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關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩1
今年“六一”，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的跳大繩比賽。
我被選中跳大繩，心里很高興。但是在訓(xùn)練中我被繩子抽的直往地上摔，疼的我哇哇大哭。心想：“我不參加了，實(shí)在是受不了了�！钡抢蠋熡盟切湃蔚哪抗饪粗业臅r(shí)候，我想:“為了班級(jí)不能退縮�！本驮谖仪昂竺艿臅r(shí)候，只聽全班同學(xué)不約而同地喊：趙欣格，你能行。聽著大家的話語(yǔ)，我眼里含著淚水又一次沖向大繩。我真的摔怕了，我越怕越是躲著繩不敢上，就這樣速度也就越來(lái)越慢了，可是所有的參賽選手并沒有指責(zé)我，而是鼓勵(lì)我慢慢來(lái)。聽了他們的話，心里踏實(shí)多了，后來(lái)我終于成功了，并且越跳越好。比賽當(dāng)天我們六男六女，齊頭并進(jìn)地站在了操場(chǎng)上，但是同學(xué)一夜之間都變心了，都說(shuō)不愿參加。原因是他們怕自己沒跳好連累到班級(jí)。最后，我們互相鼓勵(lì)還是參加了。比賽開始了，我們跳得很好，同學(xué)們動(dòng)作做得很好。一個(gè)個(gè)在等繩子轉(zhuǎn)了半個(gè)圈的.時(shí)候跳起來(lái)，接著下一個(gè)又馬上跑上來(lái)像前一個(gè)同學(xué)所做的動(dòng)作。這樣循環(huán)，很少出現(xiàn)失誤。我心理暗想：這次我們贏定了。
可不知是誰(shuí)來(lái)了一個(gè)失誤，讓我們班的失誤也開始多了起來(lái)。這時(shí)，我心理很緊張，覺得同學(xué)們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。他們失誤增多，動(dòng)作變得十分遲鈍。啦啦隊(duì)雖然仍在為他們加油。不過(guò)，他們心理也是十分著急。只有場(chǎng)上的老師十分鎮(zhèn)定，她看到這種情況，連忙鼓勵(lì)大家：“不要急，不要急。”大家好象很聽話似的，重新振作起來(lái)，馬上又跳好了。
可惜老師鼓勵(lì)大家的時(shí)候已經(jīng)太晚了，等同學(xué)們振作起來(lái)的時(shí)候，比賽結(jié)束了。最后，我們排在全年級(jí)倒數(shù)第二。
這次活動(dòng)，雖然我們沒取得好成績(jī)，不過(guò)大家盡力了。我相信，我們只要通過(guò)努力，以后什么事情都可以做好。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩2
為了準(zhǔn)備學(xué)校的“大課間”活動(dòng)，我們?cè)隗w育課上練習(xí)了跳大繩這個(gè)項(xiàng)目。
每一組都分到了一條5--6米的繩子，大家很快干勁十足地練了起來(lái)。規(guī)則很簡(jiǎn)單：兩人甩其余的都去跳，跳的人要快速?zèng)_入繩子中央跳，接著往外跑，這個(gè)動(dòng)作要連貫，一氣呵成，只要沒碰到一下繩子，就算成功，這其實(shí)是考驗(yàn)人的反應(yīng)速度與膽量。
大家都是躍躍欲試，想大展身手一番，阮志明一馬當(dāng)先，瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，自如地在繩子中央跳躍著，只跳了幾下，便敏捷地往外一躥，跳出了“包圍圈”。緊跟著他的是劉定杰，他眼睛緊盯著大繩，腳如彈簧般跳躍著，跳的`盡興了，就穿過(guò)繩子，回到隊(duì)伍當(dāng)中。
隨著一個(gè)又一個(gè)人的進(jìn)入，我的心情越來(lái)越忐忑不安，生怕那呼嘯的繩子給我一個(gè)凌厲的“攻擊”，“那么粗的繩子，打過(guò)來(lái)一定很疼�！辈恢切睦碜饔眠�是甩繩子的故意使壞，繩子甩得越來(lái)越快，“呼呼”的聲音變成了“嘩嘩”的怒吼，繩子拍在地上，啪啪的聲音在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，用震耳欲聾也不能形容它的十分之一。我本來(lái)移動(dòng)的腳又停了下來(lái)，這時(shí)我的臉離繩子只有咫尺之遙了，我的腳慢慢地往后移，連手也有些哆嗦了，“快點(diǎn)！”隊(duì)伍后面想起了催促聲，我被逼得沒辦法，看準(zhǔn)了甩在地上的時(shí)機(jī)，閉著眼睛，一頭扎了進(jìn)去，睜開眼睛，奇怪的是，本來(lái)我認(rèn)為毫無(wú)希望的沖刺，卻成功了，本來(lái)甩得如風(fēng)火輪一般的繩子忙下來(lái)了很多，這表示我的恐懼感消失了。我自如地在跳著，等到大家催促，才跑出了繩子。
我站在隊(duì)伍后面，看著不斷努力嘗試的同學(xué)們，心中明白了很多......
