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心愛之物-五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的心愛之物-五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
心愛之物-五年級(jí)作文1
我最喜歡的東西是媽媽在我讀二年級(jí)的時(shí)候給我買的那支鋼筆。它是乳白色的，筆蓋上刻著我的名字，筆桿處則有幾個(gè)剛勁有力的字：你是最棒的！其它部分印著筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品�？瓷先ゾ拖袷且恢в心ЯΦ哪Хò�！當(dāng)時(shí)媽媽還告訴我說，這支鋼筆還會(huì)在我遇到挫折困難的時(shí)候幫我點(diǎn)亮明燈呢！
那次期末考，有一道題難住了我。我像被困在一個(gè)圈子里，不管我怎么努力想辦法都走不出去。雖然我反反復(fù)復(fù)地推算，但始終算不出答案。我又耐心地從頭演算起來，五分鐘過去了……十分鐘過去了……最終我依舊是百思不得其解。正當(dāng)我急得想要胡亂寫一個(gè)答案上去時(shí)，我看見了我手中握著的'那支鋼筆，它仿佛在提醒我：你真的認(rèn)真去做了嗎？再仔細(xì)想想；又似乎在鼓勵(lì)我：你要相信自己，你一定可以的。于是我深深地吸了一口氣，把心沉下來，又安安靜靜地仔細(xì)想了想，沒過一會(huì)兒工夫，答案竟然算出來了。
這支鋼筆在我失落無助的時(shí)候給了我動(dòng)力，給予了我力量，所以他不僅僅是我的一支鋼筆，還是我的心愛之物，是我忠實(shí)的好朋友。
心愛之物-五年級(jí)作文2
在我的枕邊，你經(jīng)常能看見一只憨態(tài)可掬的洋娃娃，她就是我的心愛之物——洋娃娃楓兒。
她是在我七歲時(shí)，送我的生日禮物。兩顆烏黑的眼珠嵌在白如雪的絨毛中，四條小短腿使他看上去有些憨憨的，上翹起的嘴角好像在對(duì)我說：“我很可愛，快來抱抱我吧！”看到她的第一眼，我便喜歡上了她。
每天晚上，我都要抱著楓兒睡覺。從七歲到現(xiàn)在已經(jīng)成了一種習(xí)慣。只要我不抱著他，我就睡不著。
有一次，外面雷雨交加，雷聲“轟隆隆”直作響，混著雨滴打在窗戶玻璃上的“啪啪”聲，擾得我心神不安�！皢琛�，也許是窗沒關(guān)好，風(fēng)從窗縫中溜了進(jìn)來，仿佛一頭野獸在嘶吼。我打了個(gè)激靈，緊緊摟住了楓兒，蜷縮成一團(tuán)，用被子蒙住頭，在里面直打哆嗦。這一刻，我仿佛回到了幾年前，媽媽第一次讓我自己睡覺的那一晚，我也是這么害怕，幻想會(huì)不會(huì)有吃人的野獸躲在床底下。這時(shí)候，楓兒那清澈的眼眸仿佛在告訴我：“不要害怕，有我在，什么可怕的東西都不見啦！”我抱著她，心里安心了不少，最后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
她還特別喜歡和我玩捉迷藏，每天早晨醒來第一件事就是去要找他。有的`時(shí)候是在被窩里發(fā)現(xiàn)的，有的時(shí)候是在枕頭底下發(fā)現(xiàn)的，甚至有時(shí)候他會(huì)滾到床底下去。
這就是我的心愛中，她雖然不會(huì)說話，但我在心里已經(jīng)把她當(dāng)成了我的朋友、親人！
