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放風(fēng)箏作文350字

時(shí)間:2024-10-04 10:14:50 作文 我要投稿
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有關(guān)放風(fēng)箏作文350字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)放風(fēng)箏作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字1

  星期六這一天的天氣恰好正適合放風(fēng)箏,下午等爸爸空閑的時(shí)候,我便讓我的爸爸帶著我去放風(fēng)箏了。我們選擇的放風(fēng)箏的地點(diǎn)就在我家附近的公園。我來(lái)到公園抬頭向空中一看才知道,原來(lái)今天放風(fēng)箏的.人這么多,許多的風(fēng)箏在空中飛舞著!

  有的風(fēng)箏就像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像美麗的孔雀開(kāi)屏。最引人注目的就數(shù)那些會(huì)閃閃發(fā)光的風(fēng)箏了,那一閃一閃的亮光讓我不由地聯(lián)想到神秘的天外來(lái)客。

  我迫不及待地叫爸爸快點(diǎn)拿出風(fēng)箏來(lái)。開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,使勁地往空中拋去,爸爸連忙一邊后退一邊放線,風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),我的心也漸漸地升了起來(lái)。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠地飄了一會(huì),快速地掉了下來(lái),這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛成功。我并不氣餒,一次次地放了起來(lái),可是風(fēng)箏一直沒(méi)有飛上天空。我終于沉不住氣了,一屁股坐在了地上,像一只泄了氣的皮球,嘴里還不停地嘟噥:“這事我不干了。”爸爸走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“這么一點(diǎn)小事居然把你難倒啦?”我一骨碌地爬起來(lái),“這點(diǎn)小事怎么可能把我難倒啊!”我不服氣地說(shuō)。我一次又一次地放了起來(lái),風(fēng)箏終于飛上了高高的天空,我高興地跳啊、跑啊,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  假如我是一只風(fēng)箏,我一定要飛上那最高最遠(yuǎn)的天空……

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字2

  我的課余生活豐富多彩:釣魚(yú)、養(yǎng)花、爬山……今天,我先說(shuō)說(shuō)放風(fēng)箏吧!

  我家附近有一個(gè)大廣場(chǎng),一到起風(fēng)的日子,就有很多人在那放風(fēng)箏,有笑臉風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有比目魚(yú)風(fēng)箏……反正各式各樣的風(fēng)箏都有。我的是蝴蝶風(fēng)箏,只要爸爸一有空,我們就會(huì)一起去放風(fēng)箏。

  爸爸托著風(fēng)箏,我拿著線圈。我先放線,邊走邊放,我喊一聲“放”,爸爸手里的`風(fēng)箏就起飛了。我牽著線,飛快地往前跑起來(lái),邊跑邊扯線,一松一緊地,風(fēng)箏就凌空而飛,高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風(fēng)箏,呀,它扇動(dòng)著彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,真美呀!

  我繼續(xù)興奮地跑呀放呀,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。“哎喲”,不知怎么回事,和另一個(gè)放風(fēng)箏的男孩撞了個(gè)“碰碰頭”。我們誰(shuí)也沒(méi)有生氣,捂著頭,相視一笑,又快樂(lè)地飛跑起來(lái)了。

  跑呀跑,我感受到了一種自由自在撲向大地,飛向藍(lán)天的感覺(jué),真帶勁呀!

  我愛(ài)放風(fēng)箏,我愛(ài)我的課余生活!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字3

  秋天的天空是那么藍(lán),好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)到觀音山,一下車,我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的`沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

  這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字4

  星期六上午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去老子廟放風(fēng)箏。

  剛到達(dá)目的地,我就看見(jiàn)有好些人在放風(fēng)箏,有的是“超人”風(fēng)箏,有的是大紅“金魚(yú)”風(fēng)箏,還有的是“大燕子”風(fēng)箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風(fēng)箏放得很好,我一定也能放好,放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我來(lái)放線,剛準(zhǔn)備放,一陣大風(fēng)吹來(lái),我趕忙喊道:“放!”同時(shí)趕緊放線,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),哇,第一次就成功了!

