我和我的同學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我和我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我和我的同學(xué)作文1
我和王明睿是幼兒園同學(xué),我們倆以前形影不離,互相關(guān)心,共同進(jìn)步。 從幼兒園回家的路上,我們不愿意乘汽車(chē)而是在馬路上蹦蹦跳跳,你追我趕,騎車(chē)的'叔叔阿姨為了避讓我們,連連躲閃,甚至有的還撞在一起,急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園里,我們上了圍棋興趣班;并參加了校園圍棋大賽,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈爭(zhēng)奪,我們戰(zhàn)勝了其他幾位圍棋高手,榮獲了并列第一的好成績(jī)。后來(lái),我們又代表南醫(yī)大幼兒園參加鼓樓區(qū)的比賽,獲得團(tuán)體冠軍。我們同時(shí)打上了一段,又同時(shí)打上二段,為了分出高下,我倆暗地較勁,他去上小班課,我拉著爸爸練棋,幾年下來(lái),我倆的水平還是差不多,你說(shuō)怪不怪。
前年,我們兩家相約去日照游玩。那是我第一次看到浩瀚大海,水天一色,蔚為壯觀,一個(gè)個(gè)浪頭撲打著海岸,幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去,十分美麗。我們頓時(shí)興奮起來(lái),迫不及待地跳進(jìn)大海里游泳。可海水太咸,喝上一口就感覺(jué)想吐。我們只好租了兩個(gè)救生圈再在海里漂著。這時(shí),媽媽她們買(mǎi)了兩只大水槍來(lái),我倆興高采烈地打起了水仗,你來(lái)我往,水柱紛飛,忽然,他的水槍進(jìn)沙子“卡殼”了,我乘勝追擊,打得他“抱頭鼠竄”,我正在得意,不料,腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”,大人們都笑了起來(lái)。 雖然我倆現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,平時(shí)也難得見(jiàn)面,但我們常常通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,相互鼓勵(lì),相互促進(jìn),我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我和我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫高張琪,是我最好的朋友。但是有一天,我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾,什么矛盾呢?那就請(qǐng)你聽(tīng)我一一來(lái)講吧!
早晨:我們?nèi)嗾谧x書(shū),高張琪把我擠到一邊去了,我小聲地對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)你往你那邊去一點(diǎn),好嗎?”“噢,好的!闭f(shuō)著,她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說(shuō):“請(qǐng)你再往你那邊去一點(diǎn),我沒(méi)有地方了!”“行了行了,再往那邊去我都沒(méi)地方了!”高張琪不耐煩地說(shuō)。“求求你了,好不好?”“煩死了,煩死了!再去我都沒(méi)地方了,再說(shuō)我就不跟你玩了。”我只好被她擠在一邊,在課間時(shí),我們倆互相道歉和好了。
中午:在集體午餐時(shí),高張琪夾起一塊肥肉對(duì)我說(shuō):“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著她說(shuō)話時(shí),就偷偷把那塊肥肉夾到我的飯碗里,我知道之后,便生氣地說(shuō):“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因?yàn)槲也幌矚g吃,怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說(shuō)我不說(shuō),老師也不會(huì)知道的`!”高張琪說(shuō)。我說(shuō):“但是,老師遲早都會(huì)知道的,你還是把這塊肥肉吃掉好了,不然,老師會(huì)說(shuō)你的!备邚堢髡f(shuō):“哦,知道了,我把這塊肥肉吃掉之后,就不理你了,哼!”到了第二天下午,我才和她和好了。
唉!高張琪真是一位讓我既愛(ài)又恨的好朋友。
我和我的同學(xué)作文3
我同學(xué)的名字叫宋雨涵,她留著一頭短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛和小小的眼睛,特別可愛(ài)。他今年報(bào)的是刮畫(huà)班掛畫(huà)班,就是用毛線沾著他畫(huà)的畫(huà)的'邊緣。
今天媽媽一整天都有事情,所以下午沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我和弟弟,正好我約了宋雨涵到她家玩,帶上了弟弟,宋雨涵家里漂漂亮亮、整整齊齊。宋雨涵他們晚上睡的地方是上下鋪,她睡在下鋪,他的弟弟睡在上鋪。宋雨涵說(shuō),要不咱們一起玩刮畫(huà)吧!我說(shuō)行,那我們畫(huà)什么?接著,宋雨涵說(shuō),我們先畫(huà)個(gè)蛋糕,再把蛋糕的邊緣用毛毛絨線給圍起來(lái),最后我們用剪刀把那些毛絨線給剪成碎碎的,然后貼在蛋糕的里面,這樣我們刮畫(huà)社團(tuán)蛋糕就完成了。我和宋雨涵做了一半天的功夫才弄了一半,媽媽發(fā)了一條短信給宋雨涵的媽媽讓我和弟弟回家去,頓時(shí)我的心中悶悶不樂(lè),只好聽(tīng)從媽媽的,我說(shuō)要不咱們下個(gè)星期再把它做完吧!就這樣,媽媽帶著我和弟弟回家了。
今天玩的真高興啊,要是媽媽不叫我們,我們有可能玩到半夜才回家!
