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那三年
那三年1
我的爺爺是位老革命,今年已經(jīng)八十九高齡了。別看爺爺?shù)哪隁q老,可是爺爺?shù)木褚稽c也不老。爺爺?shù)浆F(xiàn)在還一直堅持鍛煉身體,走起路來健步如飛,說起話來鏗鏘有力,講起他當(dāng)年的革命故事來更是精神振奮,兩眼炯炯有神!
爺爺?shù)母锩?jīng)歷與過去許多的勞苦大眾有些不同,爺爺從小出生在大戶人家沒有吃過什么苦,一直過著小少爺般的生活,直到爺爺去縣城里讀初中才開始了解外面的世界,開始接觸革命的熏陶。一次家庭的災(zāi)難更是堅定了爺爺投身革命的信念。那是在抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子侵略的魔爪伸到了爺爺?shù)睦霞,饒光了爺爺家的所有房屋,搶光了所有值錢的東西,就連吃的穿的也一點沒留下,爺爺家?guī)纵呑尤诵量喾e攢的家業(yè)一夜之間全沒了。這些都算不了什么,更讓人憤怒的'是爺爺家所在的村里,還有許多的村民失去了親人和生命,從此爺爺便開始參加了革命。爺爺?shù)母锩ぷ饕才c大多數(shù)人不同,爺爺雖然參加了革命可是爺爺沒有扛過槍沒有打過仗,因為爺爺一直是一邊讀書一邊工作。爺爺當(dāng)年參加的是一個地下組織,他們常常在夜里工作,刻寫小報印刷傳單,然后再偷偷的散發(fā)出去。他們還定期開會,布置新的工作,研究當(dāng)時的局勢。爺爺還為組織傳遞過信件和消息,有一次由于走漏了風(fēng)聲爺爺被敵人盯梢了,幸好爺爺很機靈及時發(fā)現(xiàn)并成功逃脫。后來,爺爺換了個名字又被組織安排到另一個地方工作,一直到革命勝利。 哦!原來我爺爺就是當(dāng)年了不起的地下黨啊!
爺爺如今離休了,過著老干部般的生活,堅持鍛煉身體,堅持讀書看報,飲食清淡簡單,有時還會參加老干部的活動,生活過的十分幸?鞓罚∥液芟矚g聽爺爺講那過去的事。
那三年2
奶奶,我已許久未給你打過電話了。不知遠離生活了大半輩子的土地,你是否一切安好呢?那時,你陪伴我一起走過的日子,仿佛還在昨日。感謝你那時,那動人而深情的陪伴......
因為家中的緣故,爸媽很早就離家出外打工。奶奶,是您一個人挑起家中所有的重擔(dān)。我真的覺得您是如此的能干。在我的眼里,您是無所畏懼的?稍僭趺从赂业'你也會害怕,也會哭。還記得那一次嗎?我當(dāng)時生了一場大病,不管去多少次鎮(zhèn)醫(yī)院看醫(yī)生也治不好。我第一次看見您是如此的慌張與不知所措。爸媽長途遙遙根本就沒辦法趕回,您心一橫決定帶我去市里的醫(yī)院。當(dāng)你面對城里的人山人海和過往不息的車流時,您的眼中閃過一絲茫然與無奈。不過,您依然牢牢緊握住我的手。
那一刻,我認為這世上沒有什么艱難和困阻可以讓我退縮和害怕。也許上天被您感動了,我的病終在不久后痊愈。您略顯消瘦的臉上也露出久違而欣慰的笑容,就像天邊的晚霞一樣奪目。我也終于開始學(xué)會董事,不再對你的嘮叨感到厭煩。因為,我真的不想在讓您操心。我想這是時候?qū)W會長大,讓您安心。
記得小時候,我一放學(xué)回家喜歡在遠遠的地方一遍遍地呼喚您。您大聲地應(yīng)我,一遍又一遍。你總笑我是長不大的孩子,可我當(dāng)時不就是個孩子嗎?小妹妹在家里所有人的殷切期待下,平平安安地出生了。您需要離家去照顧,在離家的最后您語重心長地說:“長大了,別總惦記家里!”我知道長大了得像雄鷹一樣自己搏擊長空,所以我不哭不鬧平靜地跟您告別——因為妹妹也需要你的陪伴,正如您陪我十幾年。學(xué)會長大,不也是您所想看到的嗎?
