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回憶錄

時間:2024-07-02 09:04:42 作文 我要投稿

回憶錄

回憶錄1

  在人生的一次次分界點上,一次次的過往順著時間慢慢的沉淀在我的心里。那些拍了又拍的大頭貼,我以為過不了多久就會模糊,但是過了好多年后它依舊清晰可見我當(dāng)年稚嫩的臉龐,我又一次次確信相由心生。在這一年里,在這個我認(rèn)為的臨界點里,我想給自己寫一本書,關(guān)于青春關(guān)于迷茫關(guān)于心路歷程,可終究還是被擱淺下來,時候未到,文筆稚嫩,寫出來終究不夠透徹明了。

  我洗了很多照片,小心翼翼的藏起來。我會忘記過去,但照片就在那里。照片里有著小故事,溫暖的失望的都一一寫進去故事里。過了很久很久以后,我還是想不起你叫什么名字,但是我有你的`照片。我們相逢,我們從未相遇,我們是最不熟悉的陌生人,只是我有些你們的照片。

  很久以前,我真的很喜歡過生日,因為會很熱鬧會有蛋糕?墒嵌嗄旰,我再也不喜歡過生日。沒有為什么,只是覺得沒有什么意義,它只是個形式,每一年里提醒著我是在那年的那天來到世界上,可是我突然間不明白這個世界的意義。

  淺唱低吟,歌聲飄揚在整個空間里。一遍遍循環(huán)著自己喜歡的歌曲,不厭倦,我翻起八年前的日記回首往事,真的如煙。喜歡的歌手換了又換,喜歡的歌換了又換,后來,我終于遇到自認(rèn)為會一直喜歡的偶像,會一直喜歡他的歌,會以他為榜樣。

  當(dāng)你聽到我的哽咽時候,請假裝不知曉,夜深人靜所有的悲傷和失落都會被無限放大。

回憶錄2

  春天將要過去,夏天即將到來。在這風(fēng)和日麗的日子里,停下忙碌的身影,去感受大自然的美好風(fēng)光,去感受去呼氣新鮮空氣,去聞家鄉(xiāng)的味道吧!

  我的家鄉(xiāng)在新密,這是一個民風(fēng)淳樸的地方,許多以前傳下來的民俗文化,在這被都市繁華中猶如桃花源一般的地方。

  我的家鄉(xiāng)有許多的味道。

  我的家鄉(xiāng)有烤地瓜的味道?镜毓戏趾枚喾N,但我最喜歡吃小攤上的烤地瓜,每到會的時候,小販把地瓜烤好往鐵桶一放,頓時香飄十里,不用叫賣,顧客就被香氣吸引來了。每次我經(jīng)過都被誘惑的口水直流,忍不住買幾個來吃。

  我的家鄉(xiāng)有油菜花的味道。沒到這個時候大片大片的油菜花就要開了,金黃的油菜花隨處可見。油菜花滿山偏野,站在旁邊是十分香地,油菜花不僅能欣賞,還能用來榨油,用處非常大。

  我的家鄉(xiāng)有泥土的味道。說起泥土的味道,并不足為奇。但是只要在大城市住的久的人相比,家鄉(xiāng)的空氣是城市里找不來的。因為樹非常多,所以我的家鄉(xiāng)空氣清新,干凈。每當(dāng)下雨過后,就會味道一股泥土夾雜青草的`味道。心情頓時十分舒暢。

  我的家鄉(xiāng)有人情的味道。我的民風(fēng)淳樸,有人情味。村里的人都十分友好。誰家有困難,大家都出手幫忙,走在村里,人人都會和你打招呼,問你吃飯沒,要去哪,我們這里都跟好客。家里來了客人把

  好的東西都拿出來招待。比在城市里那些人好多了。他們整天不是呆在家里,家門禁閉就是出去買個東西,購購物什么的。鄰里之間不不認(rèn)識,平時碰面也不說話。人與人之間隔了層厚厚的墻,把彼此拒之千里。

  我的家鄉(xiāng)有許多味道,無論走到哪里,我都記著它,念著它,聞著她……

回憶錄3

  一條弧線,一個童年。

  ——題記

  童年,一個人最快樂的時光,在指縫中悄悄流逝;貞浧穑挥X得那時的自己才是真正的無憂無慮。

  第一架紙飛機是外公教我折的,記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線,那么的完美,那么的圓滑。

