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葉子-四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的葉子-四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
葉子-四年級(jí)作文1
星期天，小明早早的起床，吃了早飯就跑到小紅的樓下大喊：“小紅，你想不想跟我一起去采集標(biāo)本？”小紅在樓回答上說(shuō)：“當(dāng)然想，你等一下，我馬上下來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒， 小紅下來(lái)了，小紅和小明一起上路了。
走進(jìn)森林，不遠(yuǎn)處，就看見有一位護(hù)林員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你們?nèi)ツ膬喊。俊薄拔覀內(nèi)ゲ杉瘶?biāo)本”小明說(shuō)。
“好��！你們?nèi)サ?是可以，就是別破壞樹木啊！”“知道了，您放心吧，我們不會(huì)破壞樹木的�！毙〖t說(shuō)。
說(shuō)著，他們上路了。
小明和小紅走呀走，采了許許多多的標(biāo)本。突然，小明看見了一棵樹，樹上的葉子是他從未見過(guò)的 ，于是小明就對(duì)小紅說(shuō)：“小紅你看，這樹上的`葉子真好看，咱們摘幾片吧！”小紅說(shuō)：“不行，你看，樹上有一個(gè)牌子上面寫著“禁止采摘呢！”可是，小明已經(jīng)不管那三七二十一了，一把就摘了一片葉子�？墒�，小明剛摘了葉子不久，手上就起了小痘痘，這可把小明嚇壞了。小紅看見了說(shuō)：“讓你不聽話，這下可好了吧！”于是，小紅找來(lái)護(hù)林員給小明看看。
護(hù)林員說(shuō)：“這是從國(guó)外進(jìn)來(lái)的樹，是一種身上有毒的樹！你只要摘了它的葉子手上就會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏起痘痘！至于你手上的痘痘，是沒什么大問(wèn)題，只不過(guò)很癢罷了�！甭犕曜o(hù)林員的話，小明慚愧的低下了頭。
葉子-四年級(jí)作文2
談到秋天，自然會(huì)想起秋風(fēng)的瑟瑟，秋雨的瀟瀟，而我卻對(duì)秋葉情有獨(dú)鐘。
秋葉，無(wú)論是楓葉的紅，銀杏葉的黃，或是在枝頭搖曳，突或在空中飛舞，無(wú)不是秋天的特點(diǎn)。我覺得其中的韻味就要通過(guò)看和聽來(lái)細(xì)細(xì)品味。
看，秋葉像跳動(dòng)的火一樣輕輕跳動(dòng)。當(dāng)滿山楓葉盡紅時(shí)，走在紅楓林中，會(huì)感到與大自然融為了一體。真是”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，扇子似的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了陣陣秋風(fēng)，這秋風(fēng)不同于春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，也不同于夏天的`煩悶炎熱，而是自帶一種沁人心脾的涼爽，為每個(gè)人的心里帶來(lái)了一片凈土。樹葉落下時(shí)，像一位技藝高超的舞者在跳著華麗的舞步。
聽，走在樹下時(shí)“沙沙”聲此起彼伏，就像在演奏技之?dāng)?shù)、一降風(fēng)過(guò)、“呼”吹起一層層樹葉的波樹葉在天空飛來(lái)飛去，最后又落回了地上。有的被縫葉露做成了果，發(fā)出“磁磁”的聲音：有的被石頭割裂，發(fā)出“味”的聲音……交磁在一起，演奏著秋天獨(dú)有的樂(lè)曲。
秋天的葉子會(huì)畫畫，畫出一幅幅美麗的秋景秋天的葉子會(huì)歌唱，明出一首首動(dòng)聽的秋歌，秋天的葉子會(huì)作詩(shī)，寫出這如癡如醉的世界！
葉子-四年級(jí)作文3
