《秋思》改寫

《秋思》改寫1

　　枯藤老樹昏鴉“嗚哇——嗚哇——”一種叫烏鴉的鳥兒�？吭谝豢美p滿枯藤的老樹上，不停地叫著。它漆黑的羽毛與昏黃時(shí)的天色融為一體，讓人感到一絲涼意。

　　“一年又快過(guò)去了，你怎么就是不長(zhǎng)葉呢？”老人用枯枝一般的手撫摸著他家門前的這棵老樹。老樹比老人的年齡大，老人小時(shí)侯最喜歡在樹下玩鬧、嬉戲，他對(duì)老樹有著一種特殊的感情，他喜歡老樹粗壯的干和翠綠的葉，可是現(xiàn)在，老樹好像真的`老了，它已經(jīng)三年沒(méi)長(zhǎng)過(guò)新芽了，自從四年前后山礦石開采后，就再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)。它像一位龍鐘老人，佝僂著身子，望著空中肆虐漂浮著的塵土嘆息。

　　“這里已經(jīng)待不下人了，門前的老樹也不會(huì)再抽芽了”，“發(fā)達(dá)”了的子女們都勸老人跟他們一起進(jìn)城里去住，可是固執(zhí)的老人堅(jiān)決不走，他不相信老樹真的抽不出芽了。老人環(huán)視四周，目光落在一條堆滿垃圾的河水中，雙眼卻也滿含憂傷。

　　小橋流水人家

　　那條河，曾經(jīng)清凈澄碧，湍急的水流沖擊著河中的大石頭，激起一簇簇雪白的水花，唱著歡快的歌兒一路向前奔。清晨，家家戶戶的主婦提著滿桶的衣服來(lái)到河邊，木槌敲擊衣服的“篤篤”聲，和著人們的歡聲笑語(yǔ)，飄蕩在天空中久久不肯散去。最熱鬧的要數(shù)夏天的午后了，一群活蹦亂跳的孩子光著屁股跳進(jìn)水里，嬉戲著，濺起的水花仿佛也激動(dòng)起來(lái)了，高興得同孩子們一起玩耍。

　　老人也常在清晨去河邊提水，給門前的老樹澆灌，那時(shí)的老樹枝繁葉茂，儼然一位保護(hù)神，蔭蔽著村子里的每一個(gè)人�？墒乾F(xiàn)在，這一切只能在夢(mèng)中找尋了……

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯，夕陽(yáng)西下，照射著老人孤獨(dú)的身影，“老樹喲，長(zhǎng)葉吧！”老人的雙手顫抖著，無(wú)力地提起那只木桶，看著桶里裝著的渾濁的水，老人不禁老淚縱橫，“我又來(lái)給你澆水啦！”老人心里充滿哀傷，因?yàn)樗�不知道自己的付出到底�?huì)不會(huì)有結(jié)果，更不知道自己還能堅(jiān)持多久。

　　夕陽(yáng)的余暉照射在老人身上，煥發(fā)出五彩的光芒。光芒中，老人的身影拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

《秋思》改寫2

　　唐代的某一天，生在蘇州的張籍去東都洛陽(yáng)考試。他高中了進(jìn)士，留在了洛陽(yáng)工作。他在洛陽(yáng)結(jié)識(shí)了一批和他一樣有才華的`朋友，工作之余，他們一起看書，寫詩(shī)，有時(shí)也會(huì)去爬山，到處看看風(fēng)景，生活過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。

　　時(shí)間像流水，樹葉變黃了，又一個(gè)秋天來(lái)了。秋風(fēng)乍起，大雁向南方飛了，花也落了，張籍想起了遠(yuǎn)在蘇州的親人，于是他走進(jìn)了書房，拿起紙和筆給父母親寫信。

　　看著窗外的風(fēng)景，他想起了來(lái)洛陽(yáng)考試那天，父母親把自己送上馬車，對(duì)自己滿懷信心，上車時(shí)他們臉上又掠過(guò)一絲擔(dān)憂，是怕自己不能考中吧？他想起故鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，清澈見底的湖泊，安靜舒適的田園風(fēng)光，總能夠使自己靜下心來(lái)好好讀書；他想起一家人吃飯的情景，一邊吃一邊聊家常事兒，大家都聽得津津有味，溫馨融洽；他想起在家鄉(xiāng)游玩的時(shí)候，大好河山，盡收眼底，別有風(fēng)趣，一家人一起去玩多享受……

　　張籍在紙上寫了句“父親，母親，您們好嗎？”他臉上浮現(xiàn)出擔(dān)她母親愛發(fā)燒，每次發(fā)燒都要好幾天才能康復(fù)，秋涼，真不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望收到信后父母多注意身體。他接著寫道：“注意身體，吃飯后多走動(dòng)走動(dòng)，天涼了多穿些衣服……”

　　信寫完了，張籍把信交給郵差，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，盡快把信送到。郵差沒(méi)有走幾步，張籍快步趕上說(shuō)：“請(qǐng)等一等，我想看看有沒(méi)有什么遺漏的句子�！编]差停了下來(lái)，把信給了張籍，張籍把剛封好的信拆開，看了幾遍加了句：“不要擔(dān)心我，我在洛陽(yáng)過(guò)得很好。”把信從新封好交給郵差。他一直望著郵差的背影，直到郵差的背影成了小黑點(diǎn)才離去。

