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校園即景作文

時間:2024-08-12 13:21:48 校園作文 我要投稿

校園即景作文范文(通用5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園即景作文范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

校園即景作文范文(通用5篇)

  校園即景作文1

  斑駁的余暉灑落在大地上,這是夕陽的浪漫,像白梅的浪花一浪接一浪的襲來,這是大海的調(diào)皮……但是我想講的,只是我們的校園。

  在行知樓的對面,有一株茶花隱藏在草叢中,雖然春天還沒到,但它仍然堅強的屹立著,這種品質(zhì)難能可貴。再仔細一看,那層層疊疊的花瓣,多么像茶花的蕾絲裙啊!本就迷人的它,在綠葉的襯托下,更是引人注目。葉子上還帶著早晨的露珠,多么像一顆顆珍珠。《颊f“早開的紅梅一枝獨秀”,其實早開的茶花,也是別有一番風味。

  來到林蔭小道上,一仰頭,最顯眼的還是那些銀杏樹,F(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,金黃色的銀杏葉開始飄落,先是星星點點的,就像一只只蝴蝶,跳著優(yōu)美的舞蹈落下來;隨后是紛紛揚揚,就像樹葉在集體大逃亡似的。我走過去,撿起一片銀杏葉放在掌心,那金黃色的葉子確實像把扇,也確實像只碟,但它更像一位被社會淘汰的小女孩一樣,不堪一擊。我不忍心讓她在眼前粉碎,我不是一個喜歡欺負弱小的`人。一滴晶瑩剔透的東西落在這金黃色的小精靈上,接著,我的眼睛模糊了,被社會淘汰的人就像這遍地的葉子,多么可憐啊!我把那片平靜的葉子放回原處,我看見了它的沉著,時光在它身上留下深深的刻意,一直在沉淀,它卻死了也絲毫不急躁,。

  校園里有許多美,美里面也有許多的真理。

  校園即景作文2

  秋天像一個穿著金色衣裙的仙女,她用輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋住了風霜,捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的香飄四野。她漫步在大地上,給人們帶來快樂,F(xiàn)在,她來到了我們的校園。

  走到出教室的后門,走下樓梯,來到西直道的盡頭,放眼望去,綠化區(qū)簡直成了彩色的世界,地上鋪滿了銀杏樹那金燦燦的葉子,像是給大地鋪上了一塊豪華的波斯大地毯。抬頭一看,最先看到的是那銀杏樹,它和夏天的時候可大不一樣了:脫下綠色的襯衫,換上了黃色的.外衣,雖然少了一些威嚴,卻多了絲可愛與和藹;少了一些生機,卻更添一分豪華而優(yōu)雅的氣質(zhì)。我拾起一片黃頁細細觀賞,扇形的葉子如一只黃色的蝴蝶,忽然一陣大風吹來,無數(shù)片銀杏樹的葉子在空中翩翩飛舞,它們像一群優(yōu)秀的舞者,在空中起舞。我被這壯麗的情景給迷住了,周邊的同學也是。這時有幾個同學去撿銀杏葉了,我也加入了隊伍。我選了一片剛剛飄落的葉子,把它做成書簽,我要永遠留住這份美麗。

  秋天,怎么能忘了紅楓呢?沒錯,我們學校里也有,就在銀杏樹的旁邊,有兩顆紅楓亭亭玉立。粗粗一望,只是一片火紅,似乎很單調(diào),可走近細看,卻發(fā)現(xiàn)越到頂端就越紅。這兩顆紅楓的底部只是一層淡紅,中間一片火紅,而到了頂部,則是一片暗紅。我從心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。

  秋天這位穿著金色衣裙的仙女,她輕輕地來到人間,可馬上又將輕輕地離去,讓我們記住她在的時光,記住秋天那美麗的模樣吧!

  校園即景作文3

  早晨第一縷陽光照進美麗的校園。校園的大門打開了,同學們陸續(xù)走進了校園。校園立刻變得生機勃勃。教學樓前有一個大花壇,花壇里的花姹紫嫣紅,繁花似錦,五顏六色的美麗極了!在空氣中彌漫著各種香味;有芬芳的茉莉香、有清新的薄荷香、有香味撲鼻的青尾蘭。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去,和花兒說著悄悄話。

  早上的操場非常熱鬧,有田徑隊員你追我趕的練習跑步,有足球隊員在大汗淋漓的踢足球,還有舞蹈隊在歡快的跳舞。笑聲在操場上空回蕩!

