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荷塘-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的荷塘-四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷塘-四年級(jí)作文1
在村子的前面有一個(gè)池塘，里面栽了許多荷花，冬天，荷塘里一幅凄涼頹敗的景象，可是到了夏天，一開始還只是翠綠的葉子在水塘上站著，忽地，冒出了一個(gè)花骨朵，接著兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……好多個(gè)花苞爭(zhēng)先恐后地露出水面，仰望著天空。一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)輕微的搖晃。
不知道什么時(shí)候她們已經(jīng)悄悄的開花了，粉嫩嫩的花瓣映襯碧玉色的葉子，清風(fēng)拂過(guò)，荷花就如同站在水面上的舞女，翩翩起舞，好看極了！
她們的顏色有深有淺，深粉，淺白，各有各的美妙。粉色，白色的花朵零零散散的布滿荷塘，不時(shí)有蜻蜓飛過(guò)，帶來(lái)陣陣清香。有的花開得太盛，不小心掉了一瓣花瓣，像一只小小的船在水面飄浮，偶爾會(huì)有螞蟻來(lái)當(dāng)她的乘客。
雖然冬天的荷塘?xí)杏蟹N凄涼之美，但是我更喜歡盛夏時(shí)的.荷塘，她的明艷，她的嫵媚無(wú)一不讓我陶醉。如果是在艷陽(yáng)天，坐在荷塘邊的涼亭里，一邊品茶一邊賞荷，再來(lái)一些冰果那就更好了，如果是在陰雨天，坐在亭子里聽雨喝茶，或者撐一把小傘，與朋友一起，漫步在荷塘邊的小路上，聽著雨滴敲打荷葉，墜落水面的聲音，又該多么愜意而美妙��！
夏天的荷塘里不僅僅有荷花荷葉可以觀賞，還有蓮蓬，這是屬于夏天的風(fēng)味。清脆可口的蓮子是許多人喜歡的食物。在天氣不太熱的早晨或者傍晚，會(huì)有人劃著小船去摘蓮蓬，這時(shí)候就會(huì)有一些小孩子在荷塘旁邊等著，當(dāng)小船滿載而歸的時(shí)候分給他們一些蓮蓬，然后開開心心的去玩了。
夏日的荷塘像一個(gè)盛裝打扮的少女，明艷不可方物，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)令我驚艷，帶給我一場(chǎng)盛大的視覺(jué)盛宴。
荷塘-四年級(jí)作文2
皎潔的月光照在清亮如鏡的小湖上，照亮了微微搖曳的荷花，照亮了一抹身影掠過(guò)的魚兒，也照亮了我心中的那片池塘。
唐山樂(lè)亭的夜色總是那么美，星光閃爍在黑絲綢般的夜空中，月光從窗外照進(jìn)屋內(nèi)的床前，可以用李白的`“床前明月光，疑是地上霜”來(lái)形容，每逢如此美麗的夜晚，姥姥就會(huì)領(lǐng)我出門散步。
呼吸著鄉(xiāng)間特有的清新空氣，我們來(lái)到了姥爺果園旁的小池塘。不知何時(shí)，那片寧?kù)o的小湖中竟開滿了荷花，那一枝枝荷微攏花瓣隨風(fēng)搖曳著，好似不食人間煙火的仙子，展現(xiàn)她清冷的、高貴的粉色。姥姥并不是有詩(shī)意的人，大半生過(guò)來(lái)想必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，但我想她也一定被這嬌嫩欲滴的荷花所吸引�！昂每窗桑窟@荷花可好久不開了�！崩牙淹蝗粏�(wèn)道。我連忙點(diǎn)頭，慶幸自己難得趕上一次荷花開�！澳悄銈兛傻枚嗷靥粕�，才能趕上千載難逢的荷花開�！崩牙训倪@句話似很沒(méi)底氣，必是很想我們常回唐山看她，可畢竟我爸媽那么忙，我又要上學(xué)……