　　張籍的情感久久不能平息，他回到書房寫了一首詩(shī)《秋思》：

　　秋思

　　洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，

　　欲作家書意萬(wàn)重。

　　復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，

　　行人臨發(fā)又開封。

《秋思》改寫3

　　枯藤-老樹-昏鴉

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，又是一年的秋天，樹上的葉子開始泛黃了，一片片的飄落，仿佛有種落葉歸根的堅(jiān)定信念在控制著它們！我仍在不住的行走，沒(méi)有一個(gè)歸宿，沒(méi)有一處目標(biāo)，只是在走著，漸漸的天色暗了下來(lái)，已是黃昏時(shí)刻了，天空籠罩在一層金黃的陽(yáng)光下，烏鴉是時(shí)的低吟了幾下，輕而易舉的將我引領(lǐng)到了思鄉(xiāng)的`情懷中。

　　小橋-流水-人家

　　潺潺的流水聲，好似樂(lè)師的奏章，這小河里便是兒時(shí)我們的樂(lè)園。我們站在小橋上比武，輸?shù)木蜁?huì)掉入小河中，水濺得一身、一臉，涼涼的卻不刺骨，仿佛具有母親般的溫柔。遠(yuǎn)處一所被炊煙繚繞的小屋便是我的家，在那里有著太多的歡笑、淚水，許許多多的苦辣酸甜，那里有我成長(zhǎng)的足跡！

　　汪汪的犬吠聲，將我的思緒拉回，才發(fā)現(xiàn)我已到了這依山傍水的小屋門前，這竟與我兒時(shí)生活的場(chǎng)所如此的相象，不覺(jué)又更加深了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念，何時(shí)我才會(huì)回到那美麗的家鄉(xiāng)？！

　　古道-西風(fēng)-瘦馬

　　踏上這條人跡罕至的小路，本想領(lǐng)略一下這自然界所特有的風(fēng)景，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，這兒的一切所具有的都是一種凄美，枯黃的樹葉、荒涼的叢林、以及偶爾飛過(guò)的幾只禿鷹，一陣清風(fēng)拂過(guò)，柔柔的，好似媽媽的手。唉！又想家了�？粗�自己唯一的伴侶才發(fā)現(xiàn)它瘦了、老了，它該回家了，它以不能再繼續(xù)奔波下去了。馬兒啊，我何嘗不想回家，可是我什么也沒(méi)有�。∥夷檬裁囱勖嫒ッ鎸�(duì)家鄉(xiāng)的親人們��？

　　夕陽(yáng)西下

　　斷腸人在天涯

　　太陽(yáng)帶著人們的思念與寄托緩慢地消失在了地平線，而我卻仍在前行著。為什么沒(méi)有人懂我？為什么沒(méi)有人肯重視我？為什么不給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)重用我的機(jī)會(huì)？一個(gè)衣錦還鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)？仰天長(zhǎng)嘯……已是涕淚橫流。媽媽您可否知道，身在他鄉(xiāng)的兒子思念您啊……��！

　　枯藤老樹昏鴉

　　小橋流水人家

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　夕陽(yáng)西下

　　斷腸人在天涯

《秋思》改寫4

　　飄零，此時(shí)的洛陽(yáng)城冷冷清清，街上失去了往日的繁化。

　　秋風(fēng)瑟瑟，落葉飛舞，各種小販的吆喝聲，也成功之路是碰碰運(yùn)氣，變得有氣無(wú)力，蒼翠欲滴的樹木也變得枯黃，整個(gè)洛陽(yáng)城充滿了秋的.氣息。這一切勾起了詩(shī)人張籍的思鄉(xiāng)情結(jié)。他就像一片黃色的落葉，在空中飄蕩，始終回不了日思夜想的家鄉(xiāng)。只見他長(zhǎng)嘆一聲，背著手回到屋子，伏在案前，正沙沙的寫著什么，大概要寫信給家里，他改了又改，將寫好的東西一遍又一遍的涂去。不斷修改。好像筆尖和稿紙永遠(yuǎn)表達(dá)不了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。這時(shí)門外傳來(lái)一陣馬蹄聲，是捎信人來(lái)了，張籍連忙匆匆寫了幾句。將信裝入信封。坐起身來(lái)，走向門口，雙手將信鄭重的交給了捎信人。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋，他忽然皺皺眉，又轉(zhuǎn)身笑著對(duì)捎信人說(shuō)：“對(duì)不起，讓我再看看”。說(shuō)罷，他又將信拆開，仔細(xì)的看了一遍又一遍。捎信人也皺起了眉頭，顯得不耐煩了：“好了沒(méi)有�。繒r(shí)間不等人哦！”“哦，好了好了！”張籍將信遞給捎信人。又一陣馬蹄聲，捎信人的背影消失了。望著張籍在夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去。我感到思念家鄉(xiāng)的苦衷。

《秋思》改寫5

　　秋滿山野，帶著一股恣意的灑脫在人世間招搖。霎那間，山山寒色掩去了滿城繁花，迢迢秋水平添了三分悲楚，陣陣金風(fēng)催來(lái)了七月流火，蕭蕭敗葉徒增了一段閑愁。

　　然而，最讓人目不忍視的是那些時(shí)而掠過(guò)的一只孤雁，時(shí)而飄來(lái)的一棵飛蓬，時(shí)而揚(yáng)起的一簇蘆花，時(shí)而飛來(lái)的一朵浮云。因?yàn)樗鼈冊(cè)诠餐�詮釋著兩個(gè)字：飄零。

