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我的英語老師作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的英語老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的英語老師作文1
我六年級時,有這樣一位英語老師,盡管她其貌不揚,但我仍然喜歡她。不僅因為她的和藹可親,還有,她那一顆如金子一般美好的心靈,難道不值得我敬佩嗎?那是一個下雨天,我忘了帶雨傘。但周圍卻沒人借給我!巴炅耍@下要淋成落湯雞了!”我這樣想道!罢O,王楚,你沒帶雨傘嗎?”一聲親切的話語傳進我的耳朵。“華…華老師好!蔽壹れ`的打了個冷顫。老師走到我身邊,和我交談著:“怎么這么不小心,你感冒啦?……走,到我家去取取暖!”我不好意思了起來:“老師,我自己能走回去的,不用麻煩了!蔽铱焖俚'跑了回去。
到第二天去上學的時候,我又撞見了華老師:“老師好!闭f完后,我飛速的騎自行車搶先到學校里。要知道,昨天我沒領(lǐng)老師的情,闖了大禍那還得了,不趕緊逃的是笨蛋呢!
轉(zhuǎn)眼到了英語課上,我可怎么辦呀?“零零零…”上課鈴打響了。我渾渾噩噩的打開書,默默地祈禱起來:老師,昨天是我不好,您千萬別見怪呀。
我折起一只千紙鶴,正巧,被老師見著了,可她卻沒怪我,你說奇不奇?放學后,老師叫我到辦公室去,她語重心長地告訴我:“王楚,你是個聰明孩子,但為什么上課時心猿意馬呢?我們一起來分析這個問題好不好?”
我把事情的經(jīng)過告訴了華老師,老師先是一愣,繼而大笑起來:“昨天的是我并沒有見怪,是你誤會了吧!”我和老師一起笑了。
啊,華老師!你是我心中最尊敬的人,馬上要離別母校了,但愿您不要牽掛我和全體學生,我向你敬禮了!
我的英語老師作文2
我們的英語老師是一個蠻幽默的人,但有時也是嚴格的,面對我們的英語讀法和作業(yè),做錯的話,她會毫不留情地批評你,一點面子都不會給你留。她姓潘,我們大家都叫她miss潘,是潘小姐的意思。
俗話說:“興趣是學習的動力”,她就用智慧把我們的興趣都引發(fā)出來了。miss潘說,只要發(fā)現(xiàn)她在黑板上寫錯單詞或聽寫連續(xù)三次得100分,就可以的得到verygood,是非常好的意思,集得3張就可以到“廣式粥樓”免費吃東西,這對我們是一個很大的誘惑啊!要知道,“廣式粥樓”的東西可好吃了。我記得,我們班的`好多人最喜歡在英語課上打瞌睡了,現(xiàn)在一上課,大家都虎視眈眈地盯著黑板。當一個同學發(fā)現(xiàn)單詞錯誤時,一個個滿臉的失望和懊悔,嘴里還狡辯著說:“是我先發(fā)現(xiàn)的!”其實我知道,我們并不是真的為了去哪里吃一餐,而是覺得好玩,覺得有新意,因為我們都沒聽過三張紙條就可以換一餐飯的。
英語老師還經(jīng)常和我們說笑話和一些英文中文弄混的故事等,這樣既可以讓我們學會英語句子又可以哈哈大笑,真是兩全其美啊!我很喜歡她的幽默,也很喜歡她的毫不留情,這樣的老師,絕對會教出好學生的。
這就是我的英語老師。
我的英語老師作文3
我要輕輕地告訴你,我們班有一個漂亮的美女老師,那就是我們班的班主任——蔣老師。她不僅漂亮,而且也很善解人意。
蔣老師長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一個櫻桃小嘴和一雙耳朵,還有一頭烏黑漂亮的頭發(fā)哦,蔣老師還戴著眼鏡呢。不過蔣老師戴眼睛比不戴眼睛漂亮多了,蔣老師還很善解人意的,我記得有一件事就跟這個有關(guān)。
有一次,蔣老師說帶我們?nèi)ゲ賵鐾,我們(nèi)嗟耐瑢W高興的跳了起來。我們來到操場上,同學們各玩各的,玩的可開心了,有的跳皮筋,有的跳繩,有的`踢毽子,有的扔沙包,有的撕名牌,每個人的臉上都露出了快樂和喜悅的笑容。但是有一件不好的事情發(fā)生了,有一個同學在玩撕名牌的時侯摔倒了,蔣老師把他扶起來,扶回了教室。并讓他說了為什么會摔倒,身體有不適的地方嗎?
