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初二作文：家長(zhǎng)會(huì)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初二作文：家長(zhǎng)會(huì)，歡迎大家分享。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)1
老師說(shuō)周四晚上有家長(zhǎng)會(huì)，我很害怕。老師會(huì)說(shuō)我的不好嗎？你會(huì)說(shuō)我上課不認(rèn)真，還是說(shuō)我課堂紀(jì)律不好？我既緊張又害怕。我心里就像十五個(gè)水桶打水，心里七上八下的。
最后周四到了，我爸去參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我呆在家里。我不敢胡思亂想，只能默默等待。我還是忍不住胡思亂想。算了，往好的方面想吧，兩次期中考試我都考了90多分，應(yīng)該不會(huì)傷到我。對(duì)了，還有英語(yǔ)考試。只考80多分怎么辦？英語(yǔ)老師很生氣，但我一般。我該怎么辦？如果我再這樣想，我會(huì)發(fā)瘋的。先干點(diǎn)別的吧。久而久之，我又害怕了。我去學(xué)�？纯矗俏覀儗W(xué)生不能去。我該怎么辦？8點(diǎn)了，我先去睡覺了，等爸爸的消息！不出我所料，爸爸回來(lái)了，看著他生氣的'表情。太可怕了。我快要被罵了。但是爸爸真的是一張猴子臉�！f(shuō)出來(lái)就能變。他對(duì)我說(shuō)：‘陳校長(zhǎng)說(shuō)你現(xiàn)在一定要多讀課外書，初中就沒(méi)時(shí)間看課外書了。而且考試成績(jī)120分，8分是書本上的知識(shí)，112分是課外知識(shí).
聽了老師的話，我深受教育。我必須閱讀課外書籍來(lái)增加我的課外知識(shí)。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)2
令人緊張的期中考試已經(jīng)告一段落了，誰(shuí)知我們還沒(méi)放松幾天，家長(zhǎng)會(huì)又要來(lái)了。
那天中午，當(dāng)老師跟我們說(shuō)周四開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班里便引起了一陣?yán)呛�。唉~這可怎么辦呢？
時(shí)間已悄悄地過(guò)去，周四終究還是來(lái)了，這天，我們感覺時(shí)間過(guò)得好快呀！一轉(zhuǎn)眼便到了下午了。
下午第二節(jié)課下課后，我們便唉聲嘆氣地搬了凳子來(lái)到了操場(chǎng)。但奇怪的是，當(dāng)我們見到父母時(shí)，那種感覺就都全部消失不見了，還生出一種欣喜之情，我們每個(gè)人都依偎在父母的懷抱中。
操場(chǎng)上的'表彰大會(huì)結(jié)束后，我們便回到班中開小型家長(zhǎng)會(huì)，和父母在一起，整個(gè)教室都變得溫馨極了！小型家長(zhǎng)會(huì)是老師公布學(xué)生在校表現(xiàn)的，學(xué)生們不免還有所緊張。
小型家長(zhǎng)會(huì)上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都會(huì)挨個(gè)地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，家長(zhǎng)聽到都十分贊同。每位老師發(fā)言完畢后，家長(zhǎng)們都會(huì)鼓掌來(lái)表示認(rèn)可，但唯一遺憾的是，語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺露荒軄?lái)為我們進(jìn)行演講，為此我們心中不免有一些失落。
在每個(gè)人的心里對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有著不同的見解，但我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)會(huì)雖然有時(shí)會(huì)讓討厭，但是我們不能忽視它給我們帶來(lái)的好處。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)3
快放學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)到教室宣布：明天開家長(zhǎng)會(huì)。聽到這，我的心砰砰的`亂跳，緊張極了……我想：明天要有一場(chǎng)暴風(fēng)雪等著我。
回到家之后，我不想和爸爸說(shuō)，怕我明天活不成了，但是我又想了想，如果明天不不不去，豈不惹出更大的麻煩！我只好如實(shí)的告訴了爸爸。
到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了，爸爸走出家門，我更緊張了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我小心翼翼的觀察著爸爸的臉色是陰還是晴，但我發(fā)現(xiàn)爸爸好像很平靜，看不出什么來(lái)。我的心里有了一分不安。終于，爸爸開口了：“你在學(xué)校表現(xiàn)還不錯(cuò)，課上也很積極，基礎(chǔ)也打得不錯(cuò)，就是字再寫好點(diǎn)就行了�！碧昧�，沒(méi)有我想象中的暴風(fēng)雨！我長(zhǎng)出了一口氣，心中的一塊大石頭終于落了地。望了望窗外的天格外的藍(lán)。