　　我亦在這樣的季節(jié)飄零，面對(duì)這番氣勢(shì)磅礴的秋景，只覺(jué)悲情難以言明，望之自然生愁。

　　枯藤老樹昏鴉

　　“憂愁風(fēng)雨，樹猶如此。”置身于秋日傍晚的山林，眼見藤枯樹老，這萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)，像暗示著可怕的流年。我擔(dān)心它是否帶去了老母的滿頭青絲，妻子的如花容顏。人憔悴！猶未歸！落葉似笑我難有歸根之日，寒鴉似欺我無(wú)反哺之時(shí)。眼看著枯藤與老樹相依相偎，我深知今日異地相思比當(dāng)日長(zhǎng)亭送別更苦十倍。

　　小橋流水人家

　　依山傍水的幾間草舍中彌漫著一股誘人的家的味道，新漲起的一泓秋水載著十二分的柔情流過(guò)小橋。我亦知家鄉(xiāng)鱸魚正美，多么渴望也會(huì)有喜鵲為我搭一座鵲橋。我想和母親促膝長(zhǎng)談，想與妻子剪燭西窗，想陪孩子垂釣溪旁�？v然是在風(fēng)雨之夜圍在一起嘗一口莼菜，品一口臘酒也能讓孤寂的心滿落寞的意足。

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)的古道，我思量著今夜該露宿何處。從遠(yuǎn)處走來(lái)一人一馬，馬是瘦骨嶙峋的.馬，人是形銷骨立的人。我與他們擦肩而過(guò)，發(fā)現(xiàn)他和我一樣失魂落魄。我們都有展不開的眉頭，藏不住的哀愁。我正思索他為何這般愁苦卻聽見身后傳來(lái)一句吟唱：“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛！”我亦隨聲附和：“曉來(lái)誰(shuí)染霜林，醉總是離人淚�！币磺�未了恰巧吹過(guò)一陣西風(fēng)，我頓覺(jué)這寒意涼透了筋骨。

　　斷腸人在天涯

　　今日我踏過(guò)曲折的山路，穿過(guò)廣闊的田野，獨(dú)行于荒郊野巷。明日我翻過(guò)陡峭的山嶺，淌過(guò)湍急的河流，輾轉(zhuǎn)在鬧市街頭。就像一只翩翩野舟，亦像一群泛泛沙鷗。

　　無(wú)論如何，我不想再見到紅葉黃花，不想再聽到聲聲雁鳴。我要在月亮升起之前趕快睡去，要不然，月光會(huì)使我更加觸景傷情。

　　可以說(shuō)，我是個(gè)悲秋之人，只因?yàn)槲沂莻�(gè)游子，—個(gè)在天涯漂泊的斷腸人。

《秋思》改寫6

　　上個(gè)星期天，母親煮了幾穗嫩棒子，掀開鍋蓋的那一刻，我立刻聞到了一股玉米的清香，饞得口水都快流下來(lái)了。我顧不上這大穗的玉米棒子燙手，支配著它在我的兩只手里蹦來(lái)蹦去。等手適應(yīng)了燙的熱度，便開始兩只手分別攥著它的兩頭，一大口啃下去了。任由那嫩嫩的、香香的、甜甜的感覺(jué)溢滿口腔，滑入喉嚨。細(xì)細(xì)地咀嚼著，嘗出了秋天豐收的味道……

　　這才猛然知道，原來(lái)，秋在我的不經(jīng)意間已經(jīng)來(lái)到了。它是哪一天、那一刻來(lái)到的？我怎么好像一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到呢？前幾天白天還熱得像蒸籠。不過(guò)夜晚睡覺(jué)時(shí)需要蓋上薄薄的太空被了。這才想起母親常說(shuō)的一句農(nóng)諺：過(guò)了七月節(jié)，夜寒白天里熱。真的，氣候的溫度是逃脫不了季節(jié)時(shí)令的變化的。

　　走在家鄉(xiāng)的小道上，那像棒槌大的玉米穗子鑲嵌在一人多高的玉米棵上，使我想到了它就像還沒(méi)有出滿月的胖娃娃，那么的惹人疼愛。這一地地高聳入云的的玉米棵懷抱著他們心愛的孩子在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著各自的身姿，這邊望過(guò)去，是無(wú)法看到小路那邊的風(fēng)景的。擋住了我想觀賞小路那旁的視線。這時(shí)候的玉米是不能掰下來(lái)去掉粒存放的，因?yàn)橛衩琢Ｌ�嫩，你若一掐，�?huì)滲出一股水。望著這大片的正待豐收的玉米地，我的心里盛滿了希望。這樸實(shí)原始的'家鄉(xiāng)地?zé)o論何時(shí)何地都有著它獨(dú)特的風(fēng)景。在我心情惆悵的時(shí)候，曾經(jīng)忘記了季節(jié)的存在，每當(dāng)一走到心中這無(wú)法忘懷的家鄉(xiāng)地，她的隨時(shí)令變化而出現(xiàn)的一草一木便會(huì)把我又拉回到現(xiàn)實(shí)。呼吸著純凈的新鮮空氣，人生是多么值得留戀，人這一輩子能有幾個(gè)青春年少？把握好現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，才是我們對(duì)人生最好的作答。