心愛之物-五年級(jí)作文3
每一個(gè)人都有一件屬于自己的心愛之物。有的只是一個(gè)風(fēng)鈴，有的是一條圍巾，而我的心愛之物是一頂漂亮的草帽，我格外地愛護(hù)它！
這一頂草帽是我去漳州的東山島買的，我從那家店經(jīng)過的時(shí)候，一眼就看中了這頂草帽。媽媽看著我戀戀不舍的樣子，便答應(yīng)了我買這頂漂亮的草帽，我開心極了！就把這頂草帽帶了回來！
這一頂草帽它的樣子是有點(diǎn)復(fù)古，身穿一件黑色的衣服，還加上了漂亮的蕾絲邊和幾根小干草綁在上面，使人一見就生愛慕之心！它是用干草編成的'，每一個(gè)地方都編得很精致，它可以用來擋太陽的！
有一次，媽媽帶我去海邊玩，我便戴上了這一頂小草帽，我跑到了沙灘邊，拿出了我的泡泡機(jī)，在沙灘上奔跑著。我跑進(jìn)海里，一陣陣海浪從腳下打過，好舒服��！我用手拿著小草帽站在那里玩著，又是堆沙堡，又是玩水。但是，不好的事情發(fā)生了，我玩得太盡興了，竟然忘記了我的小草帽。等我反應(yīng)過來的時(shí)候，我心愛的小草帽已經(jīng)無影無蹤了！我便開始找，幾乎把整個(gè)沙灘都找遍了，我急得差點(diǎn)哭了出來了！這個(gè)時(shí)候，媽媽買完水回來了，當(dāng)我看到了媽媽手中拿著我的小草帽，欣喜若狂！跑過去，拿上小草帽，將它戴在了頭上！
回家之后，我把這一頂漂亮的小草帽放在了我的房間最顯眼的地方，讓小草帽一起陪伴著我！
這就是我最喜愛的東西了，從此之后，我們兩個(gè)要風(fēng)雨同舟，永遠(yuǎn)地陪伴在一起，每次我都會(huì)對(duì)它說：“小草帽，你又變漂亮啦！”
心愛之物-五年級(jí)作文4
真好，跳蚤市場(chǎng)上，我從同學(xué)那兒買到了最后一條小金魚。
小金魚十分活潑可愛！在魚缸里老是游來游去，似乎在找什么東西！紅黃相間的魚鱗上有一些黑色斑點(diǎn)，鰭老是輕輕扇動(dòng)。眼睛一眨一眨的，似乎在思考什么問題。它有時(shí)躲在石頭后邊，好像在藏什么東西；有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像在發(fā)呆；還有時(shí)扭來扭去的，好像遇到了什么開心事，十分可愛！
我把它帶回家，環(huán)境變得陌生，它好像一點(diǎn)也不開心。為讓它能高興點(diǎn)，我想盡了辦法。在它的新魚缸里種上了幾十株“假海草”，還把它放在化石海山旁，給小金魚做了一個(gè)新窩。過了幾天，它好像熟悉環(huán)境了，有時(shí)也睜大眼睛到處瞧瞧我。
它游到缸邊，我情不自禁地用手輕輕拍一下，它也不像以前那樣害怕了！反而友好地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，好像在跟我打招呼呢！
我有一次去看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)它生病了，無精打采的，沒有以前那樣活潑了！我一看它的“小家”臟兮兮的.！立馬拿起一些盒子，抓起魚缸就沖到廁所里，給它換水！它似乎知道我的用意，十分聽話，不吵不鬧的乖乖讓我給它換完水！把它放回清水里，小金魚活蹦亂跳，眨起眼睛來，小尾巴也扭起來，好像在說謝謝。我笑了笑！
真好，有這樣一只心愛之物做我的伙伴。我每天可以跟它一起玩耍，和它一起快樂成長。
心愛之物-五年級(jí)作文5
我的筆記本
