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五年級暑假作文:學打乒乓球

時間:2024-08-24 15:27:49 作文 我要投稿
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五年級暑假作文:學打乒乓球

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級暑假作文:學打乒乓球,歡迎閱讀與收藏。

五年級暑假作文:學打乒乓球

五年級暑假作文:學打乒乓球1

  最近,爸爸給我報了一個新的項目:打乒乓球,因為我覺得乒乓球特別的好玩,也非常有趣,我很想學,爸爸就給我報了。

  跟爸爸第一天去學乒乓球的時候,我格外的興奮,我以前和教練打過一次,以后每次我去琴行經過乒乓球教室的時候,教練都跟我打招呼,我感覺教練很親切。

  我的乒乓球教練姓劉,是一個男教練,人瘦瘦的.,高高的。劉教練打得特別好,教的非常認真,動作講解的讓人一聽就明白。

  我一開始學的是正手,打完以后手很酸,雖然酸,但我最多一次打到了97個,都快100了,教練都說我打的很不錯,我非常的開心,

  剛開始的幾節(jié)課都是打正手,終于有一天,劉教練看我打得不錯,就說:“下一節(jié)課教你打反手!甭牭竭@個消息以后,我的臉上立刻露出了笑容,我心里想:我終于可以打反手了,意味著我用正手打球,達到了教練的標準。

  好不容易到了這一天,開始上乒乓球課的時候,劉教練對我說:“上半節(jié)課還是打正手,然后休息5分鐘,下半節(jié)課再教你打反手!蔽倚南耄骸疤昧耍∵@一刻終于到來了。”

  到了下半節(jié)課我和劉教練開始對打反手,只需要打10個就算過關了,但我打的數(shù),讓教練都出乎意料,我也很驚訝,是120個,這可是我第一次打這么多呀!

  大概是我太興奮了,就連回家的路上也笑呵呵的。

五年級暑假作文:學打乒乓球2

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@話說的好,然而,真正理解這句話的含義還是我學乒乓球的那段時光。

  一天,媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個“戰(zhàn)甲”乒乓球,讓我自己練字發(fā)球。我神氣地接過拍子,一臉的傲嬌,心想:這怎么難得到我了?媽媽見我一臉的驕傲,便提醒我:“打乒乓球可不容易,必須做到眼到,心到,手到,還要動作敏捷!

  為了大顯身手,我迫不及待地來到平壩,右手拿拍子,左腳向前,右腳向后,身體前傾,對準墻練習發(fā)球,接球,我揮舞著球拍,球在乒乓球和墻面來回跳躍,就像一個聽話的'小精靈。

  練好了基本功,爸爸就開始訓練我的球技了。爸爸向我發(fā)來一個旋球,我盯緊球的動態(tài),順勢向左回擊,爸爸見我右邊沒有防備,就向右邊彈球,我急忙沖向右邊接球,還沒等我反應過來,球又跳向左邊,我接不住了,只好眼睜睜地看著球飛了出去,再滾到乒乓球桌下,我累得氣喘吁吁,有些沮喪了。

  這時,爸爸走過來對我說:“這種球叫左右球,你接球后,要立刻回到球臺的中間,瞄準目標,見機行事,不能左右來回跑動。”聽了爸爸的話,我開始總結經驗,自己想辦法主動攻擊,經過反復練習,我不僅能輕松對付爸爸,還有了自己的方法。爸爸見我球技見長,后來又派來他的同事教我抽球,經過幾番苦練,現(xiàn)在我打乒乓球可謂如魚得水,還常常打敗爸爸咧!

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@句話的確不錯,在生活中做任何事,只有勤學苦練,才能成功,這次學乒乓球若不是我反復練習,堅持不懈,怎么可能打敗我的爸爸呢?