　　秋天是豐收的季節(jié)，給我們帶來(lái)希望，帶來(lái)快樂(lè)。秋天也是落葉繽紛的季節(jié)，秋天到，秋風(fēng)涼，看到滿樹的落葉，有人難免會(huì)產(chǎn)生傷感的情緒。那讓我們換一種情緒想：樹葉落了，來(lái)年還會(huì)有更多更綠的葉子飄滿枝頭。季節(jié)時(shí)令變化，小河流水，這是大自然的規(guī)律。來(lái)年的花紅柳綠難道不是我們的希望嗎？忽然想起劉歡的一首歌：心若在，夢(mèng)就在，看成敗人生豪邁……人生只要擁有前進(jìn)的夢(mèng)想，還有什么可怕的呢？

　　望著眼前這一大片隨風(fēng)而起的玉米地，我的心飛到了九霄云外，我仿佛看到了一切的希望在向我招手，招手……

《秋思》改寫7

　　在秋天，在秋天的夕陽(yáng)下，看著我那被夕陽(yáng)染紅的母親河——橫陽(yáng)支江。

　　江的兩岸，草早已枯黃。地上金黃，暗黃的樹葉，反射著夕陽(yáng)火紅的光芒。樹上，還有幾片翠綠、深綠、淡綠的葉子在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　還記得我是在五歲時(shí)認(rèn)識(shí)她的吧！我將手深入被余輝染得火紅的江水，看著她泛起圈圈漣漪，感受著她帶來(lái)的柔波。

　　“在康河的柔波里，我甘心做一條水草�！�

　　我品味著這句來(lái)自徐志摩的《再別康橋》。享受這這份令人舒適的寂靜，我的`目光順著江面看著，那里有水草吧？不知它們是否像我一樣，享受著這柔波，這恬靜呢？我看過(guò)去，希望能看到——然而沒(méi)有，被夕陽(yáng)的光輝掩蓋著，什么也沒(méi)有，什么也沒(méi)有看到……

　　我的手往下探著，摸到了軟泥上，河沿上的青苔，軟軟的，油油的。

　　“揉在浮躁間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)�！�

　　我曾經(jīng)站在河旁邊，看著媽媽洗衣服，玩耍，嬉笑著，脫下鞋子，赤著腳，享受這滑溜青苔烙腳的撫摸。腳抬起、踩下，水濺起，蕩出圈圈漣漪。濺起的仿佛不僅僅是水花，濺起的是我童年一切一切美好的夢(mèng)。

　　夕陽(yáng)越來(lái)越暗，江心的光輝慢慢的淡了，唯有江邊的幾棵大樹，仍頑強(qiáng)地反射著這太陽(yáng)的金輝。顯現(xiàn)著片片金。綻放著朵朵金。

　　“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)的新娘，濃光里的艷影，在我心頭蕩漾。”

　　我，站在江的兩岸。天色黯淡了，天地間一片昏黃。江面并沒(méi)有因此而失去她的美麗，在皎潔的月光下，似乎呈現(xiàn)出橫陽(yáng)支江的圣潔，莊嚴(yán)與不朽。

　　江邊有些暗，但有月光就足夠了。不用多亮，只要心燈不滅就夠了，環(huán)顧四周。我仿佛置身在了一片詩(shī)情畫意之間。

　　我看著她，看著橫陽(yáng)支江。這條從我五歲起便被我熟知的地方。

　　“輕輕地，我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”

　　即將到來(lái)的又是搬家。其實(shí)上了初中。搬與不搬似乎沒(méi)有任何的區(qū)別了——一個(gè)月里，我又能來(lái)幾次呢？我還能來(lái)幾次呢？來(lái)到這風(fēng)景如畫的地方……

　　我靜靜地站著，看著，聽著……我在這里留下了足跡，笑聲與聲音，悄悄帶走的，是我的記憶。

　　我靜靜地站著，享受著。傍晚，江風(fēng)襲來(lái)。夜色，將我漸漸吞沒(méi)……

《秋思》改寫8

　　樹葉颯颯作響，樹旁的枯葉落了一地，載了一秋的凄涼。樹旁的我裹了裹衣裳，腦中的思想，隨秋葉般散亂。

　　數(shù)起老師，他是最有特點(diǎn)的一個(gè)。

　　矮矮的個(gè)子，鼻梁上懸著一副眼鏡，使人猜不透那厚厚的鏡片后面到底是一雙怎樣的眼神。頭總喜歡向上仰著，似乎在為那不高的身材找了一個(gè)彌補(bǔ)，他就是我們現(xiàn)在九⑴班的語(yǔ)文老師——黃老師。

　　最喜歡上他的課，因?yàn)槭悄菢拥募で闈M懷。他能帶我們進(jìn)入另一個(gè)別樣的世界，不過(guò)總是在我們正在陶醉的時(shí)候，他總要耍出他的“招牌動(dòng)作”——用力地拍打某個(gè)人的桌子，而那個(gè)“某人”可就遭殃了，嚇破膽似的。這就是他所謂的“招魂法”。他上課時(shí)還有一個(gè)特點(diǎn)，由于上課時(shí)非常投入的原因，總是唾沫橫飛，也由此，坐在走廊邊的同學(xué)可就遭大殃，總是可以得到他口水的“恩寵”。

　　還有，在他講課講得正投入的時(shí)候，會(huì)冷不丁的請(qǐng)你站起身來(lái)回答他的某一個(gè)問(wèn)題。我可是多次受到他的“邀請(qǐng)”——回答他的問(wèn)題�？擅看慰偸菍擂问�?qǐng)�。正因�(yàn)槿绱耍�所以現(xiàn)在我變得愛思考問(wèn)題了，以前的那個(gè)上課不敢舉手的我也會(huì)時(shí)不時(shí)舉起我的'那只右手。