謝謝老師，謝謝我爸爸！我知道我有很多的缺點(diǎn)，你們給我的鼓勵(lì)將是我以后能過(guò)成功。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)4
這次考試，成績(jī)不好，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)也很不體面，回來(lái)后對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。又對(duì)我作出了以下要求：
1、 做作業(yè)認(rèn)真。
2、 做的作業(yè)不準(zhǔn)遲交。
3、 作業(yè)不準(zhǔn)不做。
4、 做事不準(zhǔn)偷工減料。
5、 做了任何事都要敢于承認(rèn)，要誠(chéng)實(shí)。
6、 要少用膠帶，想好再寫。
7、 要多讀課外書。
我對(duì)自己考的不好的'原因也作了反思，這次考的不好的原因有三： 1、沒(méi)有復(fù)習(xí);2、沒(méi)有認(rèn)真;3、沒(méi)有檢查。媽媽也對(duì)我說(shuō)：“曹政啊!要學(xué)啊，不學(xué)不行呢，你要考上好中學(xué)，就要學(xué)，差一分學(xué)校都不要你。只有不斷進(jìn)步，成績(jī)才會(huì)好。”
我對(duì)自己也作了要求： 1、每天早上6：00起床讀書;2、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);3、上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;4、兩個(gè)星期要看完一本課外書。我相信一句話——有志者事竟成。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)5
雖然父母已經(jīng)在自己建造之前做過(guò)，無(wú)論什么樣的表演，都有望生存下去。但真的得到排名的排名，我還是那樣：眼淚不禁地脫離沖動(dòng)。
拋開地理位置，生物學(xué)結(jié)果（試驗(yàn)結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)），大眼幼苗結(jié)果在期末已經(jīng)取得了一些進(jìn)展。但我認(rèn)為這種進(jìn)步是不可比的。沒(méi)有意外的數(shù)學(xué)和物理的排名下降。語(yǔ)言，英語(yǔ)，歷史，光的數(shù)量的名稱是更多的進(jìn)步。但前景仍然不樂(lè)觀。
大眼睛的叔叔從田野到山東遇見，只是從青島附近，看到苗族祖母，今天回來(lái)�？吹酱笱塾酌绲慕Y(jié)果，或多或少也有一些焦慮。幫助制定計(jì)劃。大眼睛從我的背上看到自己的成就，有些小沮喪，躺在桌子上一段時(shí)間，沒(méi)有花很長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)正常。看，這個(gè)強(qiáng)大的心理。不滿意！
有時(shí)我經(jīng)常認(rèn)為時(shí)間真的是治療所有創(chuàng)傷醫(yī)學(xué)。無(wú)論多大的睫毛試驗(yàn)，我是怎么悲傷的，總是這么一兩天，然后怎么有這一天怎么樣，從來(lái)沒(méi)有沉浸在過(guò)去的情緒不 來(lái)吧？你說(shuō)這眼睛很長(zhǎng)嗎？展望！
我一直在等待三天。耶穌被釘在十字架上是最糟糕的事情，但三天后是復(fù)活節(jié)。可能繼承我的樂(lè)觀，可能是大眼睛我的意圖實(shí)施到位，或者是藍(lán)色和比藍(lán)色更好，大眼幼苗恢復(fù)期比我強(qiáng)得多。
拉走，父母會(huì)說(shuō)，父母會(huì)！
所有的老師都是這個(gè)假期的眼睛，因?yàn)樗麄兊娜觞c(diǎn)，彌補(bǔ)一個(gè)假期補(bǔ)充。人們沒(méi)有說(shuō)教師必須出去填補(bǔ)，就像老師說(shuō)的語(yǔ)言老師一樣，語(yǔ)言只不過(guò)是課后閱讀的話，課外詩(shī)歌，以及古典中國(guó)知識(shí)。老師說(shuō)，只要父母在心上，他們的孩子在家里就可以填滿一切。想想一下，掌握基礎(chǔ)的`基礎(chǔ)，打下一切都不是問(wèn)題。
數(shù)學(xué)要審查的話題，英語(yǔ)回來(lái)的新文本，但也來(lái)回老詞，物理，雖然只有一年，但也審查。歷史，更不用說(shuō)，一句話總結(jié)：回來(lái)了！每個(gè)老師留下的工作都不多，加起來(lái)很多五。想想這個(gè)假期，不要遲到。
同時(shí) ，老師也說(shuō)今年，孩子累了，明年孩子就累了，老師也建議帶孩子出去玩一個(gè)星期，然后下來(lái)練習(xí)，復(fù)習(xí)家庭作業(yè)。畢竟，在今天的得分是唯一的機(jī)會(huì)跳臺(tái)架，為我們這樣的平民。