五年級暑假作文:學打乒乓球3

  我酷愛打乒乓球,放暑假的第一天我就去學打乒乓球了。

  我剛到門口,就聽見乒乒乓乓的響聲,走進去就發(fā)現(xiàn)滿地都是乒乓球,品牌不一,有:紅雙喜、雙魚、三星、輝煌等。看見幾個同學在那揮拍打球,動作專業(yè)、麻溜,我很是羨慕。

  集合了,我和其他的同學迅速從高到低排列好報數(shù),一、二、三……二十三,教練做了自我介紹,他姓譚,還讓我們各自做了介紹。譚教練說第一節(jié)課我們要練正手拉球的動作。教練讓我們找到各自的球拍,對著鏡子站好,他開始做示范:雙腳要與肩同寬,左腳在前,右腳稍后,與左腳有半個腳掌的距離,右腳還要斜一點,夾緊大臂,向上揮拍,腰部發(fā)力,用體轉帶動小臂。教練說今天一共要做500個,一次100個,做完休息。可是這是我第一次做,難免做不好,動作有點僵硬,別扭。想著剛才教練的.示范,我不斷的調整動作,汗水不一會就冒了出來。譚教練走到我說:“不錯,但是還要再把手放低一點,記。恨D!放!收!繼續(xù)練。”譚教練手把手的教我,最后還拍了拍我的肩膀,我感受到了他的信任和鼓勵。我一揮拍,再揮,再揮……,不自覺的上衣全濕透了,面前的地板也被汗水打濕了一片,我慢慢也找到了感覺。只聽見譚教練在旁邊喊著:“不錯,好!蔽倚睦锍錆M了“一份耕耘一份收獲”的喜悅,做個100又100,一點都不覺得累。

  第一次學打乒乓球,我收獲很多,我堅信,只要堅持下去,就能打好球,我要繼續(xù)努力!

五年級暑假作文:學打乒乓球4

  我經歷過許多的第一次,如第一次打籃球、第一次踢足球,但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。

  前年寒假,爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓班,知道了這個好消息,我非常高興。第一次來到學打乒乓球的訓練館,我感到非常好奇,最吸引我的是一個不停地往外發(fā)球的機器,老師告訴我那是發(fā)球機,這個左右擺動、往外彈球的發(fā)球機,把我打乒乓球的積極性提高了一大半,我急切地想學打乒乓球。

  老師教我打乒乓球的.第一部是托球,老師示范了一遍,拿球拍水平托著球往前走,球一直不掉,看著非常簡單。老師說:“你能托一遍嗎?”我心想不就是托著球往前走嗎?這還不簡單。我自信地拿起球拍,水平地托著球往前走,可還沒走兩步,球就掉了下來。我練習了幾次,乒乓球好像總是捉弄我,半個小時過去了,我總是在撿球,心里感到非常氣憤,不想學了。這時爸爸媽媽鼓勵我說:“做什么事情都不能半途而廢!庇谑俏矣终J真地練習起來。經過反復練習,球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來了。接下來我要練習的是揮拍,揮拍看起來簡單單調,但是我的胳膊都累酸了也沒達到老師的標準。老師并不生氣,邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上,讓我繼續(xù)練習。時間過得飛快,經過辛苦練習,老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學會了接球和發(fā)球,我終于可以和小朋友對打了,我感到非常高興,這個假期過得非常愉快。

  第一次打乒乓球的經歷使我收獲很大,不僅學會了打球,還讓我明白了一個道理:那就是學什么都要堅持不懈,只要持之以恒,就一定會成功。

五年級暑假作文:學打乒乓球5

  暑假里,同學們都應該報特長班了吧?當然,我也不例外。打乒乓球就是一個特長班。

  一進乒乓球班就能聽見悅耳的打乒乓球聲,乒乓球滿天飛,讓人心驚膽戰(zhàn),一不小心,就會被乒乓球砸中。

  一練乒乓球,你就覺得很有趣。比如說打“兩點”,蹦來蹦去,像一只機靈的小兔子。夏天,我們經常被蚊子叮包,可是,一打乒乓球,蚊子就不敢來咬你了。

  一打乒乓球,豆大的汗珠子流了下來,就像洗了一個涼水澡。可是,出汗出多了,可別忘記補充水分,免生危險。

  “夏天打乒乓球好極了!”喜愛洗涼水澡的同學們都這樣說。在炎熱、多彩的夏天里,我來到乒乓球訓練館,學習打乒乓球。我的水平在一點一點提升。從正手升到兩點,從兩點升到反手……現(xiàn)在多球 、單球都會打。老師連連稱贊我,我心里比吃了蜜還甜。悅耳的打乒乓球聲、機靈的兔子、強勁的'對手、豆大的汗珠都能使我更想打乒乓球。拍子上的痕跡、老師的稱贊都能體會到我有長進了。比如說 我打正反手的時間,手腕總是扭不過來,后來找到了竅門,能扭過來了,并且能打單球。學習每一個動作都有一段時間,你不認真的話,就學得很慢;如果你非常認真,到學會用的時間就短些。

  打乒乓球可以鍛煉身體,不讓眼睛近視,增強體質、協(xié)調性。

  我喜歡乒乓球運動!

