五年級暑假作文:剝蒜
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級暑假作文:剝蒜,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文:剝蒜1
我記得那是一個陽光明媚而微風(fēng)拂面的夜晚。全家聚集在家里,一邊做餃子一邊聊天。母親問我剝大蒜時對我說的一句話使我一生受益。
胖乎乎的餃子被包裹著,奶奶燒開水,父親打掃桌子,爺爺洗碗碟和筷子,母親正準(zhǔn)備吃不可或缺的餃子調(diào)味品,那就是大蒜。我看到我的母親過了一會兒剝了丁香的大蒜。感覺就像一個洋娃娃脫掉了外套的外衣,露出了潔白,嫩滑的皮膚。我忍不住感覺到了,有一種咬的欲望,因為我害怕辛辣的食物,我把它放在鼻子上聞起來。然后急切地對母親說:“媽媽,你可以給我剝幾瓣嗎?”媽媽高興地說:“開車,只要你能把它剝下來!
母親給了我一個大蒜頭,然后我用力地將大蒜頭一個個地折斷,然后取出一瓣大蒜,上下左右左右移動。為什么我沒有開始的地方?我用指甲拾起,早點咬牙齒,最后脫下了大蒜娃娃的外套。看到我的大蒜娃娃真可怕。剝掉了很多皮膚和肉,整個身體都麻了又小。很多?蓱z我的指甲!指甲下骯臟,辛辣和痛苦。我抬起頭,看到媽媽剝了大蒜。它很滑和完整?雌饋碛泻艽蟮牟煌!我決定再試一次,因為我記得剛才切掉了大蒜的哪一部分,所以我嘗試切掉尾巴和頭部。剪頭時,我輕輕地輕輕撥動大蒜,大蒜皮就脫落了。盡管我削減了太多,這是因為我不是很熟練,但是總之,我學(xué)到了。
通過這件事,我知道一種方法不會走另一種方法,另一種方法不會去尋找另一種方法。永遠記住,解決方案多于困難,而且嘗試的成本更高。
五年級暑假作文:剝蒜2
寒假期間,老師要求我們每個人做個小發(fā)明,可以模仿,可以發(fā)明,我跟爸爸媽媽商量了一下,決定做一個實用的剝蒜布,因為剝蒜器制作簡單,沒有難度,不危險,又實用我一時想不出發(fā)明什么東西,就選擇了這個。
我先把材料準(zhǔn)備好:舊紗窗一面、剪刀一把。
首先,我先把舊紗窗拿來,用剪刀剪下一塊舊紗窗布,拿到水盆里洗一洗,然后再拿出來擦干,用剪刀修飾好,一塊剝蒜布就做好了。
怎么樣?雖然簡單但實用,舊的紗窗布沒有用,用來做剝蒜的布最好了。如果壞了可以再做,如果紗窗布太臟,就多刷幾遍。紗窗布不用很大,只要能容下蒜而且能大幅度搓動就可以了。
在制作的時候一定要小心,不要被剪刀和紗窗劃傷或刺傷。做完這個剝蒜布之后就可以試一試可不可以剝蒜了,注意:蒜皮太硬的時候可能只能搓開皮或搓不開,搓的時候一定要用力適中,用力太大了,蒜搓爛了,用力太小了,蒜皮沒搓開,所以用力一定要適中。刷紗窗布的時候,是最容易受傷的時候了,刷的時候要一手拿刷子(舊的、不用的牙刷也可以,不能是新牙刷),一手按住紗窗布中心,輕輕的轉(zhuǎn)著刷,如果刷了一遍,還不干凈,就要在刷子上在粘點肥皂,注意是肥皂,香皂是洗不干凈的。
怎么樣?我的發(fā)明不錯吧!你的發(fā)明是什么呢?快點展示出來吧!
