讀你懂你作文800字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀你懂你作文800字3篇,歡迎閱讀與收藏。
讀你懂你作文800字3篇1
我很膽小。我怕黑,怕鬼,怕一個人回家,甚至是怕鳥,可是我最怕的,還是你。
當(dāng)然,也許這已經(jīng)是從前的事了。在過去的某一天里,我被迫面對你,含著淚與恐懼的顫抖和厭惡面對你。然后,一點一點地認識你,讀你,走進你的世界。
讓我如何接受你呢?你總是拋一些棘手的難題給我,你讓我不知所措,你讓我的大腦無數(shù)次地激起火花,在一片未知的混沌與黑暗中橫沖直撞,猶如走在四維空間的抽象迷宮里,繞不出的光明讓我焦灼的心煩躁地燃燒,然后你再潑我一盆冷水,剛熄火的大腦一片空白,因而更增加了我對你的憎惡。因而每一次搏斗之后,我那可憐的腦袋就會發(fā)出癱瘓警報。
可是這有什么辦法?我總是要面對你,于是先說服自己,突破心里這堵墻,重新解讀你。
坐在桌前,我獨自面對你。我先對你笑了笑,可你卻依舊板著臉冷冰冰地盯著我。軟的不行來硬的,你別敬酒不吃吃罰酒,我就不信了,別人能跟你融洽相處,我就不行了?于是我擼起袖子,準(zhǔn)備與你單挑。你總是冷冷地沉默著,可每次我都受不了你對我思維的轟炸,于是我只好來搬救兵。
爸爸出馬了,他耐心地教會我如何面對你,如果和你做朋友,盡管接受你的過程很辛苦,也很煎熬,但這是必經(jīng)之路。
終于,我學(xué)會更加平靜、耐心地和你交流,學(xué)會在你身上注入更多的愛,學(xué)會花更多地時間與你切磋。
漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),原來你也不是那么冷冰冰,只要我好好讀你,嘗試去喜歡你,你也會對我微笑,也會回報我許多的快樂。因為讀你,我才克服了對你的畏懼與反感;因為讀你,我的思維才有了更快的速度和更高的'高度;還是因為讀你,我才能越來越沉靜,越來越享受思考。讀你越多,懂你越多,越覺得你的背后還藏著那么多的奧秘,你的身上還閃耀無窮的奇妙寶藏。懂你越多,愛你越多,越覺得你才是我的良師益友,每每與你交談,都能獲得精神上的滿足。也是因為讀你,我才能在面對其他困難時,拿出讀你的那份勇氣,才能充滿自信地在生活的道路上披荊斬棘。
如果不讀你,現(xiàn)在的我不知在哪里。幸好讀了你,我的生活中才摩擦出一道獨特而絢麗的火花。
讀你,懂你,愛你。親愛的數(shù)學(xué),你好嗎?
讀你懂你作文800字3篇2
俗話曾說:“知人,知面不知心”在這個充滿著金錢利益,虛榮的當(dāng)代中,每個人都有著自己的花花腸子,誰也猜不透他人的心思。即使在朋友之間也常常如此。
對于朋友,如果你真的想要讀懂他或她。首先你就要了解他的一切生活。接著,你要重新認識他,并發(fā)現(xiàn)他的煩惱與憂愁,只有這樣,您才能真正得懂得他。
我有過這樣的一段經(jīng)歷:我曾今有過一個好朋友。對于他,我想我再了解不過了,他為人大方,幽默,待人和藹。對于別人的“挑釁”他總是笑臉相迎,我?guī)缀鯊奈匆娺^他動怒。我本以為我真正的認識到了他,但事實上并不是這樣。
直到前幾個星期的一天,放學(xué)后,在路上我見他郁郁寡歡,一副不說話的樣子。我就問他:“怎么了?失戀了?”他笑了笑,并未回答。忽然,他停下來了。并且反問我;"你覺得我,是一個什么樣的人?”我對他這個問題感到驚訝,但還是回答了他說;"你是一個不錯的人啊!為人大方,待人和藹,從不動怒!彼朗切α诵,并未說些什么。
過了一會,他拉住我停下車子,對我說道:“我受夠了,我認為全世界都拋棄了我。我很孤獨,我想把我自己封閉起來!蔽覍λ倪@番話感到十分的詫異!澳阍趺戳?”我反問道!霸谏钪,我平時總是對別人笑臉相迎,對于別人的‘挑釁’!我忍!!!我不和他們一般見識。但是由于我的忍氣吞聲,反之被別人當(dāng)成了我膽小怕事。我受夠了這一切。”他的這一番話,把我當(dāng)時就給嚇住了一動不動。我從未想過,他的心理居然是這樣的。一直以來,我都認為他是一個開朗友好的人;我都認為我已了解了他的全部;直到那一刻,我才真正認識到了他的內(nèi)心世界,我發(fā)現(xiàn)了他的壓抑,他的煩惱。真到那一刻,我才真正讀得了他。作為一個朋友,一個唯一讀懂他的朋友,我安慰著他,我告訴他:‘‘朋友,無論你做什么,我永遠支持著你!