五年級暑假作文:學打乒乓球6

  昨天下午,我和樓上的妹妹約好五點一起到樓下打乒乓球。

  因為妹妹經常在她爸的陪同下打乒乓球,而我從沒打過,所以,我只好請她當我的“教練”。她告訴我:“先伸伸胳膊,踢踢腿,轉轉身體,扭扭腰,做好打前的準備活動,這樣,在打的'過程中,就不會傷到筋骨了!”準備活動做完以后,她又告訴我:“打乒乓球其實很容易學的,主要靠的是眼疾手快。發(fā)球的時候,兩邊的臺都要碰,連續(xù)打時,只碰自己對面的臺就可以了!” 我按照她的話練習了一會兒,直到打的和她差不多的時候,妹妹就提出來和我比賽。

  我把球放在手心里,猛地往上一拋,接著,再打出去,呀,太好了,兩個臺球都碰著了。正當我得意洋洋的時候,一個球突然朝我鼻尖飛來,啊,沒想到,妹妹竟然接著了。我不知所措,拿著球拍亂拍一陣,最后,球還是沒接著,“哈哈哈,笑死我了,”妹妹嘲笑我道, “哼,你以為你贏了就很了不起嗎?”我向妹妹翻了一個白眼。唉,都怪我,高興的太早了。

  我反思了一會兒,決定再比一次。我先發(fā)了一個高球,妹妹接著了。再來一個低球,她就招架不了了,球打飛了,氣的她火冒三丈!案赂赂!”現(xiàn)在輪到我笑她了。不過也沒關系,我們不是打平了嗎!”我趕緊安慰她:勝敗乃兵家常事。

  原來,要打好乒乓球并不是一件很容易的事,它需要智慧加反復訓練,需要我們付出很多的努力。其實,做任何事情,要想做的好,不付出超常的努力和干勁,都是做不到的。

五年級暑假作文:學打乒乓球7

  學打乒乓球暑假剛開始,老爸帶我去上班的地方玩,看見活動室有一張乒乓球桌,我想:這是學打乒乓球的好機會。剛開始,先老爸教我怎樣拿乒乓球拍;接著教我怎么發(fā)球,把球往桌上一丟,再把球用球拍拍過去;然后教我怎么接球,告訴我拍子要對準球,要注意接球的角度和力度;還給我做了示范。接下來,我們就開始學打乒乓球了,在學的過程中,開始我接球只知道用提,結果球總是飛得老高,逗得我哈哈大笑,爸爸嚴肅地對我說:“接球不能老用一種方法,要看球的高度,球高的拍子要往下斜,球低的才可以用提。”經過一段時間的'練習,我終于學會了發(fā)球和接球的方法。

  我在學打乒乓球的時候還發(fā)生了有趣的事呢!有一次,我和爸爸在打乒乓球的時候,我眼看這球就接不到了,慌亂之中,我手忙腳亂的把乒乓球一提,一看才知道接球的方法錯了,這時,乒乓球正好掉了下來,我來不及閃開,就被掉下的乒乓球砸了個暈暈乎乎。還有一次,我在打乒乓球的時候,忽然看見一只小鳥飛了進來,于是,我立即拿著球拍追鳥去了,老爸問我,你要干什么?我爽快地說:“快看,那里有一只小鳥,孩子那里愣著干什么?!快來幫忙抓鳥!”我一邊說,一邊追著小鳥。

  這時,老爸也來幫忙抓鳥了,小鳥飛到東,我們追到東,小鳥飛到西,我們追到西,我們齊心協(xié)力,把小鳥累得筋疲力盡,飛不起來了,我們終于把這只狡猾的小鳥抓住了。這個暑假,我學會了打乒乓球,可以和我的老爸比賽了,我很高興!

五年級暑假作文:學打乒乓球8

  今天一早爸爸讓我跟他去他的學校。我心里在想:“跟爸爸去學校干什么呢?”爸爸對我說:“你今天想不想去學打乒乓球?”爸爸還加了一句:“免費的哦!”我開心極了,連聲說:“好好好!”

