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高中700字作文：落葉
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的高中700字作文：落葉，歡迎大家分享。
高中700字作文：落葉1
如果說(shuō)六月的炙熱能烤出八月的蔥郁，也許十二月的寒冷可以給暮春三月吹出落葉。
秋天里，葉黃，繼而飄落，這很自然。即使地面鋪得很厚重，飄的或許也只是很平靜。我們沒(méi)有必要去了解它的規(guī)律，到了秋天我們一定能知道有黃葉，然后便是安靜。再不過(guò)，便是那懵懂的孩子在某一地上拾起一片泛紅的葉子：“呀，秋天到了！”
沉默了很久，積雪在春天里融化，綠的、紅的都悄悄的鉆了出來(lái)，甚至拿水聲都能在耳便觸摸，很是干凈。這本應(yīng)該是一個(gè)激情的季節(jié)，或許你還只習(xí)慣于落葉是秋天的玩物。
春天里也有落葉，沒(méi)有人告訴過(guò)我，但我相信即使有人給我說(shuō)了，我也很難相信落葉的歸宿不只是秋。我見(jiàn)過(guò)春天里的落葉，而且也在它的身邊守了很久。不過(guò)我不明白，為什么它會(huì)選擇這個(gè)季節(jié)。
它，一開(kāi)始并沒(méi)有什么異樣，仍是守著冬后的綠，不過(guò)在安靜中寄藏著雨雪洗滌后的冷。芽在樹(shù)梢上慢慢地睜開(kāi)眼，然后便是亂亂的綠在樹(shù)間點(diǎn)而開(kāi)來(lái)。這是一年的新綠，但這也只是一個(gè)開(kāi)始，它必須得掙開(kāi)那沒(méi)有脫去的葉。冬后的綠葉，在春的季節(jié)里，綠芽間，忽然開(kāi)始萎頓，枯萎。整棵樹(shù)如是走盡了命運(yùn)，在地獄的門(mén)口張望。沒(méi)幾天，那一片一片的葉便如同撒手的沙，在清風(fēng)這揚(yáng)開(kāi)；或似那吹開(kāi)的蒲公英緩緩的`消失。或許被人拾起一兩片，經(jīng)過(guò)多時(shí)的風(fēng)壓成了一枚書(shū)簽，或許被哪一位阿姨當(dāng)成了垃圾掃走，或許……總之樹(shù)下再也沒(méi)有那在春天里的落葉。此時(shí)樹(shù)梢上綠點(diǎn)便整朵整朵的散開(kāi)，然后經(jīng)歷中六月的炙熱，八月的蔥郁，十二月的寒冷，最后在三月里安靜。
春天里的落葉也許沒(méi)有像別的葉有著常青的命運(yùn)，或許沒(méi)有秋葉般引人注目，甚至在這激情的春天里，為不少人而憐惜、感傷。然而它卻于這孤寂的歲月里守出了新的綠芽。而秋的落葉卻只能帶著不舍最后隨風(fēng)而起，繼而陳爛。誠(chéng)然三月是春天的日子，在這樣季節(jié)里安靜，不免為人感傷，但是春天的落葉之所以選擇這個(gè)季節(jié)，我想是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了一年地努力，想看一看在枝頭跳動(dòng)的綠芽，也許就這點(diǎn)希望，所以它在每年的三月落下，然后又在三月里開(kāi)始。
高中700字作文：落葉2
靜思……靜思……
我獨(dú)自站立在學(xué)校走廊的盡頭，青絲縷縷隨風(fēng)而起。偌大的操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)游戲的孩童。溫煦的金色陽(yáng)光照得我瞇起眼睛，紛飛的葉子如蝴蝶，戀戀不舍地在半空中浸染陽(yáng)光，嘆息著落在地上，宛如熟睡。
我俯身?yè)炱鹨黄~子，向著陽(yáng)光的方向，我看到了葉片斑駁的痕跡。棕黃的經(jīng)脈瞬間變幻成時(shí)間的定格，參雜的綠色，正如我對(duì)學(xué)校的戀戀不舍。
今年的秋天，我們就會(huì)離開(kāi)這里，踏著片片落葉。
我喜歡校園的落葉，用了六年的時(shí)間看著窗外樹(shù)木的蛻變，瞬間的消瘦，剎那的落寞，好像被風(fēng)一吹就枯了。
一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)那天，校園的一角滿(mǎn)是落葉，金黃一片。不知是誰(shuí)出的主意：“唉，我們?cè)谶@里打個(gè)滾兒吧……”話(huà)音沒(méi)落，已是一片贊同。我是第一個(gè)躺下去的，耳邊枯葉脈斷裂的聲音，就像聽(tīng)見(jiàn)雪地里咯吱咯吱的腳步一樣，讓我感到驚喜有趣。我們的笑聲穿過(guò)樹(shù)梢，飄呀飄，感染了校園的一草一木。
和校園里的落葉打交道，我們總是自得其樂(lè)。每次清掃，大家都爭(zhēng)先恐后。葉子厚厚鋪了一層，我們彎著腰掃好久，才能把一大片聚成一小堆。我們最?lèi)?ài)捧起一大把樹(shù)葉，狠狠塞進(jìn)袋子。轉(zhuǎn)身，伏腰，迅速又捧了滿(mǎn)懷，落葉身子輕薄，蓬松不羈，在筐子里你推我搡互不相讓?zhuān)袂啻号涯嫫诘奈覀儯瑒偙槐┝θM(jìn)筐子，立馬又頂著腦袋反彈上來(lái)，擠出筐子逍遙自在。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們還要遠(yuǎn)走高飛。
