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那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字1
回首往事，許多事情打動(dòng)了我，我發(fā)自肺腑覺(jué)得，那個(gè)人生中的第一次，我真覺(jué)得自己是棒的。
那是個(gè)署夏，父母上地干活，我覺(jué)得很心疼他們，為了我們，父母臉朝黃土背朝天地干活，我很欣慰，所謂；力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。不正說(shuō)的是他們嗎，辛苦了一輩子，為的不就是兒女嗎。所以我打算親自下廚，為父母做一頓豐盛的晚餐。
最開(kāi)始我猶豫不決，不知要做什么，也不知怎么做。后來(lái)我借助先進(jìn)的科技，上網(wǎng)查了一下——-蛋炒飯的作法。最后，我打了六個(gè)雞蛋，半個(gè)電飯煲的米飯。就開(kāi)始做了，現(xiàn)開(kāi)始我覺(jué)得自己很有大廚的風(fēng)范，便迷上了做飯。但在放蔥花時(shí)，鍋里，噼里啪啦地響起來(lái)。我嚇得直往外跑，但后來(lái)，覺(jué)得也沒(méi)什么可怕的`呀，就慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)了。一切準(zhǔn)備就緒，我想媽媽一樣把鹽撒到了鍋里。但手一抖，那些鹽就一下子全撒進(jìn)鍋里了。我心想；’完了完了，可怎么辦呀。這飯可怎么吃呀。’后來(lái)仔細(xì)地想想就將就一下吧。把飯放在桌上等父母回來(lái)，和他們共享晚餐。
外面有兩個(gè)身影，我抬頭一看，是爸爸媽媽回來(lái)了，我激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸媽媽，我會(huì)給你們做飯了，你們快來(lái)看看呀�！备改敢荒樞牢康卣f(shuō)：“不愧是我的好女兒呀，長(zhǎng)大了，會(huì)給父母做飯了�！蔽液茯湴痢�
但在吃飯的過(guò)程中，我嘗了一口，非常得咸呀�？蓩寢屵�說(shuō)“我老姑娘做的飯就是好吃呀�！蔽液芨袆�(dòng)。所謂“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩�！�
我想說(shuō)：“這一次，我真的很棒。”
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字2
從小到大，我被表?yè)P(yáng)過(guò)許多次，但是那次我認(rèn)為我是最棒的
那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車讓我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)自行車后輪上有兩個(gè)小車輪可以不讓車子失去平衡，我剛開(kāi)始覺(jué)得這很簡(jiǎn)單嗎，于是就滿懷信心地騎上車子，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“等一下，讓我把這兩個(gè)小輪子卸下來(lái)你再騎吧！”我一臉疑惑問(wèn)：“為什么呀？”媽媽告訴我說(shuō)：“這樣學(xué)習(xí)自行車才算真正學(xué)會(huì)，要不然你以后還是不會(huì)騎自行車啊。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那我等一會(huì)再開(kāi)始學(xué)習(xí)吧�！钡鹊綃寢尠褍蓚�(gè)小車輪從車子上卸下來(lái)之后我就迫不及待的騎上了車。在媽媽把車扶穩(wěn)后我小心翼翼的踏上腳踏板，雙手緊緊的抓住車把，因?yàn)檐囄灿袐寢寧臀曳鲋晕也粨?dān)心會(huì)翻車。媽媽告訴我說(shuō)你現(xiàn)在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車子開(kāi)始向離地的黃牛緩緩的向前走去。雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你可要扶好我呀別讓車子翻了！”可誰(shuí)知媽媽對(duì)我說(shuō)：“我早就把手松開(kāi)了，你不是也沒(méi)翻車嗎？”，“什么？”只聽(tīng)“嘭！”一聲，我沒(méi)有保持好平衡，車子撞的路邊的'路燈上，棄車而逃。
