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新的開(kāi)始的初三作文600字（精選18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的新的開(kāi)始的初三作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇1
嘴上才說(shuō)過(guò)初三的生活又苦又累，轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入了新的高一生活。還記得那時(shí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在天空下吶喊，只為尋找自己的夢(mèng)想而不斷揚(yáng)帆起航，先如今，留下的就只是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奔跑，走在路上永不停歇~！
我的座右銘是：毫無(wú)憧憬的憧憬，沒(méi)有未來(lái)的未來(lái)。我沒(méi)有夢(mèng)想，不在追求，只是按照自己的想法去做，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，不會(huì)追悔！高一的生活對(duì)比初三而言更是無(wú)趣，而學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件無(wú)比乏味的事情。
我也并不是因?yàn)槟骋惶斓某晒Χ鴮W(xué)習(xí)，只是很單純的為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)罷了。因?yàn)樵谖业难劾�，并非�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是人生的目標(biāo)，我只是希望，在未來(lái)的某一天里，我所向往的一些東西可以通過(guò)我現(xiàn)在所學(xué)去得到和實(shí)現(xiàn)。
或許是剛剛開(kāi)始的新生活，我總會(huì)感到十分不適應(yīng)，一帶而過(guò)的講課，堆積如山的作業(yè)，微如塵埃的.朋友，一切的一切都讓我覺(jué)得好累。朋友是我生活中的依靠，友誼是我最信賴的情感，她不包括親情里太多的欺騙與傷害，有朋友的生活是幸福的，快樂(lè)的。
我不是一個(gè)懂得隨遇而安的人。盡管我的性格并不孤僻，可我就是不喜歡熱鬧，我沒(méi)有安全感，因此除了朋友，我都會(huì)有所戒備。我很喜歡蒲公英，因?yàn)樗拖耠S遇而安的孩子，她擁有了我向往卻不曾擁有的品質(zhì)，她讓我知道，就算不揮別過(guò)去，還是要迎接沒(méi)有預(yù)知的未來(lái)。
不知道在這新的生活的影響下，我是否會(huì)有所改變，但我相信，我依然會(huì)以最優(yōu)美的姿態(tài)微笑著面向太陽(yáng)。因?yàn)槲也灰?dāng)弱者！
正如：我們的生命就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生，為某些只有自己才能感知的來(lái)自內(nèi)心的召喚，走在路上，無(wú)法停息。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇2
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。在一個(gè)人的一生中有很多次開(kāi)始和結(jié)束。每一年都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一分，每一秒，也都是新的開(kāi)始。我們要用最好的態(tài)度，面對(duì)新的開(kāi)始。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始。從踏入初中生活開(kāi)始，已經(jīng)不知不覺(jué)一個(gè)月了，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒(méi)享受夠足夠的快樂(lè)，就已經(jīng)開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)生活了。剛來(lái)初中新班的時(shí)候，除了以前班上的同學(xué)，對(duì)其他一切都是陌生的。陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)……但是接觸了一個(gè)月后，已經(jīng)漸漸有些了解。
我的新導(dǎo)師，解老師，在平時(shí)總是告訴我們要好好學(xué)習(xí)，給我們講一些道理，還會(huì)像朋友一樣和我聊天。我們的英語(yǔ)老師劉老師，前幾節(jié)課總是教我們一些音標(biāo)，我開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥，可父母說(shuō)學(xué)音標(biāo)很有用，不僅能說(shuō)好英語(yǔ)，背單詞也會(huì)容易些。想想，老師教我們的知識(shí)也肯定都是用心良苦選出來(lái)的。那個(gè)在蓋特字章活動(dòng)中的蓋章老師，給我的印象很深，她和同學(xué)之間幽默的對(duì)話，讓我覺(jué)得，老師，真的是我們很好的朋友。還有數(shù)學(xué)老師周老師，周老師很溫和，對(duì)我們很溫柔，她每天都笑盈盈地給我們上課，讓我覺(jué)得一天都會(huì)有好心情。而其他老師也會(huì)有很幽默的`，可能會(huì)讓我笑上一節(jié)課。
另外，兩位友好的班長(zhǎng)，有股幽默勁的體委，還有為別人著想的宣委……所有的人，都是獨(dú)特的自己，都展示著自己的個(gè)性，都在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。小學(xué)畢業(yè)，我們會(huì)離開(kāi)許多要好的朋友，邁進(jìn)初中，我們又結(jié)交許多新的朋友。也許，人生就是這樣，一些人，相繼出現(xiàn)又相繼消失。每到一個(gè)班就會(huì)新認(rèn)識(shí)一些人，每經(jīng)歷一件事，就會(huì)成長(zhǎng)一些，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，一直走……
我相信，這個(gè)由形形色色的人組成的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間更加了解，讓我們一起攜手共進(jìn)。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇3