五年級暑假作文:剝蒜3
昨天晚自習(xí)的時候,老師宣布明天要幫廚,全班頓時炸開了鍋。有的說要殺豬啦,有的說要炒菜啊,有的說要切土豆啊……我想:明天一定是我大顯身手的時候了。
第二天早上,我們戴著準(zhǔn)備好的袖套、口罩、圍腰和帽子,在老師的帶領(lǐng)下去了廚房。李主任在講完要求后便開始分配工作。同學(xué)們有的去洗水果,有的去分牛奶,有的去摘菜……我被分到了剝大蒜的那一組。
一位師傅提著一個鐵桶走了過來。哇!里面全是大蒜。她給我們示范了一遍剝蒜的方法。我想:這還不簡單?但我真正做的時候卻感到非常難。先要用手把外面的一層蒜衣搓掉,就露出一個個小蒜粒。然后還要把小蒜粒上的一層薄薄的皮剝掉,露出光滑的白蒜才算剝完了。剛開始還覺得蠻好玩的,漸漸的各個叫苦連天。手上不僅黏糊糊的,而且手尖還很辣,都是因為我們沒經(jīng)驗,把蒜里面的水分?jǐn)D出來了,才覺得很疼。
我心中不由感嘆:我們才剝幾分鐘就個個喊累,而廚房的師傅們一天到晚就干這個活,卻從沒喊個累字。我感受到師傅們是多么的辛苦啊,為了我們的身體健康,他們付出了多少精力呀!我們吃的每一頓飯都是他們的勞動成果,不應(yīng)該挑食,我們只有吃得干干凈凈才是對他們最好的回報。
五年級暑假作文:剝蒜4
小姨家是開鹵菜坊的,平時生意特別好,“小趙烤鴨”遠近聞名,更不用說過年了,又是凍庫發(fā)貨,又是做熟食,請了十多位員工還是忙得不可開交。這不,每到過年,媽媽就要到小姨家?guī)兔u貨,我也就自然而然地成了“跟屁蟲”跟到小姨家。
在小姨家我什么事情都做不了,只是不停地看電視,眼鏡幾乎要“騎”上我的鼻梁了。為了避免這種事情發(fā)生,我也想做點事情,唯一能做的就是幫小姨剝大蒜做香料。
剛開始以為剝大蒜很麻煩,一剝就要剝好幾斤,有些“畏懼”。其實真嘗試起來,方法也挺簡單,也是有竅門的,那就是用剪刀把大蒜的“屁股”剪開,再“分肢解體”,成為一個個小蒜籽,再將蒜籽的一層“外衣”給脫了,就呈現(xiàn)出乳黃色的嫩“皮膚”了。
這一次,我還邀請了姐姐和我比賽。我們約定誰在最短的時間內(nèi)剝玩三個大蒜,誰就贏了。我發(fā)現(xiàn)姐姐和我剝大蒜的方法不一樣。姐姐將大蒜用菜刀一拍,這樣大蒜的外衣自然脫落,將大蒜皮一撿就更快了。不過她的方法也有弱點,那就是大蒜沒我的完整。沒過多久,姐姐就超過了我。我一著急就亂了陣 腳,速度也就慢了下來,姐姐很輕松地“贏”了我。
這件事使我吸取了教訓(xùn):做任何事都要講究方法,要沉著應(yīng)對,才會成功。
五年級暑假作文:剝蒜5
媽媽要炒土豆絲,這道可口的菜里,要加上大蒜。于是,我和哥哥就幫媽媽剝大蒜。
我不會剝,哥哥一步一步教我。
他先拿起一頭大蒜,抓住大蒜的頭,向邊上用力一拉,外面的蒜皮就基本被撕掉了。
把外皮剝完之后,里面出現(xiàn)了一個個相連的蒜瓣,像是一個小燈籠一樣。拿起一個小蒜瓣,摸起來滑溜溜的。哥哥告訴我,蒜頭四周有一些小小的空隙,用手指甲往里插,食指捏住蒜皮,一拉,一面蒜皮就這樣被撕掉了。
撕掉的皮,脆脆的,用手一捏,就發(fā)出“咔咔”的聲音,好像戰(zhàn)士們穿的輕機甲。
里面就剩下潔白的蒜瓣了。這些白的蒜瓣形狀各不相同:有大的、有小的、有平的、有圓的……在大蒜的頂端,大蒜頭上帶著一些須須。只見哥哥用手指甲一摳,蒜頭就下來了,可是指甲里都是蒜渣渣,我可不想這樣干。我用手揪住蒜頭擰,結(jié)果被我擰斷了。
“剝壞了,你吃了吧!备绺缧χf。我以為大蒜是甜甜的,因為它聞起來是一種特殊的香味啊,那吃起來,一定也是又香又甜。可是,我一口咬下去,一股辛辣的味道,整個舌頭像被烤了似的,滿嘴辣味。我只好張大嘴,伸出舌頭,跟跑了800米一樣,不停的“呼哈呼哈”喘氣。
我又重新拿了一個蒜瓣,按著哥哥的方法做,終于成功了。
五年級暑假作文:剝蒜6
今天,媽媽做飯,我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭,我想起了一首謎語“弟兄五六個,圍著圓柱坐,大家一分手,衣服全撕破!鼻,一顆顆打算就像一盞盞小燈籠,燈籠的顏色有白色的,有暗紫色。仔細一看,上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套,露出穿著棕紅色內(nèi)衣的蒜瓣,看起來就像大西瓜的瓣,棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個小觸須,像小孩的頭發(fā),高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣,從頭上的觸須開始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來了,白的像雪,白的像玉,玲瓏剔透,摸起來手感真好!