  吃完早飯來到乒乓球館,認識了武齊主教練。爸爸對我說:“這是學校乒乓球隊大大有名的教練,你要好好聽他的`話!蔽艺f:“知道了”。爸爸就把我放在了乒乓球館,然后回去工作了。武教練走過來,對我笑了笑,讓我跟他去球館的另一邊。他對我說:“今天就學橫板的正手攻球。”說完,他教了我一個正確的動作,并要求我按照這樣的動作練200下。等我練完之后,我的人已經累得不行了。接著,武教練讓我上球桌去練球了。他把球發(fā)過來,讓我接。他發(fā)了16個球,我都沒有接到。我有點泄氣了,武教練看出了我的心思,鼓勵我說:“加油,第一次打球都是這樣的,很正常。我第一次也是這樣的! 聽他這么一說,我又有了信心,我們接著練。我們又練了很多球,我慢慢地能接到一些球了。最后武教練發(fā)過來的球,我基本上都能接到了。后來,武教練還給我演示了一些乒乓球打法,比方說:左推右攻、正手攻球、單球、定點球、三點一球、兩點兩球、側手攻球,等等打法。太多的打法,我一下子還學不過來。

  一上午飛快得過去了,我真想再多學一點!武教練看出了我的心思,對我說:“你明天再來學吧。”我大聲地說:“好的!蔽移诖魈臁。

五年級暑假作文:學打乒乓球9

  放暑假了,媽媽讓我選擇一樣娛樂活動,我便選擇了乒乓球。今天上午,媽媽帶我去俱樂部報名學習乒乓球,我很高興。

  俱樂部的教練教我練習一些基本動作:先放松手臂,然后左手摟在肚子上,右手握緊球拍,胳膊稍微彎曲,不要伸直,胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力,使球拍揮到左眼正前方的位置,既而又返回到原位,反反復復地做這個動作,累了歇一會兒再練,一直練到熟練、完美為止。

  剛開始的時候,我覺得很累,也很沒意思,總覺得太乏味了。有一會兒簡直想要放棄了,可我經過激烈的思想斗爭之后,還是堅持了下來,漸漸地也就不覺得太難受了,看著鏡子里自己的動作越來越完美,越來越熟練,竟然覺得有些成就感了,也就覺得有趣了。

  就這樣,我不斷地歇了練,練了歇,經過了很長時間,教練覺得我練得還行,使讓我上球臺去試一試。剛開始,我一個球都打不過去,但我不氣餒,在教練的正確指導和我的不懈努力之下,我終于也能打幾球了,我為自己的“成功”而感到高興。

  不知不覺,2個小時過去了,該到我們下課放學的時候了,這時我才發(fā)現(xiàn)自己的.手臂已經很酸了;丶业穆飞,我想真的是“萬事開頭難”呀,這一個看似簡單的動作都如此難,以后豈不更難嗎?不過,我也相信:“世上無難事,只怕有心人!敝灰矣行,努力去做,就一定能克服困難,把乒乓球學好、打好!我有這個信心。

  在生活中,不僅僅是打乒乓球,做任何事都一樣,都要有信心、有恒心,再加上自己的努力,終會取得成功。作文

五年級暑假作文:學打乒乓球10

  昨天,老師宣布學校要開運動會了,全班同學都要準備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣東西,結果呼啦圈沒有了,我們只好買了乒乓球拍。

  今天,我把乒乓球拍和一個球帶到了學校,“一下課我就開始練乒乓球。”我說。我發(fā)現(xiàn)時間是我的仇人,我越希望時間快,他就越來越慢。我盼啊,我望啊,終于到下課時間了,我要出教室時,吳蕭雅諾叫住我:“等等!侯長捷!我和你一起去!”原來她也是來練習打乒乓球的'。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習的項目是對墻打球。我們開始練了,我打了一下,球就被打上去了,我從未這么高興過。也許是太高興了,只打了3個球就掉地上了,可我并沒有放棄,我又試了一下,我全神貫注地看著球,哇!這一次打了8個,我要更努力才行,可是——才打了一下下,就已經上課了,嗚嗚,討厭的上課鈴。

  我等了40分鐘,又到了下課時間,吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說:“快點啦,不要浪費時間,時間很寶貴!”她說完,我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我認真地打著球。哇塞!這回我打了19個,我練,我練,我再練,哇!這次我能打三十個了,我還練,終于在我的不懈努力下,我已經能打四十六個了。

  我還想繼續(xù)練習,上課鈴又響了,我只好回教室上課了,我明天一定還要練,運動會上我要為我們班爭光!