我和我的同學(xué)作文4
我的同桌,他個(gè)子高高的,胖胖的,其它沒(méi)什么引人注意的.地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。這學(xué)期的第2天,老師讓我和他做同桌,一開(kāi)始我就想,一個(gè)胖子怎么和我做同桌呀!第3天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書(shū)不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”
我心煩地看了他一眼,說(shuō):“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟啦!”“書(shū)丟啦?”他驚訝地問(wèn)。接著,他拿出嶄新的語(yǔ)文書(shū),把書(shū)遞給我,說(shuō):“書(shū)給你,以后別毛手毛腳的啦!薄笆裁矗o我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說(shuō)出這種話。“給我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話!安灰o,我有辦法。咱們可以一起看!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真地早讀起來(lái)。瞧!這就是我的同桌,我覺(jué)得他真有一顆金子般的心。
我和我的同學(xué)作文5
一說(shuō)起我的同學(xué)啊!我就會(huì)想到我的前同桌,一說(shuō)他呀!唉!我只能?chē)@氣了!最讓我受不了的,就是他的壞習(xí)慣,“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來(lái),他對(duì)我笑笑:“小事,小事!“說(shuō)完便用手把臉上的鼻涕用手一抹,擦在了桌角上,把我惡心得都快吐了。他不僅習(xí)慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!
有一次上課時(shí),他把我的筆袋藏了起來(lái),我要寫(xiě)字時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)筆袋不見(jiàn)了,我的感覺(jué)告訴我,“嫌疑犯”就在身邊,我瞪了他一眼,“看什么看!我又沒(méi)拿你笑袋!”他故作鎮(zhèn)定地說(shuō),我想:“我又沒(méi)提筆袋,這分明是此地?zé)o銀三百兩,看我下課怎么收拾你,還好我有備用筆!惫徊怀鏊,我一轉(zhuǎn)過(guò)身去,便聽(tīng)見(jiàn)竊笑的聲音,這小子分明是找打!可我能一拳打過(guò)去嗎?答案是否定的,因?yàn)檫@是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓,哼!老虎不發(fā)威,拿我當(dāng)病貓?可他還是死皮賴(lài)臉不還,等我第二次伸拳頭,他才把筆袋還給我。可我打開(kāi)一看,哪還有幾枝好筆,全是缺胳膊少腿的“殘筆”,真無(wú)奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過(guò)這也給我的校園生活添加了不少樂(lè)趣。
當(dāng)然他可不是一無(wú)是處的人哦,他也有他的`優(yōu)點(diǎn),譬如:學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué),還是數(shù)學(xué)課代表呢!他考試也特別細(xì)心,幾乎不用檢查,除了體育差了點(diǎn)外,其他學(xué)習(xí)方面都挺不錯(cuò)的。只是他的習(xí)慣問(wèn)題該改改了,否則后果……
我和我的同學(xué)作文6
那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了,可是,因?yàn)槲液芨袆?dòng),所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒(méi)有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒(méi)有一張可以用來(lái)做賀卡的。
那時(shí)候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽(yáng)盼看見(jiàn)我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙,便關(guān)心地問(wèn):“這一點(diǎn)夠嗎?”我沉默不語(yǔ),眼睛有點(diǎn)紅。她見(jiàn)到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的.黃色卡紙后又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我 , “我一定還給你”,我激動(dòng)地說(shuō)。她裝出一幅不高興的樣子來(lái),而且她沒(méi)有說(shuō)“好”,而是說(shuō)“我們是不是最要好的朋友?”她問(wèn)“是,是”,我連忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠”她堅(jiān)定地說(shuō)。
當(dāng)時(shí)我真的好想哭,因?yàn)槲液艽嗳,我覺(jué)得那張卡紙里包含著兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然容易寫(xiě),但是想真正得到它卻很難,這兩個(gè)字就是“友誼”。
我和我的同學(xué)作文7
我的同桌是個(gè)女孩子,她叫范佳妮,是我們班的班長(zhǎng),她有一張微胖的小臉,腦后扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的'眼睛顯得特別聰明,一張櫻桃小嘴笑起來(lái)可甜美了。她不但是學(xué)習(xí)好,每次考試在班上總是名列前茅。她下國(guó)際象棋下得特別棒,獲得了許多校內(nèi)校外的榮譽(yù)。最關(guān)鍵的是她還樂(lè)于助人呢!
