勵(lì)志初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的勵(lì)志初中的作文，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志初中的作文1
我的學(xué)校座落在美麗的同山腳下，四周花木蔥蘢，翠竹婀娜，景色優(yōu)美，給學(xué)校增添了不少生氣。
每天走進(jìn)學(xué)校，看到一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓，寬暢明亮的教室，清潔的食堂，醒目的跑道，讓我感到無(wú)限的舒暢，更使我思緒萬(wàn)千�；叵肫饎傞_(kāi)學(xué)那段痛苦的日子：
由于不適應(yīng)中學(xué)的快節(jié)奏，面對(duì)每天的大量學(xué)習(xí)任務(wù)。我像一棵被太陽(yáng)曬枯的'小草，總是無(wú)精打采。每天的心情都是"陰云密布"，煩悶極了。我的考試成績(jī)非常不理想，且有偏課的現(xiàn)象�？墒牵以谛W(xué)時(shí)的各門(mén)功課還算不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)，在班上名列前茅。如今，數(shù)學(xué)即是"大題不會(huì)，小題不對(duì)，"語(yǔ)文看得我一頭霧水，更加糟糕的是作文寫(xiě)得不知所云，錯(cuò)字連篇，實(shí)在是羞于啟齒。
是什么讓我的成績(jī)退步如此神速呢？終究其原因是暑假時(shí)間貪戀了網(wǎng)絡(luò)虛幻世界，被五光十色的動(dòng)漫所吸引。無(wú)疑，把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵。我不知所措，一下子覺(jué)得前途茫然。我捫心自問(wèn)，難道我已不如從前了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的小數(shù)點(diǎn)了嗎？不！難道我已輸給了那討厭的句點(diǎn)號(hào)了么不！不！不！
作為一名中學(xué)生，就要時(shí)刻提醒著自己應(yīng)該做什么，激勵(lì)著自己應(yīng)該怎樣去做。自從家長(zhǎng)會(huì)后，父母的傾心交談，老師的作文評(píng)語(yǔ)，使我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在胸中，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，多閱讀課外書(shū)，積極參加課外輔導(dǎo)，遠(yuǎn)離浩蕩渺茫的網(wǎng)絡(luò)世界。讓一些不良習(xí)慣見(jiàn)鬼去吧！我將為自己的理想而奮斗，絕對(duì)不輸給自己！
勵(lì)志初中的作文2
可以拿出來(lái)做比較，一所自主學(xué)習(xí)的學(xué)校和一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，分析它們兩者之間的成績(jī)差異，往往是前者要好。
這并不是說(shuō)我們的管理制度有多失敗，而是因?yàn)榍罢吒涝鯓觼?lái)鼓勵(lì)學(xué)生，而不是像后者一樣埋頭苦讀書(shū)，前者會(huì)通過(guò)高三勵(lì)志來(lái)激勵(lì)學(xué)生，這比十幾二十張卷子來(lái)得管用得多。
高三勵(lì)志產(chǎn)生原因很大一部分來(lái)自于它能夠激發(fā)學(xué)生的斗志，這一點(diǎn)從科學(xué)上可以證明，人腦是復(fù)雜的所以你不必去糾結(jié)于它是怎樣做到的，你只需要知道通過(guò)高三勵(lì)志能夠在很大程度上改善學(xué)生的思想境界就足夠了。
所以你不必懷疑為何高三老師都喜歡播放勵(lì)志短片，這是有原因的，因?yàn)樵趧?lì)志短片中學(xué)生可以被激勵(lì)，被激勵(lì)了以后學(xué)生就可以有更大的動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這比苦口婆心還沒(méi)有效果要好的多得多。
所以請(qǐng)學(xué)會(huì)勵(lì)志吧!勵(lì)志能帶給你很多精神上的刺激，讓你有更好的投入到學(xué)習(xí)中去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難，只要你有動(dòng)力，你有信心，你有愿望去做，就沒(méi)有做不到的事，所有的.困難都只是借口罷了，是你給你的懶惰找的借口，所以我們要?jiǎng)?lì)志自己，不讓?xiě)卸栌锌沙兄畽C(jī)，積極面對(duì)，勇敢的去做自己想做的事，不要害怕失敗，要?jiǎng)?lì)志自己一定能成功。
勵(lì)志初中的作文3
我總在找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)——他在家，我就出差。他出差，我就在家。而等他出差回來(lái)，我勢(shì)必要找岔吵一架，然后拍屁股走人。
我們就這樣成了聚少離多的錯(cuò)時(shí)夫妻，感情一如家中冰冷的空氣。
