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讀后感的作文

時間:2024-10-26 18:54:21 讀后感作文 我要投稿

精選讀后感的作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選讀后感的作文錦集7篇

讀后感的作文 篇1

  每個父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,將來擁有成功的人生?墒菦]有成就感的孩子怎么會成功呢?

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書講述了:主人公金珠的理想是當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識。可是媽媽一聽說活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠和爸爸展開了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個個小小的成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。這個故事讓我懂得如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么我們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。

  生活中,通過有計劃的自覺學(xué)習(xí)而得到成就感的同學(xué),和從沒有成就感或很少有成就感的同學(xué)對生活,人生的態(tài)度截然不同:有成就感的同學(xué)對生活充滿著激情,愿意通過自己不懈的努力,達(dá)到自己的目的,對理想充滿著希望;而沒有成就感的`同學(xué)在遇到困難時會有抱怨,也正因?yàn)闆]有自信,遇事喜歡猶豫,拖拉。

  一些同學(xué)因很少在學(xué)習(xí)中獲得成就感,從而缺乏自信,而父母還要讓孩子參加課外班,導(dǎo)致這些同學(xué)的生活可以用一句話簡明概括:整個周末,要么在補(bǔ)課,要么在補(bǔ)課的路上。課外班,是身體的限制,更是精神的限制。而讓孩子變成學(xué)習(xí)的奴隸,不如讓孩子變成學(xué)習(xí)的主人。

  希望大家通過讀這本書,能學(xué)會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就夢想。

讀后感的作文 篇2

  ————讀《我是90后》有感春華小學(xué)五年三班王泓力指導(dǎo)老師薛英霞《我是90后》這本書,是專給我們這群嬌生慣養(yǎng)的90后孩子讀的,讀完這本書,一個叫馬鵬飛的13歲男孩兒,更是深深地感動了我。

  這個男孩兒,八個月大的時候,父母就棄他而去,奶奶是他唯一的親人,還患有糖尿病,眼睛接近失明,還要撫養(yǎng)鵬飛。彭飛5歲就當(dāng)了家,不僅要照顧自己,還要照顧奶奶,生活的磨難沒有壓倒鵬飛,在同學(xué)和老師心中,他樂觀、陽光、善良、堅強(qiáng)、樂于助人。

  讀完馬鵬飛感人的故事,我早已被他那顆孝順、樂觀、堅強(qiáng)的精神和他那顆感恩之心所打動。我們作為90后新一代小學(xué)生,我們生活在校園、班集體和社區(qū)中,我們就有責(zé)任對他人,對學(xué)校、對班集體和對我們生活的家庭、社區(qū)承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,學(xué)會該恩,學(xué)會分擔(dān)。當(dāng)父母拖著疲憊的`身體回到家中,難道我們不應(yīng)該拿一雙暖暖的拖鞋、一句甜甜的問候,沏一杯清香四溢的熱茶,讓他們舒心嗎?當(dāng)父母忙著干家務(wù)活時,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,幫他們做力所能及的事,讓父母省心嗎?當(dāng)父母生日到來時,我們不應(yīng)該送上一份小禮物,讓父母開心嗎?

  學(xué)會分擔(dān)、學(xué)會感恩、讓我們90后成為這一優(yōu)秀品質(zhì)的代表吧!

讀后感的作文 篇3

  我的大學(xué)我已經(jīng)讀完了,讓我給你講講吧:

  這部分說了高爾基到了喀山,帶著去大學(xué)讀書的愿望去了大學(xué),可高爾基沒錢,所以高爾基只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會上的`腐朽使他想自殺,可是沒有成功又受了傷。傷好以后,他離開喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。高爾基飽經(jīng)了人間的辛酸,高爾基面臨的環(huán)境相當(dāng)惡劣,在重重困難面前,他始終堅持讀書,堅持追求真理和知識,不放棄,希望就在前方。而且他不論在碼頭當(dāng)搬運(yùn)工還是在面包房做學(xué)徒,只要一有空,就會抽時間看書,并且要將自己所學(xué)到的一切用到生活中去,這讓我敬佩。