我的心似乎沉重起來(lái)，覺(jué)得頗對(duì)不起姥姥姥爺。湖中的荷花似乎感應(yīng)到了一般，也垂下頭來(lái)。我眼一酸，險(xiǎn)些落淚。雖有舅舅、舅媽他們陪伴，但年齡漸大的姥姥姥爺越來(lái)越希望我們一家常伴在他們身邊，而我們卻已經(jīng)五年沒(méi)和姥姥姥爺一起過(guò)年了！想到這里，我暗下決心，以后不論怎樣，我和爸爸媽媽也要多回唐山陪陪姥姥姥爺！一陣微風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)荷花的清香，月下的荷花被風(fēng)兒吹動(dòng)，似乎感應(yīng)到了我的決定，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)一個(gè)姨姨走來(lái)，與姥姥談著今年的雨季旱季、莊稼種子還有荷花的開放。姥姥和藹地笑著，那笑讓我把想好了的澎湃的長(zhǎng)篇大論留在心底，只是更緊地牽住了姥姥的手。姥姥的手溫暖舒適，像一束明亮的月光照亮了我心中的荷塘。
月光下的夏夜荷塘，那一池粉嫩的荷花散發(fā)著淡淡清香，平和而芬芳……自此以后，荷花年年開放，而那一夜的荷塘月色則留在我心底，使我戀戀不忘……
荷塘-四年級(jí)作文3
我最喜歡的散文是朱自清的《荷塘月色》。它是那么清新、寧?kù)o，讀起來(lái)就覺(jué)得周圍是那么靜，那么美，使人仿佛進(jìn)人了另一個(gè)境界。
暑假里最熱的兩個(gè)晚上，我和媽媽都是在宣武藝園里的靜雅園度過(guò)的。這里并無(wú)涼意，但在這里可以與荷塘為鄰，還可以觀賞那月亮和湖水的無(wú)聲嬉戲，給你的感覺(jué)是再好不過(guò)了。這大概就叫“心靜自然涼”吧！
我們?cè)谌肆魍巳ズ螅谕ぷ永锉銜?huì)聯(lián)想到《荷塘月色》里那些美的詞句：“曲曲折折的荷塘上面。彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星�！卑�！周圍的一切不也正像這樣充滿了詩(shī)情畫意嗎？
“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠罩著輕紗的夢(mèng)……”我出聲地吟誦著。媽媽說(shuō)，月色是朦朧的美。我說(shuō)，月亮是清淡的美。而朱自清寫月影，寫月光，則是一種和諧的美。
媽媽問(wèn)我：“朱自清是怎樣描寫月亮的.？”
我說(shuō)：“他寫月亮在水里躥動(dòng)�！�
我們看到，荷塘里的月亮，一會(huì)兒成豎著的橢圓形，一會(huì)兒又成了橫著的扁圓形，一會(huì)兒又彎彎曲曲不成形。它有時(shí)躥動(dòng)，有時(shí)跳躍，有時(shí)寧?kù)o。月亮好像與荷塘很熟，不斷變換各種形態(tài)給荷塘增色。荷塘也成它之美，用粼粼波紋，把月亮一會(huì)兒變成這樣，一會(huì)兒變成那樣，使它面目全非。
咦？好像小魚也在捉弄月亮。剛剛被波紋聚在一起的月亮，又被小魚跳躍出的漩渦變成粼粼波紋擴(kuò)散開去，一圈，又一圈……閉園了，我低頭告別荷塘，抬頭告別月亮，幽靜、淡雅的靜雅園，在酷暑中是那樣的寧?kù)o，荷塘和月亮又增添了它的淡雅，我尋找到了荷塘月色。
荷塘-四年級(jí)作文4
夕陽(yáng)西下，暗淡的余暉中有點(diǎn)點(diǎn)星光浮了上來(lái)。夜的清涼拂不去夏的燥熱。此時(shí)，人們更愿意在公園中納涼，在夜色將至的朦朧中把心釋放。
同樣，不愿苦悶在家中的我，悠閑的在家附近的公園散步。
公園里有一條煤屑鋪成的小路，曲曲折折通向遠(yuǎn)處，余蔭下的荷塘，在小路盡頭慢慢暈染開來(lái)。遠(yuǎn)望荷塘，一大簇一大簇的紅蓮競(jìng)相開放，風(fēng)韻盡顯；其間，似有似無(wú)的白蓮害羞的用荷葉遮住了笑臉。
近觀荷塘，滿塘荷花像鋪散開的彩虹，在柔柔月色泛上的的夏夜，光彩奪目。遙想徐志摩先生曾說(shuō)："那余蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的'夢(mèng)。"瞧，荷葉挨挨擠擠的，荷花盈盈郁郁。有的含苞欲放，有的已完全盛開。滿塘荷花中，有紅蓮，也有白蓮，紅白兩色相輔相成，渾然一體。簇簇紅蓮，是成片的激情紅色，讓人感到振奮不已。而其間還有錦上添花的明澈紫色，讓人感到空靈飄逸。此時(shí)，我的心也隨這顏色而熊熊燃燒。無(wú)意之中，白蓮的身影在我面前浮現(xiàn)。我認(rèn)為白蓮是比較稀少的，能在這塘荷花中發(fā)現(xiàn)白蓮的小影子，是幸運(yùn)的�，F(xiàn)在白蓮還未開放，卻可以從它亭亭玉立的姿色中想象到它盛開后的清純白色，給人以清新脫俗，心曠神怡的陶醉。深吸一口氣，世界仿佛在靜靜的受著洗禮。
