藏在我心中的一件事作文范文（通用5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的藏在我心中的一件事作文范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　藏在我心中的一件事作文1

　　有一件事，我一直藏在心里。誰也沒告訴我，一直憋在心里。也很想說出來，我今天也就在紙上寫出來這件事。

　　也就是我?guī)уX去學(xué)校，我沒告訴爸爸和媽媽的原因是：我怕爸爸媽媽說我。沒告訴同學(xué)的原因是：我怕同學(xué)把我告老師。我早晨快到上學(xué)時間了，我就讓媽媽先下去，我上廁所，媽媽信了，我馬上掏出我的書包一看。就還剩三塊。我就都拿著了，我迅速下樓，看見媽媽我就很緊張，我趕緊把錢藏好了，這樣也就上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，我好不容易度過了四節(jié)課。中午放學(xué)了，我走到大門口兒，看著對面的超市，再看看街道上有沒有媽媽，沒有。我走向超市，面對著超市想進去，可我有點兒害怕，我沒進去。正好媽媽來了，我就走了。

　　我以后再也不敢?guī)уX來學(xué)校了。真是提心吊膽的.，有點兒害怕，這就是我藏在我心中的事兒。

　　藏在我心中的一件事作文2

　　每個人的心里都會藏著一些難忘的事情，讓人久久不能忘記。

　　一直藏在我心里的事，是我一年級過的六一兒童節(jié)。這是我過得第一個六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)的前一天晚上，我就因為情緒激動，所以睡不著。

　　六一兒童節(jié)到了，我走到學(xué)校發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有很大的變化：教學(xué)樓上拉滿了五顏六色的彩帶，操場旁插上了各種顏色的彩旗，同學(xué)們把椅子整整齊齊地擺在操場上，椅子中心搭了一個又大又漂亮的舞臺，舞臺上還鋪了紅色的地毯。

　　活動開始了，先進行升旗儀式，今天的國旗好像格外鮮艷。然后給新隊員發(fā)紅領(lǐng)巾。再發(fā)獎狀時，我的心里很著急，怕發(fā)不到我，我的`心跳的速度也是越來越快了，我覺得我的心要飛出來了。直到老師念到我的名字，是我的心總算落了地。我的臉上出現(xiàn)了滿意的笑容。接著我們開展文藝表演。到了我們唱歌時，我的心里很害怕，害怕我把這好聽的歌兒給打亂了，所以我的聲音唱的很小。

　　最后就是進行我們最喜歡的游園活動，我們都開開心心的玩游戲。這就是我心里藏著事兒，一件讓我非常難忘的事。每一次過節(jié)，我都會想起的事。

　　藏在我心中的一件事作文3

　　在我的心扉里，有一件事我一直沒有說出口，是8歲那年打碎酒瓶的事。

　　那一天我和弟弟正在激烈地玩一種叫“砸鴨子”的游戲，弟弟身后有一張小飯桌，桌上有一瓶紅酒，那可是爸爸最喜歡喝的酒。

　　比賽開始了。由我先扔，我一手拿著小沙包，瞄準目標，用力向弟弟那邊扔去，心里想著一定要砸中目標。但是弟弟身子輕輕一傾斜便躲開了，可沙包并未停止前進的腳步，徑直向前沖去。不好，前方正是爸爸最喜歡的紅酒�？蔀闀r已晚，“嘩——”酒瓶掉在了地上，酒撒了一地。我大叫不妙，急忙跑到書房，假裝專心致志地看書。不明所以的弟弟撓撓頭，跟著我跑進書房，央求我繼續(xù)玩。很快，媽媽聽到聲音跑過來，眼神嚴肅地盯著我們，問道：“是誰把酒瓶打碎的？”我連忙雙手否認：“不是我，不是我，我剛才一直在書房看書，肯定是弟弟打碎的.！”弟弟也急了，直搖著手：“不是我，我們剛才在玩砸鴨子，姐姐在那邊，我在這邊�！蔽倚睦锇蛋到锌�，連忙解釋道：“你胡說，明明是你自己在玩扔沙包，我在背書！”說完，我滔滔不絕地背了一段我之前背過的內(nèi)容。