每當(dāng)我回到最熟悉的舊城市，最愛(ài)干的事就是與閨蜜徹夜吐槽倒苦水。
當(dāng)我擼著烤串喝著啤酒，第一百零八次對(duì)著閨蜜昕，發(fā)泄我對(duì)那個(gè)男人永無(wú)止境的.不滿，討伐他在兒子生病期間讓我失望透頂?shù)姆N種行徑時(shí)，昕放下手里的羊腰子，定定地看著我：“愛(ài)玲，你放棄那么多調(diào)去青島，就是為了過(guò)這種日子嗎？”
“所以我過(guò)夠了，想離婚。”
“且別說(shuō)離不離，孩子的事已經(jīng)過(guò)去這么久了，早就健健康康的了，就算當(dāng)時(shí)是他不對(duì)，但你總是過(guò)不去這道坎，這件事，就是插在你心頭的一把刀，你每回憶一次，它就捅你一次，傷的都是你自己�！�
昕是修佛之人，比我通透得多。
“你不能總這樣，學(xué)會(huì)原諒別人，其實(shí)是放過(guò)你自己�！�
我的淚奪眶而出，滴在啤酒杯里。
我不是不懂這道理，卻縱容自己陷在怨懟里，把自己折磨成這副凄凄艾艾的鬼樣子。
不識(shí)怨婦真面目，只緣已是怨婦身。
勵(lì)志初中的作文4
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)令人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想……中華民族五千年歷史繼承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，到了今天，就匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
主席說(shuō)過(guò)：”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！斑@個(gè)是主席的中國(guó)夢(mèng)。作為現(xiàn)在的初學(xué)生，我的中國(guó)夢(mèng)是什么呢？
20xx年6月16日是我國(guó)神舟九號(hào)搭載3名宇航員飛入太空，其中有一位是女宇航員，她叫劉洋。20xx年5月劉洋正式成為中國(guó)第二批航天員，經(jīng)過(guò)兩年多的努力，成為中國(guó)第一位飛天女宇航員。劉洋姐姐成了我們心中的偶像�？粗裰劬盘�(hào)，乘上神舟飛航遨游太空成了我的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)，我的飛天夢(mèng)。從現(xiàn)在起我就要以劉洋姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，天天向上，為我的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)將不再遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)富強(qiáng)的祖國(guó)。我，一個(gè)新時(shí)代的'初中生，我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪，為我們的祖國(guó)而驕傲。
讓我們一起努力，攜手創(chuàng)造我們共同的中國(guó)夢(mèng)吧！
勵(lì)志初中的作文5
大家知道嗎？現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié)。比如說(shuō)：報(bào)春的使者“小燕子”已經(jīng)來(lái)到了北方。冬眠的動(dòng)物已經(jīng)由沉睡變成了蘇醒。更漂亮的是，那枯黃色的.柳樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽。
看！那些機(jī)靈活潑的小朋友們，脫去笨重的衣裳，在家門(mén)口盡情地唱歌、跳舞、玩耍。他們是那樣的幸福、快樂(lè)�。�
你瞧！那群小燕子，在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的桃樹(shù)下，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的草坪上。有的又這邊的健身苑，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的花從中。還有的小燕子飛倦了，落在草地上，好象在討論“春天”的美景。
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？好象每家每戶的家里都是空蕩蕩的。他們?nèi)チ四哪兀吭瓉?lái)去了健身苑！健身苑是一個(gè)可以使人們身體健康的地方。
我還發(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)間一天比一天早，天黑的時(shí)間一天比一天晚。這叫做“晝長(zhǎng)夜短”！大家可能非常喜歡這“晝長(zhǎng)夜短”，我也非常喜歡這“晝長(zhǎng)夜短”。
我真心希望這種“晝長(zhǎng)夜短”的春天能永遠(yuǎn)存在！
勵(lì)志初中的作文6