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩3
體育課上，老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。
我本以為是那種往里沖，跳一下出來(lái)，接著下一個(gè)，在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面，同時(shí)跳的，這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了，所有人都會(huì)停下來(lái)，這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多，難度無(wú)疑增大了。
我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí)，有人說(shuō)：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說(shuō)：我覺得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的人。甩低一點(diǎn)，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說(shuō)�？诹詈捌�，眾人都同時(shí)跳起，腳板如同剛被裁剪過(guò)的草坪一樣平整，次數(shù)有顯著的提高。
隨著時(shí)間的推移，問題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來(lái)。跳的過(guò)程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來(lái)。兩邊的皺著眉頭說(shuō)：不如讓高的.站兩邊吧，高的彈跳力好一點(diǎn)。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見。最后，我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。
在實(shí)驗(yàn)期間，一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度，并用最好的方案跳了起來(lái)。大家的融洽度明顯提高，次數(shù)也提高著。有人忍不住，大聲細(xì)數(shù)著：1！2！3！有的體力不支，停了下來(lái)。最終的結(jié)果雖然看起來(lái)沒女生多，但卻先前多了20多個(gè)，這是質(zhì)的飛躍。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候，成員必須各抒己見，才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎？
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩4
盼望已久的跳長(zhǎng)繩比賽即將開始了。
中午，我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，做熱身練習(xí)。我們互相鼓勵(lì)，爭(zhēng)取獲得第一名。作為我們班長(zhǎng)繩隊(duì)的一員，我即興奮又緊張。我真希望我們班能奪冠，又擔(dān)心自己失誤影響比賽成績(jī)。
終于，輪到我們上場(chǎng)了。四年級(jí)五個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)繩隊(duì)伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽開始了。排頭陸水儀機(jī)靈地跑到長(zhǎng)繩中間，跳了起來(lái)。接著，施杭和黃怡韻也一個(gè)個(gè)地跳了過(guò)去。輪到我了，我心跳加快了，“撲通”“撲通”地直跳，我閉上眼睛，跳了過(guò)去。慢慢地，我不再緊張了。我們像一只只矯健的小燕子歡快地跳著。一旁的`啦啦隊(duì)使勁地為我們加油、吶喊。當(dāng)我們跳到第四圈時(shí)，由于我跳得太里面，不小心頭鉤到了繩子，影響了后面的同學(xué)。正當(dāng)我懊悔時(shí)，后面的周嘉陽(yáng)輕輕地說(shuō)：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。沒想到，跳到第六、七圈時(shí)，周嘉陽(yáng)連續(xù)失誤了。正在大家十分著急時(shí)，只聽一旁的薛老師說(shuō)：“不要緊張，要穩(wěn)。”我們又找回了訓(xùn)練時(shí)的感覺。我們一個(gè)接著一個(gè)，跳得十分流暢。一旁的加油聲越來(lái)越響，我們也越跳越有信心�！巴�！”裁判員的哨聲響起。我們一共跳了244個(gè)。我們焦急地等待著最后的比賽結(jié)果。當(dāng)裁判員老師宣布：“四年級(jí)組冠軍是四（5）班�！睍r(shí)，我們情不自禁地跳了起來(lái)，歡呼雀躍。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽��！跳長(zhǎng)繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我么團(tuán)結(jié)合作的精神。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩5
