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咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-07-12 02:57:22 生活作文 我要投稿
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咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字1

  一想起“咀嚼”這個(gè)詞,眼前便浮現(xiàn)出一個(gè)眼睛汪汪的女孩子,看著冬日里的駱駝隊(duì),跟著它們一起上牙磨下牙地轉(zhuǎn)著圈地嚼著,那是海音作家的小時(shí)候;而我也是一個(gè)細(xì)心感性的女孩,曾不止一次跟著魚(yú)兒一起吞吐著泡泡,重復(fù)著咀嚼的動(dòng)作,閑適而有趣。

  我時(shí)常會(huì)想,是不是我們咀嚼的,就是生活的真味呢?

  想來(lái)應(yīng)是對(duì)的吧,咀嚼生活的真味,是甜的。作為一個(gè)中學(xué)生,能懶洋洋地在被窩里窩上一夜,早晨爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,迎接我的是一縷金燦燦的陽(yáng)光,溫暖卻不耀眼;來(lái)到餐桌邊鼻尖縈繞著早飯的香氣噴噴,陪伴著老媽的一句親切的問(wèn)候和幾句慣有的嘮叨,新的一天便開(kāi)始了——輕描淡寫(xiě),卻溫柔無(wú)限;生活的真味,飄著淡淡的甜,不厚不薄,咸淡適宜,這豈不是咀嚼時(shí)的那份閑適?

  想來(lái)應(yīng)是對(duì)的吧。但咀嚼生活的真味,有時(shí)也會(huì)是澀的呢,那段時(shí)間迷上了網(wǎng)游,我早早地就起床去開(kāi)機(jī)上網(wǎng),關(guān)臥室的門(mén)和窗戶,玩?zhèn)不亦樂(lè)乎,沒(méi)想媽媽心思細(xì)膩,早就聽(tīng)見(jiàn)了聲響,在詢問(wèn)我而我矢口否認(rèn)沒(méi)玩電腦時(shí),只輕輕說(shuō)了句“沒(méi)有別的,只是要注意你的`眼睛啊”我突然恍悟過(guò)母親的良苦用心,嘴上心上卻突然發(fā)堵,澀得要命——寬容包含,卻發(fā)人深;生活的真味,溢著濃濃的澀,苦至心田,成為警醒;這豈不像駱駝吃多了青草,魚(yú)兒吞多了魚(yú)食一樣,咀嚼后,帶著一份能震撼人心的愧疚?

  想來(lái)也應(yīng)是對(duì)的吧。駱駝咀嚼著它的青草,嘴里盛滿了,腳下還有許多,但他并不急于把它們都吃掉,只是慢慢地咬碎著嘴里的東西,翻滾,研磨,咀嚼著;同樣,魚(yú)兒也一粒一粒地吞吐著魚(yú)食,吞進(jìn)一粒又吐出來(lái),再去吞一炷,繼續(xù)吐出來(lái),動(dòng)作有條不紊,然而,他們中的任何一個(gè),若是貪心吃多了,那自然等待著的,是煎熬或死亡。

  咀嚼生活的真味便是如此,享受著其過(guò)程的閑適和規(guī)律,品嘗到其特有的典雅和韻味;誠(chéng)然,真味的它有甜有澀,望你還能張弛有度,讓真味的它成為咀嚼的美好記憶。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字2

  所謂生活的意義或許就是成長(zhǎng)后能從以往的經(jīng)歷中明白不一樣的道理。曾經(jīng)的一件小事,現(xiàn)在細(xì)細(xì)地品味,慢慢地咀嚼,才能發(fā)現(xiàn)生活的真味。

  那是暑假的一天,我和朋友相約去公園打羽毛球。我們來(lái)到公園,路過(guò)荷花池時(shí),映入眼簾的就是一池荷花盛開(kāi)的場(chǎng)景,在那叢叢青綠、黃潤(rùn)的荷葉中,夾雜著可愛(ài)又美麗的荷花。看!有的'花苞裹得緊緊的,像個(gè)害羞的小女孩看見(jiàn)陌生人,躲在門(mén)后不敢出來(lái);有的粉嫩粉嫩的花瓣里,含羞地露出一個(gè)小小的蓮蓬,多么活潑可愛(ài)啊。一陣微風(fēng)拂來(lái),荷葉和荷花在空中搖曳擺弄,送來(lái)一縷縷清新淡雅的幽香。

  清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,我們不禁駐足欣賞這美麗的風(fēng)景。突然,就在池邊,有一只青蛙從荷葉里竄了出來(lái),吸引了我們的注意,我們于是順著那株荷花筆直纖細(xì)的花莖看去,竟然發(fā)現(xiàn)荷花的花莖是插在“臟臟”的淤泥里的。這么美麗的荷花,居然種在淤泥之中,好比“鮮花插在牛糞里”了,想到這,我們那欣賞美景的心瞬間煙消云散了。

