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“狡猾”童 - 寫老師的作文450字
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的“狡猾”童 - 寫老師的作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字1
太陽從天邊露出小半邊臉,樹林里開始熱鬧起來。
一只狐貍悠閑地在林中溜達……
“這是我發(fā)現(xiàn)的,所以是我的!”
“不對,我先發(fā)現(xiàn)的,應該是我的!”
“不,是我先發(fā)現(xiàn)的,拿來!”
“才不給哩!”
“放手。
“才不放手!”
兩只烏鴉互不退讓,緊抓著一塊肉不放。
樹下的狐貍停住了腳,用兩只閃亮的眼睛看了看。大聲疾呼:“孩子們,你們好哇,一大早你們吵什么呀?”
“嗯!狐貍伯伯,請評理,是他想搶走我發(fā)現(xiàn)的肉。
“不對,這是我先發(fā)現(xiàn)的!”
“我知道了,知道了!伯伯會好好地把肉分成兩半的,不要再吵了,去拿秤來!”
狐貍將肉分成兩半,并且用秤量了起來。
“咦,右邊比較重喔!”
狐貍說著就把右邊的一半咬下了一小口。
“!這次變成左邊比較重啦!”
接著狐貍又咬了一口右邊的.肉。
“這樣右邊又太輕了!”
于是再咬下一口左邊的。
兩只烏鴉睜著眼睛看著秤上的肉,慢慢地變成了豆粒般大小。
“實在沒辦法啦!就讓伯伯吃光吧!”
結果狐貍把肉吃得一干二凈,還說:“!真好吃!嗨!再見了小寶貝們!”
兩只烏鴉你看著我我看著你,原來媽媽的告誡是真的——狐貍是多么狡猾呀!
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字2
要過新年了,森林王國家家戶戶都在準備過新年,做著美味的食物,只看狐貍沒有準備,它想:有什么辦法可以不用自己做食品,也能吃到?經(jīng)過冥思苦想,它終于想到了一個辦法,狐貍沾沾自喜,自己這么聰明。
它來到了小熊家,甜甜的說"我能到你家當保姆嗎?"小熊高興地說:"好呀,好呀!"小熊做的是肉包子,他教會狐貍怎么做肉包子,狐貍裝出一副乖巧的樣子,柔聲細語地說:"你睡覺吧,我來繼續(xù)做肉包子。"小熊同意了,可是,它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)狐貍和狐貍做的肉包子不見了!小熊難過的大哭起來。原來狐貍把它做的肉包子吃了,逃走了,后來,狐貍又用同樣的辦法偷吃了許多小動物做的食物。
小動物們都來到了聰明的'小姑娘那兒爭先恐后地告狐貍的狀。小姑娘溫柔地對動物們說:"不用著急,明天下午,明天下午大家來我這集合。"第二天早上,小姑娘把狐貍約到她家里懇求它:"你能到我家來當保姆嗎?"狐貍十分開心的回答:"當然可以。"和前幾次一樣,狐貍把小姑娘支開,自己把餃子吃了。突然,狐貍的肚子很疼,它狼狽地說:"救,救命!"小姑娘當著大家的面問狐貍。"你以后還敢不敢偷吃東西了?""不,不敢了。"從此狐貍再也沒有干過壞事。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字3
放學了,我回到家里,聽見有“噗嗤噗嗤”的聲音,咦?哪來的?我好奇地朝那個發(fā)出聲音的地方探了個究竟。
我隨著聲音走到了池子旁邊,哦!原來是幾只調(diào)皮的螃蟹正在吐泡泡哩!但是它們個個都被繩子給捆住了,一動也不能動,好可憐呀!我起了憐憫之心。然后,我背著媽媽把一只螃蟹的繩子給剪斷了,誰知,它飛快地爬出池子,躲到了一個狹小的細縫了,真是氣死我也!我趕緊找來一根棍子,把它趕出來,無奈的螃蟹只好爬出來,隨后,這只調(diào)皮的螃蟹變得兇猛起來,我趕緊抓住它,想把它給捆住,讓它反省反省,但是,可怕的`事情發(fā)生了,它用鋒利的爪子向我襲擊,“媽媽!快來救我!”,我大聲地尖叫,幸虧媽媽及時趕到,否則我的手指,嗚嗚!可惡的螃蟹,我讓你自由活動,可是你忘恩負義,還想來傷害我,把你煮掉算了。就在我放松警惕的時候,這只螃蟹逃出了我的手掌,從廁所爬到書房,又從書房爬到客廳......我追它追得直喘氣。
可是,螃蟹為什么能爬這么快呢?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹在爬行的時候,身子是被它那八只有力的爪子給支撐起來的,如果它在爬行的時候身子是觸碰到地面的,就會產(chǎn)生摩擦力,速度就會減慢許多。
既聰明又狡猾的螃蟹呀!你將會成為我們美味的盤中餐。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字4
陽光明媚的早晨,有一只小兔子來到樹林里采蘑菇。一只狼看見了并抓住了它,對它說:“我要吃了你。”一只老虎經(jīng)過看到了這一幕,就對狼說:“狼兄,我們兩個一起來吃這只兔子吧!”狼很害怕老虎,想了想說:“好!