五年級暑假作文:學打乒乓球11

  自從我的奧數(shù)課不學以后,周六周日我就清閑了一點,但我卻覺得不太習慣,就讓媽媽給我再報一個課外班。媽媽毫不猶豫地給我選擇了打乒乓球,我高興極了!因為我以前學過乒乓球,而且打得很出色。不過一年過去了,已經很生疏了,但我想,如果接著學馬上也會撿起來的。

  上周六,我和媽媽一起來到了乒乓球班,媽媽給我報的是小課,每次要練半小時。只見教練拿來一大盆球,這些球都是買來的.,打球時我和教練都不用揀球,為了節(jié)省時間,所以都需要媽媽去撿。

  教練發(fā)球了,由于我一年沒練了,每個球只打4、5個回合就掉到了地上。只見媽媽拿著大網(wǎng)給我揀球,看著媽媽東奔西走,我心疼極了?蓩寢寘s說那是一種很好的減肥方法,其實媽媽并不喜歡揀球,只是想讓我好好打球。媽媽揀球累得滿頭是汗,我下決心一定讓媽媽少揀球,我一定好好打。

  第二次又去上課了,我仿佛又回到了以前一樣,打得很好,有的球能堅持打到一分鐘左右,媽媽頭上的汗也少了,這說明我進步了。

  我將要去上第三堂課了,我一定少讓媽媽挨累。我想:媽媽一定是為了我好才寧可挨累,她希望我的體質得到鍛煉。這充分說明了“有媽的孩子像塊寶”這句話的含義,我一定努力把乒乓球學好,不讓媽媽失望。

五年級暑假作文:學打乒乓球12

  我一直都很想學打乒乓球,今年暑假終于圓了我的愿望。

  走進了乒乓教室,我立馬開始打起球來,可是球總是和我做對似的`,怎么也接不著。正在我氣餒的時候,劉老師過來教我怎么拿板,怎么發(fā)球和接球,還跟我打了幾個球。這時,我一下子身輕如燕,輕松多了。我這才意識到打乒乓是多么有趣,多么簡單、輕松。經過一個月的培訓后,我開始對乒乓熟能生巧了。

  我開始和高手打爭王比賽。比賽規(guī)則是:五局三勝,一局十一球,贏了當霸王,輸了讓給下一個打。比賽開始了,第一局是我和“人參果”打,他首先發(fā)了一個高速球,球像火球一樣飛過來。我故意退得很遠。等球來了,我馬上用板一翹,打了個蒙球,卻一不小心打空了,我輸了一球。輪到我發(fā)球了,我用盡力氣,使出絕招,發(fā)了個“璇球”,他呆呆地看見球飛過來,卻來不及接球,我不費吹灰之力就把一局搞定了。一連幾局我都輕而易舉地把他“殺”了。我當上了王。下一局我和童家樂打。我發(fā)了一個擦邊球,可他不接,我正得意時才發(fā)現(xiàn)球打過頭了,我的臉馬上從陽轉到陰。輪到他發(fā)球了,他發(fā)了一個閑球,幸好我能應付。我重重一扣,把球扣了回去。打來打去,不分勝負。最后我打了一個暴球,結果出界了,我輸了。我雖然沒有當成王,可乒乓球比賽有勝有負真開心。

五年級暑假作文:學打乒乓球13

  星期日下午,我和爸爸、媽媽一起去小區(qū)乒乓球館打乒乓球。

  剛進乒乓球館就看見許多大人正打得熱火朝天,“乒乒乓乓”的聲音不絕于耳。我迫不及待地拿出拍子打了起來,當爸爸發(fā)第一個球過來時,我也揮舞拍子,精神抖擻地迎了上去。只聽“乒乒”一聲球直飛向爸爸。爸爸輕輕一拍,球速比千里馬還快的沖向我,我慌亂的一揮,誰知那小小的.精靈好像故意跟我過不去,在我眼前一跳,倏地蹦到地上去了。我問爸爸:“這是什么球?”爸爸說:“旋球。想學嗎?”我大聲回道:“想!卑职指嬖V我發(fā)球時不能用力過速,要輕輕地使用拍子,球和拍子接觸時讓拍子稍微為轉動一下。我按照爸爸說的做了,果然有點旋轉的感覺,但不明顯。爸爸對我說:“當別人發(fā)球過來時,一定要看準,再反擊!蔽腋嚵藥状危Ч诲e。

