寫人作文350字故事大王（通用18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫人作文350字故事大王，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人作文350字故事大王 篇1
我們班有一個(gè)故事大王。她有著長長的頭發(fā)黑如烏云，血紅色的嘴巴，還有一張白如雪的臉，肥肥的肚子全都是肉。她穿一件紅色的運(yùn)動(dòng)服，一條黑色的牛仔褲，配上白色的運(yùn)動(dòng)鞋，挺漂亮。
有一次，我和好朋友聽她講鬼故事，一開始大家都聽得入了迷一個(gè)個(gè)的都要倒地了。慢慢的故事大王聲音變得很低聲說到鬼的時(shí)候，她張大了嘴巴，手張牙舞爪。嚇得我們捂住臉往后退了幾步。一滴不起眼的淚水流了出來，臉飛快的變紅了。嘴里小聲說：“別講了�！惫适麓笸蹩嘈Σ坏糜X得我們太膽小了，變得很不可思議。我們哭的哭，叫的叫，吵的吵。直到上課了才平靜下來。上課時(shí)我們很怕這件鬧鬼的故事會(huì)發(fā)生，一直都心不在焉�？墒且坏较抡n了，我們一窩蜂地到她的座位上，還想聽故事大王講故事，雖然她講的故事很可怕！但是我們還是想去聽她講故事，聽了一個(gè)又一個(gè)，沒完沒了了。就在大家聽到最精彩的部分。叮叮叮上課了，大家只好都戀戀不舍的回到了座位上。
你知道故事大王是誰嗎？我告訴你，她就是我們班上講故事最出名的人賈雯雯同學(xué)。
寫人作文350字故事大王 篇2
今天，故事漂流輪到了我、倪蘊(yùn)蕓、陳思沄、馮子倩。早讀課時(shí)，我們受到大家的熱烈歡迎。
我第一個(gè)走上講臺(tái)，我講的是《杜鵑鳥》的故事，當(dāng)我聲音響亮、口齒清楚、聲情并茂地講完故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們班里長得有點(diǎn)像外國人的小朋友眼眶里居然含著淚，難道是被我的故事感動(dòng)了嗎？接著，倪蘊(yùn)蕓講了《武松打虎》、馮子倩講了《小貓釣魚》、陳思沄講了《使勁吹一吹》，同學(xué)們講得都很精彩。我認(rèn)為，陳思沄講得最好了，她除了有感情的講述之外，還配合了動(dòng)作。我應(yīng)該取長補(bǔ)短。
如果還有下一次的話，我一定會(huì)講得更好。
真沒想到，我被評為故事大王了，我心理激動(dòng)無比。當(dāng)程老師親手為我戴上獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我看到了同學(xué)們一雙雙羨慕的眼睛，我為自己捏了一把汗，如果上回我稍有松懈，這次的故事大王就不屬于我了。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)48個(gè)人的班集體里，競爭也是很激烈的哦！同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕，誰也不甘落后，我暗暗地為自己加油！
寫人作文350字故事大王 篇3
三年級(jí)，我們班來了一位新的班主任——崔老師，他又是我們的語文老師。
崔老師就像一個(gè)故事囊，他用故事指數(shù)作為我們表現(xiàn)好壞的獎(jiǎng)罰手段。當(dāng)我們班在一周內(nèi)因早讀認(rèn)真、地面干凈、桌椅整齊等原因得到學(xué)校的加分時(shí)，崔老師就會(huì)加故事指數(shù)。反之，就會(huì)減故事指數(shù)。等我們的故事指數(shù)達(dá)到80分的時(shí)候，崔老師就給我們講一次故事。
崔老師有很多講不完的生動(dòng)、精彩而且很長的故事，比如《羅卜絲》、《深海山洞里的怪物》······尤其是《羅卜絲》這個(gè)故事，他講了一個(gè)學(xué)期還沒講完。故事主要描述了：一個(gè)名叫羅卜絲的宇航員乘坐著載人飛船，后來載人飛船失控了，脫離航線，飛到了一個(gè)不知名的灰色星球。經(jīng)過跟外星生物的一番斗爭，羅卜絲的載人飛船又好了，他飛回了地球，而他全然不知外星生物正跟著他來到了地球，于是人類跟外星生物在地球上的一場激烈的戰(zhàn)爭開始了······每次到精彩的地方，崔老師就讓我們等待下回分解，引得我們總想繼續(xù)聽下去。