我是湖水里的一條小魚(yú)，一條天天渴望躍出水面的平凡的小魚(yú)。
清晨的第一縷陽(yáng)光柔柔地透過(guò)湖面，投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼，迫不及待地將頭探出了水面。美妙的一天又要開(kāi)始了。
我在水中兜了幾圈，暗暗地積蓄著力量。今天我一定能跳得更高！說(shuō)來(lái)也可笑，其實(shí)我的努力并不是為了躍過(guò)我們魚(yú)族中傳說(shuō)的龍門(mén)，我只是為了多看一眼外面新奇的世界。
我深吸了一口氣，吐出了一串串的氣泡，尾巴在水里一擺，使盡全身的力氣躍出了湖面。
多么美妙的世界呀！連陽(yáng)光都是金色的。那陽(yáng)光照在我的鱗上，反射出一串串細(xì)碎的銀光。我瞪大了眼睛：瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天上白云朵朵，就像大海中的一葉葉小白帆。如茵的綠草中，隱隱約約能看得見(jiàn)一兩只兔兒鹿兒，靜靜地站在岸邊歪著腦袋照鏡子……
啊，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么新奇！我心滿意足又戀戀不舍地落回了湖中，只剩下了一圈圈的漣漪蕩漾開(kāi)去。
余下的時(shí)光就只能在愣愣的發(fā)呆中慢慢地度過(guò)了。不知不覺(jué)，天色已晚。我只好懶懶地游向一株水草——那是我舒適的床。倚在搖籃似的水草上，仰望著星光閃閃的夜空，我的意識(shí)漸漸地模糊了。
明天一定又會(huì)是美妙的一天！
勵(lì)志初中的作文7
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的`建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了，遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球，聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
勵(lì)志初中的作文8
一道彩虹懸在天邊，一顆流星飛逝蒼穹，一輪紅日染紅半空......世間萬(wàn)物總是奔騰在流逝的一分一秒。而已往的歲月的痕跡，卻依稀可見(jiàn)，尋尋覓覓。卻在那黯然的一角挖掘出一段鼓舞人心的歷史。
縱觀歷史的演繹，一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面絡(luò)繹不絕地上演：過(guò)零丁洋時(shí)，文天祥喊出"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的悲壯情懷；密州狩獵，蘇軾渴望報(bào)效祖國(guó)，道出"西北望，射天狼"；辛棄疾"可憐白發(fā)生"一語(yǔ)道破心中馳騁沙場(chǎng)的急迫；魯迅揮出手中的一支筆桿，寫(xiě)下"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"；而巾幗英雄秋瑾，唱出"秋風(fēng)秋雨愁煞人"體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的.偉大。
秋瑾，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧Ｈ缫魂嚧猴L(fēng)溫暖你寒冷的心，讓你充滿活力。但她總是屹立在那一片地上，久久注視著遠(yuǎn)方，眺望中國(guó)山河的一草一木。不論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋。她從不消失。因?yàn)樵谒闹杏幸磺粓?bào)效祖國(guó)的熱情，一腔沸騰的熱血。為了"家"，她不顧別人的輕視，參加各種救國(guó)運(yùn)動(dòng)；為了"家"，她不惜獻(xiàn)出自己僅有而寶貴的生命。僅僅是出于一份真摯而執(zhí)著的愛(ài)國(guó)之情。她從不認(rèn)為自己所做的是渺小的，從不認(rèn)為"家事"只屬于別人的事，因?yàn)樵谒壑杏?家"才有自己。
每當(dāng)我從她的雕像身邊走過(guò)，總會(huì)很自然抬起頭，望著她，與她對(duì)視，似乎能感受到自己在與她對(duì)話、交流。她炯炯有神的眼神折射出一種堅(jiān)韌與正氣。還讓我感到慚愧。她可以為了"家"而不顧一切的獻(xiàn)出自己微不足道的力量。而我卻是那么不堪一擊。遇到小小的挫折就沮喪。她所透露出來(lái)的那種品質(zhì)，可以覆蓋整個(gè)大地，可以充滿整片天空，注滿整個(gè)大海。
無(wú)論如何，讓我們揚(yáng)起一葉小舟，在這驚濤駭浪中勇往直前，鎖定目標(biāo)，前進(jìn)吧！
勵(lì)志初中的作文9