是誰(shuí)讓燕子南飛？是誰(shuí)讓蟬兒不再高唱？是誰(shuí)讓大樹脫下綠衣裳？是誰(shuí)讓大地變得金黃？啊！是秋。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落的時(shí)候，秋天就悄悄地來(lái)臨，這落葉，就是秋的使者。
秋日的午后，我漫步在小區(qū)的公園，只見路兩邊的柳樹開始換上金黃的新衣裳。細(xì)長(zhǎng)的柳葉有的淺黃，有的`變成金黃，還有的是黃綠相間的。落葉有的像彩蝶在飛舞，有的像蜻蜓在滑翔，有的像舞蹈家在空中旋轉(zhuǎn)，又輕飄飄地落在地上，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。這時(shí)，樹下已經(jīng)落了厚厚一層樹葉，我踩上去軟軟的，像踩在金黃色的地毯上一樣。
這時(shí)秋姑娘送給大地的禮物。
我繼續(xù)往前走，忽然，一片火紅的葉子飄到了我的腳下，我拾起來(lái)細(xì)細(xì)一看，只見這片葉子像小妹妹伸開的小手，這五個(gè)手指的周圍還有許多小鋸齒，我伸出手摸了摸，它沒有我想象的那么扎手。我俯下身子又拾起一片葉子，發(fā)現(xiàn)落葉下面有一只小螞蟻，它躲在下面，讓葉子為它遮擋風(fēng)寒，看來(lái)，小螞蟻已經(jīng)把這片落葉當(dāng)成自己的帳篷了�？粗@紅紅的葉子，我想，是誰(shuí)把它染紅的呢？我猜，這時(shí)秋姑娘的杰作。
人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”我想說(shuō)：“一年之美在于秋�！鼻锾焓敲利惖�，但是秋葉更美。我愛秋天，更愛秋天的落葉。
葉子-四年級(jí)作文4
這是一片柿子樹上的葉子，它比別的葉子都特別。它色彩鮮艷，姿態(tài)優(yōu)美，不時(shí)會(huì)散發(fā)出陣陣清香。它，是一片美的葉子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像是一片綠里透黃的葉子，但你不妨走近仔細(xì)瞧瞧。這么一瞧，我對(duì)它的印象更深了，因?yàn)椋且黄噬娜~子。你看!在綠色與紅色之間，是不是還夾雜了一點(diǎn)兒淡黃色呀?它們只是占了那么一點(diǎn)兒地方，靜悄悄地裝點(diǎn)著這片葉子，沒了它們這片葉子也不會(huì)那么耀眼，那么美麗……
比起其它葉子，這片葉子還有一個(gè)醒目之處—-它是有花紋的�；y也是形態(tài)各異的，它們鑲嵌在葉子周圍裝點(diǎn)著這片葉子。
說(shuō)實(shí)話，如果與其他葉子比，這片葉子，可能不太會(huì)擺動(dòng)作。但，在我看來(lái)，它的姿態(tài)最優(yōu)美，因?yàn)�，它看上去最自然。它比別的葉子都小，葉柄和莖兒都挺長(zhǎng)的，十分突出。它的頂部是尖的，好像一個(gè)小沖天辮兒。
葉子的正面十分光滑，像抹了層蠟一樣。這，讓我不由地想去撫摸一下它了。那葉子光滑得像小孩的皮膚。而葉子反面呢，卻是毛毛的'，感覺十分粗糙，但也不至于讓人摸著感覺難受。
那淡淡的清香，也是我喜歡的，我喜歡把葉子夾在書里，那香氣從書本里鉆出來(lái)，令人心情舒暢。有時(shí)，在課桌里，我也會(huì)放上那片葉子，看書看累了，我會(huì)聞一聞它，感受它那淡淡的香氣。
這，就是一片美的葉子，在我心目中，它最特別，什么樹上你也找不到一片與它相同的葉子。
葉子-四年級(jí)作文5
那是一個(gè)舒適又安靜的下午，只有知了時(shí)不時(shí)地唱著歌
我正在上著作文課，這次的題目是“發(fā)現(xiàn)”。我的大腦開始迅速搜索著古老的大樹、艷麗的花朵這些都可以成為我觀察的素材。于是，我便留心看向了周圍。卻沒想到，我竟發(fā)現(xiàn)了“奇觀”。
環(huán)顧四周，一開始，我們總是會(huì)先去看粗壯的大樹、艷麗的鮮花，而那些不起眼的無(wú)名小草和小樹，都被我們無(wú)視。
有一棵這樣的樹，它的上面長(zhǎng)有很多葉子。但它并不粗壯，也不醒目。在它有些細(xì)的樹干上，竟然還長(zhǎng)出了一片葉子，這片葉子就默默地在不為人知的地方生長(zhǎng)著。葉子已經(jīng)漸漸變黃，顯然，它的生長(zhǎng)用了不少力氣。