蓮，自古以來(lái)就在愛蓮說(shuō)中得到稱頌——"蓮，花之君子這也。"相對(duì)于紅蓮我更喜歡白蓮淡雅而不顯妖媚，端莊而不顯隨意的感覺(jué)，她不同流合污，不與世俗紛爭(zhēng)，能做到如此高潔，實(shí)在不易。
此刻，月光透過(guò)百樺葉間的縫隙，投下斑斑駁駁的細(xì)碎影子在荷花上，在荷葉上，在荷塘中，微風(fēng)拂過(guò)，滿塘荷花隨風(fēng)搖曳，波光里全是她們的艷影，空氣中全是她們的香氣，這一派清幽，在我的心里蕩漾不去。
月色迷茫，星光幽幽。世界萬(wàn)籟俱寂。荷塘在瑯瑯月光下熠熠生輝，在深邃夜色中大放光彩。
荷塘-四年級(jí)作文5
我們家鄉(xiāng)邵東的美麗風(fēng)光，歷來(lái)是以柔美著稱。即便是熱情洋溢的夏天，也能體現(xiàn)出春天的景色優(yōu)美和蓬勃的生命力。夏天的荷塘更是分外的將這種獨(dú)特風(fēng)格充分體現(xiàn)。
荷塘的夏色，美在一個(gè)“靜”字，夜晚的荷塘邊，迎著涼絲絲的晚風(fēng)，躺在荷塘邊的草地上，小草上有大大小小，晶瑩透亮的露珠，有一顆綠寶石般的露珠把小草壓彎了腰，也許會(huì)剛好落在你的身上。四周十分寧?kù)o，讓人覺(jué)得仿佛聽到了蜻蜓扇動(dòng)那薄紗似的翅膀的聲音；似乎看見了荷花仙子揭開神秘的面紗，露出傾國(guó)傾城面容的那奇妙的一剎那�？粗車幕▋�，在微風(fēng)的撫摸下輕輕搖擺，伴送著輕幽花在這微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀，讓人樂(lè)不思蜀。天上的明月又大又圓，我看著這美麗的月亮上的陰影好似嫦娥和玉兔在廣寒宮中嬉戲、玩耍，好讓我想起王維的“明月松間照，清泉池上流”。遠(yuǎn)處的路燈散發(fā)著溫和的燈光，烘托出一片安寧而美麗的夜。
荷塘的夏色，美在一個(gè)“動(dòng)”字。荷塘的姿態(tài)萬(wàn)千，有白色的、粉紅的。有一些荷花半開半放著，像一個(gè)害羞的.少女，半攏著臉向外面張望；有一朵紅蓮綻放開來(lái)，金燦燦的蓮蓬吸引了幾只紅蜻蜓，紅蓮如同優(yōu)雅的女王和著清風(fēng)緩緩地?fù)u動(dòng)，跟著蟬、蛐蛐奏出的婉轉(zhuǎn)的曲子，翩翩起舞；還有一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散落飄落在水面。荷塘的水在夏日的陽(yáng)光映照之下躍起粼粼波光，如飛花、似碎金，每一片小光斑中都有一個(gè)小小的精靈在閃爍。
這就是江南小城邵東，柔美的風(fēng)光，即便是驕陽(yáng)似火的夏天，旖旎明媚的風(fēng)光景致，也讓人如癡如醉。
荷塘-四年級(jí)作文6
皎潔的月光靜靜的灑向大地，給大地鍍上一層迷人的銀色。遠(yuǎn)山、近樹、房屋、池水……都在這銀色的月光下靜默著。晚飯后，人們坐在月光下乘涼，伴著拂面的微風(fēng)，不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。池塘邊的青蛙“嗵、嗵”的跳進(jìn)水里，水面蕩起一層漣漪……
我不愛湊熱鬧，一個(gè)人靜靜的漫步，沐浴著清幽的月光，任憑那徐徐的微風(fēng)撩起頭發(fā)。這時(shí)我好像進(jìn)入了幻想的境界。就這樣漫無(wú)目的地，不覺(jué)來(lái)到荷塘。
碧綠的池水引得我忍不住脫下鞋，光著腳輕輕的踩在池塘邊的石板上。清涼的池水立刻漫過(guò)腳背，一直涼到心里，使人感到格外清爽。這么大一個(gè)池塘卻像有意無(wú)意的空出那么大一塊地方，像一塊不規(guī)則的鏡面，月亮也好像特意在這里留下自己的倩影。投一塊小石子，月影碎了，不一會(huì)兒又在那波光粼粼的水面搖晃。
浮在塘上的菱葉就像一塊墨綠色的地毯，上面擁著點(diǎn)點(diǎn)菱花。嬌小雪白的菱葉上面，顯得更加醒目。荷葉和菱花上泛著青光。偶爾在那些荷葉上面有一兩點(diǎn)水珠，在明亮的'月光下瑩瑩地閃著，就像那碧天里的星星一樣。
