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六年級作文:感悟生命

時間:2021-06-17 11:08:15 作文 我要投稿

六年級作文:感悟生命

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文:感悟生命,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文:感悟生命

六年級作文:感悟生命1

  這是一朵潔白無瑕的野花,它生長在一道狹窄的石縫里。也許,你會笑它微不足道;也許,你會嘆它俗氣丑陋,可是,你必須向它低頭。

  細看這朵小花,它的葉子泛黃而瘦小,纖細的莖似乎一碰就斷,而花瓣的白,也有幾分陳舊。但是,那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑,那份挺立的高貴,讓我為之一振。

  試著想一想,那懸崖峭壁上的石縫上,竟能生長出一株小花已經(jīng)是奇跡了,況且還是在這個地勢險惡,天氣惡劣的鬼地方!可以想像,這朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)雨,經(jīng)受了多少飛沙走石,經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓!每一毫米的莖上,都布滿了傷痕,這每一片花瓣上都凝聚著一種強大而足以撼世的力量,這就是生命的勇氣!

  在這懸崖峭壁上,小花爆發(fā)了體內(nèi)蓄積的全部力量,向人們展現(xiàn)出生命的壯麗。它挺過一次次暴風(fēng)雨的襲擊,努力地扎根;它熬過了一次次折腰的絕望,努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下,它的根扎在石頭的縫里,抽出堅韌的枝芽,它有了錚錚鐵骨,也有了鋼一般堅強的生命力!

六年級作文:感悟生命2

  “你覺得世界上最重要的是什么?”有的人會說健康最重要,有的人會說金錢最重要,可是我覺得生命才是最重要的。

  在一個炎熱的夏天,從露臺上傳來了一聲一聲“知了、知了······”的叫聲。我悄悄的走近露臺,發(fā)現(xiàn)有一只小小的知了停在花叢間,我一下子就抓住了它。為了不讓它飛走,我把知了的一只翅膀給摘了下來,然后將它放進盒子里。它在盒子里橫沖直撞,像一只無頭蒼蠅,拼命的想要幢破盒子沖出去。我被他求生的欲望震撼到了。于是,我忍不住將它放回了大自然。

  一天,我發(fā)現(xiàn)有一顆蒲公英種子飄到了陽臺的角落,它在沒有泥土,沒有水分的環(huán)境中居然長出了一株小幼苗,我沒有除掉它,我想看看它到底能活多久。沒想到一周后它竟然已經(jīng)茁壯成長并開出了花。那小小的種子竟有如此頑強的生命力!

  在美國,有一個叫肯尼·伊斯特戴爾,他得了一種非常罕見的疾病,導(dǎo)致頭大身子小。醫(yī)生預(yù)言他最多活不了幾年。可是,他并沒有放棄自己,靠自己樂觀豁達的性格活到了32歲。

  從一只奮力求生的知了,到墻角倔強生長的小苗,再到戰(zhàn)勝疾病的少年,都說明了萬物對生命的渴望。記得諾貝爾曾經(jīng)說過“生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石!蔽蚁露Q心,一定要好好珍惜自己的生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加有意義!

六年級作文:感悟生命3

  生命,是一朵花,在生命開得最燦爛的時候,也會很快凋謝。所以,我覺得,要把生命的價值體現(xiàn)出來。

  叢飛,是最讓我感動的人。他是個義演歌手,常常以義工藝術(shù)團的名義去唱歌。據(jù)說,他共義演了三百多次,前后義演時間共三千六百個小時呢!然而,不同的是,他卻把自己賺的錢捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的妻子多次罵他“白癡”,“傻瓜”,他也毫不在意。然而,當他得了不治之癥——胃癌,許多人都為他而傷心?墒,他沒有放棄他的捐獻信念,他來到了深圳醫(yī)院,邊治病邊捐錢,最后,因胃癌而離世,年僅37歲。在20xx年被評為“感動中國人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時,他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明,把深圳醫(yī)院的人也感動哭了。

  看到這里,我禁不住眼睛里的淚水,哭了。叢飛,一個多么偉大的人呀!不管他走到哪里,都沒有放棄捐獻的想法,他賺來的錢共300萬。300萬啊!一個多大數(shù)目的錢,他全捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的生命永遠綻放光彩,不會因病魔而衰退。他的眼角膜,包含著他的希望,留在了人間。

  生命,是那么脆弱,短暫?墒,只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中,你的生命,將更有意義,更有價值!