和大眼幼苗對(duì)中期結(jié)果的排名進(jìn)行了比較，不想說(shuō)什么無(wú)情，不想說(shuō)什么鼓勵(lì)，初中三年離開去年，也許在去年，大眼睛突然復(fù)活，突然糾正學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么一切都不是問(wèn)題。 正如老師所說(shuō)，孩子的表演，代表了父母的態(tài)度。我不是100％同意，但沒(méi)有異議，對(duì)于目前大眼幼苗的狀態(tài)，或多或少與苗媽媽我認(rèn)為所有的眼淚。但這是外部原因，最關(guān)鍵的內(nèi)在因素或大眼幼苗本身。
我也很郁depressed ，力氣少了，結(jié)果沒(méi)有多大改善，點(diǎn)一個(gè)小小的文學(xué)論證是：甚至開始懷疑生活。過(guò)了之后，拉開了。
和我的朋友說(shuō)的很好，他的兒子和大眼睛苗族學(xué)校有不同的學(xué)校，人是五大派別，這個(gè)假期幫助大眼妝化妝失去 我開玩笑地說(shuō)大眼睛說(shuō)，找到一條小竹馬，培養(yǎng)感情！第二天下的父母和我的朋友們一直稱大眼幼苗為“女兒法”。無(wú)論如何，或找到合作伙伴大眼幼苗學(xué)習(xí)，使大眼幼苗學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法，還要幫助大眼幼苗。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)6
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個(gè)會(huì)議，如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心，相反，那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳，害怕老師給家長(zhǎng)告狀，家長(zhǎng)給老師告狀，所以這次家長(zhǎng)會(huì)的感受是：
我學(xué)會(huì)了感恩父母，想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽(yáng)》專題演講給了孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子關(guān)心一下父母，體諒一下父母的'心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學(xué)到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語(yǔ)老師；您是多么的勞累，語(yǔ)文老師；您是多么的操心，沒(méi)法喝上一杯熱乎乎的茶水，數(shù)學(xué)老師；您那么年輕，就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校，獻(xiàn)給了學(xué)生們，我在這在鞠一躬。
我還學(xué)到了抓緊目標(biāo)，馬上行動(dòng)，立刻，目標(biāo)不會(huì)等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會(huì)拋棄你，只有抓緊時(shí)間，才能完成自己的目標(biāo)。
我在這說(shuō)一聲，我從小到大從未說(shuō)過(guò)的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。
家長(zhǎng)會(huì)感受是三個(gè)：1、感恩父母。2、感恩老師。3、抓緊時(shí)間。
我愛你們。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)7
開學(xué)沒(méi)有幾天，我們就開了一次家長(zhǎng)會(huì)。
中午回到家就給爸爸打電話說(shuō)：“爸爸今天的下午四點(diǎn)到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，”爸爸就很快的答應(yīng)了我，我就睡了一會(huì)兒覺就開始往學(xué)校的路上走，我想今天老師該說(shuō)什么話呢？完了以后，就到了學(xué)校，上了兩節(jié)課以后爸爸就騎著自行車就進(jìn)了我們的'校園，走進(jìn)了教室，老師全部讓我們都站在了后面，認(rèn)真地聽著老師講課，完了以后大家都在給老師鼓掌，我們也在給老師鼓掌，剛剛講的時(shí)候，我就在心里想著我這一學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)書寫要寫的公公正正，這樣我才可以讓老師覺得到我懂事了。
我要把老師每天布置的作業(yè)都做完的，做完后要仔細(xì)檢查，無(wú)論是什么作業(yè)，都要做完，第二天，老師一檢查，我全部都完了，那該有多好呀！我還要上課積極舉手發(fā)言，不會(huì)要讓老師失望了，在這一次的月考中，我一定要把我的分?jǐn)?shù)提高，作文水平要提高，這樣我就能在這一次的月考中把我的成績(jī)提高，多看課外書，多抄一些好詞和佳句，還要把他們背過(guò)，這樣我就可以積累許許多多的知識(shí)了。長(zhǎng)大了以后我就要考大學(xué)，考上大學(xué)以后我不能驕傲，小語(yǔ)文書上有一句話說(shuō)的是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽揖鸵堰@句話記在心里，我不會(huì)驕傲的！
