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一次主持小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一次主持小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一次主持小學(xué)作文1
每次打開(kāi)電視,看見(jiàn)節(jié)目中的主持人神采奕奕、幽默風(fēng)趣,我都十分羨慕,今天的班隊(duì)會(huì),作為中隊(duì)長(zhǎng)的我終于可以過(guò)一回癮了。
主持的前幾天,我在家里精心準(zhǔn)備演講稿,還認(rèn)真地演練好幾遍。要上臺(tái)了,我十分緊張,心里“咚咚咚”地跳個(gè)不停,一直暗想:如果說(shuō)錯(cuò)了該怎么辦?如果主持得不好又該怎么辦?
上課鈴響了,我眨眨眼睛,深深吸一口氣,故作平靜地走上講臺(tái)。雖然感覺(jué)臉上有一點(diǎn)點(diǎn)兒發(fā)燙,可我還是打開(kāi)稿子,按照演練的樣子朗讀起來(lái):“同學(xué)們,今天我們的班會(huì)主題是‘月到中秋分外明’……”
節(jié)目當(dāng)中,我一邊主持,一邊還不忘和同學(xué)們互動(dòng)。這不,我剛提了一個(gè)問(wèn)題,有位同學(xué)就回答正確了,可沒(méi)有掌聲,我想,這可不行,這不是冷場(chǎng)嗎?于是,我就大聲地說(shuō):“掌聲呢?掌聲在哪里?”頓時(shí),教室里變了一個(gè)樣,響起了雷鳴般的`掌聲……
不好,我一個(gè)不小心說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)字,心里打起了冷戰(zhàn),全身上下冒出了細(xì)細(xì)密密的汗。我悄悄地用眼睛的余光瞄了一下班主任封老師,只見(jiàn)封老師給我投來(lái)了贊許的目光,我為之一振,拿出剛才的勁頭繼續(xù)主持。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我宣布:“這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝!”此時(shí),教室里又響起了熱烈的掌聲。通過(guò)這次當(dāng)持人,我知道了,做什么事情都不容易,只要勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功!
一次主持小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自己的第一次做某事,印象比較深。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛。這第一次有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。我一直有當(dāng)主持人的夢(mèng)想,渴望著能在大家的注視下,去享受一陣陣掌聲,在臺(tái)上盡情地主持。我盼啊盼,終于盼到了一次當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)。去年年末,我有幸成為了元旦晚會(huì)節(jié)目主持人之一。
張勇老師將節(jié)目串詞發(fā)給包括我在內(nèi)的四個(gè)主持人。在不經(jīng)意的.情況下我速掃了一遍串詞,文字密密麻麻如螞蟻排衙般密集。這對(duì)于從小就沒(méi)信心的我來(lái)說(shuō),是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)啊。凡事開(kāi)頭難,我明白這個(gè)道理。于是懷著一份希望,背著人去嘗試,發(fā)現(xiàn)自己結(jié)結(jié)巴巴,心里砰砰直跳。這就是緊張的表現(xiàn)吧。我多次下決心讓自己放松心情,好好的面對(duì)和準(zhǔn)備這次晚會(huì),心情還是難以平靜。或許是因?yàn)閺奈磭L試過(guò)的緊張,或許是因?yàn)槌醮螄L試的激動(dòng),或許是因?yàn)槲业哪欠蒡湴粮性谧鞴帧?/p>
當(dāng)真正上臺(tái)時(shí),我心中不免還是緊張,感到十分的別扭,連我的手腳也不受指揮,開(kāi)始“擅自行動(dòng)”了。我整個(gè)人像開(kāi)了震動(dòng)模式似的,就連聲音都略微顫抖的。我曾因緊張過(guò)度,而關(guān)了話筒,臺(tái)下一點(diǎn)擴(kuò)音都沒(méi)有,還要工作人員來(lái)幫助我調(diào)整話筒,當(dāng)時(shí)的我真的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,非常尷尬。
但是在后面的主持中,我似乎認(rèn)清了我的工作,我不需要關(guān)注他人的評(píng)價(jià),我只需要把自己的任務(wù)做好,于是我開(kāi)始放開(kāi)自己,做到自己滿意的程度,直到晚會(huì)結(jié)束。
其實(shí),每個(gè)人都要經(jīng)歷自己人生的第一次,或多或少有點(diǎn)激動(dòng)和興奮,就算失敗又怎樣。就像我第一次當(dāng)主持人一樣,在我以后的生活中第一次還很多,我定會(huì)勇敢嘗試,積累經(jīng)驗(yàn),提升自找,創(chuàng)造人生奇跡。
一次主持小學(xué)作文3
今天是個(gè)特殊的日子——我被選上了《吉首教育》電視節(jié)目主持人了,還要上電視呢!