校園的落葉，讓我們像藝術(shù)家一樣去玩落葉。天馬行空的'創(chuàng)意讓落葉承載了我們的校園回憶，一片片落葉，在大家的眼中，竟成了天然的畫(huà)紙。把學(xué)校里的一草一木繪制在了落葉上。
坐在教室里，一邊誦讀著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”一邊看著窗外紛飛的落葉和零星脫離樹(shù)枝的花。我懂得了落葉雖然離開(kāi)了大樹(shù)，可它依然會(huì)伴隨著風(fēng)雨，化為泥土，化作塵埃，滋潤(rùn)著來(lái)年的新芽……
高中700字作文：落葉3
即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
十四五歲的我們，正值花樣年華。我們細(xì)細(xì)品味生活中激起的每一朵歡樂(lè)的浪花，我們不懈追求著內(nèi)心深處的每一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，但我們也常常會(huì)獨(dú)自一人，體味著從心底涌起的一份份莫名的感傷。在淡淡的思索中，慢慢成長(zhǎng)。
一日傍晚，夕陽(yáng)用自己僅余的一點(diǎn)力量，放射出溫暖的余暉，像要照亮每一個(gè)人的心房，天邊泛起了一抹美麗的紅暈。我步履緩慢地走在林間小道上。不覺(jué)，面前又落下一片枯葉，引起了我的無(wú)限思緒……
生命完結(jié)了的它們，與枝頭輕輕分離，依依不舍地再三回望。于是，飄飛的舞步就顯得格外優(yōu)美、凄涼，在空中翻飛，旋轉(zhuǎn)，再翻飛，再旋轉(zhuǎn)……
結(jié)束了最后的行程，它安然而又滿(mǎn)足地翩然落下。完成了使命，就無(wú)怨無(wú)悔地、靜靜地躺在那里，忍受著風(fēng)的咆哮，雨的肆虐，還有人們無(wú)情的踩踐。沒(méi)有人注意過(guò)它們，沒(méi)有人憐憫過(guò)它們。但風(fēng)吹不走它們遙遠(yuǎn)的思緒；雨，澆不滅它們?nèi)缁鸬?內(nèi)心。即便粉身碎骨，也毫不畏懼，只為來(lái)年樹(shù)上的另一張“笑顏”。
陸游的詩(shī)句涌入易感的心靈，那驛外橋邊的梅花，零落在地，被碾作泥土，可卻散發(fā)著永久的幽香，這是無(wú)堅(jiān)不摧的意志。落葉不亦是如此嗎？撫摸著那枯黃的葉脈，我想到了兩個(gè)字：壯美！是的，我手中的落葉不正是一個(gè)壯美的靈魂嗎？
它們走過(guò)四季：
春天，它們享受春之細(xì)膩，吐露新芽，爭(zhēng)春報(bào)暉，在這百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻，它們甘愿做著“襯托”。
夏天，它們沐浴夏之淋漓，貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，撐起一把“大傘”，給人們遮出一片陰涼之地，烈日當(dāng)頭，卻無(wú)怨無(wú)悔……
秋天，它們品味秋之成熟，被碩果壓彎了的枝頭，化作人們臉上的絲絲喜悅，它們，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，毫不驕傲！
冬天，它們體會(huì)冬之永恒，即使它們的生命，也將走到盡頭……
讓落葉飄滿(mǎn)我的世界吧，讓一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的靈魂盡情飛旋，飛旋出一個(gè)絕美的童話(huà)！
枯黃的落葉讓我明白了：要微笑著面對(duì)生活中的分分秒秒。張海迪說(shuō)過(guò)，即使翅膀斷了，心也要飛翔！
是啊，即使翅膀斷了，心，也要飛翔！
高中700字作文：落葉4
春天的播種，夏天的抽芽，秋天的飄落，冬天的枯萎，一切都是冥冥之中早已注定的。落葉的命運(yùn)早已被四季收藏。
——題記
春蠶死去了，但留下了華麗的絲綢；蝴蝶死去了，但留下了美麗的衣服；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下了一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了永恒的記憶。
漫步在林蔭道上，看到那一枚枚發(fā)黃的落葉，顯得那樣凄涼。我捧起一枚正飛舞著的.落葉，仔細(xì)地端詳著：那濃綠的色彩還沒(méi)有褪盡，一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠，忽隱忽現(xiàn)，最后又到了枯黃的邊緣。
看著這枚落葉，我覺(jué)得老天對(duì)它很不公平。讓它經(jīng)歷了狂風(fēng)肆虐的春季，烈日炎炎的夏季，凄涼的初秋，卻讓它在秋的盡頭無(wú)聲無(wú)息地離去。大自然對(duì)它是不是有點(diǎn)不公？