  后來(lái),想起此事,原來(lái)彼時(shí)我們是孤陋寡聞了,還未學(xué)過(guò)那篇《愛(ài)蓮說(shuō)》,還不知道何為“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,才會(huì)有嫌棄淤泥里的荷花的可愛(ài)的想法。殊不知,生長(zhǎng)在淤泥里不被污染的荷花比我們都要高潔。身處于社會(huì)泥潭的我們,不知不覺(jué)被骯臟的泥水污染,它們好比磁石把我們吸引,而我們毫無(wú)抵抗力,深陷其中。就像我周圍有一些同學(xué)很喜歡打游戲,每次他們津津有味地玩時(shí),我也會(huì)情不自禁地跟他們湊在一堆,不知不覺(jué)影響了自己的學(xué)習(xí)。

  是啊!我就應(yīng)以蓮花為榜樣,做好自己,不被別人影響,不被壞的事物感染,即使置身于泥潭,也要保持純真的自我。生活就是如此,一件欣賞蓮花的小事就能讓我咀嚼到了人生的真味,而這人生的真味也將讓我這一生受益匪淺。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字3

  爺爺在廳里喝茶,氤氳的香霧在屋內(nèi)游走,淺淺淡淡的茶香拂動(dòng)我的鼻尖,這便是生活的真味。

  一大早來(lái)到校園,冬青葉上還閃動(dòng)著露珠,早讀的鈴聲便清脆地響起來(lái)了。

  急急忙忙拿出書(shū)來(lái)誦讀,才會(huì)稍稍安心早晨的時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi),老師總說(shuō):“一日之計(jì)在于晨。我想大概是這樣,鳥(niǎo)兒總是在早晨最歡快,太陽(yáng)也總在早晨微笑!

  跑操是大家最快樂(lè)的時(shí)候,雖然累,但也是巨大壓力下少有的喘息機(jī)會(huì)。上午的天空是奇幻的,一大朵一大朵的云是那樣真實(shí)地在藍(lán)綢上粘著,似乎觸手可及,有時(shí)又是那樣輕,絲絲縷縷地牽動(dòng)你的心,只是跑操這一小段時(shí)間,也足夠它們變幻不同造型了,我仰起頭來(lái)癡癡地看著,心里多了幾分憧憬與向往,更是多了幾分踏實(shí),跨開(kāi)步子提起筆,那份自信便深深扎在心里了。

  好友是個(gè)知曉生活情味的人,有花的季節(jié)總會(huì)拾些好看的花兒朵兒,放在書(shū)中夾著,每次打開(kāi)便是淡淡的花香,她輕輕笑著,用正楷的小字為那些景致配上絕妙的詩(shī)句,為忙碌的生活留下些清新的意象。當(dāng)然,秋天的樹(shù)葉也是惹人愛(ài)的。無(wú)論是巴掌大的梧桐葉,還是小巧可愛(ài)的`楊樹(shù)葉,都是我們所喜愛(ài)的。體育課的間隙,彎腰挑拾這些秋天的財(cái)富,互相比著誰(shuí)的葉子更好看,口里還吟著古人稱贊它們的句子,為浮躁的生活增添幾分雅致,回歸一種自然和平淡。若是倦了累了,便會(huì)站在樹(shù)下,任樹(shù)葉飄到我們的頭上、身上,亦或是聆聽(tīng)樹(shù)葉的吟唱,微涼的秋風(fēng)沒(méi)有東風(fēng)那樣強(qiáng)勁,卻足以將這些無(wú)人憐的葉子吹到遠(yuǎn)方,世間何物不是如此?對(duì)一切都應(yīng)珍惜才是。

  放學(xué)路上,我叫上幾個(gè)同路的伙伴,嘻嘻笑著簇?fù)碇丶,討論者一天的收獲,發(fā)現(xiàn)每天都是那樣充實(shí),平淡卻耐人琢磨,夾著些微微的懷念。

  家里的飯菜早已擺上,雖沒(méi)有街邊燈紅酒綠的豐盛,卻有令人愉快的溫馨與感動(dòng)。

  生活就是這樣,平平淡淡地散發(fā)獨(dú)有的芬芳,我們都是凡人,不可奢想不凡的生活,細(xì)細(xì)咀嚼當(dāng)下,為生命尋些淡雅的意象罷,你就能嘗到生活的真味——平淡中帶著感動(dòng)。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字4

  生活,所謂生活,應(yīng)當(dāng)就是人活著。但人生一世,何能碌碌無(wú)為呢?豈不去尋找生活的美,記憶的真,淡淡的思呢?

  一齊咀嚼生活的真味。

  街頭轉(zhuǎn)角的生活。

  聽(tīng)!雷聲轟響,天空中烏云一片,暴雨即將來(lái)臨。說(shuō)到就到,瞧!它已經(jīng)來(lái)了,夾雜著狂風(fēng),在肆虐著大地的萬(wàn)物。然而,它來(lái)也匆匆,去也匆匆,不一會(huì)便晴了,太陽(yáng)也露出了笑臉,同時(shí)還穿著一條七彩的衣服,贊死了!

  就在此時(shí),你和另一個(gè)他共同出來(lái)去雨中散步,呼吸雨后的新鮮空氣,多么浪漫!一齊躲在屋檐下看那小水珠從屋檐上滴答落下,譜寫(xiě)一首雨之歌。

  在街角漫步,思念著另一個(gè)他,在回憶中留戀以往,在思念中得到永恒。

  街頭轉(zhuǎn)角的生活,我愛(ài)!