　　要說(shuō)�！罢信苿�(dòng)作”是他的習(xí)慣，那么喜歡造名句就是他的特點(diǎn)�！爱�(dāng)你不知道怎樣讀書的時(shí)候，就看看語(yǔ)文老師是怎樣教書的�！薄叭司团鹿陋�(dú)�！薄叭耸裁礀|西都可以失去，但不可失去廉恥�！薄耙粋�(gè)人能有一個(gè)好心情不容易，所以我們每個(gè)人都要珍惜�！薄�…可句句都是他的名言，因此，我們也深受影響。

　　說(shuō)起黃老師，不能不說(shuō)的是他那“詭異”的笑了。有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得很莫名其妙，有時(shí)它會(huì)讓你感到陰深深的恐怖，有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得不可思議，有時(shí)它也會(huì)讓你有一種畏懼感。我真懷疑他是否伏爾泰的徒弟，竟然會(huì)有如此大的力量。

　　秋風(fēng)陣陣，一陣涼風(fēng)把我從思考中拉了回來(lái)，天依舊是如此的冷，身旁的樹枝依舊搖曳。

　　已經(jīng)初三了，不知道還能享受多久他那趣味橫生的課堂。終會(huì)有一天要分離，可我還是會(huì)靜靜回味有關(guān)他的一切。

　　我會(huì)一直記住這位讓我印象深刻的老師。只是，當(dāng)他桃李滿天下，送走一屆又一屆學(xué)生后，還會(huì)記得我嗎？

《秋思》改寫9

　　《秋思》故事編寫作文 丁朝朝 我獨(dú)自走在洛陽(yáng)城中，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得落葉滿地，吹起了行人的碧發(fā)，吹起了我的思鄉(xiāng)之情。我已經(jīng)多少年沒(méi)回家鄉(xiāng)了啊，想到我體質(zhì)虛弱的父母，我又不禁淚眼汪汪。 回到家中，我已無(wú)心做事，我坐在床頭還在繼續(xù)回憶，回憶著我和父母共同度過(guò)的歲月，思鄉(xiāng)情深的我心想：這么多年了也該給父母寫家信封了，我準(zhǔn)備好了紙、筆和墨，剛一提筆一股莫名的惆悵涌上心頭一滴心酸的`淚落在了紙上，我開始寫了起來(lái)： “爹娘，這是我這幾年第一次給你們寫的信，你們那兒還好嗎？都怪孩兒不孝沒(méi)能在你們身邊陪你們，但我真的好想你們啊！這幾年里我每天都牽掛著你們，我想你們也是這樣吧，您們不必為我擔(dān)心，我這兒一切都很好，我還交到了許多知心朋友。只要讓我知道你們?cè)诤煤玫男腋５纳�活著我再累也沒(méi)什么。你們可千萬(wàn)要保重身體啊，秋天到了要多穿幾件衣服，小心著涼。中秋將至，雖然我不在你們身邊，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們的心還是相通的�！� 寫完這封信我抬起頭這才發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面，我想這封信語(yǔ)言不夠華麗但也帶著我的一份孝心吧，希望父母看了這信能快樂(lè)，我看了信一遍又一遍改了一次又一次，我心一酸又再一次哭了出來(lái)，就這樣我看著改著不知不覺(jué)到了半夜，我迷迷糊糊的睡了。 第二天清晨，公雞還沒(méi)打鳴我就已經(jīng)站在路邊等著郵差，可一個(gè)上午過(guò)去了，可沒(méi)見郵差經(jīng)過(guò)我心急如焚，難道就不能把信轉(zhuǎn)送給我的父母了嗎？這時(shí)遠(yuǎn)方又傳來(lái)了陣陣馬蹄聲，我急切的望去，那不是我家鄉(xiāng)的故人嗎，我忙叫住他讓他幫我捎信。他答應(yīng)了還對(duì)我說(shuō)：“張籍啊，有空回家看看，你的父母天天都念叨著你呢！” 正當(dāng)他要走時(shí)，我又叫住他，說(shuō)：“等等，能把信再給我檢查一遍嗎？家書抵萬(wàn)金�。　蔽医舆^(guò)信再看了一遍最后才吁了一口氣，把信給了他，我望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車辛酸的淚，思念的淚一齊流了出來(lái)，我含淚吟出一首詩(shī)：“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書竟萬(wàn)重，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。

《秋思》改寫10

　　不知不覺(jué)，熱情的夏姑娘悄悄地走了，溫柔的秋姑娘也不知道什么時(shí)候接了夏姑娘的班。她帶著一籃子的.果實(shí)撒給大地，讓果農(nóng)們開心；她把桂花的芬芳放在人間，讓人間香氣撲鼻。。

　　我日夜兼程，終于來(lái)到了洛陽(yáng)，找了一家客棧，客棧里小二把我?guī)нM(jìn)了房間沒(méi)說(shuō)有叫他一聲就行了，說(shuō)完，便下去幫忙了。

　　我放下行李，休息了一會(huì)兒，我感覺(jué)悶得慌，便走出房間，在走廊上透風(fēng)。這時(shí)，我看見天上的成群結(jié)隊(duì)的侯鳥向南方飛去；街上，一群孩子在玩捉迷藏；樹葉一片又一片地往下落。。心想：唉！動(dòng)物、植物和人都是幾個(gè)幾個(gè)在一起，一點(diǎn)兒也不孤單，可我呢？恐怕這世上只有我孤單一人在洛陽(yáng)，好冷清啊！要是能給家里人寫一封信，問(wèn)問(wèn)家里發(fā)生什么是沒(méi)有？爹娘的身體還好嗎？哥哥姐姐把弟弟妹妹照顧好沒(méi)？。。那該多好�。�對(duì)，寫信！“小二�！薄皝�(lái)了，請(qǐng)問(wèn)客官有什么吩咐呢？”“你幫我找一個(gè)送信人，叫他明天卯時(shí)來(lái)找我，幫我送一封信，好嗎？”“好的，客官。”

