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我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-30 14:10:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的好同學(xué)作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的好同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的好同學(xué)作文(匯編15篇)

我的好同學(xué)作文1

  我有很多同學(xué),但是讓我印象最深的是姜建宇,他可不是普通同學(xué)還是我的好哥們,我很佩服他。

  姜建宇,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)霸,又是一個(gè)玩霸。一個(gè)這樣文武雙全的哥們可不多。不過(guò)讓我佩服他的可不是這些。你如果好奇我可以給你講一下。

  前幾天,我們組織孩子開(kāi)展了植樹節(jié)相關(guān)的活動(dòng),今早,我剛到教室門口時(shí),就發(fā)現(xiàn)與昨天不同的地方,綠化帶里干癟的小樹好像換新貌了,折斷的樹枝,已經(jīng)被我們班的兩位同學(xué),包扎過(guò)了,我走到教室,姜建宇站起來(lái)對(duì)我們老師說(shuō),從今天起,我打算當(dāng)我們學(xué)校的'綠化帶保護(hù)員,全班同學(xué)大吃一驚。難道這十幾棵樹都是他“治好”的嗎?剛想到這里老師也抱著疑問(wèn)問(wèn):是你包扎的小樹嗎姜建宇?他默默地點(diǎn)了一下頭!斑@么多的小樹你怎么包扎啊”?老師驚訝的反問(wèn)他。他卻滿不在乎的笑了笑,什么都沒(méi)說(shuō)。至于他做學(xué)校綠化帶的保護(hù)員,他也是考慮了很久了。我深深陷入了沉思......

  通過(guò)這件事,我很自責(zé),自責(zé)自己平時(shí)對(duì)那些小樹的“特殊照顧”,也真心的感謝姜建宇治好了小樹的病。

  姜建宇,你是我的好同學(xué),因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上幫助我。你更是我的好朋友,因?yàn)槟闾焯煸谝黄鹋阄彝。你更是我的好“老師”,讓我能學(xué)到你的好品質(zhì)。我永遠(yuǎn)都佩服你。

我的好同學(xué)作文2

  在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄,我生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了陽(yáng)光。

  讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的.同學(xué)梅美。

  初見(jiàn)梅美,誰(shuí)都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng),雖然說(shuō)有威信,但都是兇出來(lái)的。終于有一天,我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒(méi)排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來(lái)。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時(shí)。

  我們因此而結(jié)怨。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。我作為班級(jí)的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí),我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過(guò)棒,我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí),一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去。

  一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來(lái)是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說(shuō):“怕你……沒(méi)事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。

  在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。

  時(shí)間過(guò)去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴,我都會(huì)想起這件事,想起美梅給我的幫助。

  有這樣一個(gè)好同學(xué),我很高興。

我的好同學(xué)作文3

  一個(gè)班級(jí)里總會(huì)分出不同的等級(jí),有優(yōu)秀生,也有差生,而優(yōu)生是怎么來(lái)的呢?并不是別人生下來(lái)就很優(yōu)秀,只是別人課下多努力罷了?荚嚨姆?jǐn)?shù),鮮紅的一百二;希望的紙張,印滿了鼓勵(lì)的語(yǔ)言,這都是別人勤澆水種下的果實(shí),咬一口就是甜的。

  要想優(yōu)秀,就要從身邊的榜樣找起,有了榜樣就好像有了目標(biāo)當(dāng)你想放松時(shí),是她指引你向前走,鼓勵(lì)你別放棄,而我心中的榜樣則是一個(gè)好學(xué)的不能再好學(xué)的閃光女孩魯子潤(rùn)。

  由于她坐在我的斜前方,也就是電腦屏幕前,沒(méi)當(dāng)我抬頭時(shí),總會(huì)不經(jīng)意的看到她。每在數(shù)學(xué)課時(shí),她顯得異;钴S。甚至要從椅子上站起來(lái),大聲的'喊著正確答案,有時(shí)我正在本子上寫練習(xí)題,她這么喊一下,可把我嚇的不輕,直接在我本子上畫下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條黑線。

  但是,她上課思想活躍,也是我一直想要學(xué)習(xí)的。她作業(yè)完成的也很好,在沒(méi)有完成作業(yè)的名單上決對(duì)找不到她的名字。

  這就是我的榜樣,說(shuō)一說(shuō)你們身邊的榜樣吧!

我的好同學(xué)作文4

  我的好同學(xué)叫張路,個(gè)子還可以,我和她站一起我比她高一點(diǎn)點(diǎn),烏黑烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小臉蛋兒,苗條的身體。

  她在我們班,我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎?呵呵!我想你們有的人知道為什么!有的人不知道為什么這個(gè)秘密!我不會(huì)說(shuō)太多,我們最喜歡她的笑。因?yàn)樗男芸蓯?ài),每當(dāng)我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問(wèn)她的時(shí)侯.她總會(huì)用心地去幫助那個(gè)同學(xué).每當(dāng)下課的時(shí)候,她總會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,討我們開(kāi)心。

  她勞動(dòng)方面也很不錯(cuò),每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應(yīng)該做的事.