正在這時候,狼突然看見老虎用惡狠狠的目光看著他,心想:“完了,不會待會兒我也成他的盤中餐了吧。不行,我也得想個辦法!崩茄壑樽右晦D,說:“老虎先生,您打算怎么享用這只兔子呢?直接吃有腥味,不如像人類那樣拿去烤或者清蒸吧?”老虎一聽,這主意不錯,就高興地對他說:“那依你之見,哪一種吃法好?”烤著吃應該不錯!袄钦f。老虎激動地說:”那你快去準備燒烤的材料吧!袄菫殡y地說:”老虎大王,燒烤要用到好多木材,您看我的身子又弱又小,就怕把木材都準備好了,您的`肚子已經(jīng)餓得受不了了!您看,能不能委屈一下您,以你強壯的身體,相信會很快就搞定的。我在這里替您看著兔子,不然他就跑了!袄匣⒁宦犛械览,就奔進樹林找木材去了。
老虎回來后,看到狼和兔子都不見了,老虎生氣地說:”這只可惡的狼,下次不要讓我再看見你!“
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字5
在一片茂密的大森林里,住著一只狡猾的狐貍和一只威武的大老虎。
有一天,陽光明媚,天氣晴朗,在森林的不遠處有一只牧羊犬黃狗看管著主人的羊群在綠油油的草地上吃草,一只非常狡猾的狐貍發(fā)現(xiàn)了羊群,它看到肥嘟嘟的`小羊口水都快流出來了,他想了一個辦法來欺騙黃狗,想得到一只肥肥嫩嫩的小羊羔。
狐貍走到了黃狗面前說:“黃狗啊,我想跟你交朋友,你愿意嗎?”黃狗興高采烈地說:“好呀好呀!我很愿意跟你交朋友!”于是狐貍和黃狗玩了起來,玩著玩著,黃狗累了,就在地上睡著了,狐貍趁黃狗睡著了,連忙吊起一只小羊羔就跑。
不久狐貍把小羊羔帶到了一個離黃狗很遠的地方,得意洋洋的想:哈哈,那么聰明的狗都被我欺騙了,我簡直是一個天才,可是,狐貍高興得太早了,就在這時候,小羊發(fā)出了咩咩得叫聲,讓黃狗的好朋友老虎聽見了,他立刻竄了出來說:“你這小狐貍崽子膽子還挺大呀!竟然敢吃黃狗的小羊,我就把你吃了!”狐貍聽了這話,嚇得膽戰(zhàn)心驚,丟下小羊,一眨眼的功夫就不見了,于是,小羊被老虎安全的送到了家里,老虎把經(jīng)過告訴黃狗之后,黃狗這才恍然大悟,原來狡猾的狐貍是別有用心啊。
這個故事告訴我們:做事情要學會辨別真假,不要被表面上的假像給欺騙了。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字6
狐貍當醫(yī)生已經(jīng)快半個月了,可是沒有誰來它這看病,因為狐貍口碑不好,大家都怕到她這里看病被吃掉,所以都不敢來。
一天,小兔生病了,兔媽媽到處尋找醫(yī)生,可是他們都不在家,小兔一直高燒不退,情急之下,兔媽媽只好去找狐貍醫(yī)生了。狐貍見了兔媽媽可高興壞了,因為這是它當醫(yī)生以來第一位病人。狐貍給小兔做了一個全身檢查,又開了一些退燒藥,小兔的病很快就好了,兔媽媽見誰跟誰說狐貍的醫(yī)術好。
過了幾天,公雞也生病了,他聽了兔媽媽的宣傳,也去了狐貍的診所,公雞的'病好了后,也到處說狐貍的好話,森林里的動物這回相信了,就都去狐貍那里看病,從此,狐貍越來越受歡迎了。狐貍得意之余,心里便有了壞心眼兒,送上門來的美食!可不能再放過了,趁著他們那么信任我,應該大撈一把了!