我的初一是玩過(guò)來(lái)的，初二是熬過(guò)來(lái)的。初一的暑假很長(zhǎng)，可以把我初一沒(méi)學(xué)好的東西全都補(bǔ)回來(lái)，可初二的時(shí)間已經(jīng)很緊，這個(gè)暑假只有一個(gè)月，我基本沒(méi)有好好玩一下。
放假休息了一個(gè)星期，媽媽就幫我聯(lián)系好了初三的補(bǔ)習(xí)班，讓我早點(diǎn)接觸初三的課程。于是我的時(shí)間大部分都放到了補(bǔ)課上。我早上和中午補(bǔ)課，假期作業(yè)只好在晚上做。一天到晚的時(shí)間都被安排的滿滿的。開(kāi)始我沒(méi)什么感覺(jué)，可到了后面我覺(jué)得自己會(huì)無(wú)故地緊張起來(lái)，課聽(tīng)不好，作業(yè)做不好，覺(jué)也睡不好，整天都昏昏沉沉的。
那天補(bǔ)課回來(lái)心情很是不好，和媽媽沒(méi)說(shuō)幾句話就吵了起來(lái)，還把媽媽氣哭了，因?yàn)槲艺f(shuō)我補(bǔ)課是因?yàn)閶尩�，所以媽媽�?tīng)了很傷心也很生氣，后來(lái)就哭了。回到房間我很后悔，我不明白自己為什么會(huì)和媽媽吵架，我知道媽媽都是為我好，可我還是……
由于這次吵架，我和媽媽鬧了一個(gè)星期的矛盾。其實(shí)我很想道歉，可我卻沒(méi)有足夠的勇氣，或許是對(duì)自己不夠自信吧。
補(bǔ)課依然在繼續(xù)，我和媽媽依然在冷戰(zhàn)當(dāng)中。作業(yè)很多，時(shí)間很少，我沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。不再和朋友聊天，不再上網(wǎng)，也不再看小說(shuō)。我無(wú)意間看到一篇文章，是寫(xiě)初三生活的'。我想我也快是初三的畢業(yè)生了，了解一下未必不好。看完后我發(fā)現(xiàn)初三比我想象當(dāng)中的要辛苦好多，我有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)撐不到最后。
7月24號(hào)，我的補(bǔ)課生活結(jié)束了，留給我一個(gè)星期的放松的時(shí)間。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)星期一過(guò)，我就是初三的學(xué)生了，我要開(kāi)始辛苦了。我必須辛苦，我告訴自己，我也不得不辛苦。這是每個(gè)初中生必須面對(duì)的。
或許這就是初三開(kāi)始的第一感覺(jué)吧，初三，我又長(zhǎng)大了一歲，面對(duì)的也是比去年還要大的考驗(yàn)，只有接受考驗(yàn)，我的初三才會(huì)精彩。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇4
時(shí)光匆匆，一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過(guò)去�，F(xiàn)在是初二新學(xué)期的開(kāi)始，回首過(guò)去，初一時(shí)的情景歷歷在目。
第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)那激動(dòng)新奇的心情現(xiàn)在想起還有點(diǎn)好笑，看著比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動(dòng)的與朋友談?wù)�，在看�?jiàn)沒(méi)有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見(jiàn)那新的老師新的同學(xué)新的教室，那激動(dòng)開(kāi)心和微微擔(dān)心的心情，都是那么的純真。但是在體驗(yàn)到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程，我又開(kāi)始擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上去，給了自己很大的心理壓力。時(shí)間長(zhǎng)了，也就慢慢適應(yīng)了，就輕松很多了。
現(xiàn)在我初二了，又是新的學(xué)期。開(kāi)始有些不適應(yīng)，總是忘記我已經(jīng)初二了，但我會(huì)馬上調(diào)整好狀態(tài)，為初二的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。初二我要更加努力，突破以往的成績(jī)，努力奮斗。
上了初二以后，我發(fā)現(xiàn)各科的書(shū)本又多了起來(lái)，書(shū)包都裝不下去了。也多了一門物理，而且還要進(jìn)行會(huì)考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多學(xué)科都熬過(guò)來(lái)了，所以我覺(jué)得初二是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)間，因?yàn)樗粫?huì)有初一時(shí)那剛到初中適應(yīng)不了的感覺(jué)，也沒(méi)有初三面對(duì)中考的壓力。
初一時(shí)因?yàn)閯倓傔M(jìn)入中學(xué)生活，所以對(duì)未來(lái)的生活十分向往；初三是因?yàn)轳R上就要結(jié)束中學(xué)生活了，所以對(duì)以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個(gè)階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標(biāo)，看有沒(méi)有完成。沒(méi)有完成的話，我們就可以利用初二的'時(shí)間繼續(xù)努力，前進(jìn)。我們也可以朝前看，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。
新的學(xué)期，不管怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，都不能輕易放棄。記得失敗是成功之母，堅(jiān)持努力不放棄，朝著自己的目標(biāo)永不放棄。我會(huì)提起百倍的精神，用百倍的努力來(lái)向著目標(biāo)前進(jìn)。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了。回想八年級(jí)時(shí)立下的雄心壯志，我感到十分慚愧。天天光說(shuō)不練，時(shí)常囫圇吞棗的學(xué)習(xí)。許多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有牢固的記住，導(dǎo)致我每到考試前才拼命地復(fù)習(xí)，因此考試成績(jī)不太理想……就這樣在懵懵懂懂中一年過(guò)去了。
