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用心傾聽
用心傾聽1
某份雜志曾做過一次調(diào)查:什么人最受歡迎?答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面,但從中可以看出人們都渴望被傾聽,渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽不是沉默,它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進(jìn)行交流。傾聽可以是一種享受,一種放松,也可以是一種分擔(dān),一種關(guān)懷。它是人與人,心與心,靈魂與靈魂,感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者,道出了“假如給我三天光明”的心聲,而所有的失聰者,他們內(nèi)心深處也一定會(huì)有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊,行走在一個(gè)徹底靜寂的世界,猶如流浪在荒漠中,是多么孤獨(dú)和恐懼。當(dāng)我們陶醉于莫扎特生機(jī)勃勃的《春》時(shí),當(dāng)我們傷感于《梁!菲鄾鰞(yōu)美的旋律時(shí),當(dāng)我們沉迷于動(dòng)感的流行樂時(shí),當(dāng)我們散步于鳥語林陰時(shí),甚至當(dāng)我們在“寒蟬凄切”聲中與朋友告別時(shí),你是否想到過傾聽也是一種幸福,想到過它對于失聰者而言,是一種遙不可及的奢望?
相對于生理上的失聰者,更多的人在心理上也“聽力不佳”,因?yàn)樯械?另一種音符——心靈的傾訴,是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實(shí)的故事,一位女大學(xué)生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是,當(dāng)她遭遇車禍被宣告“死亡”后,是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她;在她成為植物人的日子里,是父親悉心地照顧她,真是天也動(dòng)容,地也深受感動(dòng),她終于奇跡般地蘇醒過來,并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來當(dāng)她處于昏迷之中時(shí),父親以他強(qiáng)烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”,召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了,原來從小到大父親就一直在用行動(dòng)“絮叨”著他的愛,只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽,傾聽的是誠摯的愛,是莫大的幸福。
用心傾聽2
在生活中,我們常常以貌取人,甚至?xí)靡恍┎豢暗恼Z言去諷刺他們,把他們說的多么的一文不值,我很想說一句話‘你有什么資格去貶低人家,去評論人家的外貌,你長的就很漂亮嗎,你可以說自己每天不用在臉上擦那些昂貴的化妝品嗎?‘有時(shí),我們眼睛看到的,未必是一個(gè)人的’廬山真面目。
這個(gè)世界,有太多太多虛假的東西,讓我們無法去看清他的真面目,他就好像一潭污泥,無論潔白的荷花,還是純潔的雪,在他的渲染下,也會(huì)變成黑色,盡管他之前是多么的淡雅,但在污泥的渲染之中也會(huì)變得不堪入目,也許他的一些不會(huì)改變,但是有幾人會(huì)相信在這不堪入目的外表下會(huì)有一顆純潔的心呢?估計(jì)很少吧。我們常常被一些物體的外表所迷惑,寧愿相信一具看似美麗的外表下,有一顆單純的心,卻也不肯相信一個(gè)不堪入目的外表下,有一顆善良的.心。前者就屬于一些看似漂亮的花朵,可是一靠近就會(huì)散發(fā)出潰爛的氣味,后者就屬于別污泥渲染的荷花,雖然外表已經(jīng)不堪入目,但只要靠近他還是會(huì)散發(fā)出一種淡雅的氣味。
我們可以不要以貌取人嗎,或許因?yàn)槟愕囊痪滟H低他外貌的話,他就會(huì)失去所有的自信,變得頹廢,甚至?xí)绊懰囊簧,他原本就因(yàn)樽约旱耐饷捕鴳n慮,再加上你不經(jīng)意的一句話,就輕而易舉的打破了他內(nèi)心深處的玻璃心,要知道,一顆心碎了,是不容易修復(fù)的。其實(shí)你不說,他自己也會(huì)明白的,你可以在心里說,但可不可以不要張揚(yáng)出來,他的內(nèi)心也許很豐富,你不妨試著走進(jìn)他的內(nèi)心,看清楚他的真面目,或許你可以從他身上懂得很多很多.