　　小二走后不久，我鋪開紙，磨好了墨，拿起筆，心想該從哪里說(shuō)起呢？該問(wèn)哪些問(wèn)題呢？

　　等我寫好信后，已是夜晚酉時(shí)了，我從窗口仰望天空，月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中。這時(shí)，我已充滿睡意，我躺在床上，不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見爹娘看來(lái)我寫的信，已經(jīng)淚流滿面，哥哥姐姐異口同聲地說(shuō)：“我們一定會(huì)把爹娘和弟弟妹妹照顧好的�！�

　　“咚咚咚。咚咚咚�！币魂嚰贝俚那瞄T聲把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)�！罢l(shuí)呀？”“是張籍先生嗎？我是送信人，你的信寫好沒(méi)？”“哦，是送信人啊，來(lái)來(lái)來(lái)，信在這里，你自己來(lái)拿吧�！笨此托湃四昧诵�，正準(zhǔn)備走時(shí)，我叫住了他，把信要了回來(lái)，拆開看了幾遍。我生怕落了一個(gè)字、一句話�？赐旰�，在確定沒(méi)有落字的情況下，我懷著一顆激動(dòng)的心把信交給了送信人。

　　看著送信人遠(yuǎn)去的背影，我想一座雕像，站在那里，生怕送信人把信弄丟了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的。這時(shí)，我靈感大發(fā)，連忙鋪紙、磨墨，寫了一首流傳至今的詩(shī)：

　　洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重．復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)油開封。

《秋思》改寫11

　　��！蒼天哪！請(qǐng)問(wèn)我什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢？馬致遠(yuǎn)的感嘆是那么的凄涼，那么的憂傷，足以讓人痛心。那么，他到底在為了什么而感嘆呢？

　　秋天來(lái)到，一切都變了，變得如此陌生。參天的大樹早已褪下了它那一身綠衣服，暗黃的葉子也隨之飄落，飄得離我們?nèi)绱说倪b遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處，一枝枯黃的樹藤垂下，它在這世間突然顯得如此孤獨(dú)，它之前生機(jī)勃勃的樣子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。每天都是毫無(wú)生機(jī)的，像是永遠(yuǎn)找不回原來(lái)的自己。正當(dāng)它將要放棄它的生命的時(shí)候，一只將要?dú)w巢的烏鴉停在了它的身旁。烏鴉的叫聲也是如此的凄涼，仿佛就是一個(gè)因找不到媽媽而傷心哭泣的小孩。烏鴉的這一聲啼叫，讓本來(lái)就已經(jīng)灰心喪氣的樹藤更加憂傷。于是，他們抱在一起，開始嚎啕大哭。而看到這一切的馬致遠(yuǎn)，也情不自禁地想念起了自己的家鄉(xiāng)。

　　當(dāng)那枯黃的老樹再度落下一片葉子的時(shí)候，溪中流水不覺(jué)流得快了些，把離開了親人的落葉沖走了。葉子傷心地抹著眼淚，努力平復(fù)著傷感的心情。此時(shí)，馬致遠(yuǎn)走來(lái)，把它撿了起來(lái)。其實(shí)，他的心情和這片葉子是一樣的，同樣回不了家，見不著親人。這種痛苦的'心情只有他們彼此知道，他們是同一則故事中的受害者，也是同甘共苦的同命人。

　　走著走著，他們看到了一戶人家。明亮的燈光下，他們看見了團(tuán)員的一家子。飯桌上，一位中年婦女正在給一個(gè)小男孩夾菜，一個(gè)小女孩在一旁蹦蹦跳跳地說(shuō)：我也要，我也要！中年婦女笑著說(shuō)：不急，不急，都有份兒！一家人都笑了。馬致遠(yuǎn)不敢再看，只怕再看時(shí)忍不住落淚。他快步上馬，緊緊地握著手中的葉子，拖著疲倦的身體慢慢走向大路。在那樣一個(gè)寂靜的夜晚，只有他孤獨(dú)的身影在皎潔的月光下走著。

　　當(dāng)凜冽的秋風(fēng)像餓狼一般撲面而來(lái)的時(shí)候，世界變得更加凄涼。它加速了樹葉的凋落，加速了天氣的寒冷，當(dāng)然，也加重了馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)之情。此時(shí)，他的馬再也走不動(dòng)了，在秋風(fēng)中哀聲長(zhǎng)嘶著。馬致遠(yuǎn)于是揮筆寫下了斷腸人在天涯。

　　悲傷的秋天使世間萬(wàn)物都沉睡了，唯有馬致遠(yuǎn)獨(dú)醒其間，寫下了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

