我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文1
時(shí)光老人牽著我的手，帶我走過了10個(gè)春夏秋冬，在這些酸甜苦辣的童年里，我漸漸地懂事。
還記得六歲那年，奶奶帶我去菜場(chǎng)買菜。走過一家甜品店時(shí)，我緊緊抓住奶奶的手，“奶奶，我想吃面包，可以嗎？”“不行，家里的面包還沒吃完呢，吃完才能買�！蔽也挥勺灾鞯鼐锲鹦∽�。哼，你不給我買，我讓媽媽給我買�！百u氣球嘍！賣氣球嘍！”我迫不及待地跑去。可是，奶奶抓住了我的小手，說：“你都幾歲了，還玩氣球！那都是小嬰兒才玩的！”“不好，我也要玩！”說著，我的淚水像斷了線的珍珠，流個(gè)不停。奶奶無奈，只好幫我買。
小時(shí)候的我可真是不懂事，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，會(huì)幫助家人干活了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的'鈴聲響了，我抬頭望了望窗外，下起了小雨。糟了，我沒帶傘！我咬著嘴巴，用手使勁地抓了抓頭發(fā)。突然有一只手向我伸來，抬頭一看原來是奶奶，我高興地笑了。
“奶奶，我來幫你撐傘吧！”我笑著說�！拔业膶氊惗铝�。”我們有說有笑地走在回家的路上，奶奶輕輕地把傘往我那邊推了一點(diǎn)，裝作什么也沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)往前走，可是，還是被我看見了。我把傘往奶奶那邊伸了一點(diǎn)，和奶奶談起了我小時(shí)候的事�；氐郊遥业募绨蛉珴窳�，自己輕輕地拿著毛巾擦干。
小時(shí)候的我可真是不懂事，而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂得要幫家人分擔(dān)。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文2
我長(zhǎng)大了
雖然我已經(jīng)11歲了，可是爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的孩子看。其實(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是他們就是不相信。
有一天晚上，我正在小房間做作業(yè)。突然，從父母的房間傳來了一陣爭(zhēng)吵聲。我輕輕地走到父母房間門前，悄悄地推開了房門。這時(shí)，我看到爸爸和媽媽在為了一件小事爭(zhēng)得面紅耳赤。我趕緊回到小房間，心想這樣下去他們會(huì)越吵越兇……我必須要想辦法制止�？墒�，我怎樣去勸阻呢?我用盡了腦汁才想出了一個(gè)辦法。對(duì)，何不用復(fù)讀機(jī)把他們的吵鬧聲給錄下來，然后讓他們自我去聽�？此麄儠�(huì)怎樣樣?
我拿著復(fù)讀機(jī)輕輕地來到父母的.房間門口輕輕地按下了錄音鍵，把他們爭(zhēng)吵的聲音全部錄了下來。爸爸和媽媽還不明白呢!
過了一會(huì)兒，我推門走了進(jìn)去，說：“請(qǐng)你們聽一段錄音�！蔽野唁浵碌穆曇舴帕艘槐�。父母聽了，氣也就消了。他們還笑著說：“濤濤真乖。用巧妙的方法把我們勸開了。我們保證以后不再爭(zhēng)吵了。你滿意了吧!”我說：“好!”媽媽還說：“我們的濤濤長(zhǎng)大了!”我太高興了，跳起來說：“是呀，我長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文3
我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)什么都不會(huì)的小孩子了，而是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生了！
我長(zhǎng)大了！媽媽見我自己可以扎頭發(fā)了，為此欣喜若狂，所以媽媽做了許多好菜來表?yè)P(yáng)我。要是在以前，我自己一扎頭發(fā)，頭發(fā)馬上成“一鍋粥”，所以媽媽一見我扎頭發(fā)就要數(shù)落我。而現(xiàn)在我把頭發(fā)扎的好好的，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了！個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也變重了。在小時(shí)候，我一米的'小個(gè)頭，有人老說我“小不點(diǎn)”�？涩F(xiàn)在我長(zhǎng)高了，一米五的個(gè)子，同齡人中屬于中等偏上，沒有人來說我了。體重以前只有50斤，可是五年級(jí)的我有104斤，有點(diǎn)微胖，所以媽媽開始讓我減肥。