“不！你抬頭看，那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)不是代表著生命的意義嗎？”我手中的落葉顫了顫，用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō)。
我停住了腳步。“一生的努力，一生的拼搏，不就是為了豐碩的一剎那嗎？既然已付出了那么多，怎么能甘心這樣離去呢？”
“不”，落葉再次否定了我�！俺醮簳r(shí)，我享受著樹(shù)杈的呵護(hù)；花開(kāi)時(shí)，我享受著花瓣的清香；盛夏時(shí)，我與兄弟姐妹共同茁壯成長(zhǎng)；深秋時(shí)，大地舒展了雙臂，等著我擁入懷抱。一生雖然短暫，但有它們我絕不孤單�！�
我明白了，這不是公不公平的事。那是落葉的選擇。它選擇了把一片落葉變成一條枝杈；它選擇了把一棵枯黃的樹(shù)變得濃綠；它選擇了用自己唯一的一抹綠色點(diǎn)綴整個(gè)春天；它選擇了用自己的瞬間的飄落給過(guò)路的人一點(diǎn)啟示；它選擇春天悄然生芽，盛夏展示自己的生命力，深秋又不辭而別。這是一種多么可貴的精神，它雖是默默無(wú)聞，但卻無(wú)言的鑄就了它的輝煌，留下了永恒的回憶。
秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛紛。葉子不再眷戀，選擇了孤獨(dú)的飄落，它們一起隨風(fēng)飄舞，一起在舞動(dòng)秋的旋律。
秋風(fēng)起來(lái)，秋葉落了，一切都隨時(shí)間而流逝，一切都在指尖滑動(dòng)，但不變的是飄落的回憶。葉子雖飄落，但奮斗不會(huì)停止；雖飄落，但奉獻(xiàn)不會(huì)減少；雖飄落，但生命不會(huì)磨滅。
當(dāng)葉子在空中歡快地舞動(dòng)時(shí)，仿佛在彈奏一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲，它們?cè)谒ネ鲋�，看到了春天的誕生！
高中700字作文：落葉5
秋風(fēng)颯颯地吹過(guò)，吹過(guò)我憂(yōu)愁的臉，涼涼的。啊，秋天到了。好一個(gè)果實(shí)累累的秋啊，我卻沒(méi)有心情欣賞這大好秋天。
唉，這次語(yǔ)文科比實(shí)在太差了，竟然連區(qū)區(qū)三等獎(jiǎng)也拿不到，這簡(jiǎn)直就是羞辱家門(mén)。也許是我太愚蠢，自不量力;也許我太驕傲，驕兵必?cái)“��？傊睦锵裢塘硕逯煌米?百爪撓心那般難受。想著想著，那不爭(zhēng)氣的眼淚又奪眶而出。
我漫步走過(guò)離家不遠(yuǎn)的林蔭小路，小路依舊那么幽靜。我默默地流淚，靜靜地坐冰涼的石椅。昔日郁郁蔥蔥的大樹(shù)，如今大部分樹(shù)葉已經(jīng)黃澄澄了。片片黃葉漫天飛舞，似蝴蝶，又似從天而降的小手帕。地上全是落葉，像是鋪上了一層厚厚地金毯。我捧著黃葉，沉思著，似乎看見(jiàn)了……
那是放學(xué)之后，幾個(gè)小朋友來(lái)到樹(shù)旁，帶頭的小孩提出以樹(shù)葉為游戲，看誰(shuí)摘的樹(shù)葉多誰(shuí)就勝利。只見(jiàn)他們?nèi)挛宄团郎狭藰?shù)。落下的葉子越來(lái)越多，似乎能聽(tīng)見(jiàn)落葉無(wú)聲的哭泣和呻吟。難道樹(shù)葉沒(méi)感情，不會(huì)難過(guò)嗎?不，是忍住了，忍住了一切一切，為的是好多看一眼這美妙的世界。它們多留戀這世界。身為一片葉子，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，直到生命的.最后一刻。而我，一個(gè)小學(xué)生，只因?yàn)槊鋵O山就會(huì)哭，我是多么懦弱，在落葉面前，我是多么渺小啊。
我含著眼淚。作為樹(shù)葉，能在困難和挫折中成長(zhǎng)，而我怎么能不行呢?只要我堅(jiān)強(qiáng)，努力，拼搏，我就能戰(zhàn)勝困難。落葉，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你在困難下沒(méi)被嚇不倒，我也不會(huì)被嚇到。堅(jiān)強(qiáng)是勝利的保證，失敗乃成功之母。我應(yīng)該克服困難，戰(zhàn)勝困難。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有了自信，沒(méi)有了自信就沒(méi)有了一切。老師說(shuō)人生的天平是平衡的。這次科比失敗了，并不代表下次我還是失敗。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，對(duì)失敗說(shuō)一聲“不再見(jiàn)”為成功向前使去。正如天生我才必有用，放遠(yuǎn)明天，放遠(yuǎn)將來(lái)，讓我們奮斗吧!
我擦干眼淚，昂首挺胸，任由秋風(fēng)吹拂著臉，帶著落葉的啟示，大步流星地向前邁去。因?yàn)槲抑�，美好的明天正等著我，未�?lái)正向我欣慰地招手!