這天,小兔又來看病了,狐貍細心地望聞問切后,給小兔子開了藥,還熱情地到了水,看著小兔子服下藥,誰知小兔子昏昏沉沉睡著了,狐貍悄無聲息的就把小兔子吃了。第二天,公雞來看病也被狐貍悄悄吃掉了。
小兔子和小公雞接連失蹤,動物們以為是其它猛獸干的,沒有察覺。緊接著又有許多小動物失蹤,讓森林里的動物們驚恐不已。于是,大家就去山洞里找老虎警官,老虎調(diào)查了幾天,覺得只有狐貍的嫌疑最大,于是,暗中埋伏起來,結果,第二天小鴨子再去狐貍的診所看病,它又要故伎重演,被老虎警官抓了現(xiàn)行。經(jīng)過審訊,狐貍對所犯罪行供認不諱,狐貍被判了死刑。
對兇惡的敵人永遠不要掉以輕心,否則后患無窮。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字7
在一片茂密的森林里,有一只饑餓的孤理,它已經(jīng)餓了好幾天了。你看看它,多像一個沒有錢的乞丐呀!以前吃食那么挑剔的它,現(xiàn)在卻看見什么就吃什么,毛茸茸的大尾巴拖在地面上,兩只爪子抱著肚子不停地叫著:“餓!餓。
這時,有一陣陣香氣飄進了它的鼻子里。香氣帶看它來到了一棵高大的樹下。它抬頭一看,樹上站著一只烏鴉,嘴里叼著一塊肉。狐貍心想:這塊肉看起很好吃,我一定要得到這塊肉,讓我已經(jīng)餓了好幾天的肚子好好兒的飽餐一頓!它想著想著,口水已經(jīng)流了下來。正如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
狐貍眼珠咕嚕嚕一轉,對烏鴉親切地說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉把頭扭到一邊,心想:這只狐貍怎么這樣,還說我“親愛的烏鴉”,我看它平時就特別狡猾,這次肯定不懷好意。
狐貍見烏鴉不理會自己,便想:這只烏鴉變聰明了?不行,我得再想一個好主意對付它。狐貍想了想,又親切地對烏鴉說:“親愛的烏鴉,你的孩子最近好嗎?”烏鴉心中一動,想:狐貍變好了?會關心我的`孩子?它看了狐貍一眼,還是沒有回答。
狐理又說:“您的羽毛真漂亮,比孔雀還好看,唱的歌真好聽,給我唱一首歌吧!睘貘f聽了,頓時就洋洋得意,便唱起了歌,剛一唱,肉就掉了,狐貍忙捂住耳朵,叼著肉跑了。烏鴉頓時明白了狐貍的企圖,后悔得不行。
這個故事告訴我們不能被別人的甜言蜜語沖昏了頭腦,要深思熟慮之后再行動。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字8
冬天下著雪花,狐貍早早地起來,它來到了一個小山村里的小橋旁邊。
它看見了一只烏鴉,烏鴉的嘴上銜著一塊肉,它想吃肉,但是烏鴉不給它吃,它就想:我應該要讓烏鴉說話,這樣我就能吃到它嘴里的肉了。于是它對烏鴉說:“烏鴉你真好看!”烏鴉說:“那當然了!”烏鴉一說話,嘴里的肉便掉了下來,狐貍便接住肉立馬跑走,最后吃掉了肉。
第二天,狐貍正在打呼嚕,被門外的撲通聲吵醒了,它打開門一看,原來是派大星來找狐貍來玩啦!派大星來的路上摔了一跤,狐貍本來不想和派大星玩,但是狐貍看到了派大星手上的食物。它想,我先和派大星玩捉迷藏,他藏我找,在他藏的時候,我要先讓它把食物放在桌子上,然后它藏的時候我就把食物吃完,然后我再把它趕走。于是狐貍對派大星說:“你進來吧,先把食物放在桌子上,我們再來玩捉迷藏,你藏我找!迸纱笮钦f:“好呀!”派大星就去藏了。狐貍看著派大星走了之后,便把派大星的'食物全部吃完了,當狐貍找到了派大星之后,就把它趕了出去。派大星走了之后,發(fā)現(xiàn)自己的食物也不見了,便跑回了狐貍家,發(fā)現(xiàn)食物被狐貍吃了。
這真是個狡猾的狐貍!
