- 相關(guān)推薦
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字1
今天,我從書柜里拿出一本海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》的書就津津有味地看了起來。當(dāng)我看到海倫.凱勒能輕松地上樓下樓,甚至還能干家務(wù)時,我突然覺得盲人行動其實(shí)也沒多大困難,于是我就決定親自嘗試一下!
我找來一塊黑布蒙在眼上,然后系住。這時,媽媽叫我吃飯了,也好,就從現(xiàn)在開始!可是不知道為什么,我的腿竟然不聽使喚了,不敢向前邁步,而且一個勁地打哆嗦!我只好一小步一小步地摸索著向前邁步。啊,終于到洗手間了,我長出一口氣!好不容易洗完了手,我開始找毛巾。咦,毛巾呢?現(xiàn)在我什么也看不見,那毛巾就像和我玩起了捉迷藏,要想順利找到它感覺比登天還難呢!我小心地這摸摸那碰碰,可還沒找到!其得我火冒三丈!我就不信找不到那塊毛巾!我一大步邁過去,哎呦!真是不幸啊這次我撞到了墻!眼前好多小星星!這時老媽的.催促聲又來了:“磨蹭啥呢!快過來吃飯!”
我哆哆嗦嗦來到桌前,對老媽說:“我現(xiàn)在是盲人!”說完就夾了一筷子菜。咦,這菜怎么這么重啊?媽媽問:“你夾饅頭干嘛?”嗨!我說怎么這么重!這看不見就是麻煩呀!
吃完飯我就去睡覺。這次可不能再大意了!我就貼著墻走,好像一個正在偷聽敵人消息的特工!爬上了床,我終于放松了!
通過這次體驗(yàn),我再也不敢說盲人很容易了。他們真的很不容易。比如說海倫.凱勒吧,她能輕松自如地和別人相處,其實(shí)付出了多少艱辛呀!她只求有三天的光明,可我一個小時離開光明都受不了。∷晕覀儾粌H不能嘲笑盲人,還要盡可能地幫助他們!
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字2
“盲人”這個詞大家并非陌生,在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。
在盲人的眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒有一點(diǎn)光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人,我曾親身體驗(yàn)了一次盲人的生活。
有一次,我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。準(zhǔn)備開始了,我小心翼翼地邁出了第一步,感覺還不錯,于是,我就大膽的.向前走了兩、三步,馬上我就能感覺身子失往了平衡,一屁股坐到了地上,我的屁股火辣辣的疼了好一陣子,我并沒有灰心,于是,我又從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅,走了一會兒,我沒有再摔跤,主要由于我把握身子平衡了,走路好一點(diǎn)了,盲人們干活做事時是怎樣的呢?這時,媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是摸索著挪動前行,可一不小心又與大門相撞了,這回門倒沒啥事,我的額頭卻出了一個大包,手上的盆子里的水果也撒了出來,媽媽哈哈大笑,我一看,原來我把水果撒到垃圾桶里了,媽媽立刻手帕摘下,我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。
通過體驗(yàn)盲人生活這件事,讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中碰到困難時,主動往幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,和我們共同擁有一個美好的世界!