這就是我們班的美女老師蔣老師,怎么樣,漂亮嗎?你們班有美女老師嗎?她也像我們班的蔣老師一樣漂亮嗎?
我的英語老師作文4
我們班有一位英語老師——蔣老師,她是一位美麗漂亮的老師。對我們很和藹,是一個善良的老師。
蔣老師有一頭烏黑靚麗的長發(fā),又濃又密,當她站在陽光下的時候,輕輕的一搖長長的頭發(fā),就會發(fā)出亮亮的光彩。還有她那天仙般的'笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣,為學生熬夜改作業(yè),我也不知道你是否把自己家當做了第二個工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調(diào)皮的學生。她為她的學生全心全意的付出了。記得有一次上英語課。她要求我們寫好多單詞,我們寫呀寫呀,終于寫到了最后一個單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說:“就剩一個單詞了要加油哦!蹦且凰查g她那天使般的笑容,給我們同學注入了神一樣的力量。我們更加努力了。
多少日日夜夜你無眠,多少風風雨雨你走過。把精彩送給別人。這就是您,我們敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲聲的感激,會讓你開心好久。
這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。
我的英語老師作文5
“夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因”,所以,每個人都有夢想,有人想當科學家,有人想當醫(yī)生……而我想當一位英語老師,傳授給小朋友們知識。
我想當一位英語老師。在上課時,我在講臺上把英語單詞和字母講的栩栩如生,下面的`同學們聽得很入神。這時,出現(xiàn)了一個不認真聽講的同學,我便拿起我的“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看著我,思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話,用英語唱歌,用英語一起做游戲,一起看英語電影……下課的時候,我會跟他們聊天;在英語方面有困難,我也會幫助他們。我還會在暑假時一起與小朋友們出國游玩兒,不僅玩兒的開心,還可以補充知識,同時增加我們對外國的了解。
同學們,讓我們好好學習,向著我們的夢想去奮斗吧!
我的英語老師作文6
三年級新學期,我們新增了一門英語課,理所當然的也新來了一位英語老師。由于是剛接觸英語,所以我對英語產(chǎn)生了很大的興趣,自然也很期待能快點見到我的英語老師。
終于我們迎來了第一節(jié)英語課,一位漂亮的美女老師走進了我們的教室。她一頭烏黑柔順的長發(fā),彎彎的眉毛下面的大眼睛炯炯有神,白白的皮膚,臉上掛著微笑,看起了非常和藹可親。
英語老師她講的英語特別流利,雖然剛開始學我還聽不懂,但是覺得特別好聽,非常喜歡。老師為了讓我們盡快的適應(yīng)英語,還讓我們每個人都起一個英文名字呢。媽媽幫我起了一個好聽的英文名字叫Lucky,就是好運,幸運的意思,我很滿意。我對英語的'喜歡和渴望,讓我在課堂上注意力非常集中,上課認真聽老師講課,積極舉手回答老師提出的問題,因此老師還把我評為英語班長呢!真的是打心眼里感到高興!
如今,同學們的學習熱情都很高,我們從零開始的英語成績都是老師培養(yǎng)出來的。老師,您像蠟燭,點燃自己,照亮我們,您是我們的指路明燈,您是我們心中最愛的英語老師!
我的英語老師作文7
我的英語老師名叫楊芳,她是一位深受同學們喜愛的老師。
楊老師長著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長發(fā),穿著時尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。
楊老師講課非常生動,總能有趣地講出我們要學習的知識,所以同學們都很喜歡上英語課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無意中發(fā)現(xiàn)有一位同學沒穿校服上衣,便問他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學搖了搖頭,楊老師趕快接著說,“你不穿,我穿了!”說著就把衣服穿到了身上,我們?nèi)嗤瑢W都被她的'這一舉動逗得哈哈大笑。
最近楊老師又出新招,讓我們在一起互相討論著做作業(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學都不想當?shù)箶?shù)第一,所以我們班開始刮起了學習英語風,人人奮發(fā)努力,爭做學習榜上的第一名。
楊老師,我們都愛您!我們將以優(yōu)異的成績來回報你!