那時,您那溫情陪伴是多么讓我感動和懷念......
那三年3
三年前的那個金秋九月,我從一個懵懂無知的少年踏入了中學(xué)的大門。我感到了喜悅,但是內(nèi)心又有一絲的緊張,我慢慢的熟悉著校園里的花草樹木,我期待著我的新同學(xué)和新老師,內(nèi)心充滿了好奇。
新學(xué)期的第一堂課,老師站在三尺講臺上給我們講校紀(jì)校規(guī);講學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度;講面對一個新的環(huán)境該怎么去適應(yīng)。
記得,只過了兩個星期同學(xué)們就已經(jīng)打成一片;記得,教室里朗朗的讀書聲;記得,樹蔭下的嬉戲聲;記得,籃球場上灑下的汗水;記得,被老師罰站的情景;記得我們從不抱怨……
畢業(yè)的那個夏季,我們埋頭苦干,我們努力拼搏,嘴上說著沒什么但眼里已經(jīng)充滿淚水。還記得離開考場的'那一刻,離開教室的那一刻,離開校園的那一刻。心中充滿了緊張和難過。緊張是因為怕自己考的不好辜負了父母和老師的期望,難過是因為同學(xué)們都已離去各奔東西。
三年后的這個金秋九月,我步入高中。心里還和三年前一樣高興和緊張。不同的是現(xiàn)在同學(xué)們不是嬉戲吵鬧而是忙著學(xué)習(xí)。只是現(xiàn)在的我多了一份迷茫,同學(xué)們都討論著學(xué)習(xí),談?wù)撝硐,總是說著自己的目標(biāo)。而我卻很迷茫,有時候心里突然會想起過去的一些事。我內(nèi)心迷茫感覺沒有了方向,把目標(biāo)樹立在那里可又怕自己到達不了。
雖然很迷茫,很辛苦,但努力著把這種迷;癁榍斑M的動力。我很懷念三年之前。那個金秋九月懵懂無知的少年和那個畢業(yè)的盛夏。如今我面對一個新的人生的轉(zhuǎn)折點,我將努力實現(xiàn)目標(biāo)。
面對迷茫,我只能坦然面對,我確實迷茫但迷茫不能阻礙我前進的方向。也許迷茫的不止我一個人,想過放棄的也不止我一人。我留不住時光,抓不住時間。所以我只能努力的拼搏努力的奔跑,跑向終點。
秋天是一個完美的季節(jié),一個擁有完美結(jié)局的季節(jié)。
那三年4
上學(xué)期,我們班調(diào)來了一位黃老師(數(shù)學(xué)老師),她有點兇,有點不善解人意,有點無理取鬧。我們班的同學(xué)都不是很喜歡她。直到上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)課,讓我了解了她。
那天,帶有悅耳歌聲的上課鈴響了,正好是數(shù)學(xué)老師的課。同學(xué)們認命地走進“地獄”(教室)。數(shù)學(xué)老師帶著憔悴的.面容走進教室,坐在講臺上,沉重的說道:“同學(xué)們,我教你們也有半個學(xué)期了,你們的態(tài)度我知道?赡銈円呀(jīng)是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了,可你們一下課就跑去小賣鋪,好像那是你們的家似的。搞得每天教室里垃圾滿天飛......”誒,數(shù)學(xué)老師又開始她的長篇大論了,一個字,煩。。!仿佛過了一個世紀(jì),我們聽到數(shù)學(xué)老師說:“我有什么不對的,你們說,我盡量改就是了!”我們的魂立即從十萬八千里外歸位了。我們心想:真的假的,數(shù)學(xué)老師是不是撞鬼了還是去天堂走了一遭?我們心里有兩個小娃娃在爭吵:A娃娃說:“不能相信她,世上有一句話叫“最毒婦人心”!B娃娃說:“這機會難逢,又不會花錢,天上掉餡餅的事可不多。 蔽疫在矛盾,黃瑩熠鼓起勇氣說:“老師講課有點平淡無奇,說國語不標(biāo)準(zhǔn),有時候上課老冤枉人,讓人有口難辯!”話音剛落,我們都像個小老頭一樣豎起大拇指,不住地點頭,嘴里還嘟囔:“恩,恩,恩!”可老師的話讓我們從十萬丈高的云層上,瞬間掉下無邊無際的低谷,“慘不忍睹”!她說:“你們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)應(yīng)該是緊張沉重的,國語我會學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的!保證以后不再亂冤枉人!”終于,同學(xué)們都舉起他們寶貴的手。滔滔不絕地把老師數(shù)落得一文不值。老師只能“虛心受教”。一節(jié)課就在數(shù)落聲和受教聲中度過了!老師,愿你能說到做到!這節(jié)課真讓我畢生難忘!
