拐杖作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的拐杖作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拐杖作文500字1
剛吃過午飯,奶奶就嫌城里房子的空間太小了,要出去走走。
我對媽媽說: “今天我陪奶奶!
媽媽說: “好,你要照顧好奶奶!
我蹲下身子為奶奶準(zhǔn)備好出門穿的鞋子。奶奶動作緩慢,我是個急性子,看了很著急,但是我告訴自己要有足夠的耐心。
要下樓梯了,我走在奶奶的前一個臺階,轉(zhuǎn)過身,注視著奶奶的一舉一動。只見奶奶左手扶著樓梯,扶穩(wěn)后,再向下挪左腳,然后緩緩移動拐杖,最后把右腳放到下一個臺階。看著行動遲緩的奶奶,我心生愛憐,于是,走上去雙手?jǐn)v扶著奶奶的左臂,輕輕地說:“奶奶,我扶著您,做您的拐杖!蹦棠萄劢堑聂~尾紋瞬間聚到一起,眼睛瞇成了一條縫,嘴角向上翹起,露出只有幾個牙齒的牙床,一臉的燦爛。就這樣,我扶著奶奶一步一步慢慢地向樓下移動。平時,我走這些臺階,用不了一分鐘,今天,我陪著奶奶卻足足走了15分鐘。即使這樣,我還是很高興,因?yàn),我能做奶奶的“拐杖”了。奶奶在我的攙扶下,安全地下了樓。
走在大路上,我還是攙扶著奶奶,生怕奶奶會摔著。此刻,我想起了我小時候,奶奶也像我現(xiàn)在攙扶她一樣時刻攙扶著蹣跚學(xué)步的我。想到這里,我把奶奶攙扶得更緊了。
歲月無情,曾經(jīng)身輕如燕的奶奶被摧殘得弱不禁風(fēng)?扇碎g有愛,我已能夠接過媽媽愛的接力棒,成為奶奶的新“拐杖”。
拐杖作文500字2
這兩年來,不知怎的,奶奶的腳越來越不聽使喚了。爸爸帶奶奶到福州動了腳部關(guān)節(jié)手術(shù),可是效果不是很明顯。最近腳關(guān)節(jié)處疼得厲害,連走近路也很困難。
看著奶奶這個樣子,我的心情也很不好受。平時爸爸媽媽工作忙,是奶奶一手把我?guī)Т蟮。記得在我上幼兒園時,幼兒園離我家有一段路,可奶奶總堅(jiān)持走路接送我。奶奶還帶我走親戚,到鄰居家串門,去公園散步游玩,可現(xiàn)在奶奶只能呆在家里唉聲嘆氣:“自己的腳越來越痛了!”我看在眼里,急在心里,多希望奶奶能像以前一樣精神抖擻,到處找人話家常啊!現(xiàn)在,我可以為奶奶做些什么呢?
媽媽從報紙上得知北京的一名骨科專家周末要來泉州一家醫(yī)院義診,便打算帶奶奶到醫(yī)院。奶奶一臉無可奈何:“去一次醫(yī)院真麻煩,腳不靈便,又得扶上扶下的!”我自告奮勇地說:“奶奶,我扶著您,我要當(dāng)您的拐杖!”
到了醫(yī)院,媽媽忙著掛號,我扶著奶奶坐到了等候區(qū),等候就診的病人可真多,奶奶等得腳都麻了,我給奶奶揉揉腳,又從飲水機(jī)里倒了一杯熱水給奶奶?粗颐β档臉幼樱棠滔蛭彝秮碣澰S的目光:“以前是奶奶照顧你,現(xiàn)在你也學(xué)會照顧奶奶了,奶奶可真沒疼你。 甭犃四棠痰脑捄,我對奶奶說:“您的孫子還想為您做更多事呢!”奶奶一臉憂傷地說:“只是奶奶走不動了!”我給奶奶鼓勁:“不會的,奶奶的腿一定能好起來!”