  

六年級作文:感悟生命4

  生命是可貴的,生命同時也是無價的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫(yī)生,卻對生命有著別樣的感悟。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無價但同時亦有價,有時候生命真的就不值一文。很多人說醫(yī)生看貫了生死,對死亡無動于衷。但是我的心里卻每次都有著自己的感悟。

  在醫(yī)院里,我看到很多病人,前一分鐘還在和你說話,但是下一秒鐘,卻永遠的離開了我們和愛他的家人,所以常有生命真的很脆弱的感悟。而有的時候有的病人由于沒有錢,病很重了才來醫(yī)院,治療起來要花費很多的錢,而由于沒有錢,其家里的人不得不在其奄奄一熄的時候?qū)⑵淅厝サ人。在這個時候我們和他的家人有的是更多的無奈和自責。有時候看著那些衣衫襤褸的病人和家屬,我在想生活有的時候真的很不公平,他們已經(jīng)遭遇了貧窮,為什么還要他們遭遇疾病?而我做為醫(yī)務(wù)工作者卻也無力幫助他們,有的只是無奈。在現(xiàn)在社會流傳著一句話:有錢就有命。雖然很殘酷卻是真實的寫照。又有了生命有價的感悟。

  多少次我看著那些患了絕癥的患者在想:這些人在不久的將來就要離開我們,我們再也不會見到他了,即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無補,有再多的錢也不能挽回即將消失的生命,所以說:生命無價。

  生命到底有價還是無價,我常常陷入深深的思考當中。

六年級作文:感悟生命5

  我常常思考,生命的力量到底是什么呢?

  中午,我在教室里寫作業(yè),一只瓢蟲不知道什么時候飛了進來,令我十分驚訝。正當我饒有興趣地看它時,一只惡魔般的大腳伸了過來,一下子踩了上去,瓢蟲便一動不動了。

  大家都認為它已經(jīng)死了,我趕緊把它放到桌子上,仔細的觀察它的一舉一動。這時,一個男生拿著一把鋒利的三角尺湊了過來,一下把三角尺壓在了瓢蟲身上,使它的翅膀折了,全身血肉模糊。我非常難過,靜靜地趴在桌子上看著它。就這樣,過了好一會,瓢蟲居然奇跡般地活了過來,開始慢慢移動。我欣喜不已,于是找來一張衛(wèi)生紙把它包起后從窗戶放走了。

  許久,我凝望著窗外的風(fēng)景,微風(fēng)徐徐,花繁葉茂,此情此景,我不禁想到:瓢蟲最后到底怎摸樣了呢?也許早已離開這個世界,又或許仍舊頑強的生活著,不管怎樣,不管何種情形,都愿它能夠快樂。

  生命是頑強的,在遇到困難的時候,更重要的是勇氣與信念。瓢蟲就是靠著永不放棄的信念與勇氣,在跌入生命大峽谷時有了一線希望。

  在這個陽光明媚的中午,一只瓢蟲告訴我這樣的道理。

六年級作文:感悟生命6

  生命不像樹一樣,砍斷枝條還能再生;生命,也不像草,燒了還能再長。生命雖然不像大力士那么強壯,但也不像小花、小草一樣脆弱。生命,到底是什么呢?

