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小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我1
瞧，相冊(cè)里那在玩皮球的小胖墩兒是誰(shuí)呀？那不就是我嗎。那老愛(ài)和媽媽頂嘴的傻小子是誰(shuí)呀？那是我呀！那從小就惹人喜愛(ài)，方圓十里都認(rèn)識(shí)的小可愛(ài)是誰(shuí)呢？嘿嘿，那就是我。
我虎頭虎腦的，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤珠似的小眼睛，“嗖”的下，主意就不知不覺(jué)地來(lái)了。我不怎么高，但也不矮，一米三的個(gè)子。瘦得身上有幾根骨頭都一目了然。我從小就愛(ài)與大人頂嘴，我不知道這是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。
我小時(shí)候就有一件趣事。有一年，我才三歲爸爸給我買了一輛自行車，我就經(jīng)常在樓下的廣場(chǎng)上騎著玩。有一天，騎著騎著天就黑了，我想回家，可是我家在六樓，三歲的我怎么辦呢？于是我想了想，朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺?shù)拇竺ＵJ(rèn)識(shí)我的大人聽(tīng)了說(shuō)：“他們家的小孩真沒(méi)禮貌，直呼爺爺?shù)拇竺��！蔽液啦焕頃?huì)，繼續(xù)喊。爺爺無(wú)可奈何，終于被我叫下樓來(lái)�；丶液螅瑺敔斉e起砂鍋般的`巴掌，厲聲問(wèn)道：“叫爺爺不行嗎？你怎么能叫我的名字呢？”我理直氣壯地說(shuō)：“天下有那么多叫爺爺?shù)娜�，不叫你名字誰(shuí)知道？”奶奶聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺也覺(jué)得我說(shuō)得有理不好意打我了，轉(zhuǎn)怒為喜道：“臭小子，真拿你沒(méi)辦法。”
星座是天蝎座的我性格也與眾不同，如果誰(shuí)把我惹怒了，那他一定會(huì)被我捉弄的。有時(shí)我也大大咧咧的，惹了不少麻煩。我最喜歡看電視，我大多數(shù)知識(shí)都是從電視里的節(jié)目上學(xué)來(lái)的。不管是什么頻道的標(biāo)志我都記得一清二楚。
這就是我，成績(jī)名列前茅的我，機(jī)靈的我，善變的我，惹人喜愛(ài)的我，還有愛(ài)看電視的我……
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我2
你喜歡這樣的我嗎？
大家好，我叫毛巍諶。我有著一雙黑寶石一樣的眼睛，微翹的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，寬大的嘴巴一笑起來(lái)幾乎扭到了耳根。
我是個(gè)熱愛(ài)觀察的人，一朵要開(kāi)放的花兒，歸巢的鳥(niǎo)兒，打架的螞蟻等等都是我觀察的對(duì)象。就說(shuō)有一次吧！我做完作業(yè)到院子里散步。突然，我眼睛一亮，哇！一群螞蟻像一條長(zhǎng)龍正浩浩蕩蕩地趕路，那架勢(shì)堪比千人迎親隊(duì)伍。它們這是要到哪里去呀？我百思不得其解，馬上蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它們有的.獨(dú)自用嘴巴叼著食物趕路，有的兩三只共同叼著一塊玉米粒急匆匆地走我弓著背，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，一路興致勃勃地尾隨，想看看它們到底去哪里？誰(shuí)知路上殺出個(gè)程咬金，只聽(tīng)呯的一聲，我被一個(gè)大石頭似的東西撞了個(gè)底朝天。等我回過(guò)神來(lái)，大石頭已嚇得腳底抹油溜了。原來(lái)是我那調(diào)皮鬼弟弟，與小伙伴追逐打鬧眼朝天，根本沒(méi)看到法布爾哥哥。唉，可惜了我的螞蟻，不但嚇得驚慌失措四處逃奔，還被我壓死了好幾只。
像這樣的事情，在我身上發(fā)生了不少：因?yàn)榭带B(niǎo)捕食太入迷，被路上石頭絆倒；因?yàn)榭疵鄯洳苫�，腦袋被蜜蜂蜇了個(gè)大包；因?yàn)榭辞嗤茏较x(chóng)，跌入了深水溝但不管它們?nèi)绾闻拔�，都沒(méi)有讓我失去觀察的興趣，反而讓我越斗越勇，越觀察越來(lái)勁！因?yàn)橛^察，我發(fā)現(xiàn)了大自然的許多秘密！
這就是我，一個(gè)愛(ài)觀察的小男孩，你喜歡這樣的我嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我3
有一個(gè)小姑娘，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒像一排門簾一樣從額頭上垂下來(lái)，把眉毛遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，劉海兒下面的眼睛雖然不大，卻顯得格外有智慧。美中不足的鼻子上面長(zhǎng)著一個(gè)米粒般大小的“雀斑”，雖然長(zhǎng)著一個(gè)小“雀斑”，但她從來(lái)不為這個(gè)小“雀斑”而苦惱，她整天快活得像個(gè)小神仙。
我告訴你，你別看她平常很快活，她可是很倔強(qiáng)的！