  春風(fēng)把我和伙伴召喚到田野,金黃的油菜花在風(fēng)中搖擺,劃出一條條金黃的弧線。陽光從天際射下來,透過樹,撒落下金光點點:陽光穿過湖,遺留下條條銀絲。陽光從指縫間流過,柔柔的,暖暖的。

  我和伙伴準(zhǔn)備好了紙,開始折飛機,風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對,把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易,一架架飛機橫空出世。每一架都是那么的美麗,每一架都是那么的與眾不同。

  抬起手,放飛手中的紙飛機,5架紙飛機飄然升起,在空中飛行,風(fēng)把他們越吹越遠(yuǎn),我們追著它們。田野變成一個樂園,我們無憂無慮的在其中奔跑。風(fēng)把它們吹得太遠(yuǎn)了,它們飛過了湖,掛在樹上。年幼的我們沒有難過,而是高興地直拍手,“飛機樹,飛機樹”。

  重新折,再次放飛,只是為了欣賞它們在空中留下的弧線,,一個童年不知不覺過去了。一條弧線,一個童年。

  很快,童年時光過去了,青年時光來臨,紙飛機不在存在,有的只是做不完的.作業(yè)和看不完的書。拋開作業(yè),放下黑筆,撕下一張紙,這一架紙飛機,抬起早已疲憊的手,向前一沖。飛機飛機向遠(yuǎn)方飛去,漸漸的,被城市的樓屋所遮擋,消失不見。它可能被遺棄在某個角落,可能被再次放飛。

  睡夢中,我看到我坐在紙飛機上,飛出城市,在一個叫童心的地方盤旋。那里沒有爭奪,沒有攀比:沒有富貴,沒有貧窮,只有一群傻樂的孩子。

回憶錄4

  我的小學(xué)可以說并沒有太大的樂趣,我是父母眼里的“乖寶寶”,老師眼中的“好學(xué)生”。亦是班里人緣不錯的人之一。可惜,直到現(xiàn)在,我還是不知道他們是怎么看我的。不過隨著時光的推移,這些東西已經(jīng)變得不重要了。

  記得曾經(jīng)的開學(xué)第一天,雨很大,道路滿是泥濘。我是被爸爸背到學(xué)校去的。當(dāng)我第一次見到他們時,我已不記得我對他們有什么感覺,只是記得,去找我認(rèn)識的同學(xué)人去玩。我們之間有過非常好的一段感情,但是僅僅限于一段時間。不知道因為什么,我們漸漸有了隔膜,但是我們見到面后依然會先往常一樣打著招呼,但那層隔膜依然是我們永遠(yuǎn)的障礙。

  記得曾經(jīng)小時候的我很“聰明”,總有一些“小把戲”,可惜,紙始終是包不住火的。

  記得那時我們的老師基本上不檢查作業(yè),只是偶爾抽查罷了。大多數(shù)都只是看學(xué)案完了沒,因為那時候老師曾說過:只要學(xué)案能做完,其他的.作業(yè)肯定也能做完。為了偷懶,我便只寫學(xué)案。因此,好些次老師檢查作業(yè)的時候,我便“魚目混珠”。所以,想當(dāng)然的成為了“好學(xué)生”。但上帝不會總是眷顧一個人的,不幸,我終于被檢查出來了。和其他沒寫完的人一起被打了手心,客氣我還是不知悔改,直至第二次,我才暗暗下決心要改掉這個毛病。

  她可能是對我影響最大的人吧!她很厲害,體育比我好,文科在年級上也是數(shù)一數(shù)二的,所以我一直很羨慕她,期待著有一天我也可以成為這么優(yōu)秀的人。但她同時也是我最好的朋友。

  時光飛逝,不知不覺中,六年的小學(xué)時光悄然離去。而曾經(jīng)在一起的同班同學(xué)也各奔東西,也許偶爾會碰到一兩個。同學(xué)也許永遠(yuǎn)碰不到面了,但屬于我們回憶是永遠(yuǎn)不會消逝,那將會是我們心中最值得回味的美好回憶。