  語文主題叢書上有這樣一篇文章:一種叫君子蘭的植物,在把枝葉凍壞的情況下,竟然沒死,并且長出了一片片翠綠的枝葉。

  語文基訓(xùn)上也有一篇關(guān)于生命的文章:有一棵杏核從泥土中長了出來,立馬被一個調(diào)皮的小男孩掐掉了尖,被小男孩的爸爸用斧子砍,被小男孩的爺爺鋸掉了杈,還是存活了下來。

  生活中也有許多類似的事情:小區(qū)里長了一株野草,只有手指甲一般大,路上的行人無意間踩了一腳,小苗便趴在了地上。從這以后,小苗更加賣力的生長,終于挺直了腰?墒,另一件不幸的事發(fā)生了。一個垃圾袋飄了出來,不偏不倚,正好落到了小草頭上,小草沒了陽光的照耀,生長的速度慢了許多。小草知道外面的美好景色,使勁吸取水分長得速度驚人,終于把袋子撐破了。

  雖然生命短暫,我們也會遇到許許多多的挫折。但是只要我們鼓起勇氣珍惜生命,就是有意義的。

六年級作文:感悟生命7

  一天,媽媽帶我來到后院。給了我一包種子,說“把它種在后院吧,你一定要好好照顧它。”我連忙說:“不行不行,快下雪了,它一定長不起來的!”媽媽聽了我的話,卻無動于衷。我沒辦法,只好把種子埋在了后院里。

  第二天,我去澆了一次水,發(fā)現(xiàn)有一個小綠點鉆了出來,我十分驚訝!它艱難地突破層層泥土。最終,它成功長了出來,面對大風(fēng),它頑強地站在那里,默默地生長著。后來下了一場暴風(fēng)雪,我以為那棵小苗已經(jīng)死了,未免覺得惋惜。但出乎意料的是,我出去一看那小苗仍然像戰(zhàn)士一樣站在那兒,甚至還長高了幾厘米。

  第三天,幾天后又下一大雪,它非但沒打倒,還長成了一棵粗壯、高大的戰(zhàn)士,它的頑強生長的毅力讓我十分感動。

  半個月一眨眼就過去了,即便它千瘡百孔,好幾個長滿花骨朵的枝頭已經(jīng)斷了,可那棵樹還是一聲不吭地站在那。

  有一句諺語——我們的生命只有一次,但如能正確地運用它,一次足矣!蔽覀円湎,不管條件多么惡劣我們都不要輕易地放棄自己的.生命。

六年級作文:感悟生命8

  生命非常短暫,在逃去如飛的日子里,我們要活出生命的價值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。

  有一天,老爸從市場買來一只鸚鵡,我給它取名多多,剛到我家的時候,它還不熟悉環(huán)境,就拼命啄著籠子,想要飛出去,一探究竟,我覺得它太煩了,便一把抓住了它。不料,我剛抓住它,它的體內(nèi)有股熱量鼓動,大概是它的心跳。它的生命居然那樣強烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!這是堅持不懈的生命!

  又有一天,媽媽買了一顆仙人球,據(jù)說可以防幅射。因為學(xué)業(yè),我沒時間管它。過了兩星期,我才反應(yīng)過來——仙人球兩個星期沒燒水了,一定枯死了。我一個箭步?jīng)_上露臺!鞍!什么味道,清香陣陣啊!”我十分高興。順著味道,找到了香氣的始發(fā)點,仙人球開花了。這時的仙人球經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變的更加光潔,更加碧綠了,像一個巨大無瑕的翡翠,找不到一點瑕疵和斑點。何況它并沒有要求人們的供養(yǎng),這是頑強不屈的生命。

  雖然生命很有限,我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價值;\中求生的鸚鵡,在無人照料下的仙人球,都體現(xiàn)了它們對生命的追求與熱愛,我們要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。

六年級作文:感悟生命9

  我常常想,生命是什么呢?