  學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的.作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績(jī)。

我的好同學(xué)作文5

  我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱于助人。他是一位活潑、開(kāi)朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是耿仟。

  記得我剛進(jìn)三(2)班時(shí),語(yǔ)文成績(jī)不怎么好。有一次語(yǔ)文考試,我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分,尤其是閱讀,錯(cuò)的一塌糊涂?晌也粫(huì)改,只好詢問(wèn)耿仟。她并沒(méi)有直接告訴我答案,而是耐心的幫我解說(shuō)。她循循善誘,在那一刻,我突然覺(jué)得她就是我的老師,我的大姐姐。我總是說(shuō):”謝謝你,耿仟!Thank you very much !“她說(shuō):”Not at all !“

  還記得這學(xué)期第一次上班隊(duì)課。以前都是耿仟主持的,而這次,老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗(yàn),可我卻是第一次,上臺(tái)時(shí),本來(lái)很緊張,可看看旁邊自信的`她,我就有了主心骨,不害怕了,表現(xiàn)得很輕松,自從那一次,我也找回了自信,F(xiàn)在想想很感謝她。

  在學(xué)校上,耿仟是我的良師益友,在生活中,她是我的好伙伴,我們都喜歡她。

我的好同學(xué)作文6

  我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。覃奕銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。

  覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳老師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒(méi)帶錢。靳老師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲謝謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來(lái)到靳老師面前,把錢遞給她:“靳老師,這是我還您的'錢!薄安挥昧,這是我送給你的!苯蠋熜Φ。覃奕銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢,我一定要還!”后來(lái),靳老師還在全班表?yè)P(yáng)了他。

  我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。

我的好同學(xué)作文7

  我有一位要好的同學(xué),他的名字叫景瑞謙,他長(zhǎng)得瘦瘦的,像一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,真是風(fēng)流倜儻。

  他是一個(gè)典型的丸子頭,頭發(fā)短短的、密密的。他的臉像一個(gè)大圓盤,上面長(zhǎng)著黑珍珠一樣的大眼睛,清秀又帶著幾分靈氣。眼上面鑲著一雙劍眉,像武俠小說(shuō)里的寶劍。鼻子彎彎的,像老鷹的爪子,又像一把鉤子。耳朵小巧玲瓏,掛在腦袋的`兩邊。嘴巴小小的,像一顆小櫻桃。他的臉蛋白白的,又透著幾分紅,他總是穿一套西裝上學(xué),活像一位大老板。他高興的時(shí)候,總是會(huì)露出雪白的牙齒,當(dāng)他生氣的時(shí)候眼睛是像噴出熊熊火焰。

  他最愛(ài)看書了,他有一個(gè)綽號(hào)“小書蟲”,他天天問(wèn)我借書看,每次都看得津津有味的,我真佩服他!

  他還很熱心。他有一次,我忘了帶跳繩,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大的汗珠從我頭上掉下來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了,拍拍我的肩,爽快地對(duì)我說(shuō):“我們倆合用吧!”我就像抓到了救命稻草一樣高興極了,他真是我的好朋友!

  你愿意跟他交個(gè)朋友嗎?

我的好同學(xué)作文8

  吳偉潮是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,我和他一直玩得很好!“我們兩個(gè)都是體育最好”,我和他有一個(gè)共同的愛(ài)號(hào),就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時(shí)候,我還以為他不是很厲害,我是和吳偉潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊(duì),我們打全場(chǎng),一開(kāi)始,“我還不怎么想和他一隊(duì),可是,打了一會(huì)兒。我覺(jué)得我很想和他一隊(duì),因?yàn)槟切┓秩际撬玫。?/p>

  他來(lái)的時(shí)候,就好像木頭人似的,傻呆呆的站在那里,但是過(guò)后,他對(duì)我們也有點(diǎn)熟悉了,直到有一天,他終于肯說(shuō)話了,他一開(kāi)口就是笑話,他的笑話很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來(lái)是一個(gè),像沒(méi)有一個(gè)人的地方一樣寂靜。

  “可是他一來(lái)!我們班就熱鬧起來(lái)了,他每次說(shuō)笑話都笑得我們前俯后仰,我覺(jué)得他很幽默,我一開(kāi)始還以為他是一個(gè)寂靜的人,沒(méi)想到!“他給我們班帶來(lái)快樂(lè),他走到哪里,哪里就會(huì)熱鬧起來(lái)。