有一次，她去練跆拳道，她的教練說(shuō)她有一個(gè)動(dòng)作做的不到位，她就在一個(gè)角落里反復(fù)練習(xí)，她的心里告訴她：只要不把這個(gè)動(dòng)作練會(huì)就不能休息。可是她練了好久還沒(méi)有練會(huì)，總是在某個(gè)細(xì)節(jié)上出點(diǎn)小問(wèn)題。教練想讓她休息一會(huì)兒再練，可是她不聽(tīng)，非要繼續(xù)練下去，終于做到了，她成功得練會(huì)了這個(gè)動(dòng)作！因?yàn)樗嘈牛褐灰蜁?huì)有收獲！
她的性格很倔強(qiáng)也很勇敢。
有一次，他和爸爸去孤島會(huì)場(chǎng)參觀，到了會(huì)場(chǎng)，她看到了各種各樣非常罕見(jiàn)的小動(dòng)物，就在這時(shí)，工作人員把黃金蟒拿出了一條黃金蟒，并說(shuō)：“膽子大的人可以把黃金蟒纏在自己的脖子上�！卑职致�(tīng)了趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“讓我孩子試一下吧！”我本來(lái)不想把黃金蟒纏在自己的身上的可是爸爸非要讓我試一下，我只好服從命令嘍！“好重啊”我喊到。這是，我大膽的`伸手摸了摸它的皮膚，感覺(jué)它的皮膚涼涼的，滑滑的，軟軟的，讓人覺(jué)得很舒服。我眼看著它朝我回頭，嚇得我把眼睛閉的緊緊的，接著，工作人員就把它拿開(kāi)了。這是我的一個(gè)大膽的嘗試。
哈哈，聽(tīng)了這么多，你們是不是很想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)？如果你想知道的話千萬(wàn)要為我保密哦！其實(shí)這個(gè)女孩就是——我！
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我4
我，一個(gè)總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說(shuō)我是不是沒(méi)有一件煩心事，整天樂(lè)呵呵的。我笑著說(shuō)：“那可不一定哦，只不過(guò)我換了一種方式去解決每一件煩心事，別人是用哭，而我卻總是笑著面對(duì)困難�！�
以前的我，總認(rèn)為當(dāng)女生不好。因?yàn)楫?dāng)男生在馬路上狂跑時(shí)，女生卻只能在路邊邁著小步一點(diǎn)一點(diǎn)地走到學(xué)校。在籃球場(chǎng)上男孩子可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡情地奔馳跳躍，而女生卻只能在觀眾席上觀戰(zhàn)。
三年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣，因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣才能像一個(gè)男孩子的模樣，只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場(chǎng)上飛奔。是我去吃飯時(shí)可把媽媽嚇了一跳，媽媽見(jiàn)我穿成這個(gè)模樣，讓我馬上把衣服換下來(lái)，我卻不。就這樣，我穿了將近二年的屬于男生的衣服，心里特別地高興。
直至上了六年級(jí)后，我才發(fā)現(xiàn)做女生的好處。因?yàn)閷儆谂纳视泻芏�，如：紅、白、黃、藍(lán)、橙、青、紫等。而屬于男生的色彩卻只有那不起眼的.黑色和灰色。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了以前總愛(ài)與別人追逐打鬧的性格變了，變成了文靜害羞的小女孩�；@球場(chǎng)上不再有我的影子，而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個(gè)人�，F(xiàn)在的我不再會(huì)在馬路上奔跑，那個(gè)雙手抱著書(shū)、邁著小腳步走入學(xué)校的就成了我。
我很奇怪自己為什么不再會(huì)跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說(shuō)是我長(zhǎng)大了，但這并不奇怪。
這就是我。以前的我總是那么愛(ài)打鬧，有一股牛脾氣。可是現(xiàn)在的我變得文靜起來(lái)，但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣，在學(xué)習(xí)上總是遙遙領(lǐng)先的。
這就是我，一個(gè)總把微笑掛在嘴角的女生。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我5
在我們班上，有這么個(gè)女生，雖然長(zhǎng)得不是太漂亮，但是性格卻非常溫和而又善解人意。
你看，她有著一頭烏黑又略帶卷曲的長(zhǎng)發(fā)，一張可愛(ài)的瓜子臉上，長(zhǎng)著一對(duì)清澈明亮的眼睛，一個(gè)小鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，不論是誰(shuí)遇到棘手的事，幾乎都在她的這張小嘴下化解。
