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小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了1
翻開我的相冊,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一天上學(xué)時(shí)的興奮,第一次登臺演出的喜悅,第一次旅行的新奇……突然,我的手指停住了,那一張是我參加舞蹈比賽的照片,我又回頭看看桌上的獎(jiǎng)狀,腦海里不由得浮現(xiàn)出比賽那天的情景。
記得那天我很早就起床,化好了妝,穿好了演出服,信心滿滿的到了比賽現(xiàn)場。在現(xiàn)場,參賽者人山人海,我開始緊張起來:參賽者這么多,我能比贏她們嗎?她們時(shí)不時(shí)跳動(dòng)著的.舞蹈動(dòng)作好優(yōu)美啊,而我好像比她們要弱許多呢!
下一個(gè)就要到我了,我看著在臺下坐著嚴(yán)肅的評委,臺上的舞蹈演員跳著優(yōu)美的動(dòng)作,心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看我不對勁,就連忙過來問我:“林韋辰,你怎么了?”“我覺得我很弱,比不過她們!蔽液苣懬樱拖骂^來。媽媽拿出了一面鏡子:“你看,鏡子里面的女孩多美啊,而且她在家刻苦訓(xùn)練,把動(dòng)作跳得很連貫,就算沒有獲獎(jiǎng),在我們心中你永遠(yuǎn)是第一!”媽媽說的話給我鼓足了勇氣,我也一定要試試,不試怎么知道我不行呢?
在舞臺上,我像一只小精靈,在優(yōu)美的音樂中翩翩起舞,舞蹈結(jié)束時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,但我心中也懸起一塊大石頭:我到底能得第幾名?
結(jié)果出來了,我居然得了第一名,我歡呼,我雀躍,突然,淚水如潮水般涌了出來,我流淚了。這個(gè)淚,是喜悅的淚,也是辛苦奮斗的淚。做什么事我們都一定要試試,不試怎么知道你不行呢?
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了2
正值寒冬,窗外一片蕭瑟,漫天的雪花飛舞著,不放過任何一片土地,整個(gè)大地到處銀裝素裹,“噼啦啦,噼啦啦,”樹葉飛舞了下來,“劈啪啪,劈啪啪”,樹枝被雪壓彎了,特別的凄涼。
“寶貝,快點(diǎn)兒起來,飯做好了!”媽媽的聲音從廚房里傳來。我伸著懶腰,慢慢吞吞的從床上爬起來,開始穿衣服,洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我坐上餐桌,望著桌上的牛奶,雞蛋和兩根香腸,我心里想著:“媽,怎么又是牛奶,雞蛋和香腸!我都吃了三個(gè)多星期了。”雖然心里老大的不愿意,但我還是把它們咽了下去。
我回到房間,一邊生悶氣一邊寫作業(yè)。
這時(shí),我的媽媽走進(jìn)來說:“寶貝,媽媽給你買了一套試卷,希望你好好學(xué)習(xí),上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作……”
我正在氣頭上,又一時(shí)頭腦不清醒,一把搶過媽媽手中的.試卷,當(dāng)著她的面,把試卷撕成了兩半。媽媽嘆了一口氣,彎下腰,撿起碎片。
我漸漸冷靜下來,仔細(xì)的觀察著媽媽,衣服舊舊的,眼睛暗淡無光,黑黑的頭發(fā)中藏著少許的白發(fā)。
我的心頭涌上了一股強(qiáng)烈的自責(zé),眼中流下了傷心的眼淚。此時(shí),太陽從山頭露出了臉,小鳥開始歌唱,把自己的心聲都投入到大自然的贊歌中。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了3
有的因?yàn)槭芰宋鳒I,有的由于被感動(dòng)了而流淚,而我那次流淚是為的這樣的事:
那是我上五年級時(shí),班里出了張模擬試卷,我使出了全身的'解數(shù),全力去做,希望,考完了,我和同學(xué)們對起了得數(shù)。“是6吧?”“對。”“這題等于18噸吧?”“完全正確!”……我越對越起勁,越對越高興。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道填空題。唉!我剛才那股高興勁兒,一下子飛到了九霄云外。心想:“這下完了,回家又得受訓(xùn)了!闭谶@時(shí),數(shù)學(xué)老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當(dāng)我捧著試卷向一樓走時(shí),兩位同學(xué)走來在我耳旁低聲說道:“求你幫忙。”“什么?”“我們?nèi)说脑嚲礤e(cuò)了一題,趁沒人,改過來怎么樣?”“呀!這――這好象不行吧!蔽衣赃t疑了一下。他們進(jìn)一不哀求:“好同學(xué),就求求你了吧。”我再也經(jīng)受不住了,跟著他們走向一邊……