站在了鏡前頭前,望著黑洞洞的鏡頭,我心里就像有4萬(wàn)小螞蟻在爬。攝像員大叔像看出我的心思,呵呵一笑,說(shuō):“你不是當(dāng)過(guò)主持人嗎?就像那樣就行了!蔽矣忠幌耄阂矊(duì),不就是上個(gè)電視嗎,有什么好怕的。我的緊張瞬間蕩然無(wú)存,重拍了十次,我們終于很“輕松”拍好了開(kāi)場(chǎng)白。
接下來(lái)就是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——上街采訪。我們的任務(wù)就是問(wèn)人們春聯(lián)是怎來(lái)的了。街上熙熙攘攘,人們就像流水般流過(guò)。我們呆呆地站著,似乎沒(méi)有一個(gè)人愿意讓我們采訪。終于我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)感覺(jué)很和氣,那是一個(gè)站在路旁的哥哥。我們就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物似的',爭(zhēng)先恐后的圍了上去!案绺纾阒来郝(lián)是怎么來(lái)了嗎?”大哥哥想了想,不好意思地說(shuō):“我不知道。”原來(lái)大哥哥不知道啊,可總比不搭理我們的強(qiáng)。我們匆匆道了謝,又尋找起人來(lái)。我們又找到了一個(gè)奶奶,問(wèn)了同樣的問(wèn)題?烧l(shuí)知,她是個(gè)地地道道的吉首人。她哈哈大笑,用吉首話說(shuō):“我聽(tīng)咪(不)懂妮(你)在崗(講)什么!”我們瞬間無(wú)語(yǔ)。接著,我們又采訪了一些人。可他們只有一小半知道春聯(lián)是怎么來(lái)的。我們整整忙了一天才把采訪的內(nèi)容完成,回到家,我一屁股坐在沙發(fā)上,不想動(dòng)了。
這次主持,我體會(huì)到主持人的艱苦,也體會(huì)到了主持人的樂(lè)趣。它使我更加愛(ài)上了主持。我也要感謝它,讓我有一次上電視的機(jī)會(huì)。
一次主持小學(xué)作文4
撲通!撲通!撲通!我的心瘋狂地跳動(dòng)著。為何如此緊張呢,原來(lái)我正在主持本周的升旗儀式。
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們,大家好!我是五五中隊(duì)的隊(duì)員石婧翰,很高興……”伴隨著我那“甜美”的嗓音,我的心也開(kāi)始了伴奏。于是我的大腦出現(xiàn)一片空白,周圍嘈雜的聲音頓時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)了,只有自己的呼吸聲和心跳聲。不過(guò)這種情況只持續(xù)了幾秒,因?yàn)槲衣?tīng)到了一個(gè)聲音,那是一句很傷人的話,“你到底行不行?不行就下去!”這是個(gè)一年級(jí)小朋友說(shuō)的。
那時(shí)候我第一反應(yīng)就是瞪了那個(gè)小孩兒一眼,接著就在心里想:“你知道什么呀?為了這個(gè)主持,你知道我有多努力嗎?我吃飯時(shí)練習(xí),上廁所時(shí)練習(xí),睡覺(jué)前練習(xí),就連做夢(mèng),夢(mèng)的都是我在練習(xí)主持,你們說(shuō)我是不是很努力?而他什么也不知道,憑什么說(shuō)我?他有資格嗎?”想到這里我就不太生氣了,接著就開(kāi)始演講了。
人都說(shuō)禍不單行,果然在我身上靈驗(yàn)了。在我主持到“第五項(xiàng),有請(qǐng)林老師講話”時(shí),話筒突然沒(méi)聲了,所以我就本能地晃了晃手里的話筒,扭臉看向臺(tái)側(cè)。此時(shí)正好看見(jiàn)林老師沉著臉,眼睛瞪著我。哎,真是太嚇人了,不過(guò)后面的演講還是比較順利滴~
哎,這就是我第一次主持,你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?有的話就寫成讓我看看吧!