那三年5
北方臘月的冬夜,氣溫已下降到接近零下30多度,空氣中彌漫著的白色的雪霧,在街道兩旁燈光照耀下閃著寒光,偶爾有一兩聲宿鴉的鳴叫聲從它們棲息的枝頭飛向神秘而寂寥的夜空“冰棍——”
像往常一樣,每天晚上八九點鐘的時候,總有這一聲聲蒼老而略帶顫抖的叫賣聲穿過結(jié)滿冰凌的夜窗直入我的耳廓!斑@么冷的天氣,誰還會買冰棍吃呢?”我在心里暗暗問自己,對這個未曾見過面的賣冰棍老人不禁生出一股難以言狀的感情來“冰棍——”
叫賣聲依然不斷地傳來,室內(nèi)的空氣仿佛受了感染似的,讓人感覺到一絲絲的寒意。數(shù)學(xué)題讓人乏味。于是,我放下令人討厭的作業(yè),打開暖風(fēng),躺在床上,順手抄起一本書來看,噢,競是我最喜歡的海明威的《老人與!。
躺著看小說,舒適而愜意,那感覺,非伏案寫作業(yè)可比。《老人與!愤@部書,爸爸囑我讀過多次了,那偉岸的老人,那澎湃的大海,那被鯊魚吞吃得只剩下一副骨架的巨魚,曾引發(fā)了我的濃厚的.興趣。但今晚,不知怎的,讀來讀去總是忘不掉窗外那個叫賣的老人,感覺他好像就是《老人與!分心莻不平凡的主人公桑提亞哥,不知何時從蔚藍的大海走進了這異國的冬天的夜晚,用搏擊風(fēng)浪的堅強意志和永不屈服的斗爭精神,一聲接著一聲,一聲高過一聲,聲聲呼喚,不管是否有人來買,只是呼喚呼喚……
我再也躺不住了,合上小說,用手揉揉疲倦的眼睛,又重新回到了寫字臺前。
文章貴在有感而發(fā),動人之處莫過于真情之流露,小作者從數(shù)九寒天那蒼老而略帶顫抖的叫賣聲中,為我們刻畫了一位飽經(jīng)人生滄桑的老人。窗外風(fēng)雪漫漫,室內(nèi)暖氣融融,強烈的對比,使小作者心潮澎湃,又從《老人與!分械纳L醽喐缏(lián)想到那位并不曾見過面的賣冰棍老人,他十分同情他的境遇,同時也更加頌揚他那搏擊風(fēng)浪的堅強意志,為生活而斗爭的精神,文章寓景于情,如詩如畫,生動自然。
那三年6
十五歲,萌生希望的年華,希望將帶著你一起飛翔,飛翔在那無際的藍天,而那過去了的,就會成為親切的懷戀!}記
三年逝去的飛快,像是場夢一樣的短暫,有失去的也有得到的,失去了幼稚、懵懂,而學(xué)會了堅強,勇敢和感恩。
初一,純真的時光。記得最開始,剛剛邁進了陌生的初中生活,會害怕老師的批評,會為了寫不完的作業(yè)而苦惱,會看到擺在桌前的試卷而發(fā)慌,總是在無聊的時候托著腮幻想小時候的快樂,或者盯著高年級同學(xué)憂愁的眼神而感到疑惑。
初二,快樂而又調(diào)皮的時光。那時的`我很活潑,喜歡在上課的時候偷偷地互相擠眉弄眼,會給不喜歡的老師起上好多的外號來惡作劇,還會趁老師一不留神把紙條傳得滿天飛?偸呛軔弁,到了下課時間,一把抓過同桌做完的作業(yè)刷刷的抄上,然后向教室外飛奔,不會顧忌時間流逝的概念,開心就好。
初三,學(xué)會了懂事,長大了許多,總是因為一些事而煩惱。快升學(xué)了,很后悔那些調(diào)皮的日子沒有認真一些,總是有緊迫感,危機感,一心想升入高中,升入一所不錯的學(xué)校,所以每天都在努力,雖然很乏味,但是并不厭煩。與此同時學(xué)會了體諒父母,體會到了老師的辛苦,想取得不錯的成績,為了感恩他們。真的感覺懂事了。
很快就要離開這個地方,心里有種說不出的留戀,留戀這綠樹成蔭的校園,留戀灑過汗水的操場,留戀在一起嬉戲的宿舍,還有我一起撐場的伙伴們和總在為我們操心的老師。最后,讓我們唱起那首熟悉而溫暖的歌曲,在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。再見吧同學(xué)!再見啊再見,親愛的同學(xué)再見,盼望你早日成功的消息。
那三年7