高中700字作文：落葉6
秋姑娘像一位化妝師，把秋裝扮的十分美麗；秋姑娘像一位魔術(shù)師，趕走了夏哥哥的酷熱，迎來(lái)了涼爽的微風(fēng)；秋姑娘是位畫(huà)家，畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天！
今天是雙休日，我靜靜坐在公園的長(zhǎng)椅上，觀察著秋天的使者——落葉，跳著優(yōu)美的華爾茲，在空中曼舞。
那遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林可真美呀！在陽(yáng)光的照耀下紅紅火火的，如同火焰一般，像一幅著名畫(huà)家引以為傲的畫(huà)作，路過(guò)的人都忍不住贊嘆：“好美呀！”難怪詩(shī)人即興贊嘆：“霜葉紅于二月花”。
走進(jìn)一看，一個(gè)個(gè)身穿紅色禮服和紅色燕尾服的“女士”和“先生”盡情的跳著優(yōu)美的舞蹈，好不快樂(lè)！
風(fēng)兒姑娘輕輕的吹了口氣，一片穿著紅綠相間舞裙的芭蕾舞演員華麗的翩躚而下，它雙手抬起，腳尖踮了起來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)始它此生最后一曲舞蹈，風(fēng)兒像在為它伴奏“沙沙沙沙”，它優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，裙子飄了起來(lái)，目視右方，輕快地翻了個(gè)跟頭，看了看大樹(shù)媽媽?zhuān)]上了雙眼輕聲對(duì)它說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就盡情地進(jìn)行舞蹈演出。
風(fēng)兒吹的似乎還不盡興，重重的又吹了一口氣，一片片火紅火紅的葉子飄落下來(lái)，像一名和藹可親的老師和一個(gè)個(gè)性格各異的學(xué)生一起見(jiàn)識(shí)外面的世界，老師們忙得不亦樂(lè)乎，學(xué)生們也一會(huì)兒飛到昆蟲(chóng)旁聽(tīng)老師說(shuō)昆蟲(chóng)的故事，一會(huì)兒跑到樹(shù)桿上玩滑滑梯的游戲。終于，它們玩累了，緩緩落在大地媽媽的懷抱里了，漸漸睡著了。
風(fēng)兒姑娘有些累了，只能輕輕的吹了一小口氣，一位年輕的小伙子吹松動(dòng)了，像一個(gè)好動(dòng)的小猴子，緊緊抓著粗大的樹(shù)干，一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，開(kāi)心得不得了！又一陣風(fēng)吹來(lái)，小伙子招呼著后來(lái)的伙伴，一起來(lái)做游戲，一起跳起歡快的華爾茲。
葉子都落在哪兒了呢？有的落到了小溪里，給勤勞的'小螞蟻提供了免費(fèi)的小船，有的落在小道上，為大地鋪了一層層厚厚的紅地毯。
我情不自禁地拾起一片楓葉，托在手心上，仔仔細(xì)細(xì)的拿在手上看了又看，像隊(duì)徽上的星星十分漂亮！在陽(yáng)光下一看，紋路十分清晰，有一種說(shuō)不出的美。
它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓我知道了秋天的來(lái)臨，讀懂了秋天的美！
高中700字作文：落葉7
秋風(fēng)。落葉。富源。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，卻成了我今生今世揮之不去的夢(mèng)境。富源畢竟不是草長(zhǎng)鶯飛的江南，所以終無(wú)法感受什么是一回首小橋流水，一低回曉風(fēng)殘?jiān)�。在這里能找到一些青石板，可終踏不出古老的跫音。在這里有太多結(jié)著愁怨的姑娘，可她們終離我太遠(yuǎn)，是我永遠(yuǎn)無(wú)法尋覓的天使。
我愛(ài)飄零的櫻花下的美麗故事，然而我找不到富源的櫻花。晚風(fēng)徐徐，我獨(dú)自站在窗邊，默默地望著那一輪斜陽(yáng)靜靜地變成嬌羞的新娘，一躍身投進(jìn)大山的懷抱。當(dāng)那輪斜陽(yáng)在我的視線(xiàn)里模糊不見(jiàn)，一份思念涌上我的心頭，那般明晰，有點(diǎn)讓人心痛。我開(kāi)始想念小A，不知小A在那座美麗的城市是否也在想念我。假如晚風(fēng)吹亂了小A的頭發(fā)，小A是不是還像以前那樣安然地笑笑，給天空一個(gè)深情的吻。不知小A是不是還會(huì)迫不及待地抱著畫(huà)板去畫(huà)一片燦爛的彩霞……
很多時(shí)候，我穿行在微寒的秋風(fēng)中，迷失在富源，久久找不到回頭的路。他們說(shuō)，無(wú)論哪里的雨巷，總有太多的情愫，太多的`美。于是我經(jīng)常穿性在那些寬寬窄窄的雨巷，不同是只是我撐的不是油紙傘，我遇到的也只是雨中偶爾飄零的落葉。
詩(shī)人們都說(shuō)，那也許是夢(mèng)，那夢(mèng)里秋葉凌亂。我不懂，但我在獨(dú)自想象。曾幾何時(shí)，終發(fā)現(xiàn)，自己依然在尋覓，只是富源的秋天別有寒意。于我，這有算什么呢？我就愛(ài)這樣的秋天，這樣的秋天有太多的韻味，只是太多的人忘了太多的事。
或許這就是生活，千千萬(wàn)萬(wàn)的錯(cuò)綜復(fù)雜猶如一張網(wǎng)，網(wǎng)住了你的一生，但生活的本質(zhì)不會(huì)改變。生活的本質(zhì)不就是找到一條可以通行的路嗎？多年后，我應(yīng)該會(huì)在另一條路上疲于奔命，或喜或悲，或向前張望，或偶爾回首，但生活依舊。