樹干的'最外邊是緊緊包裹的樹皮，人用力去扒都扒不開的樹皮，居然被一片小小的葉子頂破了！這葉子是有多頑強(qiáng)��！我想，這比什么河流山川，都更有資格被叫奇觀吧！
生活中，那一點(diǎn)點(diǎn)的“奇觀”，那不一樣的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)給我們帶來(lái)很多的感悟。
頑強(qiáng)的葉子，讓我明白了只要努力、堅(jiān)持，就一定會(huì)有破土而出的一天，就一定會(huì)獲得成功。
葉子-四年級(jí)作文6
外婆家的菜園邊種著一棵洋絲瓜。它爬到旁邊的小樹上，形成了一片密密麻麻的葉子組成的樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位戴著綠色草帽的老爺爺站在那里。走近仔細(xì)觀察，只見密密麻麻大片的葉子纏繞在樹中間，綠得耀眼，葉片呈五邊形，有點(diǎn)像楓葉。葉子的`背面有許多絨毛，略略透著些?色，葉脈清晰可見。葉子的正面是墨綠色的，上面也長(zhǎng)著絨毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
洋絲瓜樹的樹干呈長(zhǎng)條形，每隔一段就有一個(gè)長(zhǎng)著葉子或枝丫的節(jié)，上面還長(zhǎng)著許多像觸須一樣的“腳”，這些“腳”呈絲狀，從長(zhǎng)葉子的地方“伸”出來(lái)，如果碰到樹枝或其它物體，它就緊緊地“抓住”它，纏繞在上面，莖就再往前長(zhǎng)，原來(lái)洋絲瓜就是這樣緊緊地爬在其它物體上的。洋絲瓜的嫩芽才長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是紅色的，小小的，鉤在一起，過(guò)了幾天，葉子漸漸打開了，顏色先由紅色變成墨綠色，再?gòu)哪G色變成嫩黃色，最后才由嫩黃色變成深綠色。這時(shí)，葉子長(zhǎng)大了一些，瓜藤也長(zhǎng)長(zhǎng)了一節(jié)。
原來(lái)洋絲瓜也可以長(zhǎng)得這么好。
葉子-四年級(jí)作文7
在一座花園里，長(zhǎng)著一簇花兒，她們覺得自己是花園里最漂亮的，那些葉子根本配不上她們，覺得綠葉在拖他們的后腿。
有一天，花兒對(duì)葉子說(shuō)：“葉子啊葉子，你長(zhǎng)得這么難看，我真為你感到悲哀呀!”“放心吧，總有一天我會(huì)比你更吸引人的�！比~子堅(jiān)定地說(shuō)。但是，一連幾個(gè)月，葉子的愿望終究沒有達(dá)成，來(lái)花園游玩的人們依舊在看那簇花兒，并說(shuō)：“這簇花兒可真漂亮啊!”每當(dāng)葉子聽到這句話時(shí)，心靈就受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。但是，日子一天一天過(guò)去，花兒臉上一天一天地長(zhǎng)出了斑點(diǎn)，漸漸地凋謝了。
在幾個(gè)月后的.一天，奇跡出現(xiàn)了：眾人把目光都投向了綠葉。霎時(shí)，綠葉感到十分驚訝，他壓根沒想到，現(xiàn)在的他，竟然是那樣大，那種綠，不是像草一樣的青綠，也不像松樹葉般的深綠，綠的是那樣新鮮，看著是那樣舒服，完全勝過(guò)了花兒�；▋喊l(fā)現(xiàn)人們的目光不在她身上了，她急忙大喊道：“你們快來(lái)看我呀!這破葉子有什么好看的呀!”可是人們依然不理睬他，一邊欣賞還一邊說(shuō)：“這葉子可真漂亮啊!”從這一天的開園直到閉園，人們一直在稱贊葉子，不理睬花兒，甚至看都不看一眼。晚上，葉子對(duì)花兒說(shuō)：“我們各有各的優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)得好‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)’我們都是要取長(zhǎng)補(bǔ)短的呀!”