用心傾聽3
晚飯時(shí)間,我和梅梅一起去學(xué)校餐廳就餐,正巧碰見了在學(xué)校任教的老外,梅梅像見了老朋友似的打了聲招呼,還熱情地走上前去與外教的女兒“sayhello”。
吃飯時(shí),梅梅硬要拉著我與外教坐同一張桌子上吃飯。剛開始我有些猶豫,因?yàn)榕乱宰约耗壳暗目谡Z水平還不能夠方便地與外教交流,但轉(zhuǎn)念一想,這也是一次難得的機(jī)會(huì)來提高它,加上梅梅的`強(qiáng)拉硬拽,我只好同意了。
“hello!how do you do?”我羞澀地與外教打了個(gè)招呼。
“how do you do?”外教微笑著回答道。
“this is my class mate,yuandi!泵访分钢覍贤庹f。
于是,我們和她們坐在了同一張餐桌上。一坐下,梅梅就問了老外一些問題。雖然她說話不怎么流利,但老外還是仔細(xì)地聽著,并耐心地回答了她的問題。老外回答時(shí)語速明顯減慢了,大概是想讓梅梅能夠聽懂吧。盡管如此,我聽著還是一頭霧水,我看看老外,又看看一邊思考一邊點(diǎn)頭的梅梅,心里覺得很不是滋味,只好低著頭一直往嘴里扒飯,感覺所有人都好像盯著我看一樣,連平時(shí)最喜歡吃的飯菜到嘴里也沒有了味道。由于緊張的原因,我的頭上漸漸滲出了汗。
而梅梅卻自若地一邊吃著飯一邊與外教交流著,我驚訝于她的口語水平,雖然平時(shí)的英語并不太出眾,但是今天,今天卻能這么自如地與老外溝通。我尷尬地坐在一旁,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
終于,晚飯吃完了,我如釋重負(fù)地舒了一口氣。我不敢想象晚飯是怎樣吃完的,因?yàn)樵谖业哪X海里,只有吃飯時(shí)的緊張。
“剛才老外的話你都聽得懂?”我擦干了頭上的汗,拉住了梅梅。
“不是!”
“那……那你怎么……”
“我是用這兒在聽的”梅梅指了指她的心說。我恍然大悟。
人與人或許存在著語言上的上的障礙,但只要你能用心地去傾聽,在心靈上架起一座溝通的橋梁,還有什么不通的語言呢?
用心傾聽4
世間萬物,有時(shí)從我們身旁一閃而過,但有時(shí),只要我們靜靜地,用心靈傾聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有一種不一樣的美。
漢字,我們一直都離不開的東西,當(dāng)你匆匆把它寫下時(shí),你可曾想過他是怎樣演變而來的,你是否想過他身后的一幕幕故事。例如“戰(zhàn)”,就像一個(gè)人騎著馬,手持武器,馳騁沙場。千百年來,部落之間的爭奪,民族之間的爭奪,國家之間的爭奪,都引發(fā)其千百次大大小小的戰(zhàn)爭?墒钦?yàn)橛小皯?zhàn)”,所以成就了那些無數(shù)的軍事家。
詩詞是我們中國文化的代表物,它是我國古代人抒發(fā)情感的工具。在現(xiàn)代人的眼里,他很枯燥、無聊,但古人卻用它表達(dá)了“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!钡.相思情。用“采菊東籬下,悠然見南山!弊屛覀凅w驗(yàn)了陶淵明的淡泊和諧;用“但愿人長久,千里共嬋娟!北磉_(dá)出蘇軾對兄弟的祝福。更讓我們從“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!敝懈惺芴K軾的豁達(dá),從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。中看出文天祥的生死觀。
鐘,我們生活鐘離不開的東西。人們要靠它來安排一天,而對于它我們總是匆匆一眼飄過?墒侵钡接幸惶欤(dāng)你靜靜的注視著它時(shí),你可是否贊嘆過古人的聰明才智,從日晷到沙漏,再到我們今天所用的石英鐘,都經(jīng)過數(shù)百年的磨難才形成現(xiàn)在的樣子。
世間萬物,在不同時(shí)間,不同人眼里,都有不一樣的概念。但只有我們用心靈去傾聽,他才會(huì)展現(xiàn)出他那無與倫比的美,才會(huì)向世人揭開它那些神秘的面紗。
用心靈去傾聽大自然的聲音,去感受文人墨客的優(yōu)雅情操,去體驗(yàn)古人的智慧,就覺得一切很美,一種不一樣的美。
用心傾聽5
對于蘇妙玲,最初我并沒有很在意,只是在電視上看見她參加《快樂女聲》這個(gè)節(jié)目,心想:這小小的小鎮(zhèn)姑娘竟能唱出如此美妙的可?于是,我開始慢慢觀察她了,在聽幾首她唱的歌以后,覺得她唱歌有一種魅力,她的歌聲可以讓人釋放壓力,很吸引人。這也許就是她們說的“蘇氏妙音”吧!我真的很佩服她的努力堅(jiān)強(qiáng)和愛心,而且我越來越喜歡他了每天中午,我都會(huì)看《想唱就唱》關(guān)注蘇妙玲我會(huì)用心,記住她的喜怒哀樂,一到總決賽,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看,用心傾聽她的歌聲,會(huì)讓我忘掉很多不愉快的事?上У氖牵睦锒紱]有和蘇妙玲有關(guān)的東西買,我傷心極了,但是她永遠(yuǎn)都在我心里面,不用任何人代替品,因?yàn)樗仟?dú)一無二的。