  可正在我竊喜的時(shí)候,風(fēng)忽然停了,我的風(fēng)箏一頭扎在一棵矮松上,正在媽媽去拿風(fēng)箏的時(shí)候,我灰心喪氣地嘟囔道:“放風(fēng)箏原來(lái)很難,我不玩了!眿寢屄(tīng)到了我說(shuō)的'話,柔聲對(duì)我說(shuō):“只有努力,才有收獲,你一定能放起來(lái)的。”我聽(tīng)了媽媽的話,決心再試一次。就迎風(fēng)站立,手一放開(kāi),我連忙放線,風(fēng)又漸漸小了,我暗自打氣:“這難不倒我!蔽沂站放線,不斷嘗試,果然風(fēng)箏在天空中越飛越高,我想:那是一群風(fēng)箏里飛得最漂亮的一只!

  我看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,仿佛看到自己的未來(lái)在高高飛翔一樣,我可真高興自己學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字5

  這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時(shí)間,我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出課室,跑到操場(chǎng)去放風(fēng)箏。霎時(shí)間,操場(chǎng)上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又蹦又跳,別提多高興了!

  我和另外兩個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。我先把風(fēng)箏組裝好,再讓一個(gè)同學(xué)拿風(fēng)箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風(fēng)大的時(shí)候他把風(fēng)箏扔上去。沒(méi)想到,才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場(chǎng)邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團(tuán)的風(fēng)箏線,我心想:風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你怎么能這么不爭(zhēng)氣呢?后來(lái),經(jīng)過(guò)我們小組的努力,我們的.風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了。!可以算是一個(gè)小小的進(jìn)步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽(tīng)到一陣”沙沙“聲,原來(lái)風(fēng)箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

  時(shí)間流逝,要放學(xué)了,老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了課室。我覺(jué)得,這次我們放飛的不只是風(fēng)箏,還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣,越辦越好!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字6

  星期天上午,我和媽媽一塊去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園西門(mén),看見(jiàn)好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,有老鷹風(fēng)箏、小熊風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔。

  我趕緊拿出我的黑頭飛機(jī)風(fēng)箏,綁好線,讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏。一聲“放”后,媽媽把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏飛了起來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及吹呼,就見(jiàn)風(fēng)箏頭朝下栽到地上。我和媽媽又試了幾次,結(jié)果都是這樣。我泄氣地蹲在地上,拿著風(fēng)箏苦苦思考著原因。媽媽提示我:“你仔細(xì)回想一下,風(fēng)箏是怎樣栽到地上的?”我仔細(xì)想了想說(shuō):“啊,我知道了,風(fēng)箏每次都是頭朝下往下掉,是不是說(shuō)明頭太重了,尾巴有點(diǎn)輕呀?如果我們?cè)谒奈舶蜕霞狱c(diǎn)東西是不是就可以了?”媽媽笑著說(shuō):“你自己試一下看行不行!庇谑牵艺襾(lái)一張廣告宣傳單撕下一長(zhǎng)條,把它粘在了“飛機(jī)”的'尾巴上,然后又試著放了一次。這次風(fēng)箏沒(méi)有讓我們失望,“嗖”地飛了起來(lái),越飛越高、越飛越遠(yuǎn),線軸上的線都不夠用了。我興奮得手舞足蹈,望著天上的風(fēng)箏開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  放風(fēng)箏真有趣呀!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字7

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛(ài)它。

  文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開(kāi)文具盒,里面就是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂(lè)的.橡皮,有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫(xiě)作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,總就是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字8