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字3
在日常生活中,有許多事對我們正常人來說輕而易舉就能做到,而對那些殘疾人來說卻非常困難,今天晚上做完作業(yè),我就當(dāng)了一回“小盲人”。
我這一次的任務(wù)是蒙著眼睛去穿衣服,我心里不以為然的想到:呵,穿衣服,這還不簡單嗎!對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我擺出一副必勝的樣子,對媽媽說:“媽媽,你就看我怎樣準(zhǔn)確無誤的把衣服穿上去吧!”可媽媽卻有點(diǎn)半信半疑的樣子。媽媽先把我的`一些褲子全都放在桌上,接著把紅領(lǐng)巾三下五除二上下折一折,再把紅領(lǐng)巾蒙在我的眼睛上。頓時,我的眼前一片漆黑,什么也看不見,到處是黑壓壓的一片。我可慌了神,都不敢亂動,生怕撞到或碰到什么東西。
開始穿衣服了,我連哪件是衣服哪條是褲子都分不清,根本沒有一點(diǎn)兒頭緒。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:如果我隨便一拿,拿到褲子,再把褲子套在頭上,媽媽肯定會笑的前仰后伏的,到時候我的面子都不知道往哪放了!這下可怎么辦呀!算了,不管了,就看我的運(yùn)氣咋樣了。我俯下身子,隨便拿一件放在手上,我仔細(xì)的上下摸了一摸,好像是背心吧。疑?怎么會套不進(jìn)去呢?難道是我力氣太小了?我又使勁一拉,哎呀,真討厭,怎么會這樣子呀。這時,我聽見媽媽已經(jīng)笑得喘不過氣來了。我把紅領(lǐng)巾摘了下來,一看,呵呵,我居然把背心的上頭套進(jìn)去了,怪不得我怎么套也套不進(jìn)去呢!哎,當(dāng)盲人的感覺真不好受啊!
通過這次體驗(yàn)讓我感受到了當(dāng)殘疾人的不易之處,所以,請伸出我們的手去幫助這些人吧!讓他們體會到了我們的愛。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字4
Hi,朋友,當(dāng)你看見盲人走在盲道上時,你會嘲笑,或嫌棄他們嗎?我在今天之前是有過這樣的想法的,可是因?yàn)楣蠋熃裉斓囊淮误w驗(yàn)課,讓我懂得了不應(yīng)該嘲笑和嫌棄他們這個弱勢群體。
只見郭老師走上講臺,神秘的一笑,從口袋里拿出了一條毛巾,把魏志源請上了講臺:“今天我們來當(dāng)一次十分鐘的盲人,好不好?今天盲人的任務(wù)是到‘臥室’穿衣服,然后到‘飯廳’吃飯,再到‘書房’收拾,最后去‘廁所’,任務(wù)就算完成了!边@時講臺下面?zhèn)鱽砹岁囮嚦靶β暎骸斑@么簡單的事情,我們還做不到嗎?太小瞧人了吧?”郭老師只是笑著沒說話,把魏志源蒙上了眼罩之后,郭老師就立刻離開了他,只見他跌跌撞撞,左摸摸右碰碰,費(fèi)了九牛二虎之力,終于來到了‘臥室’,魏志源摸起一件外套,摸索著,他把左胳膊伸到了右袖子里,“穿反了,穿反了!”同學(xué)們哈哈大笑,七嘴八舌的喊著,他穿著倒褂,來到了‘飯廳’,他在桌子上摸索著,不知摸到了什么東西就要往嘴里放,有的`同學(xué)忍不住大叫:“錯了,錯了。”他只好放下,再次摸索,終于順利地把糖吃到了嘴里,然后他拄著拐棍來到了書房,只見他慢慢地在桌子上摸索著,摸到了一些鉛筆,大家都鴉雀無聲,緊張的看著他先把這一堆筆理了理,小心翼翼的摸到筆袋,拿著筆放到筆袋里后,又順利的把筆袋放到了書包里,這時我們的心才放了下來,他又拄著他的拐棍向前走“乒乒乓乓……”聲不斷,再加上同學(xué)們的鼓勵聲組成了一曲教室“交響樂”,不一會他就順利的來到了廁所,完成了任務(wù)。
從這個游戲中,我知道了盲人不容易,我們看似平常的事,而盲人卻要用很長時間,我們不僅要幫助,關(guān)愛他們,還要讓更多的人了解盲人,比起我們快樂而有色彩的生活,他們的世界是多么無助,蒼白。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字5
老師布置了一個任務(wù),讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味。
第二天早上起床,我就閉上了眼睛開始了我的體驗(yàn)。我光著腳,輕而易舉地就摸到了衣柜,打開柜門,我想穿自己最喜歡的那件白T恤,可是又不能睜開眼睛看,這可怎么辦呢?于是我只能憑著感覺一件一件地去摸衣服,希望可以通過面料的柔軟度辨別。嗯,這件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。褲子就容易些了,因?yàn)樯嘲l(fā)上只有一條褲子,所以不費(fèi)吹灰之力就解決了。接著穿襪子,因?yàn)槌閷侠锏囊m子非常多,又不知如何區(qū)分,于是就隨便拿了兩只套到腳上。
穿戴完畢,要上衛(wèi)生間刷牙了,剛走幾步,就聽“咚”一聲,原來是撞在了墻上,我惱怒地把墻打了一番,才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上,我順著墻壁摸去,卻聽見“稀哩嘩啦”一陣亂響,一定是把爸爸媽媽的`牙杯掃地上了,可我也顧不了那么多了,先刷完牙再說吧!