  金色田野的生活。

  清明已過(guò),農(nóng)民們又到了一年中最忙碌的日子,播種、施肥。在一年結(jié)束之際,又去收獲今年的勞動(dòng)成果。在那時(shí),遠(yuǎn)望田野,一片金黃,風(fēng)吹著麥穗在手舞足蹈。那美景,真想評(píng)一個(gè),頂一下。

  在這完美的季節(jié)里,我們漫步田野,共同欣賞這美的風(fēng)景。聞著那五谷飄香的味道,看著那笑逐顏開(kāi)的農(nóng)民,走在那狹窄的'田埂上,一齊瘋,一齊鬧。

  暮然回首,遙望那已走過(guò)的路,我們?cè)摶貞浭裁?該留戀什么?只是珍藏記憶罷了,作為自我的藏寶多年回味。在田野中,我們一向走到盡頭。

  金色田野的生活,我戀!

  平平淡淡的生活。

  其實(shí),人生何必追求完美?人生何必追求富有?人生何必追求名利?

  僅有平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活才是真。

  因?yàn)樾腋,有你就夠了。只要你在,幸福便在?/p>

  簡(jiǎn)單歡樂(lè)!大自然賜予我們的浪漫才是最完美的。

  這便是生活的真味。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字5

  旅游團(tuán)的大巴慢悠悠地行駛在盤(pán)山公路上,放眼窗外,是一片生機(jī)勃勃的綠色。我以為,山里的生活就像這綠色一樣,新鮮,豐富。

  途中,我看到山中小小的村莊甚是別致,周圍環(huán)繞著青山綠水,心想這一定是度假的好地方?捎洲D(zhuǎn)念一想,村莊是孤立存在的,被山包圍著,它的附近沒(méi)有什么公路,村莊里也沒(méi)有繁華的大商場(chǎng)。我突然想起很多文章說(shuō):“山里的孩子渴望走出大山。”當(dāng)初我不以為然,現(xiàn)如今我卻深刻地體會(huì)到,走出去是那么的難。再反觀我的生活里,有高端的科技,設(shè)備齊全漂亮的學(xué)校,喧鬧繁華的街市,可我卻從沒(méi)有考慮過(guò)這些也應(yīng)該珍惜。

  車開(kāi)到了碼頭,我穿上救生衣和雨衣,上船開(kāi)始了漂流。我以為這漂流是一路平坦的,可沒(méi)想到,中途幾個(gè)大浪迎面撲來(lái),船在浪中就像是一片落葉,找不到前進(jìn)的方向。冰冷刺骨的山泉水打在身上,我想到自己生活的`地方,有寬闊的柏油馬路,有各種便捷的交通工具,可我卻從未想過(guò)這些也應(yīng)該珍惜。

  有的時(shí)候,我們需要經(jīng)歷一些困難,如此,才能學(xué)會(huì)珍惜。

  返程的時(shí)間到了,導(dǎo)游告訴我們,乘坐下山的纜車要排隊(duì)一兩個(gè)小時(shí),而步行下山只需一個(gè)小時(shí)。急性子的我,盡管已經(jīng)精疲力竭,可還是選擇了走下山去。

  七千多個(gè)臺(tái)階,一路起起伏伏。那些向下的臺(tái)階幾乎呈垂直狀態(tài),每走一步,我的心便一陣緊張。在每一個(gè)臺(tái)階上,我想起我的生活中有快捷的電梯,還有熱情周到的服務(wù),可我卻從未想過(guò)要珍惜。

  我細(xì)細(xì)咀嚼,發(fā)現(xiàn)生活的真味就是懂得珍惜。

  世界上并沒(méi)有不平等,有些人生活在山中,雖然沒(méi)有舒適的生活,可他們懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了珍惜每一份來(lái)之不易的東西。而我們,從小就擁有良好的生活環(huán)境,卻從沒(méi)想過(guò)生活是在教導(dǎo)我們珍惜。原來(lái),我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。

  咀嚼生活的真味,珍惜世界的給予。

  暮色四合,我最后一次回眸這一座漸漸被夜色籠罩的山,然后帶著生活給予我的禮物,欣然踏上歸程。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字6

  有人說(shuō),生活似一壺酒,初極辣,而后苦澀,最后是酒的醇香縈繞在舌間;也有人說(shuō)生活似五味瓶,酸甜苦辣盡在其中。但我,還是困惑著,并不知道生活是什么。

  我站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上默默地吃著飯,心里忍不住抱怨飯菜的索然無(wú)味,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,送來(lái)一絲淡淡的香氣。風(fēng)是留不住的,只在我的耳際打個(gè)轉(zhuǎn)兒便溜走了。

  我抬頭,盡力捕捉著那香氣,側(cè)過(guò)頭問(wèn)身旁的`好友:“什么味道?好香!”“桂花開(kāi)了,你不知道嗎?”她笑著問(wèn)我。開(kāi)花了嗎?我迷茫地看著她。“看,就是那棵樹(shù)!”她指了指花園,我順著她的手望去,一簇簇鵝黃色的小花挨挨擠擠地掛在樹(shù)上,夾在碧綠的樹(shù)葉里,微風(fēng)拂過(guò),桂花輕輕地?fù)u曳著,可愛(ài)極了。我懷著詫異和好友來(lái)到花園里,站在桂花樹(shù)下仰著頭,忽然發(fā)現(xiàn)除了桂花樹(shù),旁邊的石榴樹(shù)好像也有了些許的變化,幾個(gè)紅紅的燈籠似的石榴沉沉地吊在枝椏上,枝椏也被它們壓彎了腰,仿佛一伸手就能摘到。