她一有空閑的時(shí)間，就會(huì)約著同學(xué)下樓到操場(chǎng)玩“蒙眼抓人”的游戲，玩的熟練了，她一下子就能抓住一個(gè)躡手躡腳在她身邊試探的人，有時(shí)候，她似乎是故意要搞笑，假裝抓不到人，氣得頭暈眼花，“撲通”一聲坐在操場(chǎng)的'草地上氣得直抱怨，別的同學(xué)紛紛都捧腹大笑，她卻一本正經(jīng)的說(shuō)：“笑什么？等到了高年級(jí)功課緊了，你們想玩都沒(méi)機(jī)會(huì)呢！”
她有一個(gè)愛(ài)好就是彈鋼琴，她可喜歡鋼琴了，而且她最拿手的曲目是巴赫的復(fù)調(diào)呢！每當(dāng)復(fù)調(diào)的曲子響起來(lái)的時(shí)候，就好像置身于神圣的教堂里。
她還有一個(gè)人盡皆知的愛(ài)好，那就是看書(shū)了，她喜歡看描寫(xiě)動(dòng)物的、喜歡中外古典名著，她一拿起書(shū)就恨不得一下子看完，大家都叫她“小書(shū)迷”，她媽媽更是叫她“小書(shū)蟲(chóng)”，每當(dāng)她看起書(shū)來(lái)，就仿佛這個(gè)房間就只有她一個(gè)人，不受任何的干擾，以至于同學(xué)們?cè)俪�，她也是旁若無(wú)人的陶醉在書(shū)中的情節(jié)之中。
她除了喜歡彈鋼琴和看書(shū)外，還是一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、大度寬容的人，在班級(jí)里經(jīng)�？匆�(jiàn)她幫老師和幫助同學(xué)的身影，就算同學(xué)們與她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，她也會(huì)用包容的心態(tài)去化解尷尬。
這就是她，一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光女孩，你們猜猜她是誰(shuí)？那當(dāng)然是我了，三（3）班的鄭佳怡。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我6
我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個(gè)不高的鼻梁，加上一副漂亮的眼鏡，帥呆了。三年級(jí)的`時(shí)候架上的，鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀(jì)瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀(jì)曉嵐。
我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績(jī)不亞于他。我有點(diǎn)自吹自大吧。我的性格特別開(kāi)朗。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)“官”。從上幼兒園時(shí)我就是班長(zhǎng)。感覺(jué)很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動(dòng)人心的新學(xué)期。我又有幸當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。簡(jiǎn)直太給力了。我會(huì)用我所有的能力來(lái)完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我是一名好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛(ài)幫助同學(xué)。所以老師也選我當(dāng)他的小助手。如果哪里做的不好請(qǐng)同學(xué)們和老師們及時(shí)給我糾正。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，沒(méi)有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂(lè)，舞蹈。而我作為一名女同學(xué)，卻沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞。媽媽說(shuō)我像男孩子，我從來(lái)不去參加課外活動(dòng)，我覺(jué)的沒(méi)意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書(shū)。媽媽經(jīng)常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛(ài)。媽媽喊我書(shū)呆子，我看書(shū)特別入迷，一看就是兩三個(gè)小時(shí)，一本書(shū)一氣呵成。這就是我。我這個(gè)人相貌平平，不是十全十美。可是我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一個(gè)好女孩。聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我怎么樣？希望你們喜歡我。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我7