有人說,蘇妙玲走紅完全是靠運(yùn)氣,饒幸的獲得“快樂女聲四強(qiáng)”的稱號,但事實(shí)證明,蘇妙玲完全是靠自己的實(shí)力才有今天的.成就的!俗話說的好:機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。在她成功地背后,有著許多不為人知的努力付出,在舞臺(tái)上,他會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)完美的蘇妙玲,在舞臺(tái)下,她是多么努力的練習(xí),就是為了她的粉絲們能擁有一個(gè)完美的蘇妙玲。記得有一次,她說:“即使世界上只有一個(gè)妙戀,支持我,我也不會(huì)讓她失望,會(huì)讓她擁有一個(gè)完美的蘇妙玲。”我聽到這句話的時(shí)候,我能體會(huì)到,這個(gè)小鎮(zhèn)姑娘真的很棒,很堅(jiān)強(qiáng)。不喜歡她的人感受不到她有多好。但快女出道的她,一路上并不是一帆風(fēng)順,從快樂女聲比賽,一直到現(xiàn)在,一路上經(jīng)歷了許多坎坷,但他并沒有放棄,她很堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么事,臉上都會(huì)掛著那甜甜的笑容,十分迷人。我相信,在以后的日子里,她在演藝圈一定會(huì)更紅也去有人認(rèn)為,我喜歡蘇妙玲只是盲目“追星”,但其實(shí)我在她身上看到了很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她會(huì)為她的了夢想而堅(jiān)持不懈,她會(huì)在逆境中壓迫奮斗,她讓我懂得了機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
用心傾聽蘇妙玲,會(huì)讓我擁有最好的未來!
用心傾聽6
當(dāng)落葉從樹上飄落下時(shí),你聽到了它無聲的嘆息嗎?當(dāng)花兒綻放美麗時(shí),你聽到了它喜悅的笑聲嗎?當(dāng)我們在這個(gè)轉(zhuǎn)角說再見時(shí),你聽到了我落淚的快樂嗎?
——題記
重新回到那個(gè)我已離去了一年的小學(xué),不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹,還是像我剛來學(xué)校時(shí)一樣,盡責(zé)盡力的屹立在那里。我看著老榕樹,傾聽到了曾經(jīng)我們在這兒的快樂。
猶記得,那時(shí)的我們,經(jīng)常在這顆老榕樹下排排坐。嘻嘻哈哈的說笑、吵吵鬧鬧的舉動(dòng)、開開心心的玩笑,都成為了我們當(dāng)時(shí)不可或缺的標(biāo)志。
聽!風(fēng)吹來了我們曾經(jīng)的嬉笑聲,是那么的`無憂無慮。像是從來沒經(jīng)歷過痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。
看!落葉上映出了我們曾經(jīng)玩耍的片段,是那么的開心、快樂。像是從來沒想過未來、考試與分離的孩子們。
念!天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)的背影,是那么的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)。像是從來沒有思考過認(rèn)輸、失敗與順從的我們。
你聽到了嗎?你看到了嗎?那是曾經(jīng)的我們啊,曾經(jīng)不曾經(jīng)歷過分離,以為永遠(yuǎn)都會(huì)快樂的我們啊。那現(xiàn)在呢?我們還是以前的我們嗎?
我聽到了一個(gè)聲音在絕望的大叫:不要改變,我不要你們離開我。那是我的聲音嗎?我以為我們會(huì)就這樣過一輩子,從來不曾想過,我們要進(jìn)入不同的學(xué)校,去不同的班級,上初中。我不想聽、也不想說:再見。因?yàn)檫@兩個(gè)字太過殘忍,太過孤零。
可是,我還是聽到了啊。用心聽到了啊?墒牵覅s并不是那么的難以接受,因?yàn)槟蔷湓僖,不再是所謂的再見。而是一種祝福,一種憧憬,一種向往。
我聽到了你們的心聲、你們的真實(shí)想法,你們是想要去追求更加快樂的幸福,所以才不得不對小學(xué)這六年說再見。我真的用心聽到了,并且微笑的釋然了。
畢業(yè)、分離并不是殘酷的,相反,它是幸福的,因?yàn)樵陔x別的那一瞬間,我們都已經(jīng)長大,已經(jīng)知道了自己想要的幸福是怎樣的,所以才會(huì)微笑的念起那兩個(gè)字:再見。
朋友們,請你們用心的去傾聽身邊的聲音,每句話都有著與其本身不一樣的含義,只有用心傾聽,才能聽懂那其中所蘊(yùn)含的意義。所以,用心的去傾聽每一句話吧,別誤會(huì)了那些愛你們的人。
朋友們,請用另一種姿態(tài)去傾聽每一句話的不同含義吧!