從醫(yī)院回來后,不知是不是專家的醫(yī)術(shù)高明,奶奶的病情似乎有所好轉(zhuǎn)。她為了康復(fù)鍛煉,得經(jīng)常走動。她喜歡自己去買菜,我扶著她到菜市場轉(zhuǎn)悠;她要去廣場散散步,我便陪著她走走。
奶奶逢人便說,我是她的拐杖。我對奶奶說:“奶奶,只要您有需要,無論走到哪里,我都可以當(dāng)您的拐杖!蹦棠搪犃耍樕闲﹂_了一朵花。
拐杖作文500字3
我是爺爺帶大的。在我的記憶里,爺爺總是特別疼愛我,每天背著我大街小巷到處玩,讓我的童年充滿快樂。
我學(xué)走路的時候,每天都是爺爺彎著腰,用雙手牽著我讓我學(xué)走路。爺爺個子很高,腰又不好,每天都會累得喊腰疼,可他樂此不疲,捶捶背,擦擦汗,抱起我直一會兒腰,就算休息了一會兒,然后繼續(xù)弓著腰陪我走路。一天又一天,在爺爺?shù)呐惆橄,我終于敢一個人走了?蓜倓倢W(xué)會走路的我,走起路來東倒西歪,稍微被絆一下就會摔倒,一摔倒就會頭上起包,可我偏偏喜歡東摸西摸,到處瞎撞。為此爺爺更加小心翼翼,成天瞄著腰跟在我后面跑,生怕我摔倒。他總笑著鼓勵我:“小寶貝,你大膽地往前走,別怕,爺爺就是你的拐杖,不會讓你摔跤的!笨伤约簠s累得直不起腰,有好幾次累得趴在地上,爬不起來。
十年過去了,爺爺年歲更大了,腰腿更不靈活了。家里其他大人都忙,爺爺就一個人整天悶在家里,很少出門,健康狀況也每況愈下。看到爺爺這樣處境,我心里別提有多難受了。一天,我做完了作業(yè),來到爺爺身邊,對爺爺說:“爺爺,整天不活動對身體很不好。走!我陪你去散步!睜敔敿拥乜粗,眼睛分外地明亮有神。然后無力地?fù)u搖頭:“腿不行了,腰也不好,想不到出門了!蔽蚁蚯胺銎鹆藸敔,說:“走,我就是你的小拐杖,決不會讓你摔倒的!痹谖业臄v扶下,爺爺沿著河邊走了一圈,別提有多高興了,有說有笑,仿佛換了個人一般。從此,每天我以最快的速度做完作業(yè),然后以最快的速度來到爺爺身邊,扶著爺爺散步。爺爺也愛上了散步,身體漸漸硬朗起來了,人也漸漸精神起來了。
親情就是我們生命中的拐杖,它讓我們的生活更充實(shí),更幸福,更美好。
拐杖作文500字4
在學(xué)校里,我們誦讀了《三字經(jīng)》;在家里,我和爸爸媽媽背誦了《百孝經(jīng)》。從中,我知道了:“百善孝為先”“孝父孝母孝祖先”。于是,我要把“孝”字落實(shí)在行動中。
我的奶奶今年79歲了,住在鄉(xiāng)下老家。她患有典型的老年癡呆癥:愛哭、愛吃零食、小孩子氣等。每周雙休日,我和爸爸媽媽就會買許多零食去鄉(xiāng)下看望她老人家。
奶奶走路不方便。爺爺便給他做了根長長的拐杖,但奶奶拄著一根拐杖走路,還是有些搖搖晃晃的。于是,我就決定當(dāng)起奶奶的“第二根拐杖”——牽著奶奶走路。開始,奶奶對我有點(diǎn)不放心,總是問:“你行嗎?”我會笑著對她說“奶奶,您放心好了,我行的!蹦棠踢@才把左手伸給我,右手拄著拐杖,吃力地站了起來。我牽著奶奶的左手,慢慢地往前走。我一邊走一邊注意觀察,發(fā)現(xiàn)奶奶走路時,腳好像灌了鉛似的,抬不起來,總是拖著腳跟走。我就對她說:“奶奶,您要把腳抬高,然后再往前邁。這樣才走得穩(wěn),走得精神!闭f完,我又給奶奶做示范。
這時候,奶奶就像剛學(xué)走路的小孩一樣,笑嘻嘻地跟著我學(xué)走路,可愛極了。我們在院子里走了一圈、兩圈、三圈……大約走了半個小時,奶奶說累了,不想走了,我就把她扶到家里休息。爸爸笑著對我說:“倩兒,你真是奶奶的‘好拐杖’!”我心里比吃了蜜糖還要甜呢。