回憶錄5

  五年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼就這樣過去了。我們送走了一批批的學(xué)哥學(xué)姐,也迎來了許多新朋友。但是絲毫沒有改變的是我們班的兩大幫派——和平派和戰(zhàn)爭派。

  和平派的代表是胡海鵬。五年來,他的個子一點兒也沒長,好像還在幼兒園混時的個兒。用我們新學(xué)的知識來說就是他的年齡和身高不成比例。由于身高上不占優(yōu)勢,所以他的處世哲學(xué),基本上就是人不犯我,我不犯人,人若打我,能逃就行和平派還有一個李卓倫。他雖然不打架,但完全是一個鬧騰型。有一次,我們只是簡單的玩鬧?墒撬麉s張牙舞爪,拳打腳踢。還用了幾個搞笑的大招:糖醋排骨,獅子頭剁餡子等等,這些都是他久負(fù)盛名的拳法。盡管如此,他還是很熱愛和平的。

  戰(zhàn)爭派的人比較多,而且個個能征善戰(zhàn)。這其中最厲害的就是李浩軒了。在體育界,他給班級立下了汗馬功勞。在管理方面也是有一位很有經(jīng)驗的老干部。而且他還總結(jié)出了自己的.無敵套路——武力解決問題。對于男生,他慣用的就是踢腿神功。用他的話說:沒有踢一腳解決不了的,如果有,那就踢兩腳。我們班的男生沒有挨他踢的可能已經(jīng)是鳳毛麟角了。他的河?xùn)|獅吼功也比較厲害。在人聲鼎沸的班級,他的聲音總是很有振攝力,似猛虎出澗如飛鷹躍淵,震十里之外驚天上神仙他以一人之吼功,還班級于安靜。

  我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,同學(xué)們也即將各奔東西。但是他們的舉手投足音容笑貌,我將永遠(yuǎn)銘記于心。

回憶錄6

  我獨自一人,漫步在校園幽靜的小路上,任由微風(fēng)拂過面龐。深深呼吸,我嗅到了泥土的寧靜,小草的清香,還有海棠淡淡的芬芳。我仰起頭,海棠花又一次綻放了它美麗腰肢;ǘ湮撮_時,花蕾是紅艷艷的,如胭脂點點;漸漸綻顏,顏色變?yōu)闇\粉,猶如曉天明霞。

  我站在海棠樹下出了神。看到一個臉圓圓的、眉毛彎彎的,有著水靈靈大眼睛的小女孩,這個小女孩的嘴角旁還有一顆俏皮的痣。小姑娘的臉上洋溢著激動與興奮的笑容,背著小書包朝我走來。

  我走到了教室里?吹揭粋小女孩正在聚精會神地盯著黑板,老師用嚴(yán)肅且和藹的`目光環(huán)視了整個教室,然后在黑板上寫下課題。坐在教室的小女孩把胸脯高高挺起,聽著老師繪聲繪色的講解。時而眉頭緊鎖,時而喜笑顏開,時而緊張驚訝。

  我站在操場中間。天氣是那樣火熱,仿佛一點星火就會引爆全場。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。但在操場上有一群同學(xué),他們不怕炎熱,堅持在操場上練習(xí)打擊樂,那個小女孩依舊在列。

  那個努力著的、不斷拼搏著的小女孩不就是我嗎?疾行幾步,我想要走上前去。突然,天地間席卷起一陣狂風(fēng),卷起花瓣無數(shù),我掉入了海棠花雨的粉色漩渦里,等再睜開眼,我已經(jīng)站在畢業(yè)的領(lǐng)獎臺上。

  一年年的變化更迭,一排排的西苑海棠,見證了我的童年,我的無憂歲月。美好宴席終會散去,但我會把這六年的時光永記于心。

  或許在將來的生活中我會經(jīng)歷風(fēng)雨,也可能陷入泥淖,但我相信,母校給予我的那堅強羽翼,可令我掙脫泥濘,展翅高飛!

  歲月靜好,海棠流芳。且行,且珍惜!