可兩個(gè)月了，我的體重一點(diǎn)也沒變。長(zhǎng)高了，體重也重了，我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了！我可以自己做飯了，而且比媽媽做的飯還要好吃。一次，我上完英語(yǔ)回家，媽媽不在，我也沒有飯吃，看看電飯煲里有剩下的大米，就自己炒起大米來。我自己做了一份“自創(chuàng)炒大米”。我剛要吃，媽媽就回來了，見我炒了大米就嘗了一口，說：“真好吃，比我炒得都好吃。對(duì)了，你是怎么炒的？”我把我用什么炒的以及炒的方法都給媽媽說了，媽媽滿意地說：“不錯(cuò)，你再做一份兒出來，我也要吃�！蔽易哌M(jìn)廚房又做了一份給媽媽吃。媽媽夸我長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)不會(huì)扎頭發(fā)的小女孩；不再是一個(gè)長(zhǎng)不高體重不重的小女孩；不再是一個(gè)不會(huì)做飯的小女孩。我長(zhǎng)大了！媽媽不用再為我的生活而操心了，我真的長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文4
人總會(huì)長(zhǎng)大，慢慢的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的長(zhǎng)大。先是身體上的變化，后是心靈上的蛻變，慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
我本是沒有意料到自己“長(zhǎng)大了”，但經(jīng)過一件事，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
以前，我的字總是寥寥草草，而且我也沒在意，老師在課上講寫好字的重要性，我也沒在意，完全的忽略了。而在一次考試中，老師給了我的書寫為零分。當(dāng)時(shí)，心情就不好了，我去找老師，問為何把我的書寫分定為零分。老師說，“你隨便讓一個(gè)同學(xué)過來，讓他說說你的字怎么樣？”“我去問了一位同學(xué)，他說，“非常的潦草！”這句話的每一個(gè)字像一把刀一樣向我的心中扎去，我心想：我的字真有這么差嗎？
老師把我叫了過去，問我知道結(jié)果了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說：“其實(shí)，寫字是非常重要的，俗話說‘一手好字，走天下’嗎？的`確，寫好字真的是受益匪淺�！蔽衣牶螅瑳]了不再認(rèn)真寫字的態(tài)度，相反，希望能有一手好字。
我對(duì)老師說：“我要寫好字，請(qǐng)老師教教我吧！”老師聽聞?wù)f：“首先我們要擺正態(tài)度，而后我們從最開始的一橫一豎開始，基礎(chǔ)打得越好往后就越好；而且不要心中有著煩悶，而是要靜下心來，好好體會(huì)那字的變化，那字的‘情緒’，那字的寓意�！蔽野粗蠋煹姆椒ㄩ_始練，我知道這不是一朝一夕，要循序漸進(jìn)。
現(xiàn)在我也和字一同成長(zhǎng)，心靈一同蛻變。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文5
在家上網(wǎng)課這幾天，我感覺自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件重要的本領(lǐng)——自律。
星期二早晨，爸爸在工地，媽媽和阿姨去看房子，所以家里就剩我一人。我早晨起床吃完早飯就去早讀，然后就開始聽老師的網(wǎng)課，課后老師布置了作業(yè)，可是作業(yè)布置的有點(diǎn)多，一張大卷、一篇作文、一篇小短文。我開始瘋狂地寫作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過去，我漸漸地感覺握筆的手越來越酸痛，可是作業(yè)才完成了一項(xiàng)。唉，我疲憊地伸了一個(gè)懶腰。正在這時(shí)，我手機(jī)上來了一條短信，原來是我的好朋友劉軒裕給我發(fā)來一個(gè)游戲程序“王者榮耀”！就等我一起玩。我心想：“開一局吧！反正媽媽也不知道，如果媽媽提前回來發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒有寫完就在玩游戲，媽媽一定會(huì)把我教訓(xùn)一頓的'，可是劉軒�！蔽倚睦锞拖駫炝艘话焰i解也解不開，如果我去完成作業(yè)不玩游戲，劉軒裕會(huì)很生氣；如果我不完成作業(yè)玩游戲媽媽會(huì)很生氣。我到底選擇哪個(gè)？這時(shí)耳邊隱約傳來媽媽的叮囑：“兒子要認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)才能玩�！边@時(shí)，我果斷向劉軒裕說：我還有作業(yè)等會(huì)兒玩吧！這時(shí)他說：“我也沒有寫完！”我認(rèn)認(rèn)真真地寫完并且提交了作業(yè)。然后我和朋友終于能放松一下了，這時(shí)的我感覺特別放松。
