新起點
新起點1
20xx年8月19日20點42分04秒。我攤開這展新的一張紙，用我滿懷激情的心去寫這篇文章，這是一個起點，一個在我人生中嶄新的起點。年少的青春是獨特的——我突然有了這種想法，、因為這時的我們可以盡情的享受陽光的和煦、秋風的怡人。我們?nèi)宄扇旱淖谛?nèi)小石凳上，用深遂地目光堅毅的言語去訴說對美好人生的向往，用稚嫩卻自以為成熟的心靈去感慨過去、品味現(xiàn)在、放眼未來。這才是朝陽啊，朋友！這才叫美好啊，伙伴！我站在一個新的人生高度去品味青春。青春二詞伴隨著的是“校園生活”，沒有校園生活的青春不是美好的二字殘缺的。
當我還在小學的是時候，每天數(shù)著指頭計算還有幾天放假�，F(xiàn)在想來，這是多么可笑的行為��！說實話我在享受現(xiàn)在的生活。每天清晨，整裝待發(fā)。迎著朝陽，騎上自行車，悠閑的行駛在這充滿清晨靜謐的街道上，用心去聽鳥兒歡快的叫聲，這難道不是一種暗示的享受嗎？朋友，別再為不想上課而發(fā)愁了吧！當你坐在教室中，認真地傾聽老師講課，時而不時的因為理解了其中的含義而微笑，此時微風習習而來，傾灑在你求知的臉上，陽光沐浴著你溫柔的臉頰，這是什么？這是你獨一無二的青春�。∧氵�在問上體育了而發(fā)愁嗎？何必呢？盡情奔跑在跑道上，汗水滑落下來，濕透你的衣衫，只是淋漓盡致�。‘斈悴饺肽耗�，你還會像現(xiàn)在一樣盡情地奔跑嗎？不要討厭上學。這是我們?nèi)松凶蠲篮�、最活潑的`時刻。上學不僅僅是為了學習知識，更是人生中最棒的過程，只有現(xiàn)在的你，有著不羈的心、有著大膽去闖的心！所以，同學們，珍惜現(xiàn)在吧！珍惜你的年少吧！我站在新的起點望向未來，發(fā)現(xiàn)一切都充滿生機。那么你，有沒有站在新的起點上呢？
新起點2
我的家鄉(xiāng)在美麗的四川盆地。在我很小的時候，就隨父母來到了海鹽縣西塘橋鎮(zhèn)打工。
在我的記憶里，由于父母工作較忙，我成為了西塘橋鎮(zhèn)中心兒園小班中年齡最小的一個。每天媽媽總是第一個急匆匆地把我送到幼兒園，由于騎車快，從大橋新村到喬家村那一段凹凸不平的石子路，常把我顛得五臟六腑都要跳出來，那
種滋味使我至今都難以忘記。到了下雨時，這條路坑坑洼洼，泥濘難行，媽媽總是濕漉漉地送我到學�！，F(xiàn)在我眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)媽媽那不知是汗水還是淚水的臉，而每每想起，我的心里滿是酸楚。
我的身體從小就弱，媽媽總是從不多的收入里擠出一點給我買營養(yǎng)品。而當時西塘橋鎮(zhèn)的人們的收入較低，店鋪很少。人們不管買什么都要到30里外縣城去采購。交通工具就是自行車了，要騎一個多小時呢。
近幾年，西塘橋鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展步伐飛快，我上學時的那一段石子路，早就變成了寬闊的柏油馬路，媽媽每天騎著嶄新的.摩托車接送我上學！還不止這些，現(xiàn)在西塘橋鎮(zhèn)成了開發(fā)區(qū)，有了杭州灣跨海大橋，建起了商貿(mào)街，服裝店、鞋城、食品店、專賣店、文具店、藥店、名茶店……應(yīng)有盡有，想要買什么東西，到這里來就一切ok了。
轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學生，在這里我將度過我的小學時代，如今我家已在東�；ㄔ焚I了房子，媽媽說我們要在這里安家，我的心里非常高興，因為我早把這兒當成了我的第二故鄉(xiāng)。
祝愿我的第二故鄉(xiāng)——西塘橋鎮(zhèn)的明天更加燦爛輝煌！
新起點3
《新概念英語1》終于要學完了。我捧著那本破舊不堪、“飽經(jīng)滄�！钡臅�，好像比以前薄了許多，筆記也記得密密麻麻。
書翻到第25課，使我想起了一件“糗事”。那次，由于看錯時間表，耽誤了兩次課。奶奶把我送去補課，補課老師講得并不好，沒弄懂。后來老師居然給我出試卷讓我做。當時英語學得不是太好，再加上不會，我愣了半晌，瞎蒙了幾個答案，結(jié)果20條題目我錯了17條。而那張紙，至今還“躲”在本子里不敢出來見人。