一次主持小學(xué)作文5
今年的六一是一個(gè)特別的日子,我們班上要在灑店里舉行一個(gè)隆重的晚會(huì),作文 一次主持。為此,老師還要選出六位主持人。
當(dāng)老師公布到了我的名字時(shí)。此時(shí)此刻,我頭腦中一片空白,緊張的心在跳著,不知該怎么辦。在這以后,我一直在背著臺(tái)詞,生怕在臺(tái)上出錯(cuò)。
終于盼來(lái)了期待已久的六一,晚會(huì)開(kāi)始了,優(yōu)美的樂(lè)曲瞬間響起了,我們六位主持人歡快地走上舞臺(tái),用響亮又整齊的聲音宣讀著:敬愛(ài)的的老師、家長(zhǎng)們,大家下午好!聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲響起,我即興奮又緊張,緊接著就是我和尼格報(bào)節(jié)目,小品《穿越歷史》,看著臺(tái)下的觀眾,我緊張的心都要提到嗓子眼兒去了。這時(shí),我看見(jiàn)了李老師,李老師正沖著我微笑呢!仿佛在說(shuō):別緊張,相信你自己,你是最棒的!也許是因?yàn)檫@個(gè)微笑,讓我有了自信,讓我也有了微笑,讓我心中的那塊大石頭放了下來(lái)……
在接下來(lái)的節(jié)目,我一直用微笑來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅,用鼓勵(lì)的`語(yǔ)言讓同學(xué)們表演的更有自信,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 一次主持》。咱們班的同學(xué)真是多才多藝啊,有古箏、小提琴、繪畫和舞蹈等等。同學(xué)們唱的歌曲也十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),小游戲更是扣人心弦。比如搶椅子,大家踴躍參加,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,最終陳梓昊獲勝。通過(guò)我們六位小伙伴的努力下,使晚會(huì)圓滿成功。
在開(kāi)始享用豐盛美味可口的大餐時(shí),李老師對(duì)我說(shuō):“在這次主持中,你表現(xiàn)的很好,繼續(xù)努力!這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)使我的內(nèi)心溫暖了許久。
晚餐過(guò)后,Hippy游戲又開(kāi)始了,大家一起唱歌、跳舞、玩游戲,最有趣的游戲還是老師和我們同學(xué)一起表演走模特秀,使我們的晚會(huì)即開(kāi)心又熱鬧。最后我們還唱了《感恩的心》等等,可開(kāi)心了!
在這次六一中,我學(xué)到了很多,人總會(huì)有緊張的時(shí)候,這時(shí)我們應(yīng)該盡量使自己放松,相信自己的能力。有一句話:相信我自己,我是最棒的!
一次主持小學(xué)作文6
晚上九點(diǎn),作文群在QQ多人語(yǔ)音室舉辦了一臺(tái)迎新年晚會(huì),我第一次當(dāng)上了主持人,我心情特別緊張,雖然事先我已經(jīng)準(zhǔn)備好了稿子,可是心里還是沒(méi)有底。
晚會(huì)開(kāi)始了,我先繪聲繪色地念了晚會(huì)賀詞,然后開(kāi)始表演節(jié)目。我們今天的節(jié)目很精彩,有唱歌、朗誦、互動(dòng)環(huán)節(jié)、電子琴演奏等節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是我表演的,我彈了一曲《歡樂(lè)頌》,本來(lái)應(yīng)該彈五遍,由于心情緊張我卻只彈了一遍。
第二個(gè)節(jié)目是由老師表演,老師表演了一首歌曲《打靶歸來(lái)》,老師表演得特別好,就像一位“歌唱家”。
下面,我們開(kāi)始了互動(dòng)環(huán)節(jié)的`第一個(gè)游戲-----詞語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則:由老師說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ),然后按順序回答,老師也參加。“新春”“春節(jié)”……因?yàn)槲业囊?guī)則不清楚,我們最后也沒(méi)有分出勝負(fù)。
成語(yǔ)接龍開(kāi)始了,我準(zhǔn)備的都是關(guān)于牛的成語(yǔ),可是我說(shuō)的時(shí)候卻把牛說(shuō)成了羊,犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。