　　媽媽盯著我和弟弟看了許久，看得我心里直發(fā)毛：天靈靈，地靈靈，可千萬別看出破綻呀！媽媽嘆了口氣說：“好了，我不追究了，如果還有下次你們誰都逃不掉�！�

　　這件事我一直都沒有承認，可內(nèi)心卻總是想起，至今仍十分后悔，自那以后也絕不敢再撒謊。

　　藏在我心中的一件事作文4

　　“《少年報》來了！”班長拿著一疊厚厚的報紙，邊走邊發(fā)。

　　終于發(fā)到我了！沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，“嘶——”報紙被撕破了。哎呀！闖大禍了，這下怎么辦呢？老師和同學(xué)肯定會責(zé)怪我們的，我倆面面相覷……

　　面對這突如其來的'事故，我轉(zhuǎn)念一想：只有把責(zé)任推卸給班長了。

　　可是他反應(yīng)太快了，我還沒想好怎么說呢，他就先下手為強：“你怎么……怎么不小心？”

　　我也不甘示弱：“我也只是想幫你拿一些嗎？干嗎發(fā)這么大的火？”

　　……

　　但爭吵下去也沒有用。想到這里，我說：“我們不能再爭下去，我們要想辦法來補救！”

　　“也是，可怎么才能補救呢？”他一臉茫然。

　　我靈機一動，想出了一個好主意——用透明膠帶把撕破的報紙粘好，然后和老師同學(xué)道個歉。

　　說干就干。我和班長馬上開始分工合作。我來貼，他負責(zé)去找膠帶。他跑上跑下，找了好幾個地方，終于找到了一大卷透明膠帶。

　　我接過膠帶剪下一點，小心翼翼地貼在了報紙上。就這樣，在中午同學(xué)們?nèi)ネ娴陌雮�小時里，我們一張一張地貼，時間一分一秒地流逝著。

　　“叮鈴鈴……”，午會課開始了，我們把一張張破損的報紙基本恢復(fù)原樣了，發(fā)到同學(xué)們手里。大家看到我們手里那滿是“補丁”的報紙，也是一臉驚訝。

　　我們把事情的來龍去脈原原本本地告訴了老師。老師笑了笑，對同學(xué)們說：“非常好，他們雖然把報紙弄破了，但卻勇于承認，主動地彌補過錯，大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！”我和班長相互看了一眼，會心地笑了。

　　這件事雖然過去了一段時間，卻仍珍藏在我心底。看來，遇到問題，不能逃避責(zé)任，而要想方設(shè)法解決問題。

　　藏在我心中的一件事作文5

　　有一件事一直藏在我的心里，那件事猶如天上的星星，一直閃亮著，每當想起那件事，我就情不自禁的笑起來！

　　我們從一年級到六年級，都應(yīng)該上過公開課，我第一次上公開課時是在二年級，那時我還小，根本不知道什么是公開課，所以特別好奇，老師對我們說：“我們第一次公開課的主題內(nèi)容是自我介紹�！蔽蚁胱晕医榻B還不簡單嗎？但公開課是什么樣呢？這個我很期待。

　　快要上公開課時，老師帶我們來到了一個有多媒體，即寬敞又明亮的一個教室里，我們一個一班根本坐不完。我想：這后面的位置一定還有人吧？這時有一位老師來了，坐到了后面。我想這些老師一定是來聽課的.。老師來齊之后，公開課開始了，多媒體上打出題《自我介紹》四個大字，這公開課也太壯觀了。老師說：“我們知道了今天的主題，那么誰來做一下自我介紹？”大家紛紛舉手，我也鼓起勇氣把手舉了起來，老師掃視了一下，最后老師把目光放在了我身上，她提了我。我站起來說：“我叫王琦，今年七歲，雙皮眼……”說完之后班內(nèi)同學(xué)都哈哈大笑，我看見有的老師也笑了。這是怎么了，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，后來我才知道，我把雙眼皮，說成了雙皮眼，現(xiàn)在我依然記得這件事。

　　這件事是一顆又大又亮的星星放在我心里，每當想起這件事，我就情不自禁的哈哈大笑。

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