放在鼻子下聞一聞,一股蒜香味直沖過來。我禁不住嘗了一口,哎呀,真辣呀!麻麻的,溫溫的,不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說不出的感覺。媽媽說,不要小看這其貌不揚的小蒜頭,它的用處可大哩!它不僅是我們?nèi)祟愄烊坏目股,還是人身體的保護神,可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺,我剝好了蒜,放到盤子里,媽媽夸我剝的又快又好!
通過這一次剝蒜,我明白了一個道理:雖然是個小小的蒜,有著極其普通的外表,但是小東西也有大作用,所以,不要輕視世界上所有小小的,沒有華麗外表的東西,要重視它們的重要性,好好利用,這才是正確的!
五年級暑假作文:剝蒜7
我從來沒有想過,剝蒜也是一門功夫。
下午,媽媽要做晚飯,我就想幫媽媽干點活?吹綃寢屨趧兯猓冶阕愿鎶^勇地說:“媽媽,我來幫您剝蒜吧!”媽媽答應(yīng)了,我便興高采烈地接過大蒜,慢慢地剝了起來。
可還真沒想到,剝大蒜這么一件看似簡單的事,剝起來居然是那么難。這對于常常剝大蒜的人來說呢,則是一件再簡單不過的事。而對我來說,簡直就是個天大的煩惱呀!哎,都怪我一時沖動,自告奮勇的要剝大蒜,有這空閑時間干嘛不多讀幾本書!可是是我提出來剝大蒜的,總不能反悔,說自己不干了吧。畢竟人是要守信用嘛,不能言而無信。
我拿起臟兮兮的大蒜,把它使勁地掰開,拿出一瓣艱難地剝了起來。剝大蒜主要是把外面一層剝下來,可是那一層就像是長在那里一樣,格外難剝,無論我使多大的勁就是剝不開那堅硬的外殼。于是,我使出全部力氣,總算是將它的外殼撕開了一道口子,露出白白的肉。我順著口子把外殼撕了下來,看到被我剝了皮的大蒜,我欣喜若狂。
此后,我便按照之前的方法剝大蒜,慢慢地,我剝大蒜越來越快,它們一個個都露出了白白的“身體”,像一個個白白胖胖的娃娃對著我“微笑”。
有些事情不去嘗試就不知道它的難易,無論是學(xué)習(xí)還生活都要去不斷嘗試,在嘗試過程中還要摸索出規(guī)律。
簡簡單單的剝大蒜讓我明白了一個深刻的道理,下午的收獲真大!