是啊,我小的時候,是奶奶牽著我的手學(xué)走路,F(xiàn)在我長大了,奶奶老了,我要盡心盡力當(dāng)好奶奶的“第二根拐杖”。
拐杖作文500字5
大家一定知道拐杖的'用處吧,可在我家,著拐杖一定會讓你改變想法,因?yàn)槲壹业墓照瓤刹皇墙o老年人用的,而是給中年人的。
不知什么時候,家里的鞋柜上多了一個棕黃色的“四節(jié)棍”,而且樣子極其古怪,頂端還有一個拐杖上的手柄。我正想揮舞上一會兒,媽媽就來了,說:“拿著拐杖舞什么舞,又不是雙節(jié)棍!闭f著,把我手里的“四節(jié)棍”拿走了。我正覺得納悶兒,這東西怎么會是拐杖?何況我們家里也沒人用得上!家里能用的也只有奶奶了,可她整天跑進(jìn)跑出的,比我還精神,怎么可能要用這東西呢。
晚上,我躺在床上,望著黑漆漆的天花板,一系列關(guān)于拐杖的想法猛地踴躍在我的腦中:這拐杖在我們家除了奶奶會用,那難不成會是我媽媽嗎?一些大膽的想法在我腦中蠕動著:雖說平時媽媽的腳是不太靈活,可也用不著拄拐杖吧。前幾天爸爸還讓她去醫(yī)院,怎么一回來就使上拐杖了呢……我想著想著,就迷迷糊糊地睡著了。第二天一大早,我就動身去問媽媽,媽媽滿臉憂愁地說:“其實(shí)我之前已經(jīng)去醫(yī)院問醫(yī)生了,醫(yī)生說,要么開刀做手術(shù),要么拄拐杖,你爸又讓我去醫(yī)院,那還不是讓我拄拐杖嘛,這不是買了一個嗎!蔽宜品撬贫攸c(diǎn)點(diǎn)頭,好像知道,媽媽的腿情況不太妙了。
最近幾天,我一直笑呵呵的,生怕再提起媽媽的腿。
拐杖作文500字6
今天上午的早讀課,莊老師給我們觀看了一段視頻,看的是關(guān)于陳斌強(qiáng)叔叔的感人事跡。
陳斌強(qiáng)叔叔的母親在老年的時候,患了老年癡呆癥。有一次,他的母親出去了。找不到回家的道路,這讓陳斌強(qiáng)作了一個震驚的決定:不管去哪都要帶著母親。他用一更黑絲帶綁著母親,與母親形影不離。他不管別人怎么說,怎么看,毅然決然地帶上了母親。這是多么偉大的人。∷嵌嗝磹圩约旱哪赣H。以前,他是母親的孩子,可現(xiàn)在呢?母親是他的孩子。
他的一句話令我十分感動!耙郧,母親用這根絲帶把我背大,現(xiàn)在,我要用這根絲帶背到母親到老。”這是多么高尚的情操!如果是我們,我們能和陳斌強(qiáng)一樣嗎?我們肯定會把父母放在一邊,不管不顧或把父母送到敬老院去。我們又怎能和陳斌強(qiáng)一樣呢?
看著陳斌強(qiáng)叔叔,我頗受啟發(fā)。我要為父母做一件力所能及的事情。星期五一回家,我決定要讓我們家的掃把和我的家的地板進(jìn)行“親密接觸”。我二話不說,去洗衣房拿來了掃把,我妹妹見我拿來了掃把,知道我要干什么,也去拿來了掃把。我先開始向客廳進(jìn)攻。我俯下身子,拿著掃把左掃掃右掃掃,我不放過任何一個地方,都十分仔細(xì)地掃過去。過了好長時間,我終于掃好了。在平時,我可能不能經(jīng)常為父母做什么事。但我們可以做的就是好好學(xué)習(xí),為父母爭光!
等父母老了之后,等父母走不動了之后,讓我們成為他們的拐杖吧!
拐杖作文500字7
各位同學(xué),你們都認(rèn)識我吧,那就趕快叫聲“老”爺爺好!我是“老”字,活到今天,一直變到現(xiàn)在,好像孫悟空的七十二變。不信,請看!
在甲骨文中,我是個象形字。頭上有三根長發(fā),手中有根拐杖,加上彎腰駝背的樣子,完全是個老人的模樣,唉,那時我可是很年輕的呢!
文字發(fā)展到金文,隨著時間的推移,我也要變變變:頭發(fā)變長了,手中的拐杖變得看不出來了,貌似變年輕了呢!