回憶錄7

  從前呢,當(dāng)我還是個小孩子時,媽媽總對我說:“你長大后呢,一定要有擔(dān)當(dāng),不要做個懦夫,聽到了嗎?”而我呢,總是聚精會神的盯著電視,心不在焉的回了一句“嗯”。

  小時侯呢,我總是沒有責(zé)任心,在追跑打鬧做游戲時撞到了老太太。發(fā)覺是自己撞的人時已經(jīng)跑遠(yuǎn),心中很害怕,干脆一不做二不休,站在稍遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,不敢認(rèn)錯?粗咸R罵咧咧的走開,我的心里一陣慚愧,跑到小伙伴的聚集點時,自然被笑話。

  而現(xiàn)在,我似乎是長大了吧,“不屑”于玩這種游戲了。有時與朋友玩玩,卻沒了當(dāng)年的“激情”了,變得穩(wěn)了很多,很少會毛手毛腳的撞人了,就算真的撞了人,我也會主動承擔(dān)的,不會像小時候那樣。

  我感到我突然好像長大了,有責(zé)任心了。

  小時候,我沒有擔(dān)當(dāng),經(jīng)常偷玩電腦,被察覺了,也死不承認(rèn)。爸媽拿我沒點辦法。

  現(xiàn)在,我就算偷玩了也會承認(rèn),而不會像小時候那樣死不承認(rèn)了。

  小時候,我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長大,長大后就能“指指點點”了。

  現(xiàn)在,我卻不再羨慕大人了,因為大人有大人的責(zé)任,而我們有我們的.責(zé)任。

  我長大了,從小時候的膽小怕事,到現(xiàn)在的有責(zé)任心,這是我的變化,這些變化是我成長路上的豐碑,而這些豐碑見證著我的成長。

回憶錄8

  畢業(yè)了,孤單了,我們在各自的記憶中消散開來,只好用小小的一本同學(xué)錄記錄我們的快樂,一張照片讓我們留戀。

  我又翻開了這本小小的回憶錄,第一頁是一個女同學(xué)的,還記得上次的生日,我們在蛋糕大戰(zhàn)中打來打去,樂不開支,不過畢業(yè)帶走了你,但留下了快樂的紀(jì)念品。我翻開第2頁,我笑了,是我的好朋友陳詩元寫的,我霎那之間想起了我們一起游山玩水的日子,雖然簡單,但絕對的快樂,你還記得我們在全班面前唱歌嗎?表演嗎?你也許會說“怎么可能不記得”對呀,就算我老了,這友誼永遠(yuǎn)會在我心中。我又翻開第3頁,毛翰鵬,憤怒中帶點歡樂,他在我本子上畫了個大大的便便,我哭笑不得。第4頁,李盛杰,記得哪時我們都叫他李連杰。

  我翻不動了,我有點小感傷,仿佛永遠(yuǎn)也見不到他們似的`,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的淚水,就這樣流逝了,記憶里的空白不知道怎樣去填補,我看著哪藍(lán)天,小鳥飛過,帶著幾聲歡樂的歌,而我卻高興不起來,真想鼓起勇氣大喊一聲你們在哪里,卻怕別人叫我神經(jīng)病,我望了望天上飄浮的白云,我問你理解我嗎?天陰了下來,我自言自語的說了一句:“下雨吧,下雨吧”噼噼啪啪,真的下起了雨,同時也有咸咸的東西滑落到我嘴里。

  我關(guān)上了回憶錄,忽然毛翰鵬大叫一句“鄒庭威,下來啦”,我說:“下雨了啦!”“打乒乒球哦,去四海,我們AA制”“好哦等我一下”我頭也不回的沖了下去,哪本回憶錄被遺忘在了桌子上,很久很久……

回憶錄9

  吃過午飯,我拉開窗簾,午后的陽光很懶散的照著,懶散的我想睡覺……然后我真的去睡了,雖然我從沒有午睡的習(xí)慣 。醒來以后,我從冰箱里拿了罐咖啡,開始坐在電腦桌前與同學(xué)們狂侃。手指在鍵盤上噼哩啪啦的'飛打著,我告訴他們自己想用一個暑假的時間學(xué)會盲打,然后屏幕上出現(xiàn)了一堆嘔吐的……頭像……那一刻我很想飛過去狠K他們一頓。不過還真被他們說中了,我沒在暑假里學(xué)會盲打。我告訴同學(xué)們說本小姐不屑于盲打,哼!