看，那個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)“張狂”的小女孩，別看她長(zhǎng)得挺溫文爾雅的，其實(shí)啊，她可調(diào)皮了！有時(shí)她還王婆賣瓜——自賣自夸地說(shuō)自己很文氣，但有時(shí)一瘋起來(lái)的話，什么優(yōu)雅、淑女風(fēng)范全都拋到了九霄云外了。有時(shí)，她遇到挫折了，就對(duì)著穿衣鏡一照，嘿！有點(diǎn)兒矮1。48米的個(gè)子，一雙眼睛閃爍著光芒，個(gè)人認(rèn)為不圓的小臉蛋上，眉毛已經(jīng)皺成了“M”形。已經(jīng)是一名中學(xué)生了，還想哭鼻子呢！想著，就自己刮了刮鼻子，又傻傻地笑了起來(lái)。
她的愛(ài)好很廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)……但是她最愛(ài)的還是看書(shū)，她有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，就是“讀遍天下無(wú)敵手”，讓豐富的哲理充實(shí)頭腦，讓知識(shí)的'甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然，敢作敢當(dāng)；杏林子、張海迪的經(jīng)歷使她懂得：坦然面對(duì)不幸的遭遇，生活會(huì)更加美好。其實(shí)，她的最大的夢(mèng)想，就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
她性格開(kāi)朗，直率。對(duì)自己充滿自信。經(jīng)歷了多少次的失敗，她仍然沒(méi)有感到氣餒，便又一次又一次的努力�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”，她總是默默的鼓勵(lì)自己，她堅(jiān)信，只要有不懈的努力，總會(huì)有一天在成功的站臺(tái)上，會(huì)多出一個(gè)她。
這個(gè)小女生就是我，徐亦鳴，一個(gè)喜歡看書(shū)、充滿自信、有著奮斗目標(biāo)的小女生。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我8
都說(shuō)樹(shù)上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，我也一樣，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我是姓鄭，名凱淇，我今年十歲，我名字的由來(lái)與含義是：“凱”字的含義表示一生勝利和平安，“淇”字的來(lái)歷和含義是，因?yàn)槲胰彼�，所以就在我的名字上加帶水偏旁的字“淇”字，所以，我的名字還是蠻有意義的。
人人都有優(yōu)點(diǎn)，我也一樣有優(yōu)點(diǎn)，比如：成績(jī)好，做作業(yè)快，做事有恒心。當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)，就有缺點(diǎn)，比如：東西保管不好，浪費(fèi)不節(jié)儉……。我有一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn)，愛(ài)哭鼻子，誰(shuí)也哄不了我，除了我親愛(ài)的奶奶。
我的愛(ài)好廣泛，有書(shū)法，跆拳道，畫(huà)畫(huà)等，這些有趣的愛(ài)好，使我生活的特別快樂(lè)！我最喜歡的還是看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)的.時(shí)候，能與主人公同悲同喜，有時(shí)候媽媽叫我吃飯，我都不愿意放下書(shū)。
我很帥，有一雙明亮的大眼睛，閃耀著智慧的光芒，有一雙勤勞的雙手，能幫助辛苦的爸爸媽媽干活，在學(xué)習(xí)上做筆記，寫(xiě)作業(yè)，有一雙強(qiáng)壯健的腳，能走過(guò)所有凹平不平的路。我理個(gè)平頭，有一對(duì)大耳朵，專門聽(tīng)老師講課，一對(duì)月牙般的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，惹人喜愛(ài)，上課認(rèn)真回答老師的提問(wèn)，可好啦！我有一個(gè)特點(diǎn)，只要完成作業(yè)后，有空讀英語(yǔ)，要不就看書(shū)，我覺(jué)得我很好學(xué)，很棒！不需要爸爸媽媽花心思來(lái)管我，我樂(lè)觀，向上。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我，我喜歡和人交朋友，你想做我的朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我9
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間已過(guò)了13年，這男孩已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一個(gè)健康快樂(lè)的少年，男孩相貌平平，身高1米60左右，外表看起來(lái)普普通通，但他思維敏捷，涉獵廣泛。
這個(gè)男孩，就是我！
如果你和我接觸多了就會(huì)知道我是一個(gè)活潑、幽默的人，個(gè)性張揚(yáng)是我的特點(diǎn)，邏輯思維是我的長(zhǎng)處，腦子也挺聰明的，我特別喜歡體驗(yàn)飛的.感覺(jué)，最喜歡滑冰和騎自行車，還酷愛(ài)寫(xiě)作文，不時(shí)將自已的作品發(fā)表在小荷66上。