崔老師有那么多的故事，據(jù)說有些故事還是他自己編的呢！我覺得崔老師真是一個(gè)“故事大王”�。�
寫人作文350字故事大王 篇4
我們班有一位人盡皆知的故事大王，外號(hào)叫孟浩不然。之所以叫他故事大王，是因?yàn)樗亲永镅b著許多故事，而且信手拈來。
他的腦袋瓜兒就像一個(gè)無底洞，裝滿了無窮無盡的故事，在黃金三分鐘故事會(huì)時(shí)，經(jīng)常有沒準(zhǔn)備好故事的同學(xué)，所以孟浩不然成了同學(xué)們的救命稻草。
這時(shí)，他會(huì)對我們嘻嘻一笑，飛也似的走上講臺(tái)，說：“給我三秒，我想想。”他撓撓頭，沉思片刻，只聽他清清嗓子，說了一聲“OK”，便開講了。
同學(xué)們都一聲不響的聽著，大家都聽得津津有味。只見他眉飛色舞，表情豐富的眉毛都要飛出去了一樣。講完了，教室里響起雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，他得意極了，揚(yáng)起頭，像一只驕傲的大公雞一樣昂首闊步地走下講臺(tái)，踱到座位上，還偷偷地哼著歌兒。
一個(gè)星期三的下午，老師分享完繪本后，還有一大把的時(shí)間。老師問：“你們班誰故事講得好？請上來分享一下吧！”
于是，全班四十幾雙手，齊刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上講臺(tái)，講起了一個(gè)讓人忍不住捧腹大笑的故事。
哈哈哈，這就是他，一個(gè)幽默風(fēng)趣，又調(diào)皮可愛的故事大王，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
寫人作文350字故事大王 篇5
我最欽佩的人是媽媽，別看她平時(shí)大大咧咧的，講起故事來別提多棒了。
有一次，我纏著媽媽要她給我講故事。媽媽放下手中的活，拿起一本故事書，坐到我身旁。
那本書叫《不一樣的卡梅拉·我愛小黑貓》。當(dāng)媽媽講到小黑貓講自己的身世時(shí)，媽媽就扮出一副哭喪臉，委屈地說：我出生在四季磨坊，別的小貓都有一身漂亮的花衣裳，只有我是一身黑衣服。磨坊主嫌我難看，就把我塞進(jìn)麻袋里，扔到河里。嗚嗚……。媽媽邊講故事竟邊學(xué)小黑貓嗚咽了起來。
當(dāng)媽媽講到長大了的黑貓和它的朋友依依惜別的時(shí)候，聲音里多了一份悲哀、多了一份留戀。
而講到強(qiáng)盜們——大老鼠們進(jìn)雞舍打劫時(shí)，大黑貓沖進(jìn)來時(shí)，媽媽也激動(dòng)地從沙發(fā)上蹦了起來，沖進(jìn)廚房，抄起掃帚和垃圾鏟，用力揮舞起來，好像正在打老鼠的黑貓。
我注意到，媽媽講故事時(shí)，眼睛里閃爍著快樂的小火苗，聲音也激動(dòng)得變了調(diào)。
最后，黑貓盛裝出場，而媽媽也裹著被子、戴著帽子亮相。
媽媽講故事講得繪聲繪色，并且神情并貌、動(dòng)作一應(yīng)俱全。真不愧是一位故事大王啊！
寫人作文350字故事大王 篇6
我們班有個(gè)故事大王，它的皮膚黑黑的，今天他穿了一件黑黑的還有些橙色的衣服，我們班一有人傷心他就去安慰他。
他的特點(diǎn)是喜歡幫助傷心的人，其他班一有人傷心，他也去幫助別人，他會(huì)對別人說：“沒事吧！”他又的時(shí)候很調(diào)皮，會(huì)被老師打，有的時(shí)候他會(huì)發(fā)呆。
有一天，我們班的作文大王被我們班最壞的人弄哭了，我看見后說了一些安慰她的話，她聽了以后哭的聲音更大了，我趕緊叫來了故事大王來安慰她，他安慰了一會(huì)，作文大王居然不哭了。后來，故事大王對我說：“......�！焙髞砦乙残α似饋�，故事大王其實(shí)跟我說了兩個(gè)故事我才笑的，他也是對作文大王說的這兩個(gè)故事。
又有一天我們班的小問號(hào)哭了，我怎么安慰她都不聽，后來我又叫了故事大王，他又給小問了講了2個(gè)新的故事小問號(hào)后來也笑了，他對我說了幾個(gè)新故事，我聽了哈哈大笑說：“你可真會(huì)安慰人�！�
寫人作文350字故事大王 篇7
今天，我們班舉行了“誰是故事大王”的比賽，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，就等著比賽開始，我也是其中之一。
很快，激烈的比賽開始了，有的人講《牛郎織女》，有的人講《灶王爺》，有的人講《巧兒姑娘》。瞧，我們的故事大王朱愷霆上臺(tái)了，他講的是幸福鳥》，講得有聲有色，他模仿的也惟妙惟肖，把故事中的汪嘉的勇氣完全表現(xiàn)出來，把幸福鳥的神奇也全體現(xiàn)出來，我仿佛看到一只幸福鳥讓汪嘉騎在自己的身上，張開翅膀飛上天，一直飛到汪嘉的家鄉(xiāng)。
快要輪到我了，在家里背得滾瓜爛熟也免不了站在臺(tái)上的緊張，我講的故事是月老》。上臺(tái)時(shí)，我雙手直冒冷汗，把動(dòng)作也加上，表情也很到位，提出幾個(gè)問題，把我同學(xué)們逗的哈哈大笑，我覺得最精彩的部分就是對話部分，同學(xué)們也聽的很入神，我講完，同學(xué)們的掌聲就響起了，評委打的分?jǐn)?shù)也很快，我的排名也變的很高。
雖然我沒有前三名，但是名次很前，我很快樂，希望下次我能得到一個(gè)更好的成績。
寫人作文350字故事大王 篇8
我家有一個(gè)故事大王，她非常有趣，永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的，如果你想認(rèn)識(shí)她，那你就看看我接下來要寫的吧！
她長著一頭金黃色的頭發(fā)，其實(shí)是黑色的，只不過是染的顏色，她還長著一雙水汪汪的眼睛，一雙心靈手巧、白嫩嫩的手，我非常羨慕，她那雙手是多么的神奇，如果你想擁有特別漂亮的首飾，那她一定能幫到你。
我給她起這個(gè)外號(hào)的原因是因?yàn)槊慨?dāng)我害怕的時(shí)候，她都會(huì)給我講各種各樣好笑的故事，讓我忘掉恐懼，開心起來。有時(shí)我我不聽話的時(shí)候，她還會(huì)給我講特別可怕的故事，把我嚇得毛骨悚然。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，她忽然表情凝重，把我嚇了一跳，這時(shí)，她發(fā)出奇怪的聲音，接著她就繪聲繪色的開始講起了鬼故事。聽完她的故事，我突然發(fā)出一陣狂笑，她問我鬼故事很好笑嗎？我說不是的，是因?yàn)槲彝蝗宦?lián)想起一個(gè)特別可笑的故事，她非常好奇，我有點(diǎn)猶豫應(yīng)不應(yīng)該給她講呢？她說好東西應(yīng)該懂得分享嗎！最后我給她講了起來，我的小表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，害怕剃頭……這時(shí)她發(fā)出了比我還大的笑聲，惹得我也一起笑了起來。她說我也特別適合“故事大王”這個(gè)稱號(hào)，她還告訴我，她能講那么多故事，是因?yàn)榭戳撕芏鄷�，再�?lián)系生活。
這就是我家的“故事大王”，她就是我親愛的媽媽。
寫人作文350字故事大王 篇9
說起講故事，那“故事大王”的稱號(hào)非我們班吳同學(xué)莫屬了。她講的故事流暢好聽，富有感情，有時(shí)候還會(huì)配上相應(yīng)的動(dòng)作呢！
每一次校里的、市里的、省里的故事大賽都是她參加，而且每次都能拿獎(jiǎng)回來呢！有一次，老師叫她講給我們聽，她有感情地講起故事：“從前有個(gè)人叫花木蘭，她替父從軍……”她越講聲音越大，氣勢越大，時(shí)不時(shí)搖著頭，擺著手，仿佛已經(jīng)成為了花木蘭，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，奮勇殺敵。她這種身臨其境的感覺，估計(jì)我不練個(gè)一兩年練不來。故事講完了，還有的同學(xué)依然沉浸在故事里，無法自拔，老師走去叫了好幾聲，他才愣愣地說了一聲：“怎……怎么了？”我們被逗地哈哈大笑，可他還不知道怎么回事呢？不愧是“故事大王”，每次講故事都會(huì)讓我們沉迷，真是名不虛傳呀！