  生命,可能是沙漠里的仙人掌,在惡劣的環(huán)境下還能得以生存!生命,可能是手中掙扎的蝴蝶,它為了自由不停地扇動翅膀,讓人感到生命的力量在躍動。生命!是不輕易言放棄的滴水,想展示自己的別樣人生。生命!生命

  我一直弄不清生命是什么,生命的意義是什么?直到有一天,我才徹底恍然大悟。

  那天下午,陽光溫柔地親吻著大地,微風(fēng)輕輕拂過,我看見一個腿殘疾的老爺爺,撐著兩只拐杖,一步一步艱難地向前挪動,挪著,移著……終于到達學(xué)校門口了。他倚靠在墻邊,喘著氣,顯得筋疲力盡。過了一會兒,一個小孩蹦蹦跳跳的來到他的身旁,他的臉上立刻洋溢著笑容。他們倆有說有笑的。小孩一手托著書包一手扶著老爺爺慢慢地走著,臉上寫滿了幸福。夕陽灑在他們身上,勾勒出一幅柔美和諧的畫面。

  看到這么和諧的畫面,我深受感動——年邁、身殘、快樂、幸福,我感受到生命賦予的魅力,生命多好!我們有什么理由不珍愛生命呢?只有珍愛生命才能創(chuàng)造燦爛的人生!

六年級作文:感悟生命10

  如果說生命是一次旅行,那么,這次旅行一定是精彩的;如果說生命是一次冒險,那么,這次冒險一定是險峻的。但如果說生命是整天享受時光,那么,這個生命就被你浪費了。生命的意義是什么呢?我思索著……

  有一次,父母帶我去參觀植物園,那里有綠樹、鮮花、翠竹等招牌植物。當然,最吸引目光的還要數(shù)花了。鮮花的種類很多,有月季、牡丹、玫瑰……樣樣都非常美麗、傲然挺立,有種貴族的品質(zhì)。在這不可計數(shù)的植物中,在墻角的石堆里,我發(fā)現(xiàn)有一株不起眼的小花,那是一朵小小的月季。它的莖呈灰色,紅色的花瓣中帶有幾分黑色,可是它并不羞愧,仍舊灼灼的綻放。我又觀察了四周,它的身旁有一棵高大的綠樹,把它所能吸收到的幾縷陽光遮擋住了。可是它一點也沒有服輸?shù)囊馑,仍然高昂著頭,綻放它那微不足道的美。雖然它的努力有些白費,沒有幾個人在意它,可我感覺它才是最美的,為什么呢?因為它有勇氣。

  海倫·凱勒——美國著名的盲聾女作家,出生19個月因為大病一場失去視覺、聽覺和說話能力,但她憑借著自己對生命的熱愛,用她自己的方法,創(chuàng)造出人生的一個個奇跡。解放軍戰(zhàn)士——保家衛(wèi)國的勇士,他們?yōu)榱司S護和平,保家衛(wèi)國,不惜犧牲自己,用鮮血染紅了國旗,他們是好樣的,是什么使他們這樣努力、這樣拼命?是勇氣!

  我終于明白了生命的意義:生命就是逆境中的自我綻放,就是無懼困難的勇氣。

六年級作文:感悟生命11

  在那淙淙的小溪邊,你,尋找著昔日的歡笑;在那寬闊的操場上,你,尋找著昔日的童真;在那茂密的樹林里,你,尋找著昔日的足跡……好心人好奇地問你,在尋找著什么?你只是,苦笑地搖了搖頭,不做回答。

  尋著,尋著,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到無限的壓迫感和悲哀——你為自己的尋找沒有結(jié)果而感到悲哀。無意間,你看到了缸中的金魚:十幾條金魚在大口大口地喘著粗氣,爭奪著新鮮的氧氣。猛地,你反應(yīng)過來,這,不就是現(xiàn)在的你們么?為了考上理想的學(xué)校,只有拼!于是,快樂,沒了;自由,沒了;笑聲,也沒了。代替它們的,則是堆如山的試卷和無限的悲傷!你們累了,倦了,心中的不滿多了,你們不明白,也不知道,昔日那個愛說愛笑,愛蹦愛跳的自己哪里去了?你們深情地呼喚,呼喚那個過去的自己……