我的英語老師作文8
老師像一位辛勤的園丁,助我們在陽光下成長;老師像一盞明燈,照亮了我們前方的道路;老師更像一根細小的火柴,用自己的火光點燃了我們心中的蠟燭。
讓我記憶深刻的是教了我們兩年的英語老師。
老師并不算高。一米五七左右的個字,喜歡穿裙子,時常帶著她的尺子來給我們上課。
老師的尺子更是讓我深有感觸,那是一把30厘米左右的鐵尺,尺子上的刻度已經(jīng)磨掉了不少,尺子上凹凸不平,一看就是有些年頭的了。尺子的用處更是多樣:用來點屏幕上的句子,單詞,用來畫線,還用來“警告”那些分心的同學。一次,我上課時分了神,發(fā)起了呆,正當我入迷時,只見我眼前突然閃過了一道銀光,我嚇了一跳,等我回過神來,我仔細一看,原來是老師的尺子,我順著尺子往上看,我看見英語老師板著臉站在那里,手用尺子在我桌子上點兩三下,尺子與桌子碰撞發(fā)出的“砰砰”聲如炸雷一般在我耳邊響起,我立馬提了提神,看向書本,讀起了書。雖然老師沒有跟我說一句話,但她尺子和神情卻深深震撼了我,從那以后,我上英語課再也沒有發(fā)過呆……
老師的教學屬于腳踏實地那種類型,書本里的重點難點,該抄的,該默的,該讀的.,該背的,一個都跑不掉。也許你會說老師太嚴厲了吧,那你就大錯特錯了,每到考試時,就會明白當初抄的是有用的,沒有浪費!雖然有時口頭上會抱怨太多,但又明白,今天的辛苦是為了以后可以不那么辛苦。
哈,這便是我們嚴格而又不失溫柔,嚴肅而又不失幽默的英語老師。
我的英語老師作文9
我的英語老師,身高173,較瘦長頭發(fā),在課余時間對我們像對親兒子一般,但是在上課時,她就像變了一個人似的。
在我們學校能出到這么負責任的老師其實很奇怪,因為我們學校嚴格來說還不算是個學校,學校里的老師都是在敷衍我們,之所以有這樣的學生,就是因為有不負責任的老師吧。
上個學期我們的班主任走了,來了個新老師,這老師還真夠夸張的,如果有人每天遲到,就算1分鐘也好,她也會發(fā)信息給其家長,這令班上很多住的離學校比較遠的.同學氣憤,上課時學生們的吵鬧聲總是不停,其它老師就只顧著講自己的,不理吵鬧的學生,但是吵鬧的學生占了全班人數(shù)的90%,老師不管,學生肯定越來越囂張。
這學期來的就是我說的英語老師,她讓我們恐懼與氣憤,但是我很喜歡她,因為她的性格,那種精神,我能預(yù)感到她的到來,將會改寫這學校的命運。
我的英語老師作文10
我們班英語老師是一位非常漂亮的美女老師。她長著苗條的身材,一頭烏亮的長發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛可以洞察一切,仿佛知道你的心里在想什么。她的鼻梁纖巧挺立,鼻翼長得非常雅致。嘴唇薄潤,透著機敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個甜甜的小酒窩,笑起來很迷人。
蔣老師是我們班的英語老師,也是班主任。她每讀課文時,每個單詞的發(fā)音都很標準,聲情并茂引人入勝,讓人聽的不想停止,只想讓時間停留在這一刻。我很敬佩蔣老師,遇到有的題目不知答案是否標準時,她就會和別的`老師一起研究討論得出一個正確的結(jié)果給我們,而不是直接放過它。這一點我很敬佩,當然,蔣老師還有很多值得我們敬佩和學習的地方。
我喜愛我們班的美女班主任———蔣老師!
我的英語老師作文11
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
那年,我從廣州轉(zhuǎn)到上海。當時,有些常見的.詞匯我都讀不準,一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。
一次,我背英語課文,有一個單詞發(fā)音不準,老師一遍又一遍地幫我校正,由于緊張,我還是讀不準,急得我額頭直冒汗,老師不厭其煩地教我,直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數(shù)。
記得還有一次,有幾道英語練習題我不會做,放學后,老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來,老師仍一遍又一遍地教我,一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校,一進教室,見丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,媽媽被感動了……
一天,媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師說:“寶寶爸爸的來信我收到了!边@時我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時,丁老師只說了一句“不要謝,這是我應(yīng)該做的!边@是一句多么樸實無華的言語呀!讓我好感動。
我在這個學校讀書倍感溫暖,因為這里到處充滿了愛。
老師的愛——哺育著我的童年,也將營養(yǎng)我一生。
我的英語老師作文12
人未到,聲先聞,吵鬧的教室立刻安靜下來,許久才出現(xiàn)的老師視乎每次都是用那走路聲給我們傳遞她要來的信號。她犀利的眼神不用說一句話就讓我們心驚膽戰(zhàn)。這就是我的英語老師,溫柔的外表火辣的性格。
她,課堂嚴肅角色,每次英語課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒。但是,就是因為老師的這樣嚴厲,我們班的英語成績總是在全校排名第一。
你們不會以為我們的英語老師就只是嚴肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑斄说囊环揭话俦橛⒄Z單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥,那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。
她,一個不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴厲的,她更多的'是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴厲的目光給我們帶來是負責的態(tài)度!我們也不負眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報吧!