亭亭玉立的荷葉當(dāng)中的荷花，正舒展著它們?nèi)彳浀纳碥|。蓮蓬靜立荷花當(dāng)中，另我一下子端坐蓮花臺(tái)的和善慈祥的觀音。一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一股清香，夾雜著岸邊泥土的氣息，彌漫在空氣中，久久不散。
望著眼前的一切，聞聞帶著一股泥土味兒的花草的清香，倍感家鄉(xiāng)的親切。這時(shí)腦際猛然涌出兒時(shí)常常誦讀的一首童謠：“月亮堂堂，照見汪洋。汪洋之水。漫過(guò)菱塘，風(fēng)吹蓮子香�！�
荷塘-四年級(jí)作文7
盛夏的午后，媽媽帶我到曹縣萬(wàn)畝荷塘去賞蓮。
驅(qū)車大約半個(gè)小時(shí)就到達(dá)目的地，我不等停車，透過(guò)車窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不禁大叫起來(lái)“��！好大的一片荷塘！”我急忙跳下車，快步奔向荷塘邊，一望無(wú)際碧綠碧綠的滿塘荷葉映入我的眼簾，我情不自禁吟起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”楊萬(wàn)里的詩(shī)句。
荷塘里一個(gè)個(gè)似大圓盤的荷葉挨挨擠擠，一朵朵荷花有粉紅的、雪白的、紅中透點(diǎn)微紫的，有的完全綻放，多么像小娃娃甜甜的笑臉，有的只開了兩三片花瓣像亭亭玉立的.少女隨風(fēng)翩翩起舞。
不遠(yuǎn)處的兩朵并蒂蓮緊緊吸引了我，它們就像兩個(gè)胖乎乎的小女孩躲在綠的發(fā)亮的荷葉下，一邊乘涼一邊說(shuō)著悄悄話，她們好像在說(shuō)：“金魚、金魚，快來(lái)我們身邊一起做游戲吧！”
陽(yáng)光透過(guò)花瓣，猶如一只透明的玉碗盛著陽(yáng)光，陣陣香氣撲面而來(lái)。
幾只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌，正在荷花間飛來(lái)飛去，毛茸茸的花蕊晃動(dòng)著小腦袋使周圍空氣中的香味更濃了。
這時(shí)一只蜻蜓也不甘示弱地站在花苞尖尖的角上，微風(fēng)拂過(guò)，透明的翅膀上的金色陽(yáng)光也跟著一起晃動(dòng)。
猛然間也有調(diào)皮的魚兒縱身一躍，去親吻身旁那嬌羞的花瓣，輕輕一扯，散落的花瓣連同香氣一起掉進(jìn)水中，濺起的無(wú)數(shù)水花滾落在荷葉上晃來(lái)晃去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在荷葉上滑滑梯，整個(gè)荷塘就像魚兒和蜻蜓們游戲的樂(lè)園……
我泛舟在這人間仙境般的荷塘里，好像變成了一朵大大的荷花，看著大人們興高采烈地采摘蓮蓬，看著小朋友們嬉戲追逐。不由得沉醉在這美麗的荷塘透出的無(wú)限深情的清涼懷抱中了。
荷塘-四年級(jí)作文8
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”這首美麗動(dòng)聽的歌詞就是詞作家張超寫的。在公園和學(xué)校里都存在著各式各樣的荷塘，但我，最愛的還是故鄉(xiāng)那并不起眼，但又有迷人姿態(tài)的小荷塘。
去年暑假，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，去看了以前的老屋，看了那端莊秀麗的荷塘。
荷塘里的荷花，亭亭玉立。那含苞欲放的荷花筆直地站立在水中，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，荷花微微晃動(dòng)，像一個(gè)個(gè)不倒翁。而這風(fēng)，似乎也吹出了荷花的味道：一陣花香撲鼻而來(lái)，慢慢地彌散了出去，芳香四溢，讓人悠然自得。
荷塘里有荷葉，婀娜多姿。那翠綠的荷葉都擺著姿態(tài)各異的動(dòng)作，很美。有些彎著腰，有些揚(yáng)著頭，有些伸著手，活像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在唱著歌，跳著舞，把你帶進(jìn)一種似乎神秘的境界，既讓人眼前一亮，也讓人賞心悅目。
荷塘里還有水，潔凈透明。水面上，泛起靜靜的波紋，又很多圓圈，有小，也有大，大的套小的，小的就在大圈里靜靜的待著。這給荷塘增添了幾分可愛，增添了幾分嫵媚。