到了下午媽媽回來了說：“兒子真乖！作業(yè)全是優(yōu)秀！”此時(shí)，我笑了，心里像吃了蜜一樣甜，我終于克制住了自己貪玩的欲望，那一次我突然感覺自己長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文6
我今年十歲了，覺得自己長(zhǎng)大了。我要學(xué)著為爸爸媽媽分擔(dān)一些責(zé)任。
爸爸在外出差的時(shí)候打電話告訴我：“丁丁你長(zhǎng)大了，是個(gè)小男子漢了。爸爸不在家，你要代替爸爸照顧好媽媽和爺爺奶奶�！蔽掖舐暩嬖V爸爸：“我會(huì)做到的，我一定會(huì)很乖的�！卑职值墓膭�(lì)讓我感覺到我確實(shí)長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，在學(xué)校里我應(yīng)該要把我上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣改改了。同學(xué)之間要相互幫助，做一個(gè)老師喜歡的懂禮貌的好孩子。
我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶年紀(jì)大了。我要尊敬爺爺奶奶，聽他們的話，不再讓他們生氣了。要關(guān)心他們的身體讓他們健健康康的生活，做好爸爸媽媽的幫手。做一個(gè)聽話的`好孩子。
我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽他們上班勞累了一天，工作太辛苦了，我要做一些力所能及的事。如掃地、洗碗、爸爸媽媽下班為他們倒茶等。讓他們感到家的溫暖。
我的確長(zhǎng)大了，是一個(gè)真正的小男子漢。不再讓老師操心，不再讓爺爺奶奶傷心，不再讓爸爸媽媽揪心，做一個(gè)大家對(duì)我都放心的好孩子。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文7
以前，我下樓去玩，媽媽總要當(dāng)我的“小尾巴”。
那次，我長(zhǎng)大了，媽媽讓我一個(gè)人去樓下玩。我覺得一個(gè)人下去玩很危險(xiǎn)，對(duì)媽媽說：“您還是跟著我吧，我怕壞人把我抓走�！眿寢屆业念^，溫柔地說：“你不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？長(zhǎng)大就不需要媽媽了�！睂�(duì)啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我默默地想著。“好吧，那我走咯！”我一邊說一邊害怕地下樓�！坝浀靡诔燥堉盎貋恚绬�？”“知……知道了�！蔽矣妙澏兜穆曇粽f。雖然我長(zhǎng)大了，但我還是怕，要不我回去吧。就在我這樣想著時(shí)，我的朋友來找我玩了，他知道我在害怕一個(gè)人后，哈哈大笑�！坝惺裁春眯Φ腵？”我生氣地叫道�！捌鋵�(shí)，根本就沒有什么壞人，我們小區(qū)有保安叔叔保護(hù)。不信你跟我去看�！蔽遗笥岩贿呎f一邊拉著我去樓下。我看到保安叔叔，就放心了。其實(shí)不要媽媽陪我，我也可以和朋友在小區(qū)里玩。
從此以后，我變得非常勇敢，敢一個(gè)人下樓去玩。媽媽再也不用當(dāng)我的“小尾巴”了，我真的長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文8
以前我踏入小學(xué)大門，媽媽就成了我緊緊依賴的對(duì)象，這個(gè)意念一直追誰(shuí)著我，直到小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期。
早上穿衣服得媽媽幫助，吃飯得媽媽叫，學(xué)習(xí)需要家人陪同，睡覺也要讓人哄，總之就像家中的"小皇帝"。
記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽還在工作，按照慣例，放學(xué)后到了媽媽工作的地方，媽媽哄著我吃飯，吃完飯去寫作業(yè)，我讓媽媽陪我一起寫作業(yè)，正在這時(shí)有人找我媽媽談事情，媽媽為了不打擾我寫作業(yè)，便起身出去談事，我一看情形不對(duì)，待著委屈說：“媽媽你不要出去，你出去了，我害怕”。媽媽說：“俊龍不怕，媽媽一會(huì)就回來”。媽媽出去了，我只好硬著頭皮，踹著一顆忐忑不安的.心情寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)抬起頭來看看媽媽回來了沒有，心里非常害怕。過了大概一個(gè)小時(shí)媽媽回來了，我像受到了什么委屈似的，一頭撲倒在媽媽的懷里哭起來了。
