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小學(xué)作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
我家魚缸里有許多小魚兒,魚兒可美麗了:有的穿著黑褐色的夾克衫、有的穿著紅白相間的毛線衫、還有的穿著天藍(lán)色和綠色的連衣裙……
昨天,爸爸正在給小魚兒們喂食。我看著魚缸,沉睡的魚兒聞到食物的味兒,一下子游過來搶食。只有一條小黑魚在一個(gè)地方睡覺。忽然,另一條小紅魚飛快的游了過來,嘴里叼著一條魚蟲,游向那條小黑魚,給它吃。小黑魚見了,一口就吞了下去,小紅魚又飛快的游到魚缸的另一角去搶食。我懷疑它們兩戀愛了?
這時(shí)那條小紅魚又來喂小黑魚。小黑魚想了想,尾巴一搖,小紅魚見了,就自己吃了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)小黑魚的肚子圓溜溜的,好象吞了一兩個(gè)湯圓似的。這時(shí),小紅魚游過來,用嘴頂了頂小黑魚的肚子。小黑魚一動(dòng)不動(dòng),過了好一會(huì)兒,才往上游。游了一會(huì),又不動(dòng)了,怎么回事?忽然,一小群小魚游出來,它們最大比小拇指還小的多!哦,原來是小黑魚生寶寶了。
小魚一出生就調(diào)皮,一會(huì)兒游到這,一會(huì)兒游到那,對(duì)魚缸十分好奇。奇怪,魚是卵生的,怎么是胎生的呢?爸爸告訴我:因?yàn)轸~卵在魚媽媽的.肚子里已經(jīng)孵化好了。所以生下來是一群小魚兒。第三天一早,我走到魚缸邊想跟小黑魚寶寶打個(gè)招呼。我立刻傻了眼:昨天的一群活潑的小黑魚寶寶,今天卻變成了三四條小黑魚寶寶。怎么回事?難道是魚媽媽吃了小寶寶嗎?不可能,魚媽媽是不會(huì)干這種事的,可能是別的魚把小黑魚寶寶給吃了?對(duì),一定是這樣。正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,魚媽媽又生了一群魚寶寶。我見了,十分開心,就去客廳里去玩耍了。可玩了一會(huì)兒,又放心不下小魚寶寶們,又飛奔向魚缸。一大群魚寶寶又變成了幾條。
原來,是魚寶寶太小了,別的魚當(dāng)成了食物,才把魚寶寶給吃掉了。今天,我當(dāng)了一回“小小觀察員”,也學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得呀!
小學(xué)作文600字 篇2
無憂無慮的童年在我們幼稚的笑聲中一天天過去;我從只知道玩耍的頑童變成了充滿理想的少年。成長的煩惱和快樂也緊隨而至。有時(shí),我會(huì)問自己:人為什么要長大?回想成長的一幕幕,我又不禁浮想聯(lián)翩,我在一步不停地長大!
曾經(jīng)為了一個(gè)洋娃娃而哭鼻子;曾經(jīng)牢牢盯住牽;,認(rèn)為它會(huì)牽出一頭奶牛來;曾經(jīng)疑惑太陽和月亮是圓圓的而星星卻都個(gè)兒尖尖的;曾經(jīng)擔(dān)心瑩火蟲會(huì)不會(huì)將湛藍(lán)的天空也點(diǎn)燃呀;曾經(jīng)不明白大鳥們從天上飛過,可為什么天空卻依然存在呢……曾經(jīng)有那么一段可愛而幼稚的童年放在我面前,可我沒有珍惜,在以往的`回憶中也找不到它的根。
不會(huì)忘記第一次進(jìn)學(xué)校的那種激動(dòng);不會(huì)忘記第一次帶上紅領(lǐng)巾,面對(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)地行禮……我明白,擁有如花般的歲月并不代表美麗,用奮斗代替夢想,生活的每一天才會(huì)更加有意義。
什么時(shí)候開始,我們不再膽怯——當(dāng)成長的路線不再是一條直線,而多了許多的折線,許多的螺旋案后。一次次的折彎,一圈圈的旋繞,飛轉(zhuǎn)著如夢般的生命,飛轉(zhuǎn)著美好的希望。彩色的青春,鮮花般的希望,等著我去努力,去奮斗,去開采生命所蘊(yùn)藏的礦藏。而當(dāng)我們渴望而又急迫得到的長大來到的時(shí)候,又愿意摒棄童年的稚氣、單純、快樂和天真。
有人說,成長的道路充滿了酸甜苦辣。其實(shí),正因?yàn)槭怯辛怂峥嗬,所以才有甜的可貴。沒有荊棘和彎路的人生道路是不會(huì)有鮮花的。在進(jìn)和退,失敗和成功纏繞在我們頭頂之上時(shí),自己用雙手去解開結(jié),才是最棒的方法。
走過滿是傷痕的沼澤,穿過充滿愛的森林,越過幼稚童年的山頂,我想我們的情感會(huì)更加豐富多彩,我們的意志會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),我們臉上的笑容會(huì)更加明媚燦爛。
我們一起長大,回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),成長的樂曲竟是如此悅耳動(dòng)聽。
小學(xué)作文600字 篇3
創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創(chuàng)新就像無私奉獻(xiàn)的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的'朋友。
歌德說:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!币淮闻既坏臋C(jī)會(huì),讓我對(duì)這句話體會(huì)的更加深刻。
那天下午,我去一個(gè)朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個(gè),你能幫我嗎?”她爽快的答應(yīng)了,我們就開始制作小發(fā)明了。第一步準(zhǔn)備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來一根棒做成風(fēng)扇的支架,用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開關(guān),用一根電線連接到電源,把風(fēng)扇的電池裝在里面。這樣,一臺(tái)精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)了,風(fēng)力可大呢!看到我們勞動(dòng)的成果,我開心極了!突然,我靈機(jī)一動(dòng),把電扇的葉子涂上三種顏色,轉(zhuǎn)動(dòng)后會(huì)變色,我高興得一蹦三尺高。
看著五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動(dòng),心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發(fā)揮的自己想象力,開拓創(chuàng)新,相信會(huì)有更大的驚喜在等著我!
通過制作風(fēng)扇這件事情,我明白了:只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,富有創(chuàng)新精神,每個(gè)人都能成為小小發(fā)明家?赡茉趧(chuàng)新的道路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,但是面對(duì)困難,不要屈服,勇敢堅(jiān)持面對(duì),那么,總有一天會(huì)成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們共同努力吧!
創(chuàng)新,每個(gè)人都能做到,只要你靠著堅(jiān)持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!
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