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六一兒童節(jié)日記

時(shí)間:2024-10-01 14:31:14 日記 我要投稿

六一兒童節(jié)日記(通用6篇)

  一天即將過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)日記(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)日記(通用6篇)

  六一兒童節(jié)日記1

  隨著音樂的旋律,我立刻從床上爬了起來,快樂地哼著曲子。想知道為什么我這么開心嗎?因?yàn),今天是我們自己的?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  我早早來到學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)到了。過了一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ唇裉斓奈乃噮R演,我們高興得尖叫起來,立刻一窩蜂似的涌出了教室。來到表演的場(chǎng)所,那里的人真多:有一到六年級(jí)的全體學(xué)生,有被邀請(qǐng)的'學(xué)生家長(zhǎng),還有所有的老師。我好不容易才找到地方坐了下來。

  今天的節(jié)目很多,也很精彩。有《時(shí)裝走秀》、《感恩的心》、《綠光》等,我們班表演的是《舞蹈小串燒》。在所有的節(jié)目中,我印象最深的是五(3)班同學(xué)說的相聲《珍惜時(shí)間》,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目叫我們要珍惜一分一秒的時(shí)間,不能讓時(shí)間白白溜走。

  今天真是個(gè)讓我感覺幸福的日子,也會(huì)成為我童年的美好回憶。

  六一兒童節(jié)日記2

  今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。

  首先,是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼摹侗秲核罚此麄兡巧瓒挚蓯鄣奈枳,還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的'家鄉(xiāng),我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸?苫氐郊依镌诩(xì)細(xì)聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學(xué)時(shí)光,給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣,時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。

  啊!再有一個(gè)月我們就要說再見,舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

  六一兒童節(jié)日記3

  光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的'心里既開心又激動(dòng),因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對(duì)著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí),我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,但是我們的心靈還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;我要告別無知,去接收更多的知識(shí)。身為一名五年級(jí)的小學(xué)生的我,無論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭(zhēng)取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭(zhēng)取做到樣樣精通。

  讓我通過自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。

  六一兒童節(jié)日記4

  6月1日星期一晴

  今天是6月1日,在這個(gè)一年一度的六一兒童節(jié)里,我很開心。

  今天我早早地來到了校門口,發(fā)現(xiàn)老師正在給我們?nèi)5耐瑢W(xué)發(fā)一個(gè)祝福袋,我走了上去,老師給我發(fā)了一個(gè)藍(lán)色的,我拿著祝福袋,我到了教室坐到位置上,我打開那個(gè)老師發(fā)給我們的袋子,里邊有一只馬克筆,是綠色的,有一只直尺是藍(lán)色的,還有一只葡萄味的棒棒糖,最后還有一張書簽,上面寫道:“送給你一個(gè)祝福袋,一塊糖,祝你生活甜甜蜜蜜,一支筆,祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路!

  今天我們只上了一上午的課,下午我們看了我們學(xué)校同學(xué)表演的節(jié)目,有五年級(jí)的,六年級(jí)的,四年級(jí)的,三年級(jí)的,唯獨(dú)沒有一二年級(jí)的,因?yàn)樗麄冞沒有開學(xué)呢?赡苊妹迷诩依锒紓乃懒。節(jié)目里邊有彈鋼琴的',跳舞的,畫畫的,還有做手工的,什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我最喜歡的是有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)做的一個(gè)手工,因?yàn)槟莻(gè)手工我也做過,可是那一次我沒有做成功?墒悄莻(gè)三年級(jí)的小朋友,他比我小一歲,就做的特別漂亮,所以我很喜歡他的作品。

  看完后,老師還給我們放了電影,名字叫做《跑吧,孩子》這個(gè)電影演的是兩個(gè)窮苦的孩子,因?yàn)樗绺缭谛扌牡昀锇衙妹眯优獊G了,妹妹從此就沒有鞋穿,她上學(xué)的時(shí)候每天都穿著她哥哥的鞋子,放學(xué)后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥,他哥哥才能去上學(xué)。就這樣,他們來來回回好幾天,終于有一天老師讓他的哥哥去比賽,只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時(shí)候,他的哥哥就非常地努力,結(jié)果他不料得了第一名,卻沒有得到任何的獎(jiǎng)親,只得到了一個(gè)金牌。到最后很傷心,結(jié)果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個(gè)電影。放學(xué)了,我把這個(gè)電影講給了我的媽媽和妹妹聽。

  這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)日記5

  一年有365天,但我最喜歡的是“六一”這天,因?yàn)檫@天是我們的節(jié)日,今天我要度過一個(gè)快樂無比的“六一”兒童節(jié)!

