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回憶08_小學(xué)生五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的回憶08_小學(xué)生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶08_小學(xué)生五年級作文1
我還清楚的記的在10歲那年的6月12日下午。
那天我和爸爸媽媽要回老家看望爺爺奶奶，碰巧叔叔也回來了，真開心呀，因?yàn)槭迨寤貋硪簿褪钦f表妹回來了。
下午，叔叔說帶我們?nèi)ス珗@玩，聽了我開心死了！到了后尷尬的一幕，叔叔說的公園是個(gè)花園，處了一些沒意思的玩意，沒什么好玩的。最后要走時(shí)，買了三瓶水，我喝的冰紅茶，冰冰喝的牛奶，叔叔喝水，普普通通的礦泉水。
出去花園后，我們開車去了電影院看電影，看的《天龍?zhí)毓り?duì)》含是3D的`呢！
《天龍?zhí)毓り?duì)》講的是——
“天龍?zhí)毓り?duì)的成員是一群老兵，由于受到錯(cuò)誤的指控，無辜的他們被抓，越獄后隱藏在是中。他們冒險(xiǎn)為正義而戰(zhàn)�！�
看完后我們在外面吃的飯，吃完就回家了。
回憶08_小學(xué)生五年級作文2
每當(dāng)回想起童年總是想笑
想起那是的輝煌，我想笑為自己的成功而笑
想起那是的錯(cuò)誤，我想笑為自己的無知而笑
想起那是的朋友，我想笑為我們純潔的友誼而笑
想起那是的生活，我想笑為我們愉快的過去而笑
每當(dāng)想起童年，眼眶總是濕濕的當(dāng)時(shí)的'我們笑著玩蹦格子
而現(xiàn)在總是看著別人玩當(dāng)時(shí)的我們做錯(cuò)事的時(shí)候第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò)
而現(xiàn)在總是狡辯推卸責(zé)任當(dāng)時(shí)的我們很容易滿足
而現(xiàn)在總也不滿足當(dāng)時(shí)的我們對人都以真誠
而現(xiàn)在總愛帶面具
我沒有精湛的畫藝，無法彰顯出童年的美好
我沒有驚人的文字，無法流露出童年的珍貴
我沒有優(yōu)美的語言，無法詠誦出童年的感情
我只是茫茫人海中的一個(gè)
我只能記住童年，回憶童年，充實(shí)今天，期盼明天
回憶08_小學(xué)生五年級作文3
那是很久以前，久到記憶都有些模糊了，歲月似乎沒有洗去鉛華，洗去的是浮華。照片上的那些看得我想流淚的笑容
那年我十八歲，卻孤獨(dú)得猶如海底的魚。窗外的白玉蘭花瓣大片大片地飄落。我和朱砂在足球場上一圈一圈地轉(zhuǎn)著。爬山虎張狂地四處蔓延。我們仰望著干干凈凈的天空，心靜如水。
那時(shí)忽然喜歡上看別人睡覺，因?yàn)榻廾珪?huì)安靜地躺在眼瞼上。
Nancy 說，她最難忘的.事情是那些美好得讓讓人心痛的回憶。
我想我與Maten之間的故事已經(jīng)無法用筆墨將它描述清楚。它，美好得讓我心痛。
記得我曾為你抄過泰戈?duì)柕哪鞘自姟?/p>
可是，我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。
回憶08_小學(xué)生五年級作文4
08年既是一個(gè)讓所有中國人驕傲的一年，又是一個(gè)讓所有中國人團(tuán)結(jié)的一年。在08年里，我們經(jīng)歷了生、離、死、別�，F(xiàn)在就讓我們回憶08年這個(gè)讓我們難忘的一年。
在08年中國發(fā)生了雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、金融危機(jī)。這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，讓全中國人的心都緊緊的扣在一起。