  今天春風(fēng)拂面,陽(yáng)光燦爛,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,和姥姥、姥爺飛奔到新體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一到體育場(chǎng),哇,人可真多,草兒綠了,樹(shù)葉也綠了,今天來(lái)這里放風(fēng)箏的大人和孩子也和這春天一樣充滿生機(jī)、充滿快樂(lè)。天上飛的有燕子、有老鷹,有長(zhǎng)龍……我們也準(zhǔn)備讓我們的“米老鼠”加入它們的'行列,只見(jiàn)姥爺手里牽著線,我舉著“米老鼠”快跑起來(lái),它一上一下的就像在和我玩“蹦極”呢,突然它落呀落,落到了旁邊的水池里“洗了澡”,沒(méi)辦法,重來(lái)吧,我又重新帶它跑了起來(lái),還是不行,我本來(lái)想放棄了,但心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“你能行!”我正想讓我的“米老鼠”去尋找它的伙伴,偏偏這時(shí),天公不作美,下起了大雨,我們用飛快的速度跑到樹(shù)下,過(guò)了好一會(huì)雨才停,起了很大的風(fēng),我的“米老鼠”這次很順利地飛了起來(lái),借助風(fēng)力它飛得比十幾層樓還要高,一會(huì)往這兒,一會(huì)往那兒,像個(gè)調(diào)皮的孩子向我招手。在這個(gè)美麗的春天里,它似乎也很高興,在空中和它的朋友嬉戲、玩耍,還時(shí)不時(shí)走近了想握握手。我和姥爺跑呀笑呀,可開(kāi)心了。

  我喜愛(ài)放風(fēng)箏,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,還可以到戶外呼吸到春天的氣息,享受到大自然的樂(lè)趣!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字9

  星期六早上吃完早點(diǎn),我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  早晨的廣場(chǎng)人不是很多,爸爸拿出早已買好的風(fēng)箏,再?gòu)霓D(zhuǎn)線筒放出四五米的長(zhǎng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著風(fēng)向,跟著爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著線,一邊呼喚我跟上。當(dāng)他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí),爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏。我一松手,風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái),細(xì)線也在慢慢地放長(zhǎng),放長(zhǎng),再放長(zhǎng),直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機(jī),又像一只兇猛的老鷹,真是太有趣了!

  爸爸牽引著細(xì)線,掌握著風(fēng)飄飛的方向,時(shí)而放線,又時(shí)而收線,風(fēng)箏就像一只真正的`雄鷹時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而俯沖,又忽而向遠(yuǎn)方直直地飄飛而去。

  我跟在爸爸旁邊不住地叫喊,來(lái)回跑動(dòng),引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目,興致盎然地看著、議論著,我和爸爸就像在表演一樣,引得路人紛紛側(cè)目。

  這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字10

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始啦!今天天空雖然有點(diǎn)陰沉,但是同學(xué)們卻興奮無(wú)比,像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了區(qū)府廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)上人山人海,全被我們淮河小學(xué)占領(lǐng)了,好像是我們的基地。我們席地而坐,開(kāi)始吃中餐了。今天的中餐非常豐盛,大家伙都吃得津津有味。

  飽餐以后,我們的風(fēng)箏大會(huì)開(kāi)始了。天上的`風(fēng)箏很多,有的像條長(zhǎng)龍直入云霄,有的像一片落葉一樣輕輕地掉下來(lái),還有的在互相招手。

  我早想試一試了。于是,我右手拿風(fēng)箏,左手拿線盤(pán),向前飛快地跑起來(lái)。我越跑越快,線也越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也就越放越高。我的燕子風(fēng)箏,在天空中飛啊飛,飛呀飛,好像在對(duì)我說(shuō):“我要再飛高一點(diǎn),我要再飛高一點(diǎn)……”可是我跑累了,風(fēng)箏就慢慢地飄落下來(lái)。要是老天爺給我點(diǎn)風(fēng),那該多好啊。

  可是好景不長(zhǎng),天空竟下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只能提早收隊(duì)了。雖然有點(diǎn)遺憾,但是我還是玩得很開(kāi)心。

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字11

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我們一起來(lái)到了巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏,而媽媽拿著線,媽媽跑著,我等媽媽大聲喊“放”,就趕緊把風(fēng)箏揚(yáng)向天空,媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了,就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來(lái)了,我的風(fēng)箏飛上了天空,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

  我的“蜻蜓”有一對(duì)大大的眼睛,一雙透明的翅膀,還有一個(gè)綠油油的身體,湊成了那樣可愛(ài)美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛行。