又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期——九年級(jí)。我不由地想起顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！所以在新的一年里我也必須要有一個(gè)新的計(jì)劃。
首先，我要改正做事拖拉，不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣。課文讀得少，預(yù)習(xí)工作不到位，久而久之導(dǎo)致理解能力的下降。所以每一篇課文我要精讀細(xì)讀以保證學(xué)習(xí)課文不一知半解。其次，我每天要早睡早起，利用早上的時(shí)間來(lái)晨讀，每天還要聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，提高聽(tīng)力水平。第三，我要認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，盡量自己去想方設(shè)法解決它，養(yǎng)成深思熟慮的好習(xí)慣。若實(shí)在無(wú)法解決再去問(wèn)老師，舉一反三，觸類旁通。第四，我上課要積極舉手發(fā)言，和老師共同探索問(wèn)題，遇到不了解的`問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，并記錄在錯(cuò)題本上，復(fù)習(xí)時(shí)拿出來(lái)做，以保證充分的得到理解。第五，我要克制自己的脾氣，不能稍微有了一點(diǎn)進(jìn)步就激動(dòng)無(wú)比，但遇到不順心的事就誰(shuí)也不理，有時(shí)還亂發(fā)脾氣……我無(wú)論做什么事一定要沉著冷靜，心平氣和地去做。這樣我考試時(shí)就不會(huì)自亂陣腳了。最后我還要多看對(duì)自己有益的書(shū)，積少成多，厚積薄發(fā)，提高自身的寫(xiě)作能力……
天道酬勤，我相信只要我一步一步腳踏實(shí)地的去努力，我的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升，我的未來(lái)一定會(huì)一片光明！
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇6
春節(jié)過(guò)后，又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說(shuō)有笑，一片歡聲笑語(yǔ)。在高興之余又互相商討這個(gè)學(xué)期該如何度過(guò)！
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇，她展開(kāi)那寬大的臂膀，一個(gè)個(gè)的將我們擁抱。她多么希望我們一個(gè)個(gè)在這新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識(shí)將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了理想的成績(jī)，為了初一的新目標(biāo)讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，也曾有過(guò)苦惱。這些都已成為過(guò)去，成為永遠(yuǎn)的記憶。過(guò)去的時(shí)光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對(duì)。同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信和寬容。
在這一個(gè)新的起點(diǎn)里，我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的`環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
初三的這一學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期，假如放松警惕，我們就會(huì)前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好把握，爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取做得更好。
在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會(huì)得到豐碩的果實(shí)。初三的生活必須是在緊張忙碌中度過(guò)，稍不注意就會(huì)落下，我要認(rèn)真努力，給初三畫(huà)上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)吧！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
內(nèi)蒙古興安盟阿爾山市阿爾市第一中學(xué)初一:徐家琪
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇7
我坐在車上，看窗外的風(fēng)景像一卷卷交卷，播放著一幕幕的故事。耳邊是母親絮絮叨叨的叮囑，什么“要盡快適應(yīng)新環(huán)境”，“放學(xué)回家要小心”之類的。我不厭其煩地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)應(yīng)一聲，標(biāo)明自己的態(tài)度。
近了，我隱隱約約看見(jiàn)了校門在不遠(yuǎn)的地方，我不由地睜大了雙眼，隱隱間流露出期待的神情。當(dāng)車停下來(lái)時(shí)，我迅速打開(kāi)車門，下了車。輕吸一口氣，大步走進(jìn)校門。
我環(huán)顧四周，打量這個(gè)校園。不強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙細(xì)細(xì)碎碎地散落在地上，露出不明顯而斑駁的花紋。樓房略高，形狀頗有講究。操場(chǎng)很寬廣，紅綠分明。我突然淺淺地笑了一下，似乎對(duì)這個(gè)校園很滿意。我跟媽媽打了聲招呼，就快速地向教學(xué)樓走去。
爬山四樓，我在教室門前的步子頓了一下，便走了進(jìn)去。幾道陌生的目光在我身上停頓了一瞬，便馬上轉(zhuǎn)移。我走到位子旁，放下書(shū)包，沖前面的許家宜笑了笑。
我坐在座位上，開(kāi)始整理思緒。陌生的環(huán)境，陌生的人……卻還有熟悉的自己。好像在什么地方曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：無(wú)論你身處何地，一定有一個(gè)人陪伴著你，那便是你自己。想到這里，我不由地欣慰了一些。若相信我自己，我應(yīng)該會(huì)很快適應(yīng)初中生活了吧！