美的事物總讓人喜歡,我也是一個非常愛美的人,每當(dāng)看到美麗的東西,我總是想要擁有。
記得二年級的時候,有一次下課課間休息,我被芳香四溢的味道所吸引,來到學(xué)校美麗的花壇,發(fā)現(xiàn)有一朵開得非常鮮艷的花朵,它還是一個花骨朵,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。它的花瓣層層重疊著,顏色是淡黃色的,氣味香得像蜂蜜一樣,每次經(jīng)過這里的時候看到這美麗的花時,我都覺得它美到我的心坎里兒去了。
課間的時候,我裝著滿滿的一瓶水,走在學(xué)校的走廊上,我越想越興奮,跑了起來,不慎跌倒在走廊上,我又堅強地爬了起來,跌跌撞撞地來到花壇前給花澆水,花兒看著我眨著忽閃忽閃的眼睛,好像在對我說:“謝謝你,給我澆水,我一定會快高長大的!”看到這一幕,我高興地笑了。
上課時,我心里想著美麗的.鮮花,眼睛看著窗子外面的鮮花。記得有一次,老師提問:“天門中斷楚江開后一句是什么?”我立刻舉手,老師便大聲地喊了我名字,我站起來脫口而出下一句是“玫瑰花”。全班同學(xué)都開懷大笑,我羞澀得不敢抬頭看大家,但是,心里依然還是想著花。
被同學(xué)們?nèi)⌒笠贿B幾天,我都去看那朵美麗的玫瑰花。在陽光的照射下,花兒向著太陽招手,花瓣也漸漸地張開了,花蕊變得越來越美麗了,花的香味芳香四溢,引來蜜蜂采花粉上的花蜜,蝴蝶也被引來了,為這朵美麗的鮮花跳了一支美麗的舞蹈,我盯著這朵花,左看看,右看看,又蹲下來看看,又聞聞花的香味,又輕輕地撫摸著花,感到從未有過的感覺。我想:我要是擁有這朵花該多好!
又過了兩天,我來到花壇,將花兒折斷,裝進我的書包,我心里簡直是樂開了花。可是,到了中午,花兒漸漸開始枯萎了,我內(nèi)疚極了,是我把花弄枯萎的。
現(xiàn)在,每當(dāng)想起那朵美麗的花,我心里還會感到內(nèi)疚。我深深地懂得:美麗的花朵是用來欣賞的,而不是用來擁有的。
那三年8
昨天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,校門口、通往學(xué)校的各個路口有許多家長接送孩子,汽車、摩托車、自行車堵住了要道,年輕的爸爸、媽媽,年邁的爺爺奶奶、外公外婆組成的接送大軍,形成了一道怪里怪氣的風(fēng)景線。大人們提著書包,孩子在后面蹦蹦跳跳的跟著。
曾看到這樣一則消息:在日本,一孩子上幼兒園,入園這天,全家人在路邊送她,校車還沒來,小姑娘很興奮的瞪著大眼睛張頭向路口看,她自己背著書包,手上提著一個大包,里面放著帶往幼兒園的衣物用具。
也從網(wǎng)上查詢到:日本全太子德仁與太子妃雅子送四歲的愛女去幼兒園參加入園儀式的照片,小公主也是自己背著書包,拎著碩大的提袋,而她的父母空著手走在一邊。
怎么回事?中國的`孩子小,日本的孩子也同樣是那么大。我在嘆服日本這種教育的同時,也在反思著我自己,思考著我們教育中存在的問題。
由于家離學(xué)校有點遠,每天我都是順路帶孩子上學(xué),兒子也多次提出想騎車自己去,好多次都被我加以拒絕。我怕孩子騎車?yán)壑遗侣飞嫌惺裁床粶y。做為家長,我每天充當(dāng)著孩子的保護傘,總想孩子的身影不離開我的視線。但我知道兒子正渴求獨立,我的這種庇護并沒有得到他的認可。
至于說我國的教育,從孩子的書包可以看出,中國孩子的書包可能是世界上最重的。課本、練習(xí)冊、作業(yè)本、課外資料成了孩子沉重的負擔(dān),小小年紀(jì)每天背著七八斤重的書包,難怪家長替孩子背著。再者,中國的交通文明還沒有達到發(fā)達國家的水平,橫沖直撞的汽車、摩托車眼里根本沒有孩子的安全。有哪個家長放心讓孩子在車流中面對呢?書包太重、交通不文明,你說這些孩子要到什么時候才能一個人去上學(xué)?