到了小篆時,我還要變變變:有聰明的人認(rèn)為我是個會意字,由“人”“毛”“匕”三部分構(gòu)成,意思是人的須毛變白了,就是“老”,因此我的本義就是指老人。
古人壽命不太長,“人生七十古來稀”,七十歲就算老人。其實(shí),直到今天,七十歲也仍然是老人,只不過并不稀奇罷了。
歲月在流逝,我的內(nèi)涵也在變變變。
一變:“姜還是老的辣”,老人閱歷多,見識廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,辦事穩(wěn)妥,所以我被引申為“老練”的意思,如“老手”“老到”“老江湖”。
二變:“老”意味著年齡大,生活的時間長,所以我又有“陳舊”的意思,如“老房子”“老腦筋”“老機(jī)器”。
三變:“老”,因其時間長、年代久,又有“原來”的意思,如“老脾氣”“老樣式”“老地方”。
四變:“老”還有“經(jīng)!钡囊馑,如“老一套”“老辦法”“老是這樣”。
五變:“老”字有“很”的意思,如“老早就來了”“老早就知道了”“老遠(yuǎn)趕來”。
六變:“老”,還常用來表示尊稱,如“老師”“老師傅”“老太太”“老前輩”。
我變變變,變來變?nèi),還是那三根頭發(fā),一根拐杖。
親愛的同學(xué)們,你們是不是已經(jīng)了解了我呢?快快叫聲“老”爺爺吧!我非常喜歡乖巧懂事的孩子喲!
拐杖作文500字8
有一個偉人,他拄著拐杖,用雙腳走遍天下,曾流落各州,人們都敬佩他,他便是蘇東坡,他帶著拐杖來點(diǎn)亮人間。
拐杖——仙人的象征,伴隨著一聲聲清脆的響聲給人們帶來的是一個五彩繽紛的文藝世界,當(dāng)年蘇軾被貶儋州、黃州、惠州,當(dāng)時他已經(jīng)老了,就靠這拐杖笑著走過。
這根拐杖帶來的不僅僅是文學(xué),而是快樂、滿足、樂觀、幽默,他不是對自己的自嘲,而是對生活的樂觀。
風(fēng)雨其實(shí)微不足道,給你一根拐杖,你就有立足之地,這就是仙人的力量。
組成這股力量的,是他的精神,他貫通的一切,使它們虛實(shí)相生,而又虛實(shí)結(jié)合了。
有句說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”蘇軾面對困難,不僅樂觀與精神更可貴的是勇氣,面對風(fēng)雨而全然不怕的勇氣,勇氣它使人毫不懼怕,毫不畏懼一切。
不管是天管是天涯海角,拐杖終在手里。
人生是一條坎坷的路,在兒時,你走它,在年輕時,你走它,在歷經(jīng)滄桑的年老時,你便學(xué)得這是一條平路了。慢慢地你帶上了一根拐杖,將精神也存在拐杖里,當(dāng)你的實(shí)體慢慢風(fēng)化之際,你早已到達(dá)一種新的境界,你早已變成仙在,在白云之上鳥瞰人間,給人間留在一片快樂、精彩。
蘇軾留給我們的不僅僅是一根細(xì)小的拐杖,而是一種精神,而我們要做的,就是把這種精神傳承下去。
拐杖留在我心,這一位偉人的背影,不就是我所追隨的嗎?拐杖——一個偉人的神話傳奇,生活中的樂觀幽默勇敢,拐杖——仙人的靈魂所在。
雨下得更大了,風(fēng)刮得更強(qiáng)了,讓我們用精神的拐杖從這風(fēng)雨站起來,茁壯成長。
拐杖作文500字9
剛吃過中飯,爺爺就嫌城里房子的空間太窄了,一定要走,去他在城郊的家。
我對媽媽說:“媽媽,今天我送爺爺!
媽媽說:“好,你小心,要照顧好爺爺!