但“故事大王”有一些優(yōu)點(diǎn)也有一些缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她的.學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽課。這不，剛考的試，又考了一百分！不過她也有一個(gè)很致命的缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)“嘚瑟”，哈哈。每次，她考了高分就會(huì)問很多人考了多少分，如果考的很低，那難免有一些尷尬。
這就是我們班的故事大王，一個(gè)有趣的女生。
寫人作文350字故事大王 篇10
班上，吳老師舉行了一個(gè)民間故事大會(huì)。班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都等著吃瓜，心中的激情讓整個(gè)班都熱鬧起來。在經(jīng)過同學(xué)們的一番討論后，大會(huì)開始了。幾位同學(xué)率先舉起了手，老師叫中了翟同學(xué)。
他隨著掌聲來到了講臺(tái)，看上去絲亳不慌，甚至面帶笑容。"我要講的故事呢，是女媧補(bǔ)天……”他把許多的細(xì)節(jié)都用夸張的語氣描寫了出來，再加上表情和動(dòng)作，把故事非常生動(dòng)的表現(xiàn)了出來。他的語氣非常輕松，連斷句也很少出現(xiàn)，不經(jīng)讓我感到佩服，這就是自信的至高境界嗎？第一位同學(xué)表演完，第二位同學(xué)上場。她的氣質(zhì)雖然沒有一號(hào)強(qiáng)，但她的表演幽默有趣，臉上掛著笑容，故事講的也符合原文，動(dòng)作也很到位。
要是有朝一日，我也能像他們那樣自信就好了。
寫人作文350字故事大王 篇11
一天，“故事大王”玲玲要講故事了，在我們的掌聲中，只見她大大方方
地走上講臺(tái)，笑吟吟地報(bào)上故事名《白雪公主》，就開始娓娓動(dòng)聽地講起了故事。
她講故事的時(shí)候，每個(gè)角色都是不一樣的演法，一會(huì)兒臉笑嘻嘻的，聲音細(xì)細(xì)的，好像是那個(gè)白雪公主；一會(huì)兒眼睛露出“兇光”，聲音尖尖的，好像是那個(gè)惡皇后。她講的故事引人入勝，我也仿佛身臨其境，我一會(huì)兒是故事里的白雪公主在漆黑的森林里飛快地跑著；一會(huì)兒是故事中的動(dòng)物們瞪大了眼睛，伸長了脖子，都為白雪公主擔(dān)心，我一直沉醉在那個(gè)故事中，直到同桌推了推我，我才驚醒過來，連玲玲提的問題也只聽到一半，另一半還是同桌告訴我的呢！大家都緊張地屏住了呼吸，后來玲玲笑瞇瞇地說：“皇后沒得逞，還氣歪了嘴！”
剎那間，大家都哈哈大笑了起來，故事課就在那陣陣笑聲中結(jié)束了。
寫人作文350字故事大王 篇12
今天，輪到我，倪，焦和馮紫倩來講故事了。在早讀課上，我們受到了大家的熱烈歡迎。
我第一個(gè)走上講臺(tái)。我講了《杜鵑鳥》的故事。當(dāng)我用洪亮的聲音、清晰的舌頭、飽含情感的聲音講完故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們班里那些看起來有點(diǎn)像外國人的孩子，其實(shí)眼里都是淚水。是被我的故事感動(dòng)了嗎？然后倪說《武松打虎》，馮紫倩說《小貓釣魚》，焦說《使勁吹一吹》，都很精彩。在我看來，角說得最好。她不僅在情感上訴說，而且在行動(dòng)上配合。我應(yīng)該取長補(bǔ)短。
如果有下次，我會(huì)說得更好。
沒想到被封為故事大王，很激動(dòng)。程老師親自給我戴上獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我看到了同學(xué)羨慕的眼神，我為自己流汗。如果我上次放松一點(diǎn)，這次的故事王就不屬于我了。因?yàn)樵谖覀?8人的班級(jí)里，競爭是激烈的！學(xué)生們相互追逐，誰也沒有落后太多。我偷偷給自己加油！
寫人作文350字故事大王 篇13
今天我們班開展了故事大王選拔賽，我們這組最具有紳士風(fēng)度的“無敵”