  過(guò)了一會(huì),廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人更多了。有可愛(ài)的'“小金魚(yú)”、有伶俐的“小燕子”,還有美麗的“瓢蟲(chóng)”……真是各種各樣,讓人目不暇接。

  不知不覺(jué),天都要黑了,媽媽問(wèn)我:“放風(fēng)箏好不好玩?下次要不要再來(lái)呀?”我笑著回答:“放風(fēng)箏很有趣、很好玩,下次有空我還要再來(lái)!蔽艺f(shuō)完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來(lái)。

  我戀戀不舍地回到了家,我們還約定下次有空還在巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字12

  在一個(gè)百花齊放的春天,小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個(gè)風(fēng)箏,形狀是只燕子,形態(tài)逼真,栩栩如生。

  小棕熊小心翼翼地拿著風(fēng)箏,迎著春風(fēng)跑動(dòng)起來(lái),春風(fēng)吹在臉上暖暖的,吹在風(fēng)箏上,手一松風(fēng)箏飛得特別高。風(fēng)箏飛得越高,小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑,就開(kāi)始收線了。突然一陣斜風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹到了大樹(shù)上,小棕熊怎么收也收不下來(lái)。眼看奶奶做的風(fēng)箏拿不到了,他就一屁股坐在地上傷心地哭了。

  長(zhǎng)頸鹿正在散步,看見(jiàn)小棕熊在哭,連忙上去安慰說(shuō):“小棕熊你干嘛哭?”小棕熊指著那松樹(shù)說(shuō):“我的風(fēng)箏被樹(shù)掛住了,這只風(fēng)箏是奶奶親手做的,我非常喜歡。”小棕熊傷心的回答。

  長(zhǎng)頸鹿想“我的脖子長(zhǎng),我可以去試試幫小棕熊摘風(fēng)箏!遍L(zhǎng)頸鹿真的.把小棕熊的風(fēng)箏取了下來(lái),小棕熊高興的從草地上跳了起來(lái),擦干眼淚連忙對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“謝謝你長(zhǎng)頸鹿!”長(zhǎng)頸鹿也高興的笑了。

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字13

  星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!

  我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái),正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的'位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了,可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)?磥(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

  原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字14

  我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!

  風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng),做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了!

  在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng);有的燕子俯沖下來(lái),眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。

  不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開(kāi)始還好,但是到后來(lái)線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……只見(jiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線,他們的動(dòng)作是那么有趣,就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈,他們仿佛在各高空中的'燕子對(duì)話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō):“‘一年之計(jì)在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’ ! ”

  今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開(kāi)心!

有關(guān)放風(fēng)箏作文350字15

  今天,陽(yáng)光明媚,是出去玩的好時(shí)機(jī)。老師給了我們機(jī)會(huì),讓我到寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了一蹦三尺高。

  我們高高興興的坐車去寇公廣場(chǎng)。到了目的地,大家紛紛拿出了自己的風(fēng)箏,形狀多種多樣,有美人魚(yú)、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。

  同學(xué)們?cè)趬巫由舷冉M裝好風(fēng)箏然后歡快的玩著。而我由于沒(méi)帶風(fēng)箏,就借同學(xué)的放。我先將風(fēng)箏放在地上,自己就拉著線拼命向前跑,本以為風(fēng)箏飛得很高,但事與愿違,風(fēng)箏在后面撞著,就差沒(méi)散架了。老師告訴我,一定要把風(fēng)箏反著放在地上,人在前面跑并且逆著飛。我聽(tīng)了將風(fēng)箏反放著,然后拉著線向前跑,正好一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)助了我一臂之力,風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái),我見(jiàn)了拉著線拼命向前跑,一邊跑一邊放線,我站在遠(yuǎn)處放著風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高心極了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)下午一晃而過(guò)。老師在這時(shí)說(shuō):“該回去了”,同學(xué)們卻還沉浸在放風(fēng)箏的.樂(lè)趣中,根本不想回去,但天色已晚,大家只好依依不舍的回去了。

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