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陽光下成長作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽光下成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光下成長作文1
我曾在網上看過一篇文章，它講的是作者在寫作業(yè)時停電了，而看到書桌上蠟燭默默無聞而無私奉獻的燃燒自己而想到它是一個偉人，為別人服務而奉獻了自己，這篇文章對我感觸很深。
作者寫出了蠟燭可貴的精神，奉獻自己甘為他人，我覺得我們人也應該多為他人著想，雖說不能做出什么驚天動地的大事，但生活中點點滴滴的小事，我們能做的'應該伸出手幫助大家。
作者寫的蠟燭中有段話使我感動﹕它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種可貴的精神。此時此刻，在我眼里，它不再是一根蠟燭，而是一個偉人，一個有著無私奉獻的人。我感受到蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量﹗
‘它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地燃燒自己的火光照亮黑暗’蠟燭的生命短暫，但它能在有用的地方盡到自己的責任，那說明它這一生是有用的，這讓我想起一句格言:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠟燭可憐又可敬，無私的蠟燭總是過一段時間就會永久的閉上“眼睛”，這讓我想起蠟燭無私奉獻的精神，然而我們的老師不也是這樣，燃燒自己，而照亮別人的“蠟燭”嗎？有一次，我還在掃地，我看見所有老師都已經走了，只有我們的班主任邵老師還在辛勤的幫我們改作業(yè)，他不顧自己的疲勞而幫我們改作業(yè)。
我們也應該默默無聞、不求回報、不計名利、，無私奉獻為他人服務。
我們在陽光下成長，陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉，是讓候鳥歸來的溫柔之動力，是讓積雪化成春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現陽光，用雙手承接陽光，用身體感受陽光，用心靈汲取陽光。
我們應該在陽光下健康成長，為他人做有意義的事情。
陽光下成長作文2
陽光是溫暖的、柔和的，也是火辣的……生活中的陽光給了我勇氣和信心，我就是在這陽光、雨露的滋潤下健康成長的。在成長的過程中，我克服了許多困難，也改變了很多看法，這一切都是因為：“我成長的`路上一路上有陽光陪伴�！�
去年，我很榮幸地成為我校的一名升旗手。起初我還覺得挺好玩的，畢竟有很多同學想當就是選不上。過了一段時間，我就有點厭倦這份差事：“星期一升旗、星期五降旗”。每個星期都是這樣，使我感到枯燥無味。
直到上個月，一件事改變了我對升旗的看法。
上個月，原北京天安門廣場國旗隊的幾名退伍軍官來到常平鎮(zhèn)為我們訓練標準的升旗儀式。我們嬉皮笑臉地來到訓練地點，軍官們首先給我們講述了國旗的來歷，使我認識到那是戰(zhàn)士們流著鮮血換來的，頓時我感到了國旗的威嚴，對升國旗厭倦的態(tài)度感到羞愧�！皣齑韲业淖饑溃焓且环N榮譽”戰(zhàn)士們的教悔，使我認識到以前升旗儀式態(tài)度的錯誤，以后我一定帶著熱愛、敬佩的心去升國旗。
軍官開始給我們訓練“立正站直、腰挺直、腳伸直”�？瓷先ネ唵蔚�，可是真的訓練卻累死我們，訓練一下我就感覺站得腳軟綿綿，一點力氣都沒有。我真想破口大罵，把軍官教訓一頓。可軍官們那嚴肅認真的態(tài)度、整齊的步伐，把我深深地感動。我心想：還是堅持一下吧！堅持才有收獲。憑著這份信念，我堅持下來了。訓練終于結束，我以標準動作順利完成了訓練，使我又有了新的收獲：堅持也是一種陽光向上的信念，不管碰到困難，我們都要堅持下去，做一個陽光向上的好學生。
通過這件事，我明白了當升旗手是一種榮譽，不要因為日復一日在做同樣的事就感到厭倦、枯燥無味。升旗儀式的標準動作雖然困難，但是只要我認真對待、刻苦訓練，我一樣也能做好。
在我成長的歲月中，燦爛的陽光事跡告訴了我許多做人的道理。我成長在陽光下，我堅信我將成為一個陽光快樂、健康的好學生。
陽光下成長作文3
“陽光男孩”、"陽光女孩"是我們這個時代很“潮"的詞語，這些詞語說明這個人的開朗，有自信。我欲成為一個“陽光女孩”，但是，我知道，要成為一個陽光的女孩，不止要開朗，自信，還要勇于看清自己的錯誤，勇于承認自己的錯誤，并勇于改正自己的錯誤。