用心傾聽7
傍晚,烏云滿天,天灰蒙蒙的像一個(gè)生氣而陽起臉的的人一樣。
我寫完了作業(yè),看著拿筆寫字而 被磨得全是繭的手,輕輕的嘆了一口氣,收好了東西,準(zhǔn)備上床睡覺。
媽媽回來了,因?yàn)樯习嗟牡胤教h(yuǎn)了,因此媽媽每天都是早去晚歸,也許是因?yàn)樯习嗵哿耍瑡寢屘幵诎胄寻胨臓顟B(tài)下在沙發(fā)上坐了下來。
偶然間,媽媽好像看見了我手上的老繭,眼里閃過一絲疼惜,她給我說我先睡覺吧,她還有一些工作還沒有完成,完成了在睡覺
我就應(yīng)了一聲,邊睡覺了。
就在我迷迷糊糊的睡著覺,并做著美夢的時(shí)候,我被一個(gè)刺耳的聲音吵醒了。
在迷糊中,我看見小臺(tái)燈是亮著的。而媽媽不知在干什么,我順著微弱的燈光望去,去看表,發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)11:45了,為什么媽媽還沒睡?她在干什么?我想知道,好奇心驅(qū)使著我。
我悄悄地來到了媽媽的`旁邊,天哪,她正在用膠布在我筆上纏著,一圈又一圈,旁邊還有一些沒纏完的,而另一邊則是纏好的。
我看著媽媽,在哪里愣住了,她的手,不像以前一樣光滑,也不像以前一樣濕潤,變得毫無光澤,皺皺巴巴,像是一雙“木頭手”。
媽媽原本烏黑的頭發(fā)多了幾條白絲,在這白發(fā)中飄著,就是我,讓她為我憂愁,為我生氣,我偷走了媽媽的黑發(fā)和青春,報(bào)答的卻是這礙眼的白發(fā)和蒼老的年華。
媽媽的雙眼又增加了幾條皺紋,眼睛因?yàn)榘疽苟紳M了血絲。
我看著媽媽輕輕的貼好膠布,慢慢的纏繞著那支筆桿。再用手壓一壓,最后又在紙上寫一寫,試一試,感覺不在磨手了,才滿意的開始纏下一只筆。我才嘆了一口氣而以,媽媽就會(huì)如此細(xì)心的保護(hù)我。
我的內(nèi)心矛盾起來,我有過這么細(xì)心的保護(hù)過她嗎?我有過這樣細(xì)心的照顧過她嗎?我有過細(xì)心的去傾聽她的心了嗎?
窗外的雨一直在下,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,而我的心里,卻是因媽媽的對我的愛而睛空萬里。
用心傾聽8
夜深了,外面又黑又冷,風(fēng)掀起了窗戶旁那粉紅色窗簾。我時(shí)不時(shí)朝那扇緊閉著大門望去,我希望聽到門“啪”的打開,希望看到我媽媽帶著她身上那股熟悉的氣味走進(jìn)來。
媽媽工作非常忙,根本沒有時(shí)間陪我,有時(shí)候我似乎感覺不到媽媽對我的愛。記得從上一年級開始媽媽就對我非常嚴(yán)厲,每當(dāng)寫完作業(yè),她就會(huì)不由的檢查起來,我想媽媽一定是怕我偷懶,所以每次都要檢查我的作業(yè),每次寫完語文練習(xí)本,媽媽總是皺緊眉頭,指指點(diǎn)點(diǎn)的說:“你怎么總是寫的這么難看。∷旱糁貙!薄爸貙憽眱蓚(gè)字每天都會(huì)在我耳邊回蕩。每天看著表針慢慢走上12點(diǎn),看著外面黑黑的天空,月亮姐姐眨著眼睛,這時(shí)我還在寫作業(yè)。為什么媽媽對我這么嚴(yán)厲。烤筒豢梢孕奶垡幌挛覇?我想我寫的那些認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的'字呢?那些都是廢物嗎?