  一群人坐在樹(shù)下的木凳上,或聊天,或看書(shū),祥和安寧。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)好友閉著眼,微仰著頭,笑得那么美,淺淺的酒窩滿是笑意。枝繁葉茂的桂花樹(shù),樹(shù)下談笑聊天的人們,這幅畫(huà)面是如此溫馨美麗,我卻從來(lái)不曾留意過(guò)!

  中午做作業(yè)時(shí),廣播里放著音樂(lè),我停下筆,側(cè)耳聆聽(tīng),竟是我最喜歡的歌曲,心里不由得有一點(diǎn)高興,我從未關(guān)注過(guò)的生活,今天也變得有滋有味起來(lái)。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在晚上鍛煉時(shí),偶爾看看天上的繁星也是一種享受;原來(lái)當(dāng)自己和好友在某些話題某些觀點(diǎn)上有著不自覺(jué)的默契時(shí),心里會(huì)感到小小的欣慰和滿足……平淡的生活就在這些細(xì)微處變得多彩起來(lái)。

  我已知道了自己的生活是什么了——生活原來(lái)是多姿多彩的,只不過(guò)是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,細(xì)細(xì)地品味生活,它就像一碗白米飯,越咀嚼,越香甜。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字7

  生活是什么?顧名思義就是生下來(lái),活下去。但其中的真味又有誰(shuí)能真正品嘗得到呢?也許是需要細(xì)細(xì)咀嚼才能尋覓到它的真味吧。

  堅(jiān)持

  “撲通,撲通”我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。腳步沉重頭已火熱,蒸汽升騰,汗珠從頭上冒出,流進(jìn)了眼里,有時(shí)亦從臉頰滑落。這該死的800米成了我體育課上最大的克星。我生來(lái)與體育無(wú)緣,沒(méi)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,每次上體育課都提心吊膽的!皳渫,撲通……”第三圈,眼見(jiàn)還剩最后一圈,我腳步沉重,想放棄了。反正跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒(méi)有關(guān)系。但我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)都在為我加油鼓勁,我又不想令他們失望。于是我下意識(shí)地加快了步伐,保持速度。100米,50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,癱在終點(diǎn)線上爛成了一堆泥。原來(lái),成功并沒(méi)有想象的那么難,只要堅(jiān)持下去,將會(huì)收獲意想不到的驚喜。

  自信

  猶記得那次英語(yǔ)演講比賽,我意外的抽到了第一個(gè)出場(chǎng),我深知這是一個(gè)很不好的時(shí)間,但只要我堅(jiān)信自己,做好自己就行了。我深吸一口氣,自信大方地走到評(píng)委面前,開(kāi)始了我的演講。流利的.英語(yǔ),純正的發(fā)音,贏得了在場(chǎng)評(píng)委的陣陣掌聲,此時(shí),一股自豪感在我心里油然而生。宣布結(jié)果時(shí),我竟然得了一等獎(jiǎng),捧著證書(shū),我覺(jué)得我是全場(chǎng)最光彩照人的一位。原來(lái),自信是一切希望的源泉,自信和微笑便是我美麗的衣衫。擁有一份自信,保持一份波瀾不驚的微笑,成功并非遙不可及。

  生活真的是個(gè)未知數(shù),我們每個(gè)人都擁有選擇真味的權(quán)利,但無(wú)論選擇哪種,我們都必須無(wú)怨無(wú)悔的認(rèn)真咀嚼。

  我想,我的生活也應(yīng)該充滿堅(jiān)持和自信的吧,不管外界施加多少壓力,我都會(huì)堅(jiān)定不移的走下去,因?yàn)樽约阂呀?jīng)選擇!

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字8

  在忙忙碌碌的大街上,在溫馨安逸的小家中,在充滿歡笑的校園里,我時(shí)常會(huì)想,生活的真味到底是什么?是快樂(lè)?是愛(ài)?還是夢(mèng)想?

  腦中不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:夕陽(yáng)下,兩個(gè)人,牽著兩條狗,一前一后,一大一小,充滿著歡快……聽(tīng)賣小菜的阿姨說(shuō)他們是兄弟倆,老大叫大憨,老二叫二憨,因?yàn)楦F還是智力原因怎的,只能沿街乞討,淪為乞丐。每每在街上見(jiàn)到他們都是如此:破破爛爛的衣服,一前一后,步伐是那樣一致,陽(yáng)光下顯得格外有活力。他們發(fā)黑的臉布滿一道又一道大小不一的溝壑,眼邊也是黑黑的排成一圈,像是轉(zhuǎn)了國(guó)寶的基因,這大概是他們太貧窮營(yíng)養(yǎng)不良造成的吧。但他們看上去卻很快樂(lè),憨憨地笑著,露著牙齒,有彼此的依賴與支持,不管在哪里,都好像有快樂(lè)存在。

  這種生活雖然不富裕,充滿艱辛,但是很快樂(lè)!這是生活的真味嗎?