這天，我和弟弟寫完了兩篇作文，媽媽給了我們50元錢，讓我們買一些零食回去。我們姐弟倆很開心，飛奔到超市里，一邊走一邊抓，蛋糕、面包、曲奇餅、奶油起司、巧克力……裝了滿滿一車。我們哼著小歌，把車推到收銀臺前，剛好碰上來叫我們的`媽媽。她把商品看了一遍，臉色黑了起來，沉聲說：“結賬！”一共74元，還讓媽媽多付了24元�！案襾��！眿寢尩哪樕幊恋每膳隆Ｎ覀儾桓抑�，唯唯諾諾地跟她來到公園里。太陽仿佛正在跳舞，使天空也變得火熱，陽光也變得更加嫵媚了。媽媽嚴肅地問我：“知道自己錯在哪里了嗎？”我猛地打了一個哆嗦，顫抖地說：“我在買的時候沒有看價格，沒有規(guī)劃好要買的東西。”“你呢？”媽媽又問弟弟了。弟弟小聲說：“和姐姐一樣�！薄昂芎茫�"媽媽有點笑了，即刻又嚴肅起來，“不過，最大的問題在零食上，這是最不可饒恕的錯，自己找！”我拿起了一包薯片，左看右看，沒什么問題，又拿起了一盒綠豆糕，又是左看看右看看，突然發(fā)現標簽上寫著生產期20130717，而保質期是三天，今天是23日了，這盒綠豆糕，原來早就過期了3天之久了！接下去也看到有些零食快到保質期了，我放下綠豆糕，說：“媽，我們看得不夠仔細，否則就不會買過期的東西了！”怪不得剛才那個收銀員眼神怪怪的。“阿姨，你那么早就知道了，為什么不阻止我們，還付了那么多錢買下來？他們真可惡！”弟弟問道。媽媽笑了笑，一句話也不說。我也笑了笑， 聽明白了。
雖然我又被媽媽批評了一頓，但我很開心，因為我在這一天，慢慢脫去小兒的幼稚的外表，學會生活慢慢地長大。
陽光下成長作文4
誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，
誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱，
誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，
誰在我們迷茫時給我們指明方向……
是關愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細致的朋友，照顧如陽光般周到的同學，叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長。
陽光明媚的一天下午，我坐公交車去上學。車上擠得像那天的溫度一樣火爆。終于，我被周圍的幾個人擠上了車。站在離前門很近的一個座位旁，一個戴墨鏡的老人頭扭向窗外，好像在欣賞車窗外的美景。本已無暇顧及窗外的我，目光隨著這位老人移向窗外。
那時已是深秋，可那天的天氣卻有些與之不相稱。大樹旁已堆滿了金黃的樹葉，幾十堆樹葉連在一起，好像一條人生的賽道，只有起點，而沒有終點，只有時間的飛逝，而沒有時間的停止。這四季也好似人的一生。年少如春，青年如夏，中年如秋，老年如冬。春天的`快樂，夏天的奮斗，秋天的收獲，冬天的孤獨。
在車內站著，覺得無聊，便和這位老人閑談起來。他是先給我說話的。他轉過頭來，我看著那黑色的墨鏡，突然呆了一下，這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人，我有點不相信自己的眼睛�！拔沂且晃幻と��！庇谑俏乙苫蟮貑査麆偛艦槭裁催�朝窗外看風景呢？他回答說：“雖然我的眼睛看不見了，但我并不為此感到悲傷。因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤，在感知著這個充滿愛的世界�！闭f著說著，他便笑了。我為這位老人的樂觀所感動。因為這感動，我們才能嗅到更多陽光的味道。
我們雖然生活在陽光下，生活在充滿愛的世界，但我們更應該選擇陽光。人生之路，風云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，那么在通往成功與幸福的道路上，我們就會遠離黑暗與沉淪。
陽光下成長作文5
當陽光撒向大地的一剎那，世上的萬物都充滿了生命力。
剛跨入初中的校門，進入初一五班的教室的那一天，老師就對我們總結了一番，將要結束的時候補充了一句，說：“接下來迎來的將是軍訓，軍訓是磨練我們意志力和團隊精神的最好途徑，雖然它很艱苦。”老師說完，就吹響了哨聲，原來是為了歡迎我們這些新同學，開了會啊，然后就開始軍訓了，那些初二，初三的同學就會到自己班里了。我們還沒準備好，就稀里糊涂的開始了。首先是分教官，在我們學生的眼中，教官應該是很嚴肅，是個冷面的人吧！當教官站在我們面前時，和我們想象的差別很大，他面帶著笑容。