書翻到第51課，我的腦海里又呈現(xiàn)出一幕：那個時候?qū)W十二個月份怎么說，老師又讓我們表演。當時有一個學得比較好的同學跟我演。哪知她喜歡偷懶，讓我演話多的那個叫“迪米特米”的人。他要介紹十二個月份的氣候。在我看來那個很難背，試了好幾遍也背不熟。那個較好的同學生氣極了，一邊罵我“笨”一邊跑開去找別人演了。雖然現(xiàn)在我的成績超過了她，但還是背不熟那十二個月份。
書翻到第119課，考試。經(jīng)過全面復(fù)習，我終于考到了第一名，接到考卷時我差點高興得從椅子上摔下來，大聲歡呼著，仿佛要讓全世界都知道這件事。同學們可羨慕了！然后我又被老師、家長表揚了一通，心里美滋滋的'。
《新概念英語1》還有幾課就學完了，馬上就要換書了。我有點依依不舍，因為上面保留了我多少回憶呀！有美好的，不可告人的，也尷尬的，但它們都促使著我大步向前跨，讓我盡快的做出明智的選擇，發(fā)表客觀的看法，為我指明了學習的方向，為我今后的發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
謝謝你，《新概念英語1》，我將永遠地把你珍藏。
新起點4
“花有重開日，人無再少年”，老一輩人常常對我們說。
上學期，我的學習并不是很好，尤其是在期末考試時，語文可以考很高分，卻粗心大意丟了好分。所以這個年就在我老媽的唾沫下漫長的度過了！我心里也不好受，畢竟考了這么差，在班里總有那兩三人說閑話罷了！連我的通知書上也是老師們失望的語句，心里很不是滋味，挫敗的感覺真的很不好受。但是我是誰？我可是生命力很旺盛的小魔女呢！
于是為了我九年級能考入火箭班，就必須努力！我想可能很多人跟我一樣，害怕父母老師失望的眼神，同學嘴角的諷刺，周圍人說的”這孩子真沒出息，學習真差“”看!就他？上什么學，少給他爸媽丟臉了“。但是，誰能說擁有平庸外貌的列夫托爾斯泰不配是個文豪，誰又能說天才是沒有通過汗水而如此的！我相信，有付出才有收獲。新的學期正是給了我一個好的展示臺，讓我一試身手！
首先，從學習上奮斗，我的英語雖然不錯，但是單詞記得不牢，我打算天天早起一會，這樣多讀多背單詞“一日之計在于晨”，在上學時公交車還沒來，便可以拿自己隨身記筆記的小本，多看一兩眼！這樣多增加記憶力。不過最重要的是每天晚上，我都要把今天所學復(fù)習一下，把第二天要學的復(fù)習一下，這樣在第二天學習中，哪些不懂著重學習。而在體育鍛煉上就更不能馬虎了！在早讀課之前的時間，與同學去操場跑上幾圈，這樣不知鍛煉了身體，在運動會時，興許一展風采呢！中午吃飯時候就把自己不愛吃的菜，都吃了，才能營養(yǎng)均衡嘛！我的`不足很多，但也會借鑒同學間的方法。取長補短！利用空閑時間，多讀讀書，時間可是很珍貴的呢！
我相信通過我的不懈努力一定會摘取成功的果實！
同學們，我的新起點定好了，你的呢？希望我們一起去努力，去奮斗吧！
新起點5
當嬰兒呱呱墜地，“哇”的一聲啼哭是宣告他精彩人生的起步;當小草破土而出，嫩綠的芽兒是展示它新的生命輪回的起步。當我邁進中學的校園，沉甸甸的書包和師長們殷切的目光告訴我：六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束，迎接我的是一個新的學習起步——初中生活。
上了初中，意味著我已經(jīng)不再是稚嫩的孩童，而是慢慢走向成熟的翩翩少年。于是，我必須忍痛割舍自己的許多“最愛”，比如“老鷹捉小雞”，比如“三步回老家”，比如“貓捉老鼠”。因為，我可不想在新的學習環(huán)境中背上“瘋丫頭”的名號，我要樹立屬于自己的`名副其實的初中生的形象——帶著幾分矜持又落落大方的淑女范兒。
上了初中，意味著我的書包會急速“增肥”。因為我們的學習科目不再局限于語文數(shù)學，還有歷史，地理，生物等等。為了學好這些課程，掌握更多的知識，讓自己將來能夠擁有屬于自己的朗朗晴空，成為一個有益于國家和人民的人，我愿意大大縮短與動畫片親密接觸的時間，把更多的時間和精力投入學習。別了，麥兜;別了，柯南;別了，芭比……
上了初中，意味著我將進入新的班級，認識新的同學和老師，我要做自己學習的主導者，獨立地承擔學習責任，做到課前認真預(yù)習，課堂認真聽講，課后及時復(fù)習。我希望用真誠之心與同學互幫互助，共同進步;懷感恩之心向老師虛心求教，提高自己。
初中，是我人生道路上的新起點，新開端。初中，有著許多的新事物，新學問，等著我慢慢發(fā)現(xiàn)，慢慢認識，細細掌握。
新起點，新開始，新努力，加油!