  還記得第一次背上小書(shū)包去幼兒園的情景。小朋友們都哭了,我卻四下里很好奇地張望著一切。為什么這里有這么多小朋友?為什么這里和家不一樣?為什么這里的大人哄我們不哭,還把爸爸媽媽藏起來(lái)?小小的好奇與天真布滿了整個(gè)童年,像一團(tuán)團(tuán)七彩的棉花糖,竟有點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,那么幸福。

  耳邊突然回響起媽媽的嘮叨:“琳琳,多穿點(diǎn)兒衣服!”“琳琳,多吃點(diǎn)兒!”“琳琳,路上千萬(wàn)要注意安全!”

  幾乎是每一天,媽媽的嘮叨就像是與生俱來(lái)的小廣播不停地在我耳邊回響!爸懒!知道了!”無(wú)數(shù)個(gè)不耐煩換來(lái)的仍是始終如一的'疼愛(ài)與關(guān)懷。這種愛(ài)構(gòu)成了生活中必不可少的部分,使我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)起來(lái)。

  原來(lái),生活的真味就是用愛(ài)來(lái)鋪滿的路。

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,在這個(gè)充滿活力的青蔥歲月里,我懷揣著赤誠(chéng)的夢(mèng)想并為之拼搏!完成一個(gè)又一個(gè)奮斗目標(biāo)。其中我體會(huì)到了成功帶來(lái)的快樂(lè),也體會(huì)到了生活帶給我的種種啟示。

  生活就像一個(gè)小壇子,里面的滋味兒充滿神奇,只要你細(xì)細(xì)去品味,就會(huì)收獲別樣的快樂(lè)!

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字9

  蓄起亙古的情絲,柔碎殷紅的思念,輕輕托起朵生活的片段,帶它清風(fēng)徐來(lái),落英繽紛,我靜靜咀嚼著生活的真味。

  穿過(guò)一道道小巷,來(lái)到路的盡頭,細(xì)心翼翼地取下高高掛在樹(shù)枝上的那個(gè)風(fēng)箏,這是兒時(shí)和祖母一齊制作的第一只風(fēng)箏,它承載了我整個(gè)童年的回憶,宛如美麗的朝霞一般,點(diǎn)綴著我的人生。

  這是一棵銀杏樹(shù)有著好幾年的歷史了,記得小時(shí)候總愛(ài)與祖母倚靠在那里,看過(guò)春花的浪漫夏季的繁華,秋季的豐收。冬季的寂冷——在下過(guò)雨的午后,跑到院子里,滿地是被雨滴敲打下的杏葉,高聲換來(lái)祖母,一午時(shí)的時(shí)光便在撿拾杏葉的喜悅中度過(guò),一群白鴿從醉人的紅靄上橫斜飛過(guò),留下美麗的弧線,在夢(mèng)中纏纏綿綿,煞是憐人。

  還記得祖母喜茶,我喜桃,在祖母的后院中那里的是茶,那里的是桃,我不明白。為何祖母不愛(ài)香甜的.桂花糕,不愛(ài)清淡的銀耳粥,卻偏愛(ài)這苦澀的茶,她以往說(shuō)過(guò),“茶和人是一樣的,受得了高溫熬,才放有一番成就,人生總會(huì)遇到攔路妖,挺那么一下不就過(guò)去了嘛。”當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂,只顧著把玩折下的那一枝艷桃,卻不知祖母的深意。

  恍然從回憶中驚醒,才發(fā)現(xiàn)自我是睡著了,身后倚的是那顆銀杏,夢(mèng)里的江南,百花齊放,人來(lái)人往,繁花似錦,眼角不經(jīng)然間流下兩行清淚,輕輕叫那風(fēng)箏放回原處,思考著夢(mèng)中祖母和我說(shuō)的話,心中也是黯然,祖母在我六歲時(shí)便去世了,帶著我們的回憶,去了天堂。

  人生只如初見(jiàn),只愿相思不蔓延,煮一壺清水,沏一杯香茶,竊一縷清風(fēng),攜如練月華。霧氣繚繞,原先茶也沒(méi)有那么苦。

  一看桃花自悠然,幾重?zé)熡甓汕嗌剑床粔,小霧散,輕紅醉洛川。二月桃花臨水看,溪水青絲繞指轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)不完,浮生夢(mèng),共悲歡。落日斜暉——青墨素筆,匯不出我予您的思念悠長(zhǎng),但我會(huì)一向記著這些話,直到它帶領(lǐng)我跨過(guò)一道道阻礙,沒(méi)有半點(diǎn)遲疑,沒(méi)有一絲畏縮,滿懷信心地遙望遠(yuǎn)方。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字10

  我家就像一鍋雜味湯,各種味道樣樣俱全,仔細(xì)咀嚼別有一番風(fēng)味。

  爺爺是黃酒。爺爺最愛(ài)喝酒,喝了酒不知哪來(lái)的威武勁兒,對(duì)我們厲聲呵斥,就像一位能指揮千軍萬(wàn)馬的將軍,在呵斥一個(gè)犯錯(cuò)誤的士兵。不過(guò),我不會(huì)像那個(gè)士兵那樣遵規(guī)守紀(jì),而是把奶奶搬出來(lái),結(jié)果,爺爺就成了戰(zhàn)敗的士兵,坐在椅子上一言不語(yǔ)了。