花兒恍然大悟，不禁感慨萬(wàn)千……
葉子-四年級(jí)作文8
紅花是美麗的，果實(shí)是甜美的，可是，有人注意過(guò)無(wú)私的葉嗎？
葉是無(wú)私的，每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，它都是最先發(fā)芽的，最先報(bào)春的。你看那河邊的柳葉，在三月份冰雪消融的時(shí)候就迫不及待地冒了芽，現(xiàn)在已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的柳葉，微風(fēng)乍起，柳樹輕輕點(diǎn)河，美不勝收。校園里的廣玉蘭葉也漸漸有了光澤，變得油光锃亮。竹子也毫不甘示弱，爆出了新芽，很快就長(zhǎng)成了一片片竹葉，那竹葉排列整齊，像整裝待發(fā)的軍隊(duì)。而那香樟樹的葉子，則翠綠的很，在陽(yáng)光的照射下，香樟樹葉仿佛就是一塊塊打磨精細(xì)，沒有瑕疵的綠瑪瑙了。
我特別喜歡葉的奉獻(xiàn)精神，俗話說(shuō)：“紅花還得綠葉襯�！钡�.確，如果沒有綠葉來(lái)襯托，紅花怎會(huì)奪人眼球？如果沒有綠葉的光合作用，果實(shí)怎會(huì)這般香甜？但是，紅花與果實(shí)成功的背后，大功臣—葉卻絲毫不張揚(yáng)，等花開，看花落；等果結(jié)，看果摘。古今中外有好多如葉一般的人，比如西漢的張良，他叫劉邦兵法、治國(guó)之道，待劉邦平定天下、當(dāng)上王之后，他卻隱居起來(lái)，他就是有葉的精神，高貴而不露面，比起那些愛張揚(yáng)，愛炫耀的像花和果那樣的人，不是好很多倍嗎？
我愛葉子，因?yàn)樗闹t虛，它的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了我。我一定要做一個(gè)像葉子一樣的人，默默地奉獻(xiàn)，對(duì)別人有用，對(duì)集體有價(jià)值，卻又不驕傲，不夸耀自己，永遠(yuǎn)同這一片小小的葉子志同道合。
葉子-四年級(jí)作文9
蒙蒙細(xì)雨的夏雨，一路灑進(jìn)了秋天的土壤。
將要要杜絕蛙鳴蟬噪中的夏季驕陽(yáng)，與時(shí)間一同踏入清新平靜的秋初了。大家身旁的這些樹，也即將繁花落盡全身的綠葉子了吧？每到這個(gè)時(shí)候我一直分外鐘愛這些葉子。
它是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。她們一生之中遭受過(guò)一次次嚴(yán)厲打擊、損害，自然也是有過(guò)愉悅和高興。但在這一點(diǎn)上，他們可以冷靜下來(lái)，在生命的`最后時(shí)刻，自愿地從樹梢上掉下來(lái)，漂到地面的懷里，做一輩子的奉獻(xiàn)。
喜歡葉子，尤其是秋季的葉子。針對(duì)他們而言，這是一個(gè)深灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，他們難以避免地要接納身亡，但這也是一個(gè)金黃的、杰出的季節(jié)：葉子去世了，但葉子面對(duì)死亡的坦然，和人死之后仍然努力的固執(zhí)使這一身亡的季節(jié)變成了他們永世的季節(jié)！
喜歡樹葉，愛著世界，看著每個(gè)人在日常生活中；喜歡樹葉，不管風(fēng)雨侵蝕多少，心酸羞辱多少，第二天，總是搖擺著微笑面對(duì)新世界；喜歡樹葉，總能感激所有人；喜歡樹葉，雖然沒有人注意它，卻總是站在樹梢上點(diǎn)綴著世界。