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字9
從前,有兩只老虎,一只叫東北虎,一只叫華南虎。他們的感情非常深厚,他們都各自養(yǎng)了一群兔子。
有一天,一只狐貍開始嫉妒他們的感情。于是,一個陰謀在他腦中產(chǎn)生了。他把東北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死,接著又跑去對東北虎說:“你快去看看吧!華南虎把你的兔子全咬死了!”東北虎剛開始不信,可后來看見老虎的牙印才知道這是真的,東北虎氣沖沖的跑到華南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐貍又跑到華南虎那去說:“剛才我看見東北虎在鬼鬼祟祟的'干什么!快去看看那!”華南虎一看,他的兔子全死了,而東北虎站在一旁,走上去便問:“你為什么要我的兔子”東北虎說:“我還想問你呢!你把我的兔子咬死干什么?”“我什么時候咬你的兔子了!”“還想抵賴!不信我們?nèi)タ!”說著,他們倆就過去了。他們竟然在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛發(fā)!他們終于明白了,這原來是狐貍的詭計!他們準備演習給狐貍看,順便把他給抓起來。他們假裝打起了架,狐貍便來“勸架”了。想不到兩只老虎一下把他抓了起來給吃了。這兩只老虎又和好如初了
這個故事告訴我們不能輕易聽信別人的話,做事不能太武斷。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字10
說到我們的作文老師,真的是又坑人又狡猾,以至于我每次吃藥時就想到了我們“狡猾”的童老師。
她呀,頭上戴了個南瓜帽,穿著烏黑的衣服,衣服上有許多精美的圖畫,有一雙充滿智慧的大眼睛,她那張嘴可會說話了,常常說出一些讓人難以不得不佩服的話。
說到“狡猾”的童老師,那可不是空穴來風,還有一個故事呢!
一個春日的下午,風呼呼地吹著,我們在溫暖的教室里邊讀書邊等著“狡猾”的.童老師。
“我的大山和荷花去哪兒了呢?”隨著童老師響亮的聲音,門一下子打開了,只見童老師拿著一杯紫色的水慢慢地走上了講臺,大家正想老師手里拿著的是什么。就在這時,童老師說:“這是一杯百味可樂,不同的人可以品嘗出不同的味道喲!”說完童老師就把手指伸進了百味可樂中,接著立馬把手指抽了出來,放進了嘴里,一邊吃一邊說:“真好吃呀!”
我們見了,哪里可以經(jīng)得住這種誘惑呀!我們有的口水不停的往下咽,有的還流了出來。
開心的是,童老師緊接著就把杯子拿到了我們面前,說讓我們一起來品味這美味的美食。我迫不及待地把手伸進了杯子中,放進了嘴里,我的媽呀!這哪是什么可樂嘛,比中藥還苦呀!為什么啊!我苦不堪言,同學們也都苦得要命。
童老師笑了笑跟我們說:“我拿中指放進了杯子里,又拿食指放進嘴里,所以我嘗的一點也不苦!蔽覀兓腥淮笪,原來是童老師偷梁換柱,可只怪我們自己沒觀察仔細。
盡管童老師這樣“狡猾”,但我還是覺得她很聰明。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字11
“我的荷花和大山呢?”童心老師順著聲音輕輕地飄了進來。她呀,就是我的作文老師——“童心”。
她呀!頭戴黃格子南瓜帽,黑色羽絨服,綠色的褲子,看一眼就知道這個人非常有學問。大大的泡泡眼,加上一顆非常引人注目的好吃痣,湊成了非常美麗的童心老師!
說到“狡猾”,童心老師那可是名副其實的`呢!