軍訓的第一天就很郁悶。熾熱的陽光烤著大地，龐大的操場上一根綠色的小草也沒有，這讓我們倍受陽光的折磨：豆大的汗球傾瀉而下，眼睛緊閉著，身體像木樁般一動不動。我轉身看其他班，他們也和我們一樣。不過我們教官是好的，看著我們有些同學堅持不住了就讓我們歇了會，又一看其他班，還在站著，心里竊喜。在陽光下，我們邁著有力的大步，堅定地向前方走去，雙臂有節(jié)奏整齊劃一地擺動，認真地練習教官教完的每一分解動作，汗水在不停地揮灑著，見證著我們的努力和認真。 第五天到了，是該我們一展身手的時候了。俗話說：“知恥而后勇�！庇谑牵覀儌�個精神攔擻，昂首挺胸，一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中，這時，陽光照耀我們每個同學的心田，我感覺，我們就要長大了。前面幾個班走得都不錯。輪到我們班了，我們個個精神飽滿、英姿勃發(fā)、昂首挺胸，擺臂和踢腿都很精準到位，尤其是我們58人震天的`口號吸引的全場的注意力，頓時掌聲雷動，現場一片沸騰！
那一刻，所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得；那一刻，我感受到了，一種自信、意志力和團隊精神已在我們心中發(fā)芽，生枝，開花。
是的，沐浴著陽光，我們長大了。我們在陽光的哺育下獲得了不少美好的品質。在陽光下，我們的理想定能開花、結果。
陽光下成長作文6
為了看看陽光，我來到這個世界。
——巴爾蒙特
人的眼睛是一扇窗，同樣的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其實，眼前的所見大都是心靈的映射——只要心中有陽光，所見之物必定會綻放光輝！
明代洪應明在《菜根譚》中寫道：“歲月本長，而忙者自促，天地本寬，而鄙者自隘，風花雪月本閑，而擾攘者自冗�！笔堑模松緛砭褪且粓雎眯�，途中的我們會遇到各種風景。其實，我們所遇的風景就是我們內心世界的折射——內心陰郁的人，心中的黑暗會侵染他的瞳仁，高考滿分作文使他們無論何時何地都看不到美麗的光，而唯有那些最深刻最博大的靈魂，才能充分體會到陽光的明朗與溫暖。
然而，我們這個時代的苦難在于，飛速旋轉的物質齒輪正一點點帶領著我們遠離陽光。時間像一個溫柔又陰險的化妝師，它不僅悄悄改變了我們的容顏，也悄悄改變了我們兒時的美好心境。于是，人們紛紛忘記了自己最初的夢想，掩埋了自己的斗志和信仰，他們的心中再也沒有了陽光，透過人生的窗口，他們滿目看到的是廢墟般的凄涼，他們開始抱怨社會，卻忽略了，只要內心足夠明亮，他們自己就可以讓這個世界發(fā)光！
“即使從死亡空洞的眼穴里，我也能夠望見生命的.訊息！”莎士比亞如是說。心境對于我們來說至關重要，一個人懷著怎樣的心境推開自己的窗戶便會收獲怎樣的風景。而我們要做的，就是堅守心中的陽光和溫暖，用充盈的內心去迎接光明。因為，最深的幸福源自陽光的照耀，而那陽光，就出自我們內心！
或許你會感嘆生活的坎坷太多而導致自己心中布滿黑暗，可是你看，蘇軾就做到了心有陽光。當他寫下“試問嶺南應不好？卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)”時，他的心中一定充滿了陽光。嶺南不好又怎樣？竹杖芒鞋又如何？重要的是他的心靈的窗戶外始終光明一片，所以，他“一蓑煙雨任平生”，心安即歸處。
陽光下成長作文7
時光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我追求理想的力量，給了我克服困難的勇氣。在陽光下，我貪婪地享受著，幸福地成長著。
我，像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環(huán)境中。
母親，像一絲溫柔的春風，輕輕地拂過我的臉頰，似陽光般溫暖著我的內心。母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的`愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑；當我生病時，母親守護著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。
老師，像一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在老師親切的關懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光提醒我要集中注意認真聽講；成績公布的時候，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續(xù)努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂的享受著。
我們每個人都快樂地成長在陽光下，是陽光給了我溫暖和力量；是陽光給了我美好的生活；是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂地生活著。
陽光下成長作文8
太陽有形狀，是圓的；陽光有顏色，是五顏六色的，那你們可否知道，太陽也有味道。