不知不覺我睡著了,不知幾點(diǎn)我似乎聽到了門吱吱的聲響,媽媽回來啦?她沙沙的足音,聽起來很小心翼翼,她走進(jìn)客廳啦?好像正坐在沙發(fā)上喘氣,可能很累吧,她慢慢的平穩(wěn)了氣息,又輕輕的推開了我屋門,又輕輕的走了進(jìn)來。媽媽先把被子向上拉了拉,我的身子又重了很多,可能媽媽又給我蓋了一層小被子吧。外面又黑又靜,靜里帶著一點(diǎn)冷清,臥室里也安安靜靜,他用手拍了拍我的身子。!那溫暖的手拍在我身上,我好幸福哪!媽媽好像讓我睡的更香、夢的更好。而黑中,也只有坐在床邊的媽媽和躺在床上的我,媽媽過了一會(huì),走了。這時(shí)我不由的睜開眼睛,看著媽媽勞累的身影,我哭了,原來一直我都錯(cuò)了,媽媽她很愛我,我心里難受極了,我一直都誤會(huì)媽媽了。我又看著那黑黑的夜晚進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
屋外還是那么黑,微微的風(fēng)還在吹著,而屋內(nèi)又舒適又溫暖。我也傾聽到了媽媽對我愛的聲音。
用心傾聽9
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉。彈指一揮間,三年的初中生活已經(jīng)悄然離去,但這份芬芳依然彌漫心頭,隨思緒渲染而來... ...
風(fēng)景這邊獨(dú)好
曾記否,那漫天雪花飛舞之景,滌蕩心靈?
童話般的銀裝素裹的世界里,我們追逐在操場上,雪花飛揚(yáng)!汗水飛揚(yáng)!串串純凈的笑聲,震落指頭簌簌的雪團(tuán),行行奔跑的腳印,熱情而恣意,疊印成頁頁詩箋,描畫著理想的詩行。一派生機(jī)勃勃的景象,心兒鮮活,如學(xué)生們呼出的熱氣,在整個(gè)天宇中彌漫著,升騰著——雪球飛舞,歡呼雀躍聲響徹云霄。在雪中激戰(zhàn)圖,詮釋了童年的樂趣,釋放著青春的活力,定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶,溫暖著純潔的心靈,陪伴著快樂的成長。
青春正在激揚(yáng)
曾記否,那激情昂揚(yáng)的隊(duì)形比賽,浮現(xiàn)腦海?
清風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛的四月,我們身穿著白襯衣.黑褲子,帶白色手套,慷慨激昂的走向比賽場地。諸位的口號喊起,平靜的心激動(dòng)起來,凝聚了所有同學(xué)的目光,剛剛上場就贏得了同學(xué)們喝彩,看來是初戰(zhàn)告捷;開始進(jìn)入造型階段,先擺一個(gè)“32:”隊(duì)形,喊出響亮口號——“七班七班,臥虎藏龍... ...”;緊接著又變了一個(gè)“NO.1”,在喊口號,果然震撼全場?粗u委老師的.含笑目光,我們知道:又是王者!共同的榮耀見證了同學(xué)們努力拼搏的足跡。
奮斗從未停止
曾記否,那披星戴月的學(xué)習(xí),吃了多少苦?
畢業(yè)在即,放棄了惦念的電視劇,告別向往的籃球,一頭扎進(jìn)書山,鉆入題海,迎接中考的到來。現(xiàn)實(shí)比理想殘酷,模擬考試失利后,在重燃戰(zhàn)斗的信心,向老師請教.向同學(xué)爭論.總結(jié)做題的經(jīng)驗(yàn),觸類旁通... ...取而代之的是真實(shí)的自信,奮斗只為進(jìn)入理想的高中殿堂。
現(xiàn)在,端坐考場,信心百倍。這流暢的字跡傾瀉于筆端,看著這彌散墨香的試卷,仿佛看到知識(shí)之門在向我敞開... ...
青春的生命書寫著奮斗的歷程。
用心傾聽10
碎語一:
“什么學(xué)習(xí),又是一次形式!”
“天天跑來跑去,真是活折壽!
“我已經(jīng)做了6次作業(yè)了,完成任務(wù)了?今天不用學(xué)習(xí)了。”
“還有四天,就終于結(jié)束了!
“我一下午做了三篇作業(yè)!
“寫作業(yè)不是很簡單嗎?復(fù)制,粘貼,改頭換面。”
“xx老師,您辛苦了!我的作業(yè)和文章,請您多多關(guān)照。”
“今天你的關(guān)注度怎么升得這么快,是不是又打好招呼了?”