在回家的路上,我心情極其沉重,心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安,作臥不寧。沉重的精神負(fù)擔(dān)、內(nèi)心的自責(zé),使我受不了啦!終于告訴了爸爸。爸爸聽后臉色嚴(yán)肅起來,問道:“為什么這樣干?”我不安的答道:“為了、為了得100分。”“可是,這光彩嗎?”爸爸嚴(yán)厲的追問著。我答不上來了,這100分不是靠自己辛勤的汗水得來的,而是……淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),最后忍不住“哇”的一聲哭了,流下了慚愧、悔恨的淚水。
這次我哭了許久,淚水深深印在我心里。事情雖過去半年多了,但我仍記憶猶新,他給我的人生敲起了警鐘。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了4
三個(gè)小不點(diǎn)圍成一圈,他們在熱烈的討論。一個(gè)小朋友自豪地說:“我哥哥,xx,英語可是一流!”話音未落,另一個(gè)小朋友不甘示弱:“切!英語好算什么呀!我哥哥xx,十八國語言樣樣精通。法語,日語……沒一個(gè)他不會(huì)的。”這時(shí),只見一個(gè)小男孩揮著拳頭,大喊道:“我哥xxx才是最厲害的!一副圓形眼鏡,戴起來文縐縐的!誰人不知,誰人不曉?我哥說了,他長大是要干大事的.!”
哈哈哈!我還沉醉在我的美夢中,得意地在床上滾來滾去。唉!夢里我有一個(gè)崇拜我的好弟弟,可現(xiàn)實(shí)中我卻是個(gè)獨(dú)生子女。我多么想要一個(gè)弟弟來陪我玩!
這時(shí),門外傳來了爸爸媽媽的談話聲。
“你看,xx一個(gè)人多么孤單!別人家基本上都兩個(gè)小孩子,可我們家xx……”
“要不再生一個(gè)。”爸爸深沉的聲音傳來。我知道這句話是經(jīng)過大腦思考的,因?yàn)樗衅痰耐nD。
“也好,盡管我們家沒有老的帶,但我們要克服困難。這樣等我們老了,xx也多個(gè)伴兒!
我要弟弟妹妹是因?yàn)槲蚁胍袀(gè)人陪我玩,可爸爸媽媽卻是為我的將來考慮,希望我能擁有快樂的人生。想到這兒,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠,一顆,一顆……
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了5
我們總有要哭的時(shí)候,但是哭的意義卻各不相同,有成功的哭,失敗的哭,還有友誼到深處的哭和父母的愛濃烈而哭等等!
友誼的哭
大家都知道,原意幫助你的人,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在你身邊,在家里是爸爸媽媽和奶奶等親人,在學(xué)校就是你的同學(xué)和老師,在街上就是跟你不熟悉的陌生人。但跟你相處時(shí)間較多的是你的同學(xué)和老師。
有一天,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們在操場上跑兩圈,老師一吹口哨,全班人就像一群獵豹飛奔而去,跑了不到一圈半的時(shí)候,我就停了下來,我走到旁邊,我已經(jīng)筋疲力盡,氣喘吁吁了。這時(shí)我的`好朋友——賴加信剛好跑了過來安慰我說:“休息一下吧,以后你跑習(xí)慣了就沒事!庇谑俏矣旨尤肓岁(duì)伍,當(dāng)我要跑回隊(duì)伍的時(shí)候被一顆石頭絆倒了,加信心急如焚地跑上來把我扶進(jìn)了校醫(yī)室,我被他的關(guān)心所感動(dòng)了。
父母的愛
我們都知道世界上最疼我們的就是我們的父母了。有一天,我在廣州的時(shí)候,有一次,我的腳突然舊病復(fù)發(fā),長得跟叉燒包一樣大,我的父母急了,趕了幾十里路就為了幫我到醫(yī)院買一瓶藥。晚上的時(shí)候,當(dāng)我睡覺的時(shí)候,我被一陣哭泣聲吵醒了。原來是媽媽的哭聲,于是,我也哭了。