  他的'主科也很好,語(yǔ)、數(shù)。英三科沒(méi)有一次低過(guò)八十分。他很招人喜歡,每一個(gè)人都很想和他玩。

  “打籃球的時(shí)候很多人都很想和他一隊(duì),我覺(jué)得我要拿他做板樣”。

  我相信,他以后一定會(huì)交到很多朋友。

  因?yàn)樗悄敲吹挠哪敲吹膬?yōu)秀。

我的好同學(xué)作文9

  不用我說(shuō)大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開(kāi)心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……

  我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的.名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺(jué)。

  易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來(lái)賽跑;有時(shí)侯我們會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地聊天;還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見(jiàn)他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問(wèn)他:“你怎么有一條這么好看的積木龍?我也好想要呀!币酌讜车靡獾卣f(shuō):“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的!蔽衣冻隽w慕的神色,易米暢見(jiàn)我對(duì)龍愛(ài)不釋手,很豪氣地說(shuō)到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢!”我聽(tīng)后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。

  這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。

我的好同學(xué)作文10

  管陽(yáng)帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛(ài)的睡覺(jué)姿勢(shì),看到他睡覺(jué)我都有些難堪了。不過(guò),每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

  管陽(yáng)帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過(guò),上面承載了他上課時(shí)收獲的'碩果,早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來(lái)。

  每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題,有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè),問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽(yáng)光和養(yǎng)分。

  管陽(yáng)帆性格很溫和,從來(lái)不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí),他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。

  還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見(jiàn)他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵(lì)志小說(shuō)。我很好奇,便拿來(lái)看。他只寫了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷,不過(guò),主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說(shuō)中還配有精美的插畫,他把小說(shuō)融入了自己的生活。

  他還常常用一句自已編寫的名言來(lái)激勵(lì)自己。他說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)成功”對(duì)!管陽(yáng)帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長(zhǎng),早日成為參天大樹。

  一課參天大樹。

我的好同學(xué)作文11

  我有一個(gè)好同學(xué),他是我們班的“開(kāi)心果”。他眼睛大,耳朵大,嘴巴大,鼻子大,脾氣也大。他是誰(shuí)?他就是我都好朋友——徐翔。

  有一次,我的同桌把我的椅子向后推了一點(diǎn),想讓我一下子坐在地上,我也沒(méi)注意,就坐了下去,沒(méi)想到椅子的角劃在了我的`背上,好疼。∥已蹨I已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開(kāi)心果”來(lái)了,他一看見(jiàn)這種情景立刻大喊:“救命!發(fā)大水啦!快跑。 彼@么一叫,大家都跑了,我反問(wèn)道:“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水,我們就不用跑那么遠(yuǎn)了!”“噗哧”,我忍不住笑了,其他人也笑了!肮!祝大家笑口常開(kāi),笑死活該!”就這樣,一場(chǎng)“悲劇”變成了“喜劇”。

  從那時(shí)候起,我和徐翔就成了好朋友,我和他在一起真是天天開(kāi)心,月月開(kāi)心,年年都開(kāi)心。

  ……

我的好同學(xué)作文12

  我有一位超好的同學(xué),他就是——朱家盛。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)有時(shí)還卷卷的,挺酷的!他有一對(duì)柳葉似的眉毛與一雙明亮的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張不大不小的嘴巴,整個(gè)人干凈利落。

  朱家盛可是我們班出了名的熱心腸!

  記得那一次,我的一支筆丟了,找了許久也找不到!那時(shí)我心急如焚,因?yàn)槟侵ЧP可是我剛剛買來(lái)的,連一次都沒(méi)有用過(guò),還是外公送我的生日禮物呢。當(dāng)時(shí)我在心里想:“慘了,慘了,慘了,回到家,媽媽如果看見(jiàn)我少一支筆,而且還是沒(méi)有用過(guò)的,肯定會(huì)罵我一頓,以后有可能再也不給我買筆了!

  就在我心急如焚時(shí),我的死黨朱家盛來(lái)了,他看見(jiàn)我在座位上走來(lái)走去,就看出我有什么事。于是,朱家盛過(guò)來(lái)了,說(shuō):“蔣兄,你這是怎么了?”“哎,我的一支筆丟了,而且還是沒(méi)用過(guò)的。”我說(shuō)道。“是這樣啊,那就由你的好朋友,好兄弟來(lái)幫你找那支‘失蹤的筆’吧!”朱家盛信心滿滿地說(shuō)。我還沒(méi)有回話,朱兄就馬上去找了。

  到了下午第二節(jié)課,我的筆還沒(méi)回到它主人的懷抱,毫不理會(huì)主人痛失它的心情。就在我焦急萬(wàn)分時(shí),朱家盛的`影子出現(xiàn)在我面前,他把那個(gè)“流浪在外”的“游子”送回到了我的懷抱!可是,當(dāng)我回家仔細(xì)檢查時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)這支不是我的筆,而是一支新的筆!哎,朱家盛竟然用自己的錢去買了一支新的!