天灰蒙蒙的，今天是個(gè)陰天，到了教室，李老師告訴我們要去南宮廣場(chǎng)跳大繩，頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓，在去廣場(chǎng)的路上，車水馬龍，有帶孩子出去玩的，有加班的，還有購(gòu)物的`……到了集市，更是人頭攢動(dòng)，人山人海，旁邊是賣古董贗品，終于，到南宮廣場(chǎng)了——
我們迅速排好隊(duì)，李老師和樊老師負(fù)責(zé)悠大繩，不會(huì)跳的站樊老師那一邊，會(huì)跳的站李老師那一邊，我猶豫了一下，還是站在了李老師那一邊。大繩悠起來(lái)了，前面的一個(gè)個(gè)同學(xué)都順利地跳過(guò)去了，馬上就輪到我了，我心里稍微有一點(diǎn)緊張，萬(wàn)一摔個(gè)底朝天怎么辦？那同學(xué)就笑死我了，可是已經(jīng)不容得我多想，輪到我跳了，我心里想到進(jìn)，我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過(guò)去了，我又往前跑了幾步，確定大 繩沒抽著時(shí)，我才用手拍了拍胸脯說(shuō)到；嚇?biāo)牢伊�。同時(shí)，臉上緊張的臉色才放松下來(lái)。
緊接著，郭湛奇又跳了進(jìn)去，他上身穿著白衣服，下身穿著黑褲子，他跳完一個(gè)還想跳就又跳了幾個(gè) ，然后李老師和樊老師加快了搖繩的速度，郭湛奇也加快了跳繩的速度，他的手也不停的上下擺動(dòng)著，仿佛手也上下跳大繩，他的一系列動(dòng)作把我笑的前仰后合，笑的嘴都合不住了。
令我印象最深的還是何雨倩如，別看她身材小，可跳起來(lái)一點(diǎn)都不差勁，她穿著黑褲子白衣服，這不，她又往里沖了，過(guò)去了，她使勁往上一蹦，隨之，她的長(zhǎng)辮子也甩了起來(lái)，這時(shí)，大繩已經(jīng)從她的腳底下鉆了過(guò)去，她又迅速了沖了出來(lái)，我們都看得驚呆了。
這回跳大繩舉行的很好，不僅讓我們得到了快樂，我還有勇氣再跳大繩了，多 運(yùn)動(dòng)才有益健康。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩6
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響，就是我們班和四年（）班、五年（）班、五年（）班比賽的時(shí)候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來(lái)�；氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排，這時(shí)我看見老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個(gè)最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的。大個(gè)先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張，因?yàn)樗纳聿暮芘�、笨拙。只見他慢慢地跑過(guò)去，當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來(lái)，可當(dāng)繩到腳邊的.時(shí)候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過(guò)去，緊張的心也終于放了下來(lái)……我們班一共跳了個(gè)。（）班跳了9個(gè)。五年（）班個(gè)。五年（）班個(gè)。我們班名列第三�；氐浇處熚覀兌己軅模瑤讉�(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說(shuō)：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家�！甭犃死蠋煹脑挘覀兊男暮檬芰撕芏�。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩7
跳繩一直是我們班最喜歡的運(yùn)動(dòng)。它不僅測(cè)試跳繩者的默契，也訓(xùn)練跳繩者的反應(yīng)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，也開了一個(gè)有趣的玩笑。
下課后，我站在教室門口，看著操場(chǎng)上正在舉行的活動(dòng)。