腦筋急轉(zhuǎn)彎節(jié)目是大家最喜歡的一個(gè)節(jié)目,我本來(lái)說(shuō)只出五道題,結(jié)果我卻出了十道題。
晚會(huì)接近了尾聲,我一邊放我下午就錄好的歌曲——《同一首歌》,一邊說(shuō)新年賀詞,晚會(huì)就這樣結(jié)束了。
我要感謝布衣老師給我這次機(jī)會(huì),由于我準(zhǔn)備的不充分,造成了每個(gè)人表演完節(jié)目后我的評(píng)論詞都是一樣的,沒(méi)有新意。我以前認(rèn)為當(dāng)主持人特別簡(jiǎn)單,只要說(shuō)幾個(gè)詞就可以?涩F(xiàn)在才知道當(dāng)一名主持人必須有豐富的知識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變能力,這樣才能把一臺(tái)晚會(huì)主持的有聲有色!我覺(jué)得當(dāng)主持人可太難了。
一次主持小學(xué)作文7
我們班總是開(kāi)展一些綜合實(shí)踐活動(dòng),其中我印象最深的就是詩(shī)歌朗誦會(huì)。
那次我當(dāng)?shù)氖侵鞒秩,也是活?dòng)策劃人之一。剛接當(dāng)主持人的任務(wù)時(shí),我非常心虛,心里生出無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn):我能當(dāng)好嗎?我能流利地讀主持詞嗎?同學(xué)們會(huì)喜歡我這個(gè)主持人嗎?提前好幾天,我和搭檔宋彥兵就一起認(rèn)真地練習(xí),漸漸對(duì)主持詞熟悉起來(lái)。
日子一天天過(guò)去,離表演那天不遠(yuǎn)了。
詩(shī)歌朗誦會(huì)當(dāng)天,我和宋彥兵最后排練了一遍臺(tái)詞,就緊張地在后臺(tái)等候。我和宋彥兵拿著主持人手卡,我心里既緊張又興奮,生怕讀錯(cuò)詞招來(lái)大家的嘲笑。幸虧,我的搭檔宋彥兵鼓勵(lì)我,讓我有了信心。我們?cè)谂_(tái)前流利地讀著,底下的.同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)著,班里除了我們的聲音沒(méi)有其他雜音,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,想知道下一個(gè)是誰(shuí)出場(chǎng)。
同學(xué)們跟著李禹橋播放的背景音樂(lè)搖頭晃腦,語(yǔ)氣有輕有重。有人讀了冰心的《紙船》,有人讀了葉圣陶的《瀑布》、《小小的船》,還有人讀了自己創(chuàng)作的詩(shī)……每個(gè)同學(xué)上場(chǎng)前,我們除了報(bào)出詩(shī)名,也會(huì)介紹這首詩(shī)的作者、創(chuàng)作背景,讓同學(xué)們了解更多知識(shí)。我也融入到這動(dòng)人的情景中,每一句串詞都讀得很清晰,也越來(lái)越自信了。
同學(xué)們讀得都很有感情,而且兩人一組的還會(huì)有一些肢體和眼神的交流。最后,為了讓所有同學(xué)參與進(jìn)來(lái),我們臨時(shí)組織大家一起讀了兩首詩(shī),我們?cè)谇懊孀x,同學(xué)們?cè)谧簧献x,把詩(shī)歌朗誦會(huì)推向了高潮。
朗誦結(jié)束后,老師和同學(xué)們點(diǎn)評(píng)了我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出了改進(jìn)方向。第一次當(dāng)主持人,我戰(zhàn)勝了自己,圓滿地完成了任務(wù),獲得了成長(zhǎng)!
一次主持小學(xué)作文8
在每個(gè)人的一生中,有許許多多的第一次,第一次烹飪、第一次登臺(tái)表演、第一次領(lǐng)獎(jiǎng)、第一次騎自行車、第一次當(dāng)義工、第一次當(dāng)班干部……而最讓我難忘的是第一次主持。
那是20xx年圣誕節(jié)前夕,大磡社區(qū)的劉社工說(shuō)星期五會(huì)舉行大磡社區(qū)親子圣誕晚會(huì),當(dāng)時(shí)圣誕晚會(huì)的人數(shù)已經(jīng)報(bào)滿了,我問(wèn)劉社工能不能讓我當(dāng)晚會(huì)的主持人,劉社工答應(yīng)了,她讓我寫主持稿并打印出來(lái),當(dāng)然這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,星期五不知不覺(jué)的來(lái)到了。