我的筆記本對(duì)我來說有特殊的意義。
它外面是白色的，像穿了件白色的大襯衫；頂上一條紅線，像戴了一頂紅紅的帽子；內(nèi)部的紙張泛黃，第一張還有配圖呢，一只小小的燕子，輕輕地掠過湖面，看上去非常美麗。
這本本子是我考試考了一百分，老師送我的`。由于那次考試很難，九十八分以上的更是寥寥無幾。我高興的走上講臺(tái)，聽老師的表揚(yáng)�！巴踔竞�，送給你，下次繼續(xù)加油。”聽了老師的話，我高興極了，接過這本子。這個(gè)禮物意義可真不一般��！
在這一百分的背后，其實(shí)我付出了許多。一有時(shí)間我就看書、背書，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每一天都不落下。又不停地在稿紙上練習(xí)，復(fù)習(xí)資料上的習(xí)題，我一遍遍的做，一遍遍的訂正。每天都在為考試做準(zhǔn)備，沒有一絲懈怠。
現(xiàn)在這本筆記本里記了很多英語筆記，從三年級(jí)上冊(cè)到現(xiàn)在的四年級(jí)的筆記，全在這里面。這里面同時(shí)也記了我的許多喜怒哀樂，每天我都在上面記日記，一天中發(fā)生了什么，收獲了什么？翻開本子就好像回到了那一天……
這本筆記本剩下的頁數(shù)雖然不多了，但它承載著我許多回憶，也見證著我的成長。
心愛之物-五年級(jí)作文6
我們從小到大一定會(huì)有自己最喜歡的東西吧！我最喜歡的就是我的曹操高達(dá)。我非常喜歡這個(gè)高達(dá)。
這個(gè)高達(dá)，是我十歲時(shí)的生日禮物。雖然它是一個(gè)不起眼的玩具，可我覺得他和真的機(jī)器人很像。
他全身以藍(lán)、灰、黑，三種顏色為主色調(diào)，身上有零星的紅色布件。雖然在三國里，曹操是奸臣，可是，在這里，他卻有一雙十分認(rèn)真的眼睛。他就代表著正義。
這個(gè)高達(dá)到了之后，我迫不及待地打開了他的包裝盒。我看到密密麻麻的.零件之后，不慌不忙地拿來了鋒利的剪刀，把多余的零件迅速去掉了。
在組裝過程中，我認(rèn)真打開說明書，照著說明書仔仔細(xì)細(xì)地組裝身體，然后按照從下到上的順序組裝。把高達(dá)的手和腿組裝好。
接下來，就是重頭戲他的重要零件頭部。我把頭部零部件組裝好以后，把最重要的U字天線也小心翼翼地裝上高達(dá)。這時(shí)候的機(jī)器人就提升了一個(gè)檔次！一個(gè)帥氣的高達(dá)就這樣經(jīng)過我的手完美出現(xiàn)了。
這就是我最心愛的玩具。我每天都會(huì)不厭其煩地玩著這個(gè)高達(dá)，我讓我的心愛之物天天都陪著我。
心愛之物-五年級(jí)作文7
我書桌的抽屜里放著一個(gè)普通的筆記本，那是我最好的朋友搬家時(shí)送給我的。它的外殼是粉色的，就像穿了一件粉色的外衣。它長約15厘米，寬約8厘米，上面還印有一些可愛的小貓圖案，扉葉上寫滿了她對(duì)我的祝福。
我清楚的記得，那天是星期五，放學(xué)了，我和她并肩走在回家的路上。突然，她停了下來，我便好奇地問道：“怎么不走了？快點(diǎn)走，我還要回家寫作業(yè)呢�！笨墒撬]有回答我，而是跑到一旁的石凳上坐了下來。我焦急地坐到她身邊，只見她低著頭，也不說話。她是被老師批評(píng)了嗎？還是遇到讓她難過的事情了？我到底該不該問呢？我正猶豫著，她抬起頭，拉了拉我的`衣袖，小聲地說：“我有點(diǎn)事跟你說�！薄班牛阏f�！蔽宜斓卮鸬��！拔乙峒伊�。”她慢吞吞地用幾乎只有她自己能聽到的聲音說道。我大吃一驚，連忙問：“為什么？搬到哪去？什么時(shí)候回來啊？”她回答道：“我的爸爸媽媽要去外地工作了，我也不知道什么時(shí)候回來……”說完，我倆都沉默了，空氣仿佛凝固了似的，周圍靜得我們能聽見彼此的心跳聲和呼吸聲。