這雖然是以前的事兒了，可那種滋味常常在我夢里跳動，那一個刻骨銘心的畫面總讓我記憶猶新。
“同學們，昨天考的一張數學試卷我改好了。下面我報一下分數！”“��！這次還要報分數呀，萬一考得不好，那臉可丟大了�！蔽夷叵胫�，心卻不禁揪了一下�！凹炬I98分，顧新麗96分，張建華97分”“哇！這么多高分！”我自言自語道�！巴鮼嗘�，89分！
”老師的.聲音突然變得十那么低沉，一邊報一邊責備道：“怎么只考了這么多分？那么粗心，到底怎么回事？”我的臉刷地紅了，不禁慚愧地低下了頭。我撫弄著自己的衣襟，強忍著不讓自己的淚水流下來，真恨不得找個地洞躲起來。而此刻，燦爛的陽光偏偏透過玻璃窗直射到了我的臉上，而我卻再也感受不到她的溫暖。
晚上放學，我走在回家的路上，兩旁的小樹也無精打采地耷拉著腦袋，知了則很不耐煩地叫著。不知不覺我已經來到了家門口，好不容易才敲開了家門。“寶貝女兒回來啦！”媽媽連忙把我迎進了屋�！班牛 蔽覑瀽灢粯�，低聲應了一下�！斑@是怎么了？”媽媽一邊說著一邊輕輕坐在了我的身旁。
“數學分數出來了”我結結巴巴地說著，真覺得吐出這幾個字實在太難了�！澳悄憧剂硕嗌伲俊奔毙宰計寢岉樋趩柕��！安徊惶硐胫挥�89分”話未說完，我的眼淚早已溢滿眼眶。可令我萬萬沒有想到的是，一項對我嚴格的媽媽，今天卻突然變得溫和起來，她撫摸著我的腦袋，親切地說：“嗨，不就是考得稍微差了一點嗎？
別難過了，老媽像你這么大的時候啊，成績還不如你呢！下次細心一點，加油！”聽了媽媽的話，我忍不住暗自發(fā)笑：老媽一定在哄我開心，不過，下次我一定努力！
窗外，陽光早已西斜，透過窗戶再一次照耀在我的身上，我猛然發(fā)現：充滿母愛的感覺真好，陽光的味道好甜！
陽光下成長作文9
“啊，我的南方和北方，我永遠的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學校文藝節(jié)上經典誦讀的點點滴滴......
那時，我報名參加了經典誦讀，我心里暗暗想：背誦可是我的一大強項。而經典誦讀只要有感情的`朗誦就行了。我心里打著小算盤，自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時，我們開始了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場。我當時領到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上臺時我一臉嚴肅，旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師說：“這不是去開會，神色要自然一點，還有旁邊的女生，以后彩排和正式表演時，千萬不能笑場，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地說。
彩排繼續(xù)，突然攔路虎跳了出來，原來女生不顧老師的勸告，互相嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時，班主任出來了，說：“我們是一個集體，至于‘害群之馬’，我們要堅決鏟除。”女生們這才安靜下來。
彩排又繼續(xù)開始，但沒過多久，攔路虎又跑出來了：我們有許多同學經常忘詞，跟不上調，使整個彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉，并大聲制止，但同學皆不聽取。我十分生氣，跑下“舞
臺”，不讀了。這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“一定要相信，只要堅持不懈，團結一致，一定能演好的！”
“哦？”我抬起了頭，眼睛里閃著淚花，但依然聽進了媽媽的話，又再次踏上了“舞臺”。
我們齊心協(xié)力，跟上調、記住詞，有時要演許多遍，背好多次，但我們依然相信：我們一定會成功的！
就這樣，我們挫敗了一只只攔路虎，克服了種種困難。站在舞臺上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎！我們歡呼著，雀躍著，這種成績讓我們每人都無比滿足！
那一次，我明白了，堅持不懈，團結一致，就能成為最強的團體！
陽光下成長作文10
當一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁，我們滿心歡喜地拍了拍已經滾圓的肚子，習慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈，發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了，還不夠，我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》!