荷塘當(dāng)然也會(huì)不停在變。
春天，荷花剛剛長(zhǎng)出嫩嫩的花骨朵兒，荷葉也是小小的，卷卷的，一切都是新的開始，荷花和荷葉都顯得嬌嫩極了。
夏天，荷花是含苞待放的，而有些，卻已經(jīng)迫不及待的`開放了，荷葉也長(zhǎng)大了，開放多了。
秋天，荷葉和荷花慢慢凋謝了，凋零了，他們也慢慢枯黃了，慢慢地走向生命的終點(diǎn)。
冬天，他們?cè)缫巡恢ハ�，代替他們的是結(jié)了冰的水面和凜冽的寒風(fēng)。
芳香四溢的荷花讓我悠然自得，姿態(tài)各異的荷葉讓我賞心悅目。我愛這荷花，更愛這荷塘！
荷塘-四年級(jí)作文9
前幾個(gè)星期，我在鄉(xiāng)村度過(guò)了一段美好的時(shí)光。在這美麗的時(shí)光里，我最難忘的就是那鄉(xiāng)村的荷塘，它讓我流連忘返，也讓我再一次解讀了夏的絢麗。
鄉(xiāng)村的荷塘美麗極了，美得就像是一幅畫。那天下午，我和爺爺出門散步，不知不覺(jué)，我們就沿著石子路來(lái)到了荷塘邊。那里的空氣中飄著淡淡的清香，我微微探頭看向荷塘，那滿塘的荷花，有白的、有粉紅的、有紅中略帶淡淡白色的，雖不比玫瑰紅的耀眼，但卻清秀怡人�；▋河械氖谴蠊嵌涞�，也有小苞的，還有剛張開幾朵花瓣的，其中有幾朵完全盛開著的，亭亭玉立，像是在水中跳著屬于夏天的芭蕾。你再仔細(xì)看，有幾個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)了蓮蓬的，真想伸手去摘一個(gè)嘗嘗，一定會(huì)很甜吧？這片小池塘里的荷花就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。
看！那粉紅色的花苞上竟立著一只紅色的小蜻蜓，這讓我想到了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笔遣皇呛苡性�(shī)意呢？
突然，天空中雷聲大作，霎那間雨就下了起來(lái)，我和爺爺立刻躲到了荷塘邊的小亭子里來(lái)避雨。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨中的荷花和剛才的荷花變得不一樣了。那半開著的.荷花和盛開著的荷花的花瓣上聚起了許多的小雨珠，這些雨珠讓荷花變得更加?jì)赡�，在雨中似仙女般，它們搖擺著身子，跳起了舞，美麗極了！
荷塘里的荷葉比荷花更多、更密，碧綠的連成了一大片綠毯�？矗莻�(gè)最高最大的荷葉，上面有幾顆珍珠似的雨珠在荷葉上跑來(lái)跑去。仔細(xì)一看，一只青色的小蜘蛛在那片荷葉上爬來(lái)爬去。突然，一滴雨珠竟一直跟著那只青色的小蜘蛛跑，緊接著這滴雨珠“啪嗒”打到了這只蜘蛛，最后蜘蛛和雨滴一起掉落到了水中。
這景色真是極致啊！鄉(xiāng)村的荷塘，如一塊翡翠印在我的心上……
荷塘-四年級(jí)作文10
在灼熱的盛夏，窗外的荷塘傳來(lái)陣陣淡淡的清香，我一探頭，原來(lái)是荷花仙子奔赴“百花集會(huì)”來(lái)了！
清晨，彩云飄舞，晨風(fēng)頑皮地搔醒沉睡的大地。我老早就起床了，來(lái)到荷塘邊，映入眼簾的是一幅富有詩(shī)意的畫：那滿塘盛開的紅蓮襯托著碧綠的荷葉，是荷塘彩衣上美麗的花邊；那綠葉上滾動(dòng)的水滴，是花邊上鑲嵌的無(wú)數(shù)珍珠，銀光閃閃，格外耀眼。那荷葉上的露珠煞是好看，它們時(shí)而分散成細(xì)小的碎水銀，在荷葉上滾來(lái)滾去，閃爍著斑斕的光彩；時(shí)而在里面匯集成諾大的明珠，撲簌簌地往下墜。再看那碧綠的.塘水，像翡翠、像明鏡，綠得發(fā)光、綠得發(fā)亮。塘邊的柳樹再微風(fēng)搖曳著，好像一個(gè)正在對(duì)著明鏡梳妝的姑娘。“真美��！”我情不自禁地贊嘆道。
中午，烈日當(dāng)空，照得滿塘荷花更艷了。荷花一朵連一朵，擠擠挨挨，競(jìng)相爭(zhēng)艷。那是采蓮姑娘豐收的笑臉，是荷塘艷麗的裙子。荷花紅似火，塘水綠似玉，這么美的景色，到哪兒去找呢？恐怕也只有荷花仙子才能勾勒出這么美的一幅畫卷吧！
