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愛下棋的同學作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛下棋的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛下棋的同學作文1
我有一個非常喜歡下棋的同學。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結束?吹剿诳磿,我去看他在讀什么書。原來是一本象棋書。"給你,快點,你剛學了一個新把戲。"“這個。好吧,就一套!”
“吃飯時下棋”
我去胡凡凡家吃飯,他拿著桌上的棋譜:“你說第一步是什么?如果是這樣的'話,我怎么去那里……”吃了30分鐘,幾乎什么都沒說。不能說下一個,你猜怎么著?窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎么樣,他就說:“你帶象棋來了嗎?”“不!”我不好意思說。我想:我沒聽說病人還帶象棋。他媽媽帶來一個包,沒說什么就走了。打開袋子看看,這是國際象棋!疤昧,我會下棋!”"但是你手里拿著瓶子嗎?"“沒什么,沒什么!
最后,胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。當他贏得冠軍時,他會說如果我能成為他的陪練會有多好。我也能觸摸到光。
愛下棋的同學作文2
我有一個特別愛下棋的.同學,差不多睡覺都抱著棋。
“課間棋”
下課了,看他在看書,我就去看他看的是什么書,原來是棋書!澳銇砹,快點,正好新學了一招!薄斑@……好吧,就一盤!”
“飯時棋”
我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說第一步怎么走好?如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘,幾乎沒有不說的時候?上虏徽f了,你猜咋了?嗆著了。
“下病棋”
胡煥然生病了,我/去看他,還沒等我問他怎么樣,他就先說:“帶棋了嗎?”“沒帶!”我不好意思地說。心想:沒聽說看病人還帶象棋的。他媽媽送進來一個袋子,沒說話就走了。打開袋子一看,是棋!疤昧,能下棋了!”“但你手打著吊瓶。俊薄皼]事,無礙!
最后,胡煥然因為棋技高超,去市里比賽拿了冠軍。他對棋一直鉆研,我還真是佩服他!不過,我只埋怨他一件事,拿冠軍時他要說我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。
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