手忙腳亂地刷完牙,我這才睜開眼睛打量自己:上衣找對了,可是卻穿反了;腳上的襪子一黑一白,呵呵!真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間:衣服被我翻得亂七八糟,地上還掉了幾件,衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉!又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚了”。
我連忙向媽媽解釋自己是在體驗(yàn)盲人的生活,媽媽聽了,語重心長地摸著我的頭說:“孩子,當(dāng)盲人的滋味不好受吧,以后遇到盲人的時候要主動去幫助他們,要學(xué)會保護(hù)比自己弱小的人,同時,也要保護(hù)好自己的眼睛,不然會給自己帶來很多的麻煩!
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字6
盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的`,今天放學(xué),周老師竟然讓我們當(dāng)一天的盲人。
老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“啊?盲人,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險(xiǎn)?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們試,那就試一下吧。
到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發(fā)現(xiàn)穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事?原來鞋子穿反了。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對呢?我實(shí)在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數(shù)吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯?jiān)谀膬海繈寢尫鑫易鱿,說“吃吧,飯?jiān)谀闶峙赃叀蔽夷闷鹂曜訂枺骸敖裉焓裁床,在哪里?”媽媽說,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的已經(jīng)夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區(qū)玩,我告訴她們我悲催的經(jīng)歷,來到樓下,我們想了好長時間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當(dāng)瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經(jīng)四點(diǎn)了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想到平時,我現(xiàn)在可以干很多事情,但現(xiàn)在什么也不能干,真是太累了。
我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護(hù)眼睛。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字7
大家肯定知道海倫·凱勒吧。她在一歲半的時候得了一場重病,從此,年僅一歲半的小海倫眼睛里只剩下一片黑暗,耳朵里再也傳不進(jìn)任何聲音。她與無聲黑暗的世界永遠(yuǎn)在一起,再也見不到光明。但她并沒有放棄,付出比普通人多十倍的努力,最終考上了哈佛大學(xué)。她是多么的堅(jiān)強(qiáng)勇敢啊!
今天,芒果作文的老師讓我們體驗(yàn)了一下當(dāng)盲人的感覺——讓我們用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛從教室門口走到自己的位置上。
開始做準(zhǔn)備了,有的同學(xué)拿起紅領(lǐng)巾拴在頭上,早已躍躍欲試;有的同學(xué)叫道:“這有什么難的!我一下就能回去!”還有的同學(xué)說:“這好難啊!”