新起點6
作文評講課上，張老師在黑板上寫下了這樣一句話：李小東對黃麗說：“這些錢是爸爸、媽媽平時給我買糖果吃的，我沒有花，把它悄悄裝在儲蓄罐里，現(xiàn)在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！
張老師寫完這句話，轉(zhuǎn)過頭問大家：“同學們，這一句話末尾的感嘆號應(yīng)該點在引號里面，還是外面？“問題一出，同學們便交頭接耳地議論起來，第一個舉手發(fā)言的是趙昕：“感嘆號應(yīng)該點在引號里面。“接著他還舉了個例子：彭總說：“一畝地才產(chǎn)八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產(chǎn)兩千斤，頂天了！“（《一分試驗田》）田淼提了相反的意見：“這個標點符號可以點在引號的里面，也可以點在引號的外面。“他也舉了個例子來證明自己的觀點：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫中游“。（《桂林山水》）
到底哪一種意見正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標點符號在引號的里面還是外面，是有講究的。凡是對話或完整地引用別人的原話，末尾的標點符號應(yīng)該加在引號里面。把引文作為作者某句話的一個組成部分，或引用的話很簡短，而引文前面又末加冒號的末尾的`標點一般應(yīng)放在引號的外面。
說到這里，張老師又指著黑板上的那句話問：“句末的這個感嘆號應(yīng)該點在引號的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應(yīng)該點在引號的里面。
這只是文中的人物的評價
看帖的同志們你們認為呢？
新起點7
六年的小學生涯，一彈指就在蟬兒們的喧嘩中飛逝，隨著火紅的鳳凰花搖曳，我也搖搖晃晃的走進初中，成為初中生了！
至今，還是無法忘記剛進初中的自己，是那么的害怕，是那么的無助，有如小妹妹和親愛的家人走失般的慌張著急。陌生的老師，陌生的同學，陌生的校園，連坐起來感覺熟悉的課桌椅，其實也是……那樣的陌生。倏然懷念小學的朋友和那段開懷大笑的生活，每每想到你們的笑靨，心頭彷佛涌上千萬顆橘子，酸酸甜甜洋溢 我心。
“當—當—”上午最后一節(jié)的下課鐘終于響起了！初中的課真是枯燥難熬，不像小學般生動有趣。但無論如何都還是要全神貫注的學習，倘若現(xiàn)在蹉跎光陰，往后并不會快樂，只會更痛苦，因此即便是我最恐懼的生物、數(shù)學，我也一定要秉持“人一己百”的精神去努力。想到這兒，我合上了一堆密密麻麻筆記的書本：“該 吃午餐了！”。
剛升上初中的新鮮人，最在意的應(yīng)該是“朋友”吧？一個新的環(huán)境，一張張的臉孔，使人不禁眼睛碌骨碌骨地轉(zhuǎn)，觀察每一位可能會與你成為“麻吉”的朋友。我就是這樣，更意想不到幾個月后我擁有許多珍貴的友誼。我們會在短短的十分鐘下課上廁所；中午時一起去買東西；考不好被老師打到小小手心腫起來時，會互相 安慰、互相扶持。不知不覺的，悄悄的，漸漸的.，初中的一切我似乎不再感到寂寞孤單了！然后猛然想起：“對呢！我好像能叫出班上每一個人的名字了！”憶起有一回，我因為對大家都還很不熟悉，沒辦法熟記同學的名字，就在我?guī)兔蠋煱l(fā)聯(lián)絡(luò)本時，結(jié)果發(fā)了好久好久，連我自己也覺得很好笑。
升上初中已有一段時間，初中的確辛苦多了！被限制的事情也如繁星點點，但這三個月所發(fā)生的點點滴滴也是多得不勝枚舉，那種從小學升上初中的心路歷程，自然不是筆墨可以形容，而在初中跌跌撞撞到逐漸適應(yīng)的那份感受，就像寒冬中的那杯熱茶，令我永生難忘。
新起點8
同學們，新學期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務(wù)，明天有明天的學習任務(wù)，你今天的功課學不好，就會影響明天的.學習任務(wù)的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