也許曾經(jīng)的純真，曾經(jīng)的癡狂，終有一天，會(huì)在浮華的臂彎里垂垂老去。也許那些凌亂的回憶，我們追逐著的愛(ài)，追逐著愛(ài)的我們，會(huì)一起迷失在這樣的秋風(fēng)里。但依依不舍的告別后，我依然會(huì)獨(dú)自一人看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。
秋天里的富源，富源里的我，我內(nèi)心的凌亂，一切是那么有趣，又是那么無(wú)聊。不論怎樣，我們的故事發(fā)生過(guò)，我們的夢(mèng)萌動(dòng)過(guò)，心中的思念會(huì)在某個(gè)春天飄如柳絮，與這個(gè)秋天形成對(duì)比。
秋風(fēng)。落葉。富源。
我的家。我的夢(mèng)。
高中700字作文：落葉8
戀的那個(gè)季節(jié)，悄然逝去，留下的只是旋即而落的紅葉�！�
昏黃的夕陽(yáng)，懶散地浮在水面上。血一樣的紅光，把天染紅了一半。瑟瑟的幾棵披著紅紗的樹(shù)、瑟瑟地飄著幾片讓人悲憫的葉，飄忽地落下，然后，在大地母親的懷抱中哭泣……
拾起一片葉，在手心，撫平那悲傷的淚滴……
喜歡在夏季數(shù)星。
宇宙中微微淺笑的隕石，在人間，是那樣璀璨而美好，忽明忽現(xiàn)地如同明亮的眼睛，充滿(mǎn)向往地瞧著霓虹閃爍的人間城市。在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星，總會(huì)期盼著，能有一顆星墜落，接著，把它珍藏在許愿盒里，不讓它逃離，逝去。然而，流星總會(huì)在著地之前，消逝不見(jiàn)。只能在天空的`黑寂中把悲傷的弧線(xiàn)隱藏。從未有一顆星，能擺脫這宿命——能在我的許愿盒中繼續(xù)閃爍。夜的眼睛沒(méi)收了所有星的喜悅，讓那些微弱的光輝隕落人間———這就是我所看到的流星雨。
喜歡在秋季拾葉。
咀嚼最后一抹星輝，在夏與秋的界限掙扎，想跨越時(shí)空的約束，把時(shí)間停留在夏夜，讓我繼續(xù)數(shù)星……拒絕了我，時(shí)空老人揚(yáng)長(zhǎng)而去，留我一人，無(wú)奈地把腳步邁向秋的世界。夏開(kāi)始舞蹈，在委婉的旋律中，如泡沫一般，寂然消逝……
夕陽(yáng)籠著人間，將人間統(tǒng)治在紅黃色空間。搖搖欲落的纖弱的秋葉，在夕陽(yáng)中，哭泣。金紅色的小路，是秋葉把它造就。湖面上，沉靜、瀲滟。零落地飄著的幾片紅葉，在夕暉中悲歌惆悵。屈膝，將幾片秋葉握于手心，傾聽(tīng)那悲傷的旋律。有一霎那，很想啊，把所有葉都藏在自己的懷中，讓它們沉浸在哪怕只有一瞬間的溫暖里。至少它們不會(huì)在寒冷的夕暉中麻痹……
在金黃的道路上，漫步。酥脆的破碎聲由干枯的落葉哭訴、也由無(wú)情的夕陽(yáng)淺笑。那無(wú)謂的人群從來(lái)不會(huì)在這落葉粉碎的尸體中忐忑，匆匆而過(guò)，喜歡的只是撩起漫天的葉……
還有人像我一樣嗎？只因?yàn)楸瘧�，夕拾落葉，將數(shù)十片落葉珍藏在許愿盒中，要得只是，讓它們沉浸在只有一瞬間的溫暖中。
高中700字作文：落葉9
某中學(xué)啟動(dòng)“只撿垃圾，不掃落葉”模式，使人們置身校園，猶如信步于大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)的地毯之上。這一舉動(dòng)收獲了如潮的好評(píng)。
也許有人會(huì)認(rèn)為這是學(xué)校的炒作，但那又何妨？當(dāng)你置身于這美妙的景色時(shí)，有的也不過(guò)是對(duì)大自然的無(wú)盡崇拜罷了。
香樟樹(shù)的紅葉與銀杏樹(shù)的黃葉在微風(fēng)輕拂后，漱漱落下，而你便漫步在這一條鋪滿(mǎn)落葉的路上，腳步輕緩，卻仍伴有自然的響聲。此時(shí)的你會(huì)想些什么？而你的思緒又將被引向何處？你是否看見(jiàn)每片落葉的斑駁紋路，那里也許隱藏著它對(duì)我們的眷念？一開(kāi)始新生的幼嫩便足以讓我們心動(dòng)，再到如今凋落又給我們美的體驗(yàn)，它的存在便是可以觸碰的來(lái)自大自然的愛(ài)，是大自然的真情流露，是它給予我們的饋贈(zèng)，即使只是一片小小的落葉。
其實(shí)，大自然給予我們的又豈止這幾片落葉？它給予我們太多太多了，江河湖泊，秀美河山，又或是生機(jī)盎然的四時(shí)風(fēng)光，這些都無(wú)不是它的饋贈(zèng)�？晌覀兊难壑幸苍S只有那“銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江”的浩浩湯湯，卻很少留意落葉飄零的美妙；也許我們只驚嘆于“佳木秀而繁陰”，卻很少駐足欣賞“野芳發(fā)而幽香”。也許，還有更多的人，他們的`眼中沒(méi)有浩蕩豪壯、巧奪天空的勝景，也看不到點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸潤(rùn)人心的恬淡。他們的心中只有他們自己，他們都忘了如何去回饋大自然的饋贈(zèng)。
“只撿垃圾，不掃落葉”雖然很普通，卻是我們珍視自然饋贈(zèng)最好的表現(xiàn)。不輕易丟棄，不視為無(wú)物，細(xì)心珍藏，這便是對(duì)自然最好的回饋了。
但是，縱觀歷史，對(duì)于這些恩賜我們又是何時(shí)又有多少次做到珍視了？大興土木，過(guò)度開(kāi)發(fā)，我們不過(guò)只是一次又一次地當(dāng)做理所當(dāng)然并隨意揮霍罷了�！�20xx年石油資源將消耗殆盡”、“2250年煤炭資源也將面臨枯竭”，網(wǎng)上那一串串觸目驚心的數(shù)字無(wú)不充斥著我們的視線(xiàn)，但是這些是否還能喚醒我們，讓我們學(xué)會(huì)珍惜？