圣誕晚會(huì)我是主持人,Helene是小義工,所以我們要在六點(diǎn)半之前到,從四點(diǎn)半課堂彩排完,回到家做蛋炒飯,三人份,我、Helene、我媽,做完后以光的`速度去洗澡,洗完后穿著藍(lán)色長(zhǎng)袖連衣裙,扎著馬尾辮,把Helene叫上來(lái)我家吃飯,吃完后我媽騎電動(dòng)車帶我們?nèi)ダ戆l(fā)店,剪我那像窗簾一般的劉海,剪完后帶上藍(lán)色的發(fā)箍,來(lái)到大磡社區(qū)這里。
晚會(huì)開(kāi)始了,開(kāi)場(chǎng)舞是兩個(gè)小弟弟表演的,跳的很棒,接下來(lái)要教他們唱歌了,我問(wèn),你們剛才一直在聽(tīng)鈴兒響叮鐺,你們想不想學(xué)?全場(chǎng)安靜,“冷場(chǎng)了怎么辦?”我心里想。將計(jì)就計(jì),脫口而出:看來(lái)鈴兒響叮鐺這首歌不受大家歡迎,接下來(lái)我們進(jìn)行圣誕節(jié)常識(shí)問(wèn)答……
過(guò)了一個(gè)小時(shí),晚會(huì)要結(jié)束了,我該說(shuō)結(jié)束語(yǔ)了,因?yàn)榻Y(jié)束語(yǔ)沒(méi)來(lái)得及寫,所以我現(xiàn)場(chǎng)想了一段并把它說(shuō)了出來(lái),這段結(jié)束語(yǔ)并不是那么完美,參加圣誕晚會(huì)的家長(zhǎng)、學(xué)生和社工還是給了我鼓勵(lì)的掌聲。
這次主持我知道,無(wú)論成功與失;無(wú)論結(jié)果好與壞;無(wú)論是掌聲與笑聲;無(wú)論是高興與悲傷;……每個(gè)人的第一次都不會(huì)是那么的完美;都是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵,你的第一次努力了就好,盡力了就好。
一次主持小學(xué)作文9
每個(gè)人都有很多第一次,第一次煮飯,第一次得獎(jiǎng)……我也不另外。今天就是我第一次出鏡主持。
今天是11月10日,陽(yáng)光小記者老師帶我們?nèi)チ藢捳镒愉浻。我們先參觀了寬窄巷子,巷子里的小商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我東瞅瞅,西瞧瞧。我們的戴的小紅帽吸引來(lái)了許多游人目光,還有許多金發(fā)碧眼的外國(guó)人,我們齊聲給他們打招呼,表示我們的友好。
參觀完了寬窄巷子,我們的主題活動(dòng)開(kāi)始了。黃老師把我們分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組有兩個(gè)美女姐姐為我們做輔導(dǎo)。我們個(gè)個(gè)都精神抖擻,很認(rèn)真地想要表達(dá)的內(nèi)容。其他同學(xué)都是在背黃老師教的模板,我心想:我一定要來(lái)個(gè)別出心裁的內(nèi)容。嗯,點(diǎn)子有了,我在我心里默默地念了幾遍。好,記住了。我心里暗自高興。好不容易輪到我們這組上場(chǎng)主持了,我被第一個(gè)叫去。我左手握著話筒,眼睛盯著攝相機(jī)鏡子頭。雖然以前經(jīng)常表演節(jié)目,但是今天面對(duì)鏡頭還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。在攝像師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始之前,我趕緊調(diào)整了心態(tài),心里一直給自己打氣:小沛,不用怕,你能行的'!攝像師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我很大方、很自然地面對(duì)鏡頭說(shuō):"觀眾朋友們,大家好!歡迎來(lái)到走遍四川欄目,現(xiàn)在我身后的位置是寬窄巷子里的一家冰淇淋店,你們看,冰淇淋店門前排了很多人,哇!口水都要流出來(lái)了,你們是不是也想吃呀?現(xiàn)在跟隨攝像機(jī)鏡頭我們?nèi)タ纯窗桑。⒄f(shuō)完了,黃老師挑出了我一個(gè)毛病,我把zai說(shuō)成了ze,黃老師罰我念了10遍。雖然出了點(diǎn)小狀況,還是得到了美女姐姐的表?yè)P(yáng),我心里還是蠻高興地。
通過(guò)今天的第一次出鏡主持,讓我變得更自信,不論什么困難,只要下定決心克服,一定會(huì)做到的。
一次主持小學(xué)作文10
“哦耶!太棒了!”我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),一蹦三尺高!原來(lái)我要去蔚藍(lán)海岸做一次真正的小主持人!