我蹲下身子為爺爺準(zhǔn)備好出門穿的鞋子。爺爺?shù)膭幼骶徛沂莻急性子,看了很著急,但是我不能表現(xiàn)出來,要有足夠的耐心。于是我對爺爺說:“爺爺,你小心,慢慢來。”
要下樓梯了,我走在爺爺?shù)那耙粋臺階,轉(zhuǎn)過身,注視著爺爺?shù)囊慌e一動。只見爺爺左手扶著樓梯,等扶穩(wěn)后,再向下挪左腳,接著緩緩移動拐杖,最后把右腳放到下一個臺階?粗袆舆t緩的爺爺,我心生愛憐,于是走上去雙手?jǐn)v扶著爺爺?shù)淖笫,輕輕地對爺爺說:“爺爺,我扶著你,我做你的拐杖!睜敔斞劢堑聂~尾紋瞬間聚到一起,眼睛瞇成了一條縫,嘴角像上翹起,露出只有幾個牙齒的牙齦,一臉的燦爛。就這樣,我扶著爺爺一步一步慢慢地向著樓下移動。平時,我走這些臺階,不要一分鐘就到,今天,我陪著爺爺卻足足走了15分鐘。即使這樣,我還是很高興,因?yàn),我能做爺爺(shù)摹肮照取绷,爺爺在我的攙扶下,安全地下了樓。
走在大路上,我還是攙扶著爺爺,生怕爺爺會摔著。此刻,我想起了我小時候,爺爺是否也像我現(xiàn)在攙扶爺爺一樣時刻攙扶著蹣跚學(xué)步的我。想到這里,我把爺爺攙扶得更緊了。
歲月無情,曾經(jīng)健壯如牛的爺爺被摧殘得弱不禁風(fēng)?扇碎g有愛,我已能夠接過媽媽愛的接力棒,成為爺爺?shù)男隆肮照取薄?/p>
拐杖作文500字10
在我們這個大家庭里,最年長的是我的太爺爺。我的太爺爺今年已經(jīng)八十多歲了,但身體仍然很健康,什么病都沒有,生活很樂觀,絲毫沒有八十多歲的老人的樣子。雖然我覺得太爺爺身體還很強(qiáng)健有力,但我爸爸卻不這么認(rèn)為,爸爸去外地游泳時,為太爺爺買了一把竹子做的拐杖。爸爸把拐杖送給予太爺爺時,太爺爺卻笑著收下后,卻放在了一邊看不著用。
我三叔也很關(guān)心太爺爺。三叔經(jīng)常寄來很多的補(bǔ)品。而且三叔在外工作也為太爺爺買了一個個鐵制的拐杖。對于補(bǔ)品,太爺爺一直都在喝,但是拐杖太爺爺還是沒在用。后來,太爺爺還把兩把拐杖送人了。
前幾天,我的太爺爺不小心在外面跌了一跤,臥在了床上。這時,爺爺說到:“我早就讓你不要那兩把拐杖送人,你偏不聽,現(xiàn)在好了,只能臥床上!碧珷敔斨皇菓(yīng)付地說兩句:“知道了,知道了!蔽以谝慌源蛉ふf:“太爺爺不用擔(dān)心,我是您的曾孫子,我就是您的拐杖!走到哪我扶著你!”沒幾天,太爺爺?shù)难秃昧,還是用不著拐杖。
我想,等到我長大大學(xué)畢業(yè)有了工作后,可能太爺爺真的需要拐杖了。
到那時,我希望可以有一種多功能拐杖。累時,可以變成一把椅子;下雨時,可以伸出一把傘等功能,能讓太爺爺風(fēng)雨無阻地行走。我希望我可以早日制造出這種拐杖,送給太爺爺!
拐杖作文500字11
一句真心的問候,可以讓傷心的人重新開朗,一杯帶著絲絲暖氣的牛奶,可以讓饑餓的人重獲新生。人世間最美好的不就是在這此小事里嗎?不錯,它就是關(guān)懷!
一天,我正在車站等車。說話聲和汽車發(fā)動機(jī)聲交織在我耳旁。
終于開往船寮的公共汽車進(jìn)站了。所有人都蜂擁而入,將幾名年老的爺爺奶奶擠到了一旁。
上了車,我原以為可以擺脫苦海的。但現(xiàn)在卻是音樂與說話聲的交織。其中有一個人,翹著二郎腿,嚼著口香糖,完全忽視了在他旁邊苦苦煎熬的老太太。(不知道為什么,當(dāng)時車上的人都滿了,很多人都站著)。
突然,一位本應(yīng)坐著的叔叔走到老太太的身旁:“這位老太太,您坐到我的那個位置上去吧!