  寧靜,死一般的寧靜。突然,你狂笑起來,那聲音,使人感到毛骨捒然,你為自己的現(xiàn)實而狂笑,你笑它是那么的殘酷,無情。

  今晚,月明如洗。月光從天宇直瀉而下,靜靜地照著小小的你,照耀著你的心門,那里面,有著無數(shù)的埋怨和無奈。你埋怨上天給予你們這一代人的壓力,可你卻無法逃脫這個事實。突然,你摔了一跤,爬起來定睛一看,原來是一片泥濘的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥濘的道路么?你的心中萌發(fā)出一個從未有過的信念:我要站起來!從我跌倒的地方從新站起來!猛然,你的心又灰暗下來:站起來?我要怎么站起來?你的眼前,又浮現(xiàn)出那堆如山的試卷和家長兇惡的臉龐。你無奈地嘆口氣,又漫步在月光下,繼續(xù)尋找著過去的你……

  你來到了花園里?粗@朵朵綻開的花朵,你啞然失笑:我們,我們不也是祖國的花朵么?然而,這些花朵正在遭受著來自大自然的災(zāi)害和人為的摧殘。相比之下,我倒寧愿做一朵讓人觀賞的花兒。

  這時,你看到一個讓你感到無比驚訝的情景:一個失去了雙腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了雙手,然而,小男孩卻一點也不領(lǐng)情,他大叫起來:“不!我不要你們的同情!我要自己站起來!”說著,他慢慢地移動著身軀,撐起拐杖,靠著樹干向上移……啊,他站起來了!小男孩的臉上露出了成功的微笑?吹竭@里,你不禁豁然開朗,啊,成功的訣竅,就在這里!你飛似地跑回家,一路上,月光更亮了,路邊的小樹似乎在為慶賀你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一個響亮聲音在吶喊:“我要站起來!”

六年級作文:感悟生命12

  生活就像寫作文一樣,無論如何都必須完成。如果你想寫好,你必須努力和認真工作。生活也一樣。你必須想活得好,讓自己活得精彩。

  有一次,我家里有一盆蘭花,葉子綠得像一塊無瑕的綠寶石。因為那時我經(jīng)常放假,所以我很少呆在家里給它們澆水。當我回來的時候,我以為蘭花已經(jīng)死了。結(jié)果,蘭花還是那么綠,那么漂亮,那么有生命力。我的心為這些小花如此的強壯而震驚,以至于它們一連幾天沒有澆水就長高了。

  我非常害怕昆蟲。在昆蟲面前,我似乎是一只虛弱的螞蟻。昆蟲是一種巨大的怪物。我全身都在冒冷汗。當昆蟲移動時,我覺得我不能移動。過了很久,我終于敢把蕭薔踩死了。有一天,當我用腳踩它時,我只聽到一聲小小的“吱吱聲”,蟑螂就死了。我用紙把它包起來,扔進了垃圾桶。第二天,我意外地看了看垃圾桶。我看見蟑螂的長觸須慢慢擺動。蟑螂沒有死。小蟑螂有著如此強大的生命力,盡管出于各種原因,人們討厭蟑螂,但我就是其中之一。但是今天早上,讓我不要恨它,因為它珍惜生命,擁有寶貴的勇氣。

  這就是生活,珍貴的生活。生命只有一次,不能重來。“一英寸的時間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買不到一英寸的時間!蔽覀儽仨氄湎,不要浪費時間!