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)8
下課了，我從椅子上站了起來(lái)，興高采烈地跑去客廳了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，明天開家長(zhǎng)會(huì)，你們誰(shuí)去參加啊？要不要兩個(gè)人一起？”
媽媽看著手機(jī)沉默不語(yǔ)，當(dāng)作沒(méi)聽見似的，而爸爸呢，卻在家里走來(lái)走去。
爸爸第一個(gè)發(fā)言：“什么，作文館還是學(xué)校��？”
我嘆了口氣說(shuō)：“爸爸，我剛才是在上張老師的'課，關(guān)學(xué)校什么事情�？旎卮鹞业膯�(wèn)題吧！”
媽媽終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)了一句：“什么？”
我崩潰了，我說(shuō)了這么多，她居然一句話都沒(méi)聽進(jìn)去。
爸爸連忙回答了媽媽的問(wèn)題，說(shuō)：“你看你，手機(jī)玩玩。明天家長(zhǎng)會(huì)，問(wèn)我們誰(shuí)去參加？”
“��？”媽媽產(chǎn)生了疑惑，“去哪里開？”
“在家里��！”這時(shí)我的心哇涼哇涼的。
“爸爸去吧”媽媽說(shuō)。
“不行”我連忙反對(duì)，“你們以為上網(wǎng)課很容易嗎？老說(shuō)我，你們兩個(gè)一起去！讓你們也體會(huì)體會(huì)上網(wǎng)課的滋味吧！”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)提議不錯(cuò)，就這么決定了！”
媽媽拍手說(shuō)：“好！”
張老師說(shuō)，我們也可以加入，這回我來(lái)當(dāng)監(jiān)督員，讓你們也嘗嘗兩個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕看的滋味吧！
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)9
昨天，我和媽媽一起從家來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校一看，學(xué)校真是煥然一新。
我們班又來(lái)了一位新男老師。他是教我們語(yǔ)文的，也是我們班的班主任。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，老師在講臺(tái)上對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“把你們的右手伸出來(lái)，看一看是大拇指大還是二拇指大�！奔议L(zhǎng)們都是不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是大拇指大了！”
接著老師又說(shuō)：“對(duì)呀！當(dāng)然是大拇指大，孩子都是夸出來(lái)的，所以孩子是要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)才能更上一層樓的�！�
聽到男老師這么說(shuō)，所有同學(xué)們和家長(zhǎng)都用雷鳴一般的掌聲對(duì)老師的那句話鼓掌。我們班上的同學(xué)都說(shuō)男老師很幽默，都很喜歡他！
我們班也來(lái)了一位新女老師，她是教我們英語(yǔ)的，說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)老師又漂亮又善良。我看我們的.數(shù)學(xué)老師也不差，數(shù)學(xué)老師教我們幾年了，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們也很好的。這三個(gè)老師真是天下最好的老師，我祝老師天天快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
老師，您辛苦了！
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)10
昨天母親節(jié)的時(shí)候，老師在四樓多媒體，開了一節(jié)別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。
早晨的時(shí)候，我們已經(jīng)早早的走到四樓教師，老師正好也來(lái)了，家長(zhǎng)會(huì)開始了，先是第一個(gè)環(huán)節(jié)——說(shuō)出對(duì)媽媽的愛，邢文秀是第一個(gè)上去讀地，她寫的很好，不管是詞還是語(yǔ)句都很好，邢文秀的媽媽也被感動(dòng)了，在下面哭了起來(lái)。然后小梁也上去了，她雖然平時(shí)上臺(tái)說(shuō)話不清楚，可在今天這個(gè)重要的日子里小梁認(rèn)真把每一個(gè)字和每份愛都傳到了他媽媽那里，平時(shí)對(duì)小梁很嚴(yán)肅的小梁媽媽，今天也被自己的兒子所感動(dòng)。最后，張正義也上去了，可他和我們不一樣，他是現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)的，一上臺(tái)還沒(méi)發(fā)言，他就哭了起來(lái)，因?yàn)樗膵寢寷](méi)來(lái)，所以他很傷心。