《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天，我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”�！瓣柟怏w育?”剛看到這個名字，我迷惑不解地眨巴著眼睛，繼而便毫無興趣地攤了攤手：“唉，真無趣，肯定又是跳繩、跑步、踢毽子之類的活動，老一套了!”可當我重新把眼睛轉向電視時，卻不肯再移開了：“哇!沙灘排球!聽別人說是很有意思的一個運動呢!”只見各個都身手敏捷，瀟灑自如，兩腳輕輕一躍，排球就如一個快活的小精靈，快速地跳過了網。對方也不甘示弱，用盡力氣，騰出地面，緊緊抱住排球，好像生怕它從自己手中掙脫一樣。陽光暖暖地照耀著金黃的沙灘，閃爍著光芒，猶如一片晶瑩的黃褐色的大海，本來風平浪靜，當一個個矯健的身影活躍在沙灘上玩排球時，就像刮起了一陣風，金色的“海浪”翻騰起來，朦朦朧朧，分外壯觀。
“沙灘排球是挺好玩的，但它跟即將到來的奧運會有關系嗎?”我的小腦瓜里突然冒出這么一個問題，經過更細致地觀看，我驚奇地發(fā)現可愛的福娃們也參加了沙灘排球的行列里，那一個個靈敏的動作可真讓我佩服。“福娃也參加?這……”我思索了半晌，兩手一拍，心里呼喊道：“原來沙灘排球也是奧運會中的一個項目啊!我以前還從沒發(fā)現過呢!”我為自己這個小小的發(fā)現而感到欣喜，開始逐漸對沙灘排球有了興趣。
很快，今天的《陽光午餐》就結束了。我心滿意足地說道：“好充足哦!美味的精神食糧!我又知道了一種有趣的運動!”沙灘排球的確是一項有意思的運動，到現在，那些靈活的動作還念念不忘呢!《陽光午餐》的.確是一部非常有意義的欄目，它十分貼近生活，還不時加上一些可愛的動畫，讓我們饒有興味，更重要的是它如一架飛機，帶著大家去體驗外面的世界有多么精彩，教會了我們許多課本上學不到的知識，讓同學們不會成為封閉在小空間的鳥兒，而是如雄鷹那樣，到處翱翔，觀察美麗的世界!
陽光下成長作文11
在我們的生活中，處處都有愛，這些愛像陽光一樣照耀著我們。
早上，母愛的太陽升起，母親為我煮好早飯，對我噓寒問暖，又幫我整理書包。倘若病了，母愛的陽光將更加強烈，從早上到晚上我都會受到呵護，媽媽一會兒給我端水，一會兒又給我拿藥，我只能躺在床上看著媽媽忙來忙去。過了幾天，經過媽媽無微不至地照顧，我的病全好了，母愛的陽光真強大。
到了學校，國家有九年義務教育的政策，只要交書本費就可以了，黨的陽光照得我很溫暖。同時，友誼的太陽也升起來了。記得那天，我的文具盒竟不小丟在了家里，作業(yè)都沒法寫，正在我犯愁的時候，同桌向我伸出了友誼之手，她拿了一支她都不舍得用的新筆給了我，我像看見了救命稻草似的，緊緊地握住了這支筆，對她說了聲“謝謝”，她說“不客氣，大家都是同學，應該的嘛！”，我們相互笑笑，然后開始寫作業(yè)。那天，要不是同桌的幫助，要挨批評了。友誼的'陽光真強大。
在學校里不僅有友誼，還有師生情。記得那天，我上課時突然覺得步舒服，額頭也流出了點點汗水，臉色也蒼白了起來，劉老師似乎看出了什么，問我：“張付婷同學，你怎么了？”我說：“我，哇——”我吐了，把中午吃的都吐了出來，劉老師看后大驚失色，急忙抱著我去醫(yī)院，接下來，他給我墊了醫(yī)藥費，我迷迷糊糊看見他額頭上豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來。檢查報告出來了，原來是食物中毒，醫(yī)生說幸虧來的及時，否則可就不是吊吊水就行了。劉老師聽后，這才松了一口氣，我看見劉老師的樣子，流下了眼淚，劉老師看見了，以為我不舒服，就安慰我說：“沒事兒吧，怎么哭了呢？”我趕緊擦了擦眼淚，說：“沒事兒，就是有點不舒服。”因為生病，所以落下了幾天的課，劉老師又不辭辛苦地來為我補課，我的成績才沒有退步。師生情的陽光真強大。