關(guān)注孩子,關(guān)注教育,不僅僅是我們教師的職責(zé),也應(yīng)是全社會的一份責(zé)任!
那三年9
那天收拾書桌,無意發(fā)現(xiàn)了在一本書夾著的一張初中畢業(yè)的合影,它讓我不禁想起了——那三年。
初一那一年,媽媽讓我一個人去學(xué)校報到,我那時還沒有褪掉小學(xué)的稚氣,不敢一個人去報到,但眼看開學(xué)的日子就要到啦,可爸爸和媽媽都沒有絲毫可我一起去的意思。沒辦法,只好一個人背著書包,扛著旅行包,到了學(xué)校。到學(xué)校,我的班主任得知我是一個人來報道,夸了我能獨立,能闖。安放好一切,自己躲在一個角落默默地看書,慢慢與同學(xué)熟悉起來以后,想家的念頭就沒有啦。在母校,我度過了既新鮮又好玩的一年。初二那一年,也是一個人帶著行李來上學(xué),與相處一年的同學(xué),敘說著暑假的趣事,等待著宿舍樓的開門。這一年,我留起了長發(fā),開始注意班里一些漂亮的女生,并找機會與她們交流,學(xué)習(xí)成績也因為性格的`改變下降了一些。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)的學(xué)習(xí)氛圍濃厚起來,在學(xué)習(xí)之余,也開始參加學(xué)校組織的一些課外活動。
在母校,我度過了既充實又快樂的一年。
初三那一年,學(xué)習(xí)壓力更大了。中考即將來臨,同學(xué)們也積極備戰(zhàn),有些同學(xué)頂不住學(xué)習(xí)的壓力,背起書包,出去面向了社會,踏入外面的花花世界。老師整天弄的教室里試卷滿天飛,可見同學(xué)們也沒空出去,呆在教室預(yù)習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容。這一年,我們成了學(xué)校里名符其實的大哥哥、大姐姐,看到初一的學(xué)弟、學(xué)妹們的幼稚的行為,我們會在心里感到好笑。想想,自己初一時也是這樣。臨近畢業(yè),我們也會有不遵守紀(jì)律的行為:打架,逃課。老師們也加強了對我們的管理。
在母校,我度過了初中生活的最后一年,F(xiàn)在回想起那三年的美好時光,不禁有些惋惜,后悔當(dāng)初自己沒有好好學(xué)習(xí),考上好一點的學(xué)校,又想起了當(dāng)初與同學(xué)們肆無忌憚的上課傳小紙條,飯時,擁擁擠擠的打飯……
那一天,我做了個夢,夢到了我們班里的幾十個人還在那棟教學(xué)樓里的那個教室里上課……
那三年10
陽光擁抱著我,風(fēng)拉著我在鄉(xiāng)間小道喃喃低語,看著逐漸縮小遠逝的那一大一小背影突然心好痛,有多少次夢里遇見那個高大的身影下守護著的是一個小小的我,可是只有在夢里才能實現(xiàn)吧,呵呵,不在感慨,不在埋怨,只有習(xí)慣和那一絲茫然。
用平靜如冰的心態(tài)走下去,心中不覺有點歡喜的味道。家—我馬上回來啦!想象那溫暖的關(guān)懷包圍心海時那份甜美,呵呵,走向我的家……
陽光耀眼的光線隨我雀躍進那扇久違的門,掀開厚厚的門簾仿佛瞬間進入一個漆黑的冰窖—好冷;璋档墓饩透過茶色玻璃窗艱難的投下幾束稀疏的光,沉悶的空氣讓人有種逃離的思想,撥開煙霧繚繞的空氣依稀看到一個寬厚的背影,低聲扔出幾個字:“爸,我回來了。”沒有一絲情感起伏的吐出這句話,這樣的場景好像早已熟悉了罷……