五年級暑假作文:剝蒜8
今天中午,我看媽媽準(zhǔn)備做魚肉了。一想:媽媽怎么老有干不完的活,真是累呀!不如我去幫她剝兩頭蒜吧。
剛開始,我以為很好剝,就一點一點地剝,新鮮蒜的內(nèi)皮是透明的,所以看不見,很難剝,剝了約五分鐘,才剝好了兩瓣;我又去剝干蒜,它的外皮長得太牢了,我還得用牙咬,剝了比上次還長的時間,才剝好了一瓣。我再一看,還有許多瓣要剝,得剝好長好長的時間呢,我頭都暈了,更別說是剝了。
這時,我猛然想起媽媽的一句話:“要認真做好每一件事!庇谑,我又充滿了信心。
我便去翻書,書上寫了三種方法,我嘗試用第二種方法。
先把蒜放在菜墩上,再用刀面用力一拍,蒜裂開了幾道口子,能把蒜皮輕輕松松地剝下來,不一會兒,我就剝好了一頭,接著,我使用同樣的方法把另一頭也剝了。
事后我想想,這拍蒜也是有學(xué)問的,要是刀面和菜墩不平行,剛一拍,蒜就迅速跑出老遠;要是拍得猛了,蒜肉和蒜皮就混為一體了;要是拍得太輕了,又不起作用。剝完后,手也粘糊糊的,千萬不能揉眼睛,否則,眼睛會受不了的。
剝蒜使我明白了一個道理:做事要懂得方法,要找決竅,不能瞎干。
五年級暑假作文:剝蒜9
我最愛喝撒上蒜泥后鮮美無比的湯了,不過要想吃蒜泥,那還得自己動手剝大蒜。
開始剝大蒜啦!我把大蒜舉在半空中,右手捏住大蒜尖尖的頂,用力往上拽,可惜只拽下一點兒皮。我就不信我治不了你。于是我加大馬力繼續(xù)拉,一二一,一二一。終于,大蒜皮被我剝下了一小塊,大蒜的防御力真強啊!你看,大蒜子我手里晃來晃去,好像在說:“我的‘衣服’可多了,你不可能打敗我的。”我一點也不服輸,我左手使勁抓住大蒜,右手拼命地扯大蒜的“衣服”。大蒜搖來搖去,一副痛苦樣。哈哈,大蒜的衣服被我扒掉了!
我乘勝追擊,把大蒜分成一瓣一瓣,剝最里層的蒜衣。我捏住蒜頭頂上的“小辮子”,用大拇指的指甲往下掰,大蒜的汁液滲進我的指甲里,頓時我覺得指甲縫麻麻的,一股嗆鼻的味道涌了出來?墒沁@還沒有完,撕開那層蒜衣,里面還裹著一層透明的輕紗。這層輕紗更難剝了,我用拇指和食指在蒜頭的頂部用力揉搓著,輕紗起了褶皺。我小心翼翼地撕開那層輕紗,唯恐一不小心撕破了,重新再來。漸漸地,大蒜終于露出了光潔白亮的身體。我看著手里薄如蟬翼的輕紗,已經(jīng)淚眼朦朧,別以為我是被剝蒜的活氣哭的,我是被蒜香嗆出了眼淚。
剝完一盤大蒜,我指甲也麻木了,指頭也變色了,還把自己弄得鼻涕眼淚一大把。要想品嘗香香的蒜泥,還真不是一件容易的事情。
五年級暑假作文:剝蒜10
“朱婧熠,快來剝蒜!”
聽到媽媽在廚房里大聲地叫我,我立刻向廚房跑去,一邊跑一邊想:剝蒜真是個麻煩事。不是蒜皮剝不干凈,就是不小心把蒜肉給摳下來。
跑進廚房,看到媽媽面前擺著不銹鋼盆。忽然,我想起了昨天電視里推薦的剝蒜方法,就想試一試。我按照節(jié)目里說的,先把帶皮的六個蒜瓣放到一個不銹鋼盆里,再把另一個盆子倒扣在上面。我用力地拿著盆子搖了十五秒。打開盆子一看:蒜竟然一個也沒剝開!咦,怎么回事?于是,我讓媽媽也試試。只見媽媽雙手抓住盆沿,猛勁地搖。只聽到蒜瓣撞擊盆壁發(fā)出的“砰砰”聲。十五秒很快過去了,打開盆一看:哇!蒜是蒜,皮是皮。
我疑惑地問媽媽:“媽媽,為什么我們兩個搖盆的結(jié)果不一樣?”“你是把勁兒用到了抓盆上,我是把勁兒用在了搖盆上,所以結(jié)果就不一樣啦。”媽媽得意地說。我便按媽媽的指示又試了一次,果然很好用。
我的剝蒜神器就是——兩個不銹鋼盆。這個方法不僅能一次剝好六瓣蒜,十六瓣都不成問題。你也來試一下吧!