只有陰聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“一，二，三，準(zhǔn)備出發(fā)。”陳林全神貫注地盯著繩子。聽到的聲音，尹已經(jīng)走了一步，準(zhǔn)備進(jìn)去。結(jié)果...陰和李之間的默契，實(shí)在不討人喜歡。他們只看到其中兩個(gè)準(zhǔn)備甩到左邊，一個(gè)甩到右邊。最終的結(jié)果是繩子沒有彎曲或筆直。他們拍了幾下“啪！”，倒回到地上。
“哈哈哈哈哈哈！”第二個(gè)“胖子”雙手捧腹，微微彎曲雙腿，抬起頭張開嘴，放聲大笑。陳林無(wú)奈地笑了笑，回到了自己的位置。尹和李尷尬地摸了摸自己的鼻子，又舉起雙手，準(zhǔn)備開始第二次甩。
這一次，陰和李同意一起從陰的左手邊開始傾倒。因此，沒有最后的笑話。
陳林一向靈活、輕巧、靈活。她跑進(jìn)了“綠色安全區(qū)”，先抬起右腳，然后抬起左腳，輕松地跳了過(guò)去。
然而，與陳林形成鮮明對(duì)比的'是，第二個(gè)“胖子”看見他在繩子即將向他擺動(dòng)之前用兩條腿跳。具有諷刺意味的是，當(dāng)別人跳的時(shí)候，整個(gè)人感覺像是飛向別人，而當(dāng)"胖子"跳的時(shí)候，他的腿跳了起來(lái)，但是他的脖子消失了，就像是縮回到他的身體里。顯然，這是一個(gè)非常輕微的動(dòng)作。對(duì)他來(lái)說(shuō)，它很重，有一種下沉的感覺。
很遺憾，這個(gè)美好的時(shí)光終于被惡性的鈴聲打破了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)不情愿地回到了教室。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩8
丁零零，丁零零。隨著著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂聲，體育文化楊老師走入了課室，他立在演講臺(tái)前，朗聲公布：“今日，大家跳大繩�！币�，班里猛然一片喝彩。
趕到操場(chǎng)，楊老師讓我們分派好甩繩的和跳蠅的同學(xué)。
主題活動(dòng)開始了。大伙兒排著團(tuán)隊(duì)，一個(gè)個(gè)向前跳。因?yàn)槲沂堑谝淮翁罄K，內(nèi)心一些焦慮不安，姿勢(shì)也肌肉僵硬了，沒有跳取得成功。后邊的同學(xué)也接連不斷地有沒有跳取得成功的。這時(shí)，同學(xué)們的抱怨聲、指責(zé)聲此起彼落，團(tuán)隊(duì)也越來(lái)越零零散散的`。
就在這時(shí)候，楊老師離開了回來(lái)，意味深長(zhǎng)地講到：“跳大繩注重的是團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)人沒跳好，別人就指責(zé)他，那樣怎能跳好呢？大家說(shuō)是否？”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，如夢(mèng)初醒。
因此，大家再次跳了起來(lái)。大伙兒一個(gè)然后一個(gè)，有一個(gè)同學(xué)還不怎么會(huì)，甩繩的人就甩得慢一點(diǎn)兒，使他取得成功地跳了以往。下一個(gè)同學(xué)踩來(lái)到繩索，未過(guò)。周邊的同學(xué)競(jìng)相寬慰他，教他跳大繩的要點(diǎn)。
看，第一個(gè)同學(xué)又剛開始跳了。但見他飛步跑以往，輕輕地一跳，輕輕松松過(guò)去了繩。接著，第二個(gè)同學(xué)又跳了以往。前邊的剛飛過(guò)去，后邊的就跟了上來(lái)。大伙兒在大繩間來(lái)來(lái)回回，如同一只只輕柔的小鳥。又到我了，心都提及嗓子眼兒了。我看好了繩索，在它落地式時(shí)，就沖以往，耶，很成功！我的心里猛然冉冉升起成千上萬(wàn)愉悅的小泡泡。
就是這樣，大伙兒一個(gè)然后一個(gè)，從沒中斷，好似一條蜿蜒曲折的長(zhǎng)隊(duì)。
丁零零，丁零零。下課，可大家還沉浸在歡樂的氣氛中，享有著團(tuán)結(jié)合作產(chǎn)生的取得成功愉悅。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩9
在拔河比賽的喜悅中，我們又迎來(lái)了跳長(zhǎng)繩比賽，這規(guī)則就不必介紹了，反正就是跳得多就贏。我班派出五男五女兩搖繩。同學(xué)們認(rèn)為這場(chǎng)比賽是勢(shì)在必得。
隊(duì)員們出發(fā)了，來(lái)到操場(chǎng)，我就做足了準(zhǔn)備為隊(duì)員們加油助威。該比賽了，大家都做好了心理準(zhǔn)備。
比賽開始。一聲哨響，搖繩的同學(xué)拼了命地?fù)u著，像是舞龍的表演者�！耙幌�，兩下……”
同學(xué)們奮力地跳著，大家屏住呼吸，凝視著跳繩的同學(xué)，“三十下，三十一下”，我們班第一次跳了三十一下，這并不算是好成績(jī)，聽說(shuō)別班的同學(xué)跳了五十五下。同學(xué)們決定超越他們，現(xiàn)在的隊(duì)員們是雄心斗志。