放下包,轉(zhuǎn)身坐在門口的沙發(fā)上,直直的,僵硬的處在角落,“吱扭”老舊的旋轉(zhuǎn)木椅轉(zhuǎn)了過來,一深深嵌著褶皺的臉一頭所剩無幾卻灰白相間的面容映入眼中,熟悉卻又陌生。一動不動的看著那個身影,都少次夢里圍在他身邊撒嬌,可惜終究是夢,夢醒了就該回到現(xiàn)實了。那雙深深陷下去的雙眼瞇著,手指夾著的'劣質(zhì)煙的氣味將停滯在半空的煙灰無情的踢下去,旋轉(zhuǎn),下墜,沒有一絲生機的躺在冰冷的水泥地上,塵埃落定。
吞云吐霧的身影在煙霧中劇烈咳喘著,煙霧下的目光射向角落里的我,我用習(xí)慣的平靜回視著那冷淡的目光,奢望能捕捉到一絲如陽光般的溫暖,只是奢望而已,結(jié)束沉默跌進屋外的空間,貪婪的呼吸輕松的風(fēng)的氣息,陽光扯痛微笑的嘴角,轉(zhuǎn)身走進自己撐起的堅強,時間再次陷入冷漠的沉思。
睡夢里,陽光包圍著一大一小的身影,重合的記憶與夢幻比陽光更溫暖。那感覺很美,很美!獰o如子。
那三年11
第一年
那一年,他和她都在初一。開學(xué)時,班主任按照升學(xué)成績排了座位,他與她都是名列前茅的好學(xué)生,于是,他們倆做了同桌,他是個性格開朗,聰明,但又較小氣的男孩,而她則是個文靜,膽小的女孩,作為同桌的他們經(jīng)常在一起討論問題,在一起打打鬧鬧,就這樣度過了半個學(xué)期,到了后半學(xué)期,班主任也對同學(xué)們有了了解,又排了一次座位,這次他和她沒有成為同桌。由于他迷戀上了電子游戲,成績直線下降,而她依然保持著她的好學(xué)生形象,處處受到老師的表揚,反之,和她形成最大的差異的則是他,他處處被老師批評,對此,有些情緒涌上他的心頭,是恨,是嫉妒,還是他不知道。
第二年
或許是上天給他們開了一個玩笑,初二的他們,又做了同桌,這時的他們已經(jīng)沒有剛上初一的陌生,他們之間有時也會互談班上的八卦,他把她和另一個男孩八卦在一起,她不知有多少次被他快要氣炸了,他每天在她前面念著那個男孩的名字,剛開始她還有些抵觸心理,漸漸地,她就想通了,慢慢的接受了,當(dāng)他再次在她面前念那男孩的名字時,她就當(dāng)沒聽見,左耳進,右耳出,漸漸地,他覺得無趣了。期中考試后,女孩的`成績下滑了一大截,她主動向班主任提出了要換座位,就這樣,她和他再也沒有說過一句話,見了面就向路人,誰也不理睬誰,于是,他們就這樣安安靜靜的度過了八年級。
第三年
忙碌的初三生活開始了,女孩為了考上好高中而奮斗著,男孩卻一直消沉著,他還是沉迷于電子游戲,不愛學(xué)習(xí),女孩希望他可以醒悟,但是她并沒有采取什么實際行動,那時的她并不是矯情,是因為太容易受傷了。在學(xué)校的最后一天,也就是畢業(yè)典禮是,男孩送給了女孩一個音樂盒,里面的歌是周華健唱的朋友,用精美的包裝紙包著的還有一張卡片,上面只寫了簡簡單單的幾個字‘’祝你考個好高中‘",女孩當(dāng)時沒拆開禮物,但是她也贈給了男孩這句話,隨后,女孩告別男孩后,瀟灑地轉(zhuǎn)身走了,可是男孩并不知道,女孩轉(zhuǎn)身走時,眼眶就已濕潤了。
那三年12
我的腳像生了風(fēng)似的,跑得飛快,跑過了四五條街后,終于停了下來。
走在街上的人全都穿著奇裝異服,女人的頭上還扎著許多木頭,石頭之類的,裙子還長到拖到了地上。
莫非是主人所說的人妖?