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是夸夸“我”的孩子，開始，陳千惠上去了，本來(lái)在外地打工的陳千惠媽媽，也為了這重要的.日子趕來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)在座的許多媽媽，被陳千惠和她媽媽長(zhǎng)時(shí)間不見的場(chǎng)面感動(dòng)，可想而知，長(zhǎng)時(shí)間見不到媽媽，那是一件多么讓人心疼的事。最后一個(gè)可是全班沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)的張義勇，經(jīng)過(guò)張義勇爸爸一陣驚天地，泣鬼神的話之后，全場(chǎng)發(fā)出了熱烈的掌聲祝賀他們。
這節(jié)特殊的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)告訴了我，一定要孝敬自己的爸爸媽媽。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)11
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開‘家長(zhǎng)會(huì)’�！卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道，家長(zhǎng)會(huì)開完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似的.猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中。晚上睡覺時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，總是想著開家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫信了……
終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒，我聽到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè)�！安艓c(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)12
今天是個(gè)特殊得日子，是公布期中考試成績(jī)得日子，也是開家長(zhǎng)會(huì)得日子。在我得心里已經(jīng)期待這天好久了，為了期中考試能考出好成績(jī)，我一直在努力，我單元測(cè)試得成績(jī)已經(jīng)有了提升，作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(zhǎng)會(huì)上知道我得努力。
下午，當(dāng)我知道數(shù)學(xué)得了滿分得時(shí)候，是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽�？僧�(dāng)我放學(xué)見到媽媽時(shí)，我卻賣了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著腦袋，愁眉苦臉地說(shuō)；“啊，不可能吧�？嫉眠@么差呀�！笨粗鴭寢屢荒橂y以置信得表情，我在心里偷偷得笑了。
回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫著作業(yè)，心里想；媽媽是受表?yè)P(yáng)了還是被老師批評(píng)了呢？因?yàn)槲覍?shí)在太想了解家長(zhǎng)會(huì)得進(jìn)展了，在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)得時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著她滿臉得笑容，我想；媽媽應(yīng)該是被老師表?yè)P(yáng)了吧，不然她怎么會(huì)這么開心呢？媽媽從包里拿車衣個(gè)小本子，遞給我，說(shuō)；著上面記錄了老師對(duì)你們下半個(gè)學(xué)期得期望和要求。我靜靜地看著，心里暗暗地下決心，一定要在接下來(lái)得下半個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試再次取得令人值得驕傲得成績(jī)。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)13
今天，快要放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師帶著詭異的笑臉走進(jìn)班級(jí)，我立刻知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生，果然，只見語(yǔ)文老師讓我們肅靜，清了清嗓子，微笑的說(shuō)：“同學(xué)們，星期五晚上請(qǐng)讓你們的家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)�！鳖D時(shí)，壞同學(xué)便唉聲嘆氣起來(lái)，而好同學(xué)一副不在意的樣子，我在班上既不是好同學(xué)，也不是壞同學(xué)，時(shí)好時(shí)壞，不知道這次老師要怎么說(shuō)我的“壞話”了。