活動開始了,外面的同學(xué)全部都戴上了紅領(lǐng)巾,從教室外面進(jìn)來了。楊老師,這時給我們出主意:把凳子擋在路中間給進(jìn)來的同學(xué)設(shè)置障礙。我們一聽到指令,馬上就把十幾張凳子擋在過道上。果然剛進(jìn)來的同學(xué)馬上就中招了,教室里傳來連續(xù)不斷的板凳移動的'聲音,蒙上眼的同學(xué)東倒西歪的,有的踢到凳子腿直叫喚,有的扶著墻摸索著,有的干脆拉著前面一位的衣角……不過這些阻礙都是暫時的,還是有許多同學(xué)順利地找到了自己的座位。
“感覺也不是很難呀!”我心想。
第二輪開始了,這次輪到了我們組。我戴上了紅領(lǐng)巾,眼前突然變得黑暗,一陣恐懼緊緊抓住我。我小心翼翼的往前走,生怕自己摔倒。我用手摸了摸周圍,摸到的都是人和桌子。于是我大膽的往前走了幾步,突然一位同學(xué)擋住了我的去路:我往左走,他就往左;我往右走,他就往右。我們僵持了好一會兒,我終于繞開了他。又走了幾步,耳邊傳來了“走錯啦!走錯啦!”的聲音,我心想這肯定是在干擾我。我堅(jiān)信我的想法,一直勇往直前,最終摸到了我的凳子,回到了座位上。
摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,我真慶幸自己擁有一雙看得見光明的眼睛。
通過這次有意義的活動,我知道了要珍惜自己的眼睛,并保護(hù)好它;我們還要像海倫凱勒一樣自信,努力學(xué)習(xí)不屈不撓。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字8
今天習(xí)作課上,丁老師帶領(lǐng)我們舉行了一次不同尋常的“體驗(yàn)盲人”活動。
老師明確游戲規(guī)則后,我把眼睛蒙住,眼前頓時一片黑暗,心情也變得忐忑不安。
體驗(yàn)終于開始了,老師先讓第一橫排的同學(xué)體驗(yàn),接下來就靠我們自己來分辨前面的同學(xué)是否完成任務(wù)!霸趺催沒有輪到我?”我焦躁地想著,覺得身上一股熱氣向上涌,好像在催我似的,越來越煩躁不安。我真想一下扯下布條看個究竟,一下想到我只是“失明”一節(jié)課,和盲人一輩子生活在黑暗里相比,這是多么微不足道啊!想到這里,我的心漸漸平靜下來。
過了不知多長時間,前面的李奕倒水回來了!拜喌轿伊!”我既緊張又興奮。我緊緊握住杯子,快步走上去,沒想到一下子撞到了桌角上。哎!真是“出師不利”!我忍住疼痛,繼續(xù)往前走,每走一步都很緊張,生怕再次走錯了……終于,走到倒水的桌子旁邊。
我蹲下來,小心翼翼地摸索著熱水瓶,咦?怎么摸不到呢?真是急死人了!在我的努力下,熱水瓶總算摸著了,我拎起水瓶,將瓶塞輕輕拔掉,把瓶口對準(zhǔn)杯口,緩緩地倒著。我估計(jì)倒好水了,就將水瓶抖抖索索地放在了地上。忽然,我聽見“嘭”地一聲,接著又是“嘩”地一聲。我想,這一定是其他的“盲人”太急才不小心碰到桌子,把水弄翻的。我握住水杯,捂住杯口,手里像拿了一件價(jià)值連城的寶物一樣,走一步就摸一下桌子。走到座位后,我如釋重負(fù),端起水杯,喝著自己當(dāng)“盲人”得來的.“勞動成果”,心里無比高興。
所有的“盲人”完成了倒水任務(wù)后,我們摘下布條,重新見到了寬敞明亮的教室。我不禁感慨萬千:哎,做盲人,倒一杯水都要“過五關(guān),斬六將”的,可想而知,盲人的生活是多么艱辛了!以后我不能嘲笑他們,要盡力幫助他們。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字9
作文課上,老師讓我們當(dāng)了十分鐘的盲人,叫我們體驗(yàn)盲人的生活。
老師給我們每人一條毛巾,我們用毛巾蒙住了眼睛,頓時我眼前一片漆黑,隨之而來的是恐懼感,我站在原地一動不敢動。心發(fā)慌,手不知道該放哪里。老師讓我們做三件事:
。1)在事先準(zhǔn)備好的本子上寫自己的名字,我不管三七二十一抓起了筆就寫,自己感覺還不錯應(yīng)該寫得很好。
。2)到黑板上寫自己的名字,我踉踉蹌蹌扶著桌子走到黑板前,鄭重其事的寫下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸著回到了座位上,要不是同桌的提醒我還不知道摸到哪里去了呢。
。3)我們自己穿鞋、下樓梯。我像無頭的蒼蠅似的找到自己的鞋,費(fèi)了九龍二虎的勁終于穿上了鞋。下樓——就是一樓到門口,摸索著下臺階,我用腳在地上探來探去,不敢落地,來回試了幾次,才邁下一個臺階,生怕自己踩空摔倒,十個臺階來回我出了一身汗,說實(shí)在的不是累的是嚇得,唯恐抓不住扶手,死死地用力,唉!終于回到了座位上,摘下毛巾,重見光明,五彩繽紛的世界是那樣的燦爛?纯次以诒咀由蠈懙拿,我一把就藏起來了,原因是三個字寫的`實(shí)在是丟人:東一筆西一筆的,根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一團(tuán)糟,同學(xué)們看后都默不作聲。
想想平時看見盲人都沒有幫一把,有時還笑話他們,真是不應(yīng)該。他們自己的事情自己做,有的事情甚至比正常人做的還好,我們有什么理由取笑他們呢?
