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小學(xué)五年級作文:西湖美景

時間:2024-09-29 22:05:43 作文 我要投稿
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小學(xué)五年級作文:西湖美景

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文:西湖美景,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文:西湖美景

小學(xué)五年級作文:西湖美景1

  俗話說得好——上有天堂,下有蘇杭。去年四月,我有幸游覽了杭州的西湖美景。

  早晨六點,為了快點見到美麗的西湖我已經(jīng)整裝待發(fā)。飛機(jī)穿過層層云海,時間似乎變得快樂輕盈,不一會就到達(dá)了目的地——杭州。

  杭州的清晨下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫不能掩蓋影響西湖的美,朦朦朧朧的雨霧為西湖又添了幾分含蓄的柔情。湖水那么清,清得能照見人影;湖面那么大,大得望不到邊際;湖面那么靜,靜得只聽見聲聲鳥鳴。西湖岸邊的柳枝上垂掛著一滴滴水珠,顆顆晶瑩透亮,好似閃閃發(fā)光的寶石。柳枝在風(fēng)中飄搖,偶爾輕拂過水面,泛起層層漣漪。湖面上籠罩著一層薄霧,呈現(xiàn)如夢似幻的獨特美感。

  時至中午,雨水漸漸停息,耀眼的.陽光如同一位魔術(shù)師,它照射著清澈的湖水,讓湖水染上繽紛的色彩:檸檬黃、葡萄紫、玫瑰紅、蘋果綠……萬千色彩融匯起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去如彩虹挾風(fēng)帶雨傾斜在湖面,瑰麗無比。

  夜幕降臨華燈初上,西湖岸邊亮起盞盞燈光,淡黃色的光芒倒映在波光粼粼的湖面上,格外引人注目;道路兩旁的大樹上,鳥兒們唱響小夜曲;可愛的小松鼠在樹枝間穿行嬉戲,好一幅西湖美卷!

  《飲湖上初晴后雨》出自宋代文學(xué)大家蘇軾,其中“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!闭菍ξ骱谰白詈玫膶懻,我眼中的西湖是柔情與曼妙的化身,是自然與人文的渾然天成。

小學(xué)五年級作文:西湖美景2

  國慶節(jié),是一個隆重又莊嚴(yán)的節(jié)日,但似乎在這樣的日子里,出去游玩賞景已經(jīng)不再稀奇。我一直久仰著杭州西湖的美景,便想在這個節(jié)日里去游玩一番。

  乘著巴士來到杭州,這里到處是高樓大廈,很難想象在這樣的城市里會有碧波蕩漾的西湖。我來到了西湖景區(qū),人山人?梢孕稳莠F(xiàn)在的情況,但這絲毫沒有打擾到美好的心情。

  擠到了湖邊,找到了三潭映月,雖然沒有皎潔的'月光與幽幽的倒影,但也遮掩不了西湖的美。西湖不像桂林的水,碧綠透明,群山環(huán)繞,讓人感到神清氣爽;也不像黃河的洶涌澎湃,令人浩氣長舒。這是一種迷蒙的美,加上陽光的耀眼,令人恍恍惚惚,若影若現(xiàn),琢磨不透,說西湖很清澈吧,也不覺得很干凈,透明,說西湖很迷糊吧,倒也看得見水中的景色,雖沒下雨,但像在雨中一般,天氣雖炎熱,靠近湖邊也感到有些涼爽,也能看見自己的倒影。

  來到“斷橋”景點,據(jù)說當(dāng)年許仙與白娘子是在這里相見的,這座“斷橋”與別的橋不一樣。別的橋要么是直橋,要么是拱橋,可斷橋似乎把這兩個特點融合了,先是像在平地上,然后變成了拱橋,在慢慢變成平地。因為兩端都是平的,離湖面也很近,乍一看,還真有點兒“斷橋”的滋味。

  西湖的美景讓人流連忘返,但不知不覺中已經(jīng)傍晚了,再美的景色也代替不了疲倦的身體,我們回到了紹興,也許,只有故鄉(xiāng)的景色才是最美的吧!