  奶奶是配菜的`竹筍。和爺爺結(jié)合在一起,味道更濃。黃酒發(fā)揮威力的時(shí)候,竹筍便摻和進(jìn)去,把它吸收了。爺爺?shù)耐L(fēng)也一下子煙消云散了。

  爸爸是料酒。它只會(huì)和爺爺一起鬧騰。料酒下鍋后,黃酒威力大增,竹筍招架不住醉倒了。這時(shí)媽媽出場(chǎng)了,她是白糖。她與酒相結(jié)合,使其威力大減,黃酒,料酒都成了可有可無(wú)的添加劑了。

  我是主菜西蘭花。湯多的時(shí)候,我就出場(chǎng)了。我會(huì)吸收湯汁,使自己具備特別的味道。幾種味道打起了架,我上前去吸收,融合起來(lái),集于我一人身上,味道就會(huì)獨(dú)特鮮美。

  弟弟是鹽。鹽是湯中不可缺少的作料,有了他的加入,雜味湯會(huì)更美!他又是調(diào)節(jié)劑,將味道中和,發(fā)揮極致。

  叔叔、嬸嬸是蘿卜和豆腐。蘿卜味道鮮美,豆腐順滑干爽,他們加入后,湯更是別有風(fēng)味。

  至于堂弟、堂妹,他們可能是排骨吧。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗麄兡軐奈兜腊l(fā)揮得更加鮮美。有了素菜,也需要葷菜,葷素搭配才會(huì)更有營(yíng)養(yǎng)。他們加入了,雜味湯就完整了。爺爺和爸爸起哄,媽媽和奶奶平息戰(zhàn)火,我和弟弟來(lái)勸說(shuō),堂弟、堂妹是搗亂者,叔叔、嬸嬸只是旁觀者。一鍋雜味湯,酸甜苦辣俱全,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富。

  每個(gè)家庭都是一鍋湯,各有各的美味,搭配更重要,只要搭配得好,味道才會(huì)好。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字11

  一個(gè)難得閑適的午后,窗外淅淅瀝瀝地下著小雨。手里拿著一本散文集,坐在書(shū)桌邊,望著窗外灰蒙蒙的天空,心如止水般寧?kù)o。

  雨很小,小得讓人幾乎判斷不出是停了,還是繼續(xù)飄落。落在窗戶上,也只是細(xì)小的一聲輕吟。落在地上,也不過(guò)激起一小朵水花。雨似霧一般籠罩著平日里車水馬龍的街道和這座燈火通明的都市。這里的喧鬧似乎只有在下雨時(shí)才會(huì)暫時(shí)消失。一點(diǎn)一滴,雨沖刷著城市的煩躁。街邊有兩個(gè)小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我站起身,走到窗邊仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人并排緩緩地前行。雖然下著雨,但他們兩個(gè)人都沒(méi)有打傘。是因?yàn)檫@雨的小,這雨的美嗎?很難想象在狂風(fēng)暴雨中還有人在街上散步的。是啊,大雨讓人后悔忘了帶傘,小雨卻讓人收起雨具。凡事,點(diǎn)到為止是的,過(guò)大的起伏讓人承受不住。

  回頭,目光移回了家中。正在拖地板的媽媽,為工作總結(jié)忙前忙后的.爸爸,還有沙發(fā)上蜷縮著的貓咪。灶上煮著的開(kāi)水,嗡嗡作響的的洗衣機(jī),茶幾上的一杯清茶冒出的熱氣……這一切在我的眼中也有了特殊的感覺(jué)。有家,所以有生活。而生活就是與家人在一起,感受著彼此的存在,因彼此的存在而快樂(lè),因彼此的快樂(lè)而快樂(lè)。

  生活并不是用濃墨重彩描繪出來(lái)的,也無(wú)需用多么華麗的辭藻來(lái)形容它、贊美它。生活的真味就是平淡,如白開(kāi)水,雖然沒(méi)有什么味道,但是是生活的必需品。我們的一生若能平靜平淡如斯,那就是幸運(yùn)幸福。

  生活,無(wú)需調(diào)味,它的存在,它本初的平淡即是的。正如涓涓細(xì)流勝于洶涌波濤,白頭偕老好于花前月下。平淡是生活的真味。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字12

  這注定又是一個(gè)平淡的周末。

  一早醒來(lái),窗外鴉雀無(wú)聲,只有太陽(yáng)悄悄邁著他老邁的步伐,無(wú)聲無(wú)息地從空中走過(guò),一切都是那么平常,平常得甚至沒(méi)有一朵奇怪的云讓人眼前發(fā)亮。

  臨近中午,廚房里滋滋的炒菜聲打破了這一寧?kù)o,炒菜的氣息逐漸飄來(lái),我卻從中嗅到了一絲不對(duì)。

  果然一進(jìn)廚房,父母就端來(lái)一盤(pán)綠得假惺惺的清炒苦瓜,苦瓜,從小我就討厭它,討厭它癩蛤蟆舨的外衣,討厭它苦毒的心腸,后來(lái)甚至討厭它嚇人的艷綠……我的眉頭不由間已經(jīng)緊皺。

  可是父母今天的態(tài)度似乎很堅(jiān)決——苦瓜下火,就算當(dāng)藥也得吃,無(wú)奈之下,我只好極不情愿的將一片苦瓜放入口中,那難以忍受的苦味產(chǎn)生的反應(yīng)一下子傳遍全身,這種感覺(jué)不禁讓我想起幾天前突如其來(lái)的一道命令——運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的創(chuàng)意交給你了!