當(dāng)你輕輕撿起地上的落葉時(shí)，它在你的手中還能發(fā)出清脆的聲響，它在生命的盡頭還給你留下最細(xì)微的饋贈(zèng)。而我們能做的卻很少，也只有珍視自然點(diǎn)滴的饋贈(zèng)，以最誠(chéng)摯的態(tài)度回饋這份愛(ài)，不負(fù)這份深沉了。
高中700字作文：落葉10
秋風(fēng)一吹，落葉從大樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫，想要去看看那廣闊的世界。
它飄呀飄，飄到了草地上，和昆蟲(chóng)朋友一起玩樂(lè)，和小草作伴。
它飄呀飄，飄到了城市的屋頂上，往下一看，繁華的城市中人山人海的.人們?cè)谘蚰c小道上走來(lái)走去，車(chē)子川流不息，喇叭聲響個(gè)不停，孩子們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
它飄呀飄，飄到小河邊，看到小螞蟻正愁沒(méi)法過(guò)河，于是便落到了小螞蟻的身邊，載著它過(guò)了河。
它飄呀飄，飄到了小樹(shù)林里，林中正下著細(xì)細(xì)的雨，看到毛毛蟲(chóng)沒(méi)有躲雨的地方，于是便落到了毛毛蟲(chóng)的頭上，為毛毛蟲(chóng)遮雨。
它飄呀飄，飄到松樹(shù)林中，看到小松鼠正在到處找落葉做巢，于是便落到了小松鼠的眼前，小松鼠看見(jiàn)了它，趕緊把落葉放進(jìn)了自己的巢中，這樣，哪怕冬天再寒冷，小松鼠也不會(huì)害怕。
飄呀飄，小落葉去了許多地方，看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的景象，也幫助了許多人，最后它快樂(lè)地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷中，甜甜地睡去。
秋天的落葉4
秋風(fēng)陣陣吹，天氣漸漸涼。一片片銀杏葉從大樹(shù)媽媽的手臂上掉落下來(lái)，好似一只只翩翩起舞的金鈀蝴蝶。
落葉飄呀飄，螞蟻看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“太好了！我現(xiàn)在可以‘乘船’過(guò)河找食物了！”
落葉飄呀飄，知了看見(jiàn)了，慌忙地鉆到它底下，把落葉當(dāng)成了一把漂亮的雨傘，它高高興興地說(shuō)：“太好了！這樣我就淋不到雨了�！�
落葉飄呀飄，飄到了松樹(shù)林里，松鼠看見(jiàn)了，連忙把落葉撿起來(lái)做巢。它說(shuō)：“這做巢的材料太棒了！”
落葉飄呀飄，飄到草叢中，小草們看見(jiàn)了，說(shuō)：“我們終于找到玩伴了！”
秋風(fēng)吹呀吹，樹(shù)葉掉的更多了，它們?yōu)榇髽?shù)媽媽養(yǎng)料，讓大樹(shù)媽媽有足夠的營(yíng)養(yǎng)過(guò)冬。
落葉是多么的神奇，能給螞蟻?zhàn)龃�，給知了擋雨，給松鼠做巢，給小草們當(dāng)玩伴，最后還奉獻(xiàn)了自己，“化作春泥更護(hù)花”。
樹(shù)葉，它的一生雖然短暫，但卻十分有意義。
高中700字作文：落葉11
又是天涼好個(gè)秋的季節(jié)。
我在林蔭道上漫步，捧著一片舞著飛到地上的落葉，那濃綠的色彩還沒(méi)有褪盡。一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧色，沿著葉脈，隱下去，隱下去，慢慢走到了枯黃的邊緣。
一個(gè)曾經(jīng)輝煌過(guò)的生命，就這樣不辭而別，是否有些不盡情理?我自言自語(yǔ)。
“不!你抬頭望，那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，就是我生存的意義!”手中的落葉顫了顫，用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō)著，我欣喜地停住了腳步。
一生的辛勞，一生的奮斗，難道就是為了別人一季的豐碩嗎?
“不!”落葉再次否定了我的不平，“初春時(shí)，我享受著枝權(quán)的呵護(hù)；花開(kāi)時(shí)，我欣賞著它的美麗；盛夏時(shí)，我和兄弟姐妹們共享有著并非一刻的輝煌；深秋時(shí)，大地舒展了雙臂，在擁抱我。我的一生，都是在愛(ài)撫和關(guān)懷下成長(zhǎng)的，怎么能說(shuō)成是如此的凄涼呢?”
可是，那一抹生命的濃郁，從此就從你的身上告別了呀!
“孩子”，落葉輕笑著，“花再美，只能開(kāi)到凋零的時(shí)候，花謝了，留下的便是日趨成熟的果實(shí)。我來(lái)到這世上，使花更迷人，使果更醉人，我回歸大地，化作肥料，來(lái)年的葉，來(lái)年的.花，來(lái)年的果，都會(huì)有我的蹤跡。生命的濃郁走了，生命的祝福卻是不逝的!”
“生命的祝福是不逝的!”我的耳畔縈繞著這句話(huà)，眼前浮現(xiàn)了兒個(gè)身影，是老師?是父母?還是……辨不清，只依稀感到他們都身著金黃的盛裝，是那樣的燦爛——那是落葉的顏色，那是秋天的顏色，那是生命的顏色!這金黃的顏色連成一片，滋養(yǎng)著一朵朵小花。
這小花，莫不是……我?!我邊想邊向前走著，不，我不應(yīng)只是花而已。我也要做一枚落葉，一枚生長(zhǎng)過(guò)、奮斗過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)的落葉!
再低頭看時(shí)，先前的那片落葉，已從我手中飄落，飛到樹(shù)下，帶著我的余溫，義無(wú)反顧地?fù)肀е蟮�。我笑了。噢，落葉，落葉……
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!