小學(xué)五年級作文:西湖美景3

  我的故鄉(xiāng)許昌,是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。文峰廣場、春秋樓、西湖公園、千畝游園……像一顆顆璀璨的明珠,把它打扮得分外漂亮,其中我最喜歡西湖公園。

  走進(jìn)公園大門,首先看見一個碧波蕩漾的湖,湖水清澈透亮,陽光照在湖面上,閃著粼粼波光,一陣微風(fēng)吹來,平靜的湖水泛起陣漣綺,真是好看。瞧,一群鴨子嘎嘎地叫著,在水里歡快的游來游去,讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句。每到周末或者節(jié)假日,還有很多游客泛舟湖上,盡情地享受著快樂時光。湖面上柳樹姑娘擺著它那柔軟的腰肢,對著湖面梳理著自己的長發(fā)。

  西湖對岸是游樂場,有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車等各種游樂設(shè)施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們的尖叫聲、嬉笑聲,每個人臉上都寫滿了幸福和快樂。

  穿過西湖和游樂園,沿著鵝卵石鋪成的小路,向北走就來到了西湖公園深處。這里很幽靜,到處綠樹成蔭,鮮花盛開,簡直就是綠的海洋,花的.天堂。一簇簇牡丹花引來了翩翩起舞的蝴蝶,漫步其中真是一種美的享受。各種造型的亭臺、假山點綴其中,常常令人流連往返。

  這就是美麗的西湖公園。我喜歡它,是由于它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覑鬯,是由于它為我的故鄉(xiāng)增添了光彩,我愛西湖公園,更愛我的故鄉(xiāng)許昌!

小學(xué)五年級作文:西湖美景4

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜! 懷著這樣的情感,我來到了西湖。

  我們先到了湖心亭,雖然西湖的亭子很多,但是湖心亭是最有名又美麗的,顧名思義,湖心亭就是在湖中心的亭子,坐在那里,你可以看見西湖美麗的景色,下面那水平如鏡的西湖襯托出心曠神怡的心情。

  轉(zhuǎn)眼,大片大片的荷花映入眼簾,那荷花,就像那亭亭玉立的仙子,在水中綻放開來,很是美麗。

  三潭印月也是舉世聞名的,當(dāng)你走在路上的時候,會聽見鳥兒鳴叫的聲音,走到一半,會看見許多小池,那里有許多美麗的小魚,有黑的.、白的、金的……轉(zhuǎn)頭,就會看見“三潭印月”二字。那是乾隆下江南時寫的,為美麗的風(fēng)景添上點睛之筆。

  斷橋也是世界聞名的,傳說白素貞和許仙在斷橋相遇,一見鐘情,并結(jié)為夫妻。那純潔的愛情,讓人終生難忘。

  夜幕悄悄降臨,星羅棋布的星星在天上閃爍著耀眼的光芒,西湖漸漸靜寂下來,我們乘在船上享受著最后的西湖時光。是的,西湖會讓人沉醉,讓人心曠神怡,我們一家人走下船,悄悄地離開了這個美麗、靜寂的西湖,帶回了滿懷的好心情。

小學(xué)五年級作文:西湖美景5

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”我今天就來到素有天堂之稱的杭州。杭州最有名的就要數(shù)西湖。我們一家人就是沖著西湖來的,我們一下火車就馬上聯(lián)系旅游社,打算去西湖。

  我們走進(jìn)西湖大門,看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的,美不勝收。走上石拱橋,我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下,波光閃動,這讓我想起蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”!皧A株楊柳,夾株桃。”西湖的春天桃紅柳綠。美麗的桃花笑紅臉蛋;蒼翠的柳樹長出嫩綠的新葉子;可愛的黃鶯唱起好聽的`歌;許許多多的水鳥來到西湖生兒育女。好一派生機(jī)勃勃的景象。

  “接天蓮葉無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅。”曲院風(fēng)和市觀賞荷花的最佳地點:荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開,露出一個個嫩黃森的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的桂花開。一陣秋風(fēng)吹來,清香隨風(fēng)而飄,桂花的清香灑滿每一個角落!叭队霸隆笔俏骱锞暗慕(jīng)典。每當(dāng)農(nóng)歷八月十五,就能看到大大小小、真真假假的三十二個月亮。

  “晴湖不如雨湖,與湖不如月湖,月湖不如雪湖!蔽骱亩彀籽┌}皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢?原來他的位置十分奇特,南邊雪化得快,所以就是雪殘橋不斷。

  這次旅行真是快樂的記憶!怎么樣,聽我的介紹想不想去西湖看看呢?