我的英語老師她是個打不死的小強,她有頑強的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴厲,又視我們?yōu)榕笥眩覀兒軜s幸能遇到這樣一個好老師!謝謝您!
我的英語老師作文13
我要介紹的是我的英語外教老師,他很黑,黑的就像好多塊黑巧克力組成起來的黑巧克力人,又像一枚黑炭在給我們上課。他很搞笑。做體操的'時候,我們都做得規(guī)規(guī)整整,他卻做得滑稽搞笑,一會兒做個鬼臉;一會兒摸個頭發(fā);一會兒又弄弄椅子……就像一個頑皮的小朋友在做操,常常逗得我們哈哈大笑。
有一次,我們比老師早到了一個小時,我就把大伙兒湊起來說:“我們一起嚇老師一跳,好不好?”他們異口同聲地說:“好哇!”于是我們就藏了起來。五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了……老師終于來了,大家都屏住了呼吸,等待老師走到攻擊范圍。這時老師又自言自語地說道:“看來他們又要遲到了!”這番話可激怒了我們大家,我們一起撲到老師身上,把老師像個“犯人”一樣用手“綁”了起來。老師被我們嚇得目瞪口呆,然后又被綁了起來更是驚訝不已。我估計他已經(jīng)嚇出了一身冷汗了。果然,老師被嚇得半天說不出話來。
有這么一個有趣的英語老師,我真開心!
我的英語老師作文14
她長得很漂亮,對我們也很溫柔。雖然只教了我一年,但讓我覺得,她就是我的親人。
她就叫Helen。在我眼中,Helen老師和媽媽都是世界上最漂亮的人。她有一頭長長的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛,她真如天女下凡。
從我那天開始上英語課,我就喜歡上了這個老師,因為Helen老師上課很溫柔,也很公平,那次見到她,我倍感親切,好像她是我熟悉多年的'老師。
Helen老師也很幽默。每一次上課,她都會把我們逗得哈哈大笑,這也是我最喜歡的一點。我們上課時都會做游戲,比如搶椅子,誰沒搶到誰就要寫一個單詞……
她有時候會帶我們到室外學英語,到外面找一個物品并說出它的英文名。
有一次,我的英語學校辦了一次大型活動。只選了四個主持人,其中就有我和Helen老師。從那次活動開始,我深深地知道了老師備課的辛苦,因為我只有十句英文卻背了三個星期。
她笑的時候也引人注目。有一次,我英語考試沒考好,Helen老師笑著說:“沒關(guān)系,William,下次要努力哦!爭取考到一百分。”從老師的那句話中,我又重新找到了自信。在第二次考試中,我考到了一百分。老師也為我高興。她笑了,她笑得那么燦爛?吹贸鰜,她是多么愛學生。
她就是我最喜歡的Helen老師,一名很負責任、很受歡迎的老師。
我的英語老師作文15
我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個英語老師。
第一個英語老師,是個微胖的女老師,雖然有點胖,但是個性鮮明,整個人看起來都非常干練利索,讓人看起來都不禁感慨,有江湖之風。后來她教著我們,好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造,而且家里有比較有錢,所以她就跟著去了。
第二個英語老師,是一個比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的'胡子,每一次說話都顯得有些溫柔,但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發(fā)音確實不錯的,至少我們班都能聽懂。
第三個英語老師,戴著眼鏡,個子不高,經(jīng)常愛笑,很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有,但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好,在一次監(jiān)考的時候,她的丈夫陪伴他一起,場面特別溫暖。
后來,到了大學,我們的老師也是個微胖的女老師,但是她是我最羨慕的一位,因為她的價值觀和人生態(tài)度,永遠都能夠讓別人看到積極樂觀的一面,包括他的談吐,都讓人羨慕不已。
我想,那么多的英語老師,沒有教會我英語,到教會了我如何去做人。
我想,這或許也是一種收獲吧。
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