有一次上美術(shù)課的時(shí)候,李老師叫我們拿出剪刀來(lái)剪紙,我打開(kāi)文具盒一看,呀,剪刀沒(méi)帶!這可怎么辦好呢?可把我急死了,可再急也沒(méi)有辦法了。只能傻傻地坐著。這時(shí)候旁邊伸過(guò)一雙胖乎乎的小手來(lái),手上拿著一把剪刀,原來(lái)是同桌把自己在用的小剪刀讓給了我。有了這把小剪刀我倆才上完了這節(jié)課。我的同桌是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)和趕超的榜樣。我要學(xué)習(xí)她的愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的精神。
我和我的同學(xué)作文8
小肖是我的同班同學(xué),她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧可愛(ài)的鼻子,嘴巴總是笑呵呵的,親切而友善。她是我的好朋友,我們倆總是互幫互助。
有一次,英語(yǔ)課下課了,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有小肖一個(gè)人愁眉苦臉地坐在位子上。她見(jiàn)我走過(guò)來(lái),急忙問(wèn)道:“可可,這道辨音題怎么選擇呢?我實(shí)在不會(huì)做!薄笆菃?讓我看看!”仔細(xì)看過(guò)題目后,我就給她解釋起來(lái)。題目講完后,小肖向我豎了個(gè)大拇指,稱(chēng)贊道:“你的英語(yǔ)真棒!必須向你學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
各有所長(zhǎng),我的英語(yǔ)好,小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過(guò)自己的美術(shù)作品呢!
記得在一次美術(shù)課上,周老師讓我們照著鏡子畫(huà)自畫(huà)像。對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言,這簡(jiǎn)直就是個(gè)“災(zāi)難”!坐在旁邊的小肖見(jiàn)我苦思冥想半天也沒(méi)動(dòng)筆,就輕聲說(shuō):“畫(huà)自畫(huà)像需要非常了解自己的五官,不能憑想象畫(huà)。如果你不確定自己五官的位置,就照照鏡子!薄拔艺樟,可還是不知道應(yīng)該從哪里畫(huà)起。”她拿起筆在鉛畫(huà)紙上幫我把臉部的.五官定了個(gè)位!昂茫@樣畫(huà)起來(lái)就容易多啦!”我一看,馬上明白了該怎樣畫(huà)出輪廓。然后,我就照著鏡子,根據(jù)點(diǎn)位畫(huà)了起來(lái)。我心里十分感謝小肖,她不僅是個(gè)小畫(huà)家,還是一位小老師呢!
我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的。每當(dāng)想起她,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。
我和我的同學(xué)作文9
星期四,我和我的同桌打了一架,并不是她每次說(shuō)我煩,而是她欺騙我說(shuō):“我看見(jiàn)了你的自動(dòng)筆掉在地上。后來(lái),我就把你的自動(dòng)筆放在桌子子上了,然后,我就不知道你的自動(dòng)筆哪里去了。”
“你為什么不可以把它放在我的桌洞里!蔽揖涂蘖似饋(lái)。她看我哭了,后來(lái),她從自己的.桌洞里拿出我的自動(dòng)筆說(shuō):“別哭了,還給你.”我很生氣說(shuō):“你為什么把我的自動(dòng)筆放在你的桌洞里。”說(shuō)著我們打罵起來(lái)。
我不和她打了,也不把我的仇恨放在心里,因?yàn)橥瑢W(xué)之間沒(méi)有仇恨,只有關(guān)心和幫助。
我和我的同學(xué)作文10
我的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù),他們每個(gè)人都對(duì)我和藹可親。但是有一天,龍顏突然不理我了,這是為什么呢?和我一起去看看吧!