晚上，爭(zhēng)妍斗艷的花姐妹們都睡了。不知荷花是否也收斂了笑臉，但荷塘里卻熱鬧非凡，奏起了交響樂(lè)。聽，青蛙正在荷葉上唱?dú)饬Α澳懈咭簟保国L在柳樹上唱起了動(dòng)聽的歌曲，水中的魚兒用尾巴為它們拍打著節(jié)奏，草中的蟋蟀奏起了“單簧管”，樹上的知了吹起了“大喇叭”。
��！真香！周圍有一股漂浮不定的幽香環(huán)繞著我，使我不由自主地發(fā)出樂(lè)贊嘆。
是什么呢？我湊上前一看，原來(lái)是夜來(lái)香，它也加入樂(lè)這夏夜的晚會(huì)。咦，那是什么？是鬼火？我嚇樂(lè)一跳。再定睛一看：噯虛驚一場(chǎng)，是螢火蟲。這個(gè)小調(diào)皮！它怎么當(dāng)起彩燈來(lái)啦？夏夜的晚會(huì)仍在進(jìn)行著，我陶醉在歡樂(lè)之中。
荷塘�。∧闶俏覊�(mèng)中的仙境，是我心中的圣地，更是我眼中最美最美的畫卷！
荷塘-四年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)在曉塘，離我家不遠(yuǎn)處有個(gè)荷塘，面積挺大。荷塘四周是柳樹和楊樹，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹就跳起了歡快的舞兒，楊樹就“唦唦”地輕唱著為柳樹伴奏。荷塘自然地圍成三塊，其中兩塊養(yǎng)著魚，一塊種著荷花。
一年四季，夏天的荷塘是最美麗了。早晨去荷塘散步，會(huì)看見荷花在微風(fēng)的吹拂下，顯得更加有精神了。荷花有的還是花骨朵兒，這讓人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句；有的盛開了，亭亭玉立，像碧波仙子一般。碧綠的荷葉挨挨擠擠的，晶瑩的露珠在上面滾來(lái)滾去。
有些愛好釣魚的爺爺們?cè)缭绲刈诹撕商吝�，頭戴鴨舌帽，身旁放著魚桶，架好魚桿，悠閑地等待著魚兒上鉤。村里的.小朋友們總愛在荷塘邊撿起碎瓦打水漂，比一比誰(shuí)的石塊兒能在水面上跑得最遠(yuǎn)。這時(shí)候，那些釣魚的爺爺們就會(huì)朝孩子們吆喝：“別把魚兒嚇跑了！”“把魚兒嚇跑了？哈哈哈哈�！毙∨笥褌儼缰砟橀_心地笑著跑了。
夜晚，老人們?cè)诤商僚陨⒉�，爸爸媽媽們則聚在一塊兒說(shuō)笑，小孩子們就在旁邊玩捉迷藏。夜深了，人們都回到了家，荷塘變得安靜了，只有青蛙和紡織娘還不肯停下，還在舉行音樂(lè)會(huì)，也不怕荷花難以入睡。
小荷塘美麗獨(dú)特，歡迎你也來(lái)玩！
荷塘-四年級(jí)作文12
夏天不像春天那樣鳥語(yǔ)花香；不像秋天那樣瓜果成熟；也不像冬天那樣冷漠無(wú)情！夏天是生機(jī)盎然的。
夏天，我漫步在田野小徑上，看著夏天中的花草，我感到了無(wú)限生命，我也充滿了活力！我一鼓作氣沖向荷塘，花草從身邊閃過(guò)，形成了一幅艷麗的花草圖。看看前方，一個(gè)小荷塘出現(xiàn)在眼前。荷塘邊有著數(shù)塊方石和各種漂亮的小花。荷塘里有著數(shù)片荷葉，一些小水珠在荷葉上，在陽(yáng)光的照耀下像一顆顆小水晶，美麗極了！
除了荷葉外，荷塘里當(dāng)然還有荷花。向荷塘中望去，看見幾株亭亭玉立的荷花在荷葉下?lián)u曳。那荷花如同舞者一樣有著優(yōu)美的身姿。那荷花是白的，純潔的.！荷花中，有的才綻放開了兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒呢；還有的已經(jīng)全綻放開了，芬芳的花香向四周飄去。那一陣陣花香讓人心曠神怡！
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷塘中的荷葉與荷花都開始它們的表演。看著它們優(yōu)美的舞姿；聞著一陣陣花香。我覺(jué)得我就是一朵荷花，一朵自由的荷花！我在微風(fēng)中與同伴跳舞，我不禁搖擺了起來(lái)，我感覺(jué)我完全融入到了這花與葉的世界。一陣狂風(fēng)忽然吹來(lái)，我一下子從中脫離了出來(lái)，看著荷花們?cè)谶@狂風(fēng)中顫抖，我不禁為他們傷心。