我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“不是說(shuō)要扶好車子嗎？為什么松手了呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”如果我一直扶著你一時(shí)也學(xué)不會(huì)啊，我不能讓你對(duì)我產(chǎn)生依賴呀，對(duì)不對(duì)，未來(lái)的路還是要靠你自己走的，媽媽不可能陪你一輩子呀。”我聽(tīng)了也感覺(jué)有道理就開(kāi)始自己練習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的苦練，我身上都摔的青一塊紫一塊的，但是我最終還是學(xué)會(huì)了騎車。
那一次我真的很棒。
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字3
當(dāng)小鷹學(xué)會(huì)飛翔時(shí)，母鷹就不再給它喂食，甚至將它趕出巢，讓它嘗試自己捕食，自己成長(zhǎng)，獨(dú)自在藍(lán)天上飛翔，不再畏縮父母的羽翼下。
我曾像小鷹這樣完全獨(dú)立地生活了12天。
那是在去年的暑假，我提著行囊，在火車站與父母分別，坐在車窗旁的我，望著站臺(tái)上的父母漸漸變得模糊，我下定決心，完成這12天的鍛煉。我放好背包，靠在車窗上，漸漸到了北京。這一路上，是興奮、激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂，以及見(jiàn)到姑姑的喜悅。
到北京的第二天，我們就到了暑假住宿學(xué)校。剛和姑姑在一起不到24小時(shí)，就再度要與親人分別，我感到自己內(nèi)心的驚恐和慌亂。兩個(gè)小時(shí)的車程，我漸漸平復(fù)了內(nèi)心的波瀾，感受住宿生活的與眾不同。
我獨(dú)自交押金，領(lǐng)住宿用品，拉著行李在偌大的校園中尋找自己的宿舍。來(lái)到宿舍，一切整理完畢，我在床上等待著心舍友。不到一個(gè)小時(shí)，我們就很說(shuō)得來(lái)了。這之后的'9天里，我們就一起起床、上學(xué)、吃飯、學(xué)。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力練習(xí)。課下，我們穿梭在花園一般的校園里。我自己整理床鋪、自己買(mǎi)飯、自己洗衣服，自己打掃宿舍和教室衛(wèi)生。在這獨(dú)立的生活中，我感到了忙碌與充實(shí)，也感受生活是勞累與快樂(lè)交織的。
十幾天的學(xué)習(xí)后，我再度回到北京市區(qū)，我獨(dú)自乘公交、轉(zhuǎn)地鐵，繞了半個(gè)京城逛了一天，這是對(duì)自己十幾天獨(dú)立生活的獎(jiǎng)勵(lì)。
這十幾天，讓我第一次真正體會(huì)到“獨(dú)立”的含義，讓我第一真正感受到生活。我成功地、自立地生活了十幾天，真想對(duì)自己說(shuō)“我真的很棒！”今后的我，要像小鷹那樣，脫離父母的庇護(hù)，獨(dú)立、自在地生活！
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字4
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，看待事情，都有不一樣的感受，每次嘗試，常會(huì)得到不同的體會(huì)。
當(dāng)然，我也不例外。就是那一次的實(shí)踐，讓我覺(jué)得自己真的很棒。
還記得那是不久以前的三八婦女節(jié)，老師要求我們?yōu)樽约旱哪赣H做一件事。我認(rèn)為這還不簡(jiǎn)單嘛，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不是那么容易，回到家，放下書(shū)包，我便立即行動(dòng)起來(lái)。我找來(lái)一張溫馨的粉色卡紙，拿著彩色筆在上面用心地寫(xiě)著：祝老媽節(jié)日快樂(lè)！再在封面上貼一些漂亮貼紙，畫(huà)一些可愛(ài)圖像，粘幾個(gè)小蝴蝶結(jié)。哈哈，大功告成了！
于是我興奮地跑到客廳，看見(jiàn)媽媽正在坐著看電視，剛想過(guò)去，又不知道為什么，心里突然產(chǎn)生了一種猶豫，讓我糾結(jié)到底應(yīng)該過(guò)去呢？還是不過(guò)去？
“要不過(guò)去吧，老媽細(xì)心照顧了我十幾年，現(xiàn)在不就是送張祝福卡嘛，有什么大不了的'，去送吧，相信自己一定能行的，不要緊張，自然一點(diǎn)�！蔽以谛睦锇蛋档叵�，可是，這樣是不是很不正常啊，要怎么自然一點(diǎn)呢、算了算了不想了，還是行動(dòng)吧。然后，我快步走向老媽，雙手把祝福卡遞了過(guò)去，快速地說(shuō)了聲：“祝老媽節(jié)日快樂(lè)�！本惋w快地跑進(jìn)了我屋。
哈哈，事情總算辦完了，其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么難嘛，不是一下子就好了嘛，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)了聲：“我真的好棒�！�
雖說(shuō)，送賀卡加說(shuō)句祝福語(yǔ)好像并沒(méi)有那么難，可是處在叛逆期的我們，這可不是那么容易，通過(guò)這件事，我也想告訴大家，其實(shí)，當(dāng)你面臨一件或難或易的事情的時(shí)候，不要多想，只要充滿自信的去做，相信自己一定能行，自己很棒，那一切困難都不會(huì)那么困難，那成功就向你靠近了。
那一次，我真的很棒。
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字5
仰頭望向天空，張開(kāi)五指，指縫太寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，透過(guò)指縫，任思緒飄蕩。
仍記得那時(shí)年少，每到周末，便呼朋喚友一起出去玩、逛街，即便是沒(méi)有任何收獲，也捕捉了這一天的歡聲笑語(yǔ)。
那一次，和往常一樣，邀上最好的朋友們打算去逛街，方便起見(jiàn)，我們還是去吃了洋人的玩意兒——ＫＦＣ。待我們坐下，才發(fā)現(xiàn)隔壁桌坐的竟是金發(fā)藍(lán)眸的外國(guó)人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)振奮了我們這堆人，畢竟我們路橋這個(gè)小地方，能親眼看到外國(guó)人的機(jī)會(huì)少之又少，而我們這群人，又怎會(huì)放棄這可遇而不可求的天大的好機(jī)會(huì)呢？
那時(shí)年少，哪還知道什么“人外有人，天外有天！”總覺(jué)得自己在班里成績(jī)還不錯(cuò)，怎么也要在外國(guó)人面前顯擺顯擺。
于是，我很“不小心”地撞了他們一下，然后惶恐萬(wàn)份地說(shuō)：“Ｉ＇m sorry．”（對(duì)不起）他也對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。頓時(shí)，心里頭仿佛放起了煙花，想我阮湛茵也有這么一天能和外國(guó)人對(duì)話啊！但臉上仍是不動(dòng)聲色，馬上用出剛剛學(xué)來(lái)的句子，你是哪里的人？我想：外國(guó)不就這么幾個(gè)國(guó)家，反正我會(huì)英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞，應(yīng)該就沒(méi)別的`地方了吧！誰(shuí)知道他突然蹦出一個(gè)“可樂(lè)”（讀音像是可樂(lè)），我愣了半晌，立刻在腦中尋找著這個(gè)詞，越找越絕望，發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)遇到過(guò)這個(gè)詞，于是我憋紅了臉，說(shuō)了句對(duì)不起就落荒而逃�，F(xiàn)在想想，那大概是開(kāi)羅的意思吧！
可能會(huì)有人說(shuō)我班門(mén)弄斧，不自量力，但至少我嘗試過(guò)了，即便是失敗，也至少跨出了第一步——
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字6
“滴答，滴答”雨水從屋頂滑落打濕了窗臺(tái)，我坐在窗臺(tái)邊，呼吸著雨中的清新空氣。
這樣的情景讓我想起了那天的事，那天的空氣也如這般的清新，地上有大大小小的水洼，我把她叫了出來(lái)，對(duì)她說(shuō)了我的心里話。
她是我最好的朋友，她是個(gè)正義感很強(qiáng)，很可愛(ài)，很活潑，笑起來(lái)很溫馨的女孩，她與我性格相反，但是我還是很喜歡與她做朋友。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，于是每到下課，我們就坐在一起講笑話，她總能叫我笑，是個(gè)很幽默的女孩呢。但后來(lái)她又交到了一些朋友是跟她很合得來(lái)，都很活潑開(kāi)朗的女孩。于是下課后就不會(huì)有人再向她一樣給我講笑話了，她總是跟她們出去玩并笑的.很開(kāi)心。
第一次我有想要變成像她這種性格的人。像她那樣無(wú)所顧忌的開(kāi)著玩笑，大聲的笑，想要像她朋友一樣陪著她身邊，跟她一起玩鬧。想要我做她最好的朋友，想要她永遠(yuǎn)陪著我，想要她像我愛(ài)她一樣愛(ài)我。是她改變了我，在我認(rèn)為我有資格時(shí)，才能去找她。
那天，是雨后的不久，雖是夏天，卻有些許寒意，我很緊張，我不知道我說(shuō)出那些話后她會(huì)是什么反應(yīng)，她會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很做作，還是會(huì)覺(jué)得我很假，我沒(méi)有再去多想，我覺(jué)得我把心里話說(shuō)出來(lái)就好 。于是，我還是對(duì)她說(shuō)了“你是我最愛(ài)的朋友，我想守護(hù)你你想讓我做什么都可以.�！背龊跻饬�，她對(duì)我說(shuō)“我相信你”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，但我覺(jué)得已經(jīng)足夠了。我覺(jué)得我很棒，我說(shuō)出了我的心里話，我勇敢地邁出了想要改變自己的第一步。