《秋思》改寫12

　　當(dāng)?shù)谝黄�枯黃的信箋落下了樹梢，我便把它裝進(jìn)了信封，寄給那仍未走多遠(yuǎn)的暑假。

　　那灼目刺眼的陽(yáng)光已被厚厚的云層遮擋，那炎熱難耐的溫度也已漸漸冷卻，熱烈的夏，似乎真的要一去不復(fù)返了。

　　秋，不管你愿意與否，來(lái)了——

　　秋，是一個(gè)能使大地枯黃的季節(jié)。原本嫩綠的草尖好像已被抹上了一點(diǎn)黃色，綠色，正在不斷地淡化。那被抹上黃色的葉尖，無(wú)論怎么看，都呈現(xiàn)出一種悲涼的氣氛；秋雨綿綿，一地的落寞。小鳥還是飛進(jìn)飛出，但卻少了一份向上的`活力；天空還是那樣寬廣，但卻失了一份沁人心脾的蔚藍(lán)。

　　記憶中，操場(chǎng)邊上的那四棵老梧桐樹總是微笑著布滿皺紋的臉，舉著一把綠色的大傘，為我們擋雨蔽日。盡管您的樹皮上早已刻下無(wú)數(shù)道歲月的印痕，盡管狂風(fēng)驟雨給了您數(shù)不清的傷痕，但您的信念永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)掉失。體育課后，歡樂(lè)的我們，疲累的我們，大汗淋漓的我們，都曾在這四棵老梧桐樹下休憩。那是多么愜意多么輕松的時(shí)光啊！

　　而現(xiàn)在，梧桐的葉子已變得枯黃不堪。請(qǐng)仔細(xì)看看吧，在那枯黃略帶泛黑的葉子上，你又能讀懂多少梧桐葉子的故事呢？用手指輕輕摩挲，一種難以言狀的粗糙感，和著歲月的音符，直擊你的胸腔。

　　我總還是愿意這樣幻想著，夏天并沒(méi)有過(guò)去；總還以為酷暑馬上又會(huì)提著包裹重裝待發(fā)，繼續(xù)肆無(wú)忌憚地釋放熱量，得意地逗著蟬兒唱歌�？墒牵�夜卻來(lái)得越來(lái)越早了……我們才剛剛與夏有些熟悉，秋卻又毫無(wú)征兆地出現(xiàn)了，與她一起來(lái)的，還有新的學(xué)期和新的挑戰(zhàn)。盡管，秋天的風(fēng)會(huì)很涼很涼，哪怕接下來(lái)的幾個(gè)月中都會(huì)刮起越來(lái)越刺骨的寒風(fēng)，但是，我們會(huì)立刻穿起厚厚的衣服來(lái)抵御涼涼的秋乃至是寒冷的冬。

　　秋風(fēng)颯颯地吹著，天還是那副陰沉沉的樣子，梧桐樹枝被風(fēng)吹得上下左右直搖擺。但，那粗大的干，如同磐石一般，在秋風(fēng)秋雨中，十分堅(jiān)定，十分穩(wěn)��！

《秋思》改寫13

　　樹葉已經(jīng)開始落了。秋分的那天早晨，騎車走在上學(xué)的路上，感到了明顯的清涼。有發(fā)黃的葉子落在車筐中，心情也隨著落葉慢慢地沉。往下抬頭看看，天還灰蒙蒙的，路燈已經(jīng)滅了，不時(shí)有刺眼的車燈照過(guò)來(lái)，讓人看不清前面的道路。

　　自古文人詠秋，大多數(shù)都是寂寥的。是啊，黃葉凋落、北雁南飛、嚴(yán)霜降臨、萬(wàn)物蕭瑟的秋天，怎么可能讓人的心情變好呢？在天氣轉(zhuǎn)涼的那一刻，也標(biāo)志著人的心情慢慢地由盛夏的激情轉(zhuǎn)向清秋的悲涼。曾經(jīng)對(duì)一件事物的瘋狂熱愛，忽然之間，也轉(zhuǎn)向了冷淡，再也找不回以前的那種激情。于是，在這寂寥的秋天，我覺(jué)得自己已經(jīng)失去了對(duì)人事的積極的精神。我渴望有人來(lái)安慰我，可惜，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想根本不會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　早晨起來(lái)，冷冷的秋風(fēng)吹進(jìn)身體，仿佛凍結(jié)了人的思緒。好長(zhǎng)時(shí)間美和朋友聯(lián)系了，時(shí)常想起她們，不知道她們的學(xué)習(xí)怎么樣。以前，我們?cè)�一起回家，一起坐在長(zhǎng)凳上聊天，一起欣賞噴泉，一起放聲大笑，可現(xiàn)在，各自被成績(jī)驅(qū)使著，很少有見面的機(jī)會(huì)，再也沒(méi)有時(shí)間聊天。于是，在這蕭瑟的秋風(fēng)中，想起了落葉寂寞的吟唱聲，也響起了我們以前共同唱過(guò)的歌曲：“昨天所有的一切，已變成遙遠(yuǎn)的回憶……”

　　杜牧寫道“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！苯�(jīng)霜的紅葉，擁有絢麗的紅色，可在這里，我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)霜林的.凄美景象。曾約好和同學(xué)早上去水上公園看秋天的黃葉，可早上我從家里趕來(lái)，她卻沒(méi)有來(lái)。我知道她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，肯定是去了教室看書，于是不好去打擾她。沒(méi)有同學(xué)陪伴，一個(gè)人，總沒(méi)有心情去那種專為友情和愛情設(shè)定的場(chǎng)所。

　　有人說(shuō)，月光很美，比不上朋友的安慰；星星很美，比不上友情的點(diǎn)綴；夜空很美，比不上友誼的珍貴。是啊，被友情照亮的天空，無(wú)論何時(shí)都是最燦爛的。可在這灰蒙蒙的秋日的天空下，我的友情去了哪里？我的朋友們，我何時(shí)還能像以前那樣和你們一起快樂(lè)的大笑？