這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天空中掉落在我與荷花身上。我和荷花在雨中顫抖。我忽然覺(jué)得雨停了，抬頭一看，看見母親在旁邊為我撐傘。我忽然想起了荷花，我猛然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見荷葉正在向荷花靠近，為荷花遮風(fēng)擋雨。荷花平靜的屹立在那兒，我覺(jué)得這一幕很熟悉，哦，我現(xiàn)在不是和荷花的處境一樣嗎！
夏天中的荷花就像母親；荷花就是孩子們。我覺(jué)得：人生中母愛是最偉大的！我愛母親！
荷塘-四年級(jí)作文13
每每聽到江珊的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》這首歌，就不覺(jué)想到家鄉(xiāng)的荷塘。尤其是夏天，微風(fēng)吹過(guò)，村中的空氣中就彌漫著淡淡的荷香，沁人心脾，讓人絲毫沒(méi)有疲倦的感覺(jué)。這也是荷塘帶給村民們的最好禮物。( )
荷塘面積有幾十畝，位于村中心位置，荷是野生的，并不屬于任何人，于是就由村里集體管理。雖說(shuō)是野生的荷花，卻并不比人工種植的遜色。大片大片的荷葉擎擎如蓋，荷花更是粉而不妖，艷而不媚，正如周敦頤《愛蓮說(shuō)》里的詩(shī)句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，煞是惹人喜愛。到了盛夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”場(chǎng)面更是蔚為壯觀，還引來(lái)了不少游人參觀。
荷塘里的水常年清澈見底，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，因?yàn)楹商僚c外村的河流連著，酷熱難耐時(shí)，河中的魚兒也來(lái)荷葉底下乘涼，誰(shuí)知，魚兒們一來(lái)就不肯走了，把荷塘當(dāng)成它們的新家。這可樂(lè)壞了我們村里人，荷塘就自然而然地成了我們村中的寶庫(kù)。誰(shuí)想吃魚了，就帶著自家的魚叉和魚簍，后面跟著一群活蹦亂跳的孩子，來(lái)到荷塘邊上，扒開那濃密的荷葉，瞅準(zhǔn)一條大點(diǎn)的魚，一叉下去，準(zhǔn)中。連魚帶叉扔在岸上，讓一群小孩子在那里樂(lè)呵，自己心里也美滋滋的。因?yàn)檫@魚肉又嫩又鮮，甚至還帶點(diǎn)甜味，魚市上也很難買到。
盛夏過(guò)后，塘中只留幾片荷花殘蕊時(shí)，蓮蓬就成熟了，這里也就成了村童的樂(lè)園。年齡小點(diǎn)的就在“溪頭臥剝蓮蓬”，年齡大點(diǎn)的就把自家的小船劃來(lái)，“芙蓉向臉兩邊開”，還有的，干脆脫掉衣服，“撲通”一聲，跳入水中，邊游泳邊吃，吃飽了，就打起水仗來(lái)，也不顧忌大人們的`打罵了。此刻的荷塘，四處蕩漾著孩子們的笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有些不放心孩子的大人，也會(huì)跑到荷塘這邊來(lái)，但并沒(méi)有責(zé)怪那些頑童。他們也會(huì)坐下來(lái)，順便摘幾個(gè)蓮蓬吃，閑聊一陣，直到太陽(yáng)落山，大家才拉著孩童紛紛回家去，荷塘又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
“夢(mèng)里遙遠(yuǎn)的幸福它就在我的身旁……”耳畔回蕩著這熟悉的旋律，我不覺(jué)又憶起家鄉(xiāng)那美麗的夏日荷塘。
荷塘-四年級(jí)作文14
鐘敲了一下，已是未時(shí)了。鬧了一上午的雨也漸漸沒(méi)了力氣，小了。
我正坐在窗前發(fā)呆，耳畔回蕩著雨珠砸在玻璃上的聲音。終是忍不住了，我拿起傘，沖向了小區(qū)唯一的荷塘。
雨還在下，不時(shí)有幾滴水珠從樹葉子上無(wú)力地落下。直通荷塘的小道上籠著薄薄的煙，天邊是大片大片的空白。石頭路在雨一遍遍的洗涮下變得一塵不染，樹葉兒也青得逼你的眼，撥開斜插的、斷裂的樹枝，荷塘便出現(xiàn)在我的眼前。
說(shuō)是荷塘，不過(guò)是一個(gè)石頭壘起的'池子。池中種著幾枝荷花、幾片荷葉、幾片浮萍，養(yǎng)著幾條鯉魚而已。不過(guò)與小區(qū)其它景致不同的是，那鯉魚是我放進(jìn)去的，那荷花荷葉是和我一起長(zhǎng)大的。