但是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我還是有許多缺點(diǎn)的。缺點(diǎn)一：馬虎。馬虎這個(gè)毛病在我身上盤踞了很久，就就無(wú)法根除，如果不是它幫忙，我的成績(jī)也不會(huì)每次與100分失不交臂。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我很有信心考滿分，但是“馬虎”又再一次出來(lái)幫忙，讓我把“加號(hào)”看成了“減號(hào)”，只得了97分；缺點(diǎn)二：犟脾氣。只要是我認(rèn)為對(duì)的事，而如果其他人又不能拿出充分的理由來(lái)說(shuō)服我，我就會(huì)堅(jiān)持自已的觀點(diǎn)和他們理論下去，直到我說(shuō)服他們或他們說(shuō)服我方才罷休；缺點(diǎn)三：愛(ài)講話。由于我天性好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，所以在課堂上常愛(ài)接話，有時(shí)老師的問(wèn)題還沒(méi)說(shuō)完，我就把答案說(shuō)了出來(lái)，使老師對(duì)我的影響非差的。雖然現(xiàn)在的我自制力提高了很多，但偶而仍會(huì)犯錯(cuò)。
有一個(gè)普普通通的男孩；相貌平平的男孩；思維敏捷的男孩——這就是我！
……
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我10
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體，都有自己與眾不同的'性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長(zhǎng)相一般，穿著一般，成績(jī)也一般，我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無(wú)事可做，就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說(shuō)：“嘿！幫我買一袋辣片唄？我給你跑路費(fèi)！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買來(lái)時(shí)，他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買過(guò)東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢(shì)。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來(lái)，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢(shì)，皺著眉頭說(shuō)：“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來(lái)，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事�？墒俏�，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不��！
不猜度別人的用心，不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來(lái)不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我11
我是個(gè)活潑的小女孩，可是爸媽卻叫我假小子。不用說(shuō)，自然是說(shuō)我很調(diào)皮嘍！干這干那我樣樣都行，男孩子能干，我也不差勁。
我老愛(ài)筆，但是很遺憾，誰(shuí)也不愿意聽(tīng)我笑。的確，我沒(méi)有別的女孩那銀鈴般的笑聲，我的笑聲真可謂是“驚天動(dòng)地”，讓人聞而生畏，恐怕男孩也比不上我的嗓門大。大概是我天生就愛(ài)笑的緣故吧！在任何場(chǎng)所，我都能笑得很開(kāi)心，笑得很痛快，笑得無(wú)所顧忌。為了這，我不知受了爸媽的多少批評(píng)，同學(xué)們也對(duì)此褒貶不一。我唱不熟的歌不是讓人笑掉大牙，就是讓人聽(tīng)后起一身雞皮疙瘩。姐姐說(shuō)：“你唱歌能把大半個(gè)中國(guó)的人給嚇?biāo)�。”其�?shí)他們也總是喜歡門縫里看人，說(shuō)不定我長(zhǎng)大后還真的能成為歌唱家呢！
談到理想，那可不好說(shuō)，我不是沒(méi)有理想，而是我的理想太多。今天想當(dāng)老師，明天想做警察……根據(jù)書(shū)中所說(shuō)的“朝三暮四”的說(shuō)法，我將來(lái)肯定干不成大事。不過(guò)理想多也不一定是壞事，那說(shuō)明咱興趣廣泛，不過(guò)我也應(yīng)該選一個(gè)理想去努力，去奮斗才行啊！
說(shuō)起愛(ài)好，我卻很自豪，因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作。我認(rèn)為寫(xiě)作是很有意義的`，它不僅寫(xiě)出了我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，還頌揚(yáng)了人世間的真善美，幫助人們同假惡丑的行為做斗爭(zhēng)�？傊�，寫(xiě)作不受空間、時(shí)間的影響，正所謂大千世界，人多事廣，嬉笑怒罵皆成文章�。�
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、自命不凡的女孩。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我12
我是一個(gè)活潑大方的男孩，在我們的班級(jí)里，我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，我與許多同學(xué)交了朋友，開(kāi)學(xué)這幾天我過(guò)得十分愉快！
我說(shuō)說(shuō)我的相貌吧！其實(shí)班上的同學(xué)大多數(shù)都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個(gè)兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽(tīng)到千里之外的聲音，我有一個(gè)大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時(shí)候，是奶奶養(yǎng)大的我，爸爸媽媽在我不懂事時(shí)就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒(méi)有太多母愛(ài)的我從此養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的`性格。小學(xué)我一直在鄉(xiāng)村里就讀，環(huán)境雖然惡劣，但我不會(huì)因此而放棄，假期媽媽也會(huì)來(lái)看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯(cuò)。
畢業(yè)了，媽媽把我接到了山水如畫(huà)的同升湖，并且在同升湖學(xué)校初中部開(kāi)始了全新的生活。
在這里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內(nèi)向，漸漸成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。
來(lái)到同升湖學(xué)校后，我了解了初中與小學(xué)的不同，生活不同，學(xué)習(xí)不同，各個(gè)方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過(guò)多久才能再見(jiàn)到奶奶，但我一定要好好努力，來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我的撫育之恩。雖然生活不很適應(yīng)，但這不是最重要的，重要的是把學(xué)習(xí)搞好！
這就是我，一個(gè)活潑外向，認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，一個(gè)全新的我！
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我13
大家好，我是XX，今年我10歲。我個(gè)子不高，彎彎的小眼睛總是充滿笑意，是個(gè)快樂(lè)的人。我是XX小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小男孩。
在老師眼里，我是個(gè)做事認(rèn)真的學(xué)生。在班里我是科代表，每天下午到校時(shí)，都會(huì)到老師那兒拿作業(yè)統(tǒng)計(jì)表，然后找老師寫(xiě)上作業(yè)，再交到教務(wù)處。每次我都會(huì)再到閱覽室一趟，看看有沒(méi)有需要帶回的卷子。如果有，我都會(huì)一并帶回來(lái)。這樣就取得了事半功倍的效果。
在媽媽眼里，我的缺點(diǎn)真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢，不懂得抓緊時(shí)間。記得有一次放學(xué)回家后，由于媽媽去準(zhǔn)備晚飯，沒(méi)有了監(jiān)督的'我對(duì)自己要求放松了很多。我一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒小便，一會(huì)兒和媽媽聊幾句，一會(huì)兒自己玩會(huì)兒。就這樣，原本應(yīng)該很快完成的作業(yè)，卻做到了晚上九點(diǎn)鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因?yàn)槟菚r(shí)我也已經(jīng)非常疲倦了�，F(xiàn)在我經(jīng)常用“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己，抓緊時(shí)間。
在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的開(kāi)心果。我經(jīng)常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動(dòng)物。長(zhǎng)輩們都被我逗得哈哈大笑，這時(shí)我會(huì)裝作不以為然，其實(shí)內(nèi)心非常開(kāi)心。