在1.16日那天，湖南發(fā)生了百年難遇的大雪，可就因?yàn)檫@場大雪讓全中國人眾志成城的'救災(zāi)。5.12下午的2時(shí)28分，一場突如其來的地震讓四川的同胞失去了自己的家人。在我們得知發(fā)生地震時(shí)，許多人都為災(zāi)區(qū)做貢獻(xiàn)，有的為災(zāi)區(qū)捐錢，捐物，有的為災(zāi)區(qū)捐血。那些感人的事例始終浮現(xiàn)在我們的眼前。
讓我還至今憂新的是一個(gè)小班長叫林浩，在這次地震中，他明明已經(jīng)獲救了卻還跑回廢墟中救自己的同學(xué)，而且還救了兩個(gè)。后來林浩又被埋進(jìn)了廢墟里，在老師的幫助下，林浩又被救了出來。記者采訪林浩的時(shí)候，問林浩為什么自己已經(jīng)獲救了還跑回去救同學(xué)。林浩的回答讓那名記者十分的佩服他，林浩說：“因?yàn)槲沂前嚅L，如果其他的同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢？”
讓我們懷著心中的感念，面向未來，承載歡樂與夢想。08已經(jīng)過去，09帶著它的牛氣讓我們沖上天。
那些08的溫暖美好，那些08的記憶，那些在地震和雪災(zāi)中感人的事例，那些在年末奉獻(xiàn)自己的人，那些在年頭努力奮斗的人，為他們納上華章，為他們寫詩。
誰說記憶會(huì)遺忘？誰說沒有什么可以牢牢銘記？只要心中有夢，心中有著感懷，心中有著對未來的希冀，我們就能遺忘并銘記著。銘記那些人，那些事。讓他們在時(shí)世間上絢爛地開花。
遠(yuǎn)處的燈光亮了，隱隱地閃爍著，零星的光點(diǎn)為走過去的人鍍上光芒。走著走著，將撐開一把傘，罩住自己，在這黑暗中尋找。
回憶08_小學(xué)生五年級作文5
初三的日子很開心，不時(shí)的懷念我們的一點(diǎn)一滴。
我喜歡它那的一草一木，每個(gè)教室，每個(gè)座位，都能重溫到我們的過去。
課堂上我們活躍的身影，在知識的海洋里遨游，忘記了所有的煩惱，只記得這個(gè)問題的解題思路，可敬的老師們對于我們像父母，我很愛她們，因?yàn)樵谒齻兡俏視?huì)感覺到親切。
我最喜歡晚自習(xí)那個(gè)大課間了，那時(shí)候教室里幾乎沒有人，走廊里倒是一片“繁華”在哪里儲(chǔ)存了我們無數(shù)個(gè)歡聲笑語，靜靜地趴在陽臺上，仰望天空，看那白云朵朵，自己仿佛置身在其中享受著天倫之樂。和自己最好的朋友談?wù)勑�，和男生們開開玩笑，和大家打打鬧鬧，一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴的時(shí)候我們體會(huì)到在學(xué)校是多么的幸福。教室里我最喜歡的地方就是后面那個(gè)小小的`地方，說真的那里的人都是一群義氣人物，不得不讓我欽佩。所以我喜歡去那，也許是因?yàn)橛兴?/p>
我愛那，但永遠(yuǎn)都回不去那幸福的園地，只能回憶。
回憶08_小學(xué)生五年級作文6
鳳凰花為我們綻放,枝上蟬為我們歌唱,高高掛在藍(lán)天的艷陽,就如同我們熾熱.急切的心。在這晴空萬里的早晨,即將畢業(yè)的我,帶著一絲絲的不舍,踏出校園。
回憶起我快樂的童年,有種復(fù)雜的情緒,既想笑,又想哭,想起一.二年級,老師對我們總是十分溫柔,像媽媽一樣,給予我肯定,讓我漸漸喜歡上校園生活。接著想到三.四年級,那時(shí)原本待人總是冷漠的我,也慢慢融入班上和樂的氣氛,雖然有些爭執(zhí),但更多的卻是關(guān)懷和體諒。最后想到了最團(tuán)結(jié)的五.六年級,我真的很感激老師對我們付出的心思,也謝謝同學(xué)陪伴我走過最快樂的時(shí)光。
想想這六年,一轉(zhuǎn)眼即飛逝,日歷一本本的'換過,個(gè)子也一點(diǎn)點(diǎn)的抽高,對學(xué)校.老師和同學(xué)們的不舍,也與日俱增。但無情的時(shí)間仍然不停下腳步,如今,我即將要離開小學(xué)生活了,帶著老師們滿滿的祝福與期望,走向充滿憧憬的未來!