高中700字作文：落葉12
秋天到了，秋風(fēng)吹起一陣蕭瑟，樹(shù)上的葉子幾乎都脫離了樹(shù)枝，在空中翩翩起舞，隨之落地。
這是一顆參天大樹(shù)上的葉子，它被一陣風(fēng)卷起，離開(kāi)了樹(shù)枝。或許是樹(shù)太高了，這片葉子還沒(méi)來(lái)得及落地，就又被吹走了。
風(fēng)，將它帶到一條溪水旁，他正躺在一塊大石頭上沐浴陽(yáng)光。轉(zhuǎn)個(gè)身，看到那在溪水中自由跳躍的小魚(yú)，它感覺(jué)心中也無(wú)比的歡快。
陽(yáng)光，折射進(jìn)水里，它靜靜地看著，水中仿佛有個(gè)彩虹橋，只是，它還沒(méi)有留戀完，便又被一陣風(fēng)刮跑了。
“既然沒(méi)有了，就別留戀了�！彼参孔约�。干脆直接閉上眼，感受風(fēng)中的清新。
沒(méi)有一片落葉的馬路旁，仿佛，這片落葉就是最顯眼的。的確如此，很快，他就被人掃到路邊去了。
它看著人來(lái)人往的馬路，一輛車(chē)，兩輛車(chē)，三輛車(chē)……一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……它靜靜地?cái)?shù)著，數(shù)著�；秀遍g，睡著了。它夢(mèng)見(jiàn)它又被風(fēng)吹走了，又回到了那條小溪邊，又躺在大石頭上，又看著魚(yú)兒的跳躍。
燕子飛到這小小的`角落里，輕輕地用嘴啄起這片葉子，朝家飛去。燕子的窩搭在一座房檐上，已經(jīng)破舊不堪了，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)似的。燕子要用今天帶回家的東西，搭個(gè)新窩，讓孩子們過(guò)上好日子。
當(dāng)葉子醒來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)在燕子的新窩里面了。燕子把它蓋在自己那熟睡的孩子身上，那動(dòng)作輕輕柔柔的，讓樹(shù)葉不禁想起了在那棵參天大樹(shù)上的時(shí)候，樹(shù)上的松鼠爸爸也是這樣對(duì)待松鼠寶寶的。
落葉注視著燕子一家，同樣是那么和諧，小燕子是那么的可愛(ài)，看著看著，它微微地笑了。
燕子一家要去南方避寒了，一天，燕子的窩從檐上掉了下來(lái)，它，被一個(gè)小男孩撿到了。
“多么漂亮的心形樹(shù)葉��！”小男孩驚喜地叫起來(lái)，“我要拿它做標(biāo)本�！�
它被做成了標(biāo)本，很精致的標(biāo)本，被夾在書(shū)頁(yè)中。起初，小男孩經(jīng)常去看標(biāo)本，可隨著時(shí)間的推移，它，被慢慢的遺忘了……
高中700字作文：落葉13
逃避不了大自然的神力，也只有默默地服從了，也只有將一地落紅掩在厚厚的冷傲下，等待來(lái)年再瀟灑一會(huì)了……
秋天的腳步太快呵太快，眼簾中的綠意還來(lái)不及換成豐收的金黃，就已被無(wú)垠的皚皚代替。
那樹(shù)高大的楓樹(shù)下，可還會(huì)有一地?zé)崆榈妮x煌？那片片熱烈，可還會(huì)悠悠地飄揚(yáng)，帶給我無(wú)言的安慰？
雪，還在無(wú)情地飄，沒(méi)有一絲預(yù)告地漫上了枯黃的路徑，爬上了光溜溜的山頂，覆上光禿禿的樹(shù)梢。悄然間，天地已換上了一身冰冷的玉裝，分外無(wú)情。
我離開(kāi)溫暖的火爐，鉆進(jìn)雪中，疾步穿越這茫茫世界，不見(jiàn)春的絢爛，不見(jiàn)夏的蔥郁，不見(jiàn)秋的謠言，只有一片茫茫，只有一片冷傲。
近了近了，那棵熟悉的楓樹(shù)近了。我猛地一抖，便再也挪不動(dòng)腳步——火紅的楓也融入了一片無(wú)情孤寂中……
是了，即使我把他看得再神圣，他也還是凡物呵！逃避不了大自然的神力，也只有默默地服從了，也只有將一地落紅掩在厚厚的冷傲下，等待來(lái)年再瀟灑一會(huì)了……
我無(wú)語(yǔ)——與其說(shuō)是無(wú)語(yǔ)，倒不如承認(rèn)是無(wú)奈吧——面對(duì)大自然無(wú)法抗拒的'神力，我能抗議什么樣？哭？是沒(méi)有用的……那就流淚吧！仰望著蒼穹流淚……
抬頭望望天，卻不自禁地笑了——一種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑——在茫茫的蒼穹下，一片楓葉正緩緩地，優(yōu)美地起舞。舞得那么熱烈，舞得那么安靜——一種不同以往的舞。
我多么希望他能在這天地間起舞，永不落幕�。�
然而，終究是要?dú)w根的，他就那樣靜靜地躺在了皚皚白雪上，以勝利者的溫暖去感化主宰者的冷漠。
也許，是枉然的——我知道他懂。但是，他依舊固執(zhí)地去嘗試。我想握他于手心，細(xì)細(xì)地欣賞，卻轉(zhuǎn)過(guò)了身，我知道我將會(huì)像他一樣，固執(zhí)地去感化生活中的冷漠……
抬頭環(huán)顧，世界白得那么純潔，那么可愛(ài)……
高中700字作文：落葉14
靜思、靜思……
我獨(dú)自站立在落地窗前，青絲隨縷縷秋風(fēng)飄起。不由人添了幾分憐意，增了一絲愁意……