這是一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的日子,龍顏和我正在玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒上課了,我知道這些課是體育課,所以我先來(lái)到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)肯聛?lái)了,班干部讓我們排好了隊(duì)。我扭頭掃視了我后面一排的隊(duì)伍卻沒(méi)有看見(jiàn)龍顏。
于是,我問(wèn)了同學(xué)們,同學(xué)們回答說(shuō):同學(xué)說(shuō)她不舒服,所以不來(lái)上體育課了。我聽(tīng)完后才恍然大悟。過(guò)了不久,下課鈴響了,我們都排隊(duì)回教室去了。我剛回到教室,就看見(jiàn)李老師在教室里的'講臺(tái)上站著,只見(jiàn)他說(shuō):把第九課的作業(yè)做完!我一聽(tīng)便拿出文具盒,我剛打開(kāi)文具盒的時(shí)候,我翻了一下,卻發(fā)現(xiàn)我的價(jià)值100多元的鋼筆不見(jiàn)了!
我非常確定是龍顏拿了我的筆,因?yàn)樯象w育課的時(shí)候,只有他沒(méi)有去上體育課;鹈叭傻某穑糊堫仯∈遣皇悄隳昧宋业墓P!龍顏說(shuō):沒(méi)有我哪里拿了你的筆呀!我又說(shuō):真的沒(méi)有嗎?胡說(shuō),你明明就偷了我的筆!他有點(diǎn)生氣了,他朝我吼:本來(lái)就沒(méi)有偷你的筆,你冤枉人!我十分生氣,他也是一樣,從此,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
但是有一次我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是,龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說(shuō):對(duì)不起,是我不對(duì)。我便說(shuō):沒(méi)關(guān)系。就這樣,我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
我和我的同學(xué)作文11
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”學(xué)校操場(chǎng)上,祖國(guó)七十華誕的'歡慶活動(dòng)正在進(jìn)行中。同學(xué)們邊唱邊將手中鮮艷的五星紅旗舉起,隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。
我越搖越起勁,沉醉其中。突然,一道紅色猛地?fù)P起來(lái),我意識(shí)到自己的胳膊碰到了旁邊的同學(xué),“對(duì)不起!對(duì)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,紅色眼看就要“飛”向地面了,我們四只手快速地在空中抓著。
隨著紅色的飄落,我們迅速低頭、彎腰。
“砰!”兩個(gè)腦袋撞到了一起!鞍!”我在摸腦袋時(shí),只見(jiàn)紅色靜靜地躺在了地上。同學(xué)立刻蹲下來(lái)?yè)炱鸺t旗,輕輕地吹了吹,又用手來(lái)回?fù)崦,紅旗仿佛有著生命一樣被他呵護(hù)著,最后她深情地望著紅旗笑了。
“無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”剛才那面紅旗又有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái),匯入了一片紅海中。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,與同學(xué)四目相視,燦爛地笑開(kāi)了。
我和我的同學(xué)作文12
我的同桌真小氣,真煩人,別人都說(shuō)他的頭大,我也這樣覺(jué)的.,然而他學(xué)習(xí)不錯(cuò),無(wú)論是班級(jí)里,還是在年組里他都是名列前矛,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會(huì)的題他這個(gè)“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛(ài)吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心,因?yàn)樗粣?ài)吃飯,這兩天正在打滴流呢!他也真是個(gè)擔(dān)心鬼他回家了,第二天一早來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)詞語(yǔ)和句子,我告訴他:“沒(méi)有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無(wú)話可說(shuō)。
今天這個(gè)小氣鬼又給我出了一個(gè)大難題,他吧,看見(jiàn)了一園錢(qián)掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢(qián)掉了。我一掏口袋沒(méi)掉!又過(guò)了一會(huì)又從他口袋里掉出一元錢(qián),他說(shuō):“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了,還是少肉了。自己的錢(qián)丟了都不知道。我的同桌好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!