幾分鐘后，她打破了沉默，從書包里掏出一本筆記本遞給了我，說：“我也沒有什么好送給你的東西，這本筆記本上寫滿了我對(duì)你的祝福，就當(dāng)作個(gè)念想吧！”。我故作鎮(zhèn)定地接過了筆記本，眼睛卻不自覺的濕潤了，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。我不想她看見我的囧樣，于是轉(zhuǎn)過頭去，快速地用手擦了擦眼睛。她輕輕地拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“今天晚上有時(shí)間嗎？我們一起去體育館玩吧�！蔽颐偷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，回到家飯也顧不上吃，飛快地跑到房間寫完了作業(yè)。晚上，我們?cè)谝黄鹜婧荛_心，誰也沒有再提起白天的事。第二天，我又特地去了她家，帶著僥幸的心理走到她家門口，希望還能見到她，可惜，我只看見她家厚重的鐵門上多了一把大大的鎖。
后來，我們?cè)僖矝]有見面了。每當(dāng)看到這個(gè)筆記本，我就會(huì)想起她，想起我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是我的心愛之物，一本普通的筆記本，它靜靜地躺在那個(gè)角落里，從未離開。
心愛之物-五年級(jí)作文8
它是墨藍(lán)色的，唯有正面的一個(gè)商標(biāo)是鮮明的黃色，其他的地方，全是墨藍(lán)色的。它的兩條背帶上有許多鼓起的氣囊，還有兩條銀色的反光帶。而最吸引人的呢，卻是它上頭掛的一個(gè)金色的埃菲爾鐵塔。
這就是我的書包，它并沒有什么特別的地方，甚至有些樸素，可在我心中，它卻是獨(dú)一無二的。
它是我媽媽送我的10歲生日禮物。當(dāng)我第一次看見它時(shí)，甚至有些看不起。因?yàn)樗黄鹧哿�，放在黑暗的角落時(shí)都看不太清，只留下兩道模糊的銀光在黑暗中一閃一閃的。但第二天，我還是背上了這個(gè)“難看”的書包去上學(xué)了。
令我萬萬沒想到的是，它居然“救了”我一命。那天放學(xué)時(shí)，我漫不經(jīng)心的走在馬路上，當(dāng)時(shí)天色已暗，我看不清前面有沒有車，于是想都沒想，直接向前走去。忽然，一輛電動(dòng)車飛快地朝我沖來，把我嚇得呆呆地站在原地，閉上是眼睛�？呻妱�(dòng)車卻在我面前停了下來，只聽車主一個(gè)勁的`在跟我道歉：原來，他是因?yàn)榭匆娛俏視系哪莾傻楞y光，才在我面前來了個(gè)急剎車——否則，一場(chǎng)災(zāi)難就要在我站的這個(gè)位置發(fā)生了。我下意識(shí)摸了摸我的書包，心想：幸虧有它，是它使我躲過了一場(chǎng)“災(zāi)難”，讓我避免了一次傷害，它雖然外貌平平，但關(guān)鍵時(shí)刻竟立了“大功”！
漸漸的，我覺得我的書包更像一個(gè)人——一位親人，一位朋友，陪伴我成長，在困難時(shí)給予我勇氣；給我溫暖，給我關(guān)懷；不斷地在無形中幫助我，給予我力量。