“明日復(fù)明日，明日何其多�！笔前。赵麓掖�，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命�！比欢∏∠喾矗瑫r間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧！同學們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我始終相信，你們會做的更好。
新起點9
教育家馬卡連柯說：“合理的懲罰制度不僅是合法的，而且也是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成學生的堅強的性格，能培養(yǎng)學生責任感，能鍛煉學生的意志和人格，能培養(yǎng)學生抵制引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力”，在教育實踐中，我感覺兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的'東西而敞開的。一天早上，樂樂帶了一本圖畫書，這引起了小朋友們極大的興趣，爭著要看書，小豪更是擠在最前面，只聽“嗤”的一聲，書撕破了，大家都驚呆了，樂樂哇地一聲哭了起來。見此情景，我馬上讓小朋友坐好，邊粘書邊輕輕安慰樂樂，突然我發(fā)現(xiàn)書上都是一些不常見的動物，于是靈機一動，順勢給小朋友們講解書上的內(nèi)容，“這是河馬，是世界上嘴巴最大的動物�！薄按蠹铱匆豢�，是不是嘴巴很大？”我講一種動物，給小朋友們看一看，樂樂也不哭了，高興地給大家講起來。小朋友們也你一句，我一句的討論起這些動物來�！叭绻覀円婚_始就這樣做，就不會把書撕破了”“所以剛才我們做錯了一件事�！睕]等我說完，小豪便搶著說：“對不起，樂樂！”樂樂臉上露出了微笑，原諒了他。當幼兒發(fā)生過錯時，我們不應(yīng)簡單地批評孩子，應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、個性特點選擇適應(yīng)的教育方法，抓住有利的時機，使孩子真正地受到啟發(fā)教育。
魯迅先生說：“教育植根于愛”，幼兒教師要關(guān)注好動孩子的心理動向，及時了解他的內(nèi)心世界，以適宜的方法來教育他，避免侵犯行為的發(fā)生。以表揚鼓勵為主，并要適當?shù)嘏u激勵他，使其樹立起信心，朝著良性方向發(fā)展。
新起點10
20xx年，我們還沒來得及和童年揮手告別，就已經(jīng)被推上青春的列車。一群懵懂少年，帶著童年的天真與單純，來到一個名叫“中學”的車站，開啟了新的求學之旅。
剛剛步入初中的我，面對新的校園和新的環(huán)境，感到陌生無比。老師和同學變了，上學的時間提前了，作業(yè)量加大了，還多了許多新的要求和規(guī)矩。不過這并沒有讓我興致全無、一蹶不振，反而激發(fā)了我對新環(huán)境的向往與追求，我很快地融入新的生活，開始了新的學習之路。
令我印象最深刻的就是我的新老師了！語文老師馬老師博學多識、妙語連珠，像接連不斷的知識階梯，引領(lǐng)我們步入文學的殿堂；數(shù)學老師宋老師井井有條、思路清晰，機智、靈活的解題方式總能使我茅塞頓開，舉一反三，每當我們有不懂的問題，她總是會耐心講解；英語老師郭老師幽默、風趣，是我們的班主任，她最大的特點就是關(guān)心同學。她胖胖的，很可愛，有責任心又有愛心，她英語口語既標準又流暢。我很幸運能碰到這樣的好老師。
我也結(jié)識了不少新朋友。有安靜文雅的王柯心，聰明機智的.張嘉誠，有樂于助人的閆紫月，甜美可愛的桑恬，還有美麗大方的王璟瑤。她們像一縷溫暖的陽光照在我的心上，讓我感受到了同學之間的溫暖，感受到友情散發(fā)的魅力。
我熱愛新的校園，喜歡新的老師、新的同學，初中生活處處充滿驚喜，處處充滿挑戰(zhàn)。中學時代的我們應(yīng)該充滿朝氣，富有活力，讓我們懷揣著美麗的夢想，從這里起航吧。
新起點11
來到這個陌生的新學校，一切都是新的：新的老師，新的同學，新的環(huán)境。我們也要用新的方法去學習新的知識。