  我清楚的記得那天晚上,為了一個(gè)創(chuàng)意我是如何絞盡腦汁,如何幾乎徹夜不眠,趴在工作臺(tái)前,握著粗大的美工筆,一筆一筆的打稿,上色,如何在一切都完成后,幾乎沒(méi)有什么知覺(jué)就倒頭睡著的……那種苦不堪言的`感覺(jué)與現(xiàn)在我吃苦瓜的感覺(jué)是何其相似。

  可是我立刻又想到,正是因?yàn)槲业膹匾共幻,絞盡腦汁——當(dāng)然,更少不了其他人幾乎相同的付出,我們才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得隊(duì)列創(chuàng)意第一名的榮譽(yù),我甚至能清新的記得當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我是多么的激動(dòng)……

  哦,我似乎一下子明白了些什么——生活中的困難少不了,但其實(shí)每一個(gè)困難背后都是一個(gè)成功的機(jī)遇,這似乎就是生活的真味了吧……

  回過(guò)神來(lái),嘴里的苦瓜似乎變得清甜起來(lái)……

  這最終還是一個(gè)極不平常的周末。

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字13

  生活就好似一?Х榷,剛?cè)肟,它是苦的,可是僅有細(xì)細(xì)咀嚼,才能留下滿口的醇香。

  人的一生不可能風(fēng)平浪靜?墒且唤z小小的甜蜜沉淀在心底,那也是心靈最完美的風(fēng)景。那天,我急匆匆地登上公共汽車,才窘迫地發(fā)現(xiàn),一分錢(qián)也沒(méi)帶。頓時(shí),我的頭上滲出了細(xì)密的汗珠,臉也不由自主地開(kāi)始變紅。這時(shí),一位系著紅領(lǐng)巾的小姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)。她歡快地從我身邊走過(guò),并往我的手里塞了一元錢(qián)。我付了錢(qián),朝她投去了感激的目光,她則還以一個(gè)羞澀的笑容。那清澈純凈的大眼睛越發(fā)明亮了,可愛(ài)的小酒窩越發(fā)透出她的美麗,胸前的紅領(lǐng)巾也越發(fā)鮮艷了。多么可愛(ài)的小姑娘!閉上眼睛,細(xì)細(xì)咀嚼,我品味到了善良。

  無(wú)論身在何地,心中掛念的永遠(yuǎn)是自我的親人。那濃濃的'親情是世界上最令人迷醉的感情。一個(gè)冬日的午時(shí),我和媽媽一齊整理兒時(shí)的照片。在那溫暖的冬陽(yáng)下,媽媽細(xì)瞇著眼,絮絮叨叨地說(shuō)著些塵年舊事:“記得了嗎?有一次舅舅從上海給你買了一個(gè)玩具小花生。你躲到被窩里,不一會(huì)兒就給拆了!薄澳阈r(shí)候還異常怪,總要撿人家丟掉的雞腿吃,買給你你又不吃了……”那個(gè)午時(shí),是我人生中最完美的時(shí)刻。冰封的記憶在媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)中慢慢融化,陽(yáng)光鋪滿了我的心房,暖暖的,真舒服。閉上眼睛,細(xì)細(xì)咀嚼,我品味到了溫馨。

  人最完美的品質(zhì)莫過(guò)于真誠(chéng)了。那一次,我被懷疑拿了同學(xué)的一塊漂亮的手表。我的朋友小A站出來(lái)維護(hù)我,安慰那時(shí)候哭得稀哩嘩啦的我,我從她的眼睛里看到了真誠(chéng)。這份信任對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。直到此刻,我們?nèi)允切倪B心的好朋友,因?yàn)槲覀兌颊嬲\(chéng)地對(duì)待對(duì)方。完美的真誠(chéng),也在細(xì)細(xì)咀嚼中被我品味出來(lái)了。

  生活是一本難懂的書(shū),細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味吧!你會(huì)體味到很多美,它們是你心中的彩虹,引領(lǐng)著你去追逐少年的夢(mèng)!