所以說哭的意義是如此不同。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了6
午后的暖陽,是寒冽里的暖流,直達(dá)心坎,一聲聲拍下的節(jié)奏,是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲,是解救畫地自限后的甘霖,是一步充滿勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后,從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間,單調(diào)的粉刷,陌生記憶里的顏色。一位老人,孤獨(dú)的睡在孤獨(dú)的床上。那一天,我去當(dāng)志愿者,工作不難,卻是我一處難關(guān),我只需帶這位老人散步,尋找記憶深處已失落的溫暖,恣嘗在暖陽下已不多的溫柔。 緊張的氛圍使我汗毛豎立,壟斷我的聽覺,只允許格格聲的牙間敲打,作為唯一暗號。偶然間,我瞥見一封信,一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只,靜泊在墨色的湖岸,被時(shí)間稀釋了、沖淡了,保著那頑固的顏色在獨(dú)居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信,心頭一陣涼,莫名的想法涌竄,或許我能代替一下他孩子的`位置,至少在這美好的午后、至少在這不多的時(shí)刻。
繞了小庭院一圈又一圈,我努力的試著對話,只字片語間我或許透露了那頑固的緊張感,“你很緊張喔,沒關(guān)系,以后更好喔!”老人家徐徐的說,我當(dāng)一日志愿者,也許沒下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭,而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手,我淚不爭氣的流下。助人是內(nèi)心的美德,緊張感的前奏是幸福感的代價(jià),而幸福感涌入懷后,助人不在是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節(jié)奏,降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原,在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼,解救畫地自限后的甘霖,那一次助人、那一次掌聲,開啟我人生充滿勇氣的一步。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了7
我們的日子有陽光和鮮花,也有風(fēng)雨和眼淚;在我看來,流眼淚是一件很平常的事情,但是那一次,我沒有流淚。
“女兒你過來,我和你說個(gè)事!眿寢屪叩搅岁柵_上,向我招了招手,看起來面色凝重。我懷著不好的預(yù)感走了過去:我的天!老媽是怎么了?是不是我闖禍了惹他不高興?我膽怯地低著頭,不敢看媽媽那張陰云密布的臉!澳棠倘ナ懒!蔽一炭植话驳乜粗,心怦怦直跳,手心里都出了汗,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我簡直不敢相信這是真的,想去詢問爸爸,跑進(jìn)他的房間,推開門。只見他一個(gè)人在沉悶地喝著酒,滿臉通紅、酩酊大醉,以往充滿神氣的眼睛里黯淡無光。我忽然瞥到他手臂上帶著一塊黑布,上面還燙金了一個(gè)刺眼的“奠”字,一切都明白了。
看到爸爸這么頹廢的樣子,真的好想撲在爸爸懷里一起流淚?墒呛鋈婚g,我感覺有一股神奇的魔力讓我渾身充滿力量,壯著熊膽沖過去推開他,奪走酒瓶,對他說:“你給我振作起來!你這樣讓去世的'奶奶放得下心嗎?奶奶對我那么好,她走了我也很難過。可是你是我們家里的頂梁柱,你這樣讓我和媽媽怎么辦!”我重重地奪下酒瓶,摔成一片片透明的碎玻璃,恍惚中能看到奶奶抱我、親我、給我好吃的東西的場景,可這一切都不存在了,哭又有什么用呢?我奪門而出。
冰心先生喪夫時(shí),她沒有哭;鐘書先生過世時(shí),楊絳先生也沒有哭。我又有什么理由去流著一文不值的眼淚呢?
不流淚不是因?yàn)闊o情,而是愛得太深。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了8
今天,我流淚了,她做的一舉一動(dòng)都令我感到,她是我的親人。她,就是我的媽媽!