小學(xué)五年級作文:西湖美景6

  今天是八月十四日,我特別高興,因為我要跟爸爸媽媽去著名的杭州西湖玩。

  我們來到了西湖,呀,站在西湖的岸邊真美!有風(fēng)時波濤粼粼,無風(fēng)時,湖面平靜得像一面鏡子。湖面的垂柳倒映在水中,輕拂湖面,像一位位秀麗的姑娘,正在梳理長發(fā)。游人如織,人山人海,不但有許多中國人,而且有許多來自五湖四海的外國人。

  沿著西湖邊走,我們來到了“斷橋殘雪”。池塘邊開滿了荷花,粉紅粉紅的,像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開的綠色毛毯,綠如碧玉,荷花像害羞的小姑娘在綠葉中捉迷藏。我們一家買了船票登上了游船,去游覽三潭映月。游船慢慢開動,兩旁的波浪像一朵朵濺開的'小花。遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去,還有巍峨的高山屹立在西湖的北方,像一個個英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖;向東一看,你準(zhǔn)會看到那美麗的杭州城。啊,好一派既美麗又迷人的景色!

  天色漸漸暗了下來,我們找了一家飯店吃好晚飯,又去領(lǐng)略另一美景——夜西湖。路上燈火通明,我便找了個能看到喜歡美景的位置,坐了下來!巴廴保壹饨械。只見山上一閃一閃,一只只的游船上也在發(fā)亮,斷橋上更是美麗動人。不一會兒下起了大雨,嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂,打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花,這邊的剛剛凋謝,那邊的又開了許多。大大小小水花競相爭艷,為西湖美景增添了幾分秀色!

  接著我們來到了雷峰塔下,看看傳說中的白娘子被關(guān)押的地方。

  游玩結(jié)束了,我也戀戀不舍的離開了美麗的西湖。我不禁贊嘆道:“西湖啊,西湖,你真像一個光彩奪目的明珠,為杭州增添了無限的色彩,太美了!”

小學(xué)五年級作文:西湖美景7

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”早就聽說西湖很美,耳聽為虛,眼見為實。今年暑假終于和媽媽一覽杭州西湖的風(fēng)采。

  走近西湖,啊,太美了!湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,湖中那蒼翠欲滴的荷葉襯托著出污泥而不染的荷花,簡直是一幅美麗的風(fēng)景畫。

  天空下起了毛毛細(xì)雨,我們打著傘漫步西湖,細(xì)雨落在湖里,像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,湖邊的'那些形態(tài)各異的傘,五彩繽紛,真是美麗極了。仿佛西湖邊又盛開了許多會走動的花朵,為雨中的西湖又增添了一道迷人的風(fēng)景。

  沿著湖邊長長的小路,我們來到了美麗的蘇堤。蘇堤全長近三公里,楊柳夾岸,風(fēng)景迷人,更有湖波如鏡,映照倩影,無限柔情。走在堤上,湖山勝景如畫圖般展開,萬種風(fēng)情,任你領(lǐng)略。

  欣賞完美麗的蘇堤,我們坐船來到康熙皇帝親筆題詞的“三潭印月”。這里真是湖中有島,島中有湖呀!湖中紅紅的魚兒快樂地在水草叢中追逐戲鬧,我們興奮地給魚兒喂食,成群的魚兒爭先恐后向我們聚攏,我們高興地大喊大叫起來。三潭印月由三個葫蘆形的潭形成,聽導(dǎo)游說在中秋節(jié)的夜晚,潭上每個圓洞都可以看見明月呢。

  西湖到處都是美麗的景色,說也說不盡,講也講不完,有機(jī)會你細(xì)細(xì)游賞吧。

小學(xué)五年級作文:西湖美景8

  大詩人蘇軾寫到過:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。杭州之美,因為西湖有著遠(yuǎn)近聞名的雷峰塔和水平如鏡的湖水。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的事情啦。在一個陽光明媚的日子里,我來到了杭州西湖。

  來到西湖岸邊,西湖湖水映入眼簾。那湖水,宛如一塊碧綠的翡翠。西湖邊上的`柳樹,一棵棵環(huán)繞著西湖,讓西湖隨時隨地具有安全感。湖中央的雷峰塔高高屹立在空中,隨時看著美麗的風(fēng)景。西湖遠(yuǎn)處的山,和藍(lán)藍(lán)的天空結(jié)成了無話不談的好朋友,天天相伴。藍(lán)天、白云,在西湖上方游玩。真是一幅豐富多彩的油畫!

  坐上小船,蕩在湖面上。坐在小船里,微風(fēng)隨著小船的移動在人們的面頰上盡情地跳舞。坐在小船往下望,湖面波光粼粼,湖水清澈見底。向下看,可以看見自己的身影,好像在照一面天然的鏡子一樣。悠悠煙水伴隨著小船,真是美麗啊!