我覺得，正如上星期拔河比賽一樣，有一些失利，但能及時(shí)回改，古人云“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�
隊(duì)員們休息了片刻，重新上了賽場(chǎng)，這是最后一搏，成功便是第一，而失敗則一落千丈，無(wú)名無(wú)次。
哨聲重新響起，我聽到“撲通，撲通”的聲音，原來(lái)是我自己的心在跳，忽然我感覺臉發(fā)燙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們，看見他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)光，看得出，看得出他們特別地累。
“十下，十一下，……”傍邊加油的同學(xué)喊著。我心想：無(wú)論如何，你們一定要竭盡全力，放手一搏吧。同學(xué)們好像聽見了我的心聲，努力地跳著，動(dòng)作非常一致，我相信他們一定不會(huì)辜負(fù)我對(duì)他們的.期望。
果然，他們努力堅(jiān)持，直到六十七下，這是一個(gè)極大的收獲，因?yàn)槲覀冊(cè)俅潍@得了第一。
這并不是第一個(gè)第一，但不可能是最后的第一，我相信中學(xué)的生涯里，會(huì)有一個(gè)個(gè)第一向我們回收，要獲得它，必須付出努力。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩10
今天舉行了一場(chǎng)緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說(shuō)起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個(gè)同學(xué)走上賽場(chǎng)。我非常緊張，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，有人拍了拍我的'肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是張立。他對(duì)我說(shuō)“別緊張，緊張會(huì)跳不好的，你們加油。”我們跳的三個(gè)人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個(gè)�！鞍�，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了�！蔽倚睦锟上У叵�。我們又馬不停蹄地跳起來(lái)，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來(lái)了精神，跳得更起勁了。咦，不錯(cuò)嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時(shí)，我沒注意繩子已經(jīng)落了下來(lái)，我慌了神，但我又輕巧地跳過(guò)去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了，比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績(jī)，“80個(gè)！”我們狂叫道：“耶！80個(gè)啊，這可破了我們的紀(jì)錄了呀！”我們四處奔跑向別人報(bào)喜，老師向我們投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過(guò)這次五人跳大繩比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，大家以后做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事要沉著冷靜！
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩11
跳大繩一直是我們班最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅考驗(yàn)搖繩人的默契，也鍛煉跳繩人的反應(yīng)。當(dāng)然啦，在這一過(guò)程中，也鬧出了令人忍俊不禁的笑話。
下課后，我站在教室門口，望著操場(chǎng)那頭正在舉行的活動(dòng)。
只聽梁瀧尹輕輕說(shuō)道：1,2,3，預(yù)備走。陳琳在一旁全神貫注地盯著繩子，在聽到梁瀧尹的聲音后，已經(jīng)邁出一步，準(zhǔn)備進(jìn)去了，結(jié)果……，梁瀧尹和李紫菁的默契實(shí)在是不敢恭維，只見她們兩個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備往左甩，一個(gè)準(zhǔn)備往右甩，最終造成的結(jié)果就是——那條繩子彎不彎，直不直的，在半空中撲騰幾下，啪！的一聲，重新落回了地上。
哈哈哈哈哈哈！排在第二個(gè)的胖子雙手捂著肚子，雙腿微微彎曲，抬起頭張大嘴放聲笑了起來(lái)。陳琳無(wú)奈地笑了笑，退回了自己的位置，梁瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子，重新抬起手，準(zhǔn)備開始第二次的甩繩。