“不用,不用!泵鎸ν蝗缙鋪淼亩骰荩咸@得異常激動,身子不住的顫動。
“沒事!我的身體硬著呢!”年輕的叔叔夸張地拍拍自己的胸膛,露出一個陽光的微笑,將老奶奶慢慢地扶到了自己的位置上。
終于到家了!我大喜過望,迫不及待地下了車。咦!那不是車上的好心叔叔嗎?
只見那名叔叔手持拐杖,每一步都非常艱難地前進(jìn)著。天!我的腦海中翻出了那個片段:叔叔在向;老太太走來時,臉色越變越差。在站著時,叔叔的雙腿不住的顫抖。
我愣在那,看著越行越遠(yuǎn)的好心叔叔久久不能回神。在夕陽的余暉下,那根拐杖散發(fā)著燦爛的金色的光芒。
拐杖作文500字12
隨著科技的發(fā)展,這個世界會有比人更聰明的機(jī)器人,也會有自動調(diào)溫的衣服、行走如飛的鞋子等等高科技產(chǎn)品,而我今天給大家介紹的是一種神奇的拐杖。
神奇拐杖是專門為盲人服務(wù)的。它的主要功能有:盲人要過馬路時,摁一個按鈕,拐杖就會提醒他有沒有車經(jīng)過?是不是安全?如果遇到障礙物,拐杖會提醒主人避開障礙物;到了拐彎處,也會立即提示需要拐彎。如果裝入一個程序,拐杖就會像汽車導(dǎo)航儀一樣,一路語音播報指引著主人到達(dá)目的地。如果發(fā)生搶劫等突發(fā)事件,拐杖還能立刻啟動保護(hù)模式,一邊報警,一邊保護(hù)主人。此外,神奇的拐杖還有一個特殊功能,它能夠從聲音、表情、動作等判斷出對方是好人還是壞人,這樣,盲人就不會上當(dāng)受騙了。
當(dāng)然,除了以上這些功能,神奇拐杖還可以輸入個性化程序,滿足一些特殊需求。例如,有的盲人愛讀書,拐杖可以隨時聽從主人指令開啟讀書功能,配以溫柔的讀書聲,滿足盲人的愛好;有的盲人有糖尿病,拐杖就會每天在吃飯的時候提醒主人少吃含糖量多的食物;有的盲人有健忘癥,神奇的拐杖就會貼心地提醒主人出門帶鑰匙;有的盲人有高血壓,拐杖還會及時地提醒主人不要生氣……這些人性化的功能既溫馨又貼心。
有了這神奇的拐杖,全世界的盲人就可以生活的舒適自在了!
拐杖作文500字13
四年級剛開學(xué)時,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),矮矮的個子,大大的眼睛,黑黑的臉蛋,走路還一拐一拐的。鄒老師介紹說:“這是我們班剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)李小麗,她的腿走路不方便,以后大家要多幫助她!痹捯魟偮,教室里立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的笑聲。李小麗的臉上露出了難堪的紅暈。
平時同學(xué)們盡管比較關(guān)照她,但大家從心底里對她還是有些鄙夷的。有時還經(jīng)常拿她的腿開玩笑,甚至捉弄她。但她卻總是微微一笑,好像什么事也沒發(fā)生過。
有一次快放學(xué)時,老天爺不知為了什么事,忽然把臉一沉,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,接著風(fēng)雨交加,頓時大雨傾盆而下。大家都被困在教室里沒法回家。這時,我看見小麗的凳子上放著一把傘,便心生一念:管不了那么多了,三十六計(jì),走為上策。我操起傘迅速逃離,心里還暗暗發(fā)誓,只要我明天完璧歸趙就可以了。我一路飛跑,直奔家里;氐郊遥(dāng)我得意洋洋,慶幸免遭雨淋的時候,突然發(fā)現(xiàn),我的書包不見了!一定是在“偷”傘時,忘在教室里了。我看著這茫茫雨海,像熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正要往回趕去學(xué)校取書包時,突然在雨中看到一個影,一瘸一拐地走來,是小麗!她大聲喊:“楊帆,你的書包,我給你送過來了!”我一看,她的衣服全濕透了。瞬間,我熱淚奪眶而出,分不清那是雨水,還是淚水……望著小麗漸漸遠(yuǎn)去的背影,第一次發(fā)覺她走得那么穩(wěn)健,也許因?yàn)樗龘碛幸桓Y(jié)實(shí)的人生的拐杖。
拐杖作文500字14
我生活在一個溫馨而幸福的大家庭中,在我們家中,有年邁勤勞的奶奶,幽默能干的爸爸媽媽,還有聰明好學(xué)的哥哥姐姐,這些人中,我最愛的就是奶奶了。
奶奶已經(jīng)七十九歲了,身體還挺硬朗的,但是上下樓還是有點(diǎn)不方便,因此,我就成了奶奶的“小拐杖”。
每當(dāng)奶奶上下樓的時候,我都會扶著她,一步一步的向前走,每當(dāng)下樓梯時,我總會提醒她:“奶奶,走慢點(diǎn)兒,踩穩(wěn)嘍!”;每當(dāng)走到樓梯拐彎的時候,我都會提醒她說:“奶奶,走慢點(diǎn),到拐彎處了”,終于,我從一樓大廳把奶奶扶到了二樓大廳。雖然累得筋疲力盡,但我還是很開心。怎么樣,堅(jiān)持就是勝利吧?