萬物都不能缺少陽光，我們又怎能缺少愛的陽光呢？如今的好日子使我們每天都快樂地活著，一點兒也不煩惱。我們每天都沐浴在陽光下，小草都知道“報得三寸輝”，我們是新一代的小學生，怎能步報答這些陽光的恩情呢？而我們最好的報答方式就是“好好學習，天天向上”，所以我們得抓住這大好時光來學習，把祖國建設得更加美好。
陽光下成長作文12
相信每個人都希望自己生活在陽光之下，陽光對每一個人的意義又是不同的，可能是在你成長中某個人對你不經意間的一句贊美，一句鼓勵，一句認可與肯定都有可能成為你生活學習的動力，自信的來源。
我書柜里那些黃燦燦燙著金字精美的榮譽證書，就像陽光一樣伴隨著我的成長，它們不僅是我的自豪，也是我自信的來源。也讓我想到了學繪畫的點點滴滴，也給我的童年增添了不少的光彩。這些應歸功于我的媽媽。
記得我三歲的時候，看著魚缸里那些自由自在游動的小魚很喜歡，總想把它畫下來，有一天我從家里找出來一瓶黑乎乎的水，用手蘸著開始在地板上畫了起來，一個頭，兩只眼睛，一條尾巴……半個小時過去了，一個歪頭歪腦的小魚出現在了我的眼前，雖然很丑，但是我很開心覺得它就像個一個小精靈，那么可愛，那么靈活，那么神奇。于是拉著媽媽喊：媽媽看我畫的小魚。媽媽看后很生氣訓我一頓后說：雖然亂涂亂畫不好，不過倒是有些畫畫的天賦，你喜歡畫畫咱們可以在紙上畫，涂上各種顏色會很漂亮的。說完媽媽拿出照相機說咱們把它拍下來留做紀念等將來你當了大畫家再看看，這可是你的處女作��！呵呵…我雖然不明白媽媽說的什么意思，但看著媽媽一臉燦爛的笑容我也很開心。沒過幾天媽媽給我買了油畫棒和紙，還幫我報了繪畫班，從此我和畫畫結下了不解之緣，也在媽媽陽光般的關懷下一天天長大。
現在我是一名五年級的學生了，喜歡畫畫的情結不但沒減反而更癡迷了。我還喜歡漫畫，經常用自己省下來的'零花錢買一些漫畫書。我特別喜歡一個叫 “小小作文”的漫畫家，他的漫畫深深的感染了我。于是當我不開心的時候就試著畫上一副哭臉，開心時畫上一副笑臉，傷心時也畫上一副畫，后來試著再配上一些場景，哈哈…自我感覺還不錯。我把這些記錄著我喜怒哀樂的畫，訂成了一本本的小畫集，作為我的成長日記。
現在拿出小時候畫的那張畫，雖然感到很不像樣，但是就是這張不像樣的畫，和媽媽當時的認可和鼓勵，就像陽光一樣帶給我光明的未來，畫畫不但給我的生活帶來了無窮的樂趣，還陶冶了我的情操，同時也成為我形影不離的好朋友。
感謝畫畫豐富了我的業(yè)余生活，更要感謝生活賦予我的喜怒哀樂，承載著我在陽光下成長！
陽光下成長作文13
當凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時，寒風早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。
我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的'驚訝與局促。
那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進了她的秀發(fā)，她依舊會堅定不移的望著我，盼著我幸福安康。
從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。
假如“明天”還有“明天”，我愿將自身化作冬日里的一縷陽光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
陽光下成長作文14
一縷陽光，穿越心中的陰霾，灑滿黑暗的角落
——題記
那一縷陽光，是饑渴時，媽媽為你準備的熱牛奶；那一縷陽光，是傷心時，朋友的一句真誠的安慰；那一縷陽光，是你絞盡腦汁卻想不出答案時的茗茗書香；那一縷陽光，是你心中充滿陰霾卻找不到方向時的陽光。
“怎么回事，到底去哪了呀？快出來呀！”我急的滿頭大汗，拎著書包，一層一層的仔細翻找著鞋套的蹤影�！懊髅髯蛲矸胚M去了呀！怎么會不見了呢！怎么辦呀！”下節(jié)是一周一次的信息課，要求每個同學自己準備鞋套，否則就要扣分。