  走進(jìn)荷花池,一朵朵亭亭玉立的荷花圍繞著小船,一朵朵荷花的清香襲人,含苞待放。一朵朵荷花夜以繼日的與湖水作伴,真可謂是出水芙蓉。】吹竭@荷花池,真可謂是出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  停船上岸,漫步在湖邊,一棵棵柳樹在為人們優(yōu)雅的獻(xiàn)舞。柳絮隨風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲,好像在和人們問好!垂柳依依,柳絮似棉,這可真是一幅艷麗的風(fēng)景畫啊

  慢慢向雷峰塔靠近,我突然想到白娘子和許仙的故事,我抬頭望去,。∵@可真高。∪L七十米左右。在雷峰塔旁邊,我好像就是一個渺小的小人一樣。

  這次游覽西湖,我看到了一幅幅令人激動不已的風(fēng)景畫。游完了西湖,我感覺西湖像一位優(yōu)雅的姑娘。西湖可真是太美麗了,我下次還要去西湖游玩!

小學(xué)五年級作文:西湖美景9

  “上有天堂,下有蘇杭”,西湖是杭州一顆閃亮的明珠。

  現(xiàn)在,我們來到了北山路上,現(xiàn)在正逢秋季,路旁的梧桐樹疊翠流金,只要風(fēng)一吹,那些葉子就隨風(fēng)舞動,飄落下來,如同一只只蝴蝶翩翩起舞,像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。

  看完了岸邊的風(fēng)光,我們再來看看湖光山色,西湖水波光粼粼地呈現(xiàn)在我們眼前,一池的殘菊在姿態(tài)各異,有的傲然挺立,有的枯黃了,可枝干還是立在湖面上,那條船上有雪白的天鵝,它那優(yōu)美的線條,可以算是一位純正的`芭蕾舞演員。

  走完了北山路,我們來到了斷橋。這里有一個關(guān)于許仙白娘子的傳說。白娘子和小青都是蛇精,她們到人間來并無害人之意。那天,她在斷橋上遇見了一位青年,一問才知道他就是許仙。于是,許仙和白娘子結(jié)了婚,他們安了家,開了一家藥店。后來,法海和尚來此,見到白娘子,斷定是妖精,就勸許仙跟自己會金山寺,許仙不肯,法海就硬拉著許仙去,白娘子大怒,和小青一起水漫金山寺,救出了許仙。所以,斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天,最為亮麗的景點,要數(shù)斷橋殘雪了。大雪過后,橋中間的雪融化了,可兩邊的積雪還厚厚的,遠(yuǎn)望就像橋斷了似的,要不怎么會叫“斷橋”呢?

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖的景色令人神往,下次希望有機(jī)會再來這里逛逛

小學(xué)五年級作文:西湖美景10

  自古以來,就流傳著一句贊美蘇杭風(fēng)景的話。如果說蘇杭是中國的人間天堂,那么西湖就是杭州的人間天堂。

  今天終于可以看到期待已久的西湖了。我經(jīng)歷過鄱陽湖的帆,玄武湖的槳,青海湖的淳樸,卻沒有見過西湖。西湖的水真的`很靜,仿佛是一面無瑕的玉鏡;西湖的水真的很清澈。你可以看到湖里的小魚成群結(jié)隊地玩耍。西湖那么純凈,像一個苗條的女孩,像一個嬌艷的女孩。

  除了西湖的水,西湖還有十大著名景點,其中蘇堤是我的最愛。寒冬過后,蘇堤如春日使者,岸邊垂柳,鮮桃燃。最讓人感動的是,晨光一出,月色西山,微風(fēng)徐徐吹來,楊柳搖搖擺擺,徜徉在堤上。蘇堤上種植蘭花、櫻花、木槿等觀賞植物,一年四季五彩繽紛。但是,時間順序的變化,晨昏雨清,氣氛不同,風(fēng)景不同,美景如畫,這使得蘇成為一年四季供人欣賞的地方。

  西湖十大景點中,我不僅喜歡蘇堤,還喜歡三潭印月。島上的陸地形狀像一個超大的“田”,表現(xiàn)出湖中有島,島中有湖的特點,水景也很出名。在西湖十景中獨樹一幟,是我國江南水鄉(xiāng)園林的經(jīng)典之作。

  如果西湖是仙女,那么蘇堤就是仙女手中的彩帶,三潭陰月就是鑲嵌在仙女身上的三顆寶石。

  我站在河堤上,讓心在美中起伏,讓心在美中贊嘆:。∥骱懒,不愧是人間天堂!