我在作文里寫道:以后看見盲人一定為他們做力所能及的事情,盡力幫助他們。還有建議同學(xué)們要保護(hù)好自己的眼睛,讓我們永遠(yuǎn)擁有光明吧!
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字10
星期六,我來到小水滴培訓(xùn)中心。早早聽聞,今天老師要組織我們玩游戲,我們可開心了,個個喜笑顏開,興奮不已。
老師來了,立馬進(jìn)入正題:“今天,我們來玩游戲,叫‘瞎子走路’,游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后走一段有障礙物的路,為了防止摔倒,要選擇一個自己信任的伙伴,給你下口令,指揮走正確方向。走得最順暢,指揮得最好的那一組就是贏家。好了,下樓開始玩游戲吧!”
我們?nèi)缤彼愕赜肯聵,然后排?duì),三四年級各兩隊(duì),頓時,樓下喧嘩一片,比菜市場還熱鬧。
蘋果老師把紅領(lǐng)巾系在佳音的眼睛上,佳音最信任的當(dāng)然是梓婧了。梓婧指揮著佳音:“向前,直走,別停,再向前!奔岩袈犞笓]順暢地走著,這時,調(diào)皮的男生用聲音干擾她:“前面有蛇,有老鼠……”佳音泰然自若,完全不受影響,依然聽從梓婧的指揮,大步地走著,雖然我不知道她心里想什么,但是,我覺得她的內(nèi)心應(yīng)該也是會緊張的吧。過了不久,終于輪到我了。
蘋果老師把我的眼睛蒙上了,我是比較膽小的人,所以我請了兩個人來指揮我,老師也同意了,她們分別是穗敏和陳君。我剛開始有點(diǎn)緊張,陳君指揮著我:“直走,直走,不要停!歪了,往左邊點(diǎn)……”聽著她的指揮,我腳一伸,手一摸,再跨出一步,再用手觸摸一下墻壁,再跨出一步。突然,我的`耳旁傳來一陣又一陣“嗡嗡嗡嗡”的聲響,接著又聽到一聲聲“汪汪汪汪”的狗叫聲,原來,調(diào)皮的男生們又來搗亂了,我雖緊張但也不為所動,最終順利到達(dá)終點(diǎn)。這一路走來雖然只有幾分鐘,但我怎么感覺好像過了幾年之久,這真是一場既緊張又刺激的游戲。
游戲結(jié)束了,我們這一組居然也是贏家之一,我們開心極了!我知道老師選擇這個游戲的目的是什么了!是為了建立兩人之間的信任關(guān)系和默契度;同時讓我們體驗(yàn)下盲人的世界,感受下他們生活的不便和辛苦,警示我們要好好保護(hù)眼睛。
今天過得很開心,玩游戲的同時也獲益良多!