可是，這一次就在這關鍵的節(jié)骨眼上掉了鏈子，我無論如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛調皮的和我玩起了捉迷藏，不論我如何呼喚就是不肯現身，我雙眉緊鎖，目光里充滿了無數數不清的焦急。“快出來吧，今后，我一定把您當太爺爺、太奶奶伺候著，算我求求您祖宗八代了，謝謝��！”可是鞋套就是不現身。我看了一下手表。
呀！快要上課了！可不能遲到呀，否則就是雪上加霜了！我再也顧不得面子，連忙向還未走的同學借鞋套，可是，只借到了一只。我懷著悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那歡聲笑語一下子變得虛無縹緲起來，墻邊的爬山虎一下子變得枯黃起來，仿佛成了我的眼中釘。就在我消沉、悲觀時。
一只胖乎乎的手和一只藍鞋套出現在了我的眼前，同桌屠樹兵那憨厚的，大大咧咧的聲音傳進了我的耳朵里，“給你。”我抬頭一看，還是那張笑吟吟的，胖乎乎的，處處透著可愛的氣息的.臉龐，“謝謝……”我感動極了，雙手接過了那綻放著光澤的鞋套，雙眼一下子模糊了，我飛快地向信息教室跑去，歡樂的心情像一縷及時的陽光照亮了我布滿陰霾的心。
我萬萬沒有想到，在我最困難，最難過時，是愛錢如命，恨不得把一元錢扳成兩半來用的，一張紙巾要三用的，不是敲詐一下前面的潘信的，十分節(jié)儉的同桌屠樹兵。一下子，那一縷陽光深深地印在了我心上。我難忘那一縷陽光。
陽光下成長作文15
花香四溢的六月，廣袤的天空格外的蔚藍，校園里灑滿陽光，處處歡聲笑語，因為今天是同學們歡聚一堂的六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我們可以盡情地玩耍，盡情地說出想說的話，讓六一的花朵更美麗，讓六一的陽光更燦爛，讓六一的生活更輝煌！
在操場上，“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”拉歌賽拉開了帷幕�！稕]有共產黨就沒有新中國》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來》……一首首優(yōu)美的歌音悠揚地飄蕩在學校的上空。散發(fā)著無限的魅力。全體學生還齊唱了《歌唱祖國》，歌唱祖國的豐功偉績，歌唱祖國的繁榮昌盛。
第二項活動是“同一片藍天，同一個心愿”義賣。各中隊的“愛心店鋪”也隨之開張，有天使小賣部，樂韻小屋、哈哈超市、留意（六一）樂園……各個成群結隊的小隊向同學們展示自己小店的`風采。你還可別小看了他們的店鋪，里面商品應有盡有，眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿著物品向老師學生出售，打九折、買一送一……做起生意來還真的像模像樣、有板有眼的。
看，在操場上逛街的顧客也真不少，他們到處尋找著自己滿意的物品，和店主討價還價，然后付款完成交易。完成一次交易，奉獻了一片愛心。此時的操場真正成為了一個熱鬧非凡大街，同學們也在從中取得了快樂。
更有趣的還在下午的游園活動。隨著開始的“號角”響起，一瞬間，校園里到處充滿了節(jié)日氣氛，同學們拿著單子盡情的去玩自己喜歡的節(jié)目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點球大戰(zhàn)等眾多豐富多彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。讓同學們真正過了一把六一癮。
“我喜歡六一，真希望天天過六一！”讓我們的童年在這里綻放，在這里閃光，讓我們的自信從這里飛翔。
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