《秋思》改寫14

　　噠——噠噠——

　　傍晚，太陽(yáng)吃力地掛在空中，散發(fā)著一天中最后的光芒。在這荒涼的暮色之中，一位疲憊不堪的旅人，騎著一匹疲憊不堪的瘦馬，踏著疲憊不堪的步伐，爬上了一小山坡停了下來(lái)。馬背上的，是不多的行李和一個(gè)中年男子，那男子有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和一雙滿是思鄉(xiāng)愁容的眼睛。在他的身旁，一只烏鴉捕食歸來(lái)，回到了老樹的家。他不禁苦笑，連烏鴉都可以回家了，自己卻還無(wú)家可歸。

　　太陽(yáng)漸漸落下山去，把整片天空染得血紅。

　　遠(yuǎn)處，在一片紅色之下，他看到了一個(gè)小小的村莊，被彎彎的流水環(huán)繞著。幾個(gè)小孩在河邊玩耍著，一旁的村莊還飄出裊裊的炊煙，彌漫著濃濃的飯香。這香味和孩子們的歡笑聲，穿過(guò)逐漸加深的夜色，繞過(guò)曲折的小路，傳到了他的耳朵和鼻子里。他再一次停下腳步，看到此情此景，心中不禁涌起一股暖流，他想到，自己在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)想必也是這種場(chǎng)景。但沉重的'現(xiàn)實(shí)使這股暖流轉(zhuǎn)瞬即逝，他的家還在千里之外呢�！岸脊殖�廷中的那些小人！”他恨恨地想，“他們蒙蔽了皇上的雙眼，用他們的花言巧語(yǔ)，而像我這樣的忠誠(chéng)之士，卻不能被重用，還要淪為異鄉(xiāng)的游子！”無(wú)奈，也只能是想想而已，還要重新踏上這荒涼的路途。

　　此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全落了下去。

　　月亮升了起來(lái)。在月亮的映照下，他沿著古道，下了山坡，進(jìn)到了下面的村子。他路過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨的家，走向道路盡頭一個(gè)孤零零的驛站。他進(jìn)入驛站，吃了一頓冷冷清清的飯，把行李取下，把小馬拴好，回到了房間。他坐在床邊，朝窗外望去。窗外，一輪明亮的月亮高掛在天邊，月下的村莊都已經(jīng)把燈熄滅，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他望著月亮，唯一讓他感到欣慰的也許是是，千里之外，家中的父母和妻子，也和他望著同一輪月亮，牽掛著對(duì)方。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊飛來(lái)了一行大雁，在月亮前，乘著夜色，向遠(yuǎn)方飛去。它們似乎要飛向自己的故鄉(xiāng)。他多么想寫一封家書，請(qǐng)大雁捎去，但它們已不見了蹤影。

《秋思》改寫15

　　秋思六年級(jí)許麗莎自從老師布置了這篇作文以后，我便每天深思，想了許多、許多……[由題而思，真實(shí)的寫了自己的想法]我獨(dú)自一個(gè)人在學(xué)校的后操場(chǎng)上徘徊著，此時(shí)的心一轉(zhuǎn)眼間清涼了許多。忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不由地縮了縮衣服。一片葉子帶著無(wú)奈飄落到我的手心，我不由得想到了什么……[由落葉而引發(fā)的思考。]秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　在這時(shí)，梨樹掛起了金黃色的燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰，稻海翻起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯們此時(shí)露出了燦爛的笑容，因?yàn)樗麄冇辛耸斋@，得到了回報(bào)。再看看我們的祖國(guó)，“神舟六號(hào)”成功升上天空。這是一個(gè)多么振奮人心的消息，我們中國(guó)在世界上再一次創(chuàng)造奇跡，讓全世界人民再一次刮目相看。而我呢？我有收獲嗎？從開學(xué)到現(xiàn)在我沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展，六年級(jí)本應(yīng)是個(gè)極度緊張的時(shí)候，但我依舊天天玩耍，滿不在乎，似乎并沒(méi)有一點(diǎn)壓力。

　　別的同學(xué)在家里天天苦苦學(xué)習(xí)寫作，每天深夜燈還亮著，早上早早起床背東西。但只有我，每天開開心心，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)形之中成了他們心中的“偶像”，但你以為這樣好嗎？每當(dāng)老師布置完作業(yè)，同學(xué)們寫的'十分快，而我卻要把眉頭擰成麻團(tuán)才會(huì)。別人作業(yè)都交了，而我卻還在苦海中無(wú)力地掙扎著。再過(guò)不久，就要期中考試了，我心里一點(diǎn)兒底也沒(méi)有，腦海中一片空白。在這個(gè)收獲的秋天，我沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我的心更涼了。

　　【評(píng)語(yǔ)】讀完你的文章，首先給人一種“消沉”的感覺(jué)，處于你這個(gè)年齡，應(yīng)該是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，你為何這樣呢？其次，本文從寫作角度來(lái)說(shuō)，是一篇不錯(cuò)的文章。能以我“手”寫我“心”，反映自己的心聲、傾吐自己的心聲。然而在這一年齡的你應(yīng)該……最后，本文能結(jié)合自己的實(shí)際，真實(shí)的寫來(lái)，采用各種表達(dá)方式寫成此文，是難能可貴的。希望你調(diào)整自己，全心投入，請(qǐng)相信“一份耕耘一份收獲”，明天會(huì)更好！

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