)原貌,那些人也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。這種魔力是不是很厲害?

  我是一棵調(diào)皮的樹(shù),有時(shí)我會(huì)變成一只小蟲(chóng)子,躲在花園里,和蝴蝶蜜蜂捉迷藏,有時(shí)我會(huì)變成一條小魚,和大海開(kāi)個(gè)玩笑,有時(shí)我還會(huì)變成一只老虎,嚇唬森林里的小動(dòng)物我做的搗蛋事,數(shù)也數(shù)不清。

  做一棵樹(shù)的感覺(jué)真不錯(cuò)!

神奇的想象作文 篇6

  當(dāng)我們出去野營(yíng)時(shí),家里總要帶上一大堆的物品:帳篷、睡袋、折疊桌子、食物……這些東西非常重,爸爸媽媽搬東西又很辛苦?吹竭@一切的我靈光一閃,要是發(fā)明一種神奇的萬(wàn)能鞋,就解決問(wèn)題了。

  這雙萬(wàn)能鞋帥氣極了。他穿著藍(lán)色的外衣,里面裝有一個(gè)小小的氣墊,外面鼓鼓的。鞋底有一個(gè)可以插卡的小開(kāi)口,那是他的“心臟”部位,摸起來(lái)很柔軟。兩只腳上各裝了不同功能的按鈕,每一個(gè)都有神奇的作用,外形看起來(lái)很獨(dú)特。

  當(dāng)我們穿著萬(wàn)能鞋,來(lái)到野外時(shí),只要按下上面畫有房子圖案的按鈕,萬(wàn)能鞋就從體內(nèi)滾出一個(gè)氣墊球。這個(gè)氣墊球先變出了四堵小小的墻,接著變出一個(gè)房頂,越來(lái)越大,最后變成了一棟氣囊別墅,看起來(lái)就跟真的別墅一樣,非常氣派。走進(jìn)去一看,里面的家具應(yīng)有盡有,就跟在家里一樣,愜意極了。如果想要收回氣囊別墅,只用按下“收回鍵”,別墅就再次變小,從房子又變回了氣墊球,收回鞋中。

  他不僅可以變成別墅,還可以改造成其他的東西。如果想要在水上行走,就按“改造鍵”,輸入“水鞋”,鞋底立馬就會(huì)變成氣墊,鞋的后面一下變出一個(gè)螺旋槳,鞋面上又慢慢出現(xiàn)一個(gè)方向盤。只要按下方向盤上的圓盤,水鞋就立馬啟動(dòng),飛快地向前開(kāi)去,想要?jiǎng)x車就按下“剎車鍵”,水鞋就會(huì)慢慢停下來(lái),非常神奇。如果想要在陸地上行走,輸入“車鞋”,下面就會(huì)彈出輪子,在地面上快速滑行了。

  雖然現(xiàn)代技術(shù)還不足以制造出這種鞋,但正如肯尼迪所說(shuō):“只要我們能夢(mèng)想的,我們就能實(shí)現(xiàn)。”我相信,在不久的將來(lái),隨著科學(xué)的發(fā)展,一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

神奇的想象作文 篇7

  在我們?nèi)粘5纳罾铮倳?huì)有些神奇的事情發(fā)生,不管你信不信,反正我是信了,故事的發(fā)生是這樣的:

  有一天,媽媽讓小男孩去倒垃圾,小男孩很不情愿地放下手中的漫畫書,拿著垃圾袋準(zhǔn)備去扔掉,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T就嚇了一大跳:怎么平日里的垃圾桶一下子多了起來(lái)呢?“1、2、3、4,哎呀,怎么會(huì)有那么多的垃圾桶?”小男孩邊納悶著,邊隨手把垃圾袋扔進(jìn)了那個(gè)綠色的垃圾桶中,誰(shuí)知那個(gè)垃圾桶竟然搖晃了一下桶身,呼的一聲,神速地把扔進(jìn)去的垃圾給扔了出來(lái)。