碎語二:
“愛上零點(diǎn)!”——當(dāng)零點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)速度快時(shí)
“我的愛戀!”——當(dāng)沉浸在研修學(xué)習(xí)的'快樂中時(shí)
“姐姐,你快點(diǎn)兒吧,人家都開始了!薄壹乙蚓W(wǎng)速慢,跟妹妹說好,去隔壁單元的她家上網(wǎng)
“唉,我又被擠下來了!”——當(dāng)龐大的網(wǎng)絡(luò)艱難地支撐著幾萬人同時(shí)在線時(shí)
“時(shí)間怎么過得這么快?!”——當(dāng)深夜十二點(diǎn)我們收拾機(jī)器時(shí)
“痛并快樂著,累并充實(shí)著!”——當(dāng)寫完一篇反思的作業(yè)或文章時(shí)
“我把關(guān)注度看得很淡,自我的提升才是很本!”——當(dāng)許多人沉浸在關(guān)注度中的時(shí)候
“這篇你“驗(yàn)”了嗎?“——當(dāng)專家精選進(jìn)入簡報(bào)的佳作時(shí)
這是我在研修學(xué)習(xí)中聽到的或看到的一些碎語,寫出來與大家分享,請不要對號入座,我僅僅展現(xiàn)一種心態(tài),表達(dá)一份期待。
我們一直在路上,既然我們走過,身后就要留下串串腳印,或淺或深,或正或斜。欣賞——反思——實(shí)踐,這是我們生命的流程,被當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,掩卷沉思,今天我欣賞了嗎?我反思了嗎?明天我會(huì)用到我的教學(xué)中去嗎?
讓我們一起珍惜這次難得的機(jī)會(huì),拋棄浮躁,遠(yuǎn)離消極,不斷地投入,在欣賞中得到收獲,在收獲中體驗(yàn)成長的快樂。
讓我們共同呵護(hù)我們潔凈的精神家園,拋棄親情,遠(yuǎn)離功利,在反思中提升自我,在實(shí)踐中奔向明天。
夜已深,靜下心來,傾聽生命拔節(jié)的聲音!
用心傾聽11
讓我們學(xué)會(huì)傾聽,傾聽生活中希望之音;傾聽社會(huì)中和諧之音;傾聽自然中天籟之音。
用心傾聽吧,傾聽是愛的表現(xiàn);傾聽是幸福的感覺;傾聽是人生的快樂。
聽,教室里傳來學(xué)弟學(xué)妹們瑯瑯的書聲,整齊而響亮,老驥伏櫪,志在千里,這是他們在宣千自己的壯志與雄心;亂花漸谷迷人眼,淺草才能沒馬蹄。這是他們在抒發(fā)對大自然的熱愛和贊美,這洪亮的讀書聲,就像奔騰的黃河,氣勢磅礴,振奮人心,它呼嘯著奔流著,生機(jī)無限,充滿活力用心傾聽,你會(huì)聽聽希望的聲音。
聽,奶奶,小心,我扶你過去吧。一個(gè)可愛的小女孩攙扶著老人走過了馬路;你坐這兒吧,抱著孩子挺累的,一個(gè)充滿活力的少年主動(dòng)讓座,所有人都投去贊美的目光。用心傾聽吧,大千世界,愛無處不在。愛,溫暖人間。用心傾聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),心靈是個(gè)奇妙的載體,因?yàn)樗休d著愛。
用心傾聽,你會(huì)聽見愛的聲音。
聽,鳥兒依然在枝頭輕快地飛翔,它們的啼鳴,依然那樣動(dòng)聽,婉轉(zhuǎn);山上的泉水飛瀉而下,飛濺的浪花,依然是那么晶瑩、空靈春天到來時(shí)又是那樣的溫潤,如果你細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春雨不是沒有聲音,寂靜的山村,春雨像花瓣一樣落下,那聲音就像木棉一般軟,像風(fēng)一般輕,自然的.聲音就像音樂一樣傳神,富有動(dòng)人的情韻,和諧的節(jié)奏。
用心傾聽,你會(huì)聽見和諧的聲音。
世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只有用心觀察,用心傾聽,用心感受,你才能發(fā)現(xiàn)生活的美妙。
學(xué)會(huì)用心傾聽,給心靈一次小憩,讓春風(fēng)帶走煩惱,讓陽光帶來溫暖,細(xì)細(xì)品味這份盎然,于人生的綠意,保持心靈的純真、高潔和清醒,才不失生命的本色。匆忙于世事的朋友,別忘了用心傾聽滋潤你的心靈。
用心傾聽12
但丁曾說過:‘‘走自己的路,讓別人說去吧!“這句話告訴我們要有自己的思想主張。有自己的主見固然為好,但要先認(rèn)真思考別人的意見,再去走自己的路。這是我從之前的學(xué)習(xí)和生活中積累來的經(jīng)驗(yàn)。