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字14

  生活如飲茶,只有細(xì)細(xì)品味才能得到生活的真諦。

  生老病死,是人一生必須要經(jīng)歷的,人死的時(shí)候生前所擁有的一切都會(huì)化為灰燼,煩惱,憂愁,亦或者地位,權(quán)勢(shì)。到頭來(lái)還不是落得個(gè)一無(wú)所有的境地?為何還要“享受”這中間的可能很不如意的過(guò)程呢?這也許就是我們常說(shuō)的生活罷了。

  酸甜苦辣,四種味覺(jué)概括了人一生可能經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,甜美幸福。

  酸,心酸的事情數(shù)不勝數(shù),開(kāi)心的,苦澀的,都有一種酸味。當(dāng)自己心酸的時(shí)候,想哭,卻怎么也哭不出來(lái)。自己的.心酸只有自己體會(huì)。酸澀的感覺(jué),在現(xiàn)在回味起來(lái),卻帶有絲絲的感慨。酸也就變成了悲痛,傷心的意思。我認(rèn)為呢,酸基本上比喻懷才不遇,在某方面郁郁不得志,這便是心酸。

  甜便是很多的時(shí)候,都很感動(dòng),因?yàn)橛心菢拥囊蝗喝,在支持我,鼓?lì)我。溫暖的感覺(jué),如濃郁的熱巧克力一樣,溫暖心田,也讓滿嘴留香。甜甜的滋味,可以讓我放松,有時(shí)候吃點(diǎn)甜食,那香甜的滋味,多少也不會(huì)厭煩,這便是甘甜。

  苦我覺(jué)得便是人生中最多的一種,因?yàn)樘嗍伦屛腋械娇酀缘每嘀锌,方為人上人,苦吃多了,站起?lái)了,便不會(huì)感覺(jué)到苦了,這便是艱苦。

  辣嘛,我很喜歡吃辣,辣是一種很刺激的食物品味,我至今沒(méi)法給它定位,只能說(shuō)記憶最深刻的一定是辣了,很刺激,很過(guò)癮,辣的甚至讓人流淚,但自己仍是很喜歡,這種感覺(jué),好的壞的都會(huì)銘記于心,這便是辛辣。酸甜苦辣,有好有壞,這是生活的味道,人生不可缺失的一部分。

  人生百態(tài),又何止百態(tài)。如今我們只能做好當(dāng)下,面朝大海,春暖花開(kāi)!

咀嚼生活的真味小學(xué)作文600字15

  選擇一個(gè)溫暖午后,在陽(yáng)光灑滿的樹(shù)林里,捧上一本未讀完的書(shū),繼續(xù)今日的進(jìn)程,洗滌心靈,凈化靈魂。

  近日?qǐng)D書(shū)市場(chǎng)的“秒讀圖書(shū)”大有“席卷天下”之勢(shì),大都是職場(chǎng)成功類圖書(shū)。有的書(shū)甚至直接挑戰(zhàn)底線,企圖在時(shí)間上先發(fā)制人。可這樣做,真的有用嗎?囫圇吞棗似地讀書(shū),就像你吃一口蘋(píng)果,它卡在了喉嚨里,下不去也上不來(lái)。只有細(xì)嚼慢咽,才能品嘗出它的香甜與柔軟。

  詩(shī)歌有她,她有詩(shī)歌。放慢腳步,一路前行。

  她有著“知否?知否?驚起一灘鷗鷺”的天真與快樂(lè);她有著“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的愁情;她更有著“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪情。她是一個(gè)奇女子,一個(gè)偉丈夫,她細(xì)嚼慢咽出了眾多優(yōu)美詩(shī)歌,帶給我們美的享受。她享受的是那個(gè)過(guò)程,而不是結(jié)果。正是她的這種不問(wèn)世事,一心享受詩(shī)歌的態(tài)度將她煅造成為中國(guó)詩(shī)歌的煉丹人,也才能芳名流傳于世。

  一生倔強(qiáng)到死,將詩(shī)歌進(jìn)行到底。

  總有一些女人是不老的,即使老去,也猶如曠野上無(wú)羈的野馬,肆意馳騁在疆場(chǎng)上。她18歲利用2年的時(shí)間寫(xiě)好《你好憂愁》,并被翻譯為20多種語(yǔ)言。她就是法國(guó)作家弗朗蒂瓦斯薩岡。她酗酒、飚車,在眾人眼中她劣跡斑斑,可那又怎樣,她的人生,與你何干?她享受這個(gè)過(guò)程,享受詩(shī)歌帶給她的無(wú)限樂(lè)趣。她說(shuō),沒(méi)有寫(xiě)作,我只能拙劣地生活;沒(méi)有生活,我只能拙劣地寫(xiě)作。她慢慢寫(xiě)作,慢慢生活,享受慢慢帶給她的.輕松與愉悅。正是她的這種慢慢態(tài)度,成就了她的信仰,成就了她。

  一曲紅樓離人淚,一曲離殤終不休!都t樓夢(mèng)》一書(shū)描寫(xiě)了盛世紅樓下因男尊女卑而發(fā)生的重重悲劇。賞明月,品紅樓,酌小酒,拭干淚,感人生,悲身世,嘆悲劇,聊哀情。在一個(gè)午后,捧一本紅樓,靜靜地坐在窗前,感受著寶黛愛(ài)情的悲涼,寶釵感情的錯(cuò)押,鳳姐人生的慘況,種種都不是秒讀所能帶給你的,有時(shí)或許我們需要另一種的讀書(shū)步調(diào)。

  且行且珍惜,珍惜歲月,描摹時(shí)光,慢讀詩(shī)書(shū),品味人生的喜怒哀樂(lè),觀看月亮的陰晴圓缺。

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