"到了那一刻,他仿佛也讀懂了我,他點了點頭并未說話。
直到最后一刻,我終于明白一個人的內(nèi)心所帶來的煎熬是無法估量的,要想真正讀懂一個人,了解、認識、發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心世界是必不可少的。
讀你懂你作文800字3篇3
“咱們做朋友吧!”
“好!”
這段對于大多數(shù)人來說看似簡短的對話,卻時常浮現(xiàn)在我的腦海中……
他個子高高的,模樣憨憨,不愛說話,一臉高冷,有種拒人千里的感覺。我們的座位離得很近,卻開學(xué)半個多月沒有說過一句話。“這個人好奇怪。∵要不要理他?”我心里一直嘀咕著。
日子一天天過去,我似乎已經(jīng)忽略了他的存在。直到有一天……
一次數(shù)學(xué)考試后,我拿著考得一塌糊涂的試卷呆呆坐在座位上,眼淚不知不覺地順著臉頰流下來!鞍パ剑@次考成這樣,還哭呢!”“還以為她多棒呢!”聽著這些不太友善的聲音,我的淚水更是一發(fā)不可收拾!霸蹅儼嗟幕@球冠軍回來了!”隨著同學(xué)的一聲呼喊,幾乎所有同學(xué)都跑出了教室,到學(xué)校門口迎接冠軍的凱旋。聽到“冠軍”這個字眼,再看看自己的試卷,我無法再控制自己的情緒,索性趴在桌子上嗚嗚地哭出了聲。正當(dāng)我傷心欲絕時,一個充滿磁性的聲音在我耳邊響起!懊鎸σ粋小小的挫折就這樣了?這可不是你的作風(fēng)!”我抬起頭,模糊的視線里仿佛看到了那個高冷的同學(xué)。我不相信自己的眼睛,使勁揉了揉,真的是他!“這些數(shù)學(xué)題都是紙老虎,你強它就弱,你進它就退,光哭是不會把它們嚇跑的,要分析出錯誤的原因才行。”只見他還是平日里那不茍言笑的表情,但眼睛里流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真誠。這些話語如同陰霾后出現(xiàn)的一縷陽光,照亮了我的心,更如同一陣清風(fēng)吹散了籠罩著我心靈的烏云。說著,他幫我一道題一道題地分析起來,并幫我歸了類。哪些是馬虎錯的,哪些是概念不清導(dǎo)致的,哪些是需要平日里多加練習(xí)鞏固的……在講解過程中,他時刻關(guān)注著我的表情,只要是我有略顯遲疑,他就會停下來,問清我疑惑的具體問題,并放慢語速,舉一些事例幫助我理解。他時而輕聲講解,時而在紙上幫助我驗證,直到我聽清聽懂。他分析得既清楚又詳細,使我逐漸找回了學(xué)習(xí)的自信。
“冠軍回來了!”原來是同學(xué)們簇擁著冠軍們剛剛巡游了整個校園。我們的分析也恰好結(jié)束了。“謝謝你!”我感激地對他說。他只淡淡地說:“沒事。加油!”我從他的眼中看到了滿滿的鼓勵。
接下來的日子里,我們?nèi)諠u了解,成了親密無間的朋友。雖然他還是板著那張高冷的臉,但我讀懂了那張高冷面孔下熱心助人的心。
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