  我最喜歡高爾基的是渴望讀書的那種精神,這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。

  這部分很好看,我推薦大家看。

讀后感的作文 篇4

  這個暑假,媽媽給我買了好多本課外讀物。其中,讓我印象最深的就是《誰動了我的奶酪》這本書,讀了它真是讓我受益匪淺。

  《誰動了我的奶酪》的作者是美國作家斯賓塞·約翰遜。這本書是全球最暢銷的圖書之一。

  書中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它們在迷宮中尋找著自己的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆尋找奶酪的方法很簡單:反復(fù)嘗試。它們會記住那些沒有奶酪的走廊,并且飛速奔向新的領(lǐng)域。和小老鼠一樣,兩個小矮人哼哼和唧唧也會運(yùn)用自己的思維能力,并且在實(shí)踐中不斷吸取教訓(xùn)。所不同的是,他們是靠自己復(fù)雜的大腦整理出一套深奧的方法來尋找奶酪的。最后,他們憑借自己的智慧找到了喜歡的奶酪。

  這本書最精彩的地方就在于:當(dāng)四個小家伙找到奶酪時對待奶酪的兩種截然不同的方式,嗅嗅和匆匆沒有止步不前,而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里,忘記了尋找新的.奶酪。這兩種態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。啟發(fā)我們每一個人不管做什么事,都要堅持到底,不能半途而廢。在我們的人生會遇到各種各樣的變化和困難,我們要用新的方法去努力克服它,不能知難而退、守株待兔、等著天上掉餡餅。即使取得了一定的成績,也要保持冷靜,還有很多的任務(wù)和困難在前面等著我們,需要我們繼續(xù)前進(jìn)。

  對了,忘了告訴同學(xué)們,書中所說的奶酪就是指我們每個人的愿望和理想,讓我們大家向著每個人自己的人生目標(biāo)加油努力吧!

讀后感的作文 篇5

  寒假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書,非常有趣。打開它,仿佛進(jìn)入了童話世界,故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我迫不及待地讀下去。

  在春天的第一個陽光明媚的早晨,姆咪特羅爾從漫長又寒冷的冬天中醒來,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮,變成五朵軟綿綿的小云,可以把姆咪家變成森林,可以把蟻獅變成全世界最小的刺猬,可以讓字典上的字動起來……

  這本書還講述了在盛夏八月的夜晚,姆咪一家正與其它小動物們在巨大的森林里舉行盛大的`慶祝晚會,神秘得得魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷,為姆咪一家和其他小動物實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望。

  神奇的魔法師的帽子,人人都想擁有它。要是我有一頂魔法師的帽子,我會讓小草變成大樹,讓沙漠變綠洲。讓世界更美好、童年更有趣。我們還應(yīng)該像姆咪們學(xué)習(xí)那種樂觀開朗,不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎加兴玫囊幻,即使身處逆境也不能輕言放棄,夢想終究會實(shí)現(xiàn)!

讀后感的作文 篇6

  每一個小動物都有一顆純潔的靈魂。

  對于小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長大了。

  我問過爸爸和媽媽,他們告訴我,他們不想長大,長大了就會變老,不漂亮了。我問過我其他的家人,他們的回答和爸爸媽媽的回答完全一樣。

  長大還是不長大?這永遠(yuǎn)是一個問題。絕對相信科學(xué)而過于理性的人或許會說,這是必然的。時間回流逝,年齡會增長,身體會逐漸發(fā)育,你一定會一天天長大。

  然而人類是神奇的,不可思議的事情每時每刻都在發(fā)生。

  我敢肯定的說,一個大中國的人們,有一半還要多的人們的回答是不想長大,我也是其中一個。

  長大真不好,就沒有以前那樣天真、可愛、調(diào)皮了。長大真無趣,我不想長大,可是長不長大我們管不了,也阻止不了。我討厭長大。

  我感覺長大真無聊,為什么我們要長大?為什么?

  我們的心靈花園中的導(dǎo)游和我們所有小朋友的約定就是長大!