小時(shí)候總有母愛(ài)相伴，長(zhǎng)大后覺(jué)得與母親日漸疏遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個(gè)太陽(yáng)，今天晚上我可以擁著太陽(yáng)入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽(yáng)光的地方都被我的被子占據(jù)了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細(xì)想想看：家中最好的.床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時(shí)最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準(zhǔn)備的，哪一樣里面不包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?
勵(lì)志初中的作文10
張海迪——一個(gè)與疾病頑強(qiáng)拼搏、身殘志堅(jiān)的女性。她用自己的生命譜寫(xiě)了自己美好的人生;用生命描繪了一個(gè)由勵(lì)志而變的傳奇。
張海迪因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。當(dāng)別的孩子高高興興去上學(xué)時(shí)，她只能在家坐著輪椅，自學(xué)知識(shí)。在艱苦的歲月中，張海迪自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，并自學(xué)英語(yǔ)，還翻譯了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——海邊診所。
張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，仍然保持樂(lè)觀的'精神，并以頑強(qiáng)的意志與疾病作斗爭(zhēng)。對(duì)此，大家難道沒(méi)有什么想法嗎?張海迪雖然身殘，但她志堅(jiān)。面對(duì)困境，她毫不低頭，并奮發(fā)志氣集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)觀生活。我們難道不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
我們的身體沒(méi)有殘缺，生活又如此美好。只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)意志，用一點(diǎn)點(diǎn)精力，就一定能成功!就說(shuō)我吧。一次，我在彈琴時(shí)，有一句譜子十分難，我彈了十多遍也沒(méi)有熟練。我本來(lái)想跳過(guò)不練了。但我又想：如果我連這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了，那還有什么能做得好?經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)彈了!聽(tīng)了我的經(jīng)歷，大家一定會(huì)有所感觸。
張海迪用意志奮斗了一生，創(chuàng)造了一個(gè)勵(lì)志的傳奇。希望大家用有限的一生，發(fā)奮努力，創(chuàng)造更多的勵(lì)志傳奇。
勵(lì)志初中的作文11
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢(mèng)想，懷著一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。在這里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí)，她感覺(jué)手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的`銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢(qián)而是國(guó)家播種的希望；卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用，更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里，老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔�，讓同學(xué)們心馳神往，躍躍欲試，學(xué)習(xí)效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問(wèn)好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課；實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究，有不懂的地方，請(qǐng)教老師或是同學(xué)，彼此之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力，共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里，她找回了昔日的自信，如魚(yú)得水，如饑似渴，孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她――夢(mèng)開(kāi)始的地方。