回憶08_小學(xué)生五年級作文7
是在一年前，一個(gè)深秋的午后，我清楚地記著那個(gè)日子，似云非云的霧氣，低低的浮在空中，校園里雨聲瀟瀟，我因成績差，而做到了最后一排。任憑怎么努力，也無法看清黑板上的字，我揉著酸痛的眼睛，只好低頭看書，一張紙落在我的桌子上，上面寫滿了數(shù)學(xué)題，我抬頭一看，是申老師，她正微笑的看著我，我的眼里那一刻涌動(dòng)的淚水，打濕了這一頁紙。
從那以后，每次數(shù)學(xué)課，申老師都會(huì)把這樣的一頁紙放在我的.桌子上，淡淡的一笑，靜靜的離去，現(xiàn)在回想起來，這些被關(guān)心、被愛護(hù)的時(shí)刻，是最美好的時(shí)光。
后來，我的成績慢慢好了起來，期中考試后，我終于坐到了第一排。上課鈴響了，申老師又把一頁紙放到我的桌上，上面并沒有寫滿數(shù)學(xué)題，而是這樣的幾行字：生命就如一場雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受寒冷和潮濕，沒有陽光時(shí)你自己就是陽光。
回憶08_小學(xué)生五年級作文8
在一起，在一起吧。
外面軍訓(xùn)的操場，響起了這樣的呼喚。
我們可以讓自己去等待，也可以讓自己去懂得，所有的一切，都是如此讓人理解，或者讓人失望，如此而已，讓我們所有人，都看得清楚所有的愛情故事，如同今日一般。
響徹云霄。
如果記憶突然回到原來，那么你是否也會(huì)突然想到，這些美麗的過程，如同第一天開始，那樣完美的經(jīng)歷�？墒敲總�(gè)人都有那么自私的過程，你也未必要把所有的事情都和他們分享。
這些，都是你成長過程中，慢慢學(xué)會(huì)的東西。
不聲不響，不張揚(yáng)。
如此，簡單。
如此，安好。
可是，我走過那一條熟悉的人行道，回憶全部涌入我的'腦海，如同泉水一般，而我等待的所有一切，似乎都需要去找到一個(gè)合適的理由。
回憶08_小學(xué)生五年級作文9
每當(dāng)媽媽讓我上樓用微波爐熱飯時(shí)，我總會(huì)回憶起那件事。
那是一月二十三日那天晚上，我一如往常一個(gè)人呆在家里。外面的風(fēng)呼呼的'。屋子里的窗戶“吱吱”作響，唯獨(dú)客廳那盞明燈給我一絲勇氣。突然，我的肚子咕咕叫了。正巧我看到茶幾上有一袋泡面，于是我一個(gè)人躡手躡腳進(jìn)了廚房。在泡面用微波爐打熱之后，就在我剛拔下插頭的一剎那，插座爆了，整個(gè)屋子也瞬間變得黑暗。在黑暗中，我摸到了手電筒，并且找到了手機(jī)。我一邊打電話一查看廚房。插座黝黑，估計(jì)是炸壞了。另一邊，我的父母也因?yàn)樘Χ椴怀隹铡Ｎ易笫帜弥蛛�，右手吃著泡面，之后我一直坐在沙發(fā)上。一陣敲門聲。我打著寒戰(zhàn)去開門，原來是媽媽，媽媽摸了摸我的頭，然后檢查了一下 。原來是總閘跳閘了，就這樣，一場風(fēng)波過去了，但還是在我心里留下了一種恐懼。
現(xiàn)在回想起來只不過是跳閘而以，可我為什么還放在心上呢?這就不得而知了。
回憶08_小學(xué)生五年級作文10
童年是美好的，是快樂的，是充滿幸福和溫暖的。在童年的時(shí)候，我們能做許多自己想做的事。父母為我們辛苦，為我們勞累。
小時(shí)候，我總以為父母這樣做是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀冞�小，洗衣燒飯照顧我們，全是他們的職責(zé)，我們只要學(xué)習(xí)弄好，就行了，其它的都不用管。現(xiàn)在，我才知道，原來這只是我們小孩幼稚的想法，是父母為了讓我們能夠?qū)Ｐ牡?學(xué)習(xí)，才不讓我們做事。 童年，能讓我們盡情得玩， 給我們帶來樂趣，可是，時(shí)間不等人，一去不復(fù)反。童年就像閃電般短暫。
有時(shí)候，我總想到一首歌的一句歌詞；我不想我不想長大，長大后世界就沒有童話。不錯(cuò)，長大的時(shí)候，一心只想著工作，沒有時(shí)間玩，而且對玩覺很沒意思，而到老了， 想玩也玩不動(dòng)了。
所以只有在童年的時(shí)候，我們才能盡情地去玩。 童年，能讓人有 許多回憶，真希望童年能永存。
回憶08_小學(xué)生五年級作文11
腦海中總是有那么些往事，不知不覺中地勾起你的回憶，觸碰著你那幼小的心靈。
深深地記得在哪個(gè)沒有陪伴的日子里，是它給了我陪伴，給了我快樂，給了我溫暖。
它是一只披著黃毛，長著圓溜溜的大眼睛，可愛的'小狗。
它會(huì)在家門口等著我回家，會(huì)陪我買東西，會(huì)在我不開心的時(shí)候來逗我，會(huì)在我難過時(shí)陪伴我。
雖然，我們不能用語言交流，但我們可以用眼睛，用心靈交流。
那天是一個(gè)雷電交加，刮著狂風(fēng)，下著暴雨的夜晚。我在家中熟睡著，完全沒想到它還在外面，受著狂風(fēng)暴雨。