  朱家盛還有許多熱心腸的事情,我就不一一寫了,但他“送筆回家”卻成了我記憶猶新的事。

我的好同學(xué)作文13

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說(shuō)說(shuō)在班上我最了解的人吧,那該就是她。

  她的身高在班級(jí)里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來(lái)一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很熱情開(kāi)朗的人。她畫畫的很好,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級(jí)的美術(shù)社團(tuán),是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對(duì)美術(shù)到底有多熱愛(ài)呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準(zhǔn)會(huì)兩眼放光,在下課的時(shí)候,她是陪我說(shuō)笑的好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無(wú)私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的`人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。

  她的字寫的也不錯(cuò),四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開(kāi)寫還是組合成字,都寫的非常不錯(cuò)。她脾氣也很好,熱情開(kāi)朗,和誰(shuí)都可以自來(lái)熟。她是搞笑達(dá)人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來(lái),就會(huì)變得十分搞笑。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,程華。

我的好同學(xué)作文14

  我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯杰坤了。他白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),葡萄般的大眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴巴,個(gè)子一米四五,瘦瘦的,一身校服總是很干凈,腳穿一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,別提有多帥了!

  他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的,是尖子生,考試經(jīng)常在前三名,不過(guò)就是心眼有點(diǎn)小。有一次考試,發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后,他看了一下得分,驚訝地呆住了。我看了一下,哇!他竟然得了九十八分,要是我,指不定高興的`能當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái),然而他的臉上卻流露出強(qiáng)烈的不滿,認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的看著他那道錯(cuò)題,恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天,他都不高興,悶悶不樂(lè)的。

  他有一點(diǎn)不好,就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的,真要是有狼在后邊追他,不知道他還是不是那么慢。那次,我們倆打算去公園玩,臨出發(fā)時(shí),他就在家磨磨蹭蹭,一會(huì)兒喝口水,一會(huì)兒穿外套,急的我直跳跳,他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門呀,他又要上廁所,沒(méi)辦法,我還能等他。一分鐘,二分鐘……差不多五分鐘過(guò)去了,他才慢吞吞的出來(lái),我等得簡(jiǎn)直要瘋了。快到車站時(shí),正巧,公交車停在那里了,我趕快向那里跑去,一轉(zhuǎn)頭,他竟然還在慢條斯理的走著!我不停的催他快點(diǎn)。最終他到了,車卻開(kāi)走了,沒(méi)辦法,我們只好坐下一班車了。

  侯杰坤就是這么一個(gè)人,學(xué)習(xí)好,但是性子卻很慢。哎!真希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。但是呢,性子慢的毛病可一定得改改哦!

我的好同學(xué)作文15

  我的好同學(xué)劉蓉蓉在班里是中等個(gè)兒,淡黃色的皮膚,一個(gè)橄欖臉。淡淡的眉毛下,嵌著一雙透著智慧的眼睛,別人一看,就知道她是個(gè)聰明的女孩。

  她不但充滿智慧,而且樂(lè)于助人。有一次,唐老師給我們安排了大組長(zhǎng),劉蓉蓉很榮幸地當(dāng)了我們組的大組長(zhǎng)。就在當(dāng)天,老師讓我們把課堂 2 號(hào)作業(yè)本完成并上交,恰巧我有一道概括主要內(nèi)容的題目不會(huì)寫。作為組長(zhǎng)的劉蓉蓉拿著語(yǔ)文書和筆走到我面前,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你!眲⑷厝叵饶闷饡屛艺页雒慷蔚亩温浯笠,我呆呆得想了很久,還是不會(huì)寫,劉蓉蓉見(jiàn)我不會(huì),她便瞅了我一眼,生氣地說(shuō):“你怎么連這么簡(jiǎn)單的'題都不會(huì)?”說(shuō)完,她見(jiàn)我不吭聲,便又拿起筆認(rèn)真地在書上劃出重點(diǎn)的句子,又一次讓我概括,這一次,我終于概括出了每段的段意,劉蓉蓉滿意地笑了笑,露出了一個(gè)小酒窩。就這樣,她一段又一段地教下來(lái),我終于把每段的段意概括出來(lái)了。最后,劉蓉蓉讓我把段意連起來(lái),并提醒我說(shuō):“你可以用一些關(guān)聯(lián)詞把段意連起來(lái)!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷信心地試了試。最終,在劉蓉蓉的幫助下,我終于寫出了 第14 的主要內(nèi)容,同時(shí),我也對(duì)這位女孩產(chǎn)生了好感,和她成為了好朋友。

  劉蓉蓉是個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人,她也是一個(gè)充滿智慧的女孩,我非常敬佩她,要向她學(xué)習(xí)!

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