勵(lì)志初中的作文12
因?yàn)樯砥谖覡顟B(tài)特別差，男朋友說(shuō)我像 50 歲的大媽。
男朋友說(shuō)我：“你才 20 歲，怎么活得跟 50 歲的大媽似的�！�
這句話，是我罵他足足一個(gè)小時(shí)后，他終于忍不住說(shuō)出來(lái)的。
可看見(jiàn)我哭，他馬上又過(guò)來(lái)抱著我。
我的狀態(tài)受生理期影響特別大，大姨媽一來(lái)，我哪哪兒都不好，不想化妝，也不想打扮，活 得邋遢。
男朋友倒是能寵著我，可是我脾氣很大，常常把他罵個(gè)狗血淋頭。
這次，他終于忍不�。骸澳憧纯茨阕约海换瘖y不打扮，脾氣這么大，哪像個(gè) 20 歲的.女人啊�！�
我突然覺(jué)得很委屈，超級(jí)委屈。我也想把自己打扮得漂亮，可是大姨媽來(lái)了，我沒(méi)有辦法控制自己，會(huì)變得很喪。
我發(fā)這么大火，不就是想被男朋友疼嘛，可他們都不懂。
我覺(jué)得這個(gè)世界的真相就是，上帝給了你女人的身體，但沒(méi)有給男人足夠的同理心。 男人不會(huì)永遠(yuǎn)憐惜女人，哪怕是他老婆，尤其是你變老變丑的時(shí)候。
這很殘酷，但這是現(xiàn)實(shí)。
勵(lì)志初中的作文13
明智的人早就說(shuō)過(guò)：“人要生活，而不僅僅是生存�！鄙睿瑢�(shí)際上就是要人們有追求，有目標(biāo)，也即過(guò)一種爬坡的生活。
人生在世，基本上有著兩種生活狀態(tài)，一是爬坡，一是下坡。表面上看來(lái)，爬坡很困難，很辛苦;下坡很容易，很輕松。但實(shí)際上，情況正相反。上坡的人生，有著無(wú)限的'期待，因?yàn)樾闹邢胫盁o(wú)限風(fēng)景在頂峰”。因此，在整個(gè)向上爬的過(guò)程中，當(dāng)事者勢(shì)必充滿著激情，充滿著希望。即使遇到挫折，也會(huì)努力去化解它。再多的疲憊，再多的辛勞，只要有理想支撐，也是甜而有味的。
而在下坡的人生中，當(dāng)事者無(wú)所期待，無(wú)所追求，認(rèn)為“日光之下也無(wú)新事”，勢(shì)必對(duì)事情沒(méi)有興趣。這樣，反而會(huì)讓他頓感生活很累，缺乏趣味。難以想像，一個(gè)人在下坡的人生中前行，在單調(diào)乏味的世界里生存，那會(huì)是什么樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。
勵(lì)志初中的作文14
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想：這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒(méi)事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽(tīng)，一聲清脆而又響亮的'聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是，我筆直地站起來(lái)，果斷地說(shuō)出了我的看法，老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
勵(lì)志初中的作文15
感恩是小德，忘恩是大惡。
生活中總有許多事情影響著我們的情緒，或喜、或憂。于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。
感恩是人生命中的一件大事。因?yàn)槲覀円卸魑覀兊母改�，感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的世界里;要感恩我們的老師，感謝他們傳授知識(shí)給我們，讓我們懂得了什 么是感恩;要感恩大自然，感謝他們創(chuàng)造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對(duì)手，感謝他們讓我們懂了什么是失敗�？傊覀円兄x那些所有給我們有過(guò)幫助，有過(guò)傷害 的人。
感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求，他只是一種精神上的滿足罷了。也許，在別人幫助你時(shí)，你并沒(méi)有太多的言語(yǔ)，你只是輕輕地對(duì)他說(shuō)了 聲“謝謝”這就是一種感謝的方式，不需要用過(guò)多的'方式去感謝他，只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報(bào)答，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成 人，他們并不是要我們要報(bào)答他們，他們也并不圖我們的什么，他們只是對(duì)我們負(fù)責(zé)。我們又能用什么來(lái)報(bào)答我們最親愛(ài)的父母呢。
感恩是種美德，我們應(yīng)該要懂得去感恩別人，去感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷。
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