小學(xué)五年級作文:西湖美景11

  我目睹過波瀾壯闊的大海,游賞過美如畫卷的漓江,卻從來沒有看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜阿,靜的好像是一位少女在那里甜甜的入睡;西湖的水真清阿,清的可以看見水底嬉戲的小魚,歡快的游來游去;西湖的水真綠阿,綠的仿佛是一塊翠綠的碧玉。游人投下一枚石子,砸出一道道水紋,仿佛是調(diào)皮的水兒畫出的圈圈。

  我看見過爭奇斗艷的玫瑰,觸碰過婀娜多姿的牡丹,卻從來沒有看見過湖上荷花這樣的`花。西湖上的荷花真美阿,美得像一個個羞花閉月的姑娘的面孔;西湖上的荷花真挺拔阿,一朵朵亭亭玉立,從圓盤似的荷葉叢中冒出來,像一個個美若天仙的仙女在湖面隨風(fēng)舞蹈;西湖上的荷花真多阿,有的含苞欲放,有的展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。“她們”含笑寧立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾,使人流連忘返。

  這樣的花浮在了這樣的水上,這樣的水倒影著這樣的花兒,再加上那渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無暇的荷葉;晶瑩剔透,微微滾動,閃耀著珍珠似的光芒的露珠;像酒盅一樣的小蓮蓬。讓你感覺,沒有了噪音換來的是清脆的鳥叫聲,沒有了混濁的空氣,換來的是使人神清氣爽的微風(fēng),仿佛生活在畫里。我為這畫卷般美麗的西湖作了一首詩;

  放眼望西湖,

  身心會放松。

  人如畫中游,

  神清又氣爽。

小學(xué)五年級作文:西湖美景12

  人們常說:上有天堂,下有蘇杭;杭州之美,因為西湖的春雨如酒,柳樹如煙。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的事情了。在一個陽光明媚的春日。我伴著愉快的心情和我的家人去體會西湖的美。

  來到西湖岸邊,西湖湖水清澈透明,宛如一面明亮的鏡子。照出了天空的藍(lán),大樹的綠,人們快樂的臉龐。西湖邊上的.柳樹翠綠的惹人喜愛,湖中央的雷峰塔高大而傳播著仙氣;遠(yuǎn)處的山連綿起伏,倘若大小不一的巨人在跑步比賽。真是一幅美不勝收的畫卷!坐上小船,湖面上微波粼粼清澈見底,微風(fēng)悠悠的迎面吹來!倘若,自己進(jìn)入了仙境般的世界。

  走進(jìn)荷花池,這里的荷花簡直是畫一般啊!亭亭玉立的荷花在風(fēng)中飄蕩,宛如一位仙女伴著綠葉在湖中央跳舞。我喜歡這里的荷花。

  慢慢向雷峰塔靠近,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅有仙氣的畫面:白娘子和許仙相遇,白娘子穿著美麗,許仙和白娘子相識了。多么甜美,我更喜歡這座雷峰塔,它里面有許多的傳說,故事。雷峰塔是一個甜美而有仙氣的塔。

  這次游覽西湖,真是令我流連忘返。∥蚁矚g西湖,因為它就像一個仙境般的世界,我走了進(jìn)去,心中有無數(shù)個“真美啊”。西湖的美是一種特別的美,是一種浪漫的美,是一種仙氣的美。我喜歡西湖!西湖可真是一幅美不勝收的畫卷!

小學(xué)五年級作文:西湖美景13

  國慶節(jié)很快就到了,放假七天,所以我可以好好得出去玩一趟了。這一次,我來到了我夢寐以求的地方——杭州西湖。我和媽媽還有哥哥是坐動車到達(dá)杭州西湖的,全程只用了大約25分鐘。

  到達(dá)杭州后,有一位導(dǎo)游在路口等我們,我還看到了西湖的十大景點中的幾個地方。我們首先到的地方是一個名叫“蘇提春曉”的景點。這個地方是西湖的十景之首,這是一條貫穿了西湖南北風(fēng)景區(qū)的林蔭大堤,全程大約有三公里。而且名氣特別大,人也很多。由于距離太長,我心想:如果走完這三公里,還不得累死。還好導(dǎo)游說我們這次可以租輛車,想在我心頭的這塊石頭才放下來。