這一次，梁瀧尹和李紫菁先說(shuō)好一起從梁瀧尹的左手邊開始甩，因此，沒有再出現(xiàn)上一次的笑話。
陳琳一向身手敏捷，輕巧靈活，她跑進(jìn)綠色安全地帶，先抬右腳，后抬左腳，輕而易舉地躍了過(guò)去。
而與陳琳形成強(qiáng)烈反差的就是第二個(gè)的`胖子了，只見他邁著兩條肉肉的腿，在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來(lái)，可笑的是，別人跳時(shí)整個(gè)人給他人一種飛翔的感覺，而胖子跳時(shí)，兩條腿是蹦了起來(lái)，可是脖子卻跟縮回身體里一樣不見了，明明是十分輕快的動(dòng)作，到他這，卻顯得十分笨重，還有種往下沉的感覺。
可惜這一段美好的時(shí)光終是被那萬(wàn)惡的上課鈴打破，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)戀戀不舍地回到教室。
關(guān)于寫事的作文500字 跳大繩12
今天中午的第四節(jié)課，是我們考試復(fù)習(xí)的這幾個(gè)星期唯一一節(jié)體育課。
上課鈴一打響，我們歡呼著、雀躍著，恨不得一下飛到操場(chǎng)上。我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈后，終于迎來(lái)了娛樂時(shí)間—跳大繩。我們興沖沖地分了組又領(lǐng)過(guò)繩后，興致勃勃地站到一片空地上。開始一看，我就傻了眼：要掄繩的時(shí)候跑上去再跳！我的興奮勁立刻消失了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒這樣跳過(guò)，害怕繩子會(huì)打到我，萬(wàn)一讓繩子絆倒了，多丟人。就在這時(shí)，體育老師來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)被體育老師推上去，可只有少數(shù)人成功……該我了，我的心就像一面打的正歡的小鼓。忽然，我感到后背一用力，我就像接到了圣旨一般，連忙跑了過(guò)去……咦？我鉆過(guò)來(lái)了！可是，我沒有注意迎來(lái)的繩子，被繩輕輕地打到了腳踝，我低下頭正在揉的時(shí)候，一種非常熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“噠、噠”非常有節(jié)奏，這不正和我彈琴時(shí)用的節(jié)拍器發(fā)出來(lái)的聲音相似嗎？原來(lái)跳大繩是有節(jié)奏的，說(shuō)起節(jié)奏這不是我的'強(qiáng)項(xiàng)嗎？等二次輪到我的時(shí)候，我不再看繩子，我聽繩子落地時(shí)打出的節(jié)奏，它一落地，正準(zhǔn)備掄起的時(shí)候，我就迅速往繩子中間跳，耶！成功了。心中的一塊石頭終于落地了。我正跳的美呢，該換下一位同學(xué)了。
由于時(shí)間有限，我正玩的起勁呢，放學(xué)鈴響了。我戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，期待著下一節(jié)體育課！
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今天一上課，老師就微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——跳大繩。”同學(xué)們聽了，心里既緊張又興奮，不知道老師是不是在開玩笑。
老師先給我們講了跳大繩的技巧：當(dāng)繩子著地的.時(shí)候，趕緊跑過(guò)去，輕輕一跳就可以了。
接著，老師帶著我們來(lái)到了活動(dòng)教室，我們自覺地排成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我的心里打起了鼓：萬(wàn)一我跳不過(guò)去被同學(xué)們嘲笑怎么辦？萬(wàn)一繩子打到我的頭怎么辦？萬(wàn)一被繩子絆倒了怎么辦？萬(wàn)一……哎呀！我的心臟要跳出來(lái)了。我看著前面的同學(xué)，他們有的鎮(zhèn)定地看著繩子，然后跑過(guò)去，一下就跳過(guò)去了；有的有點(diǎn)害怕，但最后還是跳了過(guò)去。我心想：那應(yīng)該是運(yùn)氣好吧！還有的遲遲不敢過(guò)去，臉上寫滿了恐懼，好像要哭了，看得我心里七上八下的。
終于輪到我了，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我……”“沒關(guān)系，試試！”我只好硬著頭皮上去了，可是卻遲遲不敢邁出腳步，最后我下定決心，閉上眼往前面沖去。“哈哈哈……”有人在偷笑，我低頭一看，哎呀，沒跳過(guò)，跳早了還是跳晚了？“沒事沒事，做事哪有一次成功的，再試一次！”老師的臉上依舊掛著微笑，我只好重新再試一次。拼了！我沖向繩子中間，一下下地跳了起來(lái)。呀！我成功了！我的心里無(wú)比欣喜。