  咦,這是怎么回事呢?難道我out了。小男孩環(huán)顧了四周,確定沒(méi)啥新情況后,連忙把垃圾袋拾起扔進(jìn)了紅色的垃圾桶中,誰(shuí)知紅色的垃圾桶也活了,也把垃圾扔了出來(lái)。小男孩更覺(jué)得奇怪,于是悄悄地?fù)炱鹄,把它塞進(jìn)那個(gè)灰色的垃圾桶后,迅速地躲到一顆大樹(shù)后面,想看個(gè)究竟。

  真神奇啊,灰色的垃圾桶居然伸出兩只手又把垃圾袋拎起來(lái)。小男孩揉了揉眼睛,還以為自己做夢(mèng)了呢,索性上前去拍了拍垃圾桶的蓋子,“請(qǐng)問(wèn)你是……?”幾個(gè)垃圾桶居然一同問(wèn)道,還迅速圍了上來(lái)。路邊的行人看到后都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在看著他們。

  小男孩好奇地問(wèn):“嗨,你們?cè)趺匆矔?huì)往外面扔垃圾呢?你們的顏色為什么不相同呢?”

  紅色的垃圾桶漲紅了臉說(shuō):“你不知道吧,我們可是垃圾桶家族,跟你們?nèi)祟愐粯,我們每個(gè)都有自己的名字,只不過(guò)我們喜歡吃的是你們?nèi)祟惒灰臇|西。但是我們也是有專門的分工的,我是專門收集有害垃圾的,比如電池、燈管和日用化學(xué)品等……”

  紅色垃圾桶還沒(méi)說(shuō)完,藍(lán)色垃圾桶馬上接過(guò)了話題:“我只負(fù)責(zé)收集比如紙類、塑料、玻璃、織物等可回收的垃圾,而綠色垃圾桶它收集的是餐廚垃圾,比如魚骨頭、菜葉、果皮等。”

  “等等,還有我呢。”灰色垃圾桶有點(diǎn)著急地說(shuō)到,“我負(fù)責(zé)其它垃圾,比如……比如煙頭。”

  聽(tīng)到這,小男孩驚呆了,半天也說(shuō)不出話來(lái)。而灰色垃圾桶乘機(jī)又把垃圾袋塞給了小男孩。

  小男孩更好奇了,瞪著大眼睛說(shuō):“那你們干嘛把扔進(jìn)去的垃圾又扔了出來(lái)呢?”四個(gè)垃圾桶異口同聲地回答:“因?yàn)槟銢](méi)有分類,我們只吃該吃的東西。”

  紅色的垃圾桶把小男孩的手里的垃圾袋搶了過(guò)來(lái),打開(kāi)一看:“哎呀,里面什么都有啊,兄弟們都來(lái)看看!”于是,藍(lán)色的垃圾桶拿走了幾個(gè)紙筒,塑料袋、塑料瓶,紅色垃圾桶揀走了廢舊電池、廢熒光燈管,綠色垃圾桶挑走了香蕉皮、菜葉,灰色垃圾桶夾走了幾顆煙頭后還沖著小男孩做鬼臉呢!

  小男孩這才恍然大悟,笑著說(shuō):“謝謝你們垃圾桶家族,你們不但幫我進(jìn)行了垃圾分類,而且還使我懂得了各種各樣的垃圾桶的用處!崩皞児ЧЬ淳吹貜澭,齊聲道:“不用謝,只要你懂了,我們就開(kāi)心!闭f(shuō)完垃圾桶們又變回原來(lái)的樣子了。

  就這樣,居住在這里的人們,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),小區(qū)也越發(fā)美麗、整潔了!這其中少不了神奇垃圾桶的功勞哪!