經(jīng)過(guò)了雨一天的摧殘，荷葉歪歪斜斜地站著，擎雨蓋傾側(cè)下來(lái)，卻是護(hù)住了身畔的荷花；看似嬌嫩的荷花也有著傲骨，即使已是滿塘的荷花瓣兒，荷花依舊于風(fēng)中挺立。我走近了一株淡粉色的荷花：花瓣摸上去依舊是那般的舒服，邊如波浪般在風(fēng)中動(dòng)著，但花瓣兒上已有了褐色的斑，有了秋的影子。我將那枝荷花又拉近的點(diǎn)，我想找到它身上生命的活力：�。∷崛岬慕q毛下藏著淡粉色的經(jīng)脈！脈絡(luò)稍稍凸起，經(jīng)脈里似乎有生命的血液在流動(dòng)。這是初秋的生命！
雨珠落進(jìn)荷塘，水面上不時(shí)漾起一圈圈的漣漪，我所養(yǎng)的鯉魚在滿池的荷花瓣下若隱若現(xiàn)。幾條鯉魚全是大紅色的，身上不帶一塊白色斑點(diǎn)，如一團(tuán)火焰。幾天不見，那些個(gè)鯉魚似乎又大了一圈。此時(shí)，它們正開開心心地在荷塘里嬉戲——下了一天雨完全沒(méi)有影響到它們。這是初秋的活力！
鐘敲了十五下，已至申時(shí)。稀稀疏疏的雨徹底停了，天邊飄來(lái)了幾片浮云。
我又原路返回，于途中細(xì)細(xì)聆聽秋的美麗。應(yīng)該是麻雀吧，唧唧喳喳地鬧著；應(yīng)該是風(fēng)吧，沙沙地唱著；還有雨，從屋檐上落下來(lái)，帶來(lái)初秋的聲音。
荷塘-四年級(jí)作文15
“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光……”每當(dāng)想起這首《荷塘月色》，我都會(huì)情不自禁地唱出聲來(lái)。今天，我終于有了一睹荷塘美景的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)美麗的西湖，看到的是一潭的碧水，在清晨的陽(yáng)光下，被照得紅彤彤的，猶如一個(gè)興奮的小孩，臉漲得像紅蘋果一樣。走了一段后，便到了荷塘邊。滿眼是淡淡的粉紅色，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)著一股清香，給人一種幽靜，美妙的感覺(jué)，仿佛進(jìn)入了一種無(wú)比清新，充滿情韻的境界中。滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如碧波上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)粉紅的帆，煞是好看！
再走近些，仔細(xì)一看，一朵朵荷花在水中亭亭玉立，輕盈柔美，婀娜多姿。而簇?fù)碓诤苫ㄉ磉叺哪切┠G的荷葉像是一個(gè)個(gè)彬彬有禮的侍者，正服侍著一個(gè)個(gè)美麗的大小姐呢！瞧！那含苞欲放的花蕾羞怯地躲在了荷葉后面，真是“猶抱琵琶半遮面”，使人有一種扒開荷花一探究竟的沖動(dòng)；則有的花苞落落大方，毫無(wú)，傲然挺立在荷葉之上；那邊的花骨朵正在努力地成長(zhǎng)，有著出人頭地的那一天……當(dāng)然，最吸引人眼球的是還是那綻放的荷花，碩大的花瓣，的宛如一個(gè)個(gè)少女潔白的`，柔滑的肌膚。荷花還沾著幾顆晶瑩的露珠，一片片花瓣兒溫柔地?cái)n著嫩黃的蓮蓬，似一個(gè)母親百倍著嬌弱的孩子。鏈子一粒粒地鑲嵌在蓮蓬上，恰似一顆顆碧色的珍珠。
水中，一條條魚兒在水里游來(lái)游去，自在，時(shí)不時(shí)地引起一陣漣漪，微微蕩漾開去。它們像一個(gè)個(gè)護(hù)城戰(zhàn)士，穿著閃閃的盔甲，著自己的家園。這樣的動(dòng)靜結(jié)合，讓人感到舒適，又使人陶醉�？吹竭@里，我不禁想起了《愛蓮說(shuō)》中的一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。是呀，美麗的荷花來(lái)自這水下的污泥，卻依舊那么無(wú)暇。它既給人們展示了自己的美麗，又能結(jié)出好吃的蓮子。這種默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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