有一次,數(shù)學(xué)老師出了幾道難題,我輕而易舉地就做了出來?墒峭缹ξ艺f:''你這道題可能做錯(cuò)了,你再仔細(xì)看看吧!‘'我不屑一顧地對她說:”怎么可能,是你做錯(cuò)了吧?” ”真的,你再好好看一下吧!” “你少管閑事!一邊涼快去!”她無奈地看了我一眼,轉(zhuǎn)身去做別的事了。晚自習(xí)時(shí),老師把作業(yè)本發(fā)下來時(shí),我當(dāng)場就怔在那里了-----四道題,一道二十五分,我竟然只對了一個(gè)!而且同桌告訴我的那道題,我的確錯(cuò)了。
有了這次教訓(xùn),我決定以后要認(rèn)真聽取他人的意見。
可是,他人的意見也不完全是對的。一次英語測試時(shí),英語老師正好出去了,前桌轉(zhuǎn)過身來悄悄問我“第二大題的第三個(gè)小題選哪個(gè)呀?” “我選的是第二個(gè)選項(xiàng)! “你選錯(cuò)了,這道題應(yīng)該選第三個(gè)選項(xiàng)!” “啊?不會(huì)吧?” “真的,我問了好幾個(gè)同學(xué),他們選的`都是第三個(gè)選項(xiàng)。”這時(shí),英語老師進(jìn)來說要收卷子,我急忙改了答案。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),把我氣壞了----那道題本來就應(yīng)該選第二個(gè)選項(xiàng)!我想找前桌去理論,可靜下心來想,這只能怪我自己不加思索便聽從別人的意見。
在生活中,我們要用心去傾聽他人的意見,仔細(xì)判斷對錯(cuò)。如果自己是對的,就堅(jiān)持自己的立場。如果自己是錯(cuò)的,就馬上改正。
用心傾聽13
脆脆的、響亮的,就是生命拔節(jié)的聲音;稚嫩的、雄渾的,就是生命拔節(jié)的聲音;甜美的、尖銳的,就是生命拔節(jié)的聲音。傾聽大自然生命拔節(jié)的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)美妙的。
下雨后的森林,鳥兒在枝頭拍拍那沾著水滴的翅膀,水滴滴落在樹干上,滴答滴答。茂密的樹葉支撐不起碩大的水滴,水滴順著樹葉上的根莖,在空中勾勒出一條條美麗的弧線,滴落在草地的石頭上,滴答滴答。小草們見到突如其來的水滴,水滴滴落在小草們得身上,又發(fā)出了“滴答滴答”的聲音。似乎是鳥兒看著自己兒時(shí)稀疏,此刻卻豐滿的羽毛,呵呵的笑出了聲,似乎是樹葉們看著自己翠綠的衣服,呵呵地顫抖著身體,洗自己的.衣服發(fā)出了聲。似乎是小草們看著碩大的水珠灑落在它們的手臂上,讓它們在草叢中跳舞的歡呼聲。脆脆的,響亮的。
下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水緩緩的流著,石頭擋在中間,溪水也就分成了兩支,陣陣漣漪擴(kuò)散開來,不時(shí)還有幾片樹葉俏皮地落在水面上,似乎在嘲笑小溪是不獨(dú)立的。小溪當(dāng)然也不甘落后。大風(fēng)大雨后,它似乎長大了,改頭換面了,石頭被泥沙不知推向何方,緩慢的,清澈的小溪變成了急湍的,夾雜著泥沙的小溪,它沒有發(fā)出清脆稚嫩的響聲,而是雄渾的,漣漪也變成波浪,小溪在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,自豪的說:“我變高了,變壯了”。稚嫩的,雄渾的。
小雛卷縮在母親的懷中,睡意朦朧的它終于睜開它圓溜溜的眼睛。望著這個(gè)陌生的世界,幼小的它不能像它媽媽一樣飛翔,只能躺在溫暖的窩中,每天都在唱歌,似乎在說:我要長大。轉(zhuǎn)眼間,小雛鷹張開它那有力的翅膀,在天空中翱翔,歡呼。從那甜美的聲音變成尖銳的聲音,暗示著它的長大。甜美的,尖銳的。
春風(fēng)撫摸著大地,大自然中隱藏的生命慢慢綻放出最美麗的花朵,讓我們傾聽生命拔節(jié)的聲音吧!。
脆脆的,響亮的……
用心傾聽14
當(dāng)熟悉的鬧鐘鈴聲響起,我熟練的把被疊好,伸手去打開窗簾。