五年級暑假作文:剝蒜11
今天中午,快要做飯的時候,爸爸讓媽媽剝大蒜,于是媽媽叫我過來幫忙。
媽媽給了我一個大蒜。我接手,大蒜上面的一層皮脆脆的,白里綠,綠里紫,皮上還有一些泥土,帶著皺皺巴巴的條紋。它的頭上還有一個沖天辮似的蒜苗。
拿到大蒜,先用手在上面搓來搓去,第一層皮就掉下來了。映入眼簾的是第二層硬硬的厚皮,用指甲從頂部的`小縫隙往下拽,皮就下來了。定睛一看,還有一層薄薄的皮,好像粘在了一起,我用手輕輕地摳,不一會就摳掉下來了。
終于剝完了,我看著一個白白的小蒜瓣,發(fā)現(xiàn)剩下的蒜桿很有意思。它中心是空的,下面有一個小圓底座,十分粗糙。我又看著蒜苗,心想:它是怎么長出來的呢?難不成蒜里面有泥土?于是,我拿著刀就把它橫切開,里面中心有一個綠色小圈,原來這就是蒜苗的“家”。
我和媽媽剝完大蒜,把蒜給了爸爸。有了爸爸的好手藝和我們剝好的蒜,二者合一,成為了一道鮮美的菜。嗯,下次做飯,我還要做爸爸媽媽的小幫手。
五年級暑假作文:剝蒜12
媽媽告訴我,一會兒要剝大蒜頭,中午燒魚用。哈哈,這可是我最鐘愛的一道菜了。我趕緊拿來小籮和垃圾筒,端著個小凳子準(zhǔn)備剝大蒜頭。
我拿起一個大蒜頭,圓圓的小家伙身上裹著一件白色的外衣,就像穿著一件緊身衣一樣,把它那壯實的身體展露無遺。指甲一摳,衣服破了,露出里面一個個小蒜頭。!好可愛的一群小家伙,就感覺是擠在一起開會一樣。啪,用力一掰,小家伙們便被分開來了。咦?一個個蒜頭身上怎么還有一層“衣服”?每次吃的大蒜頭可都是“光身子”的!沒辦法,再撕吧?蛇@一次卻發(fā)現(xiàn)不那么好撕了,這層“衣服”緊貼著蒜肉上,要么撕不下來,要么就會連“蒜肉”一起挖下來。唉,可真沒想到“櫻桃好吃樹難栽”。
“怎么到現(xiàn)在還沒剝一個出來?”媽媽走了過來,視察我的工作。我搖搖頭直感嘆:“媽,蒜頭好難剝哦!你平時是怎么做的?”我向媽媽討起了經(jīng)驗。只見媽媽拿來菜刀,在大蒜頭的根部稍稍用力一剁,然后從切開的口子處用指甲摳起蒜頭的皮這么一撕,嘿,這些“白衣服”居然就服服帖帖地撕下來了。
我趕緊也學(xué)著媽媽的樣,干起活來。要不,慢了可就燒不了我愛吃的菜了。
五年級暑假作文:剝蒜13
你剝過蒜瓣兒嗎?“剝蒜瓣兒”比賽可有趣啦!