六年級作文:感悟生命13

  生命,生命。生命對我們有多么重要,我們要愛護生命,不要讓它受到傷害。如果我們快樂,要感謝生命,如果我們不快樂,也要感謝生命,是生命讓我來到了這個世界,生命是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,好好保護生命,用我們的一句話來說,就是:讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我長大了,我懂得了生命的意義,生命雖然短暫,但是我們也要堅強的活著,做對自己有意義的是。

  生命的力量是多么的強大,我養(yǎng)了幾條蠶。我都像往常那樣天天給它們桑葉,可是我那幾天忙著吹葫蘆絲,就忘了給它們放桑葉,五、六天過去了,我還是忘了給它們放桑葉,過了十幾天,我去看它們,我從它們身上看到了一種無奈,看著它們一動不動的,就知道,它們已經(jīng)非常餓了,是一種頑強的生命力在幫助著它們,讓它們有信心活著。

  一種頑強的生命力,我覺得很多人都沒有這種頑強的生命力,這種生命力都在動物身上,如果我們?nèi)祟愐灿羞@種頑強的生命力,就不會有這么多人自殺了!

  讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

六年級作文:感悟生命14

  人有生命,動物有生命,植物有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細細體會,就能發(fā)現(xiàn)它,感悟它。

  我常常在想,生命是什么?生命到底是什么?爸爸說:“生命是渺小的,就像大海中的一粒沙!眿寢屨f:“生命是偉大的,就像高山上的一棵松!睜敔斦f:“生命是寶貴的,它是獨一無二的。”但是,奶奶卻這樣說:“每個人的生命都是寶貴的,它屬于我們只有一次。所以,你想知道生命是什么,那只能自已去觀察生活,體驗生命,相信我,大自然一定會給你答案的!

  我明白爸爸、媽媽和爺爺?shù)囊馑,但是,我不明白奶奶的意思?/p>

  第二天,我?guī)е蓡枺ふ椅宜枰拇鸢。在路上,我突然想到我星期三所學(xué)的課文,《觸摸春天》,我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動作。

  我在小區(qū)下面,站在花叢中,閉著眼睛,觸摸春天。一開始我很緊張,蹲下來,在花香的引導(dǎo)下,把手伸向花瓣上,竟然抓住了一只蝴蝶,我立馬站了起來,慢慢地張開雙手,睜開眼睛。一只花蝴蝶從我手中飛走,在空中翩翩起舞。這一刻,我體會到了生命是什么,生命,是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。

  現(xiàn)在,我終于明白生命是什么了。一朵花,一聲鳥語,一頭雄獅,一個呱呱墜地的嬰兒,美麗的生命組成了多彩的世界!大自然的萬事萬物都有生命,只要我們細細體會,就能把握他跳動的脈搏!

六年級作文:感悟生命15

  我常常想:生命是什么?

  有一次,我在爺爺家用著鋤頭,毫無目的的挖著土:有時會挖出一些小蟲子來,有時會挖出了一條條蚯蚓,可一不小心蚯蚓被挖成兩截,但是,它還是在拼命地掙扎著,不停地往土里鉆。這一刻,我明白了生命就是求生的信念。

  一天,我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來,我抬頭一看,哦!原來是鳥媽媽在給小鳥們喂食,由于它們推推擠擠的,一只小鳥卻擠下來了,我悄悄地走過去把它捧起,自言自語的說:“我養(yǎng)你,別害怕!”沒想這到這只小鳥使勁地撲閃著翅膀,竟一下子飛走了,由此我明白了生命是逃跑的勇氣。

  在一個破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛,它織了一張完整的網(wǎng),卻被屋外的大風(fēng)吹破了,萬萬沒想到它織好的網(wǎng)不過幾分鐘就被弄破了,但是蜘蛛并沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動。

  我想生命是什么?生命就是不停地在藍天飛翔,生命就是活著,生命就是勞動?墒侨魏紊际怯邢薜,怎樣讓生命活得更加有意義呢?那就需要不斷地勞動勞動。

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