  晚上,著名的音樂家知了先生還在樂此不疲地唱著,我躺在床上癡癡地想,它們這樣不停歇地唱一定會很累的。于是我打開窗戶,開始傾情“嚎唱”梁靜茹的《寧夏》!爸艘菜,安靜地睡了,在我心里面,寧靜的夏天……”不過,呵呵,我發(fā)現(xiàn)知了為了和我的“優(yōu)美”歌喉一比高低,唱的更賣力了。鄰居家的燈卻不合時宜的亮了起來,我趕緊關(guān)上窗戶,跳到了床上。估計他們一定為我的動聽歌聲徹夜不眠了。哦呵呵!!

  遠(yuǎn)處的火車又開始為這個夏夜做伴奏了,我家離火車站的距離不遠(yuǎn)不近剛剛好。幾乎每天晚上,它都為我唱著世界上最最獨特的催眠曲,在她的親切召喚下,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……

  明天又是嶄新的呢,太陽每天都是新的!寧夏的前奏,拉開了帷幕……我在夢的世界里徘徊游蕩,人世間的一切喧囂與冗雜,都和我無關(guān)。就讓遺失的思緒在夢里飄零吧!

回憶錄10

  時間就像嘩嘩的流水般漸漸流逝,如今的我,已是六年級的學(xué)生。靜靜地坐在窗邊,微風(fēng)輕撫著我的臉,回憶著那些開心的事。

  一、帶著我走近茫茫學(xué)海中的人

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。當(dāng)我進入初年級時,我只是個三無:一、無學(xué)歷二、無成績?nèi)、不知怎樣學(xué)。正當(dāng)我不清方向時,是她,用她那溫暖的雙手,將我領(lǐng)入知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)之樂。溫柔的聲音,讓我擁有了第二個如同母親的人。這些年來,是她讓我明白:溫暖,是用陽光哺育著我們;雨露,是這樣滋潤禾苗的。她就是第一個領(lǐng)引我的人,那個交我做人,那個讓我明白一切道理的人。。

  二、可敬的人

  “學(xué)海無涯苦作舟!惫鈱W(xué)是不行的,還要能干,做個什么都行的人。她,這個人是另一個幫我通往另一個人生道路的人。記得,那是我第一次學(xué)折被子,年幼笨拙的我,七扭八歪的`瞎折了一個模不像樣的被子。她卻沒有惱火,而是無微不至、耐心地教我折,一遍又一遍,總是不耐其煩的教我。一定要我會了,才肯停止。沒有第二個人會對我這樣了,這會是誰呢,不用說,她是我們值得尊敬的人——生活阿姨。

  三、我們的兄弟姐妹

  同學(xué)?是我們的親兄弟姐妹。當(dāng)我生病時,他們關(guān)心著我們;當(dāng)我傷心事,給予我們安慰;當(dāng)我開心時,他們也一同開心。一天晚上,我生病了,只要過一小會兒就會嘔吐一次。不一會兒,我就想滾皮球一般暈暈乎乎的爬了下來,睡著了的同學(xué)們,被我這已驚,醒了。我還以為他們會埋怨我。但是她們,并沒有責(zé)怪我更讓我眼前一呆的是,竟有一個同學(xué)還下床幫我拍著背,還說了一句:“你沒事吧?”我的眼紅了,淚,在眼里慢慢流動,“滴塔滴塔……”一顆顆熱淚流淌下來。回到床上,還遲遲未說的一句話是:“謝謝你!”

  這是愛,不是一般的愛,是友情,“親情”在感染著我們。就是這些兄弟姐妹,讓我們的班級更美好!

  慢慢的回憶,慢慢的想。啊,我親愛的母校,謝謝你給我的一切!知識、成績、品德、尊敬、禮貌……這一切都是您給我的,我由衷的對您說一聲:“謝謝您給我的一切!”