――吳迪大搖大擺的走上講臺(tái)，“大家好，今天我給大家講個(gè)故事，故事的名字叫做《千鈞一發(fā)》”他以一個(gè)簡單的開頭開始了。看著他低著頭，不敢看大家，就知道我們這組肯定沒希望了。
第二個(gè)上場的是我們班最漂亮又最具有權(quán)威的班長上場了。她講的故事是《老老實(shí)實(shí)做小學(xué)生》她一點(diǎn)兒都不緊張，說得很流利，講完后，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
下面這位人物可厲害了，他準(zhǔn)備的很充分。他不但背得很熟，而且連不同人物的聲音都模仿出來了。這位人物叫什么？大家肯定很想知道吧！他就是我們班最可愛的小男生孔向群。不用想了，這次奪冠的肯定是他了。
果然不出所料，今天故事大王就是他了！
寫人作文350字故事大王 篇14
我有一個(gè)好哥們兒名叫應(yīng)沐，他可是個(gè)不折不扣的故事大王，好似一個(gè)行走的“喜馬拉雅”。
應(yīng)沐以前是我的同桌，他瘦瘦的身體，圓圓的腦袋，理個(gè)小平頭，一對烏黑發(fā)亮的眼睛老是忽閃忽閃的，可愛極了。
應(yīng)沐可愛講故事了。我剛到學(xué)校，他就把我拉到他的座位上講了一個(gè)恐怖傳說，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。后來我跟他一起去爬莫干山，他又給我講了很多之前爬山的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。甚至在體育課上，他也會(huì)給我講他的新奇故事。應(yīng)沐的故事不僅多，還很有趣。有時(shí)逗得我哈哈大笑，有時(shí)讓我豁然開朗，有時(shí)引得我浮想聯(lián)翩……
有一次，我和應(yīng)沐一起去富陽游玩，富陽那兒山清水秀、景色優(yōu)美。當(dāng)我還沉浸在眼前的美景時(shí)，應(yīng)沐就給我講起了一些植物的名字和功效，簡直讓我佩服不已。我們到了一間民宿，放好行李便開始玩耍，快樂的時(shí)光總是那么短暫，很快到了深夜，我和應(yīng)沐被分配到一間房間睡覺，正當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí)，我對應(yīng)沐說：“要不，我們一起講故事?”應(yīng)沐一聽就來勁了，突然從床上跳起來說：“好��！太棒啦！”說完，眉飛色舞地講起故事，我們就在一段段故事中入眠了。
我很佩服應(yīng)沐，所以今后我也要多閱讀，多留心觀察身邊的事物，成為一個(gè)幽默的故事大王。
寫人作文350字故事大王 篇15
大家一定都看過《一千零一夜》《安徒生童話》之類的童話書吧！里面的故事妙趣橫生，引人入勝，編寫故事的作者更是了不得！橋，我們班上也有一位故事大王呢！她，就是王芊。
王芊和我從小就在一起玩耍，許多有趣的事情如今依然歷歷在目，但最令我難忘的就要屬在“六一”兒童節(jié)的那一次了！
記得那是在幼兒園的時(shí)候，學(xué)校辦了一個(gè)盛大的派對，家長們也都來了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去表演了節(jié)目，輪到了王芊，只見她不慌不忙地走上去，下面頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都非常期待她的表演。王芊用搞笑的口吻給大家講了兩個(gè)笑話，把大家都得捧腹大笑，立刻就把氣氛給帶動(dòng)了起來。接下來，她就講了自己寫的一篇童話，她寫的童話很幽默，而且背的也很熟，她邊講還邊給我們做動(dòng)作，仿佛一切都是真的一樣，緊扣我們的生活。臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來一陣陣掌聲。不一會(huì)兒，他的搞笑童話結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)嘀Φ冒l(fā)疼的肚子，給了他經(jīng)久不息的掌聲。