有了這次嘗試，我便開始喜歡跳大繩了，因?yàn)樗刮页錆M自信和勇氣，讓我面對(duì)困難時(shí)不再退縮！
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五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校曾舉行了“跳繩比賽”這個(gè)活動(dòng)，為的是讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣！
在比賽沒開始前，同學(xué)們和老師們?cè)诓粩嗟鼐毩?xí)，都希望爭(zhēng)取拿一個(gè)好的成績(jī)！
比賽快要開始了，同學(xué)們和老師們先熱了熱身，然后各就各位等待比賽的開始，等待的氣氛非常緊張，參賽者卯足了勁兒，等待裁判一聲令下，能在第一時(shí)間里甩出自己的第一下，生怕比別人慢一拍。每個(gè)班級(jí)的拉拉隊(duì)也憋足了氣，等著比賽開始喊出最有力的加油聲。
等到裁判說(shuō)：“比賽現(xiàn)在開始”的時(shí)候，(.)全場(chǎng)熱鬧起來(lái)，同時(shí)緊張的氣氛又得到了再次的升華，繩子也開始上下翻飛，參賽者有節(jié)奏的`跳躍著，個(gè)個(gè)都像打仗的將軍，斗志昂揚(yáng)、不甘落后，每個(gè)班級(jí)的參賽人員面前總有一些同學(xué)在幫著查數(shù)，一、二、三·····九十一、九十二、九十三，其緊張程度不亞于參賽者，聲音把握的非常有度，生怕一時(shí)的緊張和興奮，造成參賽者失誤，影響他們班的成績(jī)。拉拉隊(duì)也用力的喊著：“加油、加油、加油”這種聲音使正在比賽的同學(xué)更加努力了！當(dāng)時(shí)那氣氛熱烈的程度難以用語(yǔ)言表達(dá)！
隨著哨聲再次響起，整個(gè)賽場(chǎng)立馬恢復(fù)了平靜，每個(gè)人都屏住了呼吸，等待裁判宣布比賽結(jié)果，每個(gè)同學(xué)也都希望自己班級(jí)的成績(jī)是做好的，能為自己班級(jí)增光添彩。裁判宣布成績(jī)后，成績(jī)好的班級(jí)一片雀躍和喝彩聲，落后的班級(jí)是老師小聲的鼓勵(lì)和同學(xué)們的安慰聲。
雖然這次比賽已過(guò)去很久，整個(gè)精彩的畫面一直留在我的腦海中，讓我難以忘懷，記憶猶新。
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星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶著他準(zhǔn)備好的大繩，和我們班級(jí)的同學(xué)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑兩圈，我們跑完了步，老師就領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就自由活動(dòng)了，老師拿起了大繩，又找了一個(gè)同學(xué)搖繩，游戲的規(guī)則是，我們排成四隊(duì)，一次上四個(gè)同學(xué)，堅(jiān)持到最后的同學(xué)獲勝，準(zhǔn)備著下一次的比賽。我們前面的`同學(xué)很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最后，終于到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下鉆了進(jìn)去，就開始跳了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......十五個(gè)、十六個(gè)、十七個(gè)，快接近二十個(gè)了，我更加賣力的跳起來(lái)，最后，我一起跳了二十四個(gè)才停下來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛了，站都要站不起來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個(gè)了，我累得上氣不接下氣，我停了下來(lái)，那時(shí)，我已經(jīng)腿部發(fā)軟，站都要站不起來(lái)了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來(lái)。
還有一次課間，我們拿著王星辰同學(xué)的大繩，在校園里跳了起來(lái)，我又一次鉆進(jìn)了大繩，開始跳了起來(lái)，這一次，我找到了技巧，所以跳起來(lái)也輕松多了，一下跳了二十多個(gè)，我高興的一蹦三尺高，非常開心。
通過(guò)這次跳大繩的經(jīng)歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恒，努力地企實(shí)現(xiàn)它，這樣，就一定會(huì)成功！
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