正當(dāng)我想得入神的.時(shí)候，一陣上課鈴?fù)蝗坏仨懥似饋?lái)，我們的班主任——曾老師也同時(shí)走進(jìn)了教師，原本略微嘈雜的教室立刻安靜了下來(lái)。隨后，曾老師為我們做了一些思想工作。
在第三節(jié)課發(fā)書(shū)的時(shí)候，我徹底感受到了課業(yè)的繁重。我一共接到了十七本大大小小的書(shū)。在初中，課程基本沒(méi)有主次之分，門門課程都是至關(guān)重要的�？磥�(lái)媽媽說(shuō)得是對(duì)的——不論你小學(xué)成績(jī)?cè)鯓樱搅顺踔�，我們又站在了同一條起跑線上。只有真正努力的人，才可以成為最后的贏家吧！
不知不覺(jué)間，就到了做課間操的時(shí)候。我站在操場(chǎng)上，陽(yáng)光照得我暖洋洋的。我忽然想起了以前在小學(xué)的時(shí)候的課間操，同學(xué)們每次做操都不專心，操場(chǎng)上總是顯得鬧哄哄的……我不禁又陷入了回憶。
不熟悉的廣播操音樂(lè)響了起來(lái)。我看著臺(tái)上領(lǐng)操員熟練地做著那套令我陌生的廣播操時(shí)，我忽然瞇著眼睛，面朝天空笑了。
看來(lái)，初中又是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的開(kāi)始。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇8
在人生的路上，每一個(gè)階段的開(kāi)始，就是一段新的旅程人生的旅程上，總會(huì)有許多起點(diǎn)、終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。旅途上，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”，我們會(huì)失敗，我們會(huì)成功，我們可能還會(huì)受傷、摔倒；但在我們遇到挫折的同時(shí)，我們又學(xué)會(huì)思考、反省、選擇
有人說(shuō)：“人生就好比一場(chǎng)‘游戲’，有挑戰(zhàn)和規(guī)則，要有技巧地邁過(guò)一道道坎�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“人生如戲，全靠演技；人生像一場(chǎng)戲，你有演技，你把這場(chǎng)‘戲’做好，就會(huì)有無(wú)數(shù)的觀眾為你喝彩，那就是因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了�！钡珜�(duì)我來(lái)說(shuō)，并不這么認(rèn)為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程，讓自己在旅程中快樂(lè)的游玩、學(xué)習(xí)，輕松、幸福地生活，這何嘗不是一件好事呢？
從我們出生起，就是一段新的旅程的開(kāi)始。那時(shí)候我們，總是嘩嘩大哭。難道，這一段旅程就不快樂(lè)，不幸福嗎？不是的，其實(shí)，每個(gè)人的“第一段旅程”——出生，都是哭著來(lái)到這個(gè)世上的；而且我都很幸福，因?yàn)樵诼贸躺嫌性S多親人的陪同。
新的旅程又開(kāi)始了！來(lái)到幼兒園生活，咦？怎么又哭啦！難道，第二段旅程也不開(kāi)心么？其實(shí)我是不想離開(kāi)父母和外公、外婆。在幼兒園的四年里，我認(rèn)識(shí)了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起畫(huà)畫(huà)、一起參加比賽直到離開(kāi)幼兒園，上到小學(xué)。
小學(xué)的`六年里，這段旅程，是我無(wú)比難忘。認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)和老師，還有新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的學(xué)校里，新的旅程中，我慢慢成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了什么事尊重、什么是禮貌、什么是朋友、什么是道理·我學(xué)會(huì)了許多。在畢業(yè)的一刻，大家都十分不舍，但我們必須踏上新的旅程。
畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不是永遠(yuǎn)地分開(kāi)，而是——曾經(jīng)快樂(lè)的終結(jié)，另一個(gè)幸福的開(kāi)端。在中學(xué)的新旅程開(kāi)始之時(shí)，12年的歲月像夢(mèng)般地過(guò)去了，又開(kāi)始進(jìn)入人生歲月的另一個(gè)階段。
在即將的三年初中生活里，我一定要好好地學(xué)習(xí)，絕對(duì)不辜負(fù)小學(xué)的老師、同學(xué)對(duì)我的期望，以及初中的老師對(duì)我信心。在這段新旅程中，或許會(huì)很艱辛，但充滿了驚喜。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇9
十天之后，又是一個(gè)新的學(xué)期。我必然要煥然生機(jī)的去學(xué)校，去迎接一個(gè)完美的新學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里，我要做一個(gè)新的自己，讓自己的五年級(jí)變得不一樣。為了五年級(jí)，我暑假可是用了不少功夫呢！因?yàn)樾碌膶W(xué)期新的開(kāi)始。也是因?yàn)槲疑贤晡迥昙?jí)就到六年級(jí)之后就要小升初了。
一眨眼的功夫，從一兩歲不懂事的我，變成了現(xiàn)在的少年先鋒隊(duì)員；一眨眼的功夫，從剛剛進(jìn)入少先隊(duì)，第一次帶上紅領(lǐng)巾，直到現(xiàn)在一下子要上五年級(jí)，高年級(jí)學(xué)生了。
我非常期待我們的`校園還是那樣花團(tuán)錦簇。樹(shù)長(zhǎng)得那么茂盛，花開(kāi)的那么爭(zhēng)奇斗艷，我期待著，門口的值班爺爺種的青菜還是讓人看著口水都流了下來(lái)。
我期待我們的校園是不是和原來(lái)一樣那么有趣？有著千變?nèi)f化的王老師。有著風(fēng)趣多彩的彭老師。還有可以讓一節(jié)枯燥的英語(yǔ)課，變得不僅上著有趣，還能讓我們學(xué)習(xí)到更多知識(shí)的張老師。這些都是我的期待。