就在放寒假的時(shí)候，媽媽找我談心，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)是大孩子了，以后媽媽工作不在家的時(shí)候，你要好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，要學(xué)會(huì)洗衣做飯，自己的事情自己要學(xué)會(huì)自己做”。媽媽和我說的話，我很認(rèn)真的聽了，現(xiàn)在都一步一步實(shí)現(xiàn)。
今天已經(jīng)是大年初五了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己?jiǎn)为?dú)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)，學(xué)會(huì)了，尊老愛幼，做個(gè)聽話的好學(xué)生，以后要學(xué)更多的知識(shí)，來回報(bào)祖國(guó)。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文9
雖然我已經(jīng)12歲了，但爸爸媽媽總把我當(dāng)成不懂事的小孩子。其實(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢，是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢！唉！可他們不信！
一天晚上，我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然，一陣爭(zhēng)吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來。我心里想：會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽在吵架？我攝手?jǐn)z腳地走過去，輕輕推開一條門縫，不好，爸爸媽媽正為一件小事爭(zhēng)得面紅耳赤！我趕忙回到書桌前，心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我想：爸爸媽媽正不開J心，這么鬧下去肯定越爭(zhēng)越兇，我一定要去制止他們。
可怎么制止呢？我埋頭思索，左思右想，絞盡了腦汁。我知道冒冒失失地進(jìn)去肯定不行，何不……“對(duì)了！”我?guī)缀跻饋砹�。我急忙拿出兩張潔白的畫紙，又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道：“爸爸媽媽，請(qǐng)你們別生氣了，和氣點(diǎn)，好嗎？”然后我又在下面畫了一個(gè)正在做作業(yè)的小男孩，他正在傷心地哭泣著，旁邊有一對(duì)正在吵架的家長(zhǎng)，杯子摔破了，照片撕爛了……
我拿著這兩張畫著相同內(nèi)容的畫紙，既害怕又膽大：害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受，膽大是因?yàn)槲矣X得自己的'做法是正確的。我悄悄地走過去，深深地吸了口氣，推開門進(jìn)去，爸爸媽媽都睜大眼睛奇怪地看著我。我把紙條分給了他們，他們從頭到尾認(rèn)真地看了一遍，用驚奇的神態(tài)看著我，然后又相互對(duì)看一眼，臉“刷”的一下紅了。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
這回，爸爸媽媽都看著我，異口同聲地兌：“孩子，你真的長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文10
以前的事，大多都不記得了，但一件事卻記憶猶新。
那天，爸爸買回來一瓶東西，才五歲的我好奇地問：“這是什么?”爸爸故作神秘地笑了笑，說：“這是能讓你長(zhǎng)高的東西�！�
我高興得手舞足蹈，突然問：“這叫什么?”
爸爸故作不答狀，坐在沙發(fā)上看起電視來，邊看邊笑。我急忙跑到廚房里，問媽媽。媽媽看了看瓶子，說：“魚肝油，別防礙我炒菜。”我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了主意。
下午，爸媽先后出門，我打開冰箱拿起裝有魚肝油的瓶子，一骨碌地倒了下去，然后從衣柜里拿出媽媽的衣服，想：我長(zhǎng)高之后就變成大人了，該穿媽媽的`衣服了，便美滋滋地穿起衣服，繼續(xù)看電視。