  我們第二個到達(dá)的'地方就是平湖秋月了。平湖秋月在白堤的西段,這里的視野也比較開闊。是一個比較適合泛舟賞月的“風(fēng)水也是整個西湖水域全景中最具人氣的地點。再往后面走就是斷橋。許篙的“《斷橋殘雪》、《白蛇傳》中許仙和白娘子相會的地方。然后是曲院風(fēng)荷。曲院風(fēng)荷在西湖的西側(cè),聽導(dǎo)游說這個地方就在岳飛廟的前面。南宋時期,這里又是有一段故事的。

  天漸漸得暗了下來,我們也快沒力氣了。西湖果然像蘇軾寫的那首詩一樣:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。又下一句俗語一樣——上有天堂,下有蘇杭。雖然這一次沒有看到雨中的西湖。但是陽光中的西湖應(yīng)該也不比雨中西湖差。所以在我眼里:西湖就像人間天堂一樣。

小學(xué)五年級作文:西湖美景14

  “欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!弊怨,多少詩人用詩詞贊美了如詩如畫的西湖,F(xiàn)在,我第三次來到了西湖邊,也是第一次在晚上漫步西湖。

  晚上六、七點鐘出來散步的人很多,蘇堤上還是游人如織。有不少人脖子上搭著毛巾在暮色中跑步。兩邊的亭子里有老人在手持棋子兩兩對戰(zhàn)。也有情侶牽著手,說著情話散步在旁邊的草地上。還有一對情侶在湖邊用蠟燭擺成了一個大大的愛心,女孩子手棒鮮花,兩人在心形的中心拍照。我和兩個小伙伴信步湖邊,觀賞著美景,好不享受。

  岸邊的柳樹芽隨風(fēng)搖擺,伴著暮色,飄著草香。荷花矗在荷葉叢中,有的盛開了荷花瓣,露出了蓮蓬;有的含苞待放,只嬌羞地露出了一個蓮心;有的一枝獨放,高傲的抬起頭。伴著微風(fēng),她們舞蹈著,微笑著對每一個游客。水面平靜的似面鏡子,但是又一眼望不到底。

  飄來了音樂聲,原來是印象西湖的表演開始了。我們?nèi)ミt了,沒有票子可買?墒锹犞魳酚趾芟蛲芸匆谎郾硌。總算看到堤邊圍著的布簾之間有那么一絲縫。于是幾個小伙伴都湊在一起,穿過這個縫偷偷的看起了表演。一群群衣著艷麗的舞者,撐著傘在水中央翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看好似艷色的.浪,又像彩色的花,好不美麗。

  觀賞了一會兒,繼續(xù)的向前漫步,走到了小道的盡頭。往回走,又是和之前一樣的景色,不過看在眼里,又有了不一樣的韻味。

小學(xué)五年級作文:西湖美景15

  今年暑假,媽媽帶我去杭州,我們游了西湖,看了許多有關(guān)西湖的美景。

  西湖是我國浙江省杭州市的一處美景,因位于省會杭州城西而得名,那里山青水秀地干凈。

  游玩之前,聽說西湖有十景:蘇堤春曉、柳浪聞鶯、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、三潭印月、雷峰夕照、南屏晚鐘、斷橋殘雪、雙峰插云、花港觀魚等。我們先到蘇堤漫步,路上游人很多,還有許多外國游客,路兩邊垂柳飄飄,松鼠在草坪上跳來跳去,猶入仙境,不由得想起唐代大詩人白居易的詩句:最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。接著,我們坐船游了西湖。在船上,我們一行十多人有說有笑,好多游客拿出照相機(jī)擺著各種各樣的姿勢拍照留念,我也照了好幾張。當(dāng)時下著小雨,水面上云霧繚繞,顯得更有詩情畫意,也正如白居易所說的.:“水面初平云腳低”吧!我忽然想起宋代詩人蘇軾描寫西湖美景的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,感覺美極了。又覺得蘇軾太有才氣了,讓我感到我們的祖國山川如此美麗,歷史上那些才子為我們留下那么多千古絕唱,讓我們終身受用。放眼望去,遠(yuǎn)處湖邊山上的雷峰塔,不禁使我想起“白蛇傳”的傳說,想起真誠相愛的白娘子跟許仙以及可惡的法海。之后,我們又游了曲院風(fēng)荷、花港觀魚等,我陶醉在美景之中,時間過得真快,導(dǎo)游說:“我們該返程了!蔽抑缓靡酪啦簧岬母骱f再見了。

  西湖美景名揚(yáng)中外,如果你到浙江省,一定要游西湖喲!

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