但是我現(xiàn)在最重要的是我要從暑假中頑皮的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，調(diào)整到專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。不管有怎樣的轉(zhuǎn)變一定要變回專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。
還有一點(diǎn)，事關(guān)重要。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也要有一個(gè)新的計(jì)劃，一定要把生活安排的井井有條。早上幾點(diǎn)起床？幾點(diǎn)讀書(shū)？晚上幾點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)？幾點(diǎn)睡覺(jué)？幾點(diǎn)讀書(shū)等等。這是一個(gè)計(jì)劃里必須要有的東西，就像是他的骨架，如果人沒(méi)有骨架，只能撐起來(lái)肉呢？
我不僅要在上學(xué)的時(shí)候做好計(jì)劃，我現(xiàn)在時(shí)刻要準(zhǔn)備著。所以我現(xiàn)在也要有一個(gè)計(jì)劃。而且也可以預(yù)習(xí)下五年級(jí)上冊(cè)的東西，讓學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單而有效率。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的征程。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇10
同學(xué)們，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。希望你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車，也沒(méi)有考出理想的成績(jī)。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的.人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及，世上可沒(méi)有后悔藥賣的。
“明日復(fù)明日，明日何其多�！笔前�，時(shí)光匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日無(wú)所事事，抄作業(yè)，打打鬧鬧……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間了。
同學(xué)們，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會(huì)做的更好。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇11
春風(fēng)歌唱，水波蕩漾。萬(wàn)物復(fù)蘇，這既象征著春天來(lái)了，也象征著我們美好的生活即將開(kāi)始。這就意味著，我們將站在同一起跑線上。共同努力，共同奮斗。
面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，我們每個(gè)人都面對(duì)著不同的考驗(yàn)，大膽通過(guò)考驗(yàn)的人，才會(huì)取得最終的勝利。此刻的我們，應(yīng)該邁著矯健的步伐，勇敢地走下去，勇敢的迎接考驗(yàn)，贏取屬于我們的成功。
我們要把長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)深深刻在心里。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)叫理想，理想深深刻在心里叫愿望，我們的愿望是什么呢？全班從今天起奮起直追，團(tuán)結(jié)一致勇攀高峰，這就是我的愿望；老師們看到我們的進(jìn)步露出欣慰的笑容，這就是我的愿望；在各自的人生道路上飛黃騰達(dá)，干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，這就是我的愿望；當(dāng)我們共同回憶那些揮灑著汗與淚的日子我們無(wú)怨無(wú)悔，這就是我最大的愿望。把這些目標(biāo)，這些理想和這些愿望都深深刻在我們的心里，就沒(méi)有什么能擋住我前進(jìn)的腳步，就沒(méi)有什么能阻礙我們創(chuàng)造美好的生活。
我想上帝對(duì)世界上的每一個(gè)人都是平等的，因?yàn)樗鼤?huì)懷著一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)世界上的每一個(gè)人，他會(huì)為每一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)機(jī)會(huì)，只有把握住機(jī)會(huì)的人才能完成他的夢(mèng)想，而那些沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的.人，只能痛苦的度過(guò)一生，所以我們面對(duì)新的開(kāi)始，一定要抓緊每一個(gè)時(shí)機(jī)，只有這樣才能為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，一個(gè)美好的明天。我們?cè)诖禾觳シN希望的種子，收獲人生第一顆幸福的果實(shí)，耕耘的過(guò)程縱然辛苦，只要懷揣著希望，總會(huì)見(jiàn)到勝利的曙光。
眼看還有一周就要月考了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，為月考打好基礎(chǔ)，考出一個(gè)好成績(jī)。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇12
曾經(jīng)覺(jué)得，初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，飄渺又不實(shí)際。聽(tīng)著長(zhǎng)我一兩歲的學(xué)長(zhǎng)們抱怨初三的種種，對(duì)于初三，便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實(shí)與想象相差甚遠(yuǎn)，光陰似箭，日月如梭。還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好時(shí)光，時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了繁忙的初三。