神奇的想象作文 篇8

  將來(lái),我想發(fā)明一種神奇的房子。

  這種房子叫“多功能房屋”。它的外形可以變成你想要的形狀,愛(ài)心形,水滴形,月亮形……但是外形只能一個(gè)月?lián)Q一次喲,要不然你會(huì)認(rèn)不出自家房子的。房子的鎖可有意思了,它可以識(shí)別主人的臉。如果有小偷進(jìn)來(lái),鎖會(huì)說(shuō):“偷東西丟人,偷東西丟人。”如果小偷還不走,鎖內(nèi)就會(huì)彈出一張網(wǎng)把小偷網(wǎng)住,里面有面包和牛奶,可以保證小偷的生命安全,等候主人回來(lái)處理。

  房子的里面是三室三廳三衛(wèi),寬敞明亮。房子的樣式是可以換的,比如古典風(fēng)格,王宮風(fēng)格,海底風(fēng)格,還有小孩子最喜歡的魔幻風(fēng)格……還有一種很神奇的功能,墻壁如果臟了,它會(huì)自動(dòng)清洗。這種墻壁的香味也可以根據(jù)主人的需要,隨時(shí)更換,讓你感覺(jué)在房?jī)?nèi)四季如春,芳香撲鼻,沁人心脾。

  接下來(lái)該介紹廚房了,廚房里有個(gè)機(jī)器人廚師,你只要報(bào)想吃的食物,廚師都能讓你稱心如意。什么日式料理,泰國(guó)料理……既塊又好,可以讓你嘗遍人間美味。

  客廳里的電視也很神奇,它有聲控功能,只要你報(bào)一下想看的電視節(jié)目名稱,它就會(huì)很快顯示出來(lái),真正做到了君子動(dòng)口不動(dòng)手。

  怎么樣,我發(fā)明的房子是不是很神奇呀?

神奇的想象作文 篇9

  我們的教室是一個(gè)不僅美麗,而且神奇的地方。

  教室里面有一塊堅(jiān)不可摧的黑板,有一個(gè)可以變形的講桌,還有許多帶密碼的桌椅。講到這里,你一定會(huì)疑惑,這有什么好神奇的?你們的教室為什么叫做神奇的教室呢?這個(gè)教室到底神奇在哪里?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)!

  其實(shí)是這樣的:

  神奇的教室的黑板是用堅(jiān)硬的鐵皮塊拼成的。拉開(kāi)它,里面是一個(gè)清楚的像一面鏡子的大屏幕,上面顯示著老師每天必講的課文和上課時(shí)要向同學(xué)們提問(wèn)的重點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)大屏幕是由一臺(tái)微小的,就像一張光碟一樣的無(wú)人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成,上面還有著三個(gè)不同顏色的小按鈕,分別是:紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕,教室的墻壁上就會(huì)鉆出來(lái)許多像吊燈一樣的攝像頭,這個(gè)功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的考試而發(fā)明的;按下淺綠色的按鈕,講桌就會(huì)像飛機(jī)一樣騰空而起,老師走到哪里,它就飛到哪里,就像老師的跟屁蟲(chóng)一樣;按下七彩的按鈕,教室就會(huì)像變色龍一樣,來(lái)回變色。在熱鬧的時(shí)候,教室就會(huì)變成紅色,表示很歡樂(lè);在安靜的時(shí)候,教室就會(huì)變成藍(lán)色,表示很寧?kù)o、很平靜;在吵鬧的時(shí)候,教室會(huì)變成黑色,示意讓大家安靜下來(lái)不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書包上學(xué),還要把書包放進(jìn)桌子的抽屜里?墒乾F(xiàn)在,你就可以給沉重的書包說(shuō)聲再見(jiàn)啦!因?yàn)楝F(xiàn)在的課桌上有一個(gè)你自己的密碼屏,可以自由設(shè)定密碼。打開(kāi)你的密碼,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)私人電腦,就像我們的書包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本,還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句,甚至有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示……老師在課堂上提問(wèn)的問(wèn)題,也會(huì)在你的私人電腦上顯示,你既可以在上課前來(lái)到教室打開(kāi)電腦提前預(yù)習(xí),也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做口算題卡,這些題都是我們?cè)谧约旱乃饺穗娔X上完成的。我們的單元測(cè)試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進(jìn)行的,既節(jié)省了發(fā)卷時(shí)間,也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,現(xiàn)在再來(lái)看,你說(shuō)我們的教室神不神奇呀?你是不是也想在這個(gè)神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢?歡迎你!