奶奶的牙差不多掉光了,眼睛也不太好。有時候吃飯時,她會把骨頭
當(dāng)成肉吃,于是,我又成了奶奶的“火眼金睛”。我會為奶奶挑些她咬得動
的菜,比如嫩豆腐和煮得比較久的綠菜;有時候,奶奶把一塊骨頭當(dāng)成肉吃的時候,我連忙叫著阻止她,趕緊把骨頭放在桌子上,有禮貌地對奶奶說:“奶奶,不是我不讓你吃,是因?yàn)檫@是塊骨頭,我都咬不動,您更咬不動了,我給你夾塊肉吧”,因?yàn)檫@個,媽媽還夸我了呢!
奶奶的眼睛不好,可為了照顧我們,看電視時的時候,她常坐在離電視較遠(yuǎn)的沙發(fā)角落,我知道他老人家都看不清楚,只是聽聲音,每當(dāng)這時,我總會對奶奶說:“奶奶,您坐著沙發(fā)中間吧,不然你看不見,我的眼睛好著呢,我坐您這里!编溃‰m然我在側(cè)面坐著,但是看著奶奶看電視笑的“嘿嘿、嘿嘿”的樣子,我心里美滋滋的。
怎么樣啊?我是不是一個孝敬老人的好孩子呢?《三字經(jīng)》中講到“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!弊鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,小伙伴們,快快行動起來,做個有愛心的“小孝星”吧!
拐杖作文500字15
去年暑假,爸爸去黃山旅游;貋頃r,爸爸的旅行包鼓鼓的。我滿心歡喜,以為里面全是爸爸給我買的紀(jì)念品和好吃的食物?纱蜷_一瞧,什么禮物都沒有,只有爸爸的衣服和一根被塑料袋包著的,長長的、粗粗的東西。失望之余,我又疑惑地打開了塑料袋:里面竟然是一根黃色質(zhì)地,油亮光滑,上面刻有“黃山”二字的“七”字形拐杖!
我覺得有些莫名其妙:爸爸出去旅游買拐杖干什么?是不是等自己將來老了用呀?我好奇地問爸爸:“爸爸,你怎么買了一根拐杖?是不是等以后腿腳不靈活時用呀?”沒想到聽了這話,爸爸的神情嚴(yán)肅了起來,他鄭重地回答我:“不是給我自己買的,是給你爺爺買的!”給爺爺買拐杖?噢,對了,我想起了爺爺平時走路的模樣:顫顫巍巍的,走起來慢吞吞的,好像一不小心就摔一跤。由于平時家里人都很忙,所以誰也沒有顧到爺爺走路越來越吃力了,可只有爸爸……我不禁被爸爸的這份孝心感動了。“可是,您干嘛那么遠(yuǎn)去買黃山買呢?附近的小店不都有嗎?”我不解地問。爸爸摸了摸我的頭,緩緩地說:“黃山的拐杖好啊!牢固,結(jié)實(shí),能用好幾年呢!那樣,爺爺走起路來就不要那么費(fèi)力了。……”聽著,聽著,我不禁被爸爸的這種孝敬長輩的精神所折服……
這根黃色的拐杖,拉近了父子兩代的心;這根黃色的拐杖,也寄托了爸爸的一顆孝心。透過那根拐杖,我看到了爸爸那顆拳拳的孝心和爺爺欣慰的笑靨……
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