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字11
一直以來,我都認(rèn)為盲人的生活只是比正常人難了那么一點(diǎn)點(diǎn)。直到今天經(jīng)過切身體會,我才意識到:我錯了。原來盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后付出了如此多的艱辛。
一個天氣晴朗的下午,我和一家人外出購物。我隨手將自行車扔在一邊,跑進(jìn)便利店里。從便利店里出來后,我正準(zhǔn)備騎上車子回家,媽媽卻指著自行車底下的那條盲道,說:“你怎么能把車停在盲道上呢?盲道對于盲人說很重要。”我滿不在乎,覺得很無所謂……
第二天上午,媽媽讓我體驗(yàn)一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艱辛。我吃完早飯,媽媽便把我的眼睛蒙上,然后她讓我去書房拿一下剪子。我心里想:這很簡單嘛。于是我便向書房的方向走去。剛走第一步,就碰到了放在地上的凳子,還差一點(diǎn)被絆倒,媽媽一把抓住了我。第二步,第三步……我顫顫巍巍地向前走去,生怕再碰到東西。突然,“咚”的一聲,我撞在了墻上。于是我更加小心,身體向前傾,用兩只手探明周邊的障礙物,腳不敢輕易移動。過了五分鐘,我終于摸到了熟悉的書包,心想:太好了,剪子就插在書桌上的筆筒里,于是我繼續(xù)摸,碰倒了書桌上的許多東西,甚至打了一個杯子。媽媽將杯子的.碎片清理掉,怕我踩上去扎一下。我繼續(xù)摸著,突然被扎了一下。我失去了耐心,一把揪下眼罩,才發(fā)現(xiàn)剪刀是豎著的。
通過這次體驗(yàn),我意識到了盲人生活的艱苦,他們不像我一樣只是“失明”一會兒,而是一輩子都生活在黑暗中。他們在外面的依靠只有那一條窄窄的盲道。我們時常忽略了這條盲道,可曾想過盲人的生活非常依賴于它,至少我們應(yīng)該讓出一條順暢的盲道,讓盲人的生活更好。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字12
上星期,老師給我們布置了一個任務(wù):體驗(yàn)一次活動或當(dāng)一次殘疾人,我選擇了盲人。
今天寫完作業(yè)后,我拿出一條黑布捂住自己的眼睛,眼前頓時漆黑一片。這時我有點(diǎn)渴,想去飲水機(jī)接一杯水,便拿起杯子,漫無目的地向前走去!鞍选蔽掖蠼衅饋恚瓉硎亲驳搅藟。我摸了下撞疼的頭,心想:飲水機(jī)就在墻壁旁,摸到墻就說明快到飲水機(jī)了。果然不出所料,剛走兩步就找到了。我左手拿水杯,右手費(fèi)了九牛二虎之力才摸到開關(guān)?蓡栴}又來了,杯子沒放準(zhǔn),水倒在了我手上,還好是涼水,要不后果不堪設(shè)想啊。我端著水想找個凳子坐下喝,剛轉(zhuǎn)峰就撞上了從廚房做完飯出來的媽媽,水淋了我一身。
“算了,還是先吃飯吧”,我暗自想到。餐桌就在飲水機(jī)旁,所以很快就坐了下來。然而吃飯也不容易,因?yàn)榭床灰姡燥垥r根本不知道哪里菜哪里湯。最倒霉的還是時不時會在菜中夾到一些蔥姜或花椒,這可是我最討厭吃到嘴里的東西了。累計(jì)下來,我這頓飯共吃了一塊姜和三個小花椒。
很快到睡覺的時間了,我邁著疲憊的步伐,緩慢地走進(jìn)洗手間。摸出最小的那個牙缸,,拿起牙膏往牙刷上擠時竟一不小心把牙膏開到了鼻子上,只好重新再來。終于刷完了,我扯下黑布,啊!光明又重現(xiàn)在眼前,再看看自己的狼狽樣,:臉上油乎乎的,鼻子上都是牙膏,活像一個小丑,我不禁哈哈大笑。把自己整理一番后,便躺在床上美美地睡了。
通過這次體驗(yàn),我知道了盲人的艱辛,吃飯喝水還只是他們的`一部分,他們還要做飯、洗衣等等。在今后的日子里我一定要伸出熱情的雙手去幫助他們,讓盲人在黑暗中感受到有的光芒和溫暖!