我和我的同學(xué)作文13
我同學(xué)的名字叫范佳媛。她很高,圓圓的眼睛和美麗的黑發(fā)。我和她之間發(fā)生了很多麻煩。我們是好朋友和最好的'朋友。你為什么這么說(shuō)?那就聽(tīng)聽(tīng)我下面的陳述吧!
一天中午,我們吃了一頓飯。我們本來(lái)計(jì)劃吃餃子,但是因?yàn)槲覌寢審募依锝o我?guī)Я嗣罪,我們的?jì)劃失敗了。她買(mǎi)了米飯,我很驚訝地看到她買(mǎi)了米飯回來(lái),因?yàn)樗龑?shí)際上買(mǎi)了兩個(gè)菜和一頓飯。看完之后,我很震驚。連我媽媽都說(shuō)我的同學(xué)吃得太多了。事實(shí)上,我的心里還是有點(diǎn)高興,因?yàn)槲医K于知道我吃得最少。
所以,我開(kāi)始嘲笑她,我說(shuō):我們打個(gè)賭,如果你今天能吃完,我就叫你姐姐。如果你吃不完,就叫我盛姐姐。果然,正如我所料,她沒(méi)有吃完。我說(shuō):好的,你可以打電話。我準(zhǔn)備好了。她說(shuō)::“不要打電話我說(shuō):“算了,對(duì)你來(lái)說(shuō)不難,我們?nèi)ネ姘伞?/p>
雖然我們即將畢業(yè),又不在學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,我親愛(ài)的范佳媛。祝你畢業(yè)快樂(lè)。最后,我想說(shuō)你永遠(yuǎn)是我最好的朋友和好朋友。
我和我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然,也是我非常好的朋友,每次我想起她,我總是在我面前呈現(xiàn)一張笑臉,眼睛瞇著笑,但我也能清晰地看到她的眼睛閃著明亮的光,嘴角勾勒出,帶著一些調(diào)皮,這是她在我心目中的印象。
她的臉總是蒼白的,即使是在劇烈運(yùn)動(dòng)之后,這使得人們懷疑她患有嚴(yán)重的疾病,并且會(huì)在刮風(fēng)的時(shí)候倒下。但這只是表面現(xiàn)象。事實(shí)上,她精力充沛,充滿活力。最吸引人的是她的眼睛,它像黑鉆石一樣耀眼,像白云一樣純凈。她總是毫無(wú)保留地表達(dá)自己的想法。也許你只需要看著她,你就會(huì)知道她此時(shí)在想什么。每次你見(jiàn)到她,她都會(huì)毫不猶豫地給你一個(gè)大大的微笑。好像見(jiàn)到她,你不會(huì)有任何麻煩。
她總是喜歡幫我。有一次,我和她手拉手去購(gòu)物,然后沖到商店。那天剛剛下雨。我前面有一個(gè)小水坑。我正要跨過(guò)它,但她尖叫一聲,把我拉到一邊。太好了。我的重心不穩(wěn)定。我們倆一下子摔倒在地上,啃著泥。因此,那天我們什么也沒(méi)買(mǎi)。多好的.行為啊!但是不要否認(rèn)她確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)純潔的人,總不能把事情藏在心里,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),哭是她發(fā)泄的最好方式,所以她也是一個(gè)脆弱的人,是一個(gè)脆弱的瓷娃娃,要小心對(duì)待她,因?yàn)樗男囊灿凶宰,她的心很容易破碎。她是我的同學(xué)蘇比努爾。
我和我的同學(xué)作文15
我叫馬占富,是6年級(jí)的學(xué)生,雖然是12歲,但是有1米72的身高。我的同學(xué)―桑太加和我一樣是6年級(jí),但是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛(ài)好是打乒乓球和跳繩。我的`愛(ài)好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫(huà)畫(huà)等等。
在6年級(jí)上學(xué)期的期末,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一年之計(jì)在于舂,一時(shí)之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場(chǎng)上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場(chǎng)去打乒乓球爭(zhēng)個(gè)輸贏直到上課。
在9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他參加的項(xiàng)目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開(kāi)始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說(shuō):“你真棒!”
在一次語(yǔ)文課上,我們?cè)趯?xiě)語(yǔ)文達(dá)標(biāo),我有一道題不會(huì),他走過(guò)來(lái)教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。
因?yàn)榛突ブ,我和他的友誼越來(lái)越深。
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