我愛(ài)我的老師、同學(xué)，我愛(ài)我的親人，也愛(ài)這個(gè)有缺點(diǎn)又有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的我。我在不斷長(zhǎng)大，我在不斷進(jìn)步，我相信我會(huì)越來(lái)越棒的！
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我14
小草用它僅有的顏色，裝飾著大地，大地就是它的舞臺(tái)；小鳥(niǎo)用它僅有的聲音，吟唱著歌曲，樹(shù)枝就是它的舞臺(tái)；人們用他們那強(qiáng)大的能力，改變著世界，世界便是他們的舞臺(tái)。
而我的舞臺(tái)呢？它可能沒(méi)有大地那般遼闊，沒(méi)有皇宮那般華麗。它只有一張桌子，一把椅子，在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”對(duì)�。∥枧_(tái)不一定要在多大，多美。
那張桌子放滿了書(shū)，那張椅子坐著疲憊的人兒�！翱禳c(diǎn)看聽(tīng)力�！庇⒄Z(yǔ)老師用她那快速的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點(diǎn)詞記起來(lái)�！癉ing……”�。∫蛔呱癖阌幸活}沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí)，我便慌了起來(lái)，接著幾題便很模糊地收入耳中。完后，心想，肯定又沒(méi)考好，��！又要被罵了。
“這次考試呢，比上次月考好一些了�！庇⒄Z(yǔ)老師溫柔而有力度地說(shuō)著。我緊張極了，不敢看發(fā)下來(lái)的試卷，因?yàn)槲沂强拼恚葎e人肩上多了一些責(zé)任－－帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我慢慢地打開(kāi)試卷一角，手抖地打開(kāi)�？吹郊t色的分?jǐn)?shù)，比上次有進(jìn)步，有一瞬間，感覺(jué)那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。��！心里的'石頭終于放下了。
之后，在每次考試時(shí)，都告訴自己，要努力，相信自己可以的。在這狹小的教室里，那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)，而我在戰(zhàn)爭(zhēng)中有勝有敗。這就是我的舞臺(tái)，不起眼，不華麗的舞臺(tái)，卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。
熱愛(ài)自己的舞臺(tái)吧！明年中考后，各奔東西；珍惜自己的舞臺(tái)吧！雖然不起眼，可每每看到它，你也許會(huì)想起同桌的他們，嬉戲玩鬧的笑聲，還有三年經(jīng)歷過(guò)的困難。
小學(xué)三年級(jí)作文：這就是我15
一雙清澈透亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一束長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……這是誰(shuí)呢？這就是我，家居深圳福田的蔣楚月。
我的愛(ài)好廣泛，我喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、彈鋼琴、打羽毛球……當(dāng)然，我最大的愛(ài)好只有一個(gè)，那就是聽(tīng)歌，六一的時(shí)候，我的幽幽姨送給我了一個(gè)mp3，是一個(gè)藍(lán)色的、米奇頭形狀的。我可喜歡它了，整天拿著它。拖地拿著聽(tīng)、洗碗拿著聽(tīng)、就連玩游戲我也拿著它，媽媽看著也無(wú)可奈何。這就是我，一個(gè)擁有廣大愛(ài)好的女孩。
其實(shí)，雖然作為個(gè)女孩子，但我性格還是蠻愛(ài)玩的，尤其是和爸爸媽媽一起。有一次，我們?nèi)ッ妨炙畮?kù)散步，我覺(jué)得無(wú)聊，就對(duì)老爸說(shuō)："老爸，反正走著也是走著，要不我們來(lái)玩?zhèn)�游戲？"老爸深思熟慮之后，終于回答："那……行啊，玩什么。"一聽(tīng)老爸同意了，我眼放"金"光："那好啊，我來(lái)說(shuō)明游戲規(guī)則，就是最簡(jiǎn)單的`，石頭剪刀布，誰(shuí)贏了，誰(shuí)就往前走一步，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，但手不能碰地，也不能動(dòng)，還不能踩線，更不能往后到，走到下一條線就返回來(lái)，一直返回到起點(diǎn)，誰(shuí)先到誰(shuí)就贏……（此處省略一萬(wàn)字兼一頓口水。）"經(jīng)過(guò)幾盤的歷練，我倆都不分高低，為了不被懲罰，我有好幾次都是踩了線，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被罰往后退一步，結(jié)果我又贏了，有踩了線，哎，沒(méi)辦法，又得退一步，就這么僵持下去，當(dāng)然最后還是我贏了！
這就是我，一個(gè)性格多樣化的女孩，認(rèn)識(shí)了我，便會(huì)被你帶來(lái)很大的樂(lè)趣。
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