第二天早上，雨還在下著，路上的雨水如川流不息的小溪，可以沒過你的小腿�？蓞s少了什么，我連忙反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)是它不見了，它的小屋我變得破破爛爛了。
我瘋了一樣的找，可卻沒有找到，那是我傷心了一個(gè)星期左右，總感覺身體缺失了一部分，如心絞般的痛。
從那以后我再也沒養(yǎng)過狗。
即使已經(jīng)過了很久，可我還是忘不了。
回憶08_小學(xué)生五年級作文12
“回頭是岸”。每當(dāng)踏出寺院大門，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)這四個(gè)金光閃閃的大字。
小時(shí)候，我總是不自覺地回頭看。但我從未看到什么岸，所能看到的.只有稀稀落落的僧侶，絡(luò)繹不絕的香客，還有默然佇立的寺廟。
現(xiàn)在，年齡大了，學(xué)識提升了，也慢慢明白：其實(shí)，岸不是實(shí)指，而是象征。象征一道界限，一桿標(biāo)尺，是提醒人們做事要堅(jiān)守底線的警鐘�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖保盎仡^是岸”正是要告誡人們：在欲望的馳逐中，要懂得及時(shí)懸崖勒馬，以免失足。
岸不僅是存與亡的界限，更是人與獸的界限。岸，不僅考驗(yàn)著人的毅力、能力，更淬瀝著一個(gè)人的操守和尊嚴(yán)！
回憶08_小學(xué)生五年級作文13
秋天是豐收的節(jié)日，在我的心中只有一棵柿子樹。
在我小時(shí)候，我住在外婆家，每當(dāng)來到了秋天，我就會(huì)變成一個(gè)冠軍，因?yàn)槲沂俏覀兗业某允磷庸谲�，我的柿子是從后院里摘的，我�?huì)把一個(gè)小籃子拿到后院，我就小心翼翼得爬到樹上，爬到樹的.中央，找?guī)讉�(gè)最紅通通的柿子，小心翼翼的放到籃子里，然后又讓我摘了幾個(gè)不是特別紅的，我很好奇，為什么要摘一些不是特別紅的？摘回去干嗎？我覺得很奇怪，就去問外婆，外婆說你等一會(huì)兒就會(huì)知道了，我就仔細(xì)的看著外婆，外婆把柿子拿回家，只見外婆拿出一個(gè)碗，先盛了一些水，然后把米給拿了一些進(jìn)去，把一些沒紅的柿子放了進(jìn)去。外婆說：“把手伸進(jìn)去，讓米和柿子旋轉(zhuǎn)一下。”我就照做了，然后外婆說：“過幾天就知道了。”我過了幾天過去看，發(fā)現(xiàn)柿子變紅了許多，說：“吃了它吧�！蔽腋吲d得吃了它。
每次到了秋天，柿子就是所有的回憶。等到我在吃到柿子時(shí)，都會(huì)想起摘柿子的時(shí)光。
回憶08_小學(xué)生五年級作文14
外婆已經(jīng)離開我們?nèi)炅�。在我記憶中外婆非常慈祥，平易近人。外婆勤儉節(jié)約的品質(zhì)不僅影響了我的父輩還教育了我們小輩。
記得我六歲的那年，有一次吃飯時(shí)，我不小心掉了許多飯?jiān)谧雷由�，外婆看見了，把撒在桌子上�?飯粒撿起來吃了，我看了很納悶，心想：只不過幾粒飯，外婆為什么要為什么要撿起來吃呢？鍋里不是還有很多飯嗎？于是，我就跟外婆說：“外婆，別吃了，鍋里還有很多飯呢！”外婆用慈祥的目光看了看我，語重心長地對我說：“孩子，農(nóng)民伯伯種糧食辛苦，你知道有一句詩嗎？‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’”聽了外婆的話，我慚愧地低下了頭。
這件事使我受到了教育，在我往后的學(xué)習(xí)生活中，我處處都勤儉節(jié)約。無論在學(xué)校還是在家里，當(dāng)我看到水龍頭和電燈沒關(guān)時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地把它關(guān)了。
外婆雖然離開了我們，但她卻永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
回憶08_小學(xué)生五年級作文15
玩具，玩具，在我心中是多么美好！我度過了快樂的童年。
玩具，玩具，讓我從中懂得了許多做人的道理。為我打開了人生道理之門。
玩具，玩具，是一滴淚花，滋潤了我的童年。
玩具，玩具，是一種幸福，讓我懂得了幸福的源泉，感受到無比幸福的愛。
玩具，玩具，是一種痛苦，讓我朝思暮想，讓我黯然淚下。
玩具，玩具，是一種快樂，為我在童年灑滿了笑臉，讓我的童年變得歡聲笑語。
玩具，玩具，是一種魔術(shù)，讓我在童年里：有幸福，有悲傷，有痛苦，有快樂。
玩具，玩具，讓我知道童年是：酸的，甜的'，苦的，辣的。
讓我的童年增添了色彩，讓我的童年更加燦爛，更加美好！
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