晚上，媽媽回來了，看見我的模樣，問：“張宇帆，你在干什么?“我把事情一五一十地告訴了媽媽，并說：“嘻嘻!我長(zhǎng)高后就要穿你的衣服了�！薄昂呛�，”媽媽笑了起來，“等會(huì)兒肚子要是疼起來，可不關(guān)我的事�！钡搅税它c(diǎn)多鐘，我由一只威風(fēng)凜凜的老虎變成了一只有氣無力的病貓，肚子疼了起來……
現(xiàn)在回想起來，還覺得好笑。當(dāng)然，我再也不會(huì)做類似的事了。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文11
以前，我做任何事情，都要靠著爸爸媽媽來完成。今天，我要證明一下，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要他們操心。
我們家里整理了一間新的房間，我看了看房間，明亮、整潔，房間的'左邊是書架，前面是相框，我多么喜歡這個(gè)房間呀！那天晚上，我提議自己一個(gè)人睡覺，經(jīng)過爸爸媽媽的同意后，他們都幫我整理好床鋪，我洗漱完畢，就上床睡覺了。
剛走進(jìn)房間，我就把門關(guān)上了，里面一下子變得陰森森的，伸手不見五指。我剛開始有些害怕，三步并作兩步地跑到床上，用被子緊緊地捂住。從窗戶的外面只照進(jìn)一道微弱的光。我把被子捂得越來越緊，嚇得滿頭大汗，連動(dòng)都不敢動(dòng)一下，就這樣，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，風(fēng)刮了進(jìn)來，我被嚇了一跳。這時(shí)，我隱隱約約地聽到了腳步聲，“砰砰”聽到這個(gè)聲音，我就更害怕了，我連氣都不敢出，心臟“撲通，撲通”的，像十八個(gè)吊桶——七上八下。這時(shí)候，門開，她叫著我的名字“欣辰”，我猛地把被子打開，原來是媽媽來了，我這顆緊張的心終于放了下來。媽媽不斷地安慰我，我終于可以安心地睡覺了。
第二天，我變得勇敢了，以后就自己一個(gè)人睡覺。你們說，我是不是長(zhǎng)大了呀！
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文12
盼啊盼，終于，下課鈴響了，我飛奔出教室。
同學(xué)喊我去小賣部買東西。小賣部里什么稀奇古怪東西都有，比如娃娃跳、烏龜?shù)�、蠶卵等等。我想買烏龜?shù)昂托Q卵。我掏出錢，買下了烏龜?shù)昂托Q卵。錢可是我瞞著媽媽從家里聚錢罐拿的�；氐郊�，我心里想：“我是不是應(yīng)該和媽媽說一聲呢？”可是轉(zhuǎn)念一想：“既然買了，就瞞到底吧。”
我每天都在觀察它們，一個(gè)星期、兩個(gè)星期……終于，蠶卵破了，一個(gè)個(gè)黑黝黝的'小蠶寶寶破殼而出。它們擺動(dòng)著身體好像在說：“我要吃桑葉，我要吃桑葉�！蔽亿s緊下樓摘一些鮮嫩的桑葉�；貋淼臅r(shí)候小烏龜也破殼而出了，我驚喜地叫了一聲：“哇！”媽媽聽見叫聲，沖進(jìn)我房間說：“怎么了？”我一見媽媽來了，趕緊捂住嘴。
媽媽看了看剛剛孵出來的小烏龜，又看看正津津有味吃著桑葉的蠶寶寶，并沒有發(fā)火，而是心平氣和地對(duì)我說：“知道自己犯了什么錯(cuò)嗎？”我說：“媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該瞞著您�！眿寢屨f：“你長(zhǎng)大了，雖然沒有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但是媽媽問你的時(shí)候，你主動(dòng)承認(rèn)，這點(diǎn)很好�！�
我想，以后再做什么事，一定事先跟媽媽說一聲。只要合情合理，媽媽一定會(huì)支持的。
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文13
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，包括我。但我不想長(zhǎng)大，像彼得潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)無憂無慮地玩�！�，現(xiàn)在的我又渴望長(zhǎng)大。
小時(shí)候，因老師一次表?yè)P(yáng)就得意地打電話向人炫耀；小時(shí)候，曾一直地認(rèn)為喝牛奶就能長(zhǎng)高；小時(shí)候，總笨笨地認(rèn)為錢是從天上掉下來的……
然而，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。