屋里很暗,看來老天又生氣了,把臉拉的很長。果然,當(dāng)我打開窗簾,風(fēng)卷著黃沙不斷奔跑著,那棵樹葉早已掉光了的楊樹,也和他們一起舞蹈起來,我顧不上再去欣賞風(fēng)景了,穿好衣服,跑下樓去。細(xì)密的小雨絲撲面而來,涼絲絲的,很舒服。在這滿天黃沙的世界里,我傾聽著風(fēng)夾著雨的聲音,它的'聲音很小,卻很親切,每個(gè)雨絲都帶著不同的感覺,不同的聲音來到世界,一會(huì)兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音,一會(huì)兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來到這兒,就像回到了故鄉(xiāng),走到哪動(dòng)作都那么輕柔,我向前跑了幾步,更多的小雨滴親吻著我的臉,雨,越來越大,我匆匆消失在雨中。下午的時(shí)間是美好而短暫的,兩節(jié)課過后,我和同學(xué)們背著書包走出校門,“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了!蓖瑢W(xué)們興奮地討論著,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時(shí),天氣以轉(zhuǎn)為雨夾雪了。雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無怨無悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢悠悠地落下來,不時(shí)地還轉(zhuǎn)上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻著我的皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒有科學(xué)依據(jù),但誰能說這不是雪對人的感情呢?我仿佛聽到了它們在呼喚我,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打著招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我們我們就去哪里,我們要把大地變成白色的世界!闭f著,它得意地轉(zhuǎn)了一圈,盡力向前沖去。
不久,汽車的鳴笛聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我多高興啊!今天,我傾聽了奇妙的大自然。
用心傾聽15
對于張韶涵,最初我并沒有很注意,只是在電視上看見張韶涵獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng),心想,一個(gè)二十幾歲的女生怎么能去的如此巨大的成就呢?于是,我買了一張她的專輯。在聽了幾首歌后,覺得她唱歌有一種獨(dú)特的魅力,很吸引人。她的歌聲可以讓人釋放壓力,忘記苦惱。
我試著慢慢的去了解她。
我真的很佩服她那種堅(jiān)持不懈的努力和愛心,而且越來越喜歡她了,F(xiàn)在,我已有了張韶涵的八張專輯,九張海報(bào),兩版貼紙,還有她的自傳。我的MP3里全是她的歌曲。這一點(diǎn)也不夸張。
有人說張韶涵走紅是靠運(yùn)氣,靠運(yùn)氣成了小天后。但事實(shí)證明,張韶涵完全是靠自己的努力才有了今天的`成就!俗話說得好:“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。”在她成功的背后,有著很多鮮為人知的付出……
小時(shí)候,張韶涵家里的財(cái)產(chǎn)全被媽媽的朋友騙走了。之后,他們一家人用僅剩的積蓄移民到加拿大,打算在那里開始新的生活。但他們卻被一部分加拿大人所歧視,受到一些不公平的待遇。生活逼迫張韶涵 放棄了學(xué)業(yè),每天去外面打工。為了讓家人過上好日子,她省吃儉用,用節(jié)省下來的錢供弟弟妹妹上學(xué)讀書。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她參加了加拿大歌唱比賽,獲得了第一名,從此走上了歌唱的道路……
但她的歌唱道路并不是一帆風(fēng)順的。曾經(jīng)為了唱好歌,她練了整整一年。雖然當(dāng)中有許許多多的挫折和坎坷,可是她并沒有因此放棄,一直堅(jiān)持走到了今天。之前的努力沒有白費(fèi),張韶涵已經(jīng)出了八張專輯,還獲得了“Music Radio港臺(tái)最受歡迎歌手獎(jiǎng)”等許多榮譽(yù)。
也許有人認(rèn)為,我喜歡張韶涵只是盲目"追星“,但其實(shí)我在張韶涵身上看到了很多值得我學(xué)習(xí)得優(yōu)點(diǎn):認(rèn)真,努力,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。無論未來的道路上有什么樣的挫折與坎坷,都要堅(jiān)持不懈,永不氣餒。只要努力,就會(huì)成功!
用心來傾聽張韶涵,她的歌聲將陪伴我走向美好的未來!
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