課堂上,宋老師拿出六頭大蒜,說:“這堂課請六個同學(xué)參加剝蒜瓣兒比賽,看誰剝得又快又干凈,獎勵前三名。”
“我剝!”“我也剝!”好多同學(xué)舉起了手。宋老師用抽紙條兒的辦法選了六個同學(xué)。
“比賽開始!”宋老師一邊走動著觀察比賽情況,一邊數(shù)數(shù):“1、2、3、4、5——”
陳昱文剝蒜瓣兒的方法真巧妙,他知道冬天的蒜皮干了,就用雙手使勁地搓呀,搓呀,蒜皮很容易脫落下來。有的蒜瓣上還有蒜皮,他就馬上剝干凈。再看看李俊晨雨,他從來沒剝過蒜瓣兒,所以剝得很慢很慢,大點兒的蒜瓣兒還好剝,小點兒的蒜瓣兒不好剝,他就用牙撕咬,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
剝完一頭蒜,陳昱文用了39秒,李俊晨雨卻用了2分51秒。
比賽結(jié)束了,陳昱文獲得第一名,崔云溪第二名,段宇翔第三名。
宋老師發(fā)獎以后說:“陳昱文剝得快,說明他動手能力強;有的同學(xué)剝得慢,說明他動手能力差。希望大家多多參加力所能及的勞動,不斷提高動手能力,個個都當(dāng)小巧手。”
五年級暑假作文:剝蒜14
各位小朋友你們好,生活中,我們一定會遇到這樣的事情,幫家人干家務(wù)。昨日,我就遇到了這樣一件事,幫媽媽剝蒜。
今年的蒜比較貴,不好的蒜也舍不得擲。也不知媽媽從哪里買的蒜,每個蒜的蒜皮都貼在蒜瓣上,怎么也剝不掉,用指甲去摳,辣得手和心受不了;不用力去摳,就剝不干凈。把我急得一身汗。我大發(fā)火,什么狗蒜!我不剝啦!不過,發(fā)火歸發(fā)火。我在想,怎樣才能把蒜剝干凈呢?
我把剝掉外面干皮的蒜放到接滿清水的碗里,浸泡十分鐘,然后再用手輕輕一捻,粘貼在蒜瓣上的皮就被剝掉了。通過這件事,使我知道,處處皆學(xué)問,事事需動腦。學(xué)習(xí)也好,生活也好,都必須勤動腦,勤動腦就會有收獲,成功屬于勤動腦的人。
我們小學(xué)生正是接受知識的黃金時期,學(xué)習(xí)上需要多學(xué)、多問、多思考,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,夯實基礎(chǔ),為升入初中做準(zhǔn)備;生活上,也要不斷學(xué)習(xí)。自已的事情自己干,不依靠家長,不當(dāng)學(xué)習(xí)上的強者,生活上的弱者。我從電視上知道,湖南有一個大哥哥,先后兩次考上北大,一次考上清華,都被退學(xué)了,原因就是生活能力太差,上大學(xué)的人了還什么都不會干。我號召我們小學(xué)生,自已的事情自已干,向生活要知識,向養(yǎng)成要成績,既要做學(xué)習(xí)的強者,更要做生活的強者。
五年級暑假作文:剝蒜15
今天,媽媽給了我四頭大蒜讓我剝,我爽快的答應(yīng)了。
蒜的外皮很臟,在灰白灰白色的表皮上隱隱可以看見淡紫色的條紋。有的大蒜有個“沖天辮“”,有的呢,卻是個“小禿頭”?粗馄づK兮兮的大蒜,我開始的信心滿滿,有點動搖了。
我把四頭大蒜拿到桌子上,首先,開始剝它們的外皮。我一手揪住它的“朝天辮”,一手輕輕的撕外皮。嗯?為什么撕了半天也沒撕完。颗,原來蒜的外皮不僅僅只有一層,有好多層呢。我仔細數(shù)了一下,居然有的蒜,有六層外皮,越往里剝顏色越白。
外皮剝完,可以剝蒜瓣了。我用左手抓住大蒜,右手拇指指甲塞到蒜瓣之間的小縫里用力一掰,呵,一個蒜瓣就掰好了。哇,瓣和瓣之間還有一層又薄又白的皮耶。這種聯(lián)結(jié)可真巧妙啊。
接下來,真正的剝蒜才開始。我用手指甲一直摳,摳摳摳,在蒜瓣上摳出一個小口子,沿著這個口子,一撕,哈哈,一個蒜就……等等,這蒜瓣上怎么還有一層皮!呀,這一層皮,不得不用指甲使勁的摳,啊!摳壞了。嗚嗚嗚,大蒜潔白的身軀就這樣留下了一個傷口。
我輕輕舔了舔大蒜,咦,沒啥味啊。嘗一口吧,哇,辣辣的,一股好濃的臭味啊!
剝好的蒜瓣,一個個潔白誘人,唉,沒想到剝蒜的過程這么累。媽媽每天做飯可得多辛苦。
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