神奇的想象作文 篇10

  早就聽(tīng)說(shuō)沙漠里邊有一座古墓,我想親眼瞧瞧,于是我叫上了好朋友、經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者小然,還有硬要跟著我們一起去的妹妹。我們帶好繩子、打火機(jī)、帳篷等必備用品和一些日常用品、藥品,再帶上滿滿一壺水和干糧就上路了。

  我們來(lái)到了沙漠,一眼望去,到處都是單調(diào)的黃色,小小的綠色點(diǎn)綴其間。更遠(yuǎn)處是連綿起伏的山丘,無(wú)數(shù)道沙石涌起的褶皺如同凝固的浪濤,一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。偶爾有幾只大雁從頭頂飛過(guò),為這沉寂荒涼的沙漠增添了一線生機(jī)。

  我第一次來(lái)到沙漠,興奮得左看看,右看看,時(shí)而奔跑在隊(duì)伍的前頭,時(shí)而對(duì)仙人掌感到好奇而落在后面。不過(guò)今天烈日當(dāng)空,陽(yáng)光火辣辣地直照在我們皮膚上,腳下的沙子也十分滾燙,差點(diǎn)就要冒煙了。在這種天氣下,剛剛還在說(shuō)說(shuō)笑笑的我們頓時(shí)被曬得汗流浹背,誰(shuí)也不想再多說(shuō)一句話。

  忽然,走在最前面的小然不知為什么停了下來(lái),我們一抬頭,頓時(shí)知道了是怎么回事,沙塵暴要來(lái)了!只見(jiàn)遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)了一片灰,風(fēng)把黃沙卷得好高,像平地冒起的煙,在不停地向前延伸著、變大著,一轉(zhuǎn)眼的功夫,它已經(jīng)快到我們跟前了。我和妹妹都慌了,小然卻示意我們不要慌張,他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了塊巨大的石頭,我們趕緊躲到石頭背后,三個(gè)人緊緊地抱在一起,一動(dòng)也不敢動(dòng)。沙塵暴無(wú)情地襲來(lái),霎時(shí)間天昏地暗,飛沙走石,狂風(fēng)怒號(hào),滿天的黃沙、石子撲面而來(lái),方圓十里頓時(shí)不可視物,狂風(fēng)肆虐,卷起一浪又一浪沙子,直撲打到我們身上。伴隨而來(lái)的還有那刺鼻的粉塵味,彌漫在周圍的空氣里,讓你無(wú)處可藏,簡(jiǎn)直令人窒息。

  沙塵暴刮了一會(huì)兒,不但沒(méi)減弱,還更猛烈了,好像要在這里定居似的。夾雜著沙子和石子的風(fēng)從我們手上刮過(guò),象刀割一樣疼。我剛開(kāi)始時(shí)那股興奮、激動(dòng)的勁兒早就沒(méi)了,剩下的只有害怕和后悔!盀槭裁次乙欢ㄒ獊(lái)沙漠呢?”我心想。

  風(fēng)依舊在“呼呼”地刮著,卷起地上的層層黃沙,我的手腳早已壓得麻木,衣服里,耳朵里都是沙子,真難受。風(fēng)依舊沒(méi)有減緩的趨勢(shì),我慢慢地絕望起來(lái),難道我們要死在這片荒涼的沙漠中了嗎?不!我不要!

  不知是不是老天爺聽(tīng)到了我的乞求,風(fēng)漸漸地小了,刮在身上也沒(méi)有像那么疼了,最后沙塵暴終于過(guò)去,我們慢慢地抬起頭來(lái),緩緩地立起身,活動(dòng)一下麻木的身體,拍了拍身上的沙子,我們的內(nèi)心滿是劫后余生的喜悅,眼眶里卻盈滿了淚水,這是慶幸活著的激動(dòng)吧?我們?cè)缫芽诳孰y耐,取出水大口大口地喝了起來(lái),清涼的水順著喉嚨流進(jìn)心田,我感覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)那么好喝的水。

  日落西山,轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我們找了一個(gè)好地方搭了帳篷,欺待著明天不要再遇到沙塵暴,讓行程能更順利一些。

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