  萬事開頭難,以后我一定要多多練習,相信能和爸爸一樣發(fā)旋球,輕松地把球反擊回去。

五年級暑假作文:學打乒乓球14

  乒乓球,對于我來說已經不陌生了,因為我在家里練過很久?芍皇菍χ鴫Ρ诖,沒有和人真正打過。爸爸似乎看出了我的心思,馬上給我報了乒乓球訓練班,讓我系統(tǒng)學習這門技術。

  我在樹小中校區(qū)學打乒乓球。乒乓球教練很胖,一開始我還懷疑他會不會打球?僧斘乙娮R了他那矯健的身手、精湛的技藝后,我徹底改變了我的看法。就這樣,我跟著這位高手,開始了我辛苦的乒乓球訓練。

  一開始,教練只讓我練打球的姿勢!按颍瑝,揮到前額、打,壓,揮到前額....”我隨著教練的聲音一遍又一遍做著動作,一做就是四十多分鐘!有時侯我想趁教練去上廁所時休息一會兒,沒想到被教練發(fā)現(xiàn)了,還要罰我多練二十分鐘。那個時候我的腦海里只剩一個字:‘苦’!

  經過幾天的‘魔鬼訓練’后,教練終于和我動真格了。他說我這幾天動作做的不錯,可以開始正式訓練了。沒等我反應過來,教練的球就朝我飛來。我定睛一 看,連忙揮起球拍把球打了回去。教練看了,走了過來,用球拍打我的手,說:“我是怎么教你的`?打、壓、揮到前額。沒有接著球沒關系,主要是把動作做標準就 可以了。不要刻意去接球,球會來找你的。”說是這么說,可每次接球時,我總會去找球在哪兒,時不時會忘記做動作,而一忘記做動作,就接不著球。每當這時, 教練都會走到我身邊來,控制我的手打球,讓我體會球是怎么打出去的,為什么要做這樣的動作……

  漸漸地,我的球技有所提升,基本可以做到把每一個球都打過去,只是方向控制的不好,總會打出界。唉,看來要達到教練的水平要花不少的功夫。〔贿^,我相信:只要功夫深——鐵杵磨成針!我一定會加倍努力,完成我的‘乒乓事業(yè)’!

五年級暑假作文:學打乒乓球15

  前幾天我到小姨家住了幾天,小區(qū)里面有一間活動室,休閑的人們就在里面鍛練身體,最受人們歡迎的活動就是打乒乓球。

  我的弟弟小虎是個乒乓球迷,水平還不錯!可我還不會打,有這么好的機會我怎么會放過。吃完飯,就和小虎拿著乒乓球拍到活動室去了。

  小虎先教我發(fā)球,就是把球往上一拋,然后對著球往桌面輕輕一拍,球就會彈到對方桌上,他給我做了一下示范?雌饋硗θ菀椎模晌疫B續(xù)做了幾次都沒成功。他說我扔得太高,我就試著拋低一點試了一次,果然成功了。

  接下來就是練習接球了,那個小果果球一點也不“聽話”,不是飛出了場地,就是過不了球網(wǎng)。我打球總是用力過大,小虎就告訴我用力倒是可以的,不過是對付別人的高球,要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上,這樣的`球才有效,這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個,他一抽,我還沒反應過來,球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個,球沒碰到桌子,我都有點著急了,越是急就越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作做了幾次,成功了,我也有信心了?蓜e人過來的球是千變萬化的,這就需要你隨機應變,控制自己的用力。我慢慢地根據(jù)他給我的要點,練習了半天,打得我滿頭大汗,總算有點進步了,我一點也沒感覺到累,心里還是挺高興的。

  看來做任何一件事情都不是那么簡單,精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水!可以想象一塊奧運金牌的獲得是多么的不容易!

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