聽(tīng)!那是什么聲音?那是時(shí)間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時(shí)染上的壞習(xí)慣�！岸６６�、叮叮�！濒[鐘聲從夢(mèng)中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態(tài)下，迅速穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里，讓它自己去消化。
在課堂上你聽(tīng)不到一點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的聲音，你聽(tīng)到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時(shí)發(fā)出的.悅耳的聲音;當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時(shí)留下的優(yōu)美的弧線。
下課時(shí)，我們不再像被囚禁了許久的小鳥(niǎo)一樣沖出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書(shū)。我們都沉浸在那知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋中遨游。
放學(xué)回到家，不再沉迷哪本言情小說(shuō)，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書(shū)桌前，在作業(yè)中埋頭苦干，在單詞海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇13
這可能是最后一篇在這里寫(xiě)的作文，也有可能是一個(gè)開(kāi)始。
因?yàn)橐咔楝F(xiàn)狀停滯不前的生活，無(wú)法經(jīng)歷過(guò)多的事情，更別說(shuō)把他記錄下來(lái)寫(xiě)成作文在這里投稿。所以最近構(gòu)思了一篇言情小說(shuō)，但是還在糾結(jié)發(fā)到哪個(gè)文學(xué)網(wǎng)去，這邊的優(yōu)點(diǎn)是內(nèi)容可以比較隨意，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里投稿最高寫(xiě)作年級(jí)只能在高三，感覺(jué)如果在這邊發(fā)自己的作品可能會(huì)受到很大的局限性。由于我不是專業(yè)人士，我也不能了解到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的`點(diǎn)擊率和瀏覽量。還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)是沒(méi)有開(kāi)通評(píng)論功能，也就是讀者是無(wú)法給作者提意見(jiàn)的。
對(duì)于小說(shuō)作者，或者說(shuō)這些高三以下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)寶貴的意見(jiàn)是非常重要的。小說(shuō)作者掌控整個(gè)故事的情節(jié)，而讀者的建議可以給到作者靈感甚至是成為導(dǎo)向標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)好的作品，最終的目的還是要吸引到讀者的興趣。而對(duì)于學(xué)生而言呢，也許文筆方面有許多不足之處，如果在評(píng)論區(qū)有一些教師或者說(shuō)是高年級(jí)的其他學(xué)生提到一些有幫助的意見(jiàn)，也許還能使得這位學(xué)生的作文水平得到提高。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備開(kāi)的新文吧，是校園類過(guò)度到都市類的言情小說(shuō)。從小我的作文水平在中上游的階段，整個(gè)語(yǔ)文的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較依賴作文的分?jǐn)?shù)，并且我個(gè)人對(duì)小說(shuō)很感興趣，自己從小就有嘗試寫(xiě)過(guò)，礙于學(xué)習(xí)都沒(méi)能完成，但是腦海里構(gòu)思過(guò)很多場(chǎng)景、情節(jié)、人物設(shè)定。寫(xiě)一篇膾炙人口的小說(shuō)一直以來(lái)是我的一個(gè)心愿，也是未完成的一個(gè)遺憾。趁著這個(gè)疫情的長(zhǎng)假期，我想已經(jīng)可以開(kāi)始動(dòng)工，過(guò)一會(huì)兒我就準(zhǔn)備去了解一下其他的網(wǎng)站是否更加適合我的小說(shuō)投稿。
昨天辛辛苦苦寫(xiě)了很多篇作文，一覺(jué)醒來(lái)看到很多被駁回，反正心里是非常的不痛快，也不知道這篇文章是不是跟作文庫(kù)告別，我只知道，我會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇14
夜，如一汪深不見(jiàn)底的潭水，寥寥數(shù)星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對(duì)深不可測(cè)的夜空，無(wú)盡的遐想在腦海中縈繞�？荚囀Ю�，我仰望夜空，尋求些許寧?kù)o聊以慰藉受傷的心靈。微風(fēng)吹過(guò)，我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。
幾年前，陽(yáng)臺(tái)上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹，顧名思義，它那修長(zhǎng)的主干上面是那細(xì)長(zhǎng)而具有線條美的葉片，宛如鳳尾般柔美，透露著一股高貴而又典雅的'氣質(zhì)。從小就聽(tīng)過(guò)許多贊美竹子的詩(shī)詞，所以我至今對(duì)她那時(shí)的樣子記憶尤深�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)韌”，雖然每根竹子都長(zhǎng)者茂盛的葉片，但它們已然挺直了腰桿，剛勁堅(jiān)韌之感絲毫不缺，迎著風(fēng)在和煦的暖陽(yáng)下招搖，綠葉掩映間，一股濃烈的生機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上氤氳開(kāi)來(lái)。
好景不長(zhǎng)，由于我們暑假長(zhǎng)時(shí)間不在家，經(jīng)過(guò)似火驕陽(yáng)的暴曬和炙烤，鳳尾竹原本青翠欲滴的葉子變得枯黃，失去了原有的光澤，富有韌勁的竹竿也干癟了，死氣沉沉。施肥，澆水，盡管我們百般呵護(hù)，四根竹子只活下了一根。
可如今…...