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字13
一天,我在電視上看見殘疾人運(yùn)動會,都是一些跑步、游泳什么的,太簡單了,這還值得大家稱贊嗎?看到我不屑一顧的樣子,媽媽批評道:“不要小瞧了殘疾人,他們?nèi)〉眠@樣的成績是需要付出艱辛的勞動的。你要不要也試試當(dāng)一回殘疾人?” “這有什么難的?我就當(dāng)半天盲人給你看看!”
喜
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是“盲人”了,所以爸爸媽媽對我寵愛有加!拔乙⒀!”戴上眼罩的我說道。媽媽把牙膏擠好,把牙刷遞到我的'手里,打好水送給我。我雙手一伸:“衣服!”爸爸立即拿來衣服,幫我穿上,我心里樂壞了,自從上小學(xué)以來,第一次這么快活。
怒
該吃飯了,我小心翼翼地坐下來,媽媽把筷子送到我的右手中,抓著我的左手扶到碗邊,爸爸夾了一口菜給我:“來!這是你最愛吃的紅燒肉!蔽倚南耄寒(dāng)個盲人的日子真是太幸福了!我咬了一口爸爸夾的菜,咦?怎么麻麻的?再仔細(xì)一嚼,才知道上當(dāng)了,我趕緊吐了出來。這味兒,明明就是生姜嘛,真讓我“怒火中燒”
哀
吃完飯,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,不知道該干些什么。突然聽著別人在外面玩耍,發(fā)出銀鈴般的笑聲,心里一陣陣發(fā)癢,可是,又看不見,怎么玩兒呢?我只好在家里,摸索著拿出點(diǎn)讀機(jī),憑著我多年的經(jīng)驗(yàn),便點(diǎn)到聽故事上,可這里的故事都聽了一萬八千遍了,早會背了,我又關(guān)了點(diǎn)讀機(jī),不能看書,也不能寫作業(yè),去睡覺吧,我又摸索著走向臥室,“。 蔽冶皇裁礀|西絆倒了。哎,當(dāng)盲人真悲哀。
樂
一個上午總算過去了,我的“盲人”生涯也結(jié)束了,我立即除去眼罩,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍是那么的明亮,景色是那么的美好,怎么平時都沒有發(fā)現(xiàn)。我拿起了最心愛的《十萬個為什么》,美美地看了起了,一飽眼福。
這次的體驗(yàn)讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂。以后面對殘疾人,我不會輕視他們,不會對他們冷嘲熱諷,一定會關(guān)心幫助,讓他們也感覺到生活的美好。
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字14
自從我讀了海倫·凱勒寫的一本書——《假如給我三天光明》,我就一直很想體驗(yàn)一次盲人,感受一下他們是怎么生活的,并準(zhǔn)備在休息天體驗(yàn)一次盲人的生活。
周末晚上,我就巴望著時間能夠快些走,早晨剛醒來,我就迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾,讓媽媽把我的眼睛緊緊地蒙起來,體驗(yàn)盲人的行動正式開始啦!第一關(guān),穿衣。原來我穿衣就不怎么利索,現(xiàn)在眼睛又被蒙上了,這下可要鬧笑話了呀,我隨手拿起一件衣服,摸了半天也沒找到袖子,好不容易套了進(jìn)去,還要扣扣子呢,我摸呀摸呀,總算把扣子扣好,媽媽進(jìn)來一看,哈哈大笑起來:“穿的什么呀,紐扣不但參差不齊,衣服也穿反羅!”。窟@回可真鬧笑話了呀!