一個陽光明媚的下午,同學們早早地就來到教室等待著老師的到來,離上課還有十分鐘的時候,童心老師來了!
她手中端著一杯誰也猜不出的“水”,她告訴我們說這是“千年可樂”,接著她就用手指沾了沾可樂,又舔了舔,吧唧吧唧后說:“真好吃啊!”老師臉上笑開了花,就像一個得到了滿足的小孩子,真可愛!然而童老師也沒忘記和我們一塊分享分享,她把杯子拿到我們面前讓我們嘗嘗。
同學們和我口水都流了快一地,眼睜睜地看著杯子,一動不動。
老師說“別流口水呀!快嘗嘗呀!”我伸出手指,沾了沾可樂,放進嘴里舔了舔。啊!這也太太太難喝了吧!就像中藥加西藥,有點讓人難以下咽。
看我們苦不堪言地樣子,老師把之前她喝的樣子再一次展示給我們看,老師先把中指放進去沾了沾,然后伸出中指后舔的卻是食指。哼!老師偷梁換柱。
啊!算了吧!誰叫我們太粗心呢!
這就是我的老師,一個美麗又狡猾的老師!
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字12
在大森林里,住著一只非常狡猾的灰狼。
有一天,這只灰狼在森林附近找食物,突然,它發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)夫的雞舍里有許多新鮮美味的雞,于是它便輕手輕腳地溜進雞舍吃掉了一些雞。
第二天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)雞舍里少了一些雞,很生氣,自言自語道:“我今天一定要打死這個偷雞賊!”這句話被躲在雞舍后面,還沒來得及逃跑的灰狼聽見了,它很著急,心想:“我如果去吃雞的話,會被抓住并且被打死,如果不去的.話今天就只能挨餓了,怎么辦呢?”它想啊想啊,終于想到了一個兩全其美的辦法。
灰狼來到了鄰居黃鼠狼家,假裝親切的對黃鼠狼說:“親愛的鄰居,我看見一個農(nóng)夫的雞舍里有很多鮮美的雞,所以誠懇的邀請你去吃雞。”黃鼠狼信以為真,便跟著狼來到了那個農(nóng)夫的雞舍前面,灰狼又對黃鼠狼說:“請你先進去吧,親愛的鄰居,我先在外面放風!秉S鼠狼便進去了,黃鼠狼進去后剛剛抓住一只雞,就被埋伏在雞舍旁的農(nóng)夫一棒打死了。農(nóng)夫將死掉的黃鼠狼帶走后,灰狼的詭計得逞了,它再次偷偷的溜了進去,自己吃起雞來。
這個故事告訴了我們一個道理:不要輕易相信別人,謹防上當!
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字13
這天,燦爛的陽光照進樹林中,使這個小樹林顯得格外美麗。孔雀正在梳理心愛的羽毛,順便觀賞它美麗的尾巴。這時,狐貍走了過來,它一看到孔雀那五彩斑斕的大尾巴,情不自禁地叫起來:“哇,孔雀大哥,您還帶著尾巴呢!”孔雀聽了,有些不解:“尾巴一直都在我身上啊,怎么啦?”狐貍故作傷感地說:“孔雀大哥,您還沒意識到嗎?一直以來,大家說您的尾巴好看,卻忽視了您整體的形象。您瞧啊,您那水靈靈的大眼睛,您那深藍的'皮膚,您那尖尖的小嘴,都別有魅力。可除了我,又有誰留意到呢?”
孔雀聽了,坐不住了,著急地問:“狐貍妹妹,那我該怎樣做才能讓大家看到我其他地方的美呢?”狐貍眼珠骨碌一轉,賠著笑臉說:“孔雀大哥問得好,今天,我正為此事而來!我覺得大哥可以將這尾巴卸下來,這樣別人就會發(fā)現(xiàn)你其他地方的美了!薄爸x謝你!狐貍妹妹!笨兹父屑ぬ榱悖澳沁@尾巴就送給你吧——如果你不嫌棄!薄昂醚剑 焙偮犃,迫不及待地將尾巴據(jù)為己有。
第二天,森林里就傳出了特大新聞,新聞的主角當然就是孔雀啦!說美麗的孔雀成了沒有尾巴的母雞,難看死了。與此同時,狐貍也成了新聞人物,有人看見狐貍的尾巴上套著孔雀的羽毛,正得意洋洋地招搖過市呢!只是孔雀那美麗的尾巴擱在它身上顯得不倫不類。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字14
山坡上,有一個牛牛村。村里每年都要舉辦一次溜溜運動會。每次的長跑項目都是狐貍奪冠?赡阒肋@里面的秘密嗎?