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字7
最近發(fā)生兩件小事，讓我再次看到了自己的進(jìn)步，感覺(jué)很好！
點(diǎn)金術(shù)第6課的作業(yè)今天交，過(guò)年期間比較松散，只是聽(tīng)錄音，對(duì)畫(huà)腦圖完全找不到北，當(dāng)時(shí)對(duì)自己對(duì)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，反正還有時(shí)間，先玩再說(shuō)。（因?yàn)檫^(guò)年，老師交作業(yè)上交的時(shí)間延遲了一周）。有這個(gè)擋箭牌，就把作業(yè)丟到腦后，有時(shí)候想想打個(gè)草稿，但總覺(jué)得腦圖太復(fù)雜，不會(huì)畫(huà)，等哪天靜下來(lái)再說(shuō)，于是繼續(xù)玩，心有畏難，干脆不動(dòng)！可是心中又總覺(jué)得有件事沒(méi)有完成。
前天，我決定坐下來(lái)，好好畫(huà)腦圖，再重聽(tīng)錄音，看老師提供的幾幅圖，細(xì)細(xì)一研究，對(duì)如何畫(huà)心中比較清楚了。不知不覺(jué)，天已黃昏。想看電影，可又想畫(huà)腦圖，知道了怎么畫(huà)，但還沒(méi)有動(dòng)筆畫(huà)。懶得動(dòng)腦筋，另一方面又想玩。
做哪一個(gè)呢？?jī)蓚�(gè)念頭開(kāi)始打架，人也有些混亂了！如果再這樣看著念頭打架，我這一晚上什么都不能做了。那做一個(gè)會(huì)讓自己感覺(jué)更好呢？畫(huà)腦圖吧：白天已經(jīng)看明白了怎么畫(huà)，現(xiàn)在趁熱打鐵，明天畫(huà)又要重新看一遍，做完作業(yè)，明天可以更輕松，也有時(shí)間進(jìn)行修改，如果拖到明天，時(shí)間會(huì)比較緊張。做完作業(yè)也可以看電影啊。如果現(xiàn)在看電影，心里不會(huì)有輕松的.感覺(jué)，會(huì)想著作業(yè)，也不能很好地享受看電影的樂(lè)趣。那就畫(huà)腦圖吧。
做完決定后，我開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，大約兩個(gè)小時(shí)左右，畫(huà)好了！渾身輕松！挺佩服自己！覺(jué)得自己還是很有意志力的。
其次在進(jìn)行選擇時(shí)，想想哪一個(gè)會(huì)讓自己感覺(jué)更好，這也是愛(ài)自己的表現(xiàn)！感覺(jué)自己的內(nèi)在寶貝真的是慢慢成長(zhǎng)了！謝謝自己的進(jìn)步，親愛(ài)的劉艷，加油！我愛(ài)你，謝謝你越來(lái)越棒！
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字8
那一瞬間，明媚的陽(yáng)光照亮了整片大地�！}記
那一次，我為自己畫(huà)上了感嘆號(hào)；那一次，同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指；那一次，我為自己歡呼。
那天，天氣很好，天上的白云，有的像駿馬，有的像駱駝，有的像白羊，有的像兔子，形狀各種各樣。太陽(yáng)公公露出了笑臉，陽(yáng)光撒向大地，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。伴隨著鳥(niǎo)兒的歡歌，我踏著輕快的腳步去上學(xué)，老師今天講新課又要提問(wèn)了，我坐在座位上，心想：千萬(wàn)不要叫我，我慢慢地把頭低了下去，腦袋放在桌子上，用手遮住臉，緊張地手心都出汗了。老師的目光掃視了一周，最終提問(wèn)的`是另一個(gè)同學(xué)，我終于松了一口氣，還有一個(gè)問(wèn)題，我不禁又緊張起來(lái)，老師把目光移動(dòng)到我們組。我把筆碰到了地上，剛想去撿筆，不料，聲音驚動(dòng)了老師，老師說(shuō)：于海彤。我站了起來(lái)，默默地低下了頭，老師嘆了口氣說(shuō)：你坐下吧。好不容易等到下課，這節(jié)課我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去什么東西。
第二天，學(xué)校舉辦了故事會(huì)活動(dòng)，需要演講，老師準(zhǔn)備選人，突然，老師說(shuō)：于海彤，你來(lái)參加吧！老師相信你，你一定會(huì)演講得很棒！于是我回家做了充足的準(zhǔn)備，找故事，背故事……盡管這樣，由于我上課不愛(ài)發(fā)言，站在臺(tái)上，我非常緊張，演講不是很成功，可回到班級(jí)，老師看著我笑著說(shuō)：掌聲在哪里？班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