這就是我的心愛之物——書包。
心愛之物-五年級(jí)作文9
有一天，有一位大哥哥送給我一張報(bào)紙——《小記者�？罚ǔ刂菔校�，還說是學(xué)校發(fā)給我的。我順手把報(bào)紙放到書包里。
放學(xué)回家，我寫完作業(yè)后覺得沒事，就把報(bào)紙拿出來看，看著看著，竟然看到自己的一篇作文《磨練使人成長》也在上面發(fā)表了。我簡直欣喜若狂。我的“杰作”終于出現(xiàn)在報(bào)紙上了！我立馬拿著報(bào)紙給爸爸、媽媽看，他們都笑得合不攏嘴：“嘉寅，快把你的杰作拍下來，發(fā)給外婆看看，好讓她老人家高興高興。"爸爸興奮地說。于是，我拿起手機(jī)，拍了一張照片，用微信發(fā)給了外婆。片刻，外婆發(fā)來了八個(gè)字“戒驕戒躁，再接再厲！”是啊，我取得一點(diǎn)成績，就這樣狂喜，是不是有點(diǎn)驕狂了？
晚上，爺爺下班回家，看了這張報(bào)紙，認(rèn)真讀了我寫的文章，先是表揚(yáng)了我一番，然后意味深長地說："孩子，取得成績固然可喜可賀，可你不能沾沾自喜。學(xué)海無涯，書山高深，這才剛起步啊！”
我似乎明白了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的.道理。
我會(huì)把這張報(bào)紙珍藏起來。它使我獲得了成就感，使我懂得付出才有收獲。它更讓我倍感老師的關(guān)懷。它會(huì)成為我新的起點(diǎn)。
心愛之物-五年級(jí)作文10
我的心愛之物是我的存錢罐，它是我生日的時(shí)候朋友送給我的生日禮物。直到現(xiàn)在它已經(jīng)陪伴我2年多了。
這個(gè)存錢罐是一個(gè)漂亮的小女孩。它一頭濃密的棕色長發(fā)，頭上戴著一頂藍(lán)白相間的'帽子。它的五官很精致，一雙大大的眼睛幾乎占了整個(gè)臉的二分之一，小小的鼻子，圓圓的小小的耳朵，彎彎的向上翹的嘴巴。整個(gè)臉看起來非常可愛漂亮。它身穿一件牛仔吊帶短裙，白色的打底半截襪，配上一雙小皮鞋，就像動(dòng)漫里的人物。它的手在身體的兩側(cè)微微翹著，顯得特別的淑女。
每天，我寫作業(yè)的時(shí)候，它就站在書架上笑瞇瞇地看著我；晚上。我上床睡覺時(shí)，它就立在床頭守護(hù)著我。
一次，我心情不好，趴在桌子上悶悶不樂，它站在我面前笑瞇瞇，好像在說：“小主人，你怎么了？為什么不開心呢？”此時(shí)，我就像找到了自己的知心朋友，抱著它，把我不開心的事情一五一十一股腦的全告訴了它。他也很尊重我，靜靜地聽著我的訴說，還安慰我：“小主人，你不要難過了，多想些開心的事，把煩惱都拋到腦后吧，沒什么的！加油！”
每當(dāng)我看到家里到處亂放的硬幣，我都會(huì)交給它讓它幫我保管。當(dāng)它吃下硬幣的那一刻，我也很開心�，F(xiàn)在它已經(jīng)吃飽了肚子，沉甸甸的，我依然愛它。
我最重要的是你，我最不能辜負(fù)的是你----我心愛的存錢罐！
心愛之物-五年級(jí)作文11
世界上有很多東西值得我珍惜和心愛，但我卻情有獨(dú)鐘的心愛一個(gè)物品，它就是晴天娃娃！
我的晴天娃娃是一個(gè)跟我從小一起長大的朋友她在搬家時(shí)送的。
晴天娃娃的樣子非常好看，圓而烏黑的眼睛，小巧玲瓏的.嘴巴，那長長的裙子，那又長又細(xì)的小手。簡直美到不可想象！