這是這樣的:狐貍比賽前先請評委一次飯。評委就給他打高分。而且,每個運動員對錯綜復雜的跑道都不熟悉,可狐貍卻帶了已經(jīng)嚴禁帶入賽場的指南針。
亞軍小白兔對此很納悶:怎么我比狐貍快反而他是冠軍?于是,這次比賽她決定帶一塊磁石,上面裝一個攝相機。
狐貍和小白兔與其他選手已經(jīng)準備好了。賽場外不時飄來絲絲彩帶!芭椤保“l(fā)號槍一響,運動員們就像離弦的箭一樣飛躍過起跑線。小白兔更是把狐貍與其他的運動員甩在了后面,經(jīng)過路口時,她飛快地跳進一個洞口前面的草叢中,用顏料涂綠耳朵,便開始等待。
狐貍終于來了,他東張西望,見四下沒人,心中竊喜:“沒人,我可以拿出“寶貝”啦!”于是,他左手放進褲口袋亂掏,掏出一個指南針。小白兔見時機已到,拿出磁石,對準了指南針。
狐貍看見磁針指向一個山洞,不禁歡喜起來:“哈!裁判給我一人用專用跑道,又涼快、又舒服,太棒了!”想著,他便毫不猶豫地朝山洞奔去,跑呀跑呀跑,跑了很久沒有看到出口,狐貍便餓暈了,醒來一看,自己卻迷路了。
另一只狐貍看見了,連忙套上飛輪,跑到終點得了第一名。當裁判宣布狐貍冠軍時,小白兔來了,她把磁石上的錄像機取下來,給觀眾看。
評委看得目瞪口呆,觀眾席上噓聲一片。牛牛村的'奧委主席立即取消了狐貍的參賽資格,并把受賄的評委趕下了臺。
狡猾的狐貍就這樣敗在了聰明的小白兔的手下。
“狡猾”童 - 寫老師的作文450字15
從前,烏鴉有著漂亮的羽毛,悅耳的歌聲,但它沒有翅膀,而人類就有著輕快的翅膀。人們可以在天上自由自在的飛來飛去,在天上盡情的玩耍,烏鴉呢?它在給人們守院子呢!
有一天,烏鴉對人們說:“大哥,我都幫你們這么多天了,是不是應該給點報酬呢!”人們聽了烏鴉的話,想了想覺得烏鴉說得有道理。人們問烏鴉:“你想要什么呀?”烏鴉說:“我想借大哥的翅膀用用,就借三天,好嗎?”人們考慮了一下,烏鴉又說:“三天后我一定還給你們,再說三天,比不過我給你們看守院子的日子。”人們覺得烏鴉說得有道理,就把翅膀借給了烏鴉,烏鴉得到翅膀后可得意了,一心想把翅膀成為自己的。
第二天,烏鴉想出了個好辦法。它來到一條小河旁,它又去找來一些泥土和一些糞泥,把這些東西抹在翅膀上,這樣翅膀變得又臭又臟,誰看了都惡心,它想那人們也就不要翅膀了。
日子一天天過去,烏鴉該去還翅膀了,烏鴉飛到人們那里說:“朋友,對不起我不小心把翅膀弄臟了!睘貘f說謊從不臉紅,人們看見這雙又臭又臟的翅膀說:“我們不要了,不要了。”烏鴉從心底里高興,因為人們不知道是它把翅膀弄臟的。烏鴉又來到小河邊,想用河水把翅膀洗干凈,可是任憑它怎么洗也洗不干凈,于是它就跳進河里去洗,它洗呀洗呀,把河水都洗臟了,自己的`身體也變黑了,烏鴉看見自己變成了這模樣,就“啊”、“啊”的叫起來了。
從此以后,烏鴉的后代也成了這樣,由于人類科技發(fā)達,人類造了飛機,一樣能在天上飛。當人們聽到烏鴉的叫聲時,就會很討厭它,還會用弓箭去射它。
狡猾的烏鴉最后得到的結果就是這樣。
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