我打量著他們,他們都跟沒看見我一樣,直接從我身邊走過。我松了口氣。“喵嗚~(好香)”是雞!嫩黃嫩黃的雞,香噴噴的雞……賣雞的是個中年大叔,面容和善,應(yīng)該在我的攻略范圍之內(nèi)。
我向前去對大叔使出我的無敵賣萌術(shù)。不停地在地上打滾。大叔不為所動,還說道:“走走走,哪里來的臟貓!
我那里臟?我舔了舔自己的毛發(fā),還真有些泥水,擦不掉了……我失落的點點頭,準(zhǔn)備離開他的視線。慢著,求不行可以去偷啊!大叔好像看出了我的'意圖,他拿出一只活的好好的雞,揮舞著菜刀,一下子切下那只雞的頭,血流不止。
我嚇得直后退,大叔也從面容和善變成了一副要看我的表情,大聲說道:“如果再有偷東西的想法,你的下場會比這只雞還慘。”說完我知道自己招架不住這樣的懲罰,三十六計走為上計。
大概又跑了四五條街,我終于跑不動了,那大叔也沒有追上來。遠處傳來一個聲音:“魚兒,快來!濒~,哪兒有魚?我順著聲音的來源進到了一個房間。
我只看到了一男一女,哪兒有魚啊……我憤怒的跺了一腳,所有東西都碎了一地,我的威力好大啊……
躺在床上的男人昏了過去,“爹,你沒事吧?”那女孩著急的對那男人說。(原劇情不是這樣的……)
我見形勢不妙,不會又闖禍了吧?我向前去對男人打了幾個滾,他好像原諒我了,只是嘴里有些白泡泡。
“妖物,竟敢傷人,看我不收了你!”一只狗沖我跑來。
這世界所有的動物都能說話?不可思議。
那三年13
云兒為月亮披上了一層薄紗,月兒則若隱若現(xiàn),宛如一位害羞的女子。腦中忽然閃過一個場景,多年前的這天,夜空中也懸著一輪頗為靦腆的月兒。月夜下有你也有我,望著缺損的月兒,你我仍在天真地欣賞?山袢眨磺卸疾煌谕铡
緣,讓我們相識在一個桂花爛漫的秋季里。是你改變了我的生活,是你改變了我的性格,是你改變了我的習(xí)慣,是你改變了我的理想,是你改變了我的……
記得那時我上五年級,六月份要期末考試,這件事人人皆知,同學(xué)們都打起十二分精神來應(yīng)對?吹酵瑢W(xué)們都做了奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我也不甘示弱。我這個人的缺點吧,就是腦子太靈活了,在數(shù)學(xué)作業(yè)時如“擒賊先擒王”一樣,有時寫出答案只需要兩秒,但要我寫出過程,那是要等到天荒地老了!正當(dāng)我因此而郁悶時,你輕輕向我走來,小聲對我說“你是不是遇到什么困難了呀?我有什么可以幫得上你的忙嗎?”雖然我成績不算很好,但總的來說還可以。我高興極了,便邀請他為我輔導(dǎo)。
自古以來,就有“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”一說,像這圓缺不定的月亮一樣,你我在一種無形的力量下,漸漸疏遠了,從而逐漸忘記你的笑容,忘記你的'憂愁,忘記關(guān)于你的一切。
時隔一年……
今夜,臺燈下,不知為何,我又想起了你。也許,那是幻覺,不,絕對不是,那就是你!想象中的你,依然如舊……
或許,命運是殘酷的,想象之中的你,早已記不起有這么一個我;或許,你已徹底把我忘記;或許,你正咒罵著我;還是,你也在月夜下想起了這么一個我。
抬起頭,又看見了那輪破舊不堪的殘月,孤憐憐地掛在空中。我想,它終有一天,又會團圓吧。
那三年14
時光、歲月,它們轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有半分的停留。 題記
那三年,我們在一起瘋過、笑過、哭過、努力過,放棄過就這樣一眨眼就到了我們畢業(yè)的時候了,以前看著學(xué)長學(xué)姐們一屆一屆的離開,心中不起一絲波瀾,現(xiàn)在終究到我們了。