掌聲響起，我感覺(jué)到自己真的很棒。
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字9
憶崢嶸歲月，追往昔年華。棋子的碰撞聲，敲響我的回想。
這木制的棋子，散發(fā)出一股獨(dú)有的檀香。從天真爛漫的孩童時(shí)期，象棋便陪伴在我的身邊，成為我的摯友。是你，讓我懂得了勝敗乃兵家常事。那一次，是你，讓我真的很棒。
擺陣，對(duì)局。棋盤(pán)如同戰(zhàn)場(chǎng)，彌漫著火藥的氣息。碰撞敲打聲，敲碎了我的白日夢(mèng)�！皩④姟保∥掖篌@，知道補(bǔ)救已無(wú)濟(jì)于事，只好放下得意的棋子。
和父親下象棋，我很少能贏他。父親雖沒(méi)學(xué)過(guò)象棋，但幾十年的老道經(jīng)驗(yàn)卻支撐著他贏了一局又一局。這局亦如此。本當(dāng)我兵力多于他而沾沾自喜時(shí)，父親卻神不知鬼不覺(jué)來(lái)了一場(chǎng)偷襲，我的主帥也兵敗身俘。
我怒得跑回房間，“呯”的一聲便把房門(mén)關(guān)上�！盀槭裁�？為什么我總是贏少輸多？”我不禁想起在棋院里，勝利的天平總是傾斜于我這一邊。我拿出一本笑話書(shū)散心。碰巧，我翻到了關(guān)于“屢敗屢戰(zhàn)”和“屢戰(zhàn)屢敗”的典故。
雖然是個(gè)笑話，但卻讓我懂得：屢戰(zhàn)屢敗不可怕，只有屢敗屢戰(zhàn)，才能成功。是��！勝敗乃兵家常事，悲喜乃人之常情。不“屢敗屢戰(zhàn)”怎能獲得成功？
我內(nèi)心熄滅的`信心重新鼓舞了起來(lái)。我重拾棋子，再次對(duì)弈。這次，我步步為營(yíng)，小心斟酌。在歷經(jīng)艱辛后，終于，我來(lái)到父親堅(jiān)固的城樓下。隨即，父親就發(fā)動(dòng)了非常猛烈的反功。我一次次左推右閃，化解了全部危機(jī)。在我強(qiáng)大的功勢(shì)下，我叩開(kāi)了父親的城門(mén)。這勝利的感覺(jué)，編織出了美麗的彩虹。真好！真好！
沮喪說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；失敗說(shuō)，挫折是黎明前的黑暗；懦弱說(shuō)，挫折是大門(mén)上的門(mén)檻；要我說(shuō)，挫折是筆寶貴的財(cái)富。人生需要挫折！
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字10
十月二號(hào)，我和爸爸去參加他朋友的婚禮。婚禮在一個(gè)四星級(jí)酒店舉行，相當(dāng)有檔次，山珍海味，美味佳肴，令人眼花繚亂。我平時(shí)對(duì)吃不怎么執(zhí)著，可那天真不愿放下筷子。
其間，我離席去洗手間。剛打開(kāi)廁門(mén)，我看到在抽水馬桶的沖水處竟然放著一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)，想必是誰(shuí)忘記的吧！蘋(píng)果手機(jī)我沒(méi)有，不過(guò)同學(xué)小張偷偷在教室里拿出來(lái)向我們炫耀，委實(shí)讓我眼熱。看看四周無(wú)人，我趕緊把它關(guān)機(jī)，裝入自己的口袋，逃也似的離開(kāi)了，連洗手間都忘上了。
回來(lái)之后，不敢告訴爸爸，我又重新投入宴席，不過(guò)明顯有點(diǎn)心不在焉。
一會(huì)兒，一個(gè)六七歲的小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，這是你的身份證嗎？”爸爸一看，果然是自己的身份證，趕緊接過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！要不是你，我可要麻煩了！”小朋友高興地說(shuō)：“不客氣，老實(shí)說(shuō)‘拾金不昧是好孩子�！闭f(shuō)完，蹦蹦跳跳地走了。爸爸尷尬地對(duì)我說(shuō)：“剛才你去洗手間時(shí)我去走廊抽了根煙，估計(jì)那時(shí)不小心掉了身份證！”我臉上火辣辣的，根本沒(méi)仔細(xì)感受爸爸的話。
突然，我鼓足勇氣告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“我們也要拾金不昧，對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸拿起手機(jī)，找新郎去了……
“今天，我們?cè)鲈O(shè)一個(gè)特別獎(jiǎng)，蘋(píng)果手機(jī)一部�！毙吕蓳屵^(guò)司儀手中的話筒大聲地說(shuō)，“2 6號(hào)，恭喜你”。下面一片起哄聲。爸爸瞅著我使了一個(gè)眼色，只見(jiàn)一個(gè)叔叔很詫異地走上去。