回家后，我漲紅了臉，欲言又止，媽媽見了，就親切的問(wèn)我：孩子，怎么了。我支支吾吾的說(shuō)不出話：我……我們……要……要開……，媽媽頓時(shí)知道了我的意思。
“是不是要開家長(zhǎng)會(huì)��？”
“是……”
“什么時(shí)候？”
“星期五晚上”
“好了，我知道了，你去吃飯把！”
那頓豐盛的晚飯，我沒(méi)胃口吃，時(shí)間一天天逼近，終于到了星期五晚上，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)后，就去了學(xué)校。那節(jié)課，我沒(méi)有怎么聽，放學(xué)了，我邁著沉重的`步伐向媽媽走去，奇怪的是，媽媽并沒(méi)有向我破口大罵，而是微笑的噓寒問(wèn)暖，我問(wèn)：“老師說(shuō)什么？”
“老師沒(méi)說(shuō)什么，就是說(shuō)你的字不是很好看，讓你多加練習(xí)。”
聽了這話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。
老師，我會(huì)好好練字。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)14
今天上午上課，老師突然宣布：明天開家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們心里都惴惴不安，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，家長(zhǎng)會(huì)就是告狀會(huì)，老師會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，尤其喜歡告我們的.“黑狀”，因此同學(xué)們都不喜歡老師開家長(zhǎng)會(huì)。
我回到家，心不甘情不愿地把這件事告訴了媽媽。雖然媽媽表面上沒(méi)說(shuō)什么，但我知道，她心里一定很高興，因?yàn)樗梢灾牢以趯W(xué)校里的一舉一動(dòng)了。可是，令我奇怪的是，這次家長(zhǎng)會(huì)媽媽沒(méi)有去，而是讓爸爸去了。
第二天早上，爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)了，而我被媽媽送去繪畫班學(xué)習(xí)�？墒钱嫯嫊r(shí)，我的思想早就不知道飛到哪去了，公雞畫成了鴨子，母雞畫成了企鵝，就連小肥羊都畫成了大灰狼……美術(shù)老師問(wèn)我為什么這樣心不在焉，我苦笑一下，有口難言。
回家后，我急切地等著爸爸的歸來(lái)。爸爸到家后，還沒(méi)來(lái)得及換拖鞋就被我盤問(wèn)起來(lái)。爸爸對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“放心吧，老師沒(méi)說(shuō)你的壞話。”
謝天謝地，這一次家長(zhǎng)會(huì)風(fēng)波終于過(guò)去了。
初二作文：家長(zhǎng)會(huì)15
今天下午后兩節(jié)課，我們班開了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次的家長(zhǎng)會(huì)是我見過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)中最奇怪的一次，這一次家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是家長(zhǎng)們參加，我們這些中學(xué)生也要一起參加。
這次開家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是給期中考試前400名的同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。聽到這的時(shí)候，我的心情一下子到了底，因?yàn)檫@次我沒(méi)有考到前400名。在這時(shí)候我就在想，我下一次考試一定要考進(jìn)前400名。一定要拿到獎(jiǎng)狀。
這個(gè)項(xiàng)目過(guò)了，老師就讓在上一周在教室里吃零食的同學(xué)把零食發(fā)了，全場(chǎng)的學(xué)生頓時(shí)活躍起來(lái)，我的心情也好了很多，最后把零食發(fā)完了，有了同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)開吃，我想把吃的.留著，回到家和弟弟一起分享，因?yàn)榈艿苊看钨I東西的時(shí)候也會(huì)給我買一份，回到家我們倆一起吃。
我們拿到的時(shí)候老師講了一下，關(guān)于教育的問(wèn)題，說(shuō)了一句話，我覺得特別好，就是棍棒打不出孝子，吵罵沒(méi)有用。想起原來(lái)犯錯(cuò)了，爸媽狠了就打，輕一點(diǎn)就吵，再輕一點(diǎn)就一直講道理，一直羅嗦。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我知道了要好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，少犯錯(cuò)，為明天更好的我打上基礎(chǔ)。
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