平時(shí)電視上看主持人很自然,跟你說(shuō)話像聊天兒似的,可是這次我卻不一樣,不是像他們一樣輕言巧語(yǔ),把別人都吸引過(guò)來(lái)看節(jié)目的。候場(chǎng)的時(shí)候,我拿著寫著演講詞的紙條,仿佛預(yù)見(jiàn)到什么似地,身上開(kāi)始出冷汗。“嗒”,燈亮了,舞臺(tái)一下子變得亮堂起來(lái)。我和其他三位同伴邁著一致的步子輕松走上了臺(tái),輕輕地舉了個(gè)躬并說(shuō)起稿子。把自己都介紹完了,該輪到我大聲說(shuō)話。沒(méi)聲音!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的`麥克風(fēng)發(fā)不出聲音,腿一軟,我差點(diǎn)癱在地上!還好我的聰明才智沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),我堅(jiān)持用加倍的聲音起勁兒地說(shuō),盡量讓多功能廳里的每個(gè)人都聽(tīng)到我洪亮的聲音。
一個(gè)難關(guān)度過(guò)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣兒。開(kāi)始報(bào)幕了,我拿著麥克風(fēng)優(yōu)雅的走上了舞臺(tái),微笑著舉了個(gè)躬,然后開(kāi)始告訴大家下面要表演什么。剛一轉(zhuǎn)身下場(chǎng),我才意識(shí)到我忘說(shuō)了一句話!可是沒(méi)有機(jī)會(huì)再讓我說(shuō),演員們都跑上了舞臺(tái)。我看著我的同伴們,他們個(gè)個(gè)都很好沒(méi)有忘詞,謝天謝地,我緊緊繃著的神經(jīng)立刻軟了下來(lái)等待著結(jié)束語(yǔ)。
我們開(kāi)始結(jié)束語(yǔ)了,我祈禱后面沒(méi)有什么難關(guān),不要讓我在緊張了。但是這也沒(méi)辦法,我的同伴說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞兒,幸好我靈機(jī)一動(dòng),大嗓門兒地把他的錯(cuò)詞覆蓋掉了。平安下臺(tái)的我們,贏得了許多掌聲。
這就是我的有驚無(wú)險(xiǎn)的第一次主持!
一次主持小學(xué)作文11
我尤其喜愛(ài)主持,喜愛(ài)朗讀,像處對(duì)象一般喜愛(ài)。
我第一次主持是在二年級(jí)院校的讀書(shū)大會(huì)上,主持過(guò)此次大會(huì)后,我也“愛(ài)”到了主持。
因?yàn)槭亲x書(shū)大會(huì),校內(nèi)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部都來(lái)報(bào)名參加了。雖然母親千叮嚀萬(wàn)囑咐要我一切正常充分發(fā)揮,同學(xué)們也在出場(chǎng)前激勵(lì)我,老師們也是沖我面帶笑容,但是,我依然虛汗直冒,手牢牢地地扯住衣擺,前額上乃至外滲了汗水。
可該來(lái)的終歸要來(lái):“三月的春,蘊(yùn)含歡歌笑語(yǔ),填滿無(wú)盡快樂(lè)……”我開(kāi)朗的響聲校園內(nèi)四處傳蕩著,落葉咝咝響,太陽(yáng)閃耀照。念著念著,我忽然感覺(jué)沒(méi)有那麼焦慮不安了,反倒越念越輕輕松松。
當(dāng)賽事參賽選手們出場(chǎng),我歇息時(shí),同學(xué)們都來(lái)陸續(xù)向我慶賀,“呀,你主持得真棒哩!”“喂,你難道說(shuō)不焦慮不安嗎?”“對(duì)呀!看著你一臉釋放壓力的模樣!蔽椅⑿χ鎸(duì)大伙兒,心里卻暗自犯愁:“為什么說(shuō)我不會(huì)焦慮不安,這但是我第一次主持,不焦慮不安才怪呢!”
我再一次登臺(tái),手不會(huì)再哆嗦了,臉也不是又紅又燙了,頭頂不會(huì)再出汗了,此次,可簡(jiǎn)直輕松主持了。在我朗讀的'全過(guò)程中,我聽(tīng)見(jiàn)洱海的校園內(nèi)、學(xué)校外的領(lǐng)導(dǎo)干部和老師們都是在討論我哩!“瞧這名小女孩,朗讀得真棒!”“對(duì)啊,聽(tīng)這聲線!薄馐芸洫(jiǎng)的我,便信心起來(lái)了!叭,是老師學(xué)生歡度的美好時(shí)光,三月,是花香鳥(niǎo)語(yǔ)之季……”
當(dāng)我們主持完“讀書(shū)大會(huì)”,從演出舞臺(tái)上走出來(lái)時(shí),我竟然滿臉“桃花笑”。同學(xué)們卻一臉詫異地望著我。過(guò)后,我了解,因?yàn)槲夷菚r(shí)候過(guò)度興奮,那一兩句古詩(shī)詞竟然就是我自身造出來(lái)的!