回憶錄11

  在我今年生日的時候,外公送了我一件珍貴的禮物,是一本厚厚的回憶錄。外公是一個軍齡四十幾年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人,退休后為了展示故鄉(xiāng)和家族70多年的滄桑變化,他決定寫一本回憶錄。無論嚴(yán)寒酷暑,他每天花費十幾個小時在書房一筆一劃手寫著故事,歷時3年才完成。

  那天晚上,外公帶著我一頁一頁認(rèn)真翻看著回憶錄,指著里面的一幅幅老照片、一段段文字,為我講述故鄉(xiāng)如何從過去貧窮落后的小縣城變成現(xiàn)在繁華富足的現(xiàn)代化城市,我們的家族如何從食不果腹走向如今的衣食無憂。書中令我記憶最深刻的照片,是外公兄妹8人在老房子前的兩次合影,第一張是在1965年,背景是低矮破舊的兩間木頭房;第二張是20xx年,背景已是拔地而起的5層樓房。40年間房子發(fā)生了翻天覆地的變化。

  外公書中還提到小時候家里非常貧窮,經(jīng)常吃不飽飯,只有過節(jié)去姨媽家才能吃頓香噴噴的白米飯,為了這頓飯他要頂著烈日步行十幾公里。以前我總是從電視或書籍中了解過去的情況,但是總覺得離自己很遙遠(yuǎn),跟隨著外公的回憶,我才更加直觀地感受到中國人民是經(jīng)歷了怎樣的艱苦奮斗,才擺脫了過去的一窮二白,實現(xiàn)了祖國的強大和民族的復(fù)興。

  今年我們的祖國也經(jīng)歷了種種考驗,讓我明白,中華民族的.復(fù)興之路還不能停下,我們的祖國還需要建設(shè)得更加強大。正如梁啟超先生在《少年中國說》中說的“少年強則國強”,我們終將扛起中華民族奮進的大旗,實現(xiàn)偉大的復(fù)興之夢,為了祖國更美好的明天,吾輩當(dāng)自強!

回憶錄12

  我翻開家庭相冊,走進我的童年樂園,慢慢品味著童年的點點滴滴……

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪朋友玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮的.跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨風(fēng)飄動,又像一匹匹脫韁的野馬,狂奔在草地----這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的天真中,卻為那一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺?,我因玩耍把鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我又翻了一張,看到成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫的太快出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不的是我磕磕碰碰的走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍微偷懶了一會,也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點。

  可是我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。

  可是,為了這一時快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  是啊,長大多好啊。我合上相冊,露出滿臉燦爛的笑容。

  我成長!我快樂!

回憶錄13

  我們那時候英語學(xué)習(xí)不像現(xiàn)在這樣有多種渠道。老師在課堂上講一點,聽懂聽不懂,會與不會只有自己知道。我其它課目都還好,唯有英語是一塌糊涂。

  這倒不是我不努力去學(xué),而是沒有條件。幾十個學(xué)生一個英語老師,況且老師的水平也不怎么的,學(xué)生的'成績也就可想而知,一個班50個學(xué)生,及格的也就三四個。在初中,我的英語成績從沒超過50分。

  上高中了,由于我中招時成績好,進了重點班。別的同學(xué)英語成績都差不多,我們班就幾個人英語老是不及格,其中一個就有我。

  那時候,人們把考上大學(xué)看成是光宗耀祖的事,就像古代中了狀元一樣,即使是能考個中專也很了不起。國家拿錢讓你上大學(xué),畢了業(yè)又包分配,成了國家干部。但是上世紀(jì)八十年代,國家貧困落后,上高中成為一個奢望,更不用說上大學(xué)了。全河南省只有一萬多考生有機會上大學(xué),可見那時候大學(xué)是多么難考。

  我那時候唯一奢望的是能考上大學(xué)。我身體不好,所以就把全部希望寄托到考大學(xué)上,希望考上大學(xué)跳出農(nóng)門。

  英語成績上不去我很著急,我下決心自學(xué)!我把初一到高中的英語課本都找出來,從最基礎(chǔ)學(xué)起。早上五點多起床,先鍛煉身體,然后在路燈下背書。其它時間一有空,就把書上的句子譯成漢語,再合上課本把漢語譯成英語,反復(fù)練習(xí)。默寫單詞,課文,沒有本子,就找舊報紙來用。反正用完了后,還可以賣錢。

  真是功夫不負(fù)有心人,到高一下學(xué)期,我的英語成績終于拿到七八十分了。

回憶錄14

  驀然回首,在不知不覺中一個匆匆的學(xué)期又茫茫的過去了。在不知不覺中我在班里坐了4個月,不知不覺在沒有她的班級生活中我還好好活著。就在前不久的幾天,我還曾自己想過,也許這只是一個漫長的假期罷了,度過去就好了。其實這只是自己對自己的一種安慰。四個月了,我又何必去逃避這個問題呢!