“媽媽,給我零用錢!”我一起床。就精神抖擻地大叫,媽媽不慌不忙地對我說:“這幾個(gè)月金融風(fēng)暴,下次在給!蔽衣犃撕苤保f:“為什么。拷o吧,能給多少給多少嘛!”她生氣地說:“你成績不好怎么給?你說,怎么給,好!你說能給多少就給多少,是吧?這是我的全部身家,你要嗎?”我知道,她講的話是話中有話,我心里暗想:好呀!怕你不成?可是我卻對她說:“不要。我是,我能教你怎么給,你把錢放到手掌心上就行了!”說玩,我便伸出手。她“哼”一聲就走了。
中午,她就連“哼”一聲都沒有,吃完就“溜”走了,我也只好走了。
晚上,他也像中午那樣。但是,不同的`是他吃完飯第一時(shí)間到我房間去了。我想跟著去看,可最后還是沒跟去。她出來時(shí),沒有看我一眼。我跑進(jìn)我房間,找了每一個(gè)角落。一封信,它就在我的被子上,我急忙打開看,里面有張紙條,和我的零用錢,我先打開的是紙條。里面有密密的幾行字。
孩子:洗衣服、接、送上學(xué)、洗衣服……。
總計(jì):零元
這時(shí)候,我真想把錢扔了!我沖向媽媽的房間,想狼似的撲向他的懷抱,我大聲的說:“媽媽!對不起——”
今天,我流淚了,我留的是感到的眼淚。媽媽,我愛你!
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了9
誰沒有流過淚呢?淚分很多種,有感動(dòng)的淚,有委屈的淚,還有傷心的淚......。那一次,我流淚了,流的是感動(dòng)的淚。
有一次,媽媽騎電動(dòng)車送我上學(xué),剛走到半路,就下起了大雨。當(dāng)時(shí)又沒有雨傘和雨衣,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽著急的說:“趕緊趴在我背上,抱著我,別被雨淋到了,會(huì)感冒的!蔽覠釡I盈眶。
到了學(xué)校,與基本已經(jīng)停了。但媽媽的全身已經(jīng)濕透了,我的褲子也濕了,身體卻被媽媽擋住了。媽媽剛想說話,“阿嚏”打了一個(gè)噴嚏。我心疼的.望了望媽媽,一股腦沖上了樓,心里恨透了這場雨。
下午,媽媽來接我的時(shí)候,臉通紅通紅的。到了家就睡了,我總覺得不對勁,便伸手摸了摸媽媽的頭,“好燙啊!”我連忙把手縮了回去。我先幫媽媽蓋好被子,然后去抽屜里找藥,給媽媽吃了。
我跑出去,偷偷地哭了起來,在這短短的幾分鐘里,我想了很多很多。母愛真是偉大啊,我們?yōu)槭裁床荒芏酁閶寢屪鳇c(diǎn)事,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢?可是我以前都沒為媽媽做些什么事,還總閑媽媽煩,現(xiàn)在想起來真是太不應(yīng)該了。
那一次,我流淚了,卻讓我懂得了很多很多。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了10
人生中要經(jīng)歷許多的酸甜苦辣,有的讓人高興,有的叫人后悔,有的令人開懷大笑……而那一次,卻讓我感動(dòng)得流下了眼淚。
那天晚上7點(diǎn)鐘,我從“華師妙筆”晚輔作業(yè)后出來,月亮已經(jīng)鑲嵌在天幕上了,旁邊無數(shù)的小星星在快活地眨著眼睛,可轉(zhuǎn)眼間下起了雨,我就邁開大步快速地走了起來。
可是,老天爺好像和我作對一樣,我越著急,雨點(diǎn)就又大又密,一會(huì)兒功夫,我的頭發(fā)上就有水滴了。我一邊用手護(hù)著頭,一邊大步流星地向家的方向奔去,可正在這時(shí),無數(shù)的雨點(diǎn)像憤怒的子彈一樣齊刷刷地向我打來,我索性跑了起來,可是終究跑不過雨,一瞬間我變成了落湯雞。雨越下越大,我不得不站在屋檐下躲一躲雨了,望著黑暗中的街道,聽著屋檐下滴得嘩嘩響的雨水聲,我有一種想哭的感覺,正在這時(shí),一個(gè)聲音傳到我的`耳朵里:“小朋友,沒帶傘吧?”我定睛一看,是一個(gè)叔叔在對我說話,我無助地點(diǎn)點(diǎn)頭!皝,打這把傘回家吧!”“可是……”沒等我把話說出口,叔叔說:“沒事,打回去吧,衣服淋濕了會(huì)生病的!