王芊編的故事，如果要搞笑，他會(huì)逗得你笑著在地上打滾；如果要悲傷，他會(huì)讓你潸然淚下，總之，她的故事是不可多得的！同學(xué)們給她起了一個(gè)稱號(hào)“故事大王”，我覺得她無愧于這個(gè)稱號(hào)！
寫人作文350字故事大王 篇16
今天上語文課時(shí)，吳老師讓幾個(gè)同學(xué)講一則民間故事。
首先，是我們組的翟偉軒，他講的是女媧補(bǔ)天：女媧捏了很多泥人后，他們幸福地生活在一起�？墒怯袃蓚�(gè)神仙打架，把撐著天的兩根柱子給弄斷了，天上露出了一個(gè)大窟窿。女媧看到這情形，難過極了，決心要把天和地補(bǔ)回去。女媧撿來彩色的石頭，把它煉成粘稠的東西，把天上的大窟窿補(bǔ)好。最后宰了一只大烏龜?shù)乃臈l腿，頂住天空，這樣就不會(huì)再塌下來了。
他講的時(shí)候特別搞笑，整個(gè)課堂都是笑聲，他的聲音也很大，就算有很多雜音，也可以聽得清清楚楚。
第二位同學(xué)也是我們組的，她講的是金斧子與銀斧子。故事主要講了，一個(gè)樵夫不小心把斧子掉進(jìn)水里，他非常誠實(shí)，所以得到了一把金斧子和一把銀斧子。他的鄰居聽到了，也去試了一下，可是他太貪心了，什么也沒有得到。這個(gè)故事說明了，我們要做誠實(shí)的人，做一個(gè)誠實(shí)的人，才會(huì)有回報(bào)。
還有很多同學(xué)也上去講了一些民間故事，讓我感覺最好的就是翟偉軒了，他講的既搞笑，讀得又清楚，他就是一個(gè)故事大王。
寫人作文350字故事大王 篇17
我的朋友陳俊宇是個(gè)故事大王，在我們班他可是非常出名呢!而且他的故事十分搞笑，來看看他為什么會(huì)被稱為故事大王吧。
有一次我和他一起去吃飯，我們一邊走一邊聊天，他給我講了個(gè)故事，差點(diǎn)沒把我笑吐，他的故事標(biāo)題是“神奇的大媽”，這個(gè)標(biāo)題充滿著想象與神奇，是一個(gè)聽著就很想聽的故事，直到現(xiàn)在想起來也會(huì)不自覺的笑一下，我當(dāng)時(shí)聽得手舞足蹈捧腹大笑，他的故事聽著聽著就會(huì)深陷其中為依法自拔，讓我心情極好。
還有一次，我的考試考得非常糟糕，我唉聲嘆氣，但他沒有錯(cuò)。陳俊宇他就像我的故事機(jī)，每天都會(huì)播故事，他又給我講了個(gè)故事，讓我破涕為笑，他的故事像一股暖流進(jìn)入我的耳朵，我的心情像死神變天使一樣，跳了起來。他的故事標(biāo)題是“鋼鐵俠坐飛機(jī)”，聽到了一個(gè)不一樣性格，愛好完全不一樣的鋼鐵俠。
陳俊宇會(huì)講得故事多得我數(shù)不清，他是我最好的朋友，告訴你一個(gè)秘密我也是個(gè)故事大王，他的故事比我神奇搞笑，所以我愿稱他為故事大王。
寫人作文350字故事大王 篇18
今天下午，我們班選拔學(xué)�！肮适麓笸酢贝筚惖拇�，我自告奮勇地參加了這次選拔。
比賽開始前，我目不轉(zhuǎn)睛地默讀著稿紙。剛讀完，老師便叫到了我的名字，我不由地緊張起來：那么多同學(xué)看著我，他們會(huì)不會(huì)笑話我？可等我念完一小段，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真所以我就放開了膽子和聲音。雖然有些停頓和錯(cuò)誤，不過，比我在家練習(xí)的時(shí)候進(jìn)步多了。等我讀完便輪到尹子俊同學(xué)，他雖然也不太好，但看得出他努力了，給他投一票。輪到戴安娜了，因?yàn)樗俏业暮门笥�，我毫不猶豫地就想給她投一票�？墒撬压适轮v得零零碎碎，而且沒有感情，所以我秉公執(zhí)法沒給她投上一票。我們的重頭戲來了，大班長趙家欣上臺(tái)了，我看到其他同學(xué)聽都沒聽，想都沒想，立即就給她加上一分。而我是一直等到她全部讀完再加分的。其實(shí)講的過程中也有點(diǎn)小問題，不過，她清脆而響亮的嗓音著實(shí)令人陶醉。果然，趙家欣的得分最高，當(dāng)選為我班的“故事大王”。
盡管我最終敗下陣來，但我并不氣餒，堅(jiān)信經(jīng)過了這次鍛煉，在以后的活動(dòng)中一定會(huì)取得更好的成績。
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