課表上也比小學多了幾門功課：地理，歷史。原來的科學課也改名叫了生物課。我特別喜歡歷史課，老師在課堂上經(jīng)常給我們將一些有關(guān)歷史人物，歷史事件的故事，同學們也聽得津津有味。有時還會出現(xiàn)搞笑的局面。
一次上歷史課，老師踏著輕快的步子來給我們上課，走進教室，老師問：“今天該哪位同學演講？”“陳少旭！”同學們齊聲應(yīng)道。只見陳少旭慢吞吞地走上講臺用蚊子般翁翁的講了起來，“什么呀？”“講的.什么呀？”同學們的議論聲越來越大，老師急忙走上前去制止：“安靜，陳少旭，你先站到后面去，我來學學你。看看你的‘動人’表現(xiàn)吧。”“蚊子”
爬到了一邊，面無表情。老師生動的學了起來，簡直就是惟妙惟肖。老師笑著問他：“你聽到了嗎？”他不屑一顧的說：“聽到了�！蔽艺f：“你的聽力太好了吧。”老師說：“我再給你一次機會，回去好好準備，下次講好一點，先回座位去吧�！庇谑撬邢裎伵Ｋ频幕氐搅俗簧�。
我也喜歡語文課，語文課也會讓同學們演講，這樣不僅能讓我們分享了一篇篇精彩的文章，還能鍛煉我們的口才。老師還說要我們多看課外書，增加課外知識面，因為現(xiàn)在考試不單單只考課本上的知識，更多是考課外知識。
現(xiàn)在我才發(fā)覺，初中并非想象中那樣單調(diào)，而是充滿絢麗色彩�，F(xiàn)在我唯一的苦惱就是以后作業(yè)多得堆成山的時候。唉！算了，先不想那些以后的事了，先把現(xiàn)在的一小步走好。
新起點12
希望，是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實；懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的`武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈。
努力從春天開始。
新學期開學寄語
1、新學期新環(huán)境新起點新氣象。
2、多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。
3、學習是首要，安全更重要。
4、多一份呵護，多一片綠地。
5、以真誠為半徑，以尊敬為圓心。
6、要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
7、我是校園小當家，我愛校園草與花。
9、新學年新風貌，工作學習更高效。
10、素質(zhì)高一分，形象美十分，學校是我家，關(guān)愛你、我、他。
新起點13
一個漫長的假期已經(jīng)結(jié)束了，冬去春來，開始了新學期的征途，不念過去，不懼將來，來吧！新學期，我們準備好了！
迎著清晨的寒風，急匆匆地跨入校園，哇！一股熟悉的氣息迎面撲來，我放慢腳步，微閉眼睛，深深地呼吸，都是熟悉的氣息，已經(jīng)充滿了校園的每個角路。你看，干凈整潔的校園，迎風飄揚的五星紅旗，挺拔矗立的松柏，窗明幾凈的教室，一切都是那么的美好。
我坐在嘈雜的教室里，不經(jīng)思緒萬千，又想起了上個學期，上個學期的期末考試中，我退步很大。但是，人的一生不會總是陽光明媚的春天，也會有雪雨風霜的冬天，不會總是晴朗燦爛的日子，也會有淫雨霏霏的時候，不會總是一帆風順，也會有遇到挫折的時候，在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的.長夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地忍耐，默默地堅守，因為如果你不勇敢，沒人替你堅強！
一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺階。人們都踩著臺階去拜佛，臺階不服氣地問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿�！迸_階沉默了。人生不是如此嗎？我愿意做那經(jīng)歷了千錘萬鑿的石頭，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？