我接過傘正要對他說“謝謝”的時(shí)候,他已經(jīng)消失在黑暗中,我頓時(shí)哭了。
我打著傘走在回家的路上,一陣風(fēng)吹來不禁打了個(gè)寒顫,但我心里卻覺得暖暖的……
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了11
你可曾有過那一時(shí)。間地動(dòng)山搖的恐懼?你可曾有過那剎那間家破人亡的痛苦?2008年5月12日,一場8級的大地震,撼動(dòng)了這古老的中華大地。撼動(dòng)了我們的心。
看著那無數(shù)條逝去的生命,聽著那無數(shù)聲痛苦的呻吟,那一刻,我們哭了,為那些逝去的生命,亦為那曾為人間天堂現(xiàn)卻被鮮血覆蓋的大地。一串串淚珠灑落,望點(diǎn)點(diǎn)淚光,可照亮通往天堂的道路。
廢墟一角,一片黃色的`印跡,一位母親,已沉沉睡去。然而她那懷中卻依稀地傳來稚嫩的鼾聲。一個(gè)孩子,被母親緊緊護(hù)在懷中,而他卻不知道,那身旁的手機(jī)上亦已是母親留給他的最后一句話了:孩子,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你……
那一刻,我們流淚了,為這偉大的母愛,亦為這幼小逝母的孩子。
學(xué)校一處,一位老師張開雙臂。四個(gè)孩子還活著!周圍的人呆立著,偉大的人民教師,用他的血肉之軀護(hù)住了四個(gè)幼小的生命。點(diǎn)點(diǎn)燭光,人們?yōu)樗托。學(xué)生的淚水,已撒遍了這干涸的大地。
那一刻,我們流淚了,為這震撼天地的師生之情,亦為那逝世的人名教師。
一幅幅畫面,一顆顆真心,苦痛淚,感動(dòng)淚,點(diǎn)點(diǎn)淚光似乎照亮了他們前行的道路。
那一刻,我們流淚了,下一刻,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
窗外,細(xì)雨綿綿,讓我們祈福,隨著微風(fēng),飄向?yàn)?zāi)區(qū)。愿逝者安息,愿生者堅(jiān)強(qiáng)……
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了12
今天是婦女節(jié),我本想以98分和100分的數(shù)學(xué)成績來報(bào)答媽媽,可一切沒我想得那么好。
下午的兩節(jié)作文課時(shí)叫我們寫的是贊美一個(gè)人在哪一方面的好。我開始寫草稿就很慢兩節(jié)課快結(jié)束的時(shí)侯我才把草稿寫好,別人已經(jīng)把600多字的作文騰好了。我不慌不忙的騰了起來,到放學(xué)時(shí)才騰了200多字。老師毫不留情地把我留了下來,我這才焦急起來。飛快地寫不一會(huì)兒就騰好了,交給老師時(shí),老師說:“你現(xiàn)在怎么這么不求上進(jìn)?別人寫了600多字的作文連草稿一共1200多字,比你多400多字。我叫她們還有的帶回家做,她們還要求自己在學(xué)校里寫完,你看看人家多求上進(jìn),你呢?”說著,老師給我看了她們的`作文 ,我看了心里很慚愧,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
媽媽來了,我忍不住哭了,媽媽安慰了我?guī)拙,關(guān)切地問:“怎么了?今天怎么留在這里了?”我慚愧地說:“因?yàn)樽魑臎]騰好,所以留了!薄艾F(xiàn)在好了嗎?”“好了。”這時(shí),老師走了過來:“你現(xiàn)在上課只顧和顧高峰玩。下課你可以盡情地玩,但上課要抓緊啊。你現(xiàn)在把大把大把的時(shí)間總用來玩,這樣子你就應(yīng)了一句話‘逆水行舟,不進(jìn)則退’你要好好反省反省!
聽了老師的話我想:我以后一定要改正這些毛病,好好學(xué)習(xí),讓媽媽為我而驕傲,快樂度過每一天。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了13
人的一生會(huì)遇到許多坎坷,也會(huì)有許多不如意,每個(gè)人都流過淚,但讓我最難忘的還是那一次。
記得小學(xué)三年級學(xué)校開展了一次跳繩比賽,我平時(shí)最喜歡跳繩,幾乎每次都參加,可總是取不上名次,這一次我一定要努力,取得好成績。于是我每天很早就起床到樓下去練習(xí),無論刮風(fēng)下雨都不放棄,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)目標(biāo),那就是為班級爭光。
比賽那天,我突然感到肚子疼,我真擔(dān)心會(huì)影響到比賽成績。比賽開始后,我心里只有一個(gè)念頭:咬緊牙、堅(jiān)持住。結(jié)束的哨聲響了,我以182個(gè)的好成績排在全學(xué)年的第一位。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí),我看到了班主任老師欣慰的目光,聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲和歡呼聲,不知怎么搞的.,激動(dòng)的淚花一下涌出我的眼底,我把頭轉(zhuǎn)過去,用手悄悄的擦干了眼淚,才止住了淚水。我想“只要功夫深,鐵杵磨成針”。到了家,我把成績告訴了父母,他們都向我豎起了大姆指。
這次流淚,是激動(dòng)的淚水,是堅(jiān)持的淚水,讓我明白“人只要付出努力,就一定會(huì)獲得成功!