秋風(fēng)秋雨，一年一度。又來(lái)到枯葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄辞锶~滑落的情況下，當(dāng)最終一片看秋葉滑落的情況下，當(dāng)之后每一次看秋葉滑落的情況下，是否有些人會(huì)計(jì)起：它是枯葉的季節(jié)。有些人會(huì)在樹底下向緘默的葉子獻(xiàn)給。有些人能不斷感受：死，如看秋葉之靜好
葉子-四年級(jí)作文10
星期天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的外婆家，外婆家住在瀏河。
一下車，我們沿著一條小河向外婆家走去。我看到河對(duì)面有一塊田地，種滿了金黃金黃的油菜花。大片大片的油菜花隨風(fēng)飄蕩，好像在跳著集體舞。外婆家前面有一個(gè)小菜園，里面種了各種各樣的蔬菜，有碧綠碧綠的青菜，有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的韭菜，有嫩綠嫩綠的草頭。特別是路邊還有許多蠶豆，蠶豆都開花了。紫色的花瓣上有一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)形狀的小黑點(diǎn)，好像一只只眼睛。兩片花瓣靠在一起，又像一只只紫色的蝴蝶在葉子間捉迷藏呢。這時(shí)，媽媽叫了起來(lái)：“我找到了一只耳朵！”我奇怪地問(wèn)：“蠶豆怎么會(huì)有耳朵呢？”媽媽笑著說(shuō)：“不信，你來(lái)看！”果然，媽媽的手里有一片葉子，它的'長(zhǎng)相很奇特。葉子的兩邊卷在一起，一頭尖尖的連著葉柄，另一頭像喇叭一樣開著口，把它豎起來(lái)真像一只耳朵！我趕快蹲下來(lái)去蠶豆葉里找耳朵，可是怎么找也找不到。再看看媽媽，又找到了好幾個(gè)。突然我想到了一個(gè)好主意，把這些耳朵葉子一個(gè)一個(gè)地套在了我的小手指上，就像綠色的指甲套，把我的小手打扮得更漂亮了。
葉子-四年級(jí)作文11
春去秋來(lái)，年復(fù)一年，舊葉落，新葉生。這是自然的規(guī)律，歷來(lái)如此。
春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)出的季節(jié)。小葉子輕輕地探出可愛的小腦袋，新奇地打量著這個(gè)陌生的世界。就像初生的孩子，對(duì)世上的一切都感到好奇。
夏，葉子不斷長(zhǎng)大。她郁郁蔥蔥，亭亭玉立。她不再是孩子，而是到了青年。是的，她已經(jīng)長(zhǎng)成大人了。
秋，葉子漸漸黃了，慢慢枯萎，沒有往日的茂盛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子便告別自己的母親，靜靜地飄著，輕輕地落在地上。哦，她睡著了。
冬，大雪覆蓋了整個(gè)大地，你再也找不到落在地上的葉子了。她被深深地埋在雪下。在雪下，葉子心甘情愿地化為泥土，為新的一代提供必要的營(yíng)養(yǎng)。
又是一年的春天來(lái)了，枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽，伸展開來(lái)，迎風(fēng)而立。這不就是原來(lái)的.葉子嗎？是，又不是！——這是原來(lái)的葉子的生命的延續(xù)。人們?cè)谛蕾p茁壯成長(zhǎng)的葉子的同時(shí)，無(wú)不贊許那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡娜~子精神！
愿葉子精神代代相傳！
葉子-四年級(jí)作文12
在黃昏的映襯下，樹葉，你沒有一絲疲勞，依然那么碧綠……
下課時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半都過(guò)了，我匆匆走出大門，來(lái)到大門前的石子路上。等啊等，同學(xué)們都差不多走光了，媽媽怎么還不來(lái)……