  我們心中有一個小風(fēng)車在快樂的轉(zhuǎn)著,小風(fēng)車越轉(zhuǎn)越大,我們也越長越大。

  有的.人還為了不長大和自己的爸爸媽媽鬧脾氣,和家人鬧脾氣,和自己過不去呢!你們應(yīng)該也有過吧!

  長大還是不長大這是命運(yùn)的安排,如果是長大那是我們阻止不了的,如果是不長大那就是如你所愿了,所以長大或者不長大還是讓命運(yùn)來安排吧。

讀后感的作文 篇7

  無論是充滿神奇的古埃及,還是讓人神往的古印度;無論是魅力無窮的中國,還是藝術(shù)氣息濃厚的古希臘……無不讓我激動,感嘆!而《尼羅河的禮物》這本書又一次帶我穿越時空,感受歷史,讓我充滿童趣的世界受益匪淺。古老的人們,憑借他們的智慧和力量,創(chuàng)造了多么了不起的歷史!

  古埃及在公元前 3000 年建立了世界上第一個統(tǒng)一的奴隸制國家,人們把他們的國王尊稱為法老。在那個充滿血與淚的奴隸制時代,古埃及人每天都被神話包圍著。自然界的河流和沙漠都是他們的神明。在古埃及,人們認(rèn)為,太陽的起落是因?yàn)樘柹駝澊瑱M跨天空;他們頭上的蒼穹在正午為女神納特所支撐;他們還期待死后能受到豺狼頭人身的沙漠之神阿努比斯眷顧,象征著人們死后來到陰間接受審判,度量亡者良心以分辨在生前所做的好事、壞事之多寡;還有那牛頭人身或戴牛角發(fā)飾的女神哈托爾,掌管繁榮、生育、青春和美貌……

  在眾神之中,古埃及人最崇拜的是太陽神,人們認(rèn)為太陽帶來光明、溫暖,帶給世界萬物生命,所以古埃及人的重大活動都以太陽神為中心。人們相信生命就像太陽一樣循環(huán)反復(fù),永不消逝。正是因?yàn)檫@樣,所以古埃及人死后很重視保管軀體,因?yàn)樗麄兿嘈,人的生命沒有消失,只不過到了另一個世界,而保管好完整的軀體是在等待生命像太陽一樣循環(huán)到這個世界以期待復(fù)活。這也就是木乃伊的由來。古埃及人無論生前還是死后,都會重視一樣小小的辟邪物——圣甲蟲,其實(shí)圣甲蟲在我們這里叫蜣螂,俗稱“屎殼郎”。蜣螂在古埃及人眼里是神奇而神圣的,當(dāng)它們把糞便推成一個個小球的時候,這便和古埃及人眼中的太陽神聯(lián)系在一起,循環(huán),永不消逝,于是蜣螂也就成了圣甲蟲。

  至高無上的法老是太陽神的.兒子,他們在死后為了能很好的保管好軀體,以等待復(fù)活。所有要修建存放軀體的建筑,這也是最早金字塔了。最早的金字塔比較簡單,古埃及語稱作“阿斯塔巴”,就是板凳的意思,說明早期的金字塔不高。但是隨著法老權(quán)利和財富的越來越集中,他們攀比的欲望也就越來越大,也就形成了后來高大雄偉的金字塔了。矗立在尼羅河西岸開羅附近的金字塔是古代七大奇觀中體積最大,保存最完整的了。大金字塔為法老胡夫于公元前 2500 左右所建,占地 13 公頃,相當(dāng)于 12 個足球場。還沒有被中世紀(jì)歐洲大教堂的尖頂高過之前, 3800 多年來,它一直是世界上最高的建筑物。即使在高層建筑不斷出現(xiàn)的今天,人們見到后也會嘆為觀止。

  在這樣一個神秘的國度里,一個個引人入勝的神話故事,一座座高大雄偉的金字塔,無不讓我感到古埃及勞動人民的勤勞勇敢和聰明才智。但是一個個未解之謎,也成為激勵著我努力學(xué)習(xí)的動力,我相信將來一定能去探索世界未解之謎,為保護(hù)人類的文化遺產(chǎn)而奮斗。

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