下了床,我摸索著走了一小段路,一點(diǎn)兒阻礙也沒碰著,這時,我心里得意起來了,原來體驗(yàn)盲人也不過如此嘛!誰知,正當(dāng)我得意之時,腳撞到了搖搖椅的凳腳上,疼得我哇哇大叫。接著還有一項(xiàng)任務(wù)是下樓取牛奶,平時跑上跑下1分鐘的事,現(xiàn)在卻要求助媽媽扶著我,我也只能慢慢吞吞挪著小碎步,聽著媽媽的指揮:“來,向前跨一步!蔽倚⌒囊硪淼厣斐鲇夷_,“對,往前走。”我又摸摸索索地挪了幾步,“小心,有臺階!眿寢屢贿厰v扶著我,一邊在我耳邊不停提醒我,這速度跟蝸牛差不多了,感覺過了半個世紀(jì),我終于摸索到了樓下,已經(jīng)精疲力盡,“媽媽,牛奶箱在哪兒呢?”我這時根本找不到北了,只能向媽媽求助,媽媽領(lǐng)我來到奶箱前,我摸啊摸啊,“這把手在哪呢,還是睜眼看下吧,”我嘴里嘀咕起來,誰知媽媽在一旁厲聲喊道:“不許偷看哦!”哈哈,我的小心思都被媽媽看出來啦,最后還是在媽媽的'幫助下取到了牛奶。
漫長的一小時終于到了,我摘下了蒙著眼睛的紅領(lǐng)巾,原來盲人是這么痛苦。∥乙欢ㄒ獝圩o(hù)好我的眼睛,不能讓它受傷!
體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字15
今天我的補(bǔ)習(xí)老師要來上語文課。老師說,今天我們先做小盲人游戲.我的大腦就開始興奮,開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),開始激動啊,對游戲過程卻充滿了期待。
老師宣布游戲規(guī)則,她說首先要蒙上雙眼,然后到指定的位置穿過指定的路線,到達(dá)指定地點(diǎn),拿上指定的物品一卷書,再返回原點(diǎn)再返回的途中給自己倒杯水喝,這就算完成了任務(wù)。哈哈,在我家里做游戲那還不是太簡單嗎,我的家,每一寸地方我都特別熟悉,這不是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎,我心里想。
游戲開始了,我用眼罩蒙上了眼睛,一下子覺得眼前似乎是萬丈深淵,覺得再走一步就會出現(xiàn)危險(xiǎn)。
我試著踏出第一步,但是還是心里有些害怕啊,不過我走了兩步以后,感覺是走在自家的地板上,心里有底了,不像剛才那樣充滿恐懼,然后我開始執(zhí)行任務(wù),我憑借著對家里環(huán)境的熟悉,大步的朝前走,不料“咚“的一聲,我撞到電視柜,我不再那么得意,吃一錢長一智吧。
我開始摸索,伸出手,一邊走一邊的摸。先摸到墻壁。再摸到沙發(fā),一下子摸到了沙發(fā)的靠背,我經(jīng)過沙發(fā)的`前面,又往前挪腳步,怕生我的腿撞在茶幾上,要是撞在上玻璃茶幾,那可是很疼,因此,我就慢慢的用腳朝前探路。原來以為很快可以完成的任務(wù)沒想到這么艱難。我小心翼翼一步一步地挪動,終于到了餐桌邊上,用手摸了一會才拿到那卷書。
返回的路上我不敢得意輕狂,特別是倒水喝,我摸索了好一陣。當(dāng)我喝到了水心里居然泛起一點(diǎn)甜蜜的感覺。
當(dāng)我做完游戲的時候,心里有些低落,老師雖然把它說成游戲,我知道這并不是什么游戲,我感受到盲人,那些殘疾人一定很痛苦,我們不應(yīng)該嘲笑欺負(fù)他們,應(yīng)該幫助他們。此時我覺得有一雙明亮的眼睛真好,我們要好好保護(hù)。
【體驗(yàn)當(dāng)盲人作文600字】相關(guān)文章:
體驗(yàn)盲人作文08-07
體驗(yàn)盲人優(yōu)秀作文07-23
盲人體驗(yàn)小學(xué)作文09-05
體驗(yàn)盲人生活作文06-08
體驗(yàn)盲人的生活作文4篇06-12
體驗(yàn)盲人-記敘文500字08-20
盲人的生活作文10-21
幫助盲人作文11-04
盲人的世界作文07-04