有一次，下雨了，雨勢(shì)特別大，那時(shí)我突然想起朋友送我時(shí)說的一句話，她說：“如果下雨了，你就把晴天娃娃掛在窗戶上，雨很快就會(huì)停的。”我照做了，把晴天娃娃系在我家的窗戶上，過了大約7分鐘，雨勢(shì)漸漸變小了起來，3分鐘之后，雨竟然停了，空中沒有一滴的雨粒，這是我之前沒有想到的，晴天娃娃真是太神奇了！
還有一次，下雨了，我又把它掛在了窗戶上，過了一會(huì)，天晴了，我忘記把它拿回了，過了一小時(shí)，我去窗戶上拿，忽然看見晴天娃娃被風(fēng)吹的微微晃動(dòng)，這時(shí)，我又想起了那位朋友的一句話，她說：“如果你在天晴時(shí)去掛晴天娃娃，它若是動(dòng)了幾下，就代表秋天來了！”那時(shí)，已是8月7日了，我不由感嘆道：秋天真的來了。
“晴天娃娃”是陽光的代表，它每天都會(huì)帶著笑容面對(duì)太陽，驅(qū)趕著充滿雨滴的雨天，帶給人們好的心情。
心愛之物-五年級(jí)作文12
你知道我的心愛之物是什么？猜不到了吧？是大象抱枕。
知道它是怎么來的嗎？它是我親愛的媽媽從泰國買回來的，因?yàn)樗菄獾乃晕矣趾闷嬗窒矚g，它是多么可愛又迷人。
彎彎的'象鼻，比我想象的還好看。我就趕快的把抱枕大象的套拆去洗，洗完之后等曬干后興奮地拿回我的房間，給我的大象抱枕裝上了枕套，就把大象抱枕抱到懷里。
你知道我為什么那么喜歡它嗎？因?yàn)樗袃煞N功能：第一種，抱枕有三個(gè)扣子當(dāng)我把扣子打開它就是一個(gè)枕頭可以讓我睡在它的身上，這時(shí)它就是一個(gè)很柔軟的枕頭。第二種，扣上三個(gè)扣子這就可以當(dāng)抱枕來用。
有一天晚上睡覺時(shí)做噩夢(mèng)嚇醒后我很害怕，哭了好久一直睡不著覺，這時(shí)我把抱枕大象抱起來才慢慢讓我安穩(wěn)的睡著。每次我惹我哥哥生氣了，我哥哥就把我干凈的抱枕大象扔在地上，我就說：“你干嘛把我的抱枕扔在地上？”我哥哥就說：“因?yàn)槟闳俏疑鷼饬耍云圬?fù)你的抱枕大象，就把你的心愛抱枕大象丟在地上，看你以后還敢不敢惹我�！边@時(shí)我就會(huì)一邊哭一邊打我哥哥。會(huì)說：“哥哥你可以打我罵我當(dāng)你不能欺負(fù)我的抱枕大象�！�
這就是陪我五年的心愛之物抱枕大象。
心愛之物-五年級(jí)作文13
你們知道我最喜歡的東西是什么嗎？哈哈！你們肯定猜不到，是一只玩具狗狗，我給它取了個(gè)好聽的名字“小白”。
我先來介紹一下它的樣子吧！它全身雪白，所以就顯得它的兩個(gè)大眼睛和小鼻子很引人注目，它有兩個(gè)大大的耳朵，也是雪白雪白的。
它是妹妹送給我的。原先我有一個(gè)小黃雞玩具，不過，我妹妹覺得小黃雞可愛，就拿小白和我交換。我一看見它就喜歡上了它�！靶“住贝蟠蟮摹⑴峙值�、軟軟的。有了它，我在黑夜里就有了依靠。接下來，我講一下發(fā)生在我和它之間的幾件事吧！
“哦，”我答應(yīng)了，不過，事情不是我想得那么簡單。因?yàn)槟菽菹朐谙旅婧鸵粋�(gè)小妹妹玩，我囑咐了她幾句就自己先上樓了。
樓道里很黑，我很害怕，就抱起小白一口氣沖了上去。我在房間里看了會(huì)兒電視，想到妹妹待會(huì)兒一個(gè)人上來也會(huì)害怕，就抱起小白又沖進(jìn)黑黑的樓道，心里一直說：“不怕、不怕我有小白陪著呢！”小白也好像微笑著答應(yīng)了。