  操場旁邊有幾顆高大茂盛的.白楊樹,微風拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲響,葉子綠得發(fā)亮,好像這一片片樹葉都擁有者鮮活的生命,我們上課的時候經(jīng)常聽到它們在和我們打招呼,在親切地問候我們!

  我愛我的校園,它帶給了我快樂,它教會了我知識,它還幫助我成長!這就是我的校園,在我心中是神圣的地方!

  校園即景作文4

  九月是收獲的季節(jié)。校園里有許許多多的香櫞樹。一進校門就能看到兩顆,十分大的'香櫞樹,因此他在我的印象中十分深刻。12月香,成熟了,他們便都離開了樹,媽媽到地上玩去了。被我們瞧見了可樂,換了爭先恐后的呃,跑過去搶,拿完就往教室里跑,藏起來,上課,偷偷的吃掉。

  在其他三個季節(jié)里,校園里的香櫞樹最多,只是叢花的陪襯,樹葉長青,兩頭尖尖。那秋季可就不同了,拳頭是的,香櫞掛滿枝頭,一陣風吹過,香櫞搖著身子,像是來教我們品嘗一下他們美味的果實。果然一年級的小朋友被它們吸引來了。拿到香園就好像拿到一個寶似的,抱在懷里跳啊,叫啊,高興極了!還有些人甚至連洗都不洗,在現(xiàn)場只有把它剝開,塞到嘴里了,臉上都笑開了花。這太陽初升時,香櫞似乎也閃著光芒,樹葉綠得冒油;夕陽西下時,陽光透過樹枝,將快快包光斑落在地上,水一樣的在香櫞上流淌著。這便使她看上去更加美味;微風初起時,一些“大胖小子”小子從樹上跳下來,靜靜地躺在那吹著風,曬著太陽。

  香櫞個個,為秋天帶來點點金黃,伴著同學們銀鈴般的笑聲奔向遠方。

  校園即景作文5

  校園,最美的是清晨。周圍濃濃的晨霧,如白絲綢般籠罩著校園。

  整個校園顯得那么寧靜、那么溫馨、那么和諧。先是伸手不見五指,在霧中,只聞其聲不見其影,仿佛置身在與世隔絕的境界里;過了會兒,太陽終于爬上了對面樓房的頂層,伸出半個腦袋望著我們,使我們冰涼又雪白的臉蛋上,生出一份溫暖與粉紅。

  但霧這個小精靈調(diào)皮得很,非要往我身上鉆,撓得我不冷不熱,很是愜意;接著,太陽“飛”出了樓頂,向著更高、更遠的天空飛去,小精靈這才退出“游戲”,給我們留下的卻是一種意猶未盡的神秘感、神圣感,還有一種開始新的一天的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的緊張和向往!

  晨霧散去,撥云見日,校園的景色終于露出她可愛的廬山真面目。

  校園一角的黃桷樹。春天,它枝繁葉茂,那土黃的顏色,似乎是一個雕刻精致而又身形挺拔的'泥人;夏天,它郁郁蔥蔥,像一把撐開的巨傘,日日夜夜,為我們遮風擋雨;秋天,葉落滿地,秋風拂過,枯葉落在臉上,像是被一張雖粗糙、卻充滿關(guān)愛的手,撫摸著;冬天,桀驁不馴的樹干和枝丫依然挺立著,硬是渲染出一番朝氣蓬勃的景象,越發(fā)叫人心曠神怡。

  廊亭旁的上善池更是充滿詩情畫意。若有一陣微風拂過,必有一兩片樹葉從空中緩慢地飄落至池中,池中的水一點一點泛起漣漪,波紋向四周散開,不一會兒,便不見了蹤影。只剩下幾片小船似的樹葉在水中游蕩,仿佛船上有許多人在游山玩水,欣賞大自然的美景。

  這美麗的校園,就像綠綠的草地上那一朵欣欣向榮的鮮花,現(xiàn)在、也將一直,燦爛在我永難磨滅的記憶中。

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