  今天陽光明媚,萬里無云,我興高彩烈地來到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來到報(bào)告廳,演員們懷揣緊張、激動(dòng)的心情,面帶甜蜜、流溢的笑容,我也不例外。不一會(huì)兒,耳邊傳來優(yōu)美的音樂,原來兩個(gè)穿著清亮、美麗可愛的小主持人隨著音樂登上舞臺(tái),用動(dòng)聽的聲音宣布:“六一”兒童節(jié)演出開始。

  首先出場(chǎng)的是《少年強(qiáng)》,演員們個(gè)個(gè)神氣十足、霸氣沖天,接著三個(gè)身著燕尾服小男生面帶微笑唱著動(dòng)聽的歌,歌聲打動(dòng)了在座的師生。接下來的.武術(shù)表演更是引人注目。我們表演是打鼓,不時(shí)傳來同學(xué)鼓掌,掌聲一直持續(xù)了很久。

  接下來,最吸引人們眼球的是魔術(shù),伴隨著音樂,一位男生閃亮登場(chǎng),他手待一木棍,剎那間小木棍變成了鮮花,此時(shí)同學(xué)們都驚呼起來,下一個(gè)更精彩了,這位男生拿出一個(gè)空盒子,不知施加了何法力,盒子里飛出了一只白鴿,這只白鴿在報(bào)告廳自由自在地飛翔,頓時(shí)報(bào)告廳內(nèi)充滿了雷嗚般的掌聲。

  隨之表演了《后街女孩》、《現(xiàn)代舞》等豐富多彩的節(jié)目。最后一個(gè)節(jié)目更為精彩,是校園合唱隊(duì),他、她們聲音洪亮,唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,令同學(xué)僮贊嘆不已。

  在喝彩中、歡笑中、掌聲中演出結(jié)束了,這個(gè)“六一”兒童節(jié)不但給我?guī)砹丝鞓、高興,而且令我回味無窮。

  六一兒童節(jié)日記6

  今天,我穿上最漂亮的衣服,邁著輕松的步伐來到校園,花兒朝我點(diǎn)頭,草兒向我揮手,似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂!

  六一兒童節(jié),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目,“足球賽”,“英語游園”,“跳蚤市場(chǎng)”,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌,躍躍欲試。我也不例外,穿梭在活動(dòng)區(qū)間。

  令我難以忘懷的是英語游園活動(dòng)。我拿著積分卡,以風(fēng)一般的速度,來到活動(dòng)區(qū)。

  “阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決,生怕沒釣到被人笑話,可我又想急切的想試試,釣魚很有趣,最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛,握緊拳頭,專心致致地釣著,有些同學(xué)用盡全力,最終還是失敗了,有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了,但呆呆地不知如何去做……看到如此情景,我全身微微抖動(dòng),額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,我剛要打下退堂鼓時(shí),看到了同學(xué)正鼓勵(lì)的眼神望著我,我又重拾信心。

  終于輪到我啦!我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過魚桿,這時(shí)才知道,剛剛只看了名稱,忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道!遍_始“聽到口令,我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo),剛想釣的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,鉤子在空中跳起了舞蹈,”該死的風(fēng),來的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到,旁邊的.同學(xué)都釣到了魚了。我心里更緊張了,心都砰砰亂跳,我屏住呼息,擦了擦的手上的冷汗,靜下浮躁的心,當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時(shí),我迅速把桿子一提,我釣到了!”teacher,老師“我拍拍胸口,自信地說,再看旁邊的同學(xué),手都不停地發(fā)抖,而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,而她這個(gè)釣不到,就換一個(gè),那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著我確定好目標(biāo),又開始了捕魚記,”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片,我又造了兩個(gè)句子,那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣,要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語,恐怕我現(xiàn)在造句根本不會(huì)那么流利順口。

  在跳蚤市場(chǎng)中,我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦,還捐給了”希望工程八百元,讓我感覺自豪和難忘。

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