我喜歡主持,像處對(duì)象一樣愛(ài)主持!
一次主持小學(xué)作文12
一天下午,放學(xué)章老師把我叫到辦公室里,我心里怦怦直跳,是我做了什么錯(cuò)事嗎?我一路揣測(cè)著來(lái)到了辦公室,章老師鄭重地對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期一要舉行全校的演講比賽,你來(lái)當(dāng)主持人,好嗎?”
我從喉嚨里勉強(qiáng)擠出一個(gè)字“好”;丶业穆飞,我耳旁還一直回想著老師的那句話。心里琢磨著:老師怎么會(huì)把這么重的任務(wù)交給我呢?我要主持不好怎么辦?是不是太信任我了?老師既然這么相信我,我一定要當(dāng)好這次主持人,不讓老師失望。
回到家,我飛快地把作業(yè)做完了,就和媽媽一起把主持稿合讀了一遍,還有些地方不熟;第二遍,能讀得很流利了;第三遍,差不多能背出來(lái)了;第四遍、第五遍……媽媽每一遍都給我指出不同的`小毛病,我一次次地改正,一次比一次有進(jìn)步,媽媽不斷地鼓勵(lì)我,讓我朗誦得更有激情。
到了星期一早上,今天是演講比賽的日子,我自己默默地練習(xí)了一次,很熟練。操場(chǎng)上的一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我禁不住打了個(gè)哆嗦,抬起頭看看高大的梧桐樹(shù),像手掌的葉子還在秋風(fēng)中跳舞,像是在給我鼓掌加油,我深深吸了口氣,給自己打打氣,相信自己一定能行。
到了主席臺(tái)中間,拿起沉重的話筒,竟然輕松地朗誦起了我的臺(tái)詞。聽(tīng)著自己甜美的聲音從音箱里傳出,飄蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空,我完全忘記了當(dāng)初的緊張,開(kāi)始好好享受著難得的機(jī)會(huì)。
說(shuō)完,我把話筒遞給了演講的同學(xué),緩緩地走進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍。
旁邊的同學(xué)對(duì)我投來(lái)贊許的目光:“講得挺好的!”
聽(tīng)到同學(xué)位的贊揚(yáng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
有付出就有收獲,其實(shí)當(dāng)一名主持人也不難!
一次主持小學(xué)作文13
回顧我第一次當(dāng)主持的情景,當(dāng)時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。是高興?是緊張?我自己也不知道。
那年我讀一年級(jí)。學(xué)校為慶“六一”組織文藝表演。我和9名同學(xué)成為了主持人的候選人。經(jīng)過(guò)一輪PK,只有我和四年級(jí)的張濤留了下來(lái)。雖然平時(shí)練習(xí)表現(xiàn)的很好,可是一上臺(tái)卻是另一種表現(xiàn)了。
我們?cè)趶S電影院表演。那天,我和張濤走上舞臺(tái),臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲。看著臺(tái)下黑壓壓的一片,我的心里“咚咚咚”跳個(gè)不停,不知是興奮還是緊張。我和張濤像背書(shū)似的,把開(kāi)場(chǎng)白背完了。退回后臺(tái)時(shí),當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的梁老師說(shuō):“不要背書(shū)似的,眼要看觀眾,面帶笑容。”
接下來(lái),是我獨(dú)自上場(chǎng)報(bào)幕。我走到舞臺(tái)中央,面對(duì)臺(tái)下觀眾。天哪,幾百雙眼睛齊刷刷地看著我。我笑了――是僵硬的`。因?yàn)槲彝~了,腦袋一片空白。我站在那兒,手拿著話筒。心里慌,兩腿也發(fā)軟。我朝臺(tái)下望,求助地望著梁老師,老師焦急地比畫著。然后帶頭鼓掌。掌聲給了我鼓勵(lì),也給我爭(zhēng)取了時(shí)間。我給自己打氣:“我能行,不慌。”我急中生智,想起手中還捏著一張小紙,那是臺(tái)詞。我趕快拿出來(lái)看了一眼,心漸漸平靜下來(lái),我順利地講完了臺(tái)詞。有了這次的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái),我都發(fā)揮正常,就像平時(shí)練習(xí)一樣。不僅做到有笑容,而且臺(tái)詞說(shuō)的富有感情。
這事已過(guò)幾年。現(xiàn)在我已主持了4屆我校六。一文藝表演,一屆琴行表演。而且表現(xiàn)得越來(lái)越好。但我總記得第一次當(dāng)主持的情景。
一次主持小學(xué)作文14