不再因?yàn)槔蠋煹囊淮伪頁(yè)P(yáng)就驕傲得意，而是默默地記下來，鼓勵(lì)自己再接再厲；不再以為錢是從天上掉下來的，因?yàn)槲依斫饬藪赍X的不易，天下沒有白吃的午餐，甚至懂得幫媽媽省錢，有時(shí)，還會(huì)幫忙洗衣服。
媽媽常說：“我的女兒長(zhǎng)大了！”
長(zhǎng)大？長(zhǎng)大是什么？是變高了么？我跑到鏡子前，沒有呀！一毫米都沒長(zhǎng)高！
我不再站著原地傻笑著，但我感覺，長(zhǎng)大澀澀的，似乎……少了些什么。
一路上，我聽從老師安排，少了判斷能力；寫作文仿寫課本，少了想象力。
我欣喜而又擔(dān)憂；欣喜的是我長(zhǎng)大了，擔(dān)憂的.是我丟了那么多東西……
是的，在大人眼里，我長(zhǎng)大了。但他們根本不領(lǐng)會(huì)我們丟失的那些東西。我長(zhǎng)大了，有一種甜甜的感覺，但更多的，是夾雜在甜蜜里的不安……
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文14
我以前是一個(gè)很不懂事的女孩子，可從這一刻，我長(zhǎng)大了。
在我懵懂的時(shí)候，家中的長(zhǎng)輩總是教育我要尊老愛幼�？晌铱偸顷J禍，沒辦法，爸爸和媽媽就商量說：莉莉，你去參加一個(gè)訓(xùn)練班好不好�。课耶�(dāng)時(shí)8歲了，懵懂懂的信了。其實(shí)爸爸和媽媽說的訓(xùn)練班，也就是他們?cè)诩也贾玫那榫�。我以為是老師呢！沒想到使這個(gè)場(chǎng)景啊。
媽媽說：我要先學(xué)會(huì)倒茶；我那可愛的小手端起那滿滿的茶杯，我在心里喊著；莉莉，你可以的。于是憑著我的.毅力，終于我把那茶杯端到了長(zhǎng)輩的手中。我開心的笑了，從來我沒有那么開心過。
接著媽媽說；又要考驗(yàn)?zāi)憧�！我自信的說；沒有什么能打倒我的。于是爸爸教我要學(xué)會(huì)給長(zhǎng)輩讓坐，爸爸讓爺爺站在沙發(fā)旁，讓我坐在沙發(fā)上。便問我該怎么辦；我大膽的說爺爺站一個(gè)小時(shí)，我坐一個(gè)小時(shí)。然后爺爺坐一個(gè)小時(shí)我站一個(gè)小時(shí)。爸爸便說爺爺是老人不能站太久哦！我還是不懂，便又說好吧！一人半個(gè)小時(shí)吧！
爸爸說你應(yīng)該讓爺爺坐著，你站著才行哦！我說好吧！可是為什么呢？爸爸井井有條的說；爺爺老了，你還很小，不能讓老人站著而你坐在沙發(fā)上對(duì)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭說嗯！
我明白了一個(gè)道理，尊老愛幼很重要！你讀完這篇段文你明白了嗎？
我長(zhǎng)大了-四年級(jí)作文15
我每天都在盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)橹灰L(zhǎng)大了，就不會(huì)再有那么多的作業(yè)，就不會(huì)再聽到父母的吵鬧，就不會(huì)被罵，更不會(huì)被打。長(zhǎng)大，這個(gè)詞對(duì)我老說既親近又疏遠(yuǎn)，長(zhǎng)一顆青春痘，長(zhǎng)高了，胖了，那些都不是真正的長(zhǎng)大，真正的`長(zhǎng)大在于樂于助人，敢于認(rèn)錯(cuò)。直到那一次-
天氣灰暗，潮濕，讓人心情很不好，我也因作業(yè)沒完成，心煩意亂。心中仿佛有只小兔子在蹦跳。剛到教室，我就開始奮筆疾書，那些男生一看到就說：“呀，這誰(shuí)��？都淪落到補(bǔ)作業(yè)的地步啦！”說完，便夸張的笑了，看到這副畫面，真想揮揮拳頭，把他們捏碎，可我沒沒那么多閑雜時(shí)間。心想：“算了，這次暫且饒了他們，以后一便處置�！�
上課鈴響起時(shí)，我作業(yè)還沒有寫完，老師昨天晚上說的很清楚，誰(shuí)沒做完作業(yè)，誰(shuí)就自動(dòng)來受罰，就算不主動(dòng)，我也能查到。要讓沒寫作業(yè)的人終生受益。我們每個(gè)人都很清楚受益就是把手打的抽筋，想想都可怕。我就偏偏沒寫完。老師開始查作業(yè)了，問誰(shuí)沒寫完，那幾個(gè)男生通通望著我，心里十分沒底，可想想也不能騙老師，就慢慢的站起來說：“老師，對(duì)不起，我作業(yè)沒寫完”。
回到家，我并沒有得到責(zé)罵，媽媽對(duì)我說：“孩子，作業(yè)沒寫完下次要改正，但你讓我看到了你的長(zhǎng)大，你會(huì)承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)錯(cuò)誤了，你很誠(chéng)實(shí)�！蔽医K于明白了長(zhǎng)大。
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