“恭喜你，iPhone5s一臺(tái)，有什么想對(duì)大家說(shuō)的？”新郎賣(mài)力地嚷著。只見(jiàn)那叔叔看了一下手機(jī)，吃驚地說(shuō)：“這怎么是我剛丟的'手機(jī)？怎么回事？太奇怪了！”新郎說(shuō)：“是第14桌的xxx小朋友撿到的，請(qǐng)大家為他的誠(chéng)信鼓掌，好不好？”“好！好！”喝彩聲和鼓掌聲此起彼伏，我還在眾人矚目下收到新郎親自送的紀(jì)念品，感覺(jué)好極了。我很慶幸，我做出了正確的選擇。
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字11
打開(kāi)回憶的箱子，往事一件件涌了出來(lái)，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺(jué)得自己好棒，那一次，我真的很棒作文500字。
那天是期末考試，我緊張的收拾了東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)，我悄悄地把以前抄的英語(yǔ)單詞放在文具盒里，又拿了眼鏡。
最開(kāi)始是聽(tīng)力測(cè)試，還是比較簡(jiǎn)單的`，但是選擇題有幾題很難，我眉頭緊皺，一直在思索這，這時(shí)，我看見(jiàn)我旁邊那個(gè)人馬上就寫(xiě)完了，我抬頭看了看老師，一位在看卷子，另一位在緊盯著窗外發(fā)呆，不知道在看什么，我想了想覺(jué)得就看一眼旁邊的卷子，就一眼，我把手伸向了眼鏡，我摸到了眼鏡框的冰涼，又迅速的把手縮了回來(lái)，怎么辦？
這時(shí)哪位盯著窗外發(fā)呆的老師開(kāi)始回過(guò)神看了，她在我周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我緊張的手心都開(kāi)始出汗了，突然由于手滑，我的筆掉到了地上，我急忙慌張的去撿，可是監(jiān)考老師卻搶先一步，把筆拾起來(lái)放到我的桌子上，說(shuō)：“要遵守考場(chǎng)紀(jì)律�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始繼續(xù)想我的題，終于經(jīng)過(guò)我的一番冥思苦想后，我想起來(lái)了，這幾道題老師都講過(guò)，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗我的卷子終于寫(xiě)完了，可是還有幾道沒(méi)寫(xiě)，可是我沒(méi)有再想過(guò)去看別人的了，我信心滿滿的交了卷，隨讓值得了96分但我忍讓覺(jué)得這個(gè)成績(jī)很好很真實(shí)。
我把這件事小心翼翼放回了往事的那個(gè)寶箱，我仍然在回味我最棒的那一次，我驕傲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我大聲地對(duì)自己說(shuō)：“那一次，我真的很棒�！�
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字12
在我們一生之中會(huì)發(fā)生很多事情，但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那么一件事情讓我至今也不能忘記，那就是一個(gè)小白要去參加班級(jí)的舞蹈節(jié)目，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)，我對(duì)于舞蹈的認(rèn)知完全是零，但是這又偏偏是一個(gè)極其需要基礎(chǔ)功的東西，但是經(jīng)歷一個(gè)月的聯(lián)系我卻做到了，現(xiàn)在想起來(lái)也想對(duì)自己聲，真棒！
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那年六一兒童節(jié)我們班的同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)報(bào)名參加，但是每個(gè)班級(jí)都必須要有一個(gè)節(jié)目參加，班主任急中生智，安排我們同學(xué)去學(xué)習(xí)一個(gè)舞蹈去參加，但是卻沒(méi)有人愿意上。不知道是哪個(gè)男同學(xué)提出來(lái)抽簽這個(gè)壞主意，原本還一籌莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是說(shuō)你越是害怕什么就會(huì)發(fā)生什么，果不其然我被抽中，往后都是跟著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，那段艱難的時(shí)光，我至今不能忘卻。