我驀然回首，心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學(xué)習(xí)的我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那根殘存的鳳尾竹又恢復(fù)了往日的蓬勃生機(jī)，清風(fēng)徐來(lái)，竹影婆娑，隨風(fēng)搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿了嫩芽，堅(jiān)毅的身姿絲毫不遜當(dāng)年，迎著早冬的涼風(fēng)，在皎月下招搖，似乎在訴說(shuō)著她的不幸，訴說(shuō)它死而復(fù)生的不易。成就如今芳華的那次轉(zhuǎn)折，是那新的開(kāi)始。
月度銀墻，陣陣晚風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺(jué)得一震，似乎明白了什么，我現(xiàn)在就像當(dāng)年那根竹子，只有憑借心中的信念活下來(lái)，在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前，永不言棄，才能等到一個(gè)新的開(kāi)始。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇15
當(dāng)我搭乘的航班到達(dá)平鄉(xiāng)，一跨出站臺(tái)的時(shí)候，就被寒冷的北風(fēng)吹到手腳打顫，我已經(jīng)很多年都沒(méi)有回到我的故鄉(xiāng)了。
離開(kāi)故鄉(xiāng)的這五六年，我努力找尋著以前的記憶，我把行李箱寄放在了以前租住的房東那里，那是一條又長(zhǎng)又窄得到巷子，這條巷子也整整承載了我五年的記憶。
沿著巷子，觸摸著白墻，敲打著木門，我也在敲醒我自己沉睡了五年的過(guò)去，我還記得我跟我的好朋友一起手牽著手與太陽(yáng)賽跑的快樂(lè)，小的時(shí)候，不懂得什么才是最珍貴的，隨心所欲的想干什么事情就干什么事情，也沒(méi)有太多的`煩惱與顧慮，那個(gè)時(shí)候啊，我們喜歡爬去巷子對(duì)面的最高的山，一起對(duì)著天空大聲的呼喊，喊著，希望我們可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，喊著我們各自的夢(mèng)想。
現(xiàn)在過(guò)了多年再回來(lái)的時(shí)候，我想找到的人都不在這個(gè)地方了，王大姨早就三年前就搬家離開(kāi)這里了，隔壁的趙叔叔也早已經(jīng)去世了，還有巷子里蠻橫生長(zhǎng)的那棵樟樹(shù)也被人殘忍的砍掉了，還有對(duì)面的高山也變成了一棟一棟高樓，整個(gè)巷子在這個(gè)城市當(dāng)中顯得太渺小，太渺小了。
花了三小時(shí)候的時(shí)間，走走停停，終于到了我要找的地方，精致的大門是敞開(kāi)著的，廟里的香還在燃燒著，前面還有幾人在零零散散的拿著香，準(zhǔn)備敬拜那個(gè)被平鄉(xiāng)人供奉了很多人的人。我也跟著前面的人，緊握著手里的香，一直默念著我的愿望，如果可以，希望時(shí)光可以倒流。
思緒是被手里的鈴聲打斷的，我看著手機(jī)上的號(hào)碼，“終于回來(lái)了啊！”那是我最好的朋友，我歡快的回答說(shuō)道：“是啊，我想見(jiàn)你。”
我把香擺好，最后虔誠(chéng)的許下了我最后一個(gè)愿望，“未來(lái)漫長(zhǎng)，人生可期�！�
我要去見(jiàn)我最好的朋友，回到最愛(ài)我的父母身邊，回到我一直念念不忘的家鄉(xiāng)，開(kāi)始我的人生新生活。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇16
春天，為四大季節(jié)之首。春天來(lái)臨時(shí)，大地一改之前的寂靜，呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們脫下舊棉襖，穿上新衣裳。不禁感嘆，春天來(lái)了，是時(shí)候該改頭換面了！
仍像以前一樣，獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊，望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹(shù)。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的`頭發(fā)，不知名的鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)，隨著“喳喳”的聲音，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢？在這春天，不應(yīng)該更加積極向上嗎？或許只是心中太寂寞了吧！寫(xiě)作業(yè)時(shí)靜靜的，上課時(shí)靜靜的，就連課間也不能和同學(xué)打成一片，惟能坐在座位上，裝出一副漠不關(guān)心的樣子，隨意地翻一翻書(shū)，寫(xiě)幾道題，成為所謂的“好學(xué)者”。
眼睛一瞥，便瞥見(jiàn)了那櫻花樹(shù)，與松樹(shù)比起來(lái)，確實(shí)有些矮小，但在春天開(kāi)花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉色。雖說(shuō)是粉色，卻不像牡丹花那樣?jì)少F，櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的，走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹(shù)枝上總是堆滿了花兒的。雖說(shuō)花朵朵兒密，卻能讓陽(yáng)光灑落在大地上，金色的光透過(guò)花瓣，折射出奇異的光芒，使整棵櫻花樹(shù)，看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī)，這種蓬勃。