  回憶起這過去的4個月,我真是一臉的茫然。我真的不知道我在這四個月做了些什么,學(xué)到了些什么。對課程也許只是那一知半解,每次的作業(yè)只是能拖就拖,一拖再拖。在這4個月,悲喜交加,又讓我成長了些,也許現(xiàn)在多經(jīng)歷些以后可以多避免些。

  初三的一個學(xué)期就這樣過去了。我不能相信,更不敢相信,因為我們初中生活只剩那半年時光了,即將面臨升學(xué),那時的我將是何去何從?起初想有一個幸福的校園生活,但是,但是……命運實在是太戲弄人了。

  這4個月過得好快好快,在不知不覺中我又要長一歲了。在這4個月中我又認(rèn)識了那么多的朋友,但由于種種的原因他們認(rèn)識的我可能不是正真的我吧!其實我是一個天生的樂天派,天地善良的我不會去想一些損人的招,我有時候?qū)δ銈兝涞皇俏业?單純又表現(xiàn)出來而已。

  在考試的前兩天我才忽然明白了些,神馬都是浮云,有了實力才有權(quán)利說話。我們的時間不多了,也許又只是來年的那4個月,真的不多了。讓我們一起回首過去,把握現(xiàn)在,展望未來。加油吧!不要讓來年的回憶錄寫的更加悲慘。

回憶錄15

  我知道,那一天此終還是會來臨的。一直都只想逃避的我,又要逃避到何時呢?

  一起生活在同一間課室六年了。一直都是有福同享,有禍同當(dāng)?shù)倪^著。一起被老師責(zé)罵,一起挨罰。經(jīng)歷過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,直到今天。

  還記得當(dāng)初我們的世界第二次大戰(zhàn)大戰(zhàn)嗎?還記得我們上課時一起抗議上英語課嗎?那些當(dāng)初的點點滴滴,現(xiàn)在只能變成我們的回憶。

  我恨,為什么時間要過得那么快。為什么我們一定要分開到五湖四海,不能永遠(yuǎn)的在一起呢?

  你們知不知道,我們那班主任——馮老師,現(xiàn)在已經(jīng)不在母校教書了。七年級的時候我還回校見過她。我還沒來得及告訴她,我現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個只會拖后腿的我了,不在是讓老師擔(dān)心的那個小女孩了。也許有些事情就是這樣,只有失去了你才會懂得珍惜。

  雖然現(xiàn)在有許多以前的同學(xué)分到同一所學(xué)校,但是我們只不過見面時點點頭,就當(dāng)做是陌生人一樣,冷冷清清的`。我一個人被單獨分在一個班里,但在那個班里再也找不到以前的那份友誼。在班內(nèi)每天都以競爭對手的形式出現(xiàn),已經(jīng)沒有幾個是真正的朋友了。

  還記得那次在小學(xué)同學(xué)聚會嗎?那次我沒有去,因為發(fā)燒了那時。就這樣,錯過了和你們說再見的機會。以后也沒有類似的聚會了,最多也只不過是偶然碰碰面打打招呼而已。

  關(guān)于小學(xué)的東西,我已經(jīng)弄丟得七七八八了。只剩下我們一起寫得那本詩篇,我們一起照的畢業(yè)照,和那本同學(xué)錄。這些東西我會好好的收藏起來,那是我們的幸福,我們的回憶!

  也許我們以后也不會再見面了。我的母校,我的老師,我的同學(xué),我能把你們忘記嗎?我相信我們的心永遠(yuǎn)都是在一起的,是永遠(yuǎn)不會分開的!

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