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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-10-08 01:27:13 想象作文 我要投稿

【精選】小學(xué)想象作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)想象作文三篇

小學(xué)想象作文 篇1

  天空中再也不見(jiàn)紅月,巨大的黑色漩渦懸浮在城堡上空,仿佛一只猙獰的獨(dú)眼。

  諾菲勒仰頭看著那個(gè)黑色的漩渦,已經(jīng)死去了千萬(wàn)年的心在胸膛里鮮活的跳動(dòng)了一下。

  很快,很快就能見(jiàn)到你。

  巨大的蝠翼張開(kāi),在空氣里蕩起一圈圈的無(wú)形的波紋。

  很快,很快就能……

  他懸浮在半空,低下頭看了一眼他的故國(guó),竟是無(wú)半點(diǎn)留戀。

  權(quán)力、地位、信仰,及不上他的.萬(wàn)分之一重要。

  巨大的蝙蝠一頭扎進(jìn)漩渦之中,萬(wàn)千血族卑微的伏地。

  他們的王離開(kāi)了,去到另一片大陸,不會(huì)再……

  回來(lái)了。

小學(xué)想象作文 篇2

  今天,外面的天氣格外的冷,一張嘴就能看見(jiàn)白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。

  公園里的人特別多,有兒童、青年人,還有老年人。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的`笑容。我們好不容易排到了一個(gè)爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快,姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了,她坐在上面不動(dòng)。于是,我和姥爺就使勁推她,累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥

  那么笨,姥爺也滑得飛快。 我們?nèi)齻(gè)人玩得可開(kāi)心了,不知不覺(jué)已經(jīng)到了回家的時(shí)間了。

小學(xué)想象作文 篇3

  時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。

  一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀參觀!蔽一卮稹T谕饣▓@我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

  我繼續(xù)向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書包,我奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺床粠兀俊薄澳愫芷婀謫?我們都是把書包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)。”一位小同學(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。

  “同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問(wèn)一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的.房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對(duì)我說(shuō)。

  來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。

  我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷,在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱,所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。

  這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來(lái),我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。

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