既然喜歡，為何不試著改變呢？萬(wàn)物都在改變，為何我不嘗試一樣呢？試著去展示自己，表現(xiàn)自己，與同學(xué)一起愉快地聊天，玩耍，或許，我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗，那又如何？重新站起來(lái)，拍拍身上的泥，再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了，膽子放大一點(diǎn)吧！開(kāi)朗一點(diǎn)吧！當(dāng)你邁開(kāi)第一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢？承擔(dān)責(zé)任后，你也照樣前進(jìn)。
新的春天來(lái)了，應(yīng)該有所改變了。我默默地對(duì)自己說(shuō)……
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇17
新生就是新的開(kāi)始，例如：大自然新生的小小生命、剛開(kāi)學(xué)的小朋友和重新改變的人，他們都代表著新的開(kāi)始。
新生一開(kāi)始都做不成，需要有人在旁邊慢慢的教導(dǎo)，慢慢的學(xué)習(xí)，新生是需要照顧和呵護(hù)，所以新生是學(xué)習(xí)的黃金關(guān)鍵期，我們要好好把握這期間好好的照顧他們，讓他們成長(zhǎng)茁壯，因此，新生是萬(wàn)物重要的意義。
新生是得來(lái)不易的恩惠，陶淵明：“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！保晕覀円煤靡�(guī)劃未來(lái)，我的規(guī)劃是努力讀書(shū)，長(zhǎng)大以后成為有用的人，藉此，我們大家都要奮發(fā)向上，朝著未來(lái)夢(mèng)想飛去。
新生就是新的開(kāi)始，例如：大自然新出生小小的生命，它們都沒(méi)有自己的生存的能力，必須要父母沁再旁邊照顧它們。新生是上天給的`恩賜，我們要懂得去規(guī)劃自己的生活，我的規(guī)劃是以后要努力用功讀書(shū)，我們要奮發(fā)向上去追尋夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是以后想當(dāng)老師。新生剛學(xué)習(xí)東西第一次一定會(huì)失敗，后來(lái)成功，俗話說(shuō)：“失敗為成功之母�！彼院髲乃膲�(mèng)想出發(fā)，出社會(huì)一定很有明，可以捐錢給窮人，會(huì)有人喜歡他，做善事的行為，所以我們都要學(xué)好他的好行為，我們才有他的好表現(xiàn)。新生對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我們要珍惜當(dāng)下，不白白浪費(fèi)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)到長(zhǎng)大。新生就是好好規(guī)劃自己的未來(lái)。
新生是蛻變的過(guò)程，也代表著學(xué)習(xí)保護(hù)的階段，所以我在里強(qiáng)調(diào)，要好好的把握這關(guān)鍵期，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨偠灾覀円煤冒盐债�(dāng)下，規(guī)劃美好未來(lái)，過(guò)著幸福又充實(shí)的人生。
新的開(kāi)始的初三作文600字 篇18
“既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方，就要不畏風(fēng)雨，勇往直前，既然選擇了地平線，那你留給過(guò)去的，只有背影�！边@是剛上初三時(shí)，老師送給我的寄語(yǔ)。回憶氤氳著奮斗的汗水，旖旎時(shí)光易逝過(guò)眼云煙。我早已踏上百日之舟，向中考進(jìn)攻。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
數(shù)學(xué)是我的弱科，每每考試，沒(méi)少給我使絆子。晚自習(xí)的寶貴時(shí)間，我沒(méi)少于它周旋。如往常一般，我正對(duì)著面前的數(shù)學(xué)題勾勾畫(huà)畫(huà)，今日非要將它拿下。方法試了不少，依舊是奈何不了它。窗外雨水猛烈的敲擊著窗戶，“啪嗒、啪嗒”如千軍萬(wàn)馬攻打城門。我感到十分煩躁，將草稿紙揉作一團(tuán)。這時(shí)我的老師將草稿紙一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)，一邊勾畫(huà)著，一邊說(shuō)：“煩躁是無(wú)用的，遇事要冷靜，不要固執(zhí)，也要換換腦子，答案自會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。”老師的話使我茅塞頓開(kāi)。我拾起筆，呵，正這不行我反著來(lái)。所有的難題迎刃而解。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
拿到月考試卷，我陷入迷茫。那兩個(gè)紅紅的數(shù)字就像是一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的沙漠，我深陷其中不能自拔。我真的那么笨嗎？一句句質(zhì)疑涌上我的腦海。“‘青年如初春，如朝日，如百花之萌動(dòng)，如利劍之新發(fā)于硎，是人生最可寶貴之時(shí)期也’。這是陳獨(dú)秀先生在《敬告青年》里的話，是寫(xiě)給全國(guó)青年的�！蔽掖舸舻耐蠋煟蠋熇^續(xù)說(shuō)道：“既然是最寶貴時(shí)期，那它注定不平凡的。它必定充滿挫折……”
走在回家的路上，雨點(diǎn)緩緩打在傘上，似一曲撫平人思緒的`樂(lè)曲。我腦海中反復(fù)著老師的那句“既然你之前能夠重新?lián)炱鸸P，作為新的開(kāi)始，那這次的失敗又何妨不能當(dāng)做一場(chǎng)新的開(kāi)始。讓這次失敗在新的開(kāi)始種激勵(lì)你，鞭策你�！�
青春年華不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。告別昨日之憂，迎接新的開(kāi)始。奔涌吧，青年！
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