今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓俏覐娜雽W(xué)以來(lái)第一次主持班會(huì),心中有種說(shuō)不出的味道。
下午第二節(jié)課一下,我的心立刻就充斥了說(shuō)不出的緊迫感和壓迫感,心中像住著一只小兔子,怦-怦-跳個(gè)不停,心跳的頻率似乎在一剎那突然加快了20倍,甚至連動(dòng)作都有些不自然了。
剛一上課,班級(jí)有些混亂,讓我這個(gè)本來(lái)就有點(diǎn)緊張的人更加難以開(kāi)口。一句短短的話說(shuō)下來(lái),結(jié)結(jié)巴巴、磕磕絆絆,感覺(jué)自己不像一名中學(xué)生,更像是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,再加上幾位同學(xué)的催促,顯得我更加手忙腳亂,結(jié)結(jié)巴巴五六分鐘,也沒(méi)說(shuō)出幾句話來(lái)。
突然,謝老師出現(xiàn)在了班級(jí)門口,突如其來(lái)的安靜,讓我有些措手不及,全班的目光,像聚光燈一樣聚集了在我身上。不知怎的,我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,全身火辣辣的,頭一直低著,不敢抬起來(lái)看同學(xué)們。
在我一旁的宋亞軒同學(xué)還是很有經(jīng)驗(yàn)的,他見(jiàn)我半天說(shuō)不出一句話來(lái),趕緊站出來(lái)圓場(chǎng):“同學(xué)們,有誰(shuí)知道我們的祖國(guó)曾經(jīng)遭受過(guò)怎樣的痛苦呢?”就這樣的一句話,立刻把同學(xué)們的狀態(tài)從懸崖邊拉了回來(lái),我一問(wèn)、你一答,課堂上的氛圍漸漸活躍了起來(lái)。
我也慢慢調(diào)整了一下:我可是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“若水講堂”主持過(guò)多次全校大活動(dòng)的人,可不能壞了名聲。想到這,我由尷尬慢慢轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化成了活躍分子,找到了做主持的'感覺(jué),吐字清晰了,字字鏗鏘有力,表達(dá)出了真情實(shí)感。我的侃侃而談,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,隨著一聲“班會(huì)到此結(jié)束”!我第一次主持班會(huì)的經(jīng)歷也漸漸落下了帷幕……
一次主持小學(xué)作文15
今天晚上,我們要開(kāi)一次班級(jí)音樂(lè)會(huì)。李老師讓我當(dāng)主持人,我聽(tīng)后心里又怕又喜,怕的是我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)主持人,怕上臺(tái)會(huì)出丑,喜的是我終于也能做一回主持人了。我拿了臺(tái)詞讀了又讀,直到覺(jué)得差不多背過(guò)了,才放下心來(lái)。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,和我一起主持的還有董夢(mèng)凡、王晨旭及呂浩展。我們四個(gè)一上臺(tái),大家都鼓起掌來(lái)。我看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾非常多,禁不住又緊張起來(lái)。暗想:臺(tái)下這么多觀眾,如果我不小心說(shuō)錯(cuò)了,那多不好意思呀!呂浩展先說(shuō):“大家好,今天是我們十八班、十九班的班級(jí)音樂(lè)會(huì)我趕緊調(diào)整一下情緒,微笑著接上:“歡迎各位叔叔阿姨還有同學(xué)們來(lái)觀看我們的節(jié)目。”下面請(qǐng)張少卿為大家演唱舞蹈《草原少年》,王晨旭一個(gè)不小心把表演說(shuō)成了演唱,大家“哄”的`一聲笑了起來(lái)。舞蹈怎么演唱呀?看來(lái)他比我還緊張,這樣一來(lái)氣氛輕松多了,我的情緒也放松了。感覺(jué)就像在教室里,在家里一樣。我再次上臺(tái)的時(shí)候,變得非常輕松。
等到所有節(jié)目都結(jié)束了,我走上臺(tái)大聲說(shuō):“請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)唱校歌!边@時(shí),不只是我們十八班、十九班的學(xué)員,連其他班里在下面觀看的學(xué)員也一擁而上。我們的老師也加入進(jìn)來(lái)。校歌的音樂(lè)想起來(lái)了,大家一起唱著、跳著,歡樂(lè)的音樂(lè)感染了大家,到處都能看到同學(xué)們甜美的笑臉。此刻,我忘了自己是主持人,在歡樂(lè)的音樂(lè)的海洋里盡情的唱著
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