落地窗外，秋風(fēng)蕭瑟，一片楓林挺入眼簾，片片楓葉隨風(fēng)飄落。黯然失色，我本哀愁，眼前的這一幕，又多了幾絲憂(yōu)傷。轉(zhuǎn)身，不忍去看這一幕。忽而，一片楓葉飄在空中。它時(shí)而舞，時(shí)而停，仿佛正與命運(yùn)掙扎。小小的落葉，使我又回頭看了一眼。眼球緊盯著吸引了我的落葉，又一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉像是認(rèn)敗罷，無(wú)力地垂落在泥土上。
時(shí)間不斷流轉(zhuǎn)。每天，我都會(huì)在落地窗前看上一眼，竟發(fā)現(xiàn)那落葉正往泥土中陷，化為春泥。我很驚訝，落葉原來(lái)還有如此精神。不久，我竟看見(jiàn)落葉深陷的那個(gè)地方，長(zhǎng)出了一株小苗!這在我看來(lái)無(wú)疑是個(gè)奇跡。
我不相信命運(yùn)，但我也不相信自己。不知道為何，我竟戀上了那種痛苦的.感覺(jué)。我認(rèn)為那才是世界上最真實(shí)的，無(wú)法偽裝的。因此我不相信世間有如此偉大貢獻(xiàn)的真情。而這一刻，我質(zhì)問(wèn)自己，我一直是錯(cuò)的嗎?答案是肯定的。事實(shí)證明是我錯(cuò)了。人生的路很長(zhǎng)，不是一時(shí)半會(huì)兒就可以為人生下定義。落葉尚且如此，而我怎能如此避世?
落葉讓我明白了什么是情，什么是愛(ài)。她告訴我：其實(shí)人生并不是只有一條路，如果掙扎累了，換個(gè)方式，或者會(huì)是美好的結(jié)局�？傁胫h落下去會(huì)腐爛，而無(wú)謂地掙扎，何不換種方式，想想自己將可以哺育一株樹(shù)苗，讓它成長(zhǎng)，你便會(huì)覺(jué)得，這樣才是對(duì)的。
現(xiàn)在，我仍喜歡站在落地窗前，但變了的是心態(tài)。以前我愛(ài)看這派憂(yōu)傷之感。而現(xiàn)在我愛(ài)看那株樹(shù)苗。那是生命的希望，她會(huì)一代一代將愛(ài)傳下去，將希望傳下去，讓落葉永不腐朽。
落葉，如果你現(xiàn)在能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。請(qǐng)容我說(shuō)聲謝謝。是你改變了我。讓我擁有人間最美好的思想，最深沉的愛(ài)。
高中700字作文：落葉15
現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié)，與往日不同的是，空氣里彌漫著的炎熱氣息才剛剛褪去，涼爽的秋風(fēng)才剛剛降臨大地，馬路邊的行道樹(shù)上的樹(shù)葉仍舊泛著綠的光彩，中間夾雜著少數(shù)黃綠的枯葉，這一番風(fēng)景，讓我想起了去年國(guó)慶時(shí)我在鄧村見(jiàn)到的一派風(fēng)情。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)那條環(huán)繞著群山的公路上漫步，欣賞路邊的風(fēng)景。那時(shí)正值秋風(fēng)“泛濫”的氣候，頑皮淘氣的秋風(fēng)總時(shí)不時(shí)地將落葉席卷在空中，然后讓它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下去，我也十分喜愛(ài)落葉在秋風(fēng)的伴隨下翩翩起舞的優(yōu)美姿態(tài)。
還是同往常一樣，我慢悠悠得沿著公路細(xì)細(xì)的端詳著百看不厭的景色。秋風(fēng)總愛(ài)玩捉迷藏，有時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，有時(shí)又緩緩的出現(xiàn)。正如現(xiàn)在，它突然的降臨總給我個(gè)措手不及。樹(shù)腳下的，樹(shù)枝中的枯葉又隨風(fēng)起舞，散落在其它地方。我走向樹(shù)腳下，拾起一片落葉。
我手中的.落葉雖然普通平凡，但也有它自己的獨(dú)特性。脫離了樹(shù)母親的懷抱，失去了水分與營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)了往日的生機(jī)與濃綠，葉邊微微卷曲著，泛著枯黃的無(wú)精打采。手中的樹(shù)葉雖然失去了往日的生機(jī)，但它的紋理清晰地印在落葉上，像行云流水的行書(shū)鐫刻在石碑上一般，讓人一目了然，那一條條曲線(xiàn)遍布了它的全身，像一張張緊密的蜘蛛網(wǎng)。
比起夏日的濃綠，我手中的落葉更像一位年事已高的長(zhǎng)者，生命的動(dòng)力慢慢從身體里流失，剩下了衰老與滄桑。又像一條條皺紋，不知不覺(jué)地爬上眉梢，帶走了青春的動(dòng)力，帶來(lái)了年老的哀愁。它的身軀輕輕的，是因?yàn)樗ダ系木壒蕟幔?/p>
我輕輕的將落葉放回樹(shù)腳下，它就不見(jiàn)了蹤影，融合在一片枯黃中，準(zhǔn)備為樹(shù)母親下一年的生長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)，變作化肥回報(bào)它親愛(ài)的母親。
遠(yuǎn)處，濃綠的山中隱隱約約見(jiàn)到幾抹枯黃。
樹(shù)的茂盛，是因?yàn)榫G葉的繁密；樹(shù)的健康，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)落葉的獻(xiàn)身。
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