我們每天下課之后就去教室里面排練，我雖然不會(huì)跳舞，但是性格性格要強(qiáng)的只好硬著頭皮上。在這個(gè)期間我沒(méi)有缺席過(guò)，甚至比很多同學(xué)都還努力，在練習(xí)的`時(shí)候也多次的摔倒，但是我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄，反而異常堅(jiān)定。就這樣我們一幫無(wú)名之師，在沒(méi)有任何基礎(chǔ)情況之下我們成功的將這個(gè)舞蹈演繹下來(lái)。
六一兒童節(jié)的那一天，是我們最為堅(jiān)定的時(shí)候，因?yàn)槲覀円呀?jīng)無(wú)所畏懼，我們演繹的每一個(gè)動(dòng)作都是恰到好處，雖然我們沒(méi)有柔軟的身軀，但是那個(gè)時(shí)候的我們卻勝過(guò)了這個(gè)時(shí)間最美麗的天鵝，要想我們?cè)瓉?lái)是才是真正的丑小鴨。演繹結(jié)束看著老師和同學(xué)們?yōu)槲覀児恼�，為我們喝彩。這一次，是我最棒的時(shí)候。
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字13
丑小鴨什么時(shí)候才能變成美天鵝？
蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的花朵邊，嫩綠的小草旁，清澈的湖水中，倒映著我終年不展的愁容，一切都是那么美好，一切又都與我格格不入……
上課的鈴聲擾亂了悲傷的.思緒，來(lái)到教室，我像往常一樣托住兩腮，準(zhǔn)備聆聽(tīng)無(wú)聊的課堂。“演講比賽將在星期四下午舉行，望有意參加者踴躍報(bào)名……”老師說(shuō)著，我興奮極了，正準(zhǔn)備報(bào)名，可心忽然沉了下來(lái)，剛才還在為在人多的地方說(shuō)話會(huì)臉紅心跳而沮喪，這個(gè)樣子讓我怎么去報(bào)名？
下午，報(bào)名的同學(xué)輪流上臺(tái)展示。看著一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)，我多么羨慕他們落落大方的風(fēng)姿，多么羨慕他們時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語(yǔ)調(diào)，多么羨慕他們極佳的心理素質(zhì)……可我，只是一只丑小鴨。
“小藍(lán)，你怎么沒(méi)報(bào)名，你讀的也挺好的呀。”老師的話驚醒了我沉睡在心底的那份自信，那縷贊許的目光推著我走向講臺(tái)。我端端正正地站在講臺(tái)中央，美妙的詞藻從我口中陸續(xù)跑出，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)回蕩在教室的每一個(gè)角落。微微抬頭間，我發(fā)現(xiàn)了下面聚精會(huì)神的表情，我更加飽含深情的讀著……。隨著一聲“謝謝大家”，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我邁著平緩的步子走回座位，又用手指輕觸臉頰，發(fā)現(xiàn)溫度適中，不知是因緊張而產(chǎn)生的紅暈早已褪去，還是這次根本沒(méi)來(lái)。
最終我以高票和班內(nèi)另一名女生代表班去參加比賽，還是曾經(jīng)的丑小鴨，現(xiàn)在卻披上了天鵝的羽毛，站在獨(dú)屬于她的演講臺(tái)上，落落大方的風(fēng)姿，時(shí)而平緩時(shí)而激昂的語(yǔ)調(diào)，極佳的心理素質(zhì)……
那一次，丑小鴨終于變成美天鵝。
那一次，我真的很棒。作文
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字14
我去長(zhǎng)城坐的小火車一個(gè)多小時(shí)才到，沒(méi)有座位就在那蹲著到長(zhǎng)城以后我的腿都麻了，我背了很多的水和面包到長(zhǎng)城腳下的時(shí)候我都已經(jīng)有一點(diǎn)累意了，舅舅去買(mǎi)票，我站在那，烈日當(dāng)頭舅舅把我?guī)祥L(zhǎng)城問(wèn)我去那邊我說(shuō)去北邊吧看著人多一些。舅舅和我一起爬了五樓就沒(méi)去了我獨(dú)自一人背著水和面包向著野長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)。長(zhǎng)城長(zhǎng)，人也很多，進(jìn)度很慢，到了長(zhǎng)城七八樓的時(shí)候人逐漸減少了，行動(dòng)也便捷的多，但是我也累得滿頭大汗，到了北十一樓的時(shí)候我已經(jīng)彈盡糧絕了，水也沒(méi)了，面包也沒(méi)了，即便很餓我也不放棄，越爬的遠(yuǎn)人越少了，到了北樓十一樓末.