媽媽沒回來，妮妮一直不肯睡，我把燈關(guān)了，她就哭了，說怕鬼。其實(shí)，我也怕，但是我是姐姐，姐姐應(yīng)該保護(hù)妹妹。我就把小白遞給妹妹，還安慰她說：“沒事，不用怕，我會(huì)保護(hù)你的，小白也會(huì)保護(hù)你的。”我的`話讓妹妹安靜了下來，過了一會(huì)兒，她就抱著小白睡著了。
小白就像我的家人一樣，開心時(shí)我和它一起玩游戲；難過時(shí)，它安慰我；害怕時(shí)，我抱著它就像它在保護(hù)我，它就像我的保護(hù)傘，一直離不開的親人。
心愛之物-五年級(jí)作文14
優(yōu)美的旋律，跳動(dòng)的音符，這是我在彈古箏。
我的古箏可漂亮了！兩邊是檀香木雕刻：兩只白鶴朝太陽飛去，松樹屹立在旁邊，底下桃花綻放�？匆谎劬妥屓藷o比舒服。二十一根弦音質(zhì)特別好，雖然琴上有一些劃痕，卻是我的`寶貝。
是它，讓我一次又一次地突破記錄；是它，讓我一步又一步地靠近五星學(xué)生；是它，讓我一天又一天地明白進(jìn)步的快樂。一次，我考級(jí)只考了及格，兩只白鶴就更快地扇動(dòng)翅膀，朝太陽飛去，似乎在說：“小黃，要加油，你能考到優(yōu)秀的，我也能飛到太陽上去！”太陽朝我笑著，仿佛在說：“勝利就在前方，加油！”桃花和松樹伸出手，好像在說：“加油，我們?cè)谙旅婀膭?lì)你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)彈著。果然，在學(xué)校才藝比賽中，“第二名！”什么，我沒聽錯(cuò)吧，我拿到第二名啦！看著我心愛的古箏，太陽笑的十分燦爛，白鶴似乎離太陽更近了，桃花也松樹更美了。
親愛的古箏，是你給了我我希望，給了我快樂，給了我前途的光明！我愛你，你是我一生的好伙伴！
心愛之物-五年級(jí)作文15
奶酪是我的心愛之物，它是一只倉鼠。奶酪有著肥嘟嘟的身子，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的肉球。它長了一身富有光澤的灰色絨毛，一雙黑溜溜的小豆眼，一對(duì)立著的小耳朵，一聽到聲音就一擺一擺的，可愛極了!
奶酪是爸爸從會(huì)場(chǎng)上套圈得到的，套到的時(shí)候，它在一個(gè)單獨(dú)的滾輪籠子里。當(dāng)?shù)弥门笥训?倉鼠在滾輪里跑死的時(shí)候，我跟爸媽申請(qǐng)給倉鼠買一個(gè)專用籠。奶酪的新家回來后，我把倉鼠木屑倒進(jìn)去，把它的“家具”放進(jìn)去，最后把奶酪放了進(jìn)去。奶酪因不熟悉而在新家里聞來嗅去，但過了一小會(huì)兒就熟悉了。奶酪一會(huì)兒在飲水器旁喝點(diǎn)水，一會(huì)兒去食盤里吃點(diǎn)五谷糧，一會(huì)兒啃幾口倉鼠鈣，一會(huì)兒又在滾輪里玩上了。第二天早晨起來看倉鼠，籠子里空空如也，我又往木屑里看，也什么也沒有，我馬上要去叫媽媽了!突然，倉鼠舉著小爪子從木屑里探出頭看我，它盯著我，我似乎看見了它那歉意的微笑，那一刻，我的心暖了。唉，小奶酪真是讓我哭笑不得呀!
每次我看奶酪，它不是睡覺就是睡覺。唯一的一次，我去看它，它在飲水器旁喝水。奶酪看我來了，又回窩了，真是一個(gè)“小懶蟲”。
雖然我養(yǎng)奶酪的時(shí)間并不長，但它給我?guī)砹嗽S多快樂。這就是我的心愛之物——奶酪，一只活潑可愛的小倉鼠。
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