還記得剛剛踏入這個校園的時候,我像一個幼稚的孩童,望著那個陌生的學(xué)校,陌生的班級,我獨自一人站在門外,望著那群和我年紀(jì)差不多的同學(xué),我走進了那個班級,也從此融入了進去。
仍記得我們開運動會時的激情,我們?yōu)樗麄儏群爸,為他們尖叫。初一時,我們練習(xí)跳繩,我們曾被繩絆倒過不知多少次,但我們并沒有放棄,也沒有一絲的埋怨,我們互相加油打氣,抽出時間來練習(xí),那是我們最珍貴的回憶。
依舊記得,那時我們升初二,一次又一次的換各科老師讓我們不知所措,而面臨英語老師的離開,更讓我們不舍,因為她帶給了我們太多太多的美好的回憶,在我們體育考試時,她曾在終點直挺挺的站著,張開懷抱,只為減少我們的緩沖力,不讓我們摔倒,或許我們在一起的回憶只有一年,但這也足夠了,中途的回憶也是十分美好的。
還記得那次班上的學(xué)生起義,現(xiàn)在的我們也知道了當(dāng)初的'做法有多么的幼稚,每次看著那次的照片和視頻都會忍不住的哈哈大笑起來。
也記得我們學(xué)校辦的核心素養(yǎng)表演,我們?yōu)樗麄児恼,為他們喝彩,為我們大五班喝彩,每一次的表演都是那么的精彩?/p>
在這三年里,我們越發(fā)越團結(jié),我們的友誼也越來越穩(wěn)固,其實以前也曾想過,如果畢業(yè)了我們還會再見面嗎?但也沒有確切的答案。在這三年里,我們來也匆匆,去也匆匆
愿我們的友誼地久天長!
那三年15
月亮不知什么時候,出現(xiàn)在了天空上
月下,我正埋頭苦讀,而在我身旁的,依是那位母親,依是那杯水。
“好了,好了,我不喝水,您走吧!別打擾我寫作業(yè)了!闭趯憯(shù)學(xué)題的我,被媽媽這突然地到來打亂了思緒。
“好了,我出去了,不打擾你學(xué)習(xí)了!
說完,我又開始了我的“書山大戰(zhàn)”,偶的一抬頭,看見月亮在向我揮手,窗前皎潔的月光,灑落了一地,好像月光也在與我一起學(xué)習(xí),在陪伴著我。
“終于寫完數(shù)學(xué)了,該歷史了!
“累了吧!來喝口水。”媽媽的話還是那樣的平和慈祥。
“不喝,剛不是告訴你了嗎?你怎么又來了?”為此我竟有些生氣。
“不喝,那就算了吧!你認真寫作業(yè)吧!”
說完,媽媽便離開了書房,我也又開始我的歷史作業(yè)。
不知過了多久,只是知道月亮掛的`老高,時鐘也敲響了幾次!敖K于寫完了!遍L嘆了一口氣后,便向床走去,這時我又聽到了那個聲音——媽媽的腳步聲。
“媽媽給你倒了一杯水,快喝吧!”
這時勞累的我,只想躺在床上休息,所以我想要再一次說“不”,可我正準(zhǔn)備要說的時候,我突然發(fā)現(xiàn),那杯水竟還冒著熱。一瞬間我明白了母親,眼前好像看到一位母親一次又一次的為他的兒子熱水,得到卻是兒子一次又一次的否定。
手一抖,想要接過母親的那杯水,這時,我看到母親的那雙手上有幾道裂口,一道一道的裂口中流著血,一道夾著一道,有的地方疤痕與裂口交錯,血就在裂口處徘徊,準(zhǔn)備著爆發(fā),那裂口深深的刺痛了我的心,手上的老繭更是一層覆著一層,在燈光下是那樣刺眼,慢慢地我抬起了頭,才發(fā)現(xiàn)母親老了很多,眼角上的皺紋也爬滿了,白發(fā)也鉆出來了,眼球上的血絲也蹦出來了。頓時,我心里酸酸的,淚水也在眼眶前打轉(zhuǎn)。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,“你沒事吧!來喝杯白開水!
我接過一杯水,走到窗前,月光照到杯子里,發(fā)射出皎潔的白光,我嘗了一口,竟有些甜,這甜一直回蕩在我的舌尖上,溫暖在我的心頭。
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