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【實用】初中作文300字匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中作文300字7篇，歡迎大家分享。
初中作文300字 篇1
我的寵物和別人的寵物最不一般了!我的寵物是只狗 ，它叫酷比，它的品種是拉布拉多。它很可愛，它的鼻子很大！可是不性的事情發(fā)生了！
酷比！酷比！”我一放學，回到家里，就大聲呼喊。可沒有聽到酷比的叫聲，我頓時蒙了。急忙跑去酷比的籠子�？岜鹊幕\子不見了，它自己也不見了，連吃飯的'碗、食品……等等一些關于酷比所有的東西都不見了。我傷心地痛哭起來了。
可過了一會，我不怎么哭了，急忙跑去打爸爸的手機。
“喂？是爸爸嗎？酷比呢？”我急忙問。爸爸平靜地說：“你說酷比呀！酷比我送了！”
“為什么？為什么？難道我照顧的不好嗎？”我眼淚滴滴嗒嗒地流了下來。“不是因為你照顧的不好，其實……唉，老實告訴你吧！酷比有�。 薄澳遣粫螁�？”我一邊擦眼淚一邊問�！翱岜鹊牟≈尾缓玫�！它的病會傳染給人的！你忘記它吧！我們馬上就要養(yǎng)新的狗了！”爸爸一邊安慰我一邊勸我。“不，我不要別的狗！我只要酷比！我只要酷比！酷比！”我傷心地喊著。“唉！那你就記住它吧！”爸爸說道，“記住，千萬不要告訴你媽媽！”“嗯 ！我知道了！”我擦干眼淚。
酷比，我永遠忘不了你！
初中作文300字 篇2
剛接過《作文真經》這本書，我興奮不已，一口氣將它讀完。文章中引人入勝的故事情節(jié)，活潑生動的對話描寫，經常讓我情不自禁地笑出聲來。全書以唐僧師徒后代為孩子們尋找“寫作真經”為線索，引出了許許多多好玩的故事，穿插其中告訴我們寫作的奧妙。
文中我最喜歡的章節(jié)是---“作文擂臺”。它匯集了很多全國優(yōu)秀作文，通過四名主人公模擬孩子的口吻，以“鏗鏘評擂”的'方式來點評作文。使原本枯燥乏味，千篇一律的作文點評，變得生動有趣，簡潔明了，這樣大家能更好的理解接受。
《作文真經》于其他作文書的差別在于它不僅講述故事情節(jié)，文中還包含了大量關于語文及習作的趣味小笑話，這些都讓我愛不釋手。
《作文真經》像一艘巨大的輪船，承載我遨游習作的海洋，讓我充分領略習作的美妙；它又像一位勇猛的將軍，帶領我們一路披荊斬棘，使我在和我么戰(zhàn)勝寫作的恐懼。
有人說：“一本好書勝過一座金山�！薄蹲魑恼娼洝肪褪沁@樣一座值得去開采的“金山”。我希望同學們能和我一起來挖掘這座“金山”，從中汲取數(shù)不盡的“財富”。這“財富”不但可以幫助我們擺脫寫作的煩惱，而且還能把寫作當做一種樂趣，一種享受！
初中作文300字 篇3
“哈哈，今天的作業(yè)怎么那么少！不花30分鐘就搞定了！”
做完作業(yè)的我慢悠悠的穿上鞋，大步地向樓下走去，來到小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)椅子上空無一人便一屁股坐下來，抱著頭躺了下來。
夜晚的星空是多么美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜，安詳，既像一只只明亮的大眼睛，又像一盞盞明燈，再看著我，照著我，使我產生了許多幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空，燦爛的群星在銀河里閃動，像是無數(shù)漂在河上的航標燈。
你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只銀河中展翅飛翔的雄鷹；在銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙夾，翹著尾巴的蝎子；在銀河左邊的那幾顆星，多想一把精致的大琴；那顆牛郎星多么耀眼，好像正望著對岸的織女星，使我不由得想起牛郎織女的美麗傳說。天空，真是個神話般的世界。
滿天的.小星斗，他們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，皎潔，但它們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成一個奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
我悄悄閉上眼睛……原來，夜晚的星空是那么美麗動人，那么多姿多彩，那么富有神秘感！
初中作文300字 篇4
夏天的雨總來的毫無預兆。有時，燥熱難耐時一聲驚天打雷夾著風。于，人們忙開了： 伴隨此起彼伏的；快要下下雨了，收衣服了’的叫喊聲。雨便下了先一粒粒豆大的雨珠慢慢從陰暗的天空滴下來，就像在預示著人們，都回家去吧’。
一聲響雷落地，于暴雨便來了。夏天的雨很特別，他干脆，利索。不拖泥帶水。風一吹，他便下了。帶著一種對烈日的反抗。雷聲他嘶吼的.叫喊，風他氣勢的來源。他通知了小伙伴，一場預謀已久的反抗便開始了。雨水一陣大過一陣卷席了全部悶熱氣息，風負責的把一切熱氣送走。
雷聲虛張聲勢的把探出頭的人給逼了回去，于，他們在空無人煙的大街恣意的放肆。不久，他們累了，雨小了。從豆大到針細，到最后雨過天晴。 雨后，空中彌漫著一股新鮮泥土和青草的味道�？諝馇逍�，那場雨暫時把人們的一切不愉快給沖洗，一派平和。但這場和太陽的戰(zhàn)役，不會勝利！
初中作文300字 篇5
一天傍晚放學，我回到家，馬上寫完作業(yè)，作業(yè)十分潦草。寫完作業(yè)，立刻打開電腦，玩了起來。過了大約1小時，爸爸突然回來了，我急忙把電腦關掉，可爸爸看見了，我此時心慌得不得了：“慘了，玩電腦被發(fā)現(xiàn)了�！�
爸爸一看見，臉上馬上刻著“發(fā)怒”，說：“像只老鼠，偷偷摸摸的�！蔽翌D時心里忐忑不安，結結巴巴地說：“我……我寫……完……作業(yè)……了�！卑职忠话櫭碱^：“拿作業(yè)來！”我心想：“咋辦，這回死翹翹了，沒辦法，應付一下吧。”我把書包拿來，作業(yè)拿在手里，手在發(fā)抖。爸爸一下?lián)屵^作業(yè)，翻開一看，更加生氣了，怒道：“作業(yè)寫成這樣，給誰看？”我頓時吱不出聲來。爸爸又說：“都快考試了，還在玩電腦，你怎么進步��！”
我心里想：“沒希望了，絕對被罵�！卑职挚次艺f不出話，繼續(xù)說：“我罵你是為你好，不過，以后不能再玩了，這幾天一定要復習。”
就是爸爸叫我復習，我才考了全班第一，說起來得感謝爸爸啊。
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