新學期，新起點，我們需要一步一個腳印。踏踏實實地學。當然，在新的學期中，要想實現(xiàn)自己的目標，這就要不懈地努力！成功中是我們的喜悅。成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收貨，沒有付出哪有回報。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的征程，在老師的帶領(lǐng)下，同學的幫助下，讓我們一起揚帆起航吧！也許會有坎坷，艱險。但無論多么的曲折，命運終將掌握在自己手中。
新的學期，我們將會更加精彩。
新起點14
金秋八月，我懷著激動的心情踏進了錦屏中學，開始了我的中學生活。一想到再也不用受父母的監(jiān)管，可以自己去上學，自己支配零花錢，可以我不禁心花怒放，那叫一個爽啊！
樂滋滋的報完名，當接過軍訓服時，我的內(nèi)心頓時慌亂了，想起這個暑假我在家中的懶散情形，再想想要軍訓四天，我的內(nèi)心就跟軍訓服上的圖案一樣，亂的理都理不清。
軍訓第一天，我抬頭看了看天上發(fā)出炎熱光芒的太陽，又看了看地下已經(jīng)被曬得彎下去了腰的小草，我知道軍訓肯定是場不容易的`“戰(zhàn)爭”。穿好軍訓服，教官就立馬讓我們站隊，走向諾大的操場，開始了軍訓。
教官首先介紹了自己姓郝，可以叫他為“好”教官，我心想：但愿他真是一個好教官吧！首先是站軍姿，昂首挺胸收腹，手掌還需要緊貼褲縫。第二項是踏步走，手掌稍稍握拳，手臂擺動時需要擺直。由于我們做的不好，教官就罰我們蹲下了很長時間，但是這個蹲下可不是普通的蹲下需要你右膝不著地，并且把腰板挺直。教官讓我們起來后，我覺得還是站在原地，就算被太陽暴曬，也比這蹲下更舒服啊一點�。�
之后的幾天里，教官又教會了我們稍息、跨立、轉(zhuǎn)方向等許多的本領(lǐng)，說不累，那是假的！但是覺得雖然累但挺快樂的！
終于到了軍訓的最后一天，也就是軍訓會操的這一天。我們都十分緊張，因為我們是第一個上臺表演的班級，上臺前我們彩排了一遍，由于大家都很重視，贏得了陣陣掌聲，我想：我們班肯定是第一啦！上臺后我們每個人都為了班級而努力著，但最后我們的成績卻不盡人意，只得了第四名。但是我覺得只要努力了就沒有遺憾。
通過這次軍訓我明白了付出肯定會有收獲，如果努力后結(jié)果不盡人意，但是付出的過程肯定會讓你終生難忘，因為奮斗的過程更美麗！
軍訓，我中學生活的新起點，催促我成長，使我目標更明確！意志更堅強！
新起點15
進校不久，我那穎冰冷的心就被老師那火熱的心腸給融化了，老師生動的教學使我茅塞頓開。老師給我們講述了一些關(guān)于我們師兄師姐們的事例，他們雖是職高生，但他們走入社會其工作的能力還勝于一些大學生。再加上班主任對我的嚴格要求，使我感到了，我這個不情愿的選擇是正確的，或許它已成為我人生里程的另一個新的起點。
剛開始，覺得一切都新奇，面對那樣一臺電腦，我天天撥弄著那愜意的鍵盤，覺得電腦是一位蒙著面紗的美少女。端詳?shù)刈谀抢�。總是充滿了神奇感。令人可望而不可及呀!
為了撩開這美少女神奇面紗的一角。我發(fā)憤努力學習，先從簡單的學起，我必須首先學會打字。從那時起。我一有時間就泡在電腦里面，拼命地練習我的`中英文錄入，盡可能地把速度提高。經(jīng)過一番努力，我的打字速度漸漸地提高了，從以前一個字也不會打到現(xiàn)在可以每分鐘打出好幾十個字來，我看到了自己的勞動價值，我明白了，“耕耘之后一定會有收獲”，正所謂“功夫不負有心人”。我深深地體會到了成功的滋味。電腦是一個神秘的迷宮，它總是讓人迷惑，有時一不小心，就會搞得不可收拾。我常常陷入無法解開難題的痛苦之中。然而面對這一切，我知道了學電腦不是一件容易的事，它并不是一天半天就可以學懂的，得靠自己平時的刻苦鉆研和慢慢地去化解才行。從那以后我總是不停地尋找一些關(guān)于電腦的資料，不管是電腦報也好，還是新聞資料也好，我都會把它們記錄保全好，當自己有需求之時就把它變?yōu)樽约旱挠杏玫臇|西。
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