十二樓初，有一只攔路虎是一個(gè)差不多有九十度陡，我?guī)缀跤昧耸畮追昼姷臅r(shí)間到了北十二樓又到了野長(zhǎng)城上，野長(zhǎng)城上沒(méi)人，我一個(gè)人在那吶喊著：我不相信生命是沼澤，我不相信生命的路途不能一路高歌，我不相信成長(zhǎng)是墮落的，我不相信雙手握不住成功的繩索。從野長(zhǎng)城下來(lái)的時(shí)候，在哪歇息的人說(shuō)這小伙子有毅力，一個(gè)美國(guó)人用僵硬的普通話問(wèn)我能不能和他的`妻子，孩子合個(gè)影？我說(shuō)可以的合完影，我們一起下去了，我一路上昂首挺胸的下去，雖然我的腿很疼但我在途中我們說(shuō)了很多話他和我說(shuō)了他在美國(guó)的一些趣事，他還說(shuō)他早就開(kāi)始看我了。我們一直到了五樓我和他說(shuō)我要去找我舅舅了你們先下去吧。然后用英文對(duì)他兒子說(shuō)了一句話我沒(méi)聽(tīng)懂，只聽(tīng)見(jiàn)了“中國(guó)人”三個(gè)字，舅舅問(wèn)我為啥和美國(guó)人一起下來(lái)了，我說(shuō)路上碰到的。
的確，人生其實(shí)很精彩，當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候不妨嘗試換一個(gè)角度去看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)沒(méi)那么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好，到處充滿著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單，閉上眼睛深吸一口氣，大聲對(duì)自己說(shuō)：我一定可以的！人若軟弱則是最大的敵人，反之，人若堅(jiān)強(qiáng)則是最大的朋友。朋友請(qǐng)記住這句話吧！
那一次我真的很棒_老師的鼓勵(lì)作文550字15
那一次，我聽(tīng)著班上的同學(xué)為我的鼓掌，我覺(jué)得自己很棒。因?yàn)槲医K于克服了自己內(nèi)心的恐懼，站上了講臺(tái)，并且面向著班上的同學(xué)做了一次完整的自我介紹。
在開(kāi)學(xué)之初，同學(xué)們之間都很陌生，進(jìn)入到這個(gè)新的環(huán)境里來(lái)，我們的生活似乎要重新開(kāi)始。開(kāi)學(xué)的第一天晚上，老師就要求我們上臺(tái)來(lái)一場(chǎng)自我介紹，站上講臺(tái)向班上的同學(xué)們介紹自己。
那時(shí)，我看著我身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都走上了講臺(tái)進(jìn)行了自我介紹，可是我坐在自己的座位上始終都沒(méi)有動(dòng)。我很膽怯，原本我就是一個(gè)內(nèi)向的人，就連在生活中與我身邊的人說(shuō)話，我的聲音都是怯怯的`。這就更不用說(shuō)，要我走上講臺(tái)，然后面向著全班的同學(xué)大聲介紹自己了。
“還有同學(xué)要上來(lái)進(jìn)行自我介紹嗎？”，老師很尊重我們的個(gè)人意見(jiàn)，并不是強(qiáng)迫著我們上臺(tái)去自我介紹，而是尊重我們。“你不上去嗎？我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)你呢？”坐在我身邊的一位同學(xué)問(wèn)了問(wèn)我，顯然是在鼓勵(lì)著我勇敢的走上講臺(tái)呢。可是，我還是錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，班上的同學(xué)們適應(yīng)能力大都很強(qiáng)，不少的同學(xué)就已經(jīng)玩到了一起。但這之中不包括我，我還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像是將自己隔絕了一般。
等到大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有一天晚上班主任老師對(duì)著我們說(shuō)道，要我們?cè)賮?lái)進(jìn)行一次自我介紹。在這一天晚上，我決心要改變自己，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)。于是，我給自己鼓鼓氣，然后從座位上站起身，走上講臺(tái)的那一刻，我看到了老師對(duì)我鼓勵(lì)的笑，也聽(tīng)到有同學(xué)小聲的在對(duì)我說(shuō)加油。
當(dāng)我自信從容的自我介紹完畢之后，我的耳邊響起了同學(xué)們的掌聲，那一次我真棒！也是從那一次之后，我迎來(lái)了一個(gè)新的自己。
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