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了14
人生中,有許多次流淚。有開心的淚,有氣憤的淚,有感動(dòng)的淚。但那一次流淚卻令我記憶猶新。
還記得在我剛上一年級時(shí),作業(yè)總是寫得很慢。媽媽對此十分氣憤,整天皺著眉頭。就這樣持續(xù)了一個(gè)多月,媽媽終于忍不住了,沖我大吼一通。我覺得十分委屈,心想:“這壞媽媽,天天就知道朝人吼,真討厭!”于是,我開始發(fā)泄,從吃晚飯一直到睡覺都沒有和媽媽說一句話。
洗漱完畢,我氣呼呼地一下鉆進(jìn)自己的小被子,看也不看媽媽一眼。媽媽呢,不管我怎么掙扎,怎么扭動(dòng),硬是把我拖進(jìn)她的大被子。啊!媽媽的大被子可真暖和!媽媽抱著我,輕輕地拍著我的身體,吻著我的額頭,讓我把頭枕在她的臂彎上面。頓時(shí),我感到一股暖流流遍全身。鼻子一酸,眼淚情不自禁地流了出來。兩顆淚珠無聲地落在了枕頭上,立刻被枕頭吸了進(jìn)去,就像我每時(shí)每刻都吮吸著媽媽的母愛一樣。在那一瞬間,我明白了媽媽的'辛苦,媽媽的怒火,媽媽的愛。媽媽用愛感化了我這塊頑石,使我潸然淚下;用愛告訴我,什么是“投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”
人生中,有許多次流淚。但我永遠(yuǎn)忘不了那次母愛的洗禮,那次淚的感動(dòng)。
小學(xué)五年級敘事作文:那一次,我流淚了15
那一次,我流淚了,晶瑩的淚珠從臉頰上悄然滑下……
記得那天我在學(xué)校里練了好長時(shí)間武術(shù)操,已經(jīng)累得腰酸背痛腿抽筋了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)鐘了。我等了半天也不見嫁嫁的身影。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),金語萌和韓玉琳慢步走出了校門。金語萌走到我背后輕聲問:“蔡錦君,這么晚了,你怎么還不回家?”我似乎抓到了一根救命稻草。“我家離學(xué)校很遠(yuǎn),回去的'話非要累死我不可!蔽艺f道!澳悄愀覀円黄鹱甙伞!苯鹫Z萌微笑著說。我們就這樣打打鬧鬧,說說笑笑地走著。后來韓玉琳被家長接走了,金語萌便讓我去她們小區(qū)玩。
到了小區(qū),金語萌便讓我給媽媽打個(gè)電話,我萬分感激。
后來媽媽接到了我。媽媽一邊騎著車帶我走,一邊語重心長地對我說:“你知道嫁嫁來找了你兩遍嗎?她都70多歲了,又中過風(fēng)。她一邊走還要一邊東張西望地尋找你,結(jié)果沒接到你。你知道她心里多級嗎?要是她在路上急得高血壓犯了暈倒了或被車撞了我看你怎么辦!”……
我再也聽不下去了!我仿佛看到嫁嫁那矮小的身影:佝僂著腰,步履蹣跚地一邊走,一邊張望……我恍惚看到一輛汽車沖向了嫁嫁!我捂著臉哭了起來。到了家門口,我的眼淚還在“嘩嘩”地流著。一進(jìn)門我撲進(jìn)嫁嫁懷里,大聲哭著說:“嫁嫁,對不起……”便再也發(fā)不出聲音來了。
是的,是我錯(cuò)了,是我貪玩,四點(diǎn)放學(xué)我快到五點(diǎn)才打電話給媽媽。如果嫁嫁出了什么意外,我就真的永遠(yuǎn)都不能原諒我自己了。
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