一陣大風(fēng)吹過(guò)，涼涼的感覺，我好孤獨(dú)。“沙沙……”我抬起頭，路邊的'大樹被風(fēng)吹得樹枝左右搖晃。樹葉們?cè)谔瑁睹\(yùn)交響曲》。我眼前突然浮出了一片中國(guó)人與日本人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面�！皼_!沖!”我們的戰(zhàn)士們奮勇向前，殺了一個(gè)又一個(gè)日本鬼子。啊，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，天也暗了不少。那些一動(dòng)不動(dòng)的大樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)。不管是烈日當(dāng)空，還是冰天雪地，它，都那么堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)，又起了，但這次是微風(fēng)。我又抬起頭樹枝隨風(fēng)搖曳，小樹葉們翩翩起舞。我看到了戰(zhàn)士們打了一個(gè)又一個(gè)的勝仗，老百姓們欣喜若狂，整個(gè)國(guó)家都熱鬧非凡。終于，我們贏了，釣魚x是我們中國(guó)的。我開心極了，再一次抬起頭去看樹葉，風(fēng)雖然很大，但是樹葉們毫不懼怕，風(fēng)來(lái)了，左右晃動(dòng)幾下，風(fēng)停了，依然朝氣蓬勃。
樹葉，你很普通。在馬路上，在小區(qū)里，在校園里，在公園里，到處能看到你那綠色的身影。大樹，如果沒有你，我們的生活將會(huì)怎樣?我從沒想過(guò)。大樹，你給我們帶來(lái)了綠色，謝謝你!
綠色的樹葉，喜歡你，更不想失去你……
葉子-四年級(jí)作文13
春天，葉，無(wú)聲無(wú)息。不一會(huì)兒，就鋪出了一片綠的天地，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅，水靈靈的，晶瑩而帶著絲絲清香，嬌小玲瓏，乖巧可愛。
夏天，葉，強(qiáng)勁繁密。一片片形態(tài)不一：有的像梅朵兒，有的像竹葉兒，有的'像月牙兒，有的像涼扇兒。片片分明，碩大潤(rùn)滑，讓人們?cè)谘谉嶂懈械揭豢|涼意。
秋天，葉，透爽飽滿。涼風(fēng)吹過(guò)，葉猶如一群活潑可愛的小孩兒一般，時(shí)而展動(dòng)全身，時(shí)而左搖右晃，時(shí)而又飄飄悠悠落到地面……
冬天，葉，入土安眠。所有葉片落到地面，給土地蓋上了一層暖暖的“棉被”；腐爛后，又化為肥料源源不斷地供給各種植物們……
葉，那么多彩。紅葉如丹，令人心曠神怡；黃葉如金，令人回味無(wú)窮；綠葉如青，清新舒暢；……
葉，那么無(wú)私。它的一生，為的是他人，從未為自己想過(guò)一點(diǎn)一滴。它使我們的生活更豐富，使花更顯美麗動(dòng)人，使草更顯纖細(xì)修長(zhǎng)。
難道我們?nèi)司筒粦?yīng)該擁有這樣的高尚品格嗎？默默無(wú)聞地把自己擁有的一切毫無(wú)保留地獻(xiàn)給社會(huì)，從不為自己的名譽(yù)利益著想。
讓我們一起歌頌葉吧！
葉子-四年級(jí)作文14
一片葉子，一片普通的葉子，它也有生命，它也有愿望。一片葉子，他是暴風(fēng)雨中的勝利者，他抵抗嚴(yán)寒酷暑，不畏困難，不怕艱險(xiǎn)。在樹的枝干上發(fā)芽生長(zhǎng)。它從不自私，當(dāng)樹媽媽給予樹葉們水份時(shí)，它們不爭(zhēng)不奪。只聽從樹媽媽的安排，當(dāng)沒有水分和營(yíng)養(yǎng)時(shí)，它們更是團(tuán)結(jié)一致.寧愿自己落下，看不見美好的世界，也為了大家放棄生命。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，寒冬將來(lái)臨時(shí)。葉子們更是奮不顧身的落下。帶著一絲不舍與眷戀飄落在樹邊的泥土中。等來(lái)年春暖花開之際，自己化作春你來(lái)繼續(xù)守護(hù)媽媽，繼續(xù)等待樹葉落下寒冬來(lái)臨。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在地下守護(hù)媽媽。
我看到這些葉子，我的腦海中不禁想到了解放軍叔叔。他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍小家救大家。在困苦的環(huán)境下拼搏·奮斗。葉子和解放軍叔叔一樣，也都有一樣的想法：我愛我的家，我要保護(hù)我的家。葉子說(shuō)；“樹媽媽在哪，哪就是家。我愿意犧牲自己，也不愿意給媽媽，給家增加負(fù)擔(dān)�！苯夥跑娛迨逭f(shuō)：“再苦，再累，環(huán)境再惡劣。我也要用生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)媽媽！”我和他們一比較，我多么幸福��！可我沒有珍惜。如果我把那些被我浪費(fèi)的食物找回來(lái)，或許它們可以救活幾條人命�？伤鼈�?cè)僖舱也换貋?lái)了。我只有珍惜眼前，才可以彌補(bǔ)我的'過(guò)錯(cuò)。我希望大家都可以珍惜眼前，不要等失去才肯珍惜。你看葉子多堅(jiān)強(qiáng)！解放軍叔叔多堅(jiān)強(qiáng)。他們正是因?yàn)橛羞@種品質(zhì)，才博得別人的尊重。我以后一定會(huì)珍惜所有，不與同學(xué)爭(zhēng)吵，團(tuán)結(jié)互助，不怕困難。我希望所有的人都學(xué)習(xí)葉子的這種精神。
葉子-四年級(jí)作文15
“叮叮咚咚……”一陣清脆悅耳的聲音把我從熟睡中拉出來(lái)。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正躺在一片溪流當(dāng)中。我不停地隨著水流向前進(jìn)，像一艘小船，漂向未知的山腰……
我首先漂進(jìn)了一片大樹林，又有幾片新的小伙伴葉子被吹入水中，我們互相熱切的打招呼：“哈嘍!”“很高興認(rèn)識(shí)你!”幾縷迷霧在山中悠悠揚(yáng)揚(yáng)，茂密的大樹身上趴著青苔，草地綠幽幽的，幾個(gè)小蘑菇和小蟲子像芝麻似的點(diǎn)在草坪上。從綠葉中擠進(jìn)的陽(yáng)光照耀著小溪，讓水面如鉆石般閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透。突然有一束光在水面上反射到我眼中，我閉上了眼……
過(guò)了許久，當(dāng)我再次睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正處于一片閃閃亮的湖泊之中，有幾條黑色的身影從我腳下竄過(guò)，我好奇地把頭埋入水中，嘿嘿!原來(lái)是幾條小鯉魚啊!瞧它們，倆倆成對(duì)在水中跳舞呢!我翻了個(gè)身，抬頭望見湛藍(lán)的藍(lán)天和雪白的白云，這次的陽(yáng)光柔和多了，輕輕照在我的身上，好溫暖，好舒服。
我的'身旁，微風(fēng)佛過(guò)，水面蕩起波紋，靠到岸邊又彈了回來(lái)。我靜靜地躺在湖面上，享受著這美好的日光浴，任憑魚兒們把我拖這兒拖那兒，可有趣啦!好似